幽默大王作文篇1

说起“笑”，不由得使我想起了我们班的幽默大王——赵磊。

如果你听了他的故事，定会乐不可支。

赵磊长得猴里猴气的，长长的脸上有一双小豆豆眼儿，牙齿往外凸，模样有趣极了！

为什么叫他“幽默大王”呢？这其中还有一个小小的故事呢！在一次班会上，赵磊给大家表演大猩猩，他把牙往上一翘，拍着胸脯，还加了点儿自己的配音、台词，把老师、同学都逗得直不起腰来。从此，他就扮演起喜剧演员的角色。他表演了许多逗人的节目，一次比一次新颖，而且在日常学习生活中，他也是那么幽默、风趣，因此，同学们称他为“幽默大王”。

有一次，快扫墓了，老师在办公室准备扫墓节目，让班干部在教室里维持秩序。忽然，鸦雀无声的教室里传来一阵沉痛的哭声，我们班干部都围了上去。听说是杨道波打了赵磊，把他打哭了。我们安慰他说：“别哭了，一点儿小事，哭什么！”赵磊急忙回答说：“谁说我哭了，这是扫墓前的预演。”同学们听了，都哈哈大笑起来。你说这个赵磊，也真会化悲痛为欢乐啊！

还有一次，我们正在读课文，当读到“卡拉玛·拉克希曼”的时候，赵磊为了逗我们玩儿，马上说：“什么，他妈渴了喝稀饭！”同学们听了。笑做一团，根本没法读下去。

看到这儿，你们一定以为，赵磊是个爱捣乱、很浅薄的同学。其实，赵磊平时善于动脑，阅读广泛，是个“博学多才”的.好同学。他对植物、动物有浓厚的兴趣，在这方面也称得上是个“专家”了。

看来啊，要想做到真正的幽默，首先得积累丰富的知识。让我们好好学习，提高自己，一起用丰富的知识、幽歇的语言装点我们的世界。

幽默大王作文篇2

要说谁是我们班最幽默滑稽的同学，那肯定是李嘉龙了。

李嘉龙有一双明亮的大眼睛，眼珠子总是滴溜溜地转个不停。别看他的嘴巴小小的，那可是快乐的源泉呢。

听，老师正在读他的一篇作文：“唉，可恶的风啊，你怎么忍心让我的'风筝像降落伞一样垂直坠落呢！风筝啊，你怎么摔了个嘴啃泥后就直接‘阵亡’了呢？”同学们听了，个个笑得前仰后合，连老师也忍不住边读边笑。

李嘉龙上课时最爱做的事就是插嘴。每当老师讲到他感兴趣的内容时，他就忍不住兴奋地大喊一声：“对呀，这个我知道的……”话还没说完，人就从凳子上一跃而起，手指还直直地指着老师。

“哈哈……”“哈哈哈……”看，程宇同学已经笑得趴在桌子上直不起腰来了；再看黄传金同学，笑得眼泪都出来了……

“你”老师刚想板起脸来教训他，可“你”字还没说完，就“扑哧”一声笑了。“哈哈哈……”教室里的笑声都快把屋顶给掀了。

“丁零零”，下课了。李嘉龙以迅雷不及掩耳之势冲出教室。你瞧，他一会儿做个“金鸡独立”，一会儿又双脚腾空飞跃而起。大家看得不亦乐乎，笑声在教室内外飞扬。

有一次，李嘉龙在刚洒过水的地上挤眉弄眼地扮猴相，学孙大圣斗猪八戒，结果“扑通”一声摔了个嘴啃泥，这下他可真是从孙悟空变身成猪八戒啦！和大地“亲密”接触之后，他的嘴唇肿得老高，同学们都为他担心，他却强忍疼痛模仿猪八戒的声音说道：“俺老猪皮糙肉厚，这点儿小伤不算什么。大家不要为我担心啊！”

你看，我们班“幽默大王”的称号是不是非他莫属呀！

幽默大王作文篇3

我有一个好朋友叫李昕，她特别幽默，爱和我们开玩笑。

一次，我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是没带水，就找到妈妈，我就对妈妈说：妈妈，我渴了，但是没带水怎么办？

李昕也不等我妈妈开口，就振振有词地说：你看，这游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢？

我说：哪有游泳池里的水可以喝的？

她风趣地说：这里的水都是山泉水，不可以喝吗？我记得你家就是和山泉水的，水桶上还写着：鼎湖山泉水呢！我妈妈在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。

