那目光作文篇1

那炯炯有神的双眼，在我成功时，用审视的目光来警示我：不要让骄傲遮蔽了双眼。在我失败的时候，用怜悯的目光来劝慰我：不要灰心，下次继续努力。这个用眼来传递给我信息的人不是别人，而是我的父亲。

每次考试的前夕，父亲总是拿着他那一双带有一丝担忧的水灵灵的大眼睛看着我，生怕我还没有复习好。而我每次都不厌其烦的对爸爸说：“放心吧！我已万事俱备只欠东风啦！”可是爸爸还是放心不下，皱着眉头，听我把复习的东西背一遍他才稍稍放心，等考试成绩一下来，考的还不错，父亲这下才放松了眉头，把忧郁地眼神换成了欢喜的目光。可欢喜的目光过后，却又变成了严肃的目光来看待我，让我感到非常的不适。

岁月时光燃烧着青春的年华。我渐渐的长大了，父亲也渐渐的“长大了”。而所谓的父亲的长大确实慢慢地老去。我从那以后再也没有看见过考试前那忧郁地目光，和考试之后的欢喜与严肃地目光。不管时光怎样地流失，在照片里的记忆永远都被相机锁在了那里。现在我的父亲的双眼如同蒙上了一块儿灰布，而我却不能将那美好的回忆的目光去挽救，却只能看着小时候袍的`全家照，再去思念那难忘的目光。看看，看着，我的视线模糊了，泪水悄悄地从我的眼睛里夺眶而出，而我也没有收敛，任凭它慢慢地滚落下来。

珍惜你现在拥有的吧！不要在去做那些无知的青年了，用我们着双勤劳的手去挽留那能留下的思念，虽留下的不多，但这一点已经足够了

那目光作文篇2

我的家在乡下，三年前考取了镇上的一所中学，全家都为我高兴。我与奶奶的感情最好，临走那天我抱着奶奶哭了。

镇上的学校环境很好，整个校园都很美，我为能在这所学校读书而自豪，总以为环境好，同学们的心灵更好，但是事实并非如此。因为这里是城镇，有些同学的穿戴都很讲究，在他们的眼里，衣服打扮代表了一个人的身份和贵贱，因此他们看不起乡下的孩子。

有一天，我正在教室里做作业，忽然听见一位同学喊“××，有人找。”我连忙奔出教室，一边跑一边听见别人说：“这个老太婆是她的什么人，衣服怎么这样旧？”有人还用一种疑惑的眼光投向我。我一听心中一凉，恐怕是奶奶！

下楼一看，果然不出所料。奶奶一见我就喊：“孙女，让奶奶看看，变瘦了没有？”我先是低着头，一声不吭地走过去。奶奶并没有发现我的表情，只是一个劲地说话：“看，奶奶给你带好吃的东西，让你补补。”说着就打开那我很熟悉的布袋一样一样给我看。我的眼睛湿润了。我知道楼上有许多鄙视的目光，但我终于抬起头，朗声喊道：“我的`好奶奶！

”奶奶似乎发现了我异样的表情，以为我身体不舒服，心疼地说“注意好好休息，我这就回去。”说着，又抚摸着我的头发，转身要走。才走出几步，楼上又隐约传来取笑声，好像M同学的笑声最响。此时，望着奶奶的满头白发和蹒跚的身影，我抬头挺胸，大步追上去，有意放大了音量喊道：“奶奶，我送送你！

”奶奶转过身来笑着说：“傻孩子，这么大了，还撒娇。回去吧！

”背影逐渐远去，楼上的世俗眼光却还在向我威逼而来。

我昂着头，走上二楼，那些同学围上来问我来人是谁，我毫不犹豫地高声回答：“是我奶奶！

”我维护自尊的眼光恰好与M同学的眼光相遇，我发现，他那复杂的眼神中似乎少了几分嘲笑，多了一分不安和歉疚……

那目光作文篇3

夕阳西下，西风渐紧。

叶落了，秋乘着疲惫的落叶来了。秋来了，人也随着秋愁了，随着秋瘦了。思念把枝头的树叶纷纷抖落。把思念挂满树枝，思念那落叶纷飞的秋天，思念那落叶下等待子女归来团圆的目光。

