读《幸福是什么》有感篇1

以前我不知道幸福是什么，今天我读了《幸福是什么》这一文终于知道了幸福是什么。故事的内容是这样的，有三个小孩都是牧羊的`。他们彼此很要好，常常从村子里把羊赶到很远的树林里去。树林里有一口老泉；已经不涌泉水了，泉口上堆满了枯枝败叶。

有一次，一个牧童提议说：“把这口老泉清理一下，好不好？”同伴连声叫好。“

第二天，小伙伴们就带着工具来到树林里清理不了老泉了。他们先疏通泉眼，把堵在泉口的一层泡沫和烂在水里的树叶挖开。清泉从一层泡沫下面流出来，流到一个有沙底的潭里。

他们干完了这些，有人来喝水，看到自己的劳动能给别人带来帮助，小伙伴们的心里美滋滋的，脸上洋溢着幸福的笑容。也让我懂得了帮助别人就能给自己带来幸福。

读《幸福是什么》有感篇2

我想，世上有许多人都在追求幸福，可以说，人的一生，就是追求你想得到的幸福。以前，我总认为，大家宠爱我，老师表扬我，爸爸妈妈给我买漂亮的衣服穿，给我买东西吃，这就是幸福。现在想想，真是好幼稚。今日，从我看了《幸福是什么》一文，改变了我的幸福观。文章中智慧的女儿说：“幸福是靠自己双手劳动，为人民服务得来的。”我觉得，幸福不是说出来的，而是做了某一件事，一种触动心灵，感到高兴和欣慰的感动。当我扶起一位摔倒的小妹妹，让她破涕为笑时；当我将失物交还失主，失主露出笑容时；当我帮同学解题，同学紧锁的眉毛舒展开时；当我鼓起勇气，阻止一双黑手时；就会有一个小天使来到我的'身旁，俯在耳边悄悄地说：“你是幸福的！

”没错，我是幸福的。我就是这样创造幸福。

读《爸妈不是我的佣人》有感篇3

读了这本书后，我学会了很多，最重要的一点，就是独立。

主人公胡小闹以前像王子一样，爸爸妈妈总是伺候他，吃饭时爸妈把他“请”来，起床时，他还要妈妈催促，因此，爸爸还成了胡小闹上学的“专职司机”。

自从新班主任来到他们班后，便教学生们独立、自律、自己管自已，胡小闹也非常喜欢班主任，给自己制定计划，什么时候学习玩，自己的事情自己做，洗裤子、袜子等等,他也变成了一个独立、自律的好学生。

读了这本书后，我也改掉了许多坏毛病，如：早晨要妈妈催促自己起术，贪玩，不洗袜子、短裤等。现在，我每天都早早起床锻炼身体，写好计划，该学的学，该玩的.玩，不耽误时间。我洗澡时，也把自己的袜子、短裤洗掉。

同学们，我们永远都要知道，爸妈不是我们的佣人，我们做事也不能总依靠父母。雏鹰最终要展翅高飞，在蓝天上飞扬出自己的精彩。我们也一样，学会独立，发扬优点，展现出自己的才华。希望大家也学会独立！

读幸福是什么有感作文

读幸福是什么有感作文

幸福到底是什么?我读了《幸福是什么》这篇课文以后，才提高了认识。

这篇课文主要是写了三个牧童来到森林清理喷泉，砌了一口小井，为过往的人们做了一件有益的事。智慧姑娘诱导他们，使他们通过10年亲身实践，明白了幸福的获得是要靠劳动，要很好地尽自己的义务.做出对人们有益的事情，为人们谋幸福。

以前，我认为吃美味，穿漂亮衣服，整天高高兴兴地玩，比别人吃得好、穿得好就是所谓的幸福。在那种思想支配下，我什么也不想干、爸爸妈妈下班回家已疲惫不堪，可还要因我而忙得团团转。每逢买菜，总要先问我想吃什么，净买我爱吃的。记得有一次，石榴新上市，又大又红，我很想吃。可价格竟是每斤10元!由于太贵，爸爸不太愿意买。我一着急了，眉头一皱，撅起嘴巴耍性子，爸爸只好给我买了。我当时觉得十分幸福。

随着年龄的增长，我渐渐觉得那不是幸福。特别是读了《幸福是什么》这篇课文以后，我更觉得以前自己做得不对。

那天，我跟爸爸乘汽车去长沙玩儿。途中，一位白发老奶奶上了车，显然她已经没有位置坐了。这里到下一站还那么远，她能坚持得住吗?于是，我毫不扰豫地站起来让座。老人家先推辞了一下，可我还是扶她坐了下来，她一个劲儿地夸我。当时，我心里充满了幸福，就像三伏天吃了大西瓜似的。

我要像课文中三个牲童那样，从小有一颗为人民服务的爱心，从点点滴滴的小事做起，像智慧姑娘说的那样去做:用自己勤劳的双手，去创造幸福!

读《小狗左左》有感篇4

在这个暑假我里阅读了一本书，他叫《小狗左左》。

如果有人问：“你喜欢左左吗？”我会毫不犹豫的回答：“当然喜欢！”韩玄和左左是一对骨肉相连的“同胞胎”，他们之间的故事是这样的：“妈妈，您让我养一天狗好不好？都跟到这了……原来是韩玄和他妈妈在街上遇见了一条瘦巴巴，灰溜溜的小狗啊。但是在主人公韩玄的千方百计的劝诉下，韩妈妈心软了，就同意了。

可是在爸爸和姐姐的不满之下，我只能拼尽全身的力气“服务”，不过他很开心很快乐。有时他们之间会发生一些令人搞笑的趣事，记得有一次他带着左左去散步，可是到了最后，是谁溜谁还不一定呢。左左的妈妈是一只被主人抛弃可怜的母狗，它满怀希望的对刚刚出生的'左左说：“我的孩子，你一定要好好生活下去。”左左也带着这句话活到现在。

可是岁月不饶人，一转眼，左左已是一只年迈的老狗了，有一天我起来看他时他已经离开了人世，但是他和我们一家人的美好回忆，却永生永世铭记在你我心头。小狗左左和韩玄的故事完结了，我也曾有过同样的回忆，能明白狗狗在自己心上的重要。读了《小狗左左》，我明白了人在世界上所谓的好朋友，好伙伴往往是加引好的，而真正最珍贵，最忠诚的朋友却是一只小狗，它是我们最棒的，最闪光的朋友！

读《幸福是什么》有感篇5

读了《幸福是什么》这篇童话感触挺深的。童话主要讲三个孩子亲自去找属于自己的幸福，约好十年后在小井旁相见。

十年后相见，第一个孩子认为帮助病人把病人的`病医好就是幸福；第二个孩子认为勤勤恳恳的做对人有用的工作就是幸福；第三个孩子认为做农民把麦子种好养育了人，自己的劳动没有白费就是幸福。

幸福到底是什么呢？每个人对幸福的理解都不同。在现实生活中，许多人认为什么事情都不用干，每天吃喝玩乐就是幸福。错了，其实幸福就是通过不断努力地付出而达到自己美好的愿望。如果你真的找不到属于自己的幸福，就读读《幸福是什么》这篇文章吧！也许你读了它，就会找到自身的幸福！幸福无处不在，也许它就在你的身边，只要你细心去体会，就一定可以找到幸福的真谛！

