读《我们成功了》有感篇1

《我们成功了》一课,我注重让学生在朗读中充分感受祖国人民在申奥成功时表现出来的激动和喜悦之情,体会到申奥的成功是中华民族的成功,是我们全中国人民的骄傲,从而增强孩子们的民族自尊心和自豪感，读《我们成功了》有感500字。因为没有影像资料,学生很难感受到当时的热烈场面,朗读课文时,不管我怎样的渲染气氛,也很难把语言文字深处蕴藏的激动、兴奋用朗读表达出来。

但是我仍然注重对学生的朗读的指导,尤其是那两个场景,一个是天安门广场,一个是中华世纪坛。让学生在读正确、流利的基础上,指导学生读出感情。一遍一遍的朗读,尤其是群众在欢庆的`锣鼓声中一遍遍高呼:“我们成功了!”“我们爱北京!”“祖国万岁!”这几句话的语调自然而然提高,感情也饱满了，让学生在入情入境,充分阅读、感悟的基础上自悟出来的。先才还是沉闷的课堂这一下子变得活跃了起来。我也顺势抓住几个语言的训练点。如词语“几十万”;句式“人如海,歌如潮”;句群“我们成功了!”“我们爱北京!”“祖国万岁!”都能为低年级学生阅读和小习作服务。

我想,一节课如果能为孩子扎实有效的做好一项工作,能为孩子的终身发展奠定一点儿基础,也算是不小的成功。

明朝那些事儿读后感篇2

《明朝那些事儿》作者以朱重八从一个草根农民一步一步走上了统治者道路，从一个放牛的农民，再作到一个和尚，最后经过多次起义登上了皇位的宝座。说起草根皇帝，除了朱元璋朱重八，便是汉高祖刘邦，刘邦从一个泗水亭长，开创了汉帝国。而汉的昌盛是人们有所共睹的，无论是从经济上的恢复，还是军事上的强大，都在中国历史上，甚至是世界历史上都是有所震撼的。文景之治的，恢复经济，汉武大帝，文才武略。再看那周亚夫平定七国之乱，看到年轻战神霍去病直骋沙漠，追匈奴于千里之外，在西北封狼居胥，吓破胡贼胆。而再看看明朝，朱重八开创的大明王朝，这时资本主义开始萌芽。经过明中叶，中国的资本主义萌芽也开始发展。到了明朝中后期资本主义不断发展，西方文明慢慢侵蚀东方文化，而东方的悲惨世界也开始奠定基础。虽然西方侵略中国的迹象还没显现，但再过三四百年后，各种丧权辱国的条约，便一一签订。

明朝中国科技的总结时代，包括各种农药医书，总结前人的论述。郑和下西洋的恢宏宏大，从东南沿海一直到非洲的好望角，是世界几千年历史上的最浩大的航海远洋。但是朱重八，登上皇位第一件事便是逼杀有功之臣，是这个虚晃的王朝撑了不过几百年而已。

《明朝那些事儿》很诙谐幽默的以故事形式呈现给大家历史的史实。使人们记忆的更加深刻了解的更加透彻，中间又插有史料，有凭有证，不歪曲历史。他可以说是史书中的另一种典范吧，一小故事叙事的形式慢慢呈现给大家，让大家有兴趣去读史，去，更加深入地了解中华民族深邃的文化。

因此我觉得20xx年最成功的两件东西便是王者荣耀的老少咸宜，再加上《明朝那些事儿》的销量畅销。但对于王者荣耀和《明朝那些事儿》我更为《明朝那些事儿》点赞，作者创新思路，用更有效的.方法使全民读史，最终走向中华文明的复兴之路。

中华文明的复兴道路，和中国特色社会主义道路，都必须全面发展文化产业，其称国人自己的文化软实力，拒绝国外的文化侵略，捍卫中国的文明和文化，进而提高中国的综合国力，来迎接美好的小康社会。《明朝那些事儿》编撰的成功，作者思路的创新，便是中华文明复兴的好的一面的体现，他不仅迎来了销量，而且带领全民去更深层次的挖掘老祖宗留下的文化底蕴。

近现代最成功的史书便是《明朝那些事儿》，朱重八的事迹也便会家喻户晓。

读靠自己去成功有感篇3

最近，我征求了爸爸和妈妈的意见买了一本叫《靠自己去成功》的书，读完之后对我的学习和生活有很大的帮助和影响。

这本书是作者写给女儿的书。书里教给自己的女儿怎么样走在人生的道路上，怎么样靠自己去成功，还有一些怎么样做人道理和哲理。其中谈写作对我的帮助很大，里面说：“那方法不是由我发明，而是我在做电视记者时学到的，也就是掌握人、地、事、时、物的重点。”我看到时才发现自己以前写作文的时候老觉得作文难写，看完之后才发现写作文其实一点也不难。另外谈睡眠的帮助对我也很大，因为里面讲了干什么事都不能拖，要用时间来逼自己才行。

我读完之后发现，这里面谈的'内容就是我的错误、毛病、缺点。通过看这本书，我的错误、毛病、缺点，基本上已经改掉了许多，优点也增加了许多，使我进步了许多。

通过看这本书让我征实了我爸爸对我说的一句话。“读书可以明理，知识改变命运。”所以我要多看一些能增长我知识的书。这样才能改变我将来的命运。

读靠自己去成功有感篇4

一开学，就听见黄老师向我们推荐刘墉的书。当时我想：一个画家，写的书无非是画画一类的吧，能有什么好？直到后来老师给我们读《世说心语》里的片段，我才感到：其实没有什么是绝对的，画家也可以兼职做作家，画家一样可以写出精品，就像“圣人皆有错”一般。我的偶像沧月，也不是一个建筑师吗？她也是业余写作啊！那刘墉为什么不可以呢？

终于借到刘墉的书了——在读书会里，他的书很抢手，整个读书会都抢着看，想借也难啊！之前眼看着《世说心语》被借走，还以为又借不到刘墉的书了呢，谁知却在角落里发现了这一本《靠自己去成功》，真是妙啊！正如那一句俗话说的那样，可遇不可求啊！

刘墉的这一本书其实是写给女儿的话，他从规划睡眠、利用好时间、如何才能穿衣得体、写作方法等等这些可大可小的事情，训练自己的女儿，为自己的女儿照亮未来的路，照亮成功的路。他也教女儿以怎样的心态去看待像胜负生死这一些人生中的大问题，培养她正确的人生观。

有一段话，在我的脑海中徘徊了很久：天才常常是钻牛角尖，怀疑别人所不怀疑的`东西的人。他对什么都好奇，不但希望知道“是什么”，而且总希望了解“为什么”。既然是这样，那么每一个人都可以成为天才，每一个人都有成为天才的可能。按我自己的话来讲，天才除了是在某一方面极具有天赋的人，也是那些看到别人所看不到的人，是那些去解答别人不知道也没兴趣的问题的人。

但我认为这些应该还在其他条件的控制下：至少也要有时间、有能力才可以吧？如果一个天才没有充分的时间去证实自己的想法那么即使是天才也会变得一无是处；如果一个天才没有能力去完成他想做的东西，这一个人也会因为没有能力而变成废柴吧？

放到现实生活中，其实每一个人都是天才，每一个人都有潜质，每一个人都能在社会上找到自己的位置。所以，别为暂时的失败而灰心，你，总会找到自己的位置的。

《明朝那些事儿》读后感篇5

《明朝那些事儿》是一部以白话正说明朝历史的小说，作者当年明月用轻松，幽默的语言细致的描写了大明朝两三百年的风雨沧桑，兴衰成败!文章风趣的语言和通俗的讲解，让我感觉到历史很有意思，很精彩。

我相信读此书的前十章时，很多人都和我一样，心中是满满的佩服和敬意。感叹朱重八从一个放牛娃的衣不蔽体食不果腹到开国皇帝的坐拥江山，俯视天下。白手起家，消灭了劲敌陈友谅，张士诚，打败了曾经享誉世界的蒙古骑兵，终得天下。怎么能让人不敬佩他的过人智谋与雄才伟略?他夺取天下的过程实为一部传奇，给我印象最深的就是他"高筑墙，广积粮，缓称王"这一举动，懂得在农民起义并起的元末，囤积实力，隐忍锋芒，在权力的路上保持清醒，这样的人就是一条潜龙!

永乐帝朱棣也是一位令人敬佩的雄才英主，他曾是一地藩王，起兵造反终得皇位，但他在位期间励精图治，迁都北京，修《永乐大典》，郑和下西洋，平定安南，出兵蒙古，他在位十几年完成了几件别的皇帝可能一辈子都完成不了一件的大事。我十分喜欢作者当年明月对他的一句评价"他可能并不是一个好人，但他是一个好皇帝。"

在名将辈出的明朝，我最最敬佩的`不是徐达，常遇春，李文忠，冯胜，蓝玉等开国名将，而是铁铉，在建文帝溃败时，许多将军大臣，州府衙门纷纷向燕军投降。而作为一个并不怎么懂军事的文官，铁铉能够在军队逃跑之时，组织力量反抗，并使徐州久久未能被燕王攻破，足见他的智慧与勇气。虽然最后未能挽救败局，被抓，却宁死不屈。他被割了耳朵和鼻子，还被将煮熟的耳鼻塞入口中。朱棣问他"甘否?"他回答说"忠臣孝子之肉，有何不甘?"最后被凌迟处死。这些都能充分的表现他文人的气节和赤子忠心，正气凛然，可悲可叹，可歌可泣!

可惜的是，从明宣宗开始，宦官专权，如王振，魏忠贤等一批奸贼手握重权，祸乱朝纲。大明朝从此逐渐衰落。再加上从明初开始的闭关锁国，虽然一时利于稳固重农抑商的明朝政权，但却让中国与世界缺少交流，逐步落伍。威威大明王朝经历了两三百年的风雨沧桑，最终在清兵的铁蹄下奄然覆灭!无数风云人物，在历史的长河中被冲淡!不变的是他们的雄伟事迹与传奇，为中华民族增添了无数的文化瑰宝。曾经的仁宣盛世，郑和下西洋，大明王朝让四海臣服，足以让后辈引以为豪!