还有一次，我们去惠州的良井，看到了一个小村的名字，叫：矮光村，我们在那里休息了一下，我和李昕争论为什么这个村要叫矮光村。

我问李昕：这里为什么要叫‘矮光村’呢？

李昕说：可能是这里的人很高吧。我说：不对吧，这里的人应该很矮的。

李昕说：那下车问问吧！

我说：惠州人这时候都要睡觉的！

李昕说：那我们再猜吧。

李昕又说：依我看，那些人是很高的`。

我有些不服气的反驳道：你看这里有一个‘矮’字，这里的人一定很矮咯！

这时，我觉得有点渴，就喝了一口水，含在嘴里，饶有兴趣地听李昕讲，李昕故作一本正经地讲：拜托，你会不会分析的呀？你看，‘小矮人’都走光了，剩下的就是高的人啦！

噗的一声，我嘴里的水喷出来了，并大笑，坐在前排的妈妈回过头来，哭笑不得地对李昕说：原来这就是‘矮光村’的意思呀？

李昕，她就是这么一个幽默大王！

幽默大王作文篇4

我们班有一位幽默大王。只要他一开口，接连而出的必定是那令人捧腹大笑的经典语句。他就是我们的陈祖弘同学。

昨天，我们学校组织大家远足。这过程陈祖弘就像一颗开心果一样，给我带来了许多乐趣。这次远足，我们定下的目标是20公里路程。可是，还没走到六公里，我们就累得满头大汗了。有许多同学一直抱怨说不想动了，再走下去人就要散架了。我们的幽默大王陈祖弘见状笑嘻嘻地对同学们喊道：“东风吹，战鼓擂！古有关东万人迷，今有附小小战士！我们五年一班怕过谁！”同学们听了为他鼓起了热烈的掌声。这时，他有说道：“低调，低调，五一班驾到，不要掌声，只要尖叫！”同学们一阵欢呼后，个个像打了鸡血一样，又有了活力。一路上，同学们还和陈祖弘一起大喊了三遍我们班的口号呢。深怕有谁不知道我们五年一班的同学是不怕远足的小战士呢。

可，随着时间的推移，大家的`活力又用完了。一个个像打了霜的茄子一样蔫了下去。陈祖弘看到这情形，又动起了脑筋。他眼睛一转说：“女士们，先生们，现在由小生为大家献唱一曲《两只老虎》。”话音刚落，陈祖弘就唱了起来。“两只老虎，两只老虎跑得快，跑得快……”他唱完后，全班同学又哈哈大笑了起来。这可惹到了我们班的曾老师。他揪着陈祖弘的耳朵走到前面说：“陈祖弘同学，不要影响纪律，你在前面带队！”陈祖弘被拉走的时候，还不忘幽默一下。他扭过头学着课文《再见了亲人》里面的话语说：“再见了亲人，再见了我亲爱的土地！”这下，曾老师都被他逗笑了。

这次远足，陈祖弘给我们带来了许多欢乐。他让我们充满了活动，快乐地完成了任务！他是我们班货真价实的开心果！

幽默大王作文篇5

“哈哈……”远处传来一阵笑声，我走近一看，原来是林晋名又把别人给套路了。

林晋名是我们年级出了名的幽默王子。为什么说他是幽默王子呢？请看下文：

你有病

“大家都过来一下！”刚一下课，林晋名就开始召集人马了，不少同学围了过去。“同学们，我考你们一个问题。”林晋名一脸严肃地理了理红领巾：“有四个人，分别叫nī、ní、nǐ、nì。有一天，一个人生病了，nī没有病，ní也没有病，nì更没有病，那谁生病了？”

“是你吗？”我挤进人群抢答。

“当然是呀，哈哈，你有病！”同学们一起对我说，我这才知道中计了。

有病的小猪

“小猪，小猪，过来一下。”林晋名神神秘秘地向我招手。因为我爱吃，小猪是同学们给我取的绰号。

“有何贵干？”我瞪了他一眼。

“我给你讲个笑话！”

“有话就快说！”我有些不耐烦。

“从前有只小猪，天天吃冰淇淋吃坏了肚子，生了病，去了医院，医生让它不要吃冰淇淋就没事了，一听不能吃冰激凌，小猪大骂医生才有病。”

“呵呵，这个笑话好冷啊！”

“那你说谁有病？”