读《幸福是什么》有感篇6

今天，我读了《幸福是什么》，这个故事告诉我们要靠自己的劳动和尽自己的义务，做对别人有益的事情这才叫幸福。

这篇文章的主要内容是：从前，三个牧童在竹林清理了一口枯井，清理了这口枯井，为行人和其它动物带来了方便。突然一位仙女走了出来，喝了水，并对三个小男孩说：“你们把井修好了给他人带来了幸福，我代表动植物感谢你们。”说完便消失了，后来他们各自靠自己的劳动和职责对人们做出了有益的事情，并体验到了幸福，仙女又出现了说：“你们都找到了幸福，其实幸福就是靠自己的.劳动和尽自己义务作出对人有益的事情。”

三个小男孩做得对，因为他们修了枯井帮助了许多口渴的人和动物。

我身边也有跟三个男孩像似的事例就是有一天，我看见了两位警察正在马路中间为车辆指挥交通，我心想：大热的天警察叔叔不在家里呆着而在外面指挥交通，为行人带来方便，真辛苦呀！我们应该向他们学习舍己为人的品质。

我身边也有跟三个男孩相反的事例。羊肉串大家吃过吧！有的商家为了谋取暴力，杀死老鼠，吃了有的人都死了，他们的行为真令人讨厌。

我们要做一个像三个小男孩一样的人，要靠自己努力做对别人有益的事情。

读《幸福是什么》有感篇7

幸福，是一个多么美好的词，但我却不知道幸福是什么，我真想弄明白幸福是什么，从小到大，我对“幸福”的意思都不知道。因此，我们今天就是上这一课，我怀着好奇心去读这篇课文。

课文主要讲了：三个牧童亲自去找自己所得到的幸福，十年后在水井那相见。

幸福代表很多很多东西，例如：有钱的人，整天玩，这不就是他们的幸福吗？这不就是人们拥有的幸福吗？虽然是这样，但三个牧童的幸福和人们所要的幸福都不同，一个是当医生，帮助别人逃出这黑暗的病魔；一个是做工人，勤勤恳恳的工作，做对别人有用的事；另一个当农民，种麦子，养活了村里许多的人。他们三人的劳动也没有白费，所以他们都是幸福、快乐的，为真正体现了幸福的.价值。

通过三个牧童去寻找自己真正的幸福，使我懂得了应该怎样做才能找到幸福，首先，幸福要靠劳动，要靠很好的尽自已的义务，做出对人们有益的事，让我深深的理解幸福的义意，为别人服务，得到了别人的尊重，这才是真正的幸福。

橘子味夏天读后感篇8

骆雨澄是一个从乡下搬到城里的女孩，她的妈妈很早就去世了，所以她的婆婆很讨厌她，说一看到她就像看到妈妈。不过她在新学校里和同学相处地很好。有一天，一个自称是她老乡的.何隽主动与她交朋友，后来才知道他原来是同桌陆盏在航模队里的竞争对手。有一次，骆雨澄在老家的婆婆生了重病，正好何隽也要回老家，于是便约了骆雨澄一块去。当她看到躺在病床上的婆婆后，婆婆握住她的手，说：“雨澄啊，以前婆婆一直说你，骂你，请你原谅！”骆雨澄答道：“这些我都没放在心上！”

看，婆婆知道自己之前做错了，现在真心后悔了，雨澄不就原谅她了吗？可是生活中犯了大错也不后悔。我觉得，不后悔的人忽略了两个方面：一、后悔对未来有用。二、后悔对心灵有用。在字典里，“悔改”指认识到错误并加以改正，“悔过”指承认并追悔自己的过错，“悔悟”指认识到自己的过错，悔恨而醒悟。如果不后悔，怎么能真正地去悔改、悔过、悔悟呢？因此，我觉得，其实后悔也是一种美！

后悔，能让大事化小，小事化了！那么，做错了事，为什么不去真心地后悔呢？

读《幸福是什么》有感篇9

幸福，是一个多么美好的词，但我却不知道幸福是什么，我真想弄明白幸福是什么，从小到大，我对“幸福”的意思都不知道。因此，我们今天就是上这一课，我怀着好奇心去读这篇课文。

课文主要讲了：三个牧童亲自去找自己所得到的幸福，十年后在水井那相见。

幸福代表很多很多东西，例如：有钱的人，整天玩，这不就是他们的'幸福吗？这不就是人们拥有的幸福吗？虽然是这样，但三个牧童的幸福和人们所要的幸福都不同，一个是当医生，帮助别人逃出这黑暗的病魔；一个是做工人，勤勤恳恳的工作，做对别人有用的事；另一个当农民，种麦子，养活了村里许多的人。他们三人的劳动也没有白费，所以他们都是幸福、快乐的，为真正体现了幸福的价值。

通过三个牧童去寻找自己真正的幸福，使我懂得了应该怎样做才能找到幸福，首先，幸福要靠劳动，要靠很好的尽自已的义务，做出对人们有益的事，让我深深的理解幸福的义意，为别人服务，得到了别人的尊重，这才是真正的幸福。

读《幸福是什么》有感篇10

今天，我们上了一节语文公开课，所学课文的题目是《幸福是什么》，这篇课文的主要内容是：从前有三个牧童，在森林里做了一件疏通泉水的好事，智慧的女儿（一个漂亮的仙女）来到了这里为三个牧童的'健康喝了三口水，并祝他们幸福。可是牧童们不知道幸福是什么，就问智慧的女儿，智慧的女儿让他们自己寻找幸福的答案。于是，他们就各奔东西去寻找什么是幸福。

十年后他们和智慧的女儿在这里又一次相见了，三个牧童都说出了自己对幸福的理解，并且明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情来获得。

回到家里，我把这篇课文读给爸爸妈妈听，爸爸妈妈说：”幸福就是从小要好好学习，多做力所能及的事，长大后，要努力工作，多多奉献社会，奉献人类。由此我懂得了幸福的真谛：要得到幸福就应该乐于帮助别人，多做对别人有益的事情。在家里，我们要帮助爸爸妈妈多做一些家务；在学校，要帮助老师和同学们多做工作，这样我们才能够感到幸福！

橘子味夏天读后感篇11

这天，我读了庞婕蕾写的一本书，叫做《橘子味的夏天》，里面主要说的说是女孩骆雨澄和爸爸来到这座城市的经历。

这本书主要说的是女孩骆雨澄由于妈妈在车祸中丧生，外婆对骆雨澄的态度发生了很大的变化，就连见也不想见，于是她和爸爸来到这座城市。在这座城市里，骆雨澄认识了乐悠悠，同桌陆盏，老乡何隽，周老师和许多同学的同学，骆雨澄每个星期天都要去奶奶家参加“家庭聚餐”，这时，爸爸和骆雨澄总要受到叔叔婶婶的刁难，在之后骆雨澄发现爸爸和乐悠悠的妈妈准备结婚了，骆雨澄极力反对，最后离家出走了，爸爸最后还是和乐悠悠的妈妈分手了，找回了女孩骆雨澄，由于经常开空调，爸爸感冒了，最后还发烧了，骆雨澄意识到自我的潜力是有限的，不能照顾得了爸爸，于是她同意了，爸爸和乐悠悠的'妈妈结婚了。同桌陆盏要出国和他的老爸爸去加拿大感受那里的风土人情，他送给骆雨澄一棵橘子味的植物作为礼物。

看完这本书，我觉得女孩骆雨澄很可怜，因为不幸降临在她的身上，让她在5岁时失去了妈妈，但是她没有沮丧，而是坚强的生活下去，她很大方，除了不能理解别人分享她爸爸对她的爱以外，但是最后她也理解了。这本书告诉我们，做人不能太自私，要将心比心，多为他人着想!