故事读后感篇6

同经风霜，同沐暖阳，同享欢乐，同担悲伤，这是爱情，而爱情，是荷西对三毛。

爱情，是你想冒险我愿陪伴。我愿为你放下一切，去到未知的撒哈拉。与你一起触碰沙漠的荒凉，满足你驱车穿过沙漠的愿望。用你夕阳下欢笑的脸庞取代沙漠生活的沧桑。我愿忍住无奈，陪你一齐躲在岩石后偷窥沙漠女人洗澡，只为在被发现时能够护你周全。只要你想，赴汤蹈火，与我也是一段安然时光。

爱情，是我愿用尽全力让你忘记生活的贫瘠。我会在满目苍痍的沙漠为你建一座漂亮的白色房子，种上绿植，等着你的到来，共同演绎一段多彩的'沙漠童话。我会在房里放上你的书本，想象晨起的日光倾泄在你认真阅读的脸上，沙漠便不再是沧海桑田，而是人间四月天。

爱情，是你一回头，我就在。我会在你当医生时，为有时一筹莫展的你指点迷津。你教会沙漠女人很多知识，却没能教会她们将借我们的东西还回来。我虽气恼，却还是加班挣钱补贴家用，也填补你生活的空白，不让沙漠生活的辛苦无趣打扰你。

这是目睹姑卡被侵犯后，抚平三毛气恼的荷西；是三毛差点葬命死果时心急如焚的荷西；是用全部温柔对三毛说上一世三曲情话的荷西。他虽不精彩耀眼，也是三毛平淡岁月里的星辰。

荷西和三毛不仅给我传唱了一首关于撒哈拉的另类歌谣，更为我讲述了一段好的爱情是能鲜衣怒马，也能细水长流。

窃读记初二读后感

窃读记初二读后感

读完一本经典名著后，想必你有不少可以分享的东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的窃读记初二读后感，欢迎大家分享。

读完《窃读记》一文，大脑里定格于一副画面：林海音家里很贫穷，所以只能偷偷摸摸地读书。她喜欢在顾客多的书店读书，也喜欢在下雨天读书，因为这样她便能看更多的书。她害怕被书店老板发现，为了躲避老板，她必须小心翼翼地读书。到了晚上，饭店飘来了一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地回家。

这篇文章讲述了作者因为没钱买书而只能在书店偷偷看书的故事。其中严厉的书店老板和体贴的店员形象形成了鲜明的对比，店员没有责怪，没有令人尴尬的言语，有的只是对一个爱读书孩子温暖的照顾。最值得称道的是，我感动于作者对阅读的挚爱，以至于站上两个多钟头，换好几个书店，都算不了什么。以至于“我”读完一本好书，会“被快乐激动的忘形之躯，便险些撞到树干上去，”以至于会“咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。”

我非常欣赏林海音读书的那种精神，因为她可以为了读书而忍受许多痛苦。为了读书，她得到处躲避书店的老板;为了读书，她得四处奔波寻找自己喜欢的书;为了读书，她愿意在书店里站两个多钟头;为了读书，她宁愿忍饥挨饿去书店窃书读。林海音这种精神十分值得我们学习!

文中第九自然段最后一句话让我感触颇深：我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都咽了下去。这句话用“咽了一口唾沫”这样一个动作写出了作者尽管腿又酸又麻，已饿得饥肠辘辘，却在这两个多钟头内学到了很多东西。这真像一次精神上的盛宴!窃读记的读后感林海音为了读书可以忍受一切痛苦，但我只知道吃喝玩乐。家中爸爸妈妈为我买回的书几乎可以堆成一座小山，但我认真去读的却没有几本，甚至有几本从未翻过的书在书架里放久了已经被我扔进了垃圾桶里。这样的我怎能与林海音相比呢?

俗话说得好：书是人类进步的阶梯。是啊，书就像一排高高的阶梯，你读书读得越多，你就爬得越高，我相信当你爬到顶端之时，就是你成功之日!

书就像营养品一样滋润着我们的心田，像朋友一样陪伴我们的人生，像钥匙一样打开知识的宝库。朋友们，读书吧，它会让你受益匪浅!

读靠自己去成功有感篇7

靠自己去成功。这是一位父亲写给自己长大的女儿的书，这是他给她人生路上的祝福。千言万语化为一句——靠自己去成功。

现在的我们，学不会磨难。身边有太多的东西可以给我们去依赖。家长们都明白，适时的要放放手，但是又有多少次恨不得将孩子拴在自己的身边。然而，当女儿终究要离家之际，刘墉他却真诚地告诉他的女儿，要靠自己。这一句话背后，是包含着多少的父爱，多少鼓励，多少心疼。

“成功要自己去成功，如同成长要自己去成长”。这是刘墉告诫女儿，告诫自己，告诫我们，告诫家长的。

青春期的我们，陡然之间有了想要当家作主的感觉。但是父母要做主，孩子不听，这是否能称之为反叛。现在的反叛，是为小事。那长大以后的我们，想要反叛的是未来要走的终生之路，那时，我们是该乖乖听话，还是“靠自己去反叛”？父母是该在后面推我们一把，还是拉着孩子的.手不放？

所有人都渴望着成功。也许有时的反叛，是我们开始学会靠自己了。那父母是不是也应该引导我们，而不是压制。我们开始有了自己的主见了，这说不定会成为我们长大后的关键。难道，家长不应该很高兴吗。这时，就应该引导孩子，让这主见也能够更接近正确的道路。

现在的家长，有多少是支持孩子搞电影，或是放弃平稳的工作去搞艺术，更或者为了梦想辍学跑去冒险？我相信很少很少。

大人总是问我们，长大后想干什么？但是，谁又真正知道未来的路该如何走，我们为何要把自己早早地框架在一个固定的东西里，更何况，我们还不知道这东西是否是我们想要的。

这不是一个去快速决定的时候，这是一个去犯错的时候。不断的犯错之后，改变自己的想法，因为没有什么是永恒的。犯错往往比做对更容易得到经验，只有这样，我们才能找到什么是我们想要的。而那时，便是人生的成功之时。

明朝那些事儿读后感篇8

这学期，不知不觉与历史成为了好朋友，准确来说，我是想要提升历史成绩。因为自己从小就对明朝的朱元璋感兴趣，所以，我抽空读了明朝那些事儿的第一节。

他，从穷苦卑贱的放牛娃，因为家庭某种原因，被迫送进寺庙里，当杂差，再到成为统领百万人马的元帅，再到即吴王位，建立大明帝国，万人之上。朱元璋，一个充满传奇色彩的人，一个军事、认识管理天才！

他的童年没有什么生气，感觉像是混日子，为了吃饭，从小便要去给地主放牛；他出自佃农之家，他们家里人和土地打了一辈子交道，可亲人死后，竟没有一块土地可以让他们入土为安。为了吃饭，他跑去当了和尚，做小行童，做杂役，做那些没人愿意去做的最苦最累的活，去最贫瘠的地方化缘。直到他被逼上了绝路，参与了造反。

他本想安安稳稳的度过这一生，而一封信，却彻底改变了他的命运。因为那封他儿时的兄弟的信，他被逼上了绝路，走投无路之时，他投奔了濠州城池的守卫者郭子兴，开始了他传奇的一生。他凭借着自己出色的才能，历经坎坷，当上了元帅，胜仗无数。通过连年征战，灭掉了元朝，即吴王位，建立了大明，从放牛娃变成了万人之上的皇帝。

其中，我最讨厌的人是陈友谅，他开始只是一个渔夫，后来他参加了徐寿辉的起义军，因为他本人也是足智多谋，英勇作战。迅速地被徐寿辉和倪文俊器重，可是他却是一个忘恩负义的人，倪文俊躲到了陈友谅那里，陈友谅应该诚心诚意的`接待他，没想到他却把他本来应该感谢的人杀了，为什么呢？因为那时倪文俊是想谋反，自己当天完政权的主宰者，他逃到陈友谅这，作为臣子自然要杀他；为了自己更好的上位，没有业绩，不被徐寿辉重视，这个时候最能获得徐寿辉的信任。

在基本控制了天完政权时，我本以为他只会把徐寿辉给关起来，或者叫他走的远远的，可没想到他却把徐寿辉这个空壳司令也杀了。我觉得自己只能用“宁可我负天下人，不可天下人负我”来形容他了。

我虽幼时对朱元璋感兴趣，但是，我最喜欢的人物是刘基，他在情况危急的情况下选择了一站到底，最后他们胜利了！我喜欢他的临危不惧，喜欢他的为人处世，知道他通经史、晓天文、精兵法，知道他被称为后朝军师刘伯温。他辅佐朱元璋完成帝业、开创明朝并尽力保持国家的安定，因而驰名天下，被后人比作诸葛武侯。就连朱元璋这样的君王都称赞刘基为：“吾之子房也。”他以神机妙算、运筹帷幄著称于世。

看完书后，我认识到了明朝后期是有多腐败，连吃都吃不饱，穿都穿不暖。同时也告诉自己，不要做和陈友谅一样的人，我们应该懂得感恩，应该重情重义，我们应该学习刘伯温，像他一样的绝顶聪明！向他一样的临危不惧！更要像他一样去，爱我们的国家！

故事读后感篇9

《成语故事》里的成语故事多不胜数，这本读物，它不止有对成语由来的小故事，对其中的生僻字做了详细的解说之外，还增设了历史典故，人物介绍和小知识等小栏目。让我们在认识成语的同时对当时的背景与学者的认识加深巩固。

“妒贤嫉能”这个故事写出了项羽的'愚昧，他之所以不能得到天下，这便是最主要的原因，从古至今，不赏识人才的人，都是失败者。《成语故事》里关于三国的故事也有许多，还可以一边补充对三国的认识。

