爱的教育读书心得篇1

爱的教育，以一篇小学生日记的形式，记录了一个小学生的所见所闻，使我感受到生活中的人们是多么的需要互相帮助，互相理解，互相关心，而这种帮助、理解和关心，都离不开一个最最根本的东西——爱。让我懂得了生活中不能缺少人与人之间的爱。

爱是什么?我带着这个令人深思的问题，打开了这本书。读过后，我不禁潸然泪下。这样一本小小的书里，蕴含着数也数不清的充满着爱的故事，一件件的虽说都不是什么大事，但却都能反映出故事里人物的心灵是何等的高尚，何等的富有爱心。他们像烙印一样，深深地印在我么心灵深处，使我懂得了生活中不能缺少人与人之间的爱。

在我们平常的生活中，爱每时每刻都在我们的身边，却是最容易被忽视的。就说父母的爱，在我们生病的时候，是他们没日没夜的守候着我们，细心地照料着我们，白天上班，晚上守夜，劳累至极却没有一句怨言;在我们陷入困境时，是父母陪伴在我们的身边，鼓励着我们，给我们信心;晚上，在我们休息后，他恶魔你会给偶我们一个温馨的吻，道一句晚安。这些都表现出父母对我们亲切的关怀和深深的爱。

爱是什么?这本书并没有给我们明确的讲解它的含义，而它的意义却已隐藏在书中的字里行间了，现在我可以充分的回答这个问题：爱，是对祖国的热爱，是对父母的敬爱，是对老师的敬重和终生不忘，是对周围人的`关心，是对穷苦人的同情，是对残疾人的尊重和帮助……爱是温暖的春风，它能融化人们心中的冰雪;爱是温柔的双手，它能抚平人们心中的累累伤痕;爱如空气一般，是看不见也摸不着的，却能够弥漫到世界的每一个角落，带跟每一个人。

我们每个人都拥有更多的爱，更多的同情，更多的时间。只有为别人花费他们，我们的生命才会开花，才会更有意义。

《海棠花》读后感参考篇2

在盛开着海棠花的古镇有个女孩，她苦苦寻找着妈妈消失的秘密，一口井被当作借口掩盖了一切真相，直到上官莼的来临，一切谜团都将被揭开……——前记

裴雨棠，一个十五岁的普通女孩，和画家爸爸一起生活在开满海棠花的`古镇，昆曲艺术家妈妈已经投井自杀，她和爸爸一直过着平静安宁的生活。钢琴艺术家上官莼为了裴雨堂的爸爸来到了古镇，和裴雨棠接触后发现雨棠是一个钢琴苗子便教雨棠弹钢琴。上官莼在和裴雨棠不断的交流沟通下道出了一个惊天秘密，裴雨棠的妈妈并没有死，而是出国享受昆曲带来的美，在服用药物过量的情况下失忆并长期昏迷了，此时已经回到国内。裴雨棠相信了上官莼的话，她和儿时的伙伴一起唤醒了妈妈，在第三年的春天，裴雨棠的妈妈恢复了。

雨棠从小在缺失亲情的环境下长大，她被谎言包围着，被痛苦包围着。面对命运的捉弄，她并没有轻言放弃；在寻找母亲的旅途中，几度风雨都没有使她退缩。她顽强的抗击一切磨难，无视所有艰难险阻的品质值得所有人学习。不管事情多么棘手，命运多么曲折，抬头去走，眼泪在阳光的普照下渐渐蒸发……

坚强的面对一切，不管是风沙雨雪还是电闪雷鸣，只要抬头高傲的走，困难都是浮云。

关于《雾都孤儿》读后感篇3

假期间，我读了《雾都孤儿》这本书，这本书的情调时高时低，充满了悲伤与喜悦，运用了许多写作手法，真是一本好书。

这本书是讲主人公“奥立弗“的经历，他一出生就是孤儿，无父无母，在济贫院痛苦的生活，九岁时，被教区干部邦布尔先生送到棺材店打工，但没过多久，饥饿迫使他逃了出去，在街头流浪时，他遇到了一个年轻人，那个年轻人跑来就说："喂！小孩，没有家住吧？跟我来。"奥立弗想：咦，有个可以安稳的地方，太好了。“于是他便和那个人回家了。到了那儿，他才知道这里是贼窝，带他来的年轻人突然走了过来教了他偷盗基本功，他们便上路了。但在路上奥立弗遇到了亡父的好朋友，通过了他，找到了自己唯一的亲戚——姨妈一家。最后，经过自己以及姨妈他们的努力，成功找回了被”孟可司“抢走的遗产，过上了幸福的生活。

这本书以这位善良、勇敢的孤儿奥立弗为中心，深深的.让我体会到了他刚毅倔强的品格，虽然被小偷拉到了贼窝，但他一尘不染，不学习做坏事。就算是再大的困难也不会倒下。要是我是一个孤儿，早就会放弃，在济贫院呆着。如果我被带到贼窝，我也不会像你一样逃脱，干愿一生做小偷。要是我无父无母，我也不会向你一样努力找回家人……从这几处就可以感受到奥立弗的坚强，也让我们知道了一个道理：幸福，远在天边，得到它并不容易，但只要付出应有的努力，就近在眼前。

这本书揭露了维多利亚时期的黑暗，正义必然战胜邪恶，我们要分清善恶,要懂得爱，懂得去付出努力，让世界变得没有丑恶！

《穷人》读后感参考

《穷人》读后感范文参考

品味完一本名著后，你有什么体会呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编收集整理的《穷人》读后感范文参考，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《穷人》这篇文章讲述了渔夫和他的妻子桑娜在自己生活都已经自顾不暇的情况下仍然选择去帮助可怜的邻居抚养她的两个孩子。他们身上这种高尚的品德，即使是在沙皇的黑暗统治之下，仍然闪耀着“人性的光辉”。

女主人公桑娜是一个心地善良，极富同情心的女人，文章中记述到海风呼啸着的夜晚，桑娜出门探望了傍晚就想去探望的生病女邻居，在如此恶劣的自然环境下，她在心系丈夫安危的同时，心中仍对生病的女邻居有着牵挂，从中可见她是一个富有同情心，善良的人。

男主人公西蒙，是一个渔夫，他是这个贫苦家庭的“主心骨”，他魁梧黧黑的身材，是长年在海上辛苦捕鱼的生活“刻”在他身体上的痕迹。虽然文中介绍他的篇幅并不多，但是他却起着至关重要的作用，在家里唯有他一人可以赚钱养家的情况下，他的决定关系着两个孩子最终能否被留下。万幸的是，渔夫是一个善良的人，他决定收留这两个孩子。文中对渔夫有一段语言描写，令我印象深刻“嗯，你看怎么办?得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”两个“我们”的反复，让我感受到了渔夫的坚强乐观，他是在给自己和妻子加油打气。