读《幸福是什么》有感篇12

“幸福”是一个美好的字眼，许多人在追求它。然而，什么是幸福，人们的理解各不同。过去，我以为过春节才是幸福，既能穿上新衣服、吃上好东西，又能得到压岁钱、去逛灯会，而且能放烟火、鞭炮呢。总之，吃好、穿好、玩好就是幸福。但对幸福究竟是什么，我还是感到迷惘。读了《幸福是什么》这篇童话后，我似乎找到了答案。

这篇童话主要写三个牧童通过共同劳动，砌了一口井，智慧姑娘代表全森林的花草树木和动物朋友他们，并祝他们幸福。“什么是幸福”，智慧姑娘叫他们自己去弄个明白，十年后在这里相见。十年过去了，三个牧童果然在小井旁相见，各自谈了自己的幸福观。当医生的、干杂活的、种地的都感到很幸福。智慧姑娘听了以后说：“你们三个都明白了幸福靠劳动这个道理，回去要很好地尽自己的责任，做出对人们有益的事”。

为什么不同的人对幸福有不同的看法呢？反复思索，我悟出了一个道理：人生观决定个人的幸福观。怎样看待幸福，要看我们是做什么样的一种人，一生怎么才能过得有价值。有种人，他们一生吃好的.、穿好的，一个月工资几天就花光，碌碌无为地度过一生，那样的人认为的幸福不用说也是低级的，他们的一生也是无价的。也有另外一种人，他们懂得人生的意义在于奉献，而不在于索取。让我们选择，应选后者。我们是新中国的新少年，是共产主义的接班人。我们的一生应该做对人们有益的事情，人们幸福，我们也幸福。

我要立志树立革命的幸福观，为人民幸福而奋斗，我相信，我的一生一定会沐浴在幸福的雨露和阳光之中。（指导老师刘井春）

读《幸福是什么》有感篇13

幸福是我们追求的目标，幸福是什么呢？真正的幸福是什么呢？

课文《幸福是什么》里的三个牧童在智慧女神的引导下，花了十年时间，寻找幸福。一个牧童成了个医生，他给别人治病，让病人恢复健康；另一个牧童在许多地方工作，做过许过事情；还有一个牧童留在村子里耕地，种麦子，养活了许多人。他们的亲身经历，让他们明白什么是真正的幸福：用劳动做出对人们有益的事。

有些人为了别人的'生命财产安全，做出了自我牺牲。在四川汶川大地震中，许多人民警察、解放军为了多救出废墟下的幸存者，没日没夜的干，坚持不懈。

可另有其人，像小偷，他们偷走人们辛苦挣来的钱，想不劳而获。有的甚至为了钱杀人，伤害了别人，他们的结局也是可悲的。

幸福是什么，就像歌里唱的那样‘幸福在哪里，朋友们告诉你，它在你的理想里，它在你的汗水里’……

读《幸福是什么》有感篇14

今天我们学了一篇《幸福是什么》这篇文章。

通过一件疏通泉眼的事来告诉我们幸福是要靠劳动的，要靠很好的尽出自己的义务，做出对人们有益的事情。

幸福是什么？不同的人有不同的回答。但我们每个人都渴望得到幸福。本文主要讲述了三个牧童在智慧女儿的引导下，经过自身的.劳动实践，找到了幸福，并懂得了幸福的真正的含义：“幸福要靠劳动，要靠很好的尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”

我近来发现爸爸抽烟的根数，竟然超过了我的想象，烟每天二盒。我难以置信。所以我就做了一个既环保又不花钱的小东西的形状是上面一层是没收烟的地方，必需有密码。

下面一层是一个像抽屉一样能来回拉动，移动的是烟灰缸。

自从有了这个“小东西”爸爸的烟没收的少，烟吸的也少了。

所以我是幸福的！

读《爸妈不是我的佣人》有感篇15

因为现在独生子女多了，最多的家里也只有2个孩子，所以现在的孩子都过着饭来张口，衣来伸手，王子公主般的生活。什么事情都要父母来帮忙或完成。对父母产生了一种依赖，就是因为这种依赖感，让现在的孩子不愿自己动手，不愿自己独立。

我也是一个依赖父母，不肯自己独立的人。但在这个暑假里，我看了一本让我想改变自己的书，那就是——《胡小闹日记.爸妈不是我的佣人》。这本书主要讲了：本来，胡小闹的日子过的很平静，每天像王子殿下一样被父母伺候着，衣来伸手饭来张口。可突然有一天，这种平静被打破了。班里来了一位特立独行的新班主任——高歌。

随后，胡小闹和小樱桃，闫石三个人展开了一场特别的独立竞赛，获胜者将和高歌老师一起去电视塔最高层的旋转餐厅共进晚餐。竞赛的过程中，胡小闹三人一同来到了一个贫穷的山村，结识了一群很贫穷但也很了不起的孩子们，经过一次又一次的经历，他们在这里不仅收获了友谊还学会了独立。

看完了这本书，我觉得我也该学会独立了，碰巧爸爸妈妈要上班，爷爷和奶奶又得回一趟老家。家里只剩下我的弟弟了，本来妈妈给了我一些钱让我和弟弟去外面吃中饭。可我想自己学习做饭，但是我又没经验，于是我打开手机上网查寻，看了半天我还没下厨，弟弟已经在地上打滚了，边打滚边大叫：“啊！我饿了，我要吃饭！你怎么这么慢呀！我要吃了，我要吃了……”我实在被他烦得不行了，只好拿出一包零食把他打发走了。

我开始“下手了”，先做一碗蕃茄炒蛋吧，我根据网上的讲述，先把洗好的蕃茄切开，可我一切下去，蕃茄汁“啪”得一下就溅出来了，板上，锅底，我的脸上，围裙上都有了，我只好用纸巾擦干净，擦好后，我按照网上的`方法打了两个蛋，把蛋打好后，在锅里倒了一点色拉油，“嗤嗤”的几声，油都溅出来了，我赶紧退后了几步，“胆怯”地拿起了锅铲，再端起打好的蛋倒了下去，“嗤”的一声，油又

溅出来了，我连忙退后几步，不小心踩到了弟弟的玩具，给摔了一大跤，我扶着墙站了起来，揉揉摔疼的屁股，赶紧跑过去，“呀！我的蛋！”我赶紧拿着锅铲炒了起来，但是还是晚了，蛋早就糊了，我只好将蕃茄倒了进去炒起来，炒了3分钟，加了二勺盐，我连忙把这锅“可怜”的蕃茄炒蛋盛了出来，慢吞吞地把它端上桌。

弟弟已经等得迫不及待了，拿起筷子，夹了一口尝一尝，说“还，还可以，就是太咸了，蛋嘛，就不说了。”说完，就从嘴里呸的一声把蛋吐了出来，然后跑进厨房狂喝起水来。我只好把这碗失败的“蕃茄蛋糊”赏赐给了垃圾筒。做个蕃茄炒蛋，在一般人手里是很简单的事情，可在我的手里却是那么的难，看来我还需要多多的锻炼。

我终于明白了，父母代我做事，使我习惯了懒惰；有了父母的庇护，使我成了笼中的小鸟……虽然这次没有成功,但我相信只要试着去尝试，只要多做就能成功。

我要学会自律，要向胡小闹一样独立，正直，成为一个独立加自律的好孩子，决不让父母成为我的佣人。

橘子味夏天读后感篇16

这个暑假，我读了一本很感人的书：《橘子味的夏天》。这本书写的是女生骆雨澄的故事。

骆雨澄的爸爸大学毕业后，被分配到离家数百里的城市。于是他遇到了骆雨澄的妈妈，然后就有了骆雨澄。可是有一次骆雨澄的妈妈在外出交流学习时，不幸遇到了车祸，离开了才5岁的`骆雨澄。骆雨澄的爸爸努力了好几年，终于又调回了他的家乡，于是她便和爸爸在这里居住下来。