有个“名落孙山”的故事让我苦笑不得，讲述的是一个叫孙山的人和同乡去考科举，结果自己最后一名，而同乡没有居榜上，结果回到家，同乡的父亲问他儿子的成绩，孙山还委婉得意的说最后一名是自己，你儿子榜上无名。趁机显露了自己的才华，但其实在别人看来，滑稽了点。

“程门立雪”更是印象深刻，因为看了《恰同学少年》的缘故，看到了借鉴前人“袁门立雨”，在外人看来是可笑的，为什么一定要一动不动呢？特别是“程门立雪”，杨时和游酢，因为老师睡着了就一直站在门口，下雪也不进去，这种行为其实可以称为“愚昧”，其实我个人认为这种做法半对半错，毕竟是初次登门拜访，该有的礼数还是要有的，而且古代的思想和我们不一样，因此评论的话还是少说为妙，他们的老师也都被这精神感动了。

“害群之马”这个成语见的多，它的典故却是才了解，原来治理国家和放马的道理相似，只是除掉那些对马群有害的坏马罢了。朝廷上，只是将危害江山社稷的奸臣扫除而已。这个以小见大的道理，就那么简单。

一个又一个的成语，只是短短数十字，却全都蕴涵大道理，“勤能补拙”，既然我的基础不好，就要“亡羊补牢”了！

《明朝那些事儿》读后感篇10

明朝，中国君主专制达到顶峰的倒数第二个阶段，顶峰是清王朝。这两个王朝在中国历史中有着不同影响，尽管都是坏的。

《明朝那些事儿》以朱元璋为主线，还有一些其他的人。讲述朱元璋由一个贫农中的贫农，一步一步晋级为当时中国最大最富的地主，到最后的明朝结束。

其实我认为朱元璋很了不起，不然他怎么会当上明朝的开国皇帝呢，不然怎么会由一个贫农当上大地主呢。最开始朱元璋是没打算参加农民起义的，一个世世代代为农民的后代怎么会去农民起义呢，有什么比一个安稳的生活更能吸引他呢。但，那个以剥削农民的社会，那个饿死他家人的社会，不起义似乎有点不合常理了。就这样被逼梁山了。不过历史是有他自己选择的结果的，而朱元璋就是被选择的那个。这个集军事能力和政治能力于一身的人，历史是属于他的。一步一步走向最高峰，他把一系列的规章制度都制定好了，一个工作狂，把所有的一切都规划好了，尽职尽责，但到最后，似乎表明没有最规范的制度，他制定的规章制度在子子孙孙的经营下破灭的不剩渣渣了。人物鲜明，话语也很赋有哲理。如：

"在进行决策时，会有很多人在你耳边提出他们自己的意见，将他们手中的钥匙交给你，让你去选择，但这个游戏最残酷的地方在于：

你只有一次尝试的机会。如果失败了，你将失去一切。"

不仅历史这样，我们每个人在处理事情的时候也应该这样。在许多方面，我们只有一次机会，一旦失去，便无法挽回，需要我们赌一赌，搏一搏。有时我们讲认真就好，无论结果如何，或者有时候觉得机会很多，总有一次回成功的。然而，就像高考一样，机会是很多，但之前的一次与后面的`相比是不同的含义。第一次永远是第一次，而后的是不能比的。

这本书不像其他的书要么主要是自己的观点，要么纯粹讲历史。这本书以幽默的口吻讲，有时给一些赋有哲理的话，显而易见，这本书更能吸引读者吧。一本书不从商业价值来说，被写出来的使命就是让人看，没人看那就不值得写出来。

《明朝那些事儿》值得我们一看，虽然书很厚，但这并不妨碍我们看。多读点书终归是好的。

《简爱》读后感

《简爱》读后感(荐)

当认真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编整理的《简爱》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

逆境并不可怕，可怕的是在逆境中丧失自我，找不到属于自己的尊严，如果自尊自爱，永不放弃，那么生命之花就会在逆境中绚烂地绽放！——题记

我8岁时，妈妈把一本名叫《简﹒爱》的书递给了我，我一看书的作者是个从未听说过的无名小辈，不由撇了撇嘴，随手把书搁置在书柜中，便不曾去多看它一眼。升入初中后，我偶然也听朋友赞过这本书，便回到家把它翻出来，细细品读一番，不由感触颇深。

《简﹒爱》这本书塑造了一个不屈从世俗压力，积极进取、自尊自爱的女性形象，主人公简.爱始终遵循着自己的原则，在家庭、学校等逆境中顽强地成长着，她虽没有双亲、没有财产，没有惹人怜爱的漂亮面孔，更没有无比豪华的待遇，但她自尊坚强，从不肯逆来顺受，不甘于社会给予她的卑微，以一颗忠贞、自爱的心去感悟生命和世界。她不会因罗切斯特的富有而违背自己做人的原则，成为他的情妇，也不会因为他残疾了，贫困了就让爱随风而逝。她像长在逆境中的野百合，有尊严地生活着，在自己的春天里，绽放出最清纯高雅的花朵！

读了这本书仿佛有一种力量在净化着我的心灵，这便是自尊，是支撑一个卑微女性不断奋斗的自尊！简.爱的高尚品质感染了一代又一代的读者，也震撼了一个又一个的心灵。她用自己一生的奋斗史去诠释了一个真理：只要对世界充满了希望，不屈服于逆境，自尊自爱，哪怕你是一朵野百合中，也会收获属于自己的春天。正如常言道：“人不可有傲气，但不能无傲骨。”傲骨即是自尊，它能催人奋进，战胜困难，使心中的道德得到升华。是的，要用一颗纯净的心灵去感悟世界，认真倾听自己的心灵之声，不去埋怨命运的不公，坚守自己的尊严，珍惜自己已拥有的，不因没有而自卑，但因拥有而满足！在生活中，我们要学着在逆境中站起来，一次失败就如白板上的一个黑点，我们应该去看那一片白板，而不是去注重那一个黑点。有尊严的人会不断奋进，战胜逆境，无尊严的人会在逆境中停滞不前，丧失自我。我们不要去畏惧他人的权势，更不能因攀权贪财而弃了自己的尊严。诚然，富贵与权势在现代人看来是最重要的，但尊严是心灵上最珍贵的财富，有了它，再卑微的野百合也会公平地拥抱自己的春天！

这本书如一泓最清澈的泉水，在心际间流淌，它激励了一代又一代“野百合”自尊自爱，不断奋进，去享受属于自己的春天！

读靠自己去成功有感篇11

以写作和艺术上享誉华文世界的刘墉，是我非常喜欢的一位作家，在我心中他一直是一个殷勤的小男人形象，写的那些东西语言亲切，道理深刻，成功。《靠自己去成功》这本专为写给女儿的书中，刘墉和女儿真是无所不谈，小到吃饭、穿衣，大到人生、世界，鲜活的语言、奇异的故事以及巧妙溶于其中的哲理，读来颇具兴味。而深藏其中的是父亲对女儿成长的`良苦用心和一份沉甸甸的希冀：不要等成功来敲你的门，要靠自己去成功。

自己去主动追求成功，激发自我的潜力，这很重要。《靠自己去成功》中记录的大都是作者与女儿之间琐碎的小事，然而在这一件件事的背后，刘墉发觉出更深的道理。他的文章就是这样从平实之中显现出深刻的哲理，教女深省，教女奋进。书里，他分了好多个章节，从如何分配睡眠时间到如何面对焦虑，只谈方法，并不代劳；没有训斥，只有建议。

他的方法有没有效，我们不知道，只知道他的儿子获哈佛博士学位，女儿以学业总的平均98分初中毕业，获布什总统奖，同时还在交响乐团中任第一小提琴手。

更令人羡慕的是，这两位在成长过程中心情舒畅，充满阳光。作者说，教育，可不就是“爱到开心”么？孔老夫子的“知之者不如好之者”就可以作点补充。让孩子开开心心地学习，健健康康地成长，自己教育自己，挺好。教育是一门艺术，刘墉用自己精辟的文字、独特的处世态度诠释了这门困扰着许多家长的艺术。他也是用《靠自己去成功》一书将自己的“教育家”天赋公之于众，更是用这本书唤醒了那些为教育儿女而彷徨无助的家长和“年少不知愁滋味”的我们，让我们知道，我们都是长有两只翅膀的天使，可以自己飞翔、靠自己成功！

故事读后感篇12

我看了一本《名人故事精选》的书，里面写的都是名人们一个一个精彩的故事。我被高尔基的认真、钱学森的爱国与诺贝尔的奉献深深感动了。

高尔基是一个苏联作家，他的剧作《耶戈尔.布雷乔夫和其它的人们》正在上演。导演没经他同意就擅自将结尾处改成布雷乔夫死了，观众们很激动，谢幕达二三十次，但高尔基，硬要导演改回去，原因是布雷乔夫根本没有死，导演没办法，只好改回去。这样一来，效果差多了。但高尔基很满意，因为他尊重了事实。

读完这篇文章后，我感触很深，明明是结尾耶戈尔.布雷乔死了的效果好，高尔基为什么要坚持自己的剧本，硬要导演改回去呢？也未免太认真了吧，这么认真干吗？但我又反反复复地读了几遍，改变了对高尔基的.看法。对啊，是应该向高尔基那样尊重事实，如果人人都为了索取某种好的利益和效果，不分黑白，颠倒是非，那，世界就是虚伪的了。就如：两个学生，都是很聪明的。有一次考试，他们俩都考砸了，老师让同学们回家签字。其中一个同学对另一个同学说：“我们俩互相签字，告诉父母自己得了好成绩，就不用被父母骂了。”另一个同学说：“你考多少分就是多少分，永远不可能多一分或少一分。”说完，就回家了。一个同学就让别人签了个字，他的计划成功了，父母带他出去是了一顿；另一个同学被父母批评了一顿后，又帮他分析了错误，让他明白了错的原因，他心里十分充实。因为他没有象另一个同学一样，他尊重了事实。