这种在自己生活都已经自顾不暇的情况下，居然主动去肩负起这种沉重的负担的人，让我感受到了他们的高尚品格。通篇文章，除了标题外，内容中没有出现一个“穷”字，但是我可以从文章的中屋子的装饰，孩子的衣食，渔夫与妻子桑娜的忙碌等地方，可以看出他们物质上的贫穷。我认为虽然他们在物质上是贫穷的，但是在精神上，却是富有的。

渔夫和妻子，他们代表的是“物质上的穷人，精神上的富人”。这让我想到了我们的身边也有许多这样的人，如白方礼老人，用自己蹬三轮车赚来的积蓄，帮助了三百多个贫苦孩子圆上学梦。这些无私的人，他们身上闪耀着“人性的光辉”。我应当学做一个像他们一样善良的人，并且我相信在他们的感染下，会有越来越多的人加入到无私帮助他人的队伍中。

《钢铁是怎样炼成的》读后感范文篇4

前不久，我读了《钢铁是怎样炼成的》一书，感触很深。读的时候我随着主人公保尔·柯察金的成长和他的命运心中跌宕起伏。细细品味这本书，品味着保尔的精神，越发感觉到我们应该从保尔的精神中汲取营养，坚定自己的理想信念，树立正确的`世界观、人生观和价值观。

记得书中有句脍炙人口的名言：“人的生命是最宝贵的”。几乎没有人甘心平平庸庸地生活，因为即使小草也想努力为春天增添光彩，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影，但是未必人人都能炼就成一块好钢。

那么钢铁是怎样炼成的？相信大家的脑海里一定会出现那烈火熊熊的炼钢场面。有人说保尔是天生的英雄，其实，在这个世界上没有真正的英雄。保尔之所以成为英雄，完全是由于自身的努力。

和保尔想比，我们今天的生活是多么幸福啊！我们沐浴在这明媚的春光里，让我们寻找往日的英雄情结，重塑“保尔精神”，意义非同小可。为了我们祖国的繁荣昌盛，让我们以保尔为榜样，去炼就人生，乐观地拥抱未来吧！

关于《雾都孤儿》读后感篇5

经常听到别人说自己不幸福，前途渺茫，生活平淡。经常有人抱怨无真情，只着、冷漠。现在我却不再这样认为了。

你看过《雾都孤儿》吗？主人公是一个苍白瘦弱、个子矮小的孩子，他叫奥立弗，出生在济贫院，自从来到这个世界上就从没感受过，一丝一毫的亲切和温暖。然而，有许许多多同龄的小朋友却能生活在父母温暖的怀抱中，享受着百般的关怀与，这是多么不平等的世界啊！

奥立弗九岁时被送到棺材铺当学徒，不堪其苦跑到伦敦，落入贼窝，被行窃，甚至还被入室抢劫，被主人家的佣人打伤了。一个幼小、纯真的孩子，却要难以承受的，这是多么悲惨的童年啊！

这个无任何亲人的`孩子，流浪在陌生的街头，谁也不认识他。万家灯火时，孩子可以由父母拉着手快乐地回家。而他只能孤伶伶的坐在角落里面像做梦似的过着一天又一天……他那幼小的心灵该是多么的凄凉！

奥立弗一再遭受，谁都会这个无情的，奥立弗被打伤后，们逃跑时将昏迷的奥立弗扔在了荒地里，奥立弗迷糊中受着巨痛爬到一户人前，这正是们想要打劫的那一家。他们会怎么处置这个小男孩呢？他们救了他！这一家人细心地照料着奥立弗，并收养了他。在他们的帮助下，最终查明了奥立弗的身世。

当看完了《雾都孤儿》的整本书后，我感概万千，这个故事让我对这个世界又有了更深的认识。不能否认这个世界有着、欺诈，但是更有、真诚。不要光看世界丑恶的一面，更要相信这个世界有真爱。不要怨天尤人，不要坐等观望，要从自己做起，献出自己微薄的一份爱，让我们伸出友爱的手。建造一个充满爱的世界！

爱的教育读书心得篇6

爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。

这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长.

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的.尊严与情绪.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.

古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。

是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的，爱是宽恕的，爱又是包容的。爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份温暖;多奉献一份爱，就多一份快乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。

有一首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分体现了这一点。它通过一个小学生记日记的形式，讲述了很多小故事，从中使人感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀，而这种关心、理解，都离不开一个最核心的东西——爱!

整部小说，没有豪言壮语，只是用朴素平淡的语言，塑造出了一个个貌似渺小，但实际上却很不平凡的人物，自然生动，具有很强的艺术感染力。例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……等等。这些平凡的小人物的命运和情感故事，在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。尤其是那些讲述同龄人的故事，如“我”的好朋友卡罗内，他不仅品学兼优，而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记本的钱，站在大街上哭时，他就把自己的钱给了他。卡罗内更是个同情弱小、能为朋友敢于牺牲自己生命的人，他常常斥骂甚至动手打那些欺负别人的人。他非常爱他的母亲，他会花几天时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信，作为生日礼物献给母亲。这是一个充满着爱心的多么可敬的孩子啊!还有那个年仅11岁的爱国少年，为了祖国的尊严而拒绝施舍(尽管他十分急需那些钱);还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛;还有那个既热爱学习、又热爱劳动，把劳动当作娱乐，善于利用时间的可莱谛，还有……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点：对生活充满爱，为他人奉献爱。正因为他们的爱，“我”的世界才变得更加美好。

读着《爱的教育》，我思绪万千;合上《爱的教育》，我心潮起伏。书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前，时时感动着我，让我的心情久久不能平静。有时，我自己仿佛也成为了其中的一员，看看他们，想想自己，我感到自愧不如。记得有一次，我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走过。和卡罗内一比，我感到自己是多么残忍，多么渺小呀!虽然我上前掏尽所有的零钱给他，也挽回不了他那残酷的生活现实，但至少可以给他灰冷的前途送上一丝温暖吧。在处理与同学的关系上，我有时也会因为小事而与他们吵架。

中国的大文豪孔子曾说过：“仁者爱人。”有仁者之心的人，首先必须具有一颗美好的爱心。朋友们，让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧，多献出一点爱，用爱的钥匙，去打开人们的心扉，那么阳光将照耀到世界上的每一个角落!

