插上科学的翅膀飞作文篇1

深夜，我静静地坐在窗边，翻看着一本关于猫的童话书。突然，一只肥大的黑猫跳到了窗前。它受伤了，肥嘟嘟的大腿上有一道明显的伤痕，鲜红的血正从伤口处往外流。我立刻起身找出绷带把它的腿给“五花大绑”了。大黑猫看着我，“喵呜”叫了一声，仿佛在说谢谢，接着又“喵呜”叫了一声蹿上窗台。跳下窗子前它又扭头朝我看了一眼，似乎是叫我过去呢！爱好探险的我立马热血沸腾，觉得一定有什么好玩的事等着我……

跟着大黑猫的脚步，我来到了一座桥底下，刚想问问来做什么，黑猫已经消失得无影无踪了。奇怪，桥下除了一个井盖也没什么其他东西呀！“这个井盖有问题！”我恍然大悟，跑过去费力地掀开了井盖，一道刺眼的光从底下射了上来，我赶紧闭上了眼睛。

等光线慢慢地弱下来后，我睁开了眼睛，大胆地往井里看去。“天哪！这井盖底下竟然是一个王国！”一架云梯直通这个国度。我顺着梯子往下爬，约莫走了半个小时，总算可以看清眼前的一切了：到处都是猫，它们和人类非常相似，穿着五花八门的衣服，住着各种不同样子的楼房……最最不同的是它们的交通工具了，有巨型千足虫，有巨蚁，有大蝴蝶，还有一些我叫不出名字的。哇，太好玩了，这不就是我们那里的火车、汽车和飞机吗？

奇怪的是，这里的猫看到我一点儿也不吃惊，一点儿也不防备，反而很热情。一只可爱的金色小猫跑到我面前就开始自来熟地介绍起整个王国来：“喏，那个最远处的、最高的房子，就是我们国王住的`地方！”“走，我们去看看国王吧！”我顺着它爪子所指的方向看去，“那么远啊！”“别担心！”金色小猫的话刚说完，一只巨蚁就到了我们面前，我跨坐在它的腰上，小金猫抓牢它的一根触须坐在了它头上。

“坐稳喽！”一阵巨响传来，巨蚁开始迈开脚，只见它一抬脚就跨过了一座山，才没抬几次脚，我们就到了国王的宫殿前了，真是太不可思议了！

一列猫卫兵整齐地守在宫殿前，看到我们进去，整齐地“喵呜”了一声，我礼貌地朝它们挥挥手，也“喵呜”“喵呜”地学着叫了几声。

穿过一条古色古香的过道，我们来到了猫国王的金銮大殿。我盯着鼠形宝座上的猫国王一看，这不是跳到我窗上的那只大黑猫吗？果然，我马上就看到了它腿上那熟悉的“五花大绑”。

“恩人哪，你终于到了！快来坐！要不是你及时给我包扎处理伤口，我这条腿就废喽！一个残腿国王多没形象啊！”大黑猫示意小金猫把我带到它旁边的软座上。盛情难却，我就坐下了。

不一会儿，一群小白猫端着烤鱼干、烤大虾和一些没见过的果子来了，一群小花猫踏着轻快的脚步也过来了，猫乐师奏起了猫乐，小花猫们翩翩起舞，舞姿还真优美啊！大黑猫一边陪着我乐呵呵地看着，一边又说了一些感谢的话。

一曲结束，屏风上出现了一个小孩子和猫玩耍的画面。“这，这，这不是……”“对，这像你们人类社会的电视机。我们喜欢叫它人类心情探测机！”大黑猫慢慢地给我介绍了起来，“你们人类有谁心情不好，这个机器会闪起红灯。我就会派一只可爱迷人的小猫咪过去帮忙，直到对方心情愉悦，这里就会闪起绿灯。”“你瞧，绿灯亮了！那个小孩子已经不哭不闹了！”

“原来如此啊！你们是我们人类真正的朋友！”得知真相，我不禁竖起了大拇指。“你们也是我们的好朋友！”大黑猫大声说道。

插上科学的翅膀飞作文篇2

“学习真的太累了！”我用手托着下巴，满面愁容，面前的这篇《匆匆》已经把我“关”在家里一小时了，窗外小孩的嬉笑声把我的魂儿都勾走了。尽管我非常努力地背，但是那些字却总是从我脑海中流走。“如果人能拷贝知识就好了，考试不用愁啊……”话音刚落，天花板上落下一个小芯片，是个正方形，闪闪发光，边长也就1厘米左右吧。正当我目瞪口呆地看着这玩意儿，它迅速放大，并且以黑洞般的吸引力将我吸了进去，不——

“喔！”在那长得仿佛没有尽头的神奇通道中，我来到了另外一个世界。我不知道这是哪，但我判断这绝对不是一个普通的地方，四面八方都闪烁着电脑屏幕一般的光亮。我头昏脑涨，先是呆若木鸡地怔在原地，随后马上打量起四周。它与地球差不多呀，难道这是未来？

我四下里搜寻，终于看见了一座四四方方的建筑，特别眼熟，有高有低，与我们的学校有几分相似。这时，正好是未来学生上学的时候，随着熙熙攘攘的人流，我竟被挤到里边去了。

大门口有一个机器人站在那儿，好像正在给所有的学生扫描。“我们又不是二维码，这扫啥呢？”出于好奇，我打算悄悄去了解一下未来学校。机器人扫描得很快，轮到我了，在一番彻彻底底的红外线检查后，那机器人四方形的嘴巴中发出了呆板的声音：“检测到未植入芯片的学生，请机器人0827号带这名学生到植芯室。”我听得满头问号，不容我多想，只见身形稍小的机器人迈着他的机械腿赶来，一根红外线将我押送到了那个名字古怪的植什么室。