“至精，至善，至诚，乃认真的最高境界。”我读了《名人故事精选》后，明白了这样一种精神。在社会中，如果每个人都能具有这样一种精神，那世界就会变的越来越美好。

明朝那些事儿读后感篇13

最近，我读了《明朝那些事儿万国来朝》这本书，感触很深。

《明朝那些事儿万国来朝》，内容自永乐夺位的“靖难之役”后开始，先叙述了中国历史上赫赫有名的永乐大帝事迹——挥军北上五征蒙古，派郑和七下西洋，南下讨平安南，等等，后来永乐于北伐蒙古归来途中病逝。明朝在经历了比较清明的“仁宣之治”后，开始进入动荡时期。大宦官王振把持朝政胡作非为，导致二十万精兵丧于一旦，幸亏著名忠臣于谦在“土木堡之变”中力挽狂澜，挽救了明帝国，但随即又在两位皇帝争夺皇位的“夺门之变”后被害身亡。

首先，他的身世极不平凡，虽然出身皇家贵族，但因为不是老大，任何待遇都比太子朱标差了一截，这主要体现在教育问题上。太子朱标有开国功臣李善长和徐达这两位天下最优秀的文臣武者担任老师，而朱棣从小整日见到的就是明晃晃的刀剑，残酷的战场让他认识到：强者生存。这造就了他无与伦比的军事天赋。

可以讲，燕王朱棣是一战成名。洪武二十三年，朱元璋将部队的指挥权授予燕王和晋王，远征蒙古。朱棣知道这是朱元璋的一次考试，所以好好准备，先侦查对手的具体位置，再做好保密工作，在雪夜中坚持前行，发现敌人并没有进攻，而是劝降。这是很让我惊讶的，在沙漠中远征多天的军队碰上了敌人，谁不想大砍大杀一把。但朱棣没有理会部下的催促，他克制了自己，暂时搁置了自己将要得到了荣誉。从他的身上，我看到了超常的忍耐力和可怕的抑制力，要知道，这可是他第一次带兵打仗啊！

仗是打赢了，可太子的位置还是没拿到。太子朱标死后，朱元璋竟立了他的儿子，只有十五岁的朱允炆为太子，朱棣又一次失望了。太祖驾崩后，朱棣起兵造反。凭借着朱棣的良好的.判断力和坚强的意志力和建文帝的懦弱，他成了大明帝国的最高统治者。当然，他还是醉心于沙场，数次远征蒙古，打得那帮人几年都不敢再侵犯，最终朱棣也病死在沙场上，或许这对他来说是最好的归宿了。

应该说朱棣不是个好人，但是个好皇帝。他日夜操劳，关心百姓疾苦，辛勤努力打造出一个真正的太平盛世。先是修书——《永乐大典》；派郑和七下西洋，互通有无；南下讨伐平安南等等，实现了国家的真正富强。

总结一下：朱棣好像拥有双重性格。对挡他道的人，根据暴力原则，毫不手软地：杀！但对这个国家，对百姓，他竭尽全力，实行休养生息的政策，利国利民，国家强盛。

应该说，朱棣确实是中国历史上一位伟大的皇帝。

《明朝那些事儿万国来朝》为我们塑造了一个个鲜活的人物，成为今人的一面镜子。

明朝那些事儿读后感篇14

一个平凡而又安静的夜晚，我打开了一个很久未打开过的抽屉，拿出了一本《明朝那些事儿》，轻轻拂去那一层厚厚的积灰，一看这本暗淡无光的封面，我便想起了那书中一个又一个性格鲜明的人物。

朱元璋：明与断的象征

在中国那么几个朝代里，百姓平民出身的皇帝有几个？朱元璋就是其中一位。一个月，三十天，他家就饿死了三个人，在这种压迫下，他成为了一个看清局势，明见结局的人。和尚出寺时，也可以证明这一点，在全民造反的那个元朝，他却明白造反是要砍头的，他不像别人那么鲁莽，同时，他也立马断定自己不会有事，而且，在与陈友谅、张士诚等争夺天下时，他靠着明和断这二个技能，从而让这位看明局势且一马断先的人，当上了明朝的第一个有名的平民皇帝。

常遇春：胆与武的象征

“大堂之下，迎面走上来一个人，他见朱元璋，拜也不拜，伸出手，问他讨起了先锋印……”，看吧！一个见皇帝不说一声，直接入内，还不朝天礼拜，这就是常遇春，不止如此，这也只是仅仅一个小把戏，在与陈友谅的交战中，书中写过他的样子，当时，朱元璋大叫一声：“你去当先锋！”没了后顾之忧，他大声呐喊起来，凭着自己过人的胆量和惊人的武艺，一根茅一个盾，就这么一个人，在一只小渔船上，单枪匹马与敌军的战船抵抗，据说，他杀了几千人，多名将领，为后方的主力军开了一条真真实实的血路，这么一件事，还不足以体现出他的胆量和武艺吗？估计三国的子龙也要甘拜下风了吧？

陈友谅：坚与绝的象征

平心而论，我也认为陈友谅不是什么好人，他由于小时候被别人看不起，于是杀了自己的亲人，又杀了自己出生入死的'好兄弟。但是，他在与朱元璋的较量中，虽是惨败，却也令人值得细想，当他下定决心，要攻下城池时，他空了国库，破斧沉舟，势要和朱元璋战斗到底。一批又一批的人，心中都只有一个方向——攻下城池。这一次出征，出动了六十万人，国家空了，人也都打没了，陈友谅才终于甘心。不过，他不也值得我们学习吗？

在这么久的一个明代里，还有不少风风雨雨的人物，在我们看来，他们似十全十美，其实，他们也有各自的短处，朱元璋，其实也是一个暴君，杀了众多官员，使朝廷上下只有五个人；再如常遇春，他看似英勇不惧，在战场上胆识过人，其实，他曾把三千多名士兵活生生用土给埋了；而那个陈友谅更不用说了。那我们为何不像传说中一那个十全十美的人学习而奋斗呢？取长补短，方能更胜一筹。

读靠自己去成功有感篇15

暑假中，妈妈给我买了著名作家刘墉写的一套励志书。刚收到这些书，我就津津有味的读了起来。其中，我最喜欢的就是那本《靠自己去成功》了。这本书里面的很多故事都深深的感染了我，对我大有帮助。

在《靠自己去成功》这本书里，刘墉通过搬运泥土的工人罗勃斯背过一万两千五百五十九个字的圣经；"波大无脑族"女侍从哈佛那里赢得一万美金；获得艾美奖的剧作家史蒂芬·康奈尔四十多岁都完不成三年级的识字测验等好多个故事，讲述了聪明人也得下"傻功夫"的.人生哲理。想想那些伟人，不论是爱迪生、爱因斯坦，还是莎士比亚、比尔盖茨，谁不是下的傻功夫？没有人是天才，正是靠着一股傻劲才让他们实现了人生的理想，成为我们心目中的天才。

通过读这本书，我明白了一个道理，无论什么事都一定要靠自己去成功。

读靠自己去成功有感篇16

已为人母的我经朋友介绍有幸读了一本教育子女成才的书——《靠自己去成功》。作者刘墉是著名的画家作家。一个很认真生活、总希望超越自己的人。

《靠自己去成功》是刘墉专门写给女儿，同样也写给希望成功但迷茫的人。书中刘墉以长辈的身份，根据生活中的小故事，讲了年轻人应该怎样规划自己的生活，怎样克服生活中的一些消极情绪，怎样看待生命，时时渗透着父亲对女儿成长的良苦用心和一份沉甸甸的希望，不要等成功来敲你的门，要靠自己去成功。自己去主动追求成功，激发自我的潜力，这很重要。虽然这本书是刘墉在结合中西教育观点后的结晶，不过刚好是一本侧重于教育的书，它给我了我很多启示，无论是生活上的还是精神上的。

书里，他分了好多个章节，从如何分配睡眠时间到如何面对焦虑，只谈方法，并不代劳;没有训斥，只有建议。他的方法有没有效，我们不知道，只知道他的儿子刘轩已经获得哈佛大学博士学位，并出版了四本书。女儿刘倚帆更是才貌双全，十四岁的年纪就以优异成绩获得布什奖，同时还在交响乐团中任第一小提琴手。更令人羡慕的'是，这两位在成长过程中心情舒畅，充满阳光。“用一对很冷的眼辨别是非，一双很勤的手应对工作，两条很忙的腿踏平前途，一种很自由的心情感受生活。”这里讲的是一种处世态度——客观、冷静;这里讲的是一种工作方法——努力、勤恳;这里讲的是一种奋进方式——勇往直前;不论怎样去品味这段话，我都觉得哲理很深。这些话是摘自著名作家——刘墉的新作《靠自己去成功》。

教育是一门艺术，刘墉用自己精辟的文字、独特的处世态度诠释了这门困扰着许多家长的艺术。他也是用《靠自己去成功》一书将自己的“教育家”天赋公之于众，更是用这本书唤醒了那些为教育儿女而彷徨无助的家长和“年少不知愁滋味”的我们，让我们知道，我们都是长有两只翅膀的天使，可以自己飞翔、靠自己成功!