名人传读后感篇7

阅读了法国著名作家罗曼·罗兰的《名人传》，我深有感触。这本书写的是音乐家贝多芬，雕塑家米开朗基罗和小说家托尔斯泰的故事。他们都经历了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着，最终成为了伟人。作者并没有注重写这些名人的荣耀与成就，而是写了他们光环背后不为人知的辛酸与孤独。

贝多芬出身贫寒，他很小就辍学。他的一生坎坷不平，他勇敢的与命运作斗争。他孤独的活着，他惟一的亲人辜负了他，他内心受到沉重的打击，可他还坚强活下来。他大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运，战胜疾病，战胜痛苦，战胜听众的平庸，战胜困难和障碍，攀上生命的巅峰。

米开朗基罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的`家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毁于战乱，他受到别人的折磨……但他坚持自己的理想。

托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功，但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活，不肯虚度年华，他想要通过造福人类来体现自己生命的价值。

读完这本书，我深深地感到作者是在告诉我们要勇敢的与命运作斗争，只要你不屈服于命运，总有一天你会改变命运。人生就是奋斗，幸福就产生在奋斗之中，命运是自己掌握的。

《同桌冤家》读后感篇8

由于新教育公开课要将这一本书，所以我们又向学校图书馆借了《同桌冤家》这本书，多数同学表示不满，但我却好高兴！如同老友重逢，有别样的滋味！所以我决定再读一遍，不读不知道一读吓一跳！啊！原来这本书还是这么的幽默风趣！我甚至怀疑伍美珍姐姐在写这本书时，注入了魔法！

在这本书里，有好多个小故事，可我最喜欢一个故事！——阿呆买书不要钱！——每个星期一，都会有好多学生迟到！当然！惜呆兔咪也不例外！衰人有狗屎运！阿呆竟然买了早读老师李丽的'书！因此逃过一劫！可其他人呢？就要被下课去老师办公室喝茶了！而且还得挨K！可是！惜城是无所不能的！也撒谎说他们也是因为买书才迟到的！（哎！真是说瞎话不打草稿啊！）也逃过一劫！不过！李丽那“杀人”的笑容！让同学们个个花容失色！《同桌冤家》我的好朋友！

李镇西和他的学生们读后感篇9

自从学校下发了《李镇西和他的学生们》，总是喜欢翻翻，书中的一个个小故事读起来很有趣味，同时也让我感慨不已，体会到了那种心灵的悸动。

从他的故事中我深刻领悟到了要做最好的教师必须要与课改共存亡，这就需要自身有高的追求，有高的'境界，有做最好的自己的决心，树立自己的长远目标，在课改中促使自己成长。

最触动我的心灵的还是李老师每天的“五个一工程”，李老师每天的“五个一工程”是：上好一堂语文课，找一位学生谈心或书面交流，思考一个教育或社会问题，读书不少于一万字，写一篇教育日记。是啊，要做到一天完成“五个一”并不难，难的是天天完成“五个一”。特别是每天读书不少于一万字，每天撰写教育日记，我从教不少年了，有这样的念头也有几年时间了，可总是难于坚持。读了李老师故事，我豁然开朗了，是啊，你每天读不了一万字，可以读五千，甚至是三千，每天不能撰写教育日记，你可以每周写一篇，甚至是每月写一篇，关键是要有毅力、有恒心，贵在坚持，这样很快你就会形成习惯，到了那时，你自然就会只要有一天你还没做，就会耿耿于怀，老是感到今天还有一项重要任务没完成，你就会寝食不安。这就是李老师说的，它已经变成了你的内在需要，你的习惯已经养成，你已经具备了做最好教师的条件，你已经在不断成长了。

爱的教育读书心得篇10

《爱的教育》这本书我在暑假中已经阅览几次，它是由意大利作家埃迪蒙托德亚米契斯写的。亚米契斯在当时战乱时期写下了这本文字优美且情感丰富的小说。

《爱的教育》是一本以日记形式的小说，记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。作者赋予各种凡小事以崇高美好的爱，让平凡人物的内心深处有着不平凡的光彩，来鼓舞着我们用爱创造每个人心中的美好世界。爱是整篇小说的主旨，爱流入在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、国家之爱、民族之爱……它是以一个小学生的口吻来向读者展示着世界上的美与丑，善与恶，更体现出世界上一点一滴的爱。

读完这部小说，我觉得其实世界上到处都传播着爱。爱成了我们生活中必不可少的一种情感。记忆深刻的是在《卖炭者与绅士》这篇日记。绅士的儿子骂卖炭者的儿子父亲，是个叫花子，绅士父子俩向卖炭者道歉。卖炭者对绅士儿子态度转变，十分怜爱。绅士是一个教子有方的父亲，他用自己的`言行告诉儿子：要关爱弱势群体，如果换做是卖炭者，我想他肯定瞧不起人。最后卖炭者对这位绅士儿子有所怜爱，恋恋不舍的离去。而在《六千英里寻母》中，与上篇不同，则表达的是母子之爱。儿子为了寻找母亲，不论刮风下雨，不畏艰辛，整整走了六千英里路，找到了生病的母亲。这些故事中，不仅能让读者感受到浓浓的爱，还让更多的人去深思“爱”的含义。

我们生活中处处都有爱，爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的、爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。像这样的爱在《爱的教育》中还有许许多多，使我感受到了世界充满了爱。

关于《雾都孤儿》读后感篇11

奥立费是一个被济贫院收养的孤儿，9岁时被送到棺材铺当学徒。棺材铺的老板，老板娘以及棺材铺的伙计，都欺负他。一次，奥立费因伙计侮辱他的母亲而大打出手，结果被老板误解后遭毒打。奥立费只身逃往伦敦。路上，他遇见一个外号叫逮不找的机灵鬼''的人，这个人把奥立费带到了他那里并待他很好，而奥立费却不知道自己进了贼窝。

一天，奥立费和自己的同伙一起上街，同伙行窃时败露，奥立费被当做小偷抓进警局。幸亏一位书店的`老板证明了奥立费的无辜，而被偷的富翁布郎娄心生爱怜，收养了奥立费。

此人正是奥立费亡父的好友。但是他们并没有善罢甘休，奥立费被他们绑架了又中了子弹，警方很快对赛克肆和费根展开抓捕，在逃跑中，赛克斯丧命，费根最终被绳之以法。最后。奥立费终于和自己的亲人团聚了。