叶依旧在落着，远远望去犹如一群疲惫的蝴蝶。落叶下有一个孤独的身影，那是母亲，一个向着远方眺望等待回家的子女的母亲。她目光直视着远方的道路，那目光是那样的坚毅。坚信自己目视的前方一定有自己子女的身影。一颗坚定的心，一双渴望的眼，那目光太令我感动。

我叹息，时代的发展淡去了人间的亲情；我叹息，一颗盼望的心，一双期待的目光没有看到期待的身影。我开始感叹，感叹我们有了越来越便捷的手机，却没有越来越多的问候；感叹我们拥有了越来越快的交通工具，却很少回家看望一下落叶之下母亲孤独的身影以及那令人感动的目光；感叹我们能把卫星送到月亮上去，却不把我们的心送到家里去。时代在发展，科技在进步，而人与家的距离却越来越大。

回家，给落叶下等待子女归来的母亲一个欣喜；回家给一双期盼的目光一丝希望；回家给孤单的心灵一份安慰。家犹如一棵树，而远离他乡的游子只是一片落叶，树起点只有一个，而终点也只有一个，回家把你挂满枝头因成长而绿的家吧。母亲那张望的.目光是多么的感人，她多么希望有自己子女的问候，多么希望子女们像她牵他们小时侯一样，来牵着她那历尽世间沧桑的手，来走完人生最后一程路。

想起炊烟因游子的归来而晃动，对于远在他乡的游子是否看到，是否使他们记得回家的路。不要让那感人的目光，望断游子们的不归路。岁月无法伸出一只手替你抓住过往的云烟，珍惜现在的时光，回去看一看那落叶下令人感动的目光吧！

叶，依然在落着，远远望去犹如一阵疲倦的蝴蝶，静静地收拢起她们一生的美丽。只为那一句誓言，一次问候或仅仅是那令人感动的目光。

那目光作文篇4

小学生活中，我身边总有许多鼓励的目光。在我遇到困难时，他不说什么，只是用这目光注视着我，鼓励着我……

某一次，班级内举行演讲比赛，杨老师先前对我们道：“我们要选出一人，作为代表去参加比赛。”听到这个消息后，我分外紧张，趴在桌子上，心情久久不能平静。忽然，有一只手轻轻地拍拍我，我抬头望去，是我的同桌，她脸上挂着微笑，用那鼓励的目光看着我，好像在告诉我：你一定可以的!我看好你!想到这里，我们二人不仅相视一笑。

那一天来了，当时的我还趴在桌子上修改我的稿子，正当我沉思时，忽然听见杨老师的脚步声，随即她走上讲台，扫视全班一周道：“这节课我们进行演讲比赛，谁愿意第一个上来讲?”前排的同学举起手，我听她那演讲，很是生动，很是有趣。和她的稿子相比，我的稿子简直弱爆了。这让原先仍抱有一丝自信的我信心全无，同桌那只手又拍了拍我，那个目光向我投来，仿佛在轻声告诉我：放心吧，同桌，不要紧张，你是最棒的。

轮到我演讲时，我缓步走上讲台，腿肚子有些发抖。环视全班一周，看见我的同桌向我投来鼓励的.目光，她还比了一个加油的手势。我呼了一口气，微微一笑，开始了我的演讲……

演讲结束后，虽然未曾选上，但我仍然感到轻松，因为同桌这鼓励的目光。

这目光，怕是我一生都无法忘记。直到今日，我仍然会不时记起这激励的目光。这束目光，激励着我不断向前奋进。

那目光作文篇5

那一束眼光，还静卧在心窗上，迟迟没有拜别，那束眼光，却还发着灼烁，照耀在心间的小路上。一阵风吹过，四下里黑漆漆的一片，纵然那一束眼光已经飞走，可我仍不能健忘那一抹火红的太阳。

几多个朝晨的身影，几多件已被汗水浸透的衣衫，只为了那一个早上的复续，一个早上的考试，也为了当时常闪动在人群的眼光。

中考体育加试的那一个朝晨，我们孤傲的站在表面，固然已进入盛夏，可那弱不禁风的衣衫在晨风中随风飘零，却有了一丝寒意。

先生来的有点晚，我们这帮没有见过时势的小孩，像见到了怙恃似的，都尖叫了起来，先生仿佛也听出了我们的意思，微笑的向我们颔首，我们的心也有了满意感，好像有种力气在勉励着我们，那眼光在我们中游动，见我们都个个精力抖擞，先生也舒了口吻，带着我们向前往。