“当然是小猪有病！”我不以为然。

“哈哈，小猪，你真的有病啦！”等我醒悟过来时已经来不及了，他已经向其他同学汇报“战况”了。

乐于助人

林晋名虽然爱套路别人，但也很乐于助人。有一次考试，我没带尺子，眼看就要收卷了，我的'那道画图题却没有完成。“老王，接着！”坐在后面的林晋名扔给我一把尺子。后来，我才知道，他把尺子给了我，自己却没能完成那道画图题，我十分惭愧，可他还是十分开心。

这就是我幽默而善良的好朋友——林晋名，你们喜欢这样的朋友吗？反正我很喜欢！

幽默大王作文篇6

在我还没转学以前，我们班有位幽默大王。他总是会在尴尬的时候打圆场，总是会在合适的时候开个玩笑，总是爱耍小聪明。于是他就成了我们班的幽默大王。

有一次，在大课间时，学校播放了一个很火的歌曲一一《Despair》。“幽默大王”听到这首歌曲后就不禁手舞足蹈起来。他一会儿跳扭秧歌的舞，一会儿跳芭蕾舞，一会儿跳拉丁舞，这让我们哈哈大笑起来。他见我们笑的`这么开心，于是跳的更嗨了。可似乎老天爷不想让我们再笑一会儿，立马放出了上课铃声。我们不约而同的说道:“真扫兴。”

有一次，我们班在表演小品的时候，发生了这样一件趣事。刘子彦在当大王的时候不小心尿裤子了，眼看群众们就要发现了，这时“幽默大王”来打了个圆场:“大王，你先回到寝室去吧，我来帮您管这些琐事儿。”刘子彦也发现自己尿裤子了，只好闷闷不乐的答应了。

还有一次，数学老师叫“幽默大王”来解答这个问题。“幽默大王”刚要说的时候，发现的下面太吵了，他可不愿意听到这些噪音。于是，他大声的喊道:“同学们，如果你们来到这上面，你们想听这些噪音吗？”可我们不按套路出牌，大声地回应他:“没错，我们想听。”“幽默大王”发现我们不按套路出牌，于是眼睛转了转，又继续说道:“既然你们喜欢，那我就放一个超大声的音乐。”说完“幽默大王”就拿出一个音响，把声音调到了100赫兹。刚一放，我们所有人都捂住了耳朵。“幽默大王”看到这招有效，于是又继续跟老师说起来。

怎么样，你们说他是不是个幽默大王呢？

幽默大王作文篇7

说起小岳岳，大家都熟悉，岳云鹏呗，他可是北京相声演员中最火的一个。而我就有一个同桌，他不但长得像岳云鹏，而且那胖乎乎的身材，活脱脱一个“相声超市”，专治不开心。他，便是我们班鼎鼎大名的程墨涵同学。

有一次全班语文测试，大伙儿普遍考的不好。试卷发下来后，他只考了90分，反而乐呵呵的，下课后忙着上厕所，也没来得及订正。语文老师走进班里，严肃地说：“同学们考得什么呀！竟然这么差！”他反而满不在乎地小声嘀咕着：“考的还不错嘛！瞧我，考了个90，得了一个蛋，把9下面的`绳子剪了，不就又得一个蛋吗？嘿嘿，老妈中午做蛋炒饭，家里没蛋，现在足够了，还是草鸡蛋哩！”

谁料，这番话被老师听见了，大喝一声：“程墨涵，把你刚才说的话重复一遍！”程墨涵一点没感到害怕，站起来用响亮的声音又重复了一遍。这回，班上从一开始的“地下监狱”，变成了“大闹西游”，哄堂大笑。最后，他还是被老师罚站到后面去了。下课后，他嬉皮笑脸地说：“哈哈！老师最懂我的心，我坐的不舒服，站一会儿舒服多了，真好！”我笑得前仰后合。

他不但说话幽默，画画也很幽默。比如说美术课上，老师让画一个怪物。他脑袋一歪，竟什么也没画。老师给他改时问：“同学，你画的什么？怎么一片空白？”他笑了笑说：“老师，怪物是空有其名，是虚构出来的，怎么能画呢？”老师听后气坏了，让他重画，他便涂了一片黑。老师又问他是什么？他说这是幽灵的房子。老师奇怪地说：“让你画的怪物呢？”他幽默地说：“怪物腿没断，见人来了，趁机变成了房子，等您走了，他就来了。”语罢，老师对他也真的无语了。