看完这本书，我的心情久久不能平静，奥立弗从小受尽了折磨，经历了很多苦痛，但他很坚强，一直向往着美好的生活。我觉得他很勇敢，想想我们自己，生活得多么美好，多么幸福，还不满足，还经常跟自己的父母发脾气，想想还真是不应该呀。遇到一点小小的困难就想放弃，怕吃苦，贪图享受。我觉得我们要向他学习。还有就是，现在世上还有许多象奥立弗一样的孤儿，他们很可怜，需要大家的帮助，我们要珍惜现在的生活和学习条件，刻苦学习，让自己长大了成为一名对社会有用的人，这样我们才有能力去帮助他们，让他们的生活也一样充满阳光。

《海棠花》读后感参考篇12

读书是美好的。我们一起走进书的世界，体会作者的感受吧！

自从我读了《尖叫的海棠》后，我就对这本书的作者产生了深深的敬佩。这本书分成了几个片段来描述一位女生的经历。这本书主要讲了：十五岁的少女軰雨棠从小跟着奶奶在一个海棠花盛开的古镇长大，父亲是画家，母亲是昆曲表演艺术家，一家人幸福平静的生活着。随着昆曲在现代社会的'衰败没落，深感失望的母亲突然远走异国他乡，去寻找另一种截然不同的文化与生活。

从此，雨棠生活在大人们善意的谎言和欺骗中，直到年轻美丽的音乐老师上官莼来到古镇，发现了雨棠的音乐天赋，教她弹钢琴，带她走进音乐的世界。

有一天，上官莼不见了。雨棠的爸爸把雨棠接到了城里，雨棠意外地认识了自己的妹妹——流年。她们还组合了一个乐队叫海棠花乐队。雨棠也找到了自己的妈妈。

最后，雨棠幸福的生活着！读完了这本书之后，我觉得这本书就像一曲风格的合奏，既有摇滚乐般的激情奔放，又有民族音乐的静谧。《尖叫的海棠》这本书是成长中的女孩和男孩都不可错过的书！读完这本书，我的感受是不管任何时候，任何年代，我们都不能忘记我们中国古老的乐曲。

同学们，《尖叫的海棠》是本好书，找来读一读吧。

爱的教育读书心得篇13

2023年的寒假比预想的要长的多，这场突如其来的疫情让全国人民居家隔离，开启全民宅家模式，这也给了我们一个绝好的读书的机会。

在此期间，我读了《爱的教育》一书。此书是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说，写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活，期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”，还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的.家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是，每个月老师读给那群少年听的讲的小故事。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让每个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱是教育成功的基础。

读完这本书，我不禁思考：当一个好老师最基本的条件是什么?毫无疑问，是拥有一颗爱学生的心！离开情感，一切教育都无从谈起。师爱是教育工作中不可缺少的良剂。具体读书感悟如下：

1、当我阅读这本书的时候，我在思考，并深刻体会一下爱的教育。爱是人类永恒的话题，是人类最基本的情感。而在教育中，爱更是教育的灵魂和生命。对孩子进行爱的教育，是教育成功的关键，也是教育的基本要求。也是人类情感的基础。爱需要教育和感受，教育也需要爱。古今中外的教育学家们教育思想有所不同，教育风格各有千秋，但有一点是共同的，那就是爱的教育。

2、我们对学生的爱，不应是居高临下的“平易近人”，而应是发自肺腑的爱，这种爱的表达既又是无微不至的，又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时，学生会不仅把我们当成老师，更会把我们当成朋友、兄弟、父母。离开了情感，一切教育都无从谈起，感情当然不能取代教育，但教育必须充满情感。

总之，爱的教育是治疗心灵创伤的良药，是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱别人，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱，很多问题都可能在爱的暖流里溶解。这就是《爱的教育》给我的启示。爱是博大的，无穷的，伟大的力量。是需要我们一代代传递的，是教育中所不能缺少的元素。

《钢铁是怎样炼成的》读后感范文篇14

这本小说是作家奥斯特洛夫斯基的亲身经历。保尔·柯察金是书中的男主角。保尔经历了工作、生活、家庭、爱情、朋友种种考验，从一个普通的老百姓变成了一名优秀的红军战士，最后在残忍的战争中全身瘫痪，双目失明，却始终保持着乐观开朗、无私无畏，为革命事来奋不顾身拜态度，他的精神是可佳的，永不被后世所遗忘。

“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样，在临终的.时候，他可以说，我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗！”这段曾为无数父辈、祖辈所宗信的话，在今时今日意义仍在，它可以激励人们珍惜光阴，重新感悟一遍人生的真谛和价值，在走每一步前拥有坚实的基础。

钢铁是怎样炼成的？是通过烈火炼成。在冶炼的过程中总不免要遭受各种焚烧，但千万不要抱怨世事的无常，俗话说：不经历风雨，怎能见彩虹，我们应该感谢上苍赐予我们这些困难与磨炼，终有一天，我们会通过困难长大。正如同保尔一样，他虽然曾被朋友出卖，被恋人抛弃，但正因着这些风吹雨打，才使他对革命事业的信念丰厚了，成为了一个信念崇高，志趣高尚的伟人。

《钢铁是怎样炼成的》这本小说不仅是上辈人们的所喜爱的著作，它也是我们现代青少年的照明灯，保尔光辉的形象永远活在我们的心间！

爱的教育读书心得篇15

期末的时候，小昕向我推荐了她刚读完的《爱的教育》这本书，尽管这本书我已读过，但还是欣然接受。因为我们班有一个很好的习惯，就是孩子们都喜欢把自己的看过的好书推荐给自己的好朋友。小昕把书推荐给我，看来她是把我当好朋友的。

《爱的教育》真的是一本很好的读本，无论是学生，或是老师，还是为人父母者读之，都能荡涤心灵，净化灵魂。书中那些崇高纯真的人性之爱——师生之爱、同学之爱、父母之爱、朋友之爱、兄弟之爱……无不诉说着人世间最朴实、最纯挚的阳光之美。

本书主要以主人公安利柯四年级一学年的日记形式向我们叙述了他以及他的父母、同学、老师的这一年来的100个故事。读完这本书，我又一次被故事及故事中的人深深感动、震憾……

给我留下深刻印象的故事是：在《女老师的再次来访》中安利柯一年级时的老师特意来看他，从安利柯的介绍中我感觉到这位老师每年都会去看忘自己曾经教过的学生，甚至于每逢月考，她都会到校长那儿打听她曾教过的学生的成绩，有时还会站在校门口等着，检查他们的作业，看看是否做得认真，是否学习进步。我不知道这是一个具有怎样的博大胸怀女老师，但我相信，这位一年级的老师一定是全心全意地爱着自己的每一个学生，她真正把自己的每一个学生都当自己的孩子一样，关心着，爱护着。然而这对于刚上一年级的初学者来说又是多么幸运，他们从这位真诚的博爱的老师身上学到了：什么是真正的善良，什么是真正的大爱。怪不得那么多已经上了中学、大学，乃至成家立业了的人都忘不了她，常常回校来看望她。这也使我明白了：为什么安利柯以及他身边的那群好朋友那么爱护老师：当老师生病的时候，他们会主动去探望老师;当老师在教育他们的时候，他们是那么诚恳地接受。