这本书让我认识到人的一生会遇到很多坎坷利用怎样的心态去面对和克服困难非常重要不要抱怨世间的不公让我们懂得了——“你是你，坚持做你自己，最后的成功一定属于你!”因为上帝对每个人都是平等的。

明朝那些事儿读后感篇17

“内阁不相信眼泪”，听到这个题目就知道，这是一个大臣十分活跃的时期。明朝嘉靖年间，皇帝只修道不干活，宦官又被压制，于是大臣们进入了“黄金时代”，忠臣奸臣明争暗斗，文人武将各显神通，官场的得意失意，边疆的斗智斗勇，文坛的百花争艳，在当年明月先生的笔下妙趣横生，丝毫不冗杂。

严嵩二十七岁即成为庶吉士，进了翰林院。本是前途光明，却因不堪与在朝奸臣为伍，丧母回家守孝之后便坚决不入朝为官。

此时的严嵩年轻气盛，也想为朝廷出力，为百姓造福。他韬光养晦，等待时机。

十年后小人们下台，报效国家的时机已到，可严嵩一进京便被冷落了。“这一年严嵩已经四十一岁，前辈上级退休了，同辈的都升了官，晚辈又不买他的账，他成了个没人理也没人管的累赘。”幸亏他被掌权的好友提拔，而正是这一提，让严嵩尝到了权力的甜头，他心中正直的大树开始动摇，贪婪的种子已然萌发。时间不等人啊，过了不惑之年却还一事无成，为了在官场生存下去，那就扔掉点骨气，忘记什么正直，去拍拍马屁，反正我的原则仍然在，至于实在过分的'，我还是要直言不讳，照弹无误。

其实到现在，严嵩还有救。只有掌权了才能基本保证自己性命无虞，也只能哄得皇帝、内阁高兴了才能升官，而只要为民做事，心系天下，还是算得上良臣的。可惜，严嵩彻底扔掉了原则。他形成了“厚颜无耻，不择手段，为利益宁负天下人”的官场价值观。这也难怪。严嵩年少才高之时奸臣当道，不得志；不惑之年复出被冷落，不得志；好友成功上位提拔他，这才得志。而这些所谓失败、成功和金钱、权力都分不开，他已经快至花甲，实在是怕了，天下苍生与我何干？得到自己的利益才是正道。于是一贪不复返，后来他倒台，抄家都抄了一个多月。

严嵩向制度、权力、欲望、人性妥协了，他把原先一心报国的自己忘得一干二净，只知卖官鬻爵，最后内阁首辅沦落个沿街乞讨、死于荒野的下场，也只能说一句该。

《明朝那些事儿》通俗易懂接地气，一改正史的枯燥平淡，整个历史过程通过有趣的语言表达显得格外跌宕起伏，如同小说一般引人入胜。它为我们打开了一扇通往大明的门，我们可以带着批判性的思维去看那些活生生的人物与具体事件，形成自己的见解与体会，对整个朝代的评价也就会更加全面。

读靠自己去成功有感篇18

读完了刘墉的《靠自己去成功》这本书，我印象最深刻的一章就是《谈天才》——谁才是真正的天才。

这一章问了一个重要的问题：什么是天才？也许你会说：“年纪轻轻，才十五六岁就拿到哦史学伟的，不就是天才吗”。那，他们最后都怎么样了呢？他们后来多数都没能一举成名，反而被茫茫人海逐渐淹没，被人们慢慢淡忘了。这样的人，能称得上是天才吗？

我们就好比种子，先种下的.种子种在温室里，到了春天再栽到外面，然后再旁边多种上几颗种子，如果你仔细观察，会发现：后种上的种子不但比先种的种子长得高，而且更强壮。

举了这两个例子，还是不知道天才是什么？其实，天才和其他人都不太一样，象爱迪生、牛顿、爱因斯坦等，人人都说他们是天才，可他们小时候去看上去并不比其他人更聪明，相反，爱因斯坦还曾经被人认为是弱者！那区别到底在哪里呢？

天才，这是一个很抽象的词，但成为天才的人却也有自己的特点：他们也许就是钻牛角尖，想别人从来都不想的问题的人，他们对什么都好奇，不但想知道“是什么”，还总希望了解“为什么”，为此，他们愿意持续的付出巨大的热情和努力。

天才，不一定是“早慧”的，也不是最早就显露才华的，更不是先天生成的，而是靠后天的努力得来的名称。

这，也许对我们大家会有些启发吧？

明朝那些事儿读后感

明朝那些事儿读后感

当细细品完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家整理的明朝那些事儿读后感，欢迎大家分享。

在我的印象中，电视剧、电影、小说或者一些故事很多都是描述秦朝、汉朝、宋朝、唐朝以及清朝的历史，但是关于明朝的历史，应该是比较少的。但是这几年关于明朝历史非常著名的一套书那就是《明朝那些事儿》。他在网络上真的是非常的火爆，所以我比较感兴趣的拿来看了看，果然非常吸引人，这本书并不跟其他的历史类书籍似的非常的严肃，而是用白话文的形式比较通俗的来描述了整个明朝的历史。

《明朝那些事》第一部主要讲述了朱元璋的一生。从他的出生到他建立明朝以及统治明朝70年间的历史。朱元璋出生于元末乱世之中，父母死于饥荒，他从赤贫起家没有背景、没有后台、没有依靠，经历千辛万苦，无数次躲过死神的追逐，终于建立起了一个朱姓江山，从一个破衣烂衫、沿街乞讨的乞丐成为了一个庞大帝国的最高统治者。朱元璋是整个中国历史上少有的白手起家的皇帝，他可以说是开局就是赤手空拳，甚至是比赤手空拳还要惨，他从小就是一个贫困的家庭中，给当地的富农放牛。后来因为天灾是导致自己的父亲母亲哥哥先后饿死自己成了孤儿。但是这个时候他发现自己连埋葬亲人的一块儿地都没有，幸亏有个好心人给他找了一个地方，用破席埋葬了亲人，所以他现在非常痛恨元朝黑暗的统治。于是他就加入了军队，通过自己的努力和骁勇善战，很快就成为了军队的最高领导者，并且通过自己的应用计谋打败了劲敌陈友谅。并且在战争的过程中，他获得了非常多的大将，比如说徐达、常遇春、李文忠、傅友德等人，这些人在朱元璋建立帝国的过程中都发挥了非常重要的作用。在朱元璋的时代有着无数的厉害角色，比如陈友谅，张士诚、王保保等都是一代人杰，朱元璋用他惊人的军事天赋战胜了这些敌人，用自己的勇气和决心建立了庞大的帝国，并以无穷的精力为明朝设计了一套不同以往的制度规范。

朱元璋虽出身贫寒，但是命运带给他的痛苦却使他的心从脆弱变得坚强，作者在文中写道：“长期的困难生活最能磨练一个人的意志，有很多人在遇到困难后只能怨天尤人，得过且过，而另外一些人虽然也不得不在困难面前低头，但他们的心从未屈服，他们不断的努力，相信一定能够取得最后的胜利。”

看历史书不光看历史情节，更应该的是学习书中人物对于人生的积极态度，人心是脆弱的，如何在逆境的成长变得坚强，这是我们应该学习的。

读靠自己去成功有感篇19

“任何成功都需要靠自己去努力，你就是你，坚持作你自己。”这句话便是《靠自己去成功》这本书的中心思想。本书的每一个故事都是由一句生动活泼的话题引发的。通俗易懂的哲理，是读者美味的心灵鸡汤。

书中使我感触最深的是一则“有输有赢才为人生——谈胜败”的文章，作者举了一个自己女儿因考试不理想，失败的例子。巧妙的衬托出这个话题。“有成功必有失败，俗话说的好，‘一分耕耘，一份收获。’但事实是这样的吗？不一定。在这个世界上并非‘一分耕耘，一分收获。’有时候你可能用的种子不好、水土不服，再遇上坏天气，结果下了最大的功夫，反不如那些天时地利人和都对，却没有努力的人收获来得好。但值得肯定的是，耕耘较多的人总能收获较多。成功总是为耕耘较多的人准备的`。”

回想起日常的学习生活，有时我认为自己努力过，但结果却令人不满意。这时的我觉得很委屈，想退缩，事情往往半途而废。读了这篇文章后，使我的心灵受到了震撼，同时茅塞顿开。我明白了，我缺乏的是永不放弃、坚持不懈的精神。人生有辉煌，有低谷。岂不更精彩吗？失败了可以重头再来，但绝对不能放弃坚持与努力！因为我们要明白失败是一时的，胜利也不是永远的。只要不回首昨天，坚持作你自己，坚持本来就是一种成功！成功往往是每个人都梦寐以求的，但是又有多少人成功了？没成功的人为什么没有成功？而成功的人又是怎样成功的？今天，我从《靠自己去成功》这本书中找到了答案。成功靠自己去创造。书中主要写了刘墉的女儿是怎样靠自己去取得的成功。刘墉是一个著名的文学家，但他没有让自己的女儿在自己的名义下去靠什么关系读什么学校，什么班。刘墉说过：“靠自己去成功，就不让女儿依赖任何人。”女儿凭着自己的努力，取得了成功，这一切并没有靠任何人，并没有让任何人给予帮助。

故事读后感篇20

我看过一本书，这本书都是来描写我们中华民族的英雄。有坚强的刘胡兰，有歌唱英雄王二小，有特级英雄黄继光，有战斗英雄董存瑞，还有奋勇作战的邱少云……

今天我们就先说说，我们的歌唱英雄王二小。王二小装着听敌人的话，悄悄地把敌人带进了我们八路军的埋伏圈，敌人在愤怒之下挑死了王二小。当时，王二小才13岁。人们为了纪念他，编了一首歌唱二小放牛郎。

还有战斗英雄董存瑞，1948年5月25日，军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，紧紧贴住桥形碉堡，右手猛地一下拉开了导火索。导火索咝咝地冒着白烟!董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。

还有很多像他(她)们一样的`民族英雄、革命先烈。用自己的生命、自己的鲜血赢得了抗日、抗国民党等等的一次又一次的胜利。1949年10月1日，毛泽东爷爷站在北京天安门城楼上说：“中华人民共和国中国人民政府正式成立了。”的时候，我们就有了一个大家，而这个大家就是由战士们为我们组建的。是他们让我们拥有知识，让我们快乐幸福的成长，让我们每天都和自己好朋友自己的爸爸妈妈一起快乐的过生活。

谢谢，谢谢你们，我们敬爱的战士们，我们可爱的战士们。你们是我们的榜样，是我们敬佩的人。我们一定会好好学习，努力学习，长大后实现自己的梦想，祖国的梦想。成为对社会和祖国有用的人。让我们一起加油。加油加油。