我们分了组，我们只有4人，对比其他10人的，仿佛有了些孤傲，那眼光又关怀的落在我们身上，我们微笑着向先生点颔首，表示我们还好。

前两项我已圆满告成，都10分，就差1000米了，我老是拿不了满分，这也好像给我造成了生理的影响，我匆匆做着深呼吸，当踏上那跑道，心中也放松了很多。

陪伴着那声枪鸣，我开始飞跃在漫长的路上，那束眼光再一次落到我身上，此时，正为正午，太阳贪心的流露火舌，可那束眼光，却给我带来了清冷，太阳还在照耀着，那焦灼的跑道无情的烤着我的双脚，可那束眼光，给了我僵持的勇气，冲刺，撞线……我手中挥动着第一名的.卡片，而你又投来了赞同的眼光，我心中激荡起幸福的感受。

忘不了的是当我处于坚苦之中，您给我投来的勉励;忘不了的是我正在拼搏，您给我投来的期盼;忘不了的是当我取得成绩，您给我投来的赞同，这一个个眼光在那心间的小路上永久铭刻，纵然没有了那束眼光的照耀……

那目光作文

一直以来，母亲在每一个子女心中留下的都是一个温柔的形象，他们都有着一双会说话的眼睛。

一次饭后，妈妈让我洗碗，我欣然答应。可是由于不小心，我把碗摔了。妈妈听到声音，连忙紧张地问：“怎么了？”我心想：这下遭了，妈妈肯定会嫌我笨手笨脚的，什么事也做不好。可是当妈妈走进了厨房看到屋内一片狼藉后，不仅没有责骂我，还关心我有没有受伤。从母亲温柔的目光中，我看到了那份细腻的'爱。我心里暖暖的，不由得想起冰心那首小诗：母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲进它的巢里，我心中的风雨来了，只能躲在你的怀里。

有人说，父亲是座山，高大挺拔；有人说，父亲是一片海，浩瀚无边酝酿着宽容的气息。可有谁能读懂大山青翠的爱，大海浪涛澎湃的歌。又是那目光，在我印象中，父亲的目光一直都是那么严厉。考试成绩出来了，分数又下降了，面对父亲那严厉的目光，我也不知道该说些什么了，只能仔细地听着他的批评话语。但是从那话语中，我读懂了那份深沉的爱。比喻生动，但是不够贴切。严厉的目光，可以比喻为刀子。削去我身上的缺点，把我雕琢成一块美玉。

老师心中对我们的爱绝不低于父母，无论做什么事，他都会鼓励我们。成功了，他鼓励我们，不要骄傲，下次要做的更好；失败了，他鼓励我们，不要气馁，下次努力。尽管有时会让他失望，可他从不曾放在心上。那带着鼓励，严格又不失温柔的目光从未改变。每当我灰心丧气时，看一眼那双眼睛，我就好像看到了李白在对我说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

那温柔的目光，那鼓励的目光，那严厉的目光，我永远都不会忘记。无论多少次花开花落，多少次春去秋回。

那目光作文篇7

是谁正在关心身旁这个轻声抽泣的女生，是谁正在对这个女生嘘寒问暖，是谁正用体贴入微的眼神望着她。她就是孔令唯，我亲密无间的朋友。

那是星期三的大课间，我们几个跳长绳的同学都在空地上紧张的训练着。长绳有节奏的的快速甩着，红色的绳线令人眼花缭乱，后面一个个身影鱼贯而出，“一个，两个，三个……”甩的同学不停地数着个数。我喘着粗气，晶莹的汗珠从额头直冒出来，脚下不停地迈着碎步，轮到我跳了，我刚跨出一大步，准备在绳中心跳时，却不慎被长绳给绊住了。

粗大的长绳狠狠地甩在了我的眼皮上，我本能地闭上眼睛，疼痛得用手捂住受伤的右眼，就在这一瞬间我感到一道炙热的目光向我投来，我抬起头，费力地睁开眼睛，望见一双双眼睛正惊异地望着我，谁也没有上前来扶我一把，对我说句关心的话语，就在这时响起了一阵急切的.声音“瑶瑶还好吧，要不要紧……”一连串的问候让我心中感激不已，我抬起头，只见孔令唯紧锁眉头，嘴巴半张着，目光中盛满了焦虑、担忧、关切。我鼻子一酸，泪珠在眼眶里打转，我点了点头，望着她那双明亮的眼睛，说：“没事，谢谢!”她松了一口气，但又说了许多关心我的话，让我心里倍感温暖。