最让我感到温暖的是这么一幕：安利柯的`姐姐雪尔维亚，听到了父母的一些谈话，隐约感受到家里有困难了，便和安利柯商量着要为父母分忧：把原定说好要买的东西都不要了，并提出勤俭过日，还后悔自己平日的大手大脚，主动提出要为父母分担家务、减少麻烦。我不知别人看了这一段会有怎样的感受，我却被两个善良的孩子深深感动，尽管这两个孩子平日里也是过着养尊处优的日子，可一旦获悉父母有忧愁的时候，能主动担当，这对父母来说是多大欣慰，当我在为这两上孩子喝彩的时候，我更要为这对父母喝彩，正是这对父母平时身体立行的教育：写信教育孩子要懂得尊重老师、带孩子帮助社会上需要帮助的贫困者、带孩子去拜访自己小学的老师……才熏陶出了这么一对出色的子女!为人父母的我们是不是多向这两位智慧的父母学一学呢?

最让我感动的还有这样一个孩子——泼来可西，他是铁匠的儿子，刻苦勤奋、文明礼貌、心地高尚，不幸的是，他有一个不称职的爸爸：一个酒鬼、交上了一帮地痞流氓，经常在外闹市，又贫困地经常让孩子饿着、打孩子。可泼来可西却一直维护着自己的家庭、受再大的委屈、吃再大的苦头都不会吐露一声，他拼命学习，获得了全班二等奖学金的荣誉，并最终感动了父亲，获得了父亲的爱，还改变了父亲的行为，使父亲也成为一个向善的人。让我真正懂得了什么叫真爱无敌!

这本书中还有10篇是老师给孩子讲的“每月故事”，这些故事同样深深地感动了、震憾了我——那个懂事的《小抄写员》，为了帮助父亲，每晚半夜起来抄写资料贴补家用，宁愿受到不明原因的父亲的批评责备;那个身无分文的《爱国少年》，为了自己国家的尊严，扔回了辱谩自己国家的三位外国人施舍给他的钱币;那个13岁男孩《艰难的寻母历程》，让我看到了一个13岁孩子因对母亲的深深爱意而生发出来的勇敢、坚强、善良、无畏……

品读着，回味着，感动着，反思着，一本好书就有这样一种魅力，她能给人无穷的精神力量，让人变得勇敢、善良、强大起来。

爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。著名教育家夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”从这段话可以看出，爱是情感的一种。从心理学角度来说，爱是学生的一种心理需要，教师对之于学生的爱，能给学生内心一种幸福的满足的体验，它能够引起学生产生生理变化，表现出愿意趋近教师的意愿和行动来。所以，是沟通师生关系的纽带，对激发学生学习兴趣和奋发成才起着重要的作用。那么，教师之对于学生爱的本质是什么?一般地，人们把情感分为亲情、友情、爱情三种，教师对学生的爱，依本人之见，应当类似于亲情和友情，或者介乎于二者之间，即既把学生当朋友，又把学生当亲人。

爱的教育读书心得篇16

我的书架上静静的伫立着我最喜欢的一本书，当我心烦意乱时我总会捧起它认真的阅读，它就是意大利著名作家亚米契斯的经典作品————《爱的教育》。爱的教育读书笔记小说的主人公安利柯是一个小学四年级的学生，他记载下的点点滴滴的日记，成为展现成长故事的连环画卷。每一篇都闪耀着爱的火花。这火花绚丽多姿，五彩缤纷：有老师对学生无私的关怀教育；有热血少年对祖国的赤胆忠诚；有朋友间的`真诚友谊；有陌生人之间的温暖帮助；有人与人之间的尊重理解。。一个个生动的小故事向我们展示了近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋。。虽然故事中的人距离我们上百年，却仿佛就活在我们的身边，让我们感动至深。

比如书中有个故事叫《伦巴第的小哨兵》，讲的是一位军官让一位少年上树去看看有没有敌人的踪影。于是，少年爬上了树，这时三颗子弹划破了天空的宁静，少年中弹了，少年像断了线的风筝从树了掉了下来，

军官赶紧跑过去，用手帕捂住他的伤口，少年的头猛的下沉停止了呼吸。军官如遭电击似的愣在那里。过了几分钟，军官埋葬了少年。我想少年是为国家而死，为了人民而死的。司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”少年的死就重于泰山。我们要向他学习，学习他为祖国不怕流血牺牲的精神。

名人传读后感篇17

都说阅读经典可以使人明智，读完《名人传》这本书我才明白，原来真正的经典是可以震撼人们心灵的。真正的英雄不在于武功盖世，而在于他们在面对困难时所展现的勇敢与毅力，在于他们那种顽强拼搏、自强不息的精神。

《名人传》全书包括三部分，《贝多芬传》、《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》。他们三位各是音乐、雕塑、小说行业的艺术大家。作为《名人传》的作者，罗曼·罗兰并没有拘泥于对他们的贡献作叙述，而是把握住拥有各自领域的三位艺术家的共同之处，着重表现三位伟人在苦难的人生道路上为寻求真理和正义而奋斗不息的精神和他们与命运抗争的'崇高勇气。他们是英雄，就算是在人生的低谷，他们也忧虑着全人类的苦难。罗曼·罗兰倾注了自己全部的激情，为我们谱写了一曲英雄的赞歌。

就拿贝多芬来说吧。贝多芬是个音乐天才，他从小就被发现拥有过人的才气，但学习音乐的道路是艰苦的。在他十六岁时，母亲去世了，父亲变成了只会挥霍的酒鬼。这一切在贝多芬心中留下了深深的伤痕，这也导致他的脾气变得暴躁而古怪。尽管如此，他还是怀着对音乐的热爱一路前行，但人生给予他的不幸还不止这些。不久，他的耳朵也聋了。这对他可谓是最大的打击。在黑暗的深渊中，贝多芬没有气馁，而是选择伴着苦难继续奋斗下去。他用一生心血谱写了无数优美的曲调。在他的音乐里，人们没有听到哀伤，听到的只是对于未来的憧憬和向往。他在苦难中追求真理，用爱奉献出了心灵的杰作。