在新学校里，骆雨澄交的第一个朋友是女生乐悠悠，她的同桌是一个非常非常自信的男生，叫陆盏。

有一天，乐悠悠告诉骆雨澄，她妈妈和骆雨澄的爸爸谈恋爱了！骆雨澄听了之后很生气，因为她觉得：如果他结婚了，他还会像从前那样爱我吗？骆雨澄的班主任周老师让她去问同桌陆盏，向他学习一下，因为他以前也遇到过类似的问题。之后骆雨澄决定让爸爸在乐悠悠的妈妈和自己之间选一个，爸爸最终选择了骆雨澄。

可是骆雨澄的爸爸自从和乐悠悠的妈妈分手之后，不久就发烧了，骆雨澄只好向乐悠悠的妈妈求助。因为她相信，乐悠悠的妈妈会帮她的爸爸渡过难关的。

其实，人与人之间的关系，就像藤蔓，紧紧地缠绕在一起。我们也都是爸爸妈妈最亲爱的孩子，彼此靠近，彼此温暖。也正象这本书里的周老师说的那样：我们老是认为家长对我们太严厉了，那我们对家长的要求是不是也太苛刻了呢？

《教师的幸福感》读后感

《教师的幸福感》读后感

当看完一本著作后，大家一定都收获不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编收集整理的《教师的幸福感》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一直在追求属于我的职业幸福，但总是感觉幸福好像离我越来越远。是什么阻止我踏上幸福的彼岸？当拿到《教师的幸福感》这本书，我似乎明白了，其实幸福就在我的心里。

应该说是书名中的"幸福"这两个字吸引了我，谁不想拥有幸福呢？我非常想做一个在付出的同时又能够拥有幸福的教师，更想在这本书中寻找到做一个幸福教师的捷径。翻开书后，我一下子就被里面的文字所吸引，我领会到了什么是"迫不及待"、什么是"如饥似渴"，陶继新老师的思想在我的脑海里闪光，与我的心灵碰撞，给了我思想的洗涤。

很长时间以前，总是认为教师就是把已有的知识传授给学生，当学生取得优异的考试成绩时，我感到的是欣慰，内心根本不存在什么幸福感。而今，许多新的教育理念充溢到我们的内心，才慢慢发现作为一名教师，是否能时时处处感到幸福是很重要的，因为这不仅仅影响着我们人生是否快乐，更影响着学生，只有教师幸福，学生才会感到幸福。那么教师如何去感受幸福呢？

首先要懂得享受课堂。课堂是我们展示我们自身价值的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，幸福感就会油然而生。每当激情满怀地上一节课，面对孩子们跃跃欲试举起的小手和争先恐后的抢答，总免不了沾沾自喜，我想这是一种幸福吧。

其次要懂得享受学生。教师的幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对自己的真情回报，影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。当教师节到来之际，一份份带着童真童趣的贺卡和一束束芳香四溢的鲜花，我收获着人世间最纯真的祝福；伴随新年钟声的敲响，一条条饱含真情的问候短信悄然来到我的身边，我便沉浸与无限的遐想；当我由于生病状态不佳时，一副副小大人的模样关切的目光和安慰的话语，让我忘记病痛的折磨而坚强依旧。这一切的享受是因为我知道，要让学生感恩自己，首先必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生，如此这般，幸福就会离我们越来越近。

然后要懂得享受生活。幸福感不仅仅来自工作，更来自生活。家人、朋友、闲情、雅趣是幸福生活不可或缺的。也许我们挣的工资并不是很多，但还得学会舍得用杯水车薪中的一水一木去买些喜欢的书、买件心仪的衣服，和家人、朋友一起去聚聚、玩玩，陪着孩子到大自然中领略秀美的风光和流动的韵味。享受生活固然很是美好，但前提是要有开朗、豁达的生活态度、自觉高雅的生活情趣，有了这些，何愁没有幸福感呢？

最后要懂得研究教学。把教学工作看做是一种简单的重复，那必然厌倦，也无言幸福。在努力营造教研氛围后，把研究教材、教学当成提高自己素质的必经之路，把教学作为自己实现人生价值的一个体现，幸福感就会伴随自己的整个教学生涯。

说到底，教师的职业幸福就是一种心态和状态，也是信念与追求的体现。教师是学生精神世界的引航者，我们必须拥有好的心态面对工作和学生。心态决定状态，有了好心态就有了好心情，心情是可以传递的，教师是爱的事业，有了好心情，就能笑对生活，就能爱每一个学生，同他们"打成一片"，就能通过言传身教让学生陶醉，接受情感的洗礼、引导和激励。有了一份好的心态，就会少一些烦恼多一些快乐，少一些狭隘多一些豁达，就会把教育视为一种艺术，在忙碌与创造中收获更多的幸福，乐此不疲虽苦犹甜。我认为，当我们的付出被家长和社会认可时，必然会带来无比的快乐，会被幸福紧紧地"包裹"着。

透过《教师的幸福感》这本书，我深深的体会到，幸福就是一种感觉，只要自己认为是幸福的，再苦再累的工作也会其乐无穷。让我们保持一颗进取的心，在教书育人的长路上追寻并享受属于自己的幸福吧！

读《爸妈不是我的佣人》有感篇17

我喜欢看一些书，可我最爱看的还是《胡小闹日记之爸妈不是我的佣人》。、

这本书主要是写了：本来，胡小闹的日子过的很平静，每天像王子一样的生活，衣来伸手，饭来张口。突然有一天，这种平静被打破了，班里来了一位特立独行的新班主任——高歌。随后，胡小闹和小樱桃、闫石三个人展开了一场特别的独立竞赛，获胜者将和高歌老师一起到电视塔最高层的.旋转餐厅吃饭，竞赛的过程中，胡小闹三人一同来到了一个贫穷的山村，结识了一些了不起的孩子们。胡小闹从这些孩子身上看到了自己的缺点和别人的优点，后来就改掉了自己的缺点，成了一个好孩子。

我喜欢这本书的原因是因为这上面有一些道理，做事不能懒，要独立、自律。我们一定要学胡小闹一样知错就改。呵呵，其实我也十分的懒，不过我下次一定会改掉自己的懒，做一个好孩子。我们班上也有一些很懒的人，我也希望他们能改掉自身的缺点。

这本书真的很好看，你们也来买一本看看吧!

读《小狗左左》有感篇18

你们知道《小狗左左》的作者是谁吗？那就是当过10年小学老师的著名作家李闵惠。你们知道李闵惠的著名作家有哪些吗？让我来告诉你们吧！有《你是我甜蜜的口口》和《变成你鳐鱼的敏熙》这两本著作。

《小狗左左》这本书主要讲了小狗左左和小不点韩玄武发生的一件事。你们知道那件事是什么事吗？那就是：小狗左左和小不点韩玄之间幽默而又温情的故事。左左的妈妈被主人抛弃后，没过多久，就死了。因此左左独自在外边流浪。直到有一天碰到了名叫韩玄的小不点儿。善良的韩玄向勤劳的妈妈收养独自流浪的左左。

善良的韩玄在养育左左的过程中，遇到了很多的`困难，但他一直坚持以友善的态度，像朋友一样的对待左左。左左也给这个家带来了新鲜的生活内容，并渐渐被小不点儿韩玄的爸爸妈妈和姐姐接纳，成为家中的一员。它实现了勤劳而又温柔的妈妈的愿望，幸福美满的一直活到生命终点和尽头。

