《法布尔昆虫记》读后感(收集39篇)

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《学会看病》读后感篇1

今天看了文章《学会看病》,感触很深。文章讲述了一个儿子生病,母亲决定让儿子一个人去看医生的故事。结果儿子学会了看病,妈妈很开心。

母亲的教育方式很独特。不像有些父母,她是亲力亲为的。相反,她让儿子独自行动,锻炼他独自生活的能力。这看似残酷,但却是她的独特之处。因为孩子总有一天会长大,要一个人面对困难,一个人面对成长路上的'起起落落,一个人经历生活中的困难。如果生活是一个充满危险的迷宫,那么我们就是迷宫中的先锋。当我们迷失在危险中,我们需要一个向导带我们脱离危险,这样我们才能继续勇敢前行,但他们不可能永远和我们在一起。所以,一个优秀的导游真的需要学会独立生活,勇敢面对困难,掌握克服困难的能力。

然而,生活中有许多指导者可以为,这样做,但是有多少孩子能够理解并接受他们的实践呢?现在的孩子是父母的宠儿。他们是家里的小皇帝小公主。天天在蜜罐里养,父母宠着。前几天看了一篇报道,说是一位母亲和儿子相依为命。这位母亲非常爱她的儿子,所以她负责所有的工作。他所做的只是玩耍。他慢慢长大,妈妈也老了。他的母亲无法养活他,所以他不得不独自面对生活。但是因为无法承受生活中的困难和压力,他最终自杀了。这不是悲剧吗?

穷的继承风!

幸运的是,我妈妈没有那样宠坏她的孩子。她刁难我,到处辱骂我,折磨我,逼着我自己穿衣服,让我长大后一个人睡,现在又逼着我学做饭洗衣服。但是你让我变得成熟懂事,学会了生活,学会了坚强。现在明白了妈妈的教育,放下了爱。

看完这篇文字,我明白了世界上有一种爱叫放手。

《法布尔昆虫记》读后感篇2

我读了法布尔昆虫记,了解到蚂蚁和苍蝇的故事以后,知道不管多么微不足道的昆虫也是生命体系中重要的一部份,因此也更加能体会到生命的可贵。

我最喜欢的是这篇可怜的奴隶蚂蚁们,文章写到用触角说话的红蚂蚁们老是指使黑蚂蚁干活,黑蚂蚁从早晨到晚上都不能休息,一整天做也做不完的事情,它们从小到大一直老死为止都忠诚于红蚂蚁,都要为红蚂蚁做事。蚂蚁们在回家的路线无论有什么困难,蚂蚁们都能很地找到原来的路线,那是“指路荷尔蒙”的`功劳,因为蚂蚁们在地面上行走时,原来尾部会分泌出一种物质,蚂蚁就靠着这种物质的气味找到回家的路。

我读了这本昆虫记后发现蚂蚁和苍蝇是我们在日常生活中最常见的昆虫,但是他们却拥有神奇的本领。除了找路、打架、搬运重物,就连吃东西的方法也都有很多种。

我乐意在书中亲近大自然。

《法布尔昆虫记》读后感篇3

《法布尔昆虫记》这本书是一本非常有观察性的书,书中描写了许多昆虫的生活习性、饮食习惯、产卵方式、孵化过程、居住习惯和建造家的过程。

读了这本书,我发现螳螂是最凶猛的昆虫。据我了解,螳螂有两把巨大的臂刀,而且头可以360度旋转。捕猎的时候,它会用一对翅膀不停地摩擦,发出可怕的'声音,让其他昆虫感到害怕。此外,螳螂攻击的速度快得惊人——它可以瞬间用两把臂刀钩住猎物的身体。

