种田的作文(整理6篇)

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种田的作文篇1

我到外地旅行,在旅居于韩国姥姥那儿住几天。

姥姥的家住农村,每天勤恳得像老牛一样,干得可卖力了。岁月的弯道在姥姥头上划了一道道皱纹。眼睛总是眯着的,牙齿也掉的差不多了,一个个黄黄的,脏死了,而且看起来摇摇欲坠的,似乎也老了。胳膊也没多少肉了,骨头显而易见。每天重复一样的事:干活,吃饭,干活……但那每天总挂着的笑容一点也不腼腆,不拘束。

农村生活多少有点闷,姥姥觉得种田也挺开心的`。我出去,逮了不少蜻蜓:红的,黄的,蓝的……应有尽有。我把它们装进密封的口袋,挥着手跑回了家。一推门,看见了姥姥正浇园,看我逮了不少蜻蜓,笑着说:“今天怎么逮这么多?”我得意地说:“今天蜻蜓飞得老低老低啦!”姥姥突然不浇水了,我不解:“为什么不浇了呢?”姥姥一边把水桶放起来,一边说:“天要下雨,蜻蜓飞不高,下雨了,这浇水又何必呢?还是回去打牌吧!”

姥姥乐呵呵地回屋去了。那时,我忽然觉得姥姥好能哦,也蹦跳着进了屋。后来真下了一场大雨。丰收了新鲜的蔬菜,那都是姥姥智慧与努力的成果啊!

有时,吃亏真是福。有一天,姥姥正劳动呢,一位年迈的大婶来我家,想请姥姥帮忙浇菜园子,姥姥是个有求必应的人,又乐呵呵地答应了。我在一旁嘟囔着小嘴,打抱不平:“要是我呀,才不帮,干嘛费力气帮人家浇园子!”几天后,我看见那位大婶把一筐土豆放在我家门口,干的莫名其妙。

后来才知道,那是姥姥帮大婶的报酬。想想自己说过的那番话,脸刷一下红了。不过那土豆又甜又细,毕竟包着姥姥的一番心血啊!如果不帮忙,哪有这样好吃的土豆呢?我更钦佩姥姥了。姥姥,是一位种田能手,是乐于助人的小村民,在村里是一位响当当的人物,正是有了这样的姥姥,我才能感到快乐。在我眼里,姥姥一点儿也不老,而是活力无限!

种田的作文篇2

秀才不到田里来,见了韭菜当麦子。这句民间谚语的书面表达是四体不勤,五谷不分。这些用来讽刺和警戒不下田劳作、死啃书本的封建学子的农谚和名言,用在如今的学生身上仍然十分恰当。书呆子文弱书生代代相传,几乎成了一个难以破解的教育魔咒。而种田是以务农为生的耕种田地。学分和种田可以说是八竿子打不着,但是有一种叫种田课的必修课却把它们联系到了一起。

种田课的开设,无疑就是直面问题实质的有益行动。劳动本就是一种必不可少的生存本领,一种生活需要,如今却要通过开设专门的课程,通过专门教育来强制,通过学分来诱导,不得不叫人慨叹。我们在点赞种田课之必要时,并不是要批评亡羊补牢的荒唐,而是对教育观念勇敢突围的首肯。

越来越多的学校开设种田课,其最大意义在于促使教育者重新认识常识和知识的价值。劳动是一种生存本领,教育的目的首先是让受教育者学会生存和生活。丢弃这个常识,驱赶受教育者全身心学习知识,明显是曲解常识与知识的关系,本末倒置。强健、勤劳、坚毅、创造,这些基本的'生命特质是由劳动这个常识培育的,而书本知识只能算纸上谈兵。

读万卷书不如行万里路,种田是一种实践,实践才能出真知,才能让书本上、口头上的知识转化为自己的技能。同时,城市中生活的孩子多少有点衣来伸手饭来张口的公主病、王子病,对勤俭节约的传统美德到了共鸣,让他们走进种田课才能让他们深刻地明白何为《锄禾》,珍惜劳动果实。

《荀子儒效》中有:知之而不行,虽敦必困。种田课的意义并不是种田挣学分那么简单,而是一种校园实践的方式,让学生懂得学以致用的重要性,懂得两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的时代已经过去,在劳动中锻炼身体,升华知识,锤炼心灵。