让我读后印象最深刻的一篇就是《那条狗，它的名字叫左左》这篇，也就是这本书的第一篇。《那条狗，它的名字叫左左》这篇阅读主要讲述了：我有一条狗，给它取名叫左左。他起先是瘦巴巴，后来吃的像头猪。记得有一次做做吃的太多，结果在浴室里吐了满地，我怕被爸爸和姐姐知道，会赶它走，它便把它冲洗干净。看电视上说吃得太多会导致暴食症，我猜测左左也可能得了暴食症，但是我心里知道爸爸妈妈和姐姐都是不会同意给左左花钱看病的。但是妈妈说：“要把它洗干净，而且还不能随地大小便”。我同意了，爸爸妈妈也被我的诚意打动了。我叫左左要听从口令，它什么口令都听不懂，也就“手”这个单词也听不懂。一天，我把左左放在浴缸里，让它学游泳，可是它怎么都学不会，所以我心想左左是一条不会游泳的狗。这就是让我印象中最深刻的一篇故事。

这就是我要推荐的一本书！左左是多么的有趣啊！是多么有趣啊！

读《幸福是什么》有感篇19

“幸福是什么？”我原本以为幸福只是有父母的宠爱，有零食吃，有很多的玩伴。可是当我读了《幸福是什么》之后，我对“幸福”这两个字，又有了重新的.认识。智慧的女儿告诉我们：幸福，是要靠自己的劳动换取而来的，只有付出，才会收获。是啊，只有付出，才会收获！中国，受到了多大的屈辱才有了今天？但中国人没有退缩，而是勇往直前，为什么？因为我们拥有幸福！而幸福的源泉是付出。因为付出，让我们懂得珍惜。因为付出，我们收获了幸福！有人坐在门槛上，盼着天下掉馅饼，而换回满头银发的代价。因为幸福，也要你追求。幸福与此类人无缘。有人一心想要得到幸福，却不追求，而是投机取巧，换来一沓钞票，一阵欢喜又有什么用？幸福不会与类人相伴。你们也许会问，那哪类人是幸福的人?幸福的人就是只懂付出，而不计回报.收获的人。权钱只不过是一个外壳，一个好人变坏人的魔鬼！那怕我们过着清贫的日子，也不要被钱.权诱惑，但一个坏人！虽然有权.钱是很好滴！但他们却没有幸福。虽然我们没有权.钱。但是我们却拥有幸福！同学们，你们明白幸福是什么了吗？

读《幸福是什么》有感篇20

我想，世上的人都希望得到幸福。人的一生，就是追求幸福的整个过程。那么幸福是什么呢？

小的时候，我幼稚无知，总以为有新衣服穿，有糖果，巧克力吃，有父母宠爱我就幸福。现在想起来都为当年的想法感到好笑。

今日，一篇<幸福是什么>让我完全改变了我的幸福观。智慧的女儿告诉我们；要靠自己的劳动，要靠很好地尽自己的义务。做出对人民有益的事情”才是幸福。智慧的女儿说的话才是真理。

有人为了挣钱，去干一些损人害己见不得人的勾当。虽然他可能会得到一些想不到的好处或一叠叠的钞票。但这种人他是永远也得不到幸福。

还有人总以为天上能掉大馅饼，整日坐在门槛上，等待着幸福的降临。可结果呢？换来的只是一头白发的沉重代价。而幸福？却与他无缘。

我想，幸福是当你做了某件好事时，悄悄的来到你身边的一种触动心灵的感觉。

当你让座给一位老人时，当你扶起摔倒的'小朋友，拍净他身上的灰尘时，当你为班上做黑板报时。一个可爱的小天使会悄悄的伏在你的耳边对你说，你是幸福的！”

是的，尽管我很劳累，但是我是幸福的。我总会听见小天使说；你是幸福的！”你听见了吗？

读《幸福是什么》有感篇21

人人都想得到幸福，但是有想过幸福是什么吗？在我小时侯，我以为幸福是有母亲的呵护，每天有香甜的巧克力和浓浓的奶茶。但从我读了《幸福是什么》这篇文章后，使我知道了幸福是什么。

这篇童话故事主要写三个牧童通过共同的劳动，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草树木和动物们来感谢他们，祝他们幸福。牧童问：“什么是幸福？”智慧姑娘要他们自己去弄个明白，十年后再到这里相见。十年过去了，三个牧童果然在小井旁边相见了，他们各自谈了自己的幸福观。当医生的、干杂活的和留在村子里种地的，他们都感到幸福。智慧姑娘听了后说：“你们三个人都明白了：幸福要靠劳动，要很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”

读了《幸福是什么》，我好像就是文中的那三个小伙子，一直对自己的未来和幸福一无所知，但那三个小伙子用自己的双手找到了幸福，他们明白了幸福其实很简单。

我又一次在那小事中找到了幸福。那是一次课间休息，我和几个好朋友走在走廊上打打闹闹，一不小心撞到了一位小妹妹，我把撞倒之后自己却跑了，就好像什么事情多没有发生一样。就当我跑到教室门口时，我想着想着我便走回到那里，那位小妹妹仍然在哭，只是被一位四年级的小妹妹扶起来。我想人是我撞的，而他人却扶起了那位了那位小妹妹。于是，我觉得很惭愧，便一下子就冲到了那位妹妹那里。

我过去之后便向她道歉：“我不是故意要撞到你的.，但我刚才撞了你就跑是不对的请你原谅我的错误。”小妹妹说：“没关系，每一个人都会有错误的，你的用于认错是我很敬佩，我从以后要向你学习。”此时，我的心里洋溢出一种从所未有的感觉，那就是幸福。

同学们，幸福其实很简单，幸福就在我们身边，纯真的幸福是每个人都拥有的。它不用我们拔山涉水的寻找，它就在你身边，只要你内心有他人，甘愿把幸福带给别人，自己就会得到幸福。你找到属于自己的幸福了吗？

读《小狗左左》有感篇22

金韩玄有一只小狗叫左左，左左活泼好动，喜欢探索，而它的主人在家里没有地位，性格内向，可偏偏是这样，他们的相遇，带来了许多幽默而温情的故事。

作者李闵惠笔下的左左生动有趣、活泼可爱，让我也想养一只小狗，可以和左左那样，天天陪着我。书中那些温馨的瞬间，无时无刻不在牵动着我的心，左左起先瘦巴巴的，好像被饿瘪了似的，可是经过金韩玄的.细心照料，变得越来越胖，小主人每次看见它，它都在吃东西。虽然爸爸妈妈不同意左左待在他们家，可是韩玄很爱左左，坚决不同意把左左送走，左左也舍不得离开，于是左左留了下来。在左左快要死去时，它还是陪着韩玄，并且努力假装着自己很开心。

左左和韩玄这种人和动物间的友情是不可破灭的，因为动物跟人一样，它们也有感情，也有喜怒哀乐，它们爱着自己的主人，希望主人永远陪着自己，而人感受到到动物的爱后，也会付出自己的爱，这份深深的羁绊永远都不会消失。他们让我想起了我曾经养的小仓鼠，那时我天天和它在一起，看看它圆滚滚的身子缩成一团。书中故事的最后，左左死后，韩玄哭了，我明白了他有多么伤心，我的小仓鼠死的那天，我也像他一样。非常难过，不过，它们是幸福的，因为有人爱着它们，也许动物对我们来说只是生命中的一部分，而我们却是它们的全部。希望《小狗左左》也能给你们带来不一样的感受，不一样的乐趣，以及不一样的温暖。

读《幸福是什么》有感篇23

以前我不知道幸福是什么，今天我读了《幸福是什么》这一文终于知道了幸福是什么。故事的内容是这样的，有三个小孩都是牧羊的。他们彼此很要好，常常从村子里把羊赶到很远的树林里去。树林里有一口老泉；已经不涌泉水了，泉口上堆满了枯枝败叶。