在这本书里,寿命最短的昆虫是一种很漂亮的飞蛾。它们的寿命只有一两天长,在这一两天中,它们不停地寻找配偶。有些找到了,有些就死在了寻找的路上。

最能辨别方向的就属蜜蜂了。就算它们飞到了1000公里以外,也可以找到回家的路。

不管是什么昆虫,它们的妈妈都是非常伟大的。产完卵以后,昆虫妈妈会一直守候在小宝宝的身边,就算身体虚弱,警惕性也不会减弱一点。

在这本书里,我了解到了许多以前不知道的昆虫,也知道了他们各自的特点。

于丹论语心得读后感篇4

(一)、为人之道。《论语》说的是人,如何做一个真正的人,人的生命是何其短暂,孔老夫子从各个角度,各种层面不断地教诲我们,怎样使自己有限的生命变得更有意义,总体概括为:精神富足、心理健康、积极生活、和他人和睦相处、爱岗敬业、安于本职、献于社会。在物质生活得到不断满足的今天,人们却显得越来越浮躁,精神世界十分空虚。工作压力大、贫富分布不均等等一些问题都具有普遍性,这使很多人都心理不平衡,怨声载道。

于丹老师在《论语心得》中讲述了这样一个故事:一座寺庙里供着一个花岗岩雕刻得非常精致的佛像,每天都有很多人来佛像前膜拜。而通往这座佛像的台阶也是跟它采自同一座山体的花岗岩砌成,台阶不服气地对佛像提抗议:我们本是兄弟,凭什么人们采着我们去膜拜你?你有什么了不起?佛像淡淡地说,因为你只经过了四刀就走上了今天的岗位,而我经过了千刀万剐才成佛。我想,这正是我们现在很多人心态的真实写照,和别人攀比,比到最后常常闷闷不乐,郁郁寡欢。这是没有什么必要的,人要学会知足常乐。

(二)、处世之道。在社会交往中,无论是交友还是工作,人们都想找到一个适中的生存法则,既对自己负责任,又对他人负责任。于丹教授在《论语心得》中,谈到了一个职业化的工作态度,“不在其位,不谋其政”,就是说每个人要做好自己的份内事,也就是常说的本质工作,这也是现代企业管理所需要推崇的。但是在很多单位,都提倡要多工作,最好是一个人做几个人的工作,这样其实是不符合现代企业管理的.。

(三)、交友之道。我想在每个人的生命中都有过很多的朋友,但是究竟有几个真正的朋友呢?究竟有谁会在你需要的时候伸出手来,帮你一把呢?于丹老师在《论语心得》中也提到了,对待朋友也要有一定的尺度,保留一条界限,朋友才能够交往得久远,有很多朋友间彼此伤害就是因为没有保持一定的友情距离。可见,通过《于丹〈论语〉心得》,《论语》告诉我们的是一种交友方式:怎样交朋友,交怎样的朋友并要怎样维护友情。

(四)理想之道。一个人应该有理想。中国传统的道德理想是“修身、齐家、治国、平天下”。做好一切事情的根本是修身,修身是放在第一位的。修身可理解为:外在能力完善,懂得变通,与时俱进,内在心灵完美、富足。因为只有内心修为提升了,自身能力提高了才能更好地去处事。通过《于丹〈论语〉心得》,我们知道了这是孔子对人生理想的总结,这也被后人奉为人生理想的指南。

(五)人生之道。孔子说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不踰矩。”这是孔子自道的人生轨迹,却也成了后人的人生坐标和价值体系。它就像一面镜子,人们可以通过它比照自己的人生轨迹。当然,人的年龄有生理年龄、心理年龄和社会年龄,但如果我们能在二三十岁时就能提前感悟到四五十岁的境界,并在内心建立起明晰的人生价值体系,做到淡定从容,那这样的生命一定是有效率、有意义的生命。从《于丹〈论语〉心得》中,我读到了这份人生的价值体系。

于丹教授对《论语》的感悟是快乐的、丰富的、给人启发的。通过读《于丹〈论语〉心得》,我学会了修身养性,品味人生的生活道理。只有以淡泊的襟怀,旷达的心胸,超逸的性情和闲适的心态去生活,并将自己的情感和生命融入到自然的状态中,才能寻找到自己内心的那份安宁,也才能如孔子教导我们的那样:快乐地生活!