你瞧咱班的“小岳岳”，是不是活宝一枚？他的梦想就是成为一名相声表演艺术家，我相信，他一定能成功，加油！

幽默大王作文篇8

我们班有一个十足的“幽默派人物”，他有着高高的个子，白皙的皮肤，浅褐色的头发，还戴着一副黑边眼镜。你一定猜出他是谁了吧？没错儿，他就是——林翔，一个能把笑神经坏死的人都逗乐的幽默派人物。

他的作文如同他的性格一样，十分有趣，所谓“文如其人”就是如此吧！听着他念自己的“佳作”，你想不笑都不行。你想想啊，不苟言笑的语文老师都能被他逗笑，同学们的笑声岂不是能把教学楼都瓦解掉？！呜呼！在下实在是佩服呀！

记得有一次，语文老师带领我们去阶梯教室上作文课，因为有许多老师在听课，所以同学们有点紧张，回答问题的态度并不积极。但当开始欣赏林翔“大作”的时候，他干咳了两声，然后用他那“特有”的.“柔美”的“油腔滑调”朗读起来：“老鼠开会。很久很久以前……”“哈哈……”大家被他的怪腔怪调逗得哈哈大笑。气氛顿时活跃起来，大家的积极性都被调动起来。这堂课在笑声中不知不觉就结束了，林翔也顺理成章地当选为“老鼠状元”。

更可笑的还要数后头的写作经验介绍，当赵力铮问他：“林翔，你的作文为什么能那么搞笑？”他故作沉思状，仰起头看看天花板，又低下头看看地板，夹在两“板”中间的林翔大有一副“举头望明月，低头思故乡”之意。然后他又整整衣领，咕哝着：“哎呀，这个问题怎么回答呢？”经过老师的再三催促，突然，他眼睛一亮，清了清嗓子，郑重其事地说：“秘诀就是——”他故意拉长了声音，我们都睁大眼睛竖起耳朵等待他的“秘诀”，“就是多看书，积累有意思的词句。”What？就这么简单？这不是语文老师经常说的话吗？我们可不想听这些啊！谁料，他话锋一转：“最主要的是俺颜值高，再配上俺这高智商，一切就OK了！”Oh！Mygod！我也是无语了，闹腾了半天，他是在炫耀自己的颜值和智商啊！这也真是够“谦虚”的。

这就是我们班的幽默大王，每天都给我们带来不同的笑料。在这么轻松愉快的环境中学习、生活，你说，我们能不快乐吗？

幽默大王作文篇9

在我的身边，有许多同学。其中，有一位同学，我们都称他为“幽默大王”，他，就是徐赜宇。

徐赜宇是我们班的开心果，天天给我们班闹出不少笑话。就说那一节品社课吧，品社老师正在上面讲着课，下面的徐赜宇，眼睛紧紧地盯着抽桌，我一看，原来他的抽桌里放着新买的中国卡通！当品社老师转过身去写字时，他急急忙忙地把书翻开，津津有味地看了起来，当老师转过身来，他又敏捷地把书合上，装作一副认真听课的样子，接连好几次，他都这样，没有被老师发现。不过，第4次的时候，老师猛地转过身，盯着徐赜宇看，可是，徐赜宇还在看漫画书呢。等到他听见我们发出的笑声时，已经来不及了。品社老师快步走到他的座位，问他：“你看什么呢？”徐赜宇结结巴巴地回答：“没，没什么？”不过，他的所作所为已经被我们全班看到了，还能狡辩什么呢？品社老师从他抽桌取出还没来得及合上的漫画书，说：”没看什么？我都看见了。还想要吗？抄课文吧。“听了这话，徐赜宇立刻坐好了，后半节课，他也在认真听课。虽然最后徐赜宇要回了他的漫画书，可是，这件事成了我们班共同的.笑点。

有一天中午，我和徐赜宇在宁悦轩桌子旁边玩，我不小心碰倒了宁悦轩的半瓶水，徐赜宇也碰倒了，宁悦轩看见了，说要把我们告老师。再去告老师的路上，徐赜宇说：“我们俩石头剪刀布，谁赢了你就不给谁告老师。“我和徐赜宇出了五次，都一样，在第六次的时候，我赢了。徐赜宇拍着墙说：”苍天怎么这么没理呀。我真是聪明反被聪明误。“还没等他说完，宁悦轩就把他拽进了办公室。还没等两分钟，宁悦轩就和徐赜宇出来了。我问他们怎么回事，他们说：“袁老师说，不就一瓶水吗，你们至于吗，还来告老师。“听了他们的话，我哈哈大笑，心想：折腾了这么半天，还是被老师赶出来了。