有一次，一个牧童提议说：“把这口老泉清理一下，好不好？”同伴连声叫好。“

第二天，小伙伴们就带着工具来到树林里清理不了老泉了。他们先疏通泉眼，把堵在泉口的一层泡沫和烂在水里的树叶挖开。清泉从一层泡沫下面流出来，流到一个有沙底的`潭里。

他们干完了这些，有人来喝水，看到自己的劳动能给别人带来帮助，小伙伴们的心里美滋滋的，脸上洋溢着幸福的笑容。也让我懂得了帮助别人就能给自己带来幸福。

读《小狗左左》有感篇24

暑假里，我读了一本书叫《小狗左左》，这本书反映了人类和动物亲密的感情。

“左左”是一条流浪狗，它的妈妈是出车祸去世的﹗从此左左就四处流浪。直到有一天，它在大街上遇到小男孩韩玄，左左一直盯着小男孩手里的热狗，小男孩觉得变扭，就扔了一块热狗给它。左左很快就吃光了，一直跟在小男孩后面，还冲小男孩叫。“你不要跟着我，这是最后一次。”小男孩说。小男孩把没舍得的火腿肠都给它了，平时他可是连好朋友的不会给。左左一直跟着小男孩到家门口，小男孩说：“妈妈，您让我养一天狗好不好？都跟到这里了…”妈妈回答：“太脏了，不能进我们的家，可能有虱子，它身体上还会有寄生虫，给它吃的`就就不错了。”“只要用杀虫剂杀死虱子就行了。至于它的身体，我会把它洗干净”妈妈这才答应了，不过就一天！

小男孩这天很听话，给爸爸按摩，帮妈妈洗碗……爸妈终于被小男孩的真诚打动了，同意小男孩在家养狗了。小男孩开始训练左左，左左只听得懂三个词：“手”、“去吗”、“走吧”。左左最害怕游泳，把左左放进水里，就会连声惨叫。左左最喜欢在门口大小便，小男孩总是要帮左左收拾。左左总是闯祸，妈妈就把左左送到鹿场，小男孩就起着单车接左左回家……人会死，狗也会死！小男孩长大成人了，左左却老了，终于有一天，左左知道自己快不行了，就跑到没有人的地方去了，谁也不知道左左干什么去了。小男孩伤心极了，好几天没吃饭，每天都在想着左左，突然，从某个角落传出了一个声音…汪！汪！

狗是人类最忠诚的朋友，我们一定要爱护它们。

读《爸妈不是我的佣人》有感篇25

今天我读了一本书，名字叫《爸妈不是我的佣人》，让我很受启发，也很惭愧，感觉自己身上有许多和书中的主人公胡小闹一样的毛病。

这本书主要写的是一个叫胡小闹的孩子本来日子过得平静，每天被父母像王子殿下一样伺候着，衣来伸手饭来张口。早晨上学需要爸妈三番五次地催促起床，每天放学后，需要爸妈提醒：“该写作业了”，才会不情愿地走进书房，平日里遇到各种难题，想也不想就推给父母……但胡小闹并不知足，认为照顾小孩本来就是父母的责任。

直到有一天，班里来了一位特立独行的新班主任——-高歌，他的心理开始发生了180度的大转变。

在新班主任高歌的帮带下，他们来到了一个贫穷的山村体验生活，结实了一群很穷但也很了不起的孩子们……当胡小闹看到孝顺、独立、懂事的李达，会因为医生的一句嘱托，每天坚持给奶奶按摩大腿。会因为爷爷奶奶牙齿不好，每次都把饭菜烧的很熟，……胡小闹被感动了，把李达当成了学习的'榜样，同时也在不断地改变着自己的想法，不再把爸妈当成佣人，要把自己慢慢养成一个独立加自律的人。想着回家后，要天天给爸爸妈妈做饭，还要做很多家务，收拾房间，倒垃圾……要让爸爸妈妈成为世界上最幸福的父母。

读完这本书，我也在改变着，每天都做一些家务，在爸妈的引导下会合理安排学习时间，遇到困难会有自己独特的想法，还会自主选择……改变着自私、懒散、依赖的坏毛病。希望全天下的小孩都不要把父母当做自己的佣人了。

读《幸福是什么》有感篇26

幸福，大家一定都不陌生，多么美好的形容词呀！但人们却找不到真正的幸，连我从小到大也对它没有真正的认识和了解。那么幸福到底是什么呢？我怀着期待的心情，读了《幸福是什么》这篇文章。

故事是这样的'：从前有三个勤劳闪亮的孩子，他们约定分别去寻找幸福，十年后再来一个地方相见。

幸福可以用许多词代表，例如：吃喝、玩乐、有钱……都是现在人们心中的“幸福”。可是那几个孩子十年后见面时，想互讲述自己的经历……那你知道他们的幸福是什么吗？帮人看病、当老师、种地……他们全都把自己的一分微小的力量贡献给了大家。使别人快乐，自己便感到了幸福。可有些人却整天只知吃喝玩乐，浪费国家财产。他们不但不会幸福，还会先后到人民的训斥。相反初中，只要你能去帮助别人，使别人幸福，那么你的劳动就没有白费。而哪些只知把幸福停留在物质享受上的人，他永远也不会明白什么才是真正的幸福。

读《幸福是什么》有感篇27

“幸福”是一个美好的字眼,许多人在追求它。然而,什么是幸福，人们理解各有不同。过去，我认为过年才是幸福，但是我错了。幸福究竟是什么？这个问题再我读了《幸福是什么》后才让我找到了答案。这篇童话故事只要写了3个牧童通过共同的劳动，挖了一口井，智慧姑娘代表森林里的花草树木和动物来感谢他们祝我们幸福。牧童问：“什么是幸福？”智慧姑娘让他们自己去弄个明白，10年后在这里相见。

10年过去了，3个牧童果然在小井旁边相见了，我们各自谈了自己的幸福。智慧姑娘听了说：“你们3个人都明白了：幸福要靠劳动，要好好尽自己的义务，做出对人们有益的事情！”读了《幸福是什么》后我悟出了一个道理：幸福要靠劳动，要好好尽自己的`义务，做出对人们有益的事情!

橘子味夏天读后感篇28

我读了《橘子味的夏天》，这本书写的很好，也另我深有感触。

封面的第一句话：成长历程，跌跌撞撞的走过，只为在时光中等待最美丽的绽放。这句话，让我想起了书中的主人公骆雨澄从小失去妈妈的日子。她和她的爸爸相依为命，住的房子不比我们此刻大。这让我想起了单亲家庭的孩子。她们有一些可能会因为失去父母承受不了而很孤僻。很少有人能够应对突如其来的打击。想到那里，我不由自主留下了眼泪。

让我最深刻的是儿童节书中的情景。儿童节，有个活动。让母亲给自我的`孩子写一封信。六一那天，宣读。父亲告诉骆雨澄，他妈妈临终前有一封写给她的信。一向看下去，我才明白，原先不是她的妈妈写的。令我感动的不是这个，当我看的时候，留下了眼泪。那是一封感人又真诚的信，很长，信中包含着很深的母爱。如果是后妈写的，那这个后妈你能够放心。

母亲节或者父亲节，并不是所有人都过得很开心。失去爸爸或妈妈的疼爱的小孩，在他们的节日中，必须是十分痛苦的。因为一上街，就会看到许多父母与孩子的开心的笑容。我们有一些很开心，有一些却悲哀欲绝。如果，大家一同笑，该有多好啊!