她的眼神对任何人都充满了关心，充满了鼓励，她的关心和鼓励都那么的无微不至，让人感到温暖。

那目光作文篇8

目光，是另一种形式的交流方式，它就像是一束束无形的光，在我们的四周交错穿行。“水是眼波横”、明眸善睐、目露凶兆、顾盼生姿、眉目传情、含情脉脉、瞠目决眦、怒目圆睁、眼神迷离、目光炯炯、目光灼灼、目光呆滞……各种各样的眼神在我们得四周飘散，其中让我记忆最深刻的目光还要算我的小学语文老师给我的三道目光了。

记得第一次的目光是在期末考试之前，老师让我们积极复习，以便在期末中取得优异的成绩，但是我不但没有去听从语文老师的忠言，反而在复习的时候应付着就过去，在课堂上还和班上的同桌讲话，做小动作。在考试的`前一天，我和一个同桌在复习时讲小话讲得正上兴，“×××，你们在说什么，要说到外面说去，不要影响别人”语文老师指着我的同桌大骂。我以为我将会是第二个，然而事实并非我所想的，迎接我的是一道目光，一道严厉到可以看透你心里的目光，语文老师瞪了我一样，就没有说什么了。

第二天，我们迎来了语文的考试，原本在前天晚上过过一遍的我，原以为这次没问题，但是世事难料，没想到上面的题目我一道没复习到，但却都是语文老师上课跟我们讲的重点复习内容，正当我不知所措的时候，一个动作启发了我——我的同桌在翻书，然而当我拿出书正要翻开的时候，语文老师发现了，一步一步的向我这边走来，我想这下我完了，这下子语文考试不用考了，可是，我又算错了，语文老师过来只是意味深长的看了我一眼就走开了。

考完试后，语文老师做的第一件事就是翻开我的试卷看，当她看完后，又蹬了我一样，仿佛说“该复习时不复习，该人真时不认真，如今考成这样成绩，看你怎么去面对父母。”

从那以后，只要在复习阶段，只要想起这三道目光，我就会抛起掉所有和复习无关的想发，重新埋入复习的阶段中……

目光，有的时候可以让人感到厌恶，但是有的时候，却可也改变人的一生。

那目光作文篇9

闷热的夏天，灰尘在空中躁动着，风吹过滚烫，知了也不耐烦的在树上叫着，路旁的树生长的那么茂盛。每个人都在为自己而活，那冷漠的眼神，冷漠的表情……

在那棵树下，我看着每一个行色匆匆的人，而路边，有一个乞丐。那个乞丐，大概有六七十岁，穿着破破烂烂的衣服，披头散发的，好像与周围美丽的景色显得格格不入。

路过的每一个人，都捏着鼻子想远离他，人们都说，生物的本能叫趋利避害。人们看见糟糕的东西都想要躲远，只有看见美好的东西才想要靠近。人们都想远离这个又脏又臭的乞丐，赶着去追求他们的美好生活。

夏天的天就像孩子的脸，说变就变，刚才还晴空万里，转眼间就阴云密布，下起了豆大般的雨点，那些人们撑起了手中的伞，有的躲到屋檐下避雨。那个乞丐也慌了，他也想找个避雨的.地方，可是他有一条腿残废了啊，他只能在这倾盆大雨中，慢慢地往前爬。

就在这时，我看到在大雨中，有一个身影，撑着一把伞，向乞丐这边跑来了。她停在乞丐身边，将伞举向了乞丐的头顶，雨伞在空中画出了一道美丽的弧线，瞬间变为这个老人遮挡出一片无雨的天空。那倾盆大雨，顺着女孩的头发，顺着她的脸颊，不停地往下滴着。那洁白的T恤和牛仔裤已经被雨打湿，长长的睫毛上还留着水珠，女孩显得那么狼狈，但是却还是那么美。女孩对乞丐笑着，乞丐也对女孩笑着。我能看见那个老人眼中的感动。不久，雨停了，女孩把伞收起来，消失在远方。天空中架起了一座彩虹，那是云端的天使在微笑。女孩，乞丐和伞，构成了雨中最美的一道风景线。