我又被强行按压到了一片铁板上，四处都是张牙舞爪的机械手，我的嘴巴颤颤地张着欲叫还休，但随后好奇心压制了我。况且万一我大喊，引起这些机器人警觉，从而遇到危险怎么办，这可是人生地不熟的地方。又不知怎么的，我昏昏睡去……

一觉醒来，我被送到了一间教室。书桌上摆着教科书，以及我猜测是笔之类的东西。“同学们翻到第99页，”台上的老师微笑着，“请大家背诵，给30秒。”我完全懵了，背一整页书给30秒？我慌忙翻开第99页，密密麻麻的字进入我眼帘，我丝毫不敢怠慢，赶快扫视一遍。奇怪，就我这一扫视，再念叨起来，刚读开头，之后的文字便在我脑中缓缓流淌，又直接流到嘴边。“我什么时候有超能力了！”随即我想到，也许与植入的`芯片有关呢。“这可太奇妙了！”其实，这篇课文我仅仅用了10秒就背好了！

老师的手指向我，我站起来，将整页书流利地背诵了下来。随后，老师开始讲别的内容。“真方便，以后的作业就没有背书内容了！”

之后，我又学习了几天。老师的作业不是布置背诵，而是布置读书、跳绳、长跑、看电影之类的，我每天的学习都非常轻松，文字很快背诵下来，再加上老师的点拨分析，课文理解得既透彻又快速，我有很多时间做自己更喜欢的事！

经过我的观察，我发现这里的学生个个都是“全面开花”，德智体美劳个个是强项。这样的学习生活，不就是我梦寐以求的吗，我们有这个“拷贝”神器，学好课内也学好课外，没有那么多升学压力，给我们快乐的童年，这真是一个好东西！

想得正美的时候，我的脑袋突然抽搐了一下。我抬起头，芯片竟然又出现在我眼前，还是同样地放大，尽管万分不舍，但我还是在我的尖叫声中被它吸了进去……

“他们那时多有趣呀！”书桌上的《匆匆》依然还是那样，我抓紧把它背完，但是快乐依旧还在我心里飘荡……

插上科学的翅膀飞作文篇3

20xx年地球资源枯竭，科学家想方设法克隆了数十个地球，一开始效果不错，可慢慢显现出了问题，十个地球严重破坏了太阳系的生态平衡，使其他的星球的地盘变得拥挤，迫使其他星球挤压了新的地球，很快，科学家们发现了这个问题，足取人们赶紧逃离新的克隆地球，可愤怒的行心如箭一般的飞来机毁了地球本体，无奈的人们，只好返回，没想到更多的行星碎片如同利剑从天上降下来，几乎毁灭了整个人类，只剩下一艘飞船幸存了下来。

20xx年，我们的飞船在没有太阳能下漂泊了半年之久，终于抵达在行星相互碰撞时，唯一的幸存者月球。飞船上只有三个活人和一条死去的`狗，我们三人下了飞船，立马奔向远方的移民区，月光城寻找幸存者。

刚踏进半圆形的半透明玻璃填上就立马不同了，天上是防地求募布飘着白云土去，也将土质粒子重组，但是丝毫不影响月球的本身环境。我们带着沉重的头套，四处查找，这庞大的月光城，似乎刚被洗劫，甚至连一个活的家畜都没有发现，初步判断，这是因为空气泄漏的原因，我们立马检查了防护玻璃，但这玻璃也没有一丝破碎，看来不是因为空气泄漏而空无一人，我们又立马散开，还是在指令部发现他们所有人都已经在20xx年支援前线了，不幸被就毁了。现在月球正在庞大的宇宙漂泊，若被陨石砸中，体积这么小的月球，也毫无胜算。

我们立马通过电波开始计算，可没想到一个小时后一个星球的残骸击中月球。我们立马关掉了仿真幕布，果然眼见一个带着火的石块飞来。虽说是一个残骸，但也算不上多小就如月球的3/4般大，如果相撞，可谓是都会破碎，我们不是修反推动机的，但如今只能乱通的将所有按键都按一遍。可还是没有一点反应，我们意识到这样是不行的，忽然警报器响了起来，说明过去了十分钟，我们只好翻找操作表，我又紧张地看了看天空那一缕红线，似乎更清晰了，似乎触手可及，警报声又响了起来。时间紧迫，可我们还是没有找到，只好一起出了个馊主意，月球上共有136台反推动机，有大有小，可一般只需要十台就足以让月球挪移了，推动机也可以手动打开。我们商议用飞船运十个反推动器到残骸上，算上飞船自带的六个，月光城周围最近一共有六个反推动器，取四个下来也还是绰绰有余。我和同伴立马开拆，还剩下十分钟，残骸已经可以看得真真切切了，我便穿上宇宙服，带了头盔，上了飞船，立马开启了飞船的最大性能，到了残骸旁，可忽然太空的重力将我弹了起来，我不禁又抓了一把椅子，红色的残骸又离我近了一步。看来我大约只有1分钟的时间，我首先抓稳了把手，通过座椅踩了个圈，到了另外一个座椅，坐上了小飞船，从下面飞走了，大飞船上的推动机伸出八条机械手，牢牢的固定在了残骸上。我不顾一切的按下了操纵器，霎时间十个反推动器同时喷出了蓝光，残骸立马向另一个方向飞去。

成功了！回到月球后，我和同伴开始商量以后的事情，也许以后是为找到新的幸存者的兴奋斗，也许也不知道了宇宙的何处，可我能知道老地球是回不去了，我翻出了一张地球的老照片。

绿草，小溪，蓝天，一切，不将复原人类创造了它们，人类毁灭了他们，我不禁陷入回忆中……