如今，《名人传》就像一面明镜，让我们明白自己的渺小，同时见识到真正的崇高与伟大。让我们读一读《名人传》吧，不畏困难、为人着想的精神将会流传百世。

《钢铁是怎样炼成的》读后感范文篇18

毅力是什么，是一种精神，是一种力量。或许，你无法想象一个双目失明、双腿瘫痪、仅有右手可以活动的残疾人可以用他的毅力生存下来。如果你也成为这样子的人你会怎么样？大多是常人会选择一蹶不振、退出江湖，但只有生存的`强者才能生存下来。

打开这本由尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基编著的《钢铁是怎样炼成的》你学到的不止这些。第一代苏维埃青年团的奋斗史。主人公柯察金是一个贫苦孩子，从小受尽了资本主义制度的剥削，直到十月革命，他从一个顽童转变为一名苏维埃战士，走上了同资本主义斗争的过程，他和他的战友曾17次白军冲锋。

有些人认为这本书的重点在后面，其实，重点已分散到各个章节。这表现了一个战士永不掉队，勇于和疾病对抗的精神。他几次转危为安，即使是在生命垂危的时候也不忘奉献社会，这是一种什么样的精神。他在最后遭受着病痛的威胁，他只有退出苏维埃。但他没有放弃，笔杆成了他的新的武器。他克服了一切艰难写作。你如果问我如果遭遇了这种事会怎么样，我的答案是—坚持，或许有人认为这是空话，但是我相信我能克服这些困难，我们要学会这种不畏艰险的精神，加油吧。

困难终将倒下，智者精神永恒！

《同桌冤家》读后感篇19

暑假里，我读了很多书籍，最让我开怀大笑的一本书是伍美珍姐姐写的《同桌冤家动物园》之“功夫饭团”小熊猫这本书。在书中我认识了很多个性不同的人物，有活泼可爱的.兔子，调皮捣蛋的惜城，天真的，长得像冬瓜的阿呆，他们是两对同桌，两队冤家。

这本书很吸引人，幽默的语句，主要写了在唐老师的带领下，经常去动物园结识一些和他们性格相似的小萌宠们，有白眉毛。白耳朵的“饭团”小熊猫，要是惹怒了他，还会打“咚咚拳”呢，得了健忘症的红松鼠，它总是忘记自己把食物藏在那里了，还有优雅高贵的垂耳兔，懒洋洋的考拉兄弟等……小伙伴们通过细心观察动物们的习性和爱好，逐渐也明白了自己的优点和缺点。遇到矛盾要学会宽容。学会理解别人，要和同桌互相帮助才对。

这本书给我的感受是：人类的生态平衡离不开这些和我们相关的动物们，因为他们是我们的好朋友，让我们一起保护动物吧，使世界变得更加美好！

《同桌冤家》读后感篇20

假期中，我读了《同桌冤家》这本书，这本书主要讲述的是马小跳和路曼曼是一对同桌冤家。路曼曼她是班主任秦老师派来管马小跳的。她有一个小本子，时时刻刻都在记录马小跳的不良行为，所以，他们之间永远有吵不完的架。可是，路曼曼在竞选学校的大队长时，马小跳却绞尽脑汁为她拉选票；而路曼曼生病时，秦老师让马小跳代表全班同学去看她，路曼曼一见到马小跳，病就全好了。老师让他们男女自由组合去公园野餐，马小跳这组就去了一个景色优美的.地方开会，他们要竞选小组长，路曼曼就以为大家都会选她，结果，大家却选了马小跳，马小跳高兴极了。等他们去野餐的那天，马小跳专挑路曼曼的刺，说路曼曼的莲藕没洗干净，要重洗，路曼曼只好照做了。后来他们这组做的麻辣烧烤还真好吃，大家都吃得很饱很饱，就只有马小跳吃了个半饱。

我觉得同学之间要团结、友爱，互相帮助。

《同桌冤家》读后感篇21

今天，我一口气读完了《淘气包马小跳之同桌冤家》这本书，这是一本既有趣还有意义的一本好书，读完以后令我深有感触。

这本书的主要人物：马小跳和路曼曼。自从路曼曼第一次向老师报告马小跳的不良行为开始，他们同桌冤家之间的战争，就这样拉开了序幕。挑起战争的`基本都是马小跳，频频向路曼曼发起进攻，只要一上课，路曼曼逮住机会就会向马小跳展开反击，他们互不相让，就这样的一部好戏出演了。

其实，在我们的生活中，同桌冤家这样的“战争”还不少，比如：因为写作业时，两个人的手挤在一起，难以动笔，女生就会在桌子上画一条“三八线”，而男生总会擦掉，这时，男生避免不了的总是女生的“暴力倾向”。就这样一件简单的事，也是成为同桌之间产生矛盾的一件事。

但通过这本书，我才真正明白了“退一步海阔天空”的真正含义和重要性，只要我们彼此之间让一步，朋友就诞生了。

《同桌冤家》读后感篇22

在这个星期，我一口气读了《淘气包马小跳之同桌冤家》这本书，这是一本有趣又有意义的好书，读了以后我深有感触。

这本书的主要人物：马小跳和路曼曼。自从路曼曼把马小跳的不良行为告诉了老师后，他们同桌的冤家战争，就这样拉来了序幕。挑起战争的.基本都是马小跳，频频向路曼曼发起进攻。一上数学课，路曼曼逮住机会就向马小跳展开反击，他们你不让我，我不让你，就这样一部好看的戏出演了。

在我们生活当中，同桌冤家这样的戏经常上演。每个和我坐的人，你不让我，我不让你，你争我斗，我与同桌总是水火不容……

从这本书上，我体会到了，原本可以很和谐的团体，会被自己的坏习惯破坏，退一步海阔天空，你敬我一尺，我敬你一丈，这样的团体不好吗？何必你争我斗呢？

这本书不仅启发了我，还告诉我做一个懂礼貌的人，应该做什么，不该做什么？这本书对我启发真大！在以后的新学期里，我一定和同学好好相处。

名人传读后感篇23

早自习上，老师让我们阅读课外书籍，我便飞速拿出自己喜爱的《名人传》，翻到音乐家—贝多芬。

贝多芬，在铿锵的《命运交响曲》中，他改写着命运。他家境平寒，自幼矮小丑陋。几次相亲失败，他选择放弃，唯有心爱的音乐可以支撑起他人生的信念。然而，命运却又安排了一次劫难给他—作为音乐家，在他事业的巅峰时期，竟遭遇了毁灭性的终身性耳聋！苦难就像一根绳子紧紧地套在了他的脖子上，一只勒着他的命运。但也就是这样他在自己黑白的世界里纤细的手指演奏了铿锵般的《命运交响曲》，并发出“我要扼住命运的咽喉他绝不能使我屈服”的.誓言，于是，音乐坛里就有了一个不朽的名字—贝多芬，他用音乐谱写出坚韧的旋律。