读靠自己去成功有感篇21

前几天我和妈妈一起去图书大厦买书，我发现了一本叫做《靠自己去成功》的书，我翻了几页，觉得这本书很有趣，就让妈妈把它买下来，妈妈同意了。于是这本书成为了我每天的必读之物。这本书的作者是刘墉，他讲述了自己的儿女在成长过程当中所遇到的各种问题，告诉我们应该如何学习，如何面对胜败，如何解决遇到的困难，如何养成良好的习惯，如何做一个强壮、独立、自由、快乐的人。

书中多半以在作者的女儿身上发生的事情为一章的主题，作者也通过在女儿身上发生的种种事情告诉了我们许多的道理，让我受益匪浅。我非常喜欢他写的“作自己的主人”

这一章，这一章里头主要是写作者的女儿，在生活中遇到一些问题而不能自理，于是作者便告诉她道理，而这些道理对我也很有帮助，给了我很大的启示。我从中学到了一些道理，比如当你已经不再是骑在爸爸妈妈腿上玩游戏，不再是在妈妈肚子上睡觉的“小猫咪”，而是一个可以独立面对问题的大孩子的时候，你要学着像大人一样单独去面对许多事情，要懂得“总有一天你会离开你的'父母，你要学会独立”的道理。我还特别欣赏作者写的“就算家里只有你一个孩子，也不能把每个角落都看成你的地盘或者等我们把你要的东西放到你桌上”、“你的眼睛会越来越亮，既有女孩子的温柔，又有女主人的威仪。”这几句话，作者在文章里讲述的故事也和我生活中发生的事情一样，而这些话仿佛就像父母在教导我一样。

这本书给了我很大的启示，教导了我如何做人，怎样做好你自己。

明朝那些事儿读后感篇22

今天，终于把《明朝那些事儿》又通读了一遍。

说来，我与这本书的缘份实在太过巧合：在大学某一天下午，想着去图书馆借本插科打诨的书来消遣无聊的晚间生活，谁知一见如故，至今无法割舍。而我的读书笔记生涯，亦从此书开始。

我还记得当年第一遍读完之后，浑身畅快淋漓，但回头想想却没记住几个人名，历史事件也忘对一干二尽。说实话，当时的感觉就是自己糟蹋了这本旷世奇书。

于是，为了减轻自己的罪恶感，我给自己定下了第一个读书指标：把《明朝那些事儿》中所有搞笑的段子全部摘抄下来。

现在想来有点贻笑大方。但的确这就是那时的我最简单的初衷。如果大言不惭，其实那应该就是我个人的第一本读书笔记——段子集。

半年后，随着大学毕业，我来到了工作岗位。闲暇之余，我又想起了“这位老友”，当然，这次依然是带着任务去读：记人名和相关的历史事件。

这是一项极为艰难的工作——字数太多。于是乎，我不得不开始训练起我的总结归纳能力，力图用短小精悍的语言去描述每个大人物的生平事迹。起初，对于语文不好的我来说这简直是一场灾难，随着不断深入，jing发现越写越顺手，同时，我的概括能力也有了一定的提升。

随着这两次的深入阅读，我尝到了甜头。而更让我惊讶的是，我所用的.方法竟然与苏轼先生所创的“八面受敌”读书之法有神似之处，虽然格局距东坡先生远矣，但这已是对我读书的最好鼓励。

在如此的激励之下，我开始了第四次的阅读，这次我把目标锁定在了——大局观。

于是乎，我再次翻开这厚重的历史，把目光从某几个人的身上转向了整个国家的格局，我紧盯书中每一处描写政治、经济、文化、战争的段落，反复研读，细心琢磨，力争从最高的视角去描述那个风云变幻的时代。

这次的第五遍，我没有给自己定下任何具体方向，仅仅看书而已。只是在读至某一些段落时，我会把自己置身于场景中，幻想自己会作何处置。久而久之，我的思维方式也在潜移默化的提高，并最终形成了只属于自己的逻辑框架，这是一种极大的精神满足感。

《明朝那些事儿》，它给予我的似乎已经超越了知识的范畴。“授之以鱼不如授之以渔”，我想对我来说，这本书做到了。

如果你要问我，以后是否还会这样深入的去读其它书，我想我的回答是肯定的。当然，如果你要问为什么，那我想用《明朝那些事儿》最后的一句话回答：因为，它就在那里。

故事读后感篇23

书籍是人类走向文明，走向进步的阶梯。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”这句话可见读书的重要性。在充满着知识的书海当中，我尽情的遨游着。我捡到了一个贝壳，并打开它，开启了阅读《列那狐的故事》之旅。

列那狐是人类之母夏娃折断上帝给神棒，并其丢向水面时所得的动物——狐狸。列那狐是一位身份高贵的男爵，他每天大鱼大肉、养尊处优。但在狼、熊、狮子的眼中，他又成了反对国王、反对国家的'人。

列那狐十分聪明，他利用自己的聪明才智几次绝处逢生。在危险的时候他总能冷静下来想出解决的办法。但他却没有将聪明才智用到对的地方，他傲慢无礼，把谁都不放在眼里，还用计谋一次又一次的欺骗别人，坑骗自己身边的亲朋好友，这使得所有人都不再相信他，在有困难的时候，也没有一个人去帮助他。

列那狐拥有自己的优点和缺点。他不惧怕强大的势力，勇于和国王对抗；他很爱自己的家人，为了让家人不受欺负，可以温饱度日，挺身而出；他十分聪明，在危急时刻总能想出来解决的方法。但他也欺负弱小鸡、兔、鸟、虫都是他的腹中美食，他把谁都不放在眼里，一次又一次的欺骗身边所有的人。

读完《列那狐的故事》后，我懂得了一个道理：在生活中，面对强大的对手，我们应当无所畏惧，冷静下来思考，想办法解决问题；好好对待身边的亲朋好友，不能像列那狐一样，最终机关算尽，落得一个无人相信的地步。

读靠自己去成功有感篇24

“如果你无法逃避他，就面对他！因为只有勇敢的面对他，才能把问题解决。”这句话是我在读〖谈焦虑〗一章中印象最深刻的一句话。

作者刘墉通过教育他女儿刘倚帆的事例来告诉我们，焦躁是没有用的，焦躁就是浪费时间，而我们又只能利用有限的时间去完成有限的事情，时间紧迫，我们只能冷静，要静下心来快速去完成。

读完这一章后，我联想到我自己，我不就是个经常焦躁的人么？

我反思，我为什么会焦躁？是因为我平时就没有把握好时间，就拿我这次期末考试来说，这是我在初一阶段考得最烂的一次，各科除了生物都很烂，而我以前最烂的就是生物。为什么会出现这种情况呢？因为我期中考试后就抓这门，每次生物科学完成一章节后，我就对照着习题本做，还请老师改。渐渐的我就培养了自己对生物的兴趣。

平时在生物上就花功夫，在考试时自然就不怕了，反而因为觉得其他科目考得不烂，就没抓紧。临考试时，手忙脚乱，记这个背那个，怎么也记不住，心情愈加急躁，考试时碰上没背熟的，又未调整好心态，结果自然可想而知了。

焦躁又有什么用呢？只能浪费时间罢了，后悔呀！没在平时就下功夫，我平时太懒了，总想着明天再复习也不迟，但明日复明日，明日何其多呀！真等到关键时刻，才发现自己的知识网漏了个多大的洞，补，补得过来吗？来不及了。

平常心，心常平，平时多用点功，多摆摆平常心，考试时不就不怕了吗？

过去的`已经过去了，我们能够做的就是抓住现在，现在就用功，现在就认真，认真说好每一个音，认真写好每一个字，认真读好每一篇文章。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。作为一名学生，连小事都做不好，还怎么去实现自己的目标？还怎么像书中所说的那样——“靠自己去成功”呢？

放好一颗平常心，做好每一件平常事，做到每天心常平，做一个细致冷静的人。这就是成功的秘诀！这也是这本书给我的启示！

故事读后感篇25

今天，妈妈带我去新华书店买了几本书，其中有一本《成语故事》我非常喜欢，一拿到手就迫不及待地读了起来。

《成语故事》里讲的都是一些名人名事。有的讲述两国之间的故事，有的讲述做人的道理。比如“暗度陈仓”，讲的`是刘邦和项羽的故事：刘邦和项羽争夺王位，但刘邦实力不如项羽强大，就表面归顺项羽，暗地里招兵买马，最好打败了项羽。

又比如“守株待兔”的故事：一个人在种田，一只兔子飞奔而来，一头撞在树杆上死了，于是农夫天天想着有这样的好事，不种田不干农活，一直在树傍边等，最好终于饿死了。

还有草木皆兵、负荆请罪、亡羊补牢······都是非常有名的故事。

看完《成语故事》，我的心情久久不能平静。原来很多事情，都是一个小小的错误或者一个不正确的决定引起的，也有很多事情会因为一个道理而改变人的一生。

你看，像得过且过的故事，在社会上，有很多人和故事里的寒号鸟一样，只顾着眼前玩乐，不去努力，不去工作，整天游手好闲。到没钱的时候，就怨天尤人，去抢劫、去杀人、去犯法，最好害人害己。