种田的作文篇3

昨天下午和姐姐去了种的菜地里,因为下过一场好雨,泥土非常的湿润,散发着点点的喜悦的香味。看着姐姐种的几分地,心里觉得种地真的是十分的好玩。记得小时候在十来岁的时候看见父亲种的菜园,父亲种的地虽然只有几分,可是因为照顾的好,地里的蔬菜长得非常的好。蔬菜长成之后,收获了许多的黄瓜,许多的西红柿,夏天的.时候自己和妹妹相跟着去地里看能摘什么,摘下了许多的西红柿,心里十分的高兴。看来经历过种菜的劳动总是美好的。

现在看到了姐姐种的蔬菜,心里特别的欣喜。姐姐种的菜不算多,然而长得非常的茂盛,看着一人多高的玉米,在玉米的上面生长着可爱的豆角。看着挂在玉米林上的可爱豆角,就像是看到了幸福的美丽。在玉米林的中央种着可爱的西红柿,西红柿看起来长得像快乐的小朋友,虽然没有红了,看起来都是绿色的,可是像美丽的翡翠散发着动人的美丽。还有像小树一样的茄子苗,结了些小茄子。小茄子看起来像美丽的皮球,非常的美丽。希望姐姐种的蔬菜都能长好,自己心里静静的想。看着姐姐种的开心菜园,真心的希望辛勤的劳动能换来美丽的果实。姐姐到了地里非常的忙,因为她要给蔬菜修剪,看西红柿哪苗需要修剪,看黄瓜苗长得是不是需要扶持了,姐姐在菜地里认真的劳动,自己手里拿着袋子在蔬菜地里看可以摘什么,摘到了许多的长长的豆角,因为喜欢看豆角的可爱,因此喜欢将豆角小心的摘下来。经过大约两个小时的劳动,我们摘下许多的蔬菜,姐姐还摘下了两个重重的南瓜,像地雷一样的南瓜看起来真的是非常的戏剧

化,心里喜欢劳动的乐趣。还摘到了许多的玉米,几乎收获了满满两袋蔬菜。姐姐看起来亦是十分的高兴。回家的时候,姐夫来了,还抱着两岁的女儿。心里希望姐姐的幸福生活永远。

作为成长在县城里的人,没有种过自己的田地,心里希望能够种上几分地,体验劳动在田间的快乐。夏天的时候,看到满地的蔬菜,能亲手摘下自己种的果实,真的是幸福的很。

种田的作文篇4

暑假里,骄阳似火,农民伯伯照样要到田里去劳动,日出而作,日落而息。我看到爷爷奶奶如此辛苦,总想找个机会为他们做一些事情。今天爷爷奶奶要到田里去插秧,我像个小尾巴似的跟着他们,想帮爷爷奶奶干些活儿。

爷爷戴着草帽,身着一件汗衫,强烈的阳光把爷爷的皮肤晒得黑黝黝的。他卷起裤腿,准备下田。我兴致勃勃地说:“爷爷,我帮你插秧。”爷爷笑着说:“不要下来,田里很脏的,你还是乖乖地站在上面,看我们干活吧。”说完爷爷就下田去干活了。爷爷先绷好田丝线,然后开始插秧。奶奶负责给爷爷送秧苗,我只好呆呆地坐在田埂上。午后的太阳如同一轮火球,炙烤着大地,只见爷爷的脸上流淌着汗水。

我看到爷爷边往后退边插秧,一行行嫩绿的稻苗就整齐地出现在眼前了。原来种田是如此简单。我偷偷地卷起裤脚也悄悄地下田了。我有模有样地学着爷爷的样子,拿起稻秧就插,我用整只手把稻秧往泥土里按,按下去的稻秧东倒西歪,爷爷突然转过身来看见了我也在插秧,大吃一惊。我想这下可完蛋了,果然爷爷生气地说:“你这是在干什么?人弄得这么脏,乱插一通,你这是在帮倒忙啊。插秧是要有技巧的。”我好奇地问:“爷爷怎么插才是正确的呢?”爷爷耐心地说:“插秧,先要站好姿势,然后左边插两株,两脚中间插两株,右边再插两株,株与株之间距离要均匀;要边往后退边插,插的`时候主要用食指和中指。”听了爷爷的话,我重新插秧,插的质量比刚才好了许多。过不了多久,我已累得汗流浃背,腰酸背痛,很想坐下来休息,可看到爷爷奶奶奶埋头干活,我也坚持着干。

太阳落山了,爷爷奶奶都收拾好东西要回去了,我却坐在田埂上不想动。爷爷催促道:“快点啊,我们回去了。”我有气无力地说:“爷爷,你难道不累吗?”爷爷笑了笑说:“我早已习惯了。”