回眸昨天不断自己，突然感到无边的羞愧。因为，四十分钟的晚自习在我偷偷摸摸玩耍的欢笑中悄然溜走，留下的只是一张老师布置的数学卷，上面空空如也，但为了应付老师，只好以抄了之。快下自习时，老师让大家背诵出自原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》的一段文字：“人最宝贵的东西是生命。生命只有一次，一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧—这样，在他临死的时候，他能够说‘我整个的生命和全部精力，都献给世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。’”这段曾经被我引为座右铭的文字，为何我现在做不到呢？走在餐厅的路上，我落下了懊悔﹑伤心的泪……

但是，昨天的，就让他过去吧，因为我下定决心变成一个时时鞭策自己，甚至可以寻找竞争对手的人了。因为我明白，要想出人头地，必须先懂得珍惜时间，不虚度年华，坚强奋斗！

《同桌冤家》读后感篇24

最近，我读了一本名叫《同桌冤家》的书，这本书十分好笑，也有一点恶心，我读完以后有很多感受。

这本书讲的是，惜诚、兔子、阿呆、咪咪四人遇到一些惊险恐怖的故事，其中有一段讲的是惜诚住进别墅。发现了一个女鬼和一个男人杀鹅的'场景被吓得尿裤子。最后惜诚发现那一男一女只是两个魔术师。我觉得惜诚太胆小了，只不过看到这种场景就被吓得尿裤子，这本书还教会了我一些小魔术，比如：古老的魔术——杯子和球，魔法师的比首和鸽子、帽子里的兔子等等。还有一些毒蘑菇长什么样子，最恐怖的蘑菇有哪些，秋天的时候，叶子为什么会掉落下来，没成熟的果子不能摘，植物是有什么组成的，叶绿素是什么。等等好多这样的知识。

读一本书都可以得到这么多知识，那读好多书就可以得到更多知识，那让我们读更多的书得到更多的知识吧！

《同桌冤家》读后感篇25

今天我向大家推荐一本好书，书名叫《同桌冤家》，是《淘气包马小跳系列》中的一本，作者是著名儿童文学家杨红樱。这本书主要讲了主人公马小跳和路曼曼一对同桌冤家之间发生的故事，有开心也有失望。

马小跳和路曼曼，天天都有战争发生。马小跳和路曼曼从幼儿园起就是同班同学，上了小学之后路曼曼当上了班长，并和马小跳是同桌，老师还给路曼曼一本子，专门记录马小跳的不良表现。可马小跳天生就是个可爱又淘气的小孩，受不了路曼曼的指责。所以和三个好朋友：毛超、张达、唐飞一起反对路曼曼。几乎一天一小吵，三天一大闹，但路曼曼很聪明，每次都说到马小跳的心里。

读了这本书，能放松我们的'心情，乐一乐、笑一笑。还可以与主人公马小跳一起去探索大自然，收获一定不会少的！

爱的教育读书心得篇26

世界需要爱--读了《爱的教育》有感山东省青岛市重庆南路第二小学徐雅伦《爱的教育》是十九世纪意大利作家德.亚米契斯写的小说.。我读了这本小说，从中悟了一个道理-----世界需要爱，我们要把爱献给这个世界。

《爱的教育》以一个小学生日记形式来写的，描写了主人公恩里科三年级时的所见所闻和感想。通过大量的人物形象刻画、心理活动描写，以及富有激情的.叙事，讴歌了爱的崇高和心灵的纯洁，教育青少年爱祖国、爱军队、爱自然、爱学习、爱劳动，希望学生更加团结友爱，互相帮助，尊敬师长，孝敬父母。作为二十一世纪的小学生来说，《爱的教育》不仅仅是一本小说，而是对我们的一种爱的教育。作为独生子女，我们都是被爱得多，而付出得少。

这个世界需要爱，需要我们去爱，去付出，而不是坐享其成，作为学生，我们应该从小要爱祖国，立志为祖国的繁荣富强而努力学习：我们应该尊敬老师和父母，努力学习，以实际行动回报老师和父母对我们的爱;我们应该团结同学，互相帮助，做亲如兄弟姐妹的好朋友…….我相信如果每个人都献出自己的爱,我们的世界会更加美好!

爱的教育读书心得篇27

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩恩利科的眼光，从4年级10月份开学的第一天，一直写到第二年7月份。记载了小学生恩利科九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

走进安利科的生活，目睹了他的生活，目睹了他和他的同学们是怎样生活、怎样学习的，是怎样去爱的，我发现爱中包含着对生活的追求！

小说记述了主人公恩里科在三年级整整一学年中所经历、观察和感受到的一切，其间穿插了他的父母、姐姐写给他的话及老师给学生抄写的`每月故事，通过他们来颂扬爱的美德、和高尚的心灵，教诲青少年爱祖国，爱人民，爱大自然，爱学习，爱劳动，孝敬父母，尊敬师长，团结友爱，互相帮助，保护弱者，同情不幸的人。爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。

这部小说自始至终都在阐述着一个道理，那就是爱的神奇力量是永远不会变的。如书中的卡伦，能主动为身边的同学分忧解愁，保护弱小，伸张正义，在我初步接近这个人物时，打心底就很佩服他，从而坚定了一个信念——做个正义者。卖柴人的儿子柯雷蒂既用功学习，勤劳能干，又十分孝顺父母。主人公安利科也在父母的影响下不断地关心、帮助穷苦地孩子。想想自己平时，衣来伸手，饭来张口还不说，甚至偶尔还跟父母耍耍小姐脾气……一时间感到满脑子的惭愧，如果能有柯雷蒂、安利科地一半那该有多棒！

这本书给了我很大的启发，原来爱真的是一种永恒的动力，让人饱有探索的顽强和热情，使人永远不知疲倦，去为了爱而奋斗，而努力。他还引导我该怎样做人：团结友爱，互帮互助，奋勇向前，善良真诚，诚实守信，勤奋劳动，用功学习，孝顺长辈，保护弱小，伸张正义，爱国爱民，顽强探索，尊老爱幼，锲而不舍……那么多，那么多，都来源于一种永恒的动力，那就是爱。

爱不加虚伪，不加冷藏，其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！

同样，我们也应该毫不吝惜地将自己的爱奉献给伙伴，奉献给家人，奉献给集体，奉献给我们伟大的祖国。

爱的教育读书心得篇28

我选择读《爱的教育》虽然起初带着任务的意识，，但读完觉得收获颇多。《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的著作，是一本启迪人们如何对孩子实施爱的教育的书籍。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。此书通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。