这本书给我的感触太多了。我会铭记在心，记住它交给我的知识。谢谢你，《橘子味的夏天》。

读《幸福是什么》有感篇29

《幸福是什么》讲的是：有三个孩子是好朋友，他们理了一口不涌水的老泉，又挖了一口小井。这时候，从森林里出来一位美丽的姑娘，她说：“我可以喝你们的.水吗？”“可以，我们就是为了让别人喝水才把井砌好的。”三个男孩说。那个姑娘喝了三口水说：“我为你们的健康喝了三口，祝你们幸福。”一个孩子问：“你祝我们幸福，那幸福是什么呢？”“你们应该自己去弄个明白。十年以后我们在这里相见”说完那个姑娘就不见了。十年后，他们相遇了，他们总结了：幸福要靠劳动，做对人有帮助的事情。

幸福是帮别人。

橘子味夏天读后感篇30

暑假里，我阅读了一本庞婕蕾写的书：《橘子味的夏天》。书中的主人公是一个名叫骆雨澄的女孩。她出生在雨季，有一个好听的名字。可就在骆雨澄5岁时，她妈妈在外出的路上遭遇一场车祸离开了人世。骆雨澄只好和爸爸一起生活。谁知就在接下来的日子里，谎言、惆怅、离别、真相却接踵而来。注定了这个夏天不简单···

一直到全书读完，我彻底明白我们没有什么好抱怨的。书中的骆雨澄那么小就没了妈妈，可她从来不自卑和抱怨。现在我们的家庭情况与骆雨澄比起来根本不值得抱怨什么。自从骆雨澄妈妈去世后，外婆连看都懒得看雨澄一眼，面也不肯见，但雨澄不恨外婆。从这往后，她便不经常和妈妈那边亲戚走动了。之后雨澄唯一的好朋友陆盏跟着父母去了加拿大。读到这段时我心里也有一种离别的感觉。我和雨澄都忘不了陆盏在那年夏天他说的“自己名字的.由来”的故事。可惜今后再业听不到了···

书的结尾，我一辈子也不能忘记。因为那句话，我读了之后心里酸酸的。那句话是这样说：谢谢你陆盏，这个橘子味的夏天，我会一直、一直存放在心底最深处！是的，我会像骆雨澄一样，把这橘子味的夏天好好珍惜。

橘子味夏天读后感篇31

在多姿多彩的暑假里，我看了许许多多的书籍，其中令我最难忘的一本书是――《橘子味的夏天》。

这本书主要描述了一个叫骆雨澄小女孩在小时候就失去了妈妈，从小跟随她爸爸生活。但，渐渐地，她发觉爸爸总是对她说谎，她与爸爸的距离也疏远了很多。在这个夏天，谎言、惆怅与离别笼罩着她，而身边唯一能信任的人，只有她的同桌。

对文章中的骆雨澄来说，我实在比她幸福得多了。我有一个快乐健全的.家庭，爸爸妈妈对我疼爱有加。考试考好了，爸爸妈妈就表扬我;如果考差了，爸爸妈妈就安慰和鼓励我。我无时无刻都能够享受到爸爸妈妈的溺爱，但骆雨澄却不能;我有一个快乐的无忧无虑的童年，但骆雨澄却没有;我的童年是多姿多彩的，骆雨澄的童年却是灰色暗淡的。

此刻想起来，我真是心在福中不知福啊!有的时候还跟爸爸妈妈顶嘴!虽然出生在雨季的骆雨澄拥有一个好听的名字，但生活并不宠溺她，妈妈的离世、爸爸的谎言、同桌即将要离开的真相，导致她的童年变得伤痕累累。我必须要珍惜此刻这些来之不易的幸福，好好学习，长大后好好报答父母的养育之恩。

读《幸福是什么》有感篇32

幸福，是一个多么熟悉，多么美好的形容词啊！但我却找不到真正的它。幸福到底是什么呢？从小到现在我对“幸福”这个词的含义都没有清晰和准确的认识。因此，我今天带着浓厚的兴趣，怀着好奇的心情去阅读《幸福是什么》这篇文章。

这篇文章主要讲了：有三个孩子亲自去寻找自己的真正幸福，十年后在约定的地方相见。

幸福这个词可以用许多东西来代表，例如：有吃喝玩乐，有钱。这不就是现代人们所拥有的“幸福”吗？这不就是现代人们所追求的`“幸福”吗？这也不就是现代人们所谓知道，所谓明白的“幸福”吗？虽然是这样但那三个孩字十年后找到的幸福与现代人们所拥有追求的“幸福”完全不同。他们的幸福是：做医生的，帮病人把病治好就是幸福；做工人勤勤恳恳地工作，觉得自己对别人是有用的，就是幸福；做农民，把农作物种植好，养活了人自己劳动没白费，就是幸福》……他们三个的幸福是那麽真，那麽充实。这不就是真正的幸福吗？可现代人们的幸福却是停留在追求物质享受上。两个相比来看对比度是相差多么大呀！我想这应该就是幸福的真与假的区别吧！

通过这三个孩子寻找自己的真正幸福这一事，让我重新去领会和感受幸福，让我重新去体会幸福的含义，再让我重新清析和明确地去认识幸福。

《幸福是什么》这一文真的令我受益良多。

读《幸福是什么》有感篇33

我想世界上的每个人都渴望得到幸福。可是，你认真地想过幸福是什么吗？在我小的时候，自以为幸福就是有父母宠爱，有糖果，巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有许多伙伴可以在一起玩耍。

可是，今日不同往日，因为我今天学了《幸福是什么》这篇文章它让我完全改变了旧日的观点。智慧女儿告诉三个小伙子：“靠自己的劳动，尽自己的义务，做出对人们有益的事情才是幸福。”学了这篇课文后，我真正理解了智慧女儿这番话的意义。

当我从电视屏幕上，看到鲜艳de五星红旗伴随着《义勇军进行曲》徐徐上升时候，一位位奥运健儿听着庄严的国歌，泪水夺眶而出。他们的泪，是幸福的泪……

当然，吃喝玩乐是表面的幸福，可是，当我们解开一道难题时，或取得优异的成绩时，我们的.脸上会洋溢着满意的笑容，这时，我们才懂得了幸福的真正含义。

我想，幸福不是靠嘴说出来的，而是靠自己的劳动和智慧创造出来的，创造才是真正的幸福。

马克思有句名言：“能使别人幸福的人，他自己本身也是幸福的。”我作为中国的少年儿童，现在要好好学习，掌握为人民服务的本领，将来一定能做出对人民有益的事，在劳动中寻找幸福。

读《幸福是什么》有感篇34

‘幸福是什么？’我以前只觉得幸福就是有糖和巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有和我一同玩耍的小伙伴。

在语文书里，一篇《幸福是什么》完全转变了我的想法。智慧的女儿告诉我们：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。那才是幸福的'。有人终日做在门槛上，一事无成。盼望天上掉下个大馅饼来，结果却是悲怆的叹息。幸福呢，与此类人无缘。

有人一心想得到幸福，却不努力去追求，而是投机取巧，他可能会得到一叠钞票，会得到一阵欢喜，当然，这些都只是暂时的。幸福呢也不可能与此类人长久相伴。还有一种人，他们费尽心机，损人利己，干着见不得人的勾当。幸福呢也决不会与这种人沾边。