法布尔《昆虫记》名著的读后感篇5

《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成的一部昆虫学的巨作。

他怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的精力对昆虫的种类习性乃至觅食婚俗进行超多的观察和实验,真实细微翔实地纪录了昆虫的本能特性,用第一手资料将昆虫世界真实而形象地展示在人们面前。

法布尔用人性观察虫性,又用虫性反观社会人生睿智的哲思跃然纸上。他被法国文学界科学界授以昆虫世界的维吉尔的称号,并被举荐为诺贝尔文学将的候选人。

作者把这本书里的昆虫写的生动形象,栩栩如生的刻画在世人面前,展示出来。

里面有许多的昆虫,有你没见过的昆虫。有无穷奥秘等你来探索。

《昆虫记》是科学家与文学结合的`典范,虽历经百年,可至今任是一座无人逾越的丰碑。

这套书在社会各界人士的关爱下以走过是个来头,我期望着笨书能得到更多人士的爱戴和喜爱,期望大家观读。

昆虫记法布尔的读后感篇6

昆虫记,是亨利法布尔所著,法布尔是一位昆虫学家,同时也是一位文学家,你将在这部书里感受到文学的美感。他是如何将昆虫世界写得生动有趣的呢?昆虫们原始简陋的自然生活,在他的笔下却有滋有味,精彩异常;我们从前认识的呆头呆脑的昆虫,如今却闪耀着智慧的光芒,他们要么格外勇敢,要么是能工巧匠。

这个神奇的昆虫世界,绝大部分是法布尔在他的名为荒石园的小院子里一点点发现的,他在自家人,朋友和邻居的帮助下,不断充实着这个世界。在认识昆虫的同时,我看到了法布尔细心观察、反复试验的场景,我了解科学之路道阻且长,但浓厚的兴趣、坚韧的意志和乐观的'心态将会战胜这一切。

法布尔花费了大量精力来撰写《昆虫记》这部十卷本科普巨著,他为其倾注了许多心血与汗水,因此在字里行间,我们都能感受到作者认真严谨的科学态度,也能体会到它由心而发的对生命、自然的敬畏与热爱。

我们每天都在行走,与这个世界面对面。当你走在放学的路上,看到一朵小花散发着香气,一只蝴蝶扑打着翅膀,;又或者是一条小狗晃动着尾巴,你会不会感叹这是个多么可爱的生物,你是否愿意多了解一下这个小家伙呢?那也请你走进书籍,走近昆虫的世界!

法布尔昆虫记读后感篇7

暑假里读了《昆虫记》,这本书使我着迷。昆虫世界有多的奥秘,我了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫当成的儿子养,为的后代安排食物。

次读《昆虫记》,不知的它就吸引了我。一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的'虫子们翩然登场,奇异、有趣的故事啊!《昆虫记》作家的世界,它不同于小说,是最的事实!是法布尔生活的天夜,是独自的,安静的,与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,刻,我非常想仰起头,像仰望星空,来对待昆虫们的奥秘。它使我次了生动的昆虫世界。

,我接着往下看《昆虫记》。

萤火虫—会发光的甲虫。有的文人都写过诗文来赞叹萤火虫不灭的光芒,法布尔了萤火虫短暂的,并为萤火虫短暂的成年而惋惜。大概大家都已萤火虫的模样,老实说,在看《昆虫记》,不大了。《端午的鸭蛋》里说,高迪的小[来源]孩子们喜欢把萤火虫放到敲去空头的鸭蛋里,上面糊一层薄罗,便可当灯用。高迪的孩子们萤火虫的呢?萤火虫的—是卵—发光。奇怪,萤火虫的幼虫期有2、3年之久,成年期却14天。这就意味着萤火虫在4天内破蛹、寻偶、、繁殖,终其,默默死去。自暴自弃,萤火虫是勇敢的,在最后的14天中熄灭的光芒,依旧忙碌着、快乐着,给和别人尽力留下勇气和希望。,你,《昆虫记》的读者,是也应该给找,找力量,去迎接胜利的雨水呢?

我叹服法布尔为大付出的精神,让我感受昆虫与环境息息,又让我感受作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待的角度不了,理解的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是的好书,我想是谁,只要地一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,可以的更多。

《学会看病》读后感篇8

今天我读了一篇名为《学会看病》的文章,读完以后,我的心情久久不能平静,从中我体会到了母爱的伟大。

《学会看病》写了一位母亲为了让孩子学会将来独自面对生活的能力,在儿子感冒时让他自己一个人去看病的故事。

由此我想到了自己的一次经历。我平时最喜欢吃大鱼大肉,最不喜欢吃的蔬菜。每当我只吃了鱼肉,不吃菜时,妈妈总会紧锁着眉头唠叨起来:“大鱼大肉有什么好吃的?又没有蔬菜的营养价值高,又容易长胖……吃点儿菜,听话……”我经常埋怨妈妈。可是,直到那天,我终于明白了妈妈的良苦用心。