《爱的教育》虽然是一部有关爱的教科书，但通篇没有一句乏味地说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。作者通过一个个小人物，一段段的小故事，诠释着爱的真谛，把读者带入一个爱的世界。在引人入胜的阅读中，我走进了卖炭人、小泥瓦匠、铁匠的生活，和少年鼓手，带病上课的老师一起品味生活的'酸甜苦辣和融融爱意，目睹了他们怎样相处，怎样去爱；如何宽容谦让，如何珍惜亲情友谊。

读完这本书，我深刻体会到爱的教育的重要性。常有家长拽着自己不听话的孩子，激昂大方的对老师对老师说：他（她）要是不听话，你就痛打。时代发展到21世纪，我只能把这话理解成为善意的谎言。教师不适合充任暴力实施者，面对一群素质参差不齐的学生，我们需要的是充分的精力去打一场持久战，师生之间的一次促膝长谈恐怕对

部分学生见效甚微，所以在师生之间建立一条有情有意的爱之路，则更行之有用。书中给我的启示是，做一个温柔的严师，用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。

爱究竟是什么？爱的力量究竟有多大？其实，爱就像空气，每天在我们身边，因为它无影无形，所以常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它，因为它已经成为了我们生活中不可分割的一部分，只要我们能够静下心来，带着一颗圣洁的爱心，投入到世界中来细细品味我们周围的一切，你就一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！

以后的教育中，我想我应该关注每一个孩子，爱每一个孩子，不能随意的给他们分等级，更不能将爱分等级。《爱的教育》带我的不仅仅是这些感受而已，我想在今后的工作、学习、生活中会越来越体会爱的重要，爱无处不在。

《海棠花》读后感参考篇29

乡愁是一帘瀑布，它飞流直下，绵亘不绝；乡愁是一缕清风，它呼的来，又呼的走；乡愁又是一谭水，越积越多；乡愁又如蜜罐一样，它里面盛满了回忆——快乐，悲伤，难过，兴奋。虽然回忆大不相同，但我们却为它痴迷，好似服了安眠药那般眩晕。

海棠花是作者深深的怀念，是作者甜蜜的回忆，无论什么花，无论是牡丹还是月季，都不如海棠花在作者心中的那般重要，它承载着希望，承载着回忆，承载著作者，也承载了故乡。它让作者为之痴迷，到底是因为什么？因为它是作者心中的那片小小的归属地。

海棠花，你不懂争风吃醋，也不懂撒娇卖萌。但你那顽强的品格总能打动我们。你不懂生气你也不懂难过，你一年四季都倾吐着花朵。你不懂说话，也不懂逃跑，你安安稳稳的停留在那里——家乡。

世界上有许许多多像海棠花那样的让我们怀念的东西——有可能是人，有可能是物，有可能是那心中永远抹不掉的.风景线，但它们都会让我们呼的一下陷入怀念。它们轻轻地来，在心底开始荡漾，荡漾到脑海，它们又轻轻地走了，如来的那样，不易察觉，却又让人发现。它们便是那一缕小小的乡愁。

《同桌冤家》读后感篇30

今天，我读完了《同桌冤家》这本书。搞笑、开心、快乐，当我一被表弟惹生气的时候，我就看这本书，总能在书中找到乐趣。

这本书里的主人公有四位，阿呆，一个呆呆的胖子，用惜城的话来说：“长得像早熟的冬瓜。”咪咪是个聪明的小妞，别人有困难的时候，她总是能想出好的办法，拔刀相助。兔子和咪咪是好朋友，总是爱恶整惜城，惜城是一个干瘦的小男人，是聪明的男生。两对同桌，四个冤家，笑料层出不穷，好戏天天上演。

故事最有趣的'是公平的三八线。我和同桌有时候也会因为谁的地方大而争吵，故事里惜城和兔子也一样，因为争地盘而画三八线，以后我一定要改掉这个缺点，和同学们团结友爱、互相帮助。

只有我们团结起来，才会有更多的乐趣和收获。

《海棠花》读后感参考篇31

这两天我读完了《尖叫的海棠》，这本书是吴梦川的著作，讲了一个少女成长的过程。

文中讲的是：十五岁的少女裴雨棠从小跟着奶奶在一个海棠花盛开的古镇长大，父亲是画家，母亲是昆曲表演艺术家，一家人平静幸福的生活着。

随着昆曲艺术在现代社会衰败，深感失望的母亲突然远走异国他乡，去寻找另一种截然不同的文化与生活。从此，雨棠生活在大人们善意的谎言和欺骗中，直到年轻美丽的音乐老师上官莼来到古镇，发现了雨棠的音乐天赋，教她弹钢琴，带她走进音乐的世界……

我觉得这本书主要讲述了一群热爱音乐的少男少女在城市和古镇之间，演绎着传统与现代、东方文化与西方文化互相碰撞交融的青春成长故事。文章中的孩子们热情奔放，表现了少年时期孩子们的挫折与成功，以及孩子们内心的世界。

这本书就像两种风格完全不一样的`歌曲的合奏，既有摇滚乐般的激情奔放，又有古老的传统民乐的精密深邃。作品中虚虚实实的体现着过去和现在，不仅是一个少女有迷茫到醒悟成熟的成长过程，还是一幅世间百态的风情画。

读完了这本书，我明白了一个道理——并不是所有的寻找都有答案，但我们将在寻找中慢慢长大，这才是寻找的意义！

《同桌冤家》读后感篇32

这是很好笑的一本书，我心情一不好就看这本书，总是让我乐开怀！

其中，很好《同桌冤家——班花也辛苦》读后感笑的有《答案发错了，别抄》，是讲一次历史全市统考，到了考试的那天，他们的班主任说：因为我们班的人太多，所以，一部分人要被调到7班去考试……7班的监考的老师很严格，功课，上课，一向不认真的惜城被调到7班去了，所以，他从口袋里拿出两个手机，一个给阿呆，说：考试的时候把答案发过来。考试开始了，阿呆发来了第一条信息，发的.声音被监考的熊老师听见了，惜城就拿出闹钟，边打边说：我怎么带了这个，然后偷偷的看了信息：1。A，2。B……又一个声音发出来，是又有一条信息，惜城没去看，等考试结束的时候看，一看，啊！完了，是什么信息让惜城那么吃惊呢？这条信息的内容是：答案发错了，别抄《同桌冤家——班花也辛苦》读后感！这下他惨了！

怎么样，是不是让你笑的合不拢嘴？那就去买一本吧。