这次种田后,我更懂得了劳动的艰辛,懂得了粮食的来之不易。

种田的作文篇5

以往的暑假,我要么不是在补习班中度过,要不就是在在游乐园里面,在各个旅游景点里面疯过。但今年暑假不一样了,爸妈一没有给我报补习班,二也没有打算带我去哪里玩,今年暑假,他们直接将我送去了乡下。

这是一个农庄,爸妈将我们带来这里说是让我来体验一下生活。我对于新鲜的事物自然是感到十分好奇的。当我走进这个白色的大棚子里面的时候,不知道为何就有了一种亲切感,我跟在这里的一位工作人员身后,看着里面各种各样的蔬果,瞬间感觉进了一个新世界。

以往我见到的西红柿、辣椒、茄子,还有西瓜、香瓜等等都是在超市里面直接见到的果实,不像在这里,还见到了它们的枝叶,还可以看到它们开的花。我行走在其中,突然感受到了这些蔬果的生机。

第一天他们带着我们参观过后,爸妈就带我回了旅馆,然后开始计划接下来我要做的事情,因为带我来的主要目的就是体验生活,免不了的我要去干一些农活。我以前从来就没有接触过这些活儿,第二天,我还兴致冲冲的拿着锄具跟在他们身后,可是一天下来后,我腰酸背痛脚抽筋,事实证明干农活没有想象中的'那么有趣,对应的是累极了。

“干了这么点农活就这么累了,亏得还是在大棚里面晒不到什么太阳,你想想以前的人,不管风吹雨打,都必须把这些农活干完了,他们只有每天的劳作才能收获相对应的粮食,不然等待着他们的就只有饿肚子。”

爸爸还拿着锄头在天地间一下一下的弯腰给农作物松土,我一边听着爸爸的话,一边看着他的动作,干农活确实是一件很辛苦的事情。

通过这个暑假干农活,我知道了粮食来之不易,整个暑假我都是在这里度过的,深刻的体会到了那种艰险。

种田的作文篇6

七月中旬,我和妈妈去了乡下老家。一到老家,我就守着电视机不离身,奶奶看不惯了,对我说:“小雅,让你妈妈带你去地里翻红薯藤。”妈妈答应了,还说:“整天不干正事,也不想写作业,就和我一起去翻红薯藤。”这么热的天,要去翻红薯藤还不会把我皮肤蒸干了,我立马就嘟起嘴说不,妈妈火冒三丈地说:“没有理由不去,快点走。”

我只好穿着长裤子来到田里,因为田里有好多蚊子,黑压压的一大群,嗡嗡嗡地叫着四处飞舞好像一大群轰炸机!看到这些长脚蚊,我的心已经掉进了冰窟窿。而那一望无际的红薯田更是让我倒吸了无数口凉气——这么多,难道全是我家的吗?

我摆出一副伤心欲绝的表情,但妈妈视而不见,还命令我说要翻好30行红薯藤才有晚饭吃!我一声不吭,想消极怠工,但这一切都逃不过妈妈的火眼金睛。“别发呆了,先找到根,再顺着根找到藤,把所有的长藤拉往一个方向,再把杂草拔掉!”妈妈一边示范操作,一边讲解,“注意不要用力过猛,要是把主藤扯断了,红薯就长不大了。”

没办法,我只好按妈妈的要求认真地开始翻起红薯藤来,火辣辣的太阳晒得我头痛欲裂,汗水不时顺着我的脸庞、背脊往下流,长裤像被水洗过一样紧紧贴在大腿上……

我一停地翻着,从太阳在山顶翻到太阳下山,总算勉强完成了翻30行红薯藤的任务。

过了几天,奶奶叫我和她一起去种大蒜。地头的'炎炎烈日,把大地烤得似乎都冒烟了。“奶奶,难道不能凉快些再干活么?”我不解地问。“孩子,中午的太阳毒,杂草一下就晒死了,咱们的蒜苗才能长得壮!”

奶奶边说边举着沉重的锄头不停地挖土,转眼间,一块30来平方米的菜地被奶奶整理出来了。然后奶奶打好洞眼,又往洞眼里撒入肥料,而我则负责往洞眼里放大蒜……那一滴滴汗水流到早几天翻红薯藤弄出的伤口上,好痛啊!这时我才想起爷爷奶奶每天都要做这么多农活,该多么累啊!

这个暑假的乡下之旅,让我真正体会到了只有辛勤的汗水,才能浇灌出成功的果实!

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