听了我的叙述，你一定也会觉得，徐赜宇是一个名副其实的幽默大王吧！

幽默大王作文

昨晚睡觉之前，我又读了几页《爱的教育》。当读到《我们的老师》时，我想起了三年级时的于老师。于老师个子不高，脸瘦瘦的，有着一头时常乱糟糟的头发。于老师最大的特点是幽（yōu）默，我们班同学给他起了个外号——“幽默大王”！

记得有一节课，老师教我们因数末尾有零的两位数乘法。老师歪着脑袋，大声说：“先把两个因数的零去掉，再把两数相乘，最后在乘积的末尾添上零。注意，去掉几个零必须添上几个零。比如：11乘10，先用11乘1得11，再在11的后面添写一个大大的0。”他一边说一边用手比画着零，“等于110。”“哇，这个零真大啊！”同学们不约而同地惊叹。他又问我们：“100乘10等于多少啊？”我们异口同声地回答：“等于1000。”老师学说四川话：“对头（了）。”惹得我班的同学哈哈大笑。这节课同学们牢牢掌握住了因数末尾有零的`两位数乘法。就因为于老师上课幽默，我们全班学生都非常喜欢他，喜欢上数学课。每当轮到上数学课的时候，我们班都静悄悄的，等待着于老师来上课。

我还想起了三年级放寒假前我给于老师送贺卡的情景。

那天下午我来到教室里，老师还没有来，我就按照以往的习惯看起了课外书。不一会儿，于老师来了，我连忙请班长刘一晗帮我把贺卡交给于老师。于老师拿着贺卡，认真地看我的祝福语。我记得当时写的是：“祝于老师越来越帅，天天快乐！”看完了，他走到我的跟前，笑着说：“朱含，我帅吗？”说完，他把双手举到嘴前，“呸”了一下装作吐口水，然后一甩头，双手把头发朝后抿（mǐn）了抿，还摆了个姿势，又问我：“帅吗？”他的这个动作逗得我们全班同学都哈哈大笑，大家异口同声地说：“帅！”

于老师那么的幽默，那么受学生喜欢，我长大了也要当一位像他那样的老师。

幽默大王作文篇11

校园生活虽然忙碌但也会有各种有趣的事情发生。正是这些使我们的校园生活多了丝丝快乐。

我们班有一位同学叫李浩天，号称“幽默大王”。他个头不高，眉毛黑而有型，一双小眼睛亮而有神，就是嗓音低哑，极富特点。

记得一次体育课，刚刚打了预备铃，老师还没来，大家都在说话，队伍乱成一堆。老师来了看了看眼前的这幅场景恼火地说了一句：“安静。”队伍顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听的见。但就在这时一声我们熟悉的一声沙哑而又低沉的“安静”打破了这份平静。原来是李浩天趁着我们不注意，用他那特有的沙哑嗓音，学着老师的腔调说了一声“安静”。霎时间队伍中发出了吃吃的笑声，大家都使劲地忍着不让自己笑出声来。体育委员李雨馨看见了，走到李浩天旁边对着他的耳朵轻轻地说：“你别说了。”李浩天就跟着了魔一样，又用他那沙哑的声音，站的笔直，目不斜视，面无表情地学着李雨馨说了一句“你别说了。”大家你看看我我看看你，随即哈哈大笑起来。老师生气地涨红了脸，对他说：“你去跑圈！”李浩天紧张地抬头望着老师，“虔诚”地说“老师，你饶了我吧，我以后再不这样了。”，他一边求饶一边可怜巴巴地望着老师。老师瞪了他一眼，对他说：“再不许这样了，归队！”我们的幽默大王再不敢再学了，我们也赶紧闭上嘴巴。

还有一次在科学课上。李浩天的.笔掉在了地上，他弯腰去捡笔的时候，看见同位的脚就在眼前，就顺手扎了一下，他的同位无动于衷，仍然专心听讲。李浩天疑惑地看了同位一眼，以为同位没感觉到，又用笔扎了一下，他同位居然还没理他，继续听课。正当他第三次要下手的时候，老师生气地说：“李浩天你抬起头，来好好听讲！”李浩天这才不得不抬起头来坐好。这一幕恰巧被我看见了，我默默地忍住没笑出声来。

在景色宜人的书香校园里，我们这群活泼可爱的孩子在快乐地成长，有趣的事情真是层出不穷。