有的人，国家养着他们，百姓供着他们，可是他们只会做损人利己的事情。做完还要欺负老百姓，以为别人不知道，典型的“掩耳盗铃”。

国家就是有了太多这样的人，就像大树里的蛀虫，贪婪地咬着大树的营养，让大树一点一点失去生命。

我希望中国能把这些害人精消灭光，就像啄木鸟一样把害虫吃光，这样就不会有大白天银行门口持枪抢劫的惨剧，也不会有落后地区永远都吃不饱的小孩。

每个人能安居乐业、和平共处是我们最大的梦想。

明朝那些事儿读后感篇26

“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是人类进步的阶梯，书籍让我们的生活变得丰富，让我们的生活变得充实。我喜欢看历史书，历史是什么？历史无趣吗？是那些纸都发黄了的书本吗？不，并不是。在那些尘封的历史背后还有许多不为人知的故事。故事中那些人物，没有因为年代的久远而湮灭在历史的长河中，他们的崇高人格、才高识远的智慧，熠熠闪光，成为历史中一个个耀眼的亮点。《明朝那些事儿》是我喜欢的一本历史书。此书主要讲述了从朱元璋建立明朝至崇祯自尽明朝覆灭，300年间的历史。书中记载了很多名垂青史的民族英雄。于谦是我最欣赏的一位。于谦，明代著名清官、民族英雄。明朝永乐年间进士，曾巡按江西，巡抚河南、山西，政绩卓著。志向远大，勤奋好学。少年于谦就把文天祥作为自己膜拜的偶像，“殉国忘身，舍生取义；宁正而毙，不苟而全！”是他对文天祥的赞词，也是他对自己一生行为的承诺。他敏而好学，却不拘泥于书本知识，食古不化，他十分喜欢阅读，读了大量的史书、兵法，为自己报效国家打下了良好的基础。政绩突出，清正廉洁。于谦三十二岁时，官居三品，出任兵部右侍郎，巡抚山西、河南等地，在十九年的地方官生涯中，兢兢业业，恪尽职守，在百姓中威望很高。重要的是，虽然他权力很大，却不贪一针一线，清正廉洁。“绢帕蘑菇及线香，本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得闾阎话短长！”成为广为传颂的千古名句。

无畏无惧，力挽狂澜。在国家出现危难时，于谦无所畏惧，坚毅刚强，勇担重担。正统十四年（1449），在蒙古族瓦剌部入侵，发生土木堡之变，明英宗被俘，明王朝危在旦息。于谦临危受命，任兵部尚书，提出“社稷为重君为轻”主张，力阻南迁，亲自指挥数十万军民进行了名扬青史的北京保卫战，击退瓦剌，挽狂澜于既倒，在中国历史上抒写了壮烈辉煌的一页。在中国漫长的'历史中，有很多位如于谦一样的英雄人物，正是有了他们，我们伟大祖国才能在经历一次次风雨、磨难后，发展、进步，走向光明。他们是我们民族的脊梁。从于谦的身上，我学到了要为一个长大后对国家、对社会有用的人才，首先要胸怀大志，从小要有为国争光的雄心，志当存高远。其次要脚踏实地，勤奋学习，掌握丰富的知识、有了本领才能报效祖国。第三要有为国献身的勇气，在祖国需要时能挺身而出，无所畏惧，面对困难、挫折，坚毅刚强，百折不挠。读书，让我明白了许多人世间的道理，书是神圣的，书是伟大的，就让我们遨游在书的海洋中，去寻找人世间最真的智慧吧。

读靠自己去成功有感篇27

国庆节期间看了刘墉写给女儿的书《靠自己去成功》，温和的语气、平实的语言娓娓道出深刻的道理，让人体会到“教育就是爱到开心”。

温和的语气彰显出博大的父爱。父爱在我们看来大多都是威严的，沉默的，言语一多似乎就失去了父爱真正的含义，而在读书的过程中，作者平和的心态和温和的语气，让读者感觉到别样的父爱：慈祥而博大。在书中，作者像是一个朋友，与女儿交流，透过生活中点滴的小事，畅谈成长的经历。对于女儿成长中做的不够好的事情，没有过多的批评，仅仅是循序渐进的引导，平和的语气中，即包含着一位慈父的亲切关怀，又蕴涵着父辈对于儿女人生和成长的认真思考。作者亦师亦友的态度，让读者在感受父爱的同时，也体会到教育的真谛。

平实的语言像是和心灵的对话。读到此书最大的感觉就是作者在和女儿倾心沟通，没有华丽的语言，没有过多的修饰，就是和女儿说说话。作为读者，在看到一些小故事的时候总是感同身受，记得以前自己考试或者要办一件比较重要的事情之前也是会洗洗头发，穿得可心一点，似乎这些事情不做就会影响到自己水平的发挥……总是不能保持平常心。当看到书中的事例与自己生活中许多习惯不谋而合时，觉得很亲切，又受益匪浅，这些事情都是生活中的小事，也是不容忽视的大事，因为当习惯成为自然，就会产生一种力量。好习惯如此，坏习惯亦然。书是写给女儿的，也是也给读者的，伴随着一个个小故事，会觉得心灵之门慢慢打开，在潜移默化中受到了一次深刻的教育。

深刻的道理引领至成功的殿堂。从吃饭、穿衣到为人处事，作者讲述的每件小事中都包含着父亲的良苦用心和对女儿沉甸甸的希望：成功不能靠别人，只能靠自己。成功不能等着成功来敲你的门，而要“去”成功；每个人在成功的.道路上难免遇到挫折，难免遇到失败，有赢有输才是人生；愈是面临灾难、面对打击，我们愈要坚强、愈不能落泪，因为泪眼是看不清敌人的，泪眼只可能遭遇更致命的伤害；“平常心”也是“心平常”，让你的心总保持平静的状态，才能以不变应万变；活在这个世界，就要尽量观察这个世界，欣赏它的美、认识它的奇妙。你认识得愈多，生活愈充实。……只言片语中，蕴含着丰富的人生哲学和父亲拳拳的爱子之心

体味着作者对于女儿的那份浓浓的关爱，同时也被书中点滴的细节深深打动。作为儿女的我们，都是父母眼里的天使，都有两只隐形的翅膀，在父母的引路导航中，总有一天我们要靠自己去飞翔，靠自己去成功。

故事读后感篇28

在世界历史的长河中，各个不同的历史时期中，涌现出无数杰出的人物。他们是人类的精英；他们想熠熠升起的灿烂群星，发射出绮丽的光芒，照耀着人类，为世界作出了巨大的贡献，影响着人类的进程。他们的存在，体现了人们的光荣，他们之所以所能成为科学家、文学家、艺术家……是因为他们从小受到了浓厚的文化熏陶，有健康的成长环境，加上他们天生聪颖，刻苦的学习精神，成为人类历史上闪动的精英。他们每一人的故事都是一本生动的、有趣的、神奇的'教科书，让孩子们了解他们的精神世界，从此有了远大的理想。

同样，中国这一四大文明古国之一，在其漫长而曲折的历史中孕育了无数的仁者志士、之圣贤者。他们当中叱咤风云的政治家，有运筹帷幄的军事家，有受万人敬仰的思想家，有才华横溢的文学巨匠，有享誉全球的科学家……他们是历史转折时期的关键人物。

唐太宗说过：“以铜为镜，可以正衣冠。以古为镜，可以知兴替。以人为镜，可以明得失。”中外名人的奋斗史，也正如一面镜子，既照之了过去，也映视了未来，纵观中外名人的成功范例，我们发现这么多人正是以其不息的奋斗精神和顽强的毅力才屹立于人类各行各业佼佼者的行列的。这是励志成功的读者们需要成功和借鉴的

读靠自己去成功有感篇29

《靠自己去成功》的作者刘墉是美籍华人，国际知名画家、作家、演讲家，驰骋在多个艺术领域，是一位传奇人物。在本书中，作者通过自家生活方方面面的叙述、讲解、对话，引领孩子如何成长，做一个对社会有用人才。正如作者所说：“当有一天，你大了，要离开我，我会心疼，但不会不安心，因为我已经早早就把世界的门打开，让她看到好的，也见到坏的。

靠自己去成功!你是你，坚持做你自己，最后的成功一定属于你。”

打开《靠自己去成功》一书的每一小节内容都能贴近生活现实、内容丰富新颖、事例突出、事小而展大。文中的字字句句朴实无华，充分展现出作者拳拳之心，父爱如山，润物无声，引人深思的人生哲学。通过阅读《靠自己去成功》，让我重新审视了教育的面面观。

教育，应该怎样去做，才能枝繁叶茂。我认为应该从以下三个方面着手。

家庭教育

教育出现问题，常怪罪到学校身上、怪罪到老师身上、怪罪到孩子身上。其实孩子身上多数习惯，无论是好习惯还是不好的习惯都是父母有意或无意培养出来的，其实父母每时每刻都在教，只是自己没有意识到自己在教，这就是“潜教育”，是比“显教育”威力大的多的本质教育或者说培土教育。优秀孩子是优质教育的结果，问题孩子是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的而是父母问题的折射，父母常常是孩子问题的最大制造者，同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍。没有父母改变就没有孩子改变，对孩子品德教育的“潜教育”要化进孩子的血肉里。父母疼爱孩子，不断地让步、为自己找理由、为孩子们开脱，我想说教育不是这样，也不应该这样。

其实父母陪着孩子成长，却无法陪着孩子变老，父母养育孩子的身体，但也要尊重孩子灵魂。真正睿智的父母，往往愿意成为孩子的守护神，而不是掌控者。就拿现在补习班来说吧，这也补、那也补，说什么怕输在起跑线上，可谓：“穷死家长，累死孩子，挤死补习班”。

有人说父母子女之间，其实就是一场不可避免的漫长告别。所以，父母终要学会洒脱地放手，子女也要学着独立的学习与生活，靠自己成长，靠自己成功。随着岁月流逝，孩子渐渐长大了，今后无论做什么，都要自己负责。一个成熟的标志，就是开始懂得对自己的人生负责，应该明白自己喜欢什么，想要什么，想过一个怎样人生，并朝这些方向努力，才能走向成功，过上自己喜欢的生活。有些事情孩子还不懂，可以问父母，但是只能给孩子参考意见，最后决定还是得孩子自己来做，因为最后结果是孩子承担，而不是父母。

学校教育

我们学校教育，历来被认为是增长知识的场所，而不是发展智力和创造力的基地。这是一个很大的遗憾，是学校教育有待改进的地方。

那种以为强制和责任感就能增加对观察和探索的兴趣，是一种严重的错误。相反，我认为，即使是一头健康的猛兽，如果它在不饿的时候还继续用鞭子强迫它不断的吞食，就算吞得进也会丧失贪吃的天性。强制输入式的教育居然没有把学生一切的创造力全部消灭，简直是一种奇迹。