每当想起这件事，我都会记起，那个乞丐感动的目光，直到现在还记忆犹新。

那目光作文篇10

感动，是当你心中寂寞阴霾，朋友对朝夕相处的老师的一声电话中的问候，是当你夜晚在灯下苦读，母亲的一碗热粥是感动，是在你生病住院时，朋友的探视时感动。

而他，在课堂上感动着我。

一天，老师正在讲台上滔滔不绝。突然，老师叫住了我的`名字，并说：“就你，来，回答一下这个问题，我看谁到现在还不会这道题”

我自然是被老师吓了一跳，慢吞吞地站了起来，说话也有点卡壳。等我说完了，老师让我重说。正当我再用结巴的语气复述时，看到了他的目光。那抹目光犹如一把利剑，带着点鼓励，却也不失坚定。看到了他的眼神，我镇定了下来，鼓起勇气流利地说出了标准答案。

他在操场上感动着我。

我们上午第四节课通常是体育，而这节体育要测的是一千米跑步。我一听这个消息就心道不好。要知道我最弱的就是跑步和坐位体前屈，但也只能无奈地站在跑道上。一开跑，前面还跟的挺紧，后面就不行了。而他呢？都快超出我一圈了。他最后在我前面回过头对我说：“加油，快点”还给了我个激励的眼神。我咬了咬牙，总算坚持下了三圈。

他在考试中感动着我。

上学期一次期末考试。我行云流水般做完了好几道大题，却被最后一道难住了。我百思不得其解，挠了挠头，扔下笔准备放弃时，一斜眼却看见了他。他也正对着最后一道题冥思苦想，但眼睛里好似闪烁着道道精光。忽然，他好像捕捉到了什么，下笔写出了答案。我也不再恍惚，思考了一阵后写了上去。

那抹目光，如同穿过了阴云，照射在我心头，使我感受到无限的温暖与希望。

那目光作文篇11

一个寒风刺骨的夜晚，我披着厚厚的外套，孤零零的走在冷风中，脚步沉重，向着天边行走，看不到尽头……

尽管裹的像一个行走中的大面包，但此刻，我的心是冰冷的，就如那屋顶上狼牙般的冰柱，被冻得直发凉气。看了看手中的手表，凌晨是十二点，街上没有人，硬硬的地面直让我脚疼。我站在路灯下，回顾着自己的过去，眼中不禁泛起一丝泪花。从大衣里拿出自己的成绩单，愤怒的目光出现在我的脸上，然后越来越热烈。

半年前的自己，刚刚踏入中学，父母给予着对我的`希望，我自己也满怀信心的坐在课桌上，小学时的自己，总是班里的骄傲，老师同学们夸赞的目标，父母也对我的学业十分自豪，可是到了中学的第一次考试，常冠的我竟被刚刚组成的“家庭”甩到了面临倒数的深谷，我十分烦恼，哭得像个找不到妈妈的孩子，听到此消息的父母，脸上不再写着自豪。我慢慢学着改变自己，学习到深夜，起床听鸡鸣。可是事实告诉我，我那娇小的身躯挺不住，于是我的生活开始恶性循环，成绩处于直线下滑，慢慢地，我对自己的成绩放弃了希望。

我开始沉迷娱乐，不再勤奋，不再辉煌。也成为了人们口中的学渣，父母老师对我的全是责备与斥骂，虽然这并不是我想要的，但我真的无能为了，小小的心像被药水冲泡，不再纯真，而是充满负能量。我慢慢开始反醒自己，多么想这一切能从新开始，到了期末考试，那邪恶的分数也让我的心受到了双重伤害，就在文中写到的那个晚上，我竟想离家出走，结束这深谷的人生，可却被路上的巡警拦了下来，此时的我已陷入昏迷。

事后的我算是清醒了，面对父母的哭泣，我感到非常的对不起，等到出院的那天，我深深的对父母鞠了一个躬，表达了我的歉意。

后来在图书馆时，我打开了一本封面唯美的文学书，它的第一页上写着“坚强，是心灵的主要结构”，我哭了，但我终于明白了，要坚强对待每一天，我永远笑对人生……