我看到过五星红旗在奥运赛场上飘扬，一位位奥运健儿聆听着庄严的《中华人民共和国国歌》时，两颊滚落着串串晶莹的泪珠，他们的泪是幸福的泪。

我想，我们应该继续去创造幸福，去追求幸福。

读《幸福是什么》有感篇35

幸福是什么？

有人认为有钱就是幸福；有人认为有势就是幸福；也有人认为玩好、吃好就是幸福……幸福到底是什么？直到我读了《幸福是什么》这篇文章后，我才真正的找到了答案。

在以前，我总认为电视里一些整天吃山珍海味，穿正宗名牌，有权有势的人，便很幸福，却总把那些不图名利，老为他人着想的`人归纳为行为不正常的人，比如说环卫工人。他们早出晚归，任劳任怨，默默地为大家服务，可我们遇到他们，总像躲垃圾一样，迅速躲开。现在我才知道，他们是靠劳动获得的报酬，做着对人民有益的事；他们过着平凡的日子，吃着普通的食物，但他们干着不平凡，也不普通的事情，那就是：为人民服务！

他们，是最幸福的！！

读《幸福是什么》有感篇36

今天，老师让我们预习了一篇童话——《幸福是什么》。这篇童话写了三个牧羊的孩子，他们看到村子里的老井不出水了，于是他们就把老井整理了一下，并挖了一口小井。有一个姑娘到了这里，想喝这里的`水，那三个孩子就请她喝了这里的水，她祝孩子们幸福。以后孩子们长大了，都成了对别人有用的人，他们终于懂得了幸福是什么。

幸福到底是什么呢？其实非常简单，它就是人们对生活的一种快乐的感觉。例如，当你付出了劳动，得到回报时，一定会感到幸福。当你考试得了一百分，老师和家长都表扬了你，你肯定会感到非常幸福。当你帮助了别人，别人对你表示感谢时，你一定也会感到幸福。每天下午放学的时候，当你的爷爷奶奶或者爸爸妈妈来接你的时候，你肯定也非常幸福。

一个充满爱心的人，别人也会爱他，他就会体会到幸福的感觉。如果你没有爱心，别人也不会爱你，你就永远不会感到幸福。我们都要做一个有爱心的人。

橘子味夏天读后感篇37

可爱的女孩落雨澄就如一朵飘飞的.蒲公英，跟随着爸爸来到这个陌生的城市。在新城市里，她结识了许多好朋友：乐悠悠、陆盏、何隽……可是生活并不事事如意，她与妈妈缘分太浅太浅。

后来，洛雨澄从乐悠悠（失去了父亲）得知了她爸爸在和乐悠悠妈妈谈恋，这个消息如晴天霹雳一般，让落雨澄很伤心，她甚至开始讨厌爸爸，讨厌他的不忠。因此，她偷偷跑回老家看奶奶。

洛雨澄之所以不想让爸爸结婚，更多是因为她怕失去了父爱；从妈妈去世开始，她就在“雨澄我可怜的孩子。”这种同情、可怜、怜悯的声音和目光中长大，‘不幸’的标签仿佛时时刻刻都贴在她脸上。她只有父爱，只有爸爸给予了她父爱，“每一只蝴蝶都飞得过沧海。”雨澄也是，她只想人们把她当正常人看，就像爸爸一样。

最后她同意了爸爸和乐悠悠妈妈在一起，可陆盏却要去加拿大访问一年，临走时送给雨澄一盆橘子，闻闻空气中都是橘子味，有酸有甜，就像生活一样多彩。

懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为在时光中等待最美的绽放。这句话，这故事；我此生不忘！

橘子味夏天读后感篇38

寒假的假期里，我看了许多书籍，但让我感触最深的，还是本名叫《橘子味的夏天》的书。这本书令我感触万千，也把我深深地感动了。

这本书主要讲了，有一个名叫骆雨澄的小姑娘，她的妈妈很早就去世了，她就和她的爸爸来到了一座陌生的城市，从这时起，一件件搞笑的故事就开始了!可渐渐地，她发现了自我的爸爸老是欺骗自我，便交上了一个新的朋友，这就是她的同桌。之后，因为自我的爸爸需要一个能干的妈妈，她为了让爸爸不失望难过，她就理解了一个失去了爸爸的孩子：乐悠悠，她的妈妈，就是这样一个懂事的孩子，度过了这样的一个快乐而美丽的季节。就这样，她度过了一个惶恐不安，一个又酸又甜，橘子味的夏天。

比起骆雨澄的不幸遭遇，我反而内疚惭愧多了，也感觉自我幸运多了。至少，我有一个完整的家，有父母的爱庇护着，无聊的时候能够和爸爸妈妈顶顶嘴，说说知心的'话，学习上有难题时，也能够得到爸爸妈妈的帮忙。可我拥有的一切，书中的主人公骆雨澄却没有。个性是读到书中最后一段的时候，我的心里酸溜溜的，有一种说不出来的滋味。但骆雨澄的身边也有老师，爸爸，和同桌的帮忙和关心，只要有这些，骆雨澄就已经心满意足了。这本书也告诉了我们，其实我们的身边，也有很多关心我们的人，只是我们平时没有注意罢了，我们不仅仅要学会感受到帮忙我们的人，还要学会帮忙别人，这真是我看过最有好处的一本书!

橘子味夏天读后感篇39

“上帝给你关上一扇门，就会给你打开一扇窗。”今年暑假我看了一本书叫《橘子味的夏天》。故事是描述一个女孩――骆雨澄。她是一个‘单翼天使’，在她5岁时，妈妈因为车祸离开了可爱的小雨澄，告别了这个世界。小雨澄虽然失去了母爱，但得到了更多的父爱。之后，爸爸带着骆雨澄来到了另座城市。骆雨澄来到了新的学校，认识了新的同桌――陆盏。在这个陌生的城市里，小雨澄和爸爸在这个城市里过着很艰苦的生活还要面临叔叔和婶婶的刁难。虽然小雨澄幼小的心灵也再次受伤，但是他们没有迷失方向。在学校里骆雨澄和他的同桌友好地相处，还认识了他的老乡――何携，也彼此结下了深厚的友谊!在家里，透过爸爸不断的努力，最后得到了亲人的`信任。但是，在一次家长会上，她的爸爸认识了与她同班的乐悠悠的妈妈，并打算结婚，可雨澄却不一样意，她就决定用离家出走的方式来反对他们在一齐……之后小雨澄最后长大了，比较同学乐悠悠，她自觉到了自我的自私，深深地感受到了来自爸爸、乐悠悠的妈妈、老师和同学对她的爱，雨澄最后感觉到这个夏天是橘子味的!

看完这本书，让我们懂得做人不能太自私，只有理解他人，才能得到更多的爱，爱是伟大的，更是无私的!也告诉了我们，要关心他人，骆雨澄有老师对他的关心，有同桌对她的关心……

读《爸妈不是我的佣人》有感篇40

暑假里妈妈给我们买了一些课外书，我挑了一本《爸妈不是我的佣人》。

这本书讲了五年级3班的胡小闹同学，本来是一个什么事情都要爸爸妈妈来帮忙，遇到困难想也不想就推给爸爸妈妈，把爸爸妈妈当佣人的孩子。一次他和班上的同学小樱桃、闫石PK独立，他们的新班主任高歌，带着他们去农村体验生活。在农村里他们遇到了懂事、孝顺又能干的李达，看到李达帮助妈妈干活让胡小闹觉得很惭愧，他决定向李达学习，做一个独立的.人。

看了这本书，我也感到很惭愧，因为我也是什么事都要依赖妈妈，什么事都要妈妈帮着去做。其实每个人都是一个独立的个体，都应该学会独立。怎样做一个独立的人呢？这本书告诉我，独立就是不把爸爸妈妈当自己的佣人，要自己的事情自己做，自己管理自己，自己约束自己。以后我也要学着合理安排生活，自己试着解决困难，多帮妈妈做家务，努力学习做一个独立、自律的人。