传统的学校教育，过分强调了统一性，不能因材施教。不同的学生其实有着不同的兴趣爱好，有着不同的思维品质和思维能力。因此，不应过分强求一致，自由精神对学生的`创造能力的培养是非常重要的。另外，我们的学校教育存在许多压抑创造能力的发展的弊端，教学过分强调分析、过分强调标准答案，这些方面应引起学校的重视。

社会教育

提起教育、我们想到的往往是家庭教育和学校教育，很少会想到社会教育。在我看来，社会教育不是与前两种背道而驰的教育，而是一种特殊的实践教育，有些孩子因父母常年忙于工作，无暇顾及，过早的融于社会也没变坏，这不就是社会教育的结果嘛。社会教育应该是与家庭教育和学校教育相结合的。社会是复杂的，不能单单从一方面断定他的好坏，如今的社会虽说利欲熏心比较突出，但比起曾经，还是好了许多。如今中国是光明中国，社会大部分人是热心肠的，作为接受学校和家庭教育的祖国花朵，没有理由不努力奋斗。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

明朝那些事儿读后感篇30

很早就知道有《明朝那些事儿》这本书。而且知道这本书先是一本网络作品，由于广大网友们的追捧，好评如潮，作者当年明月把博客里的连载送进了印刷厂，一口气出版了5本，更多人看了后还是好评如潮。我还知道当年明月的这套书之所以好评如潮是因为他把枯燥的正史写得生动、风趣，看过的人都很喜欢。当然佩服之至啊！于是就买了一套来读。

读了几个星期了，还没有读完，但收获已经很多了。不仅仅是补习了明朝的那段历史，还领悟到了历史以外的道理，但最大的收获是作者的写作风格！

其中令我印象最深的'是朱元璋。朱元璋出生在元朝末期一个农民世家，缺乏食物，于是他就去讨饭吃，做和尚。但到后来，元朝却把朱元璋列为造反成员，以此为借口来杀朱元璋一家。平静的湖面，练不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。朱元璋就是在这样的险恶环境下成为一代伟人的。他不得不战斗，而在战斗中，他学会了冷静、坚持与果断。

冷静让他能够准确判断局势，甚至在失败后能够正确总结经验；而坚持，能让他在僵持时打破僵局；果断，让他能够从现在的局势中正确而快速地判断。这三件“宝物”结合起来就是一道打不破的心理防线，而朱元璋利用这道防线取得了成功。做一件事，必须要学会冷静、坚持与果断。它们让你准确在判断局势；让你在失败后能重新勇敢地站起来，而不至于崩溃；让你从困境中发现机，只要做每一件事都能非常冷静、坚持和果断，那么所有的困难都能迎刃而解，最终到达成功的彼岸。

看到明朝的吏治，我们现在要幸福多了。起码没有那么多的杀身的危险了。莘莘学子，苦读八年，通过科举，混上了一官半职。不知道哪一天，赶上皇上不高兴，不知什么原因，脑袋就搬家了。小时候在农村，到了夏天的时候，外面的火堆旁，会有大批的飞蛾绕着火堆飞舞。那明亮的火堆，是光明，是希望，是崇高。一批又一批的飞蛾前仆后继扑进火堆燃烧了自己。这就是追求崇高的代价，而现实中的我们又有哪个人不是，象飞蛾一样地向前冲呢？正如，我在前一篇文章中所说，感谢思想家们告诉了我们生活的真谛——活在现在，活好每一天。要不然我们真的不知道自己是谁了。

希望在课堂上老师也可以以幽默的风格来教我们，这样学生会掌握的更好，对课程更有兴趣。

明朝那些事儿读后感篇31

作为一本想要了解明朝的入门书，这是一套很好的故事集。重要的人物，都在书里。但是，每每读过，总是感觉意犹未尽——对很多人和事的描写，过于简略。

我想看历史，就是看人、看事、看理。这与马未都的历史不可能还原，以及作者强调历史规律，有些相似——历史的真相，是很难追溯的，但历史的道理，是永恒存在的。天下事无新鲜事，发生过的还会再发生。

这套书写人，是很有意思的。像朱元璋，每每要杀人的时候，作者总会写道：“要么不做，要么做绝”。就这八个字，其实朱元璋的很大一部分性格，已经展现眼前。其实这种极端的性格，我是很理解的，年岁日长，越觉得中庸之难；而成大事者，有着一副中庸之态，则更是难上加难。

朱允炆是个好人，也是个悲剧。所谓好人，大概和心软之类的连在一起，但心软似乎也不等于与人为善。朱允炆的削藩，似乎也没有和当年与朱元璋对话时说的那样：先礼劝诸王，不听则惩罚他们；相反，朱允炆不告警而直接下手，并且丝毫不手软。我想，朱允炆是输在了年幼，输在了幼稚。比起朱棣，似乎这位皇帝，更适合当一个与世无争的`王爷。

朱棣似乎不是好人，但朱棣是有能力的领导者。自然选择，会选出最适合的物种——也许有些时候有些运气的成分。朱棣是自然选择的产物，自然比温室花朵朱允炆有战斗力的多。作者对于朱棣的评价，还是很中肯的——朱棣有两张面孔，对敌人狠，对自己人慈。我想，这种处事方式，似乎十分现代——以自我为中心，有利于自己的，合作；不利于自己的，消灭。从这一点来看，朱棣其实很真实。再反过来看看，越是高位的人，经常越活的自我；而越是普通民众，似乎越来越高尚——而这种高尚，倾向于虚假。

从万历中期之后，内容偏向于无聊。并不是作者写的不好，而是历史偏向于无聊——边境忧患成为常态，却再没有充满想象力而又左右战局的大将；朝中也没有尝试改变的变革能臣。整个帝国，似乎除了党争，就是党争。像极了一出永远没有结局的烂戏，剧情整日不变，只是上台的演员，换了一批又一批。为什么朱元璋、朱棣这样的早期君王，设计的制衡机制，远不如美国那样有效呢？为什么后来，帝权、相权、宦权总是此消彼长，却很难为一个目标而共同努力呢？我想，差距不在于顶层，而在于底层——明朝的普通民众，是和朝廷没有关系的，只是一群蝼蚁，无论上层如何变，底层变化是不大的；但美国，人民的权力似乎很有力量，至少表面上，还是可以影响政局的（比如通过选举）。

故事读后感篇32

最近，我看了一本法国童话小说《列那狐的故事》，让我颇有感触，回味无穷。

这本书讲了一只狡猾的列那狐屡次欺骗身边朋友的故事。它自恃聪敏，善用诡计，也经常能够得逞。但聪明反被聪明误，它也有失算的时候。当遇到比它还机敏的猫伯伯时，列那狐就无法获取食物。猫伯伯通过灵活的身型跳到屋顶上，教堂附近的居民也来追赶列那狐，它便只能眼睁睁地看着猫伯伯吃掉食物，而自己只能灰溜溜逃走。虽然书中的列那狐觉得欺骗别人是一种本事，并且引以为荣，但他的伎俩被识破后，也得到了相应的惩罚。这本书告诉我一个道理：诚信是做人的根本，我们不能欺骗别人，否则反而会受到惩罚。

每当看到诚信一词，我就想起了我那顽皮的弟弟。有一次，我外出上课，很晚才到家。我刚准备收拾东西睡觉，发现桌子上的暑假作业本被彩色笔涂得密密麻麻。我非常着急，看了看字迹1，2，3，一定是弟弟干的！此时我也无计可施，看着弟弟熟睡的样子，便不忍心叫醒他，只能先洗洗睡了。第二天一早，我向妈妈汇报了具体情况，她一看，也是特别惊讶。毕竟，这是我要上交的暑假作业啊！妈妈赶紧叫来了弟弟，并质问是不是他干的。但弟弟却一直不肯承认。最终，妈妈展示了证据我作业簿上的笔迹，并告诉他：知错能改，才是懂事的好孩子。弟弟才一五一十地把事情告诉了大家，并承诺以后不再犯同样的.错误。我们大家夸他是个敢于承认错误的好孩子。

读了《列那狐的故事》我更懂得了诚信的珍贵。讲诚信的人受人尊重，更易获得幸福。在以后的生活中，我们都要做一个诚实的人。

故事读后感篇33

对于每一位父母来说，看着自己的孩子长大是一件最快乐的事儿。这本书的作者把自己女儿成长的过程一一记录下来，快乐的事、不快乐的事，都在里面，就成了《女儿的`故事》。在阅读中，我也发现，在这些故事中，有的充满欢笑，有的也还包含着一些无奈。

在暑假里，我阅读了一部讲述成长喜悦和苦恼的书——《女儿的故事》，它留给我的是“流连忘返”、“受益匪浅”，和很长很长时间里的记忆。著名儿童文学梅子涵的文笔实在是很特别，讲述出成长中多么丰富的故事，一个完整的大幽默。

在《女儿的故事》中，有一篇令我掩卷深思、心情沉闷许久的故事，就是《你今晨几点睡的》。乍一看，这题目很好笑，怎么是今晨几点睡的呢？真有趣。可接下去看了文章的内容，我就知道了学习的辛苦。“我弄不懂，每天怎么会有这么多功课？”这是梅思繁在上中学时说的一句话。每天，她几乎都要到半夜三更才能睡觉。他们同学之间经常这样问：“你今天早晨几点睡的？”请注意，是：今天早晨。其实，现在读书多辛苦呀！在成功的背后，就得付出汗水和辛勤。正如华罗庚所说：“聪明在于勤奋，天才在于积累。”

当然，有些故事也十分幽默，梅子涵笔下的“数学数学数学”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇乱叫了”等读起来都让人忍俊不禁、大笑不已。同时，他对现在的教育也是有深刻思考、有全面认识的，他写的“绿色学校”、“钢琴睡觉”、“T在行动”等文章中可以读到身为大学教授的他的教育理念。

翻开《女儿的故事》，里面的语言朴素、风趣，令你不由自主地喜欢上它。这是一本好书，我很爱读它，我要把它珍藏起来，今后再拿出来细细品读，我想一定会读出更为深刻的东西。