那天,我像往常一样,放学回家。一进门,妈妈就迎上来,高兴地对我说:“你知道吗?今天我给你做你最爱吃的清蒸鱼!”看着妈妈眉飞色舞的样子我既高兴又纳闷,心想:“妈妈平时不是不让我吃大鱼大肉的吗?今天是怎么回事儿?”“快去,写作业去。”说着,妈妈把我推进书房。因为那天作业比较少,所以我很快就写完了。在好奇心的驱使下,我偷偷溜到了厨房门口。想看看妈妈还做了什么好吃的东西。我透过厨房的玻璃门,发现妈妈正在把胡萝卜、黄瓜……切成小块,然后利索的把蔬菜倒入榨汁机,只见蔬菜块在机子里上下翻滚,不一会儿,就榨出了一杯浓浓的.菜汁。只见妈妈拿起蔬菜汁慢慢倒在了清蒸鱼上面。妈妈闻了闻,脸上露出了满意的笑容。难道她是要……看着锅中腾起的蒸气,我的心不知不觉间也热了起来。

母爱是深沉的,母爱是细腻的。用心地去体会,点点滴滴的生活小事中,都藏着妈妈浓浓的爱。

《学会看病》读后感篇9

今天,老师给我们上了一堂关于母爱的课,学完后,我颇有感受。

文中讲了一个儿子生病了,他和妈妈说自己生病了。他的母亲是一位医生,只要儿子有小病,母亲都是在家里给治了,可是这次母亲没有给儿子治,而让儿子自己去医院看病。读到这里,我不禁觉得这位母亲有些残忍。当我读到最后一段时,我终于知道母亲这样做的目的了,她这样做培养了孩子的生存能力。文中的母亲的`爱是伟大的,因为她知道爱孩子就应该用孩子。我想到了雍正皇帝少年时领悟到的一段话:“爱不是爱,是溺爱;恨不是恨,而是恨铁不成钢;喜不是喜,喜多便会骄纵;忧不是忧,犹多便会自强;福不是福,福多便会招祸;祸不是祸,惧祸便会得福。”雍正的话使我开窍,爱不能溺爱,恨铁不成钢也是恨,福祸能相交相替。

读完这篇课文我想到自己的爸爸和妈妈,他们常常叫我做很多很多事情,那时我就开始抱怨:为什么总让我干这干那的,你们自己不会做吗?我总觉得他们是太懒,不肯做。

可是现在我不觉得了,因为我知道他们是为我好,他们想让我在以后的生活中能坚强地面对种种困难,能有生存能力。所以现在爸爸妈妈叫我做的事,我尽量完成,决不会做家里的“小皇帝”和“小公主”,这样只会让我们成为社会的无用之徒。

读了这篇课文让我感受很深:在我们这个年龄段只是认为父母的爱只在让我们吃好,穿好,玩好……其实有时父母的爱不只体现在宠爱,有可能还体现在批评,责怪。只有在这种环境中,在两种爱的鼓舞下,才能健康得成长。

法布尔《昆虫记》读后感范文篇10

我爱读书。它是平淡的朋友,不喧哗,不招摇,以自身的丰富影响着你的丰富,以自身的安详引领着你。它不说话,却无时无刻不在与你的心灵对话,它不思索,却无时无刻不在催促着你的思索。

《昆虫记》的作者是法国的法布尔,相信大家对这本书一定记忆犹新吧。《昆虫记》里面讲述了大自然千千万万动物的习性、特征、相貌、动作等很多特点。读《昆虫记》好象走进了充满神奇的昆虫世界,你会发现大自然原来是这样的美丽和神奇,你会感觉身临其境,看到了它们生活、嬉戏的地方,你会看到它们捕食、产卵、打斗、筑巢……

一点点地成长起来,你将会喜欢这些可爱又奇异的小动物们。大自然的神秘让人探索,让人回味,那里有“网络高手”,那里有歌唱家,那里有提灯照路的使者……进入昆虫世界,感受不一样的田间野趣,让你的好奇心一一得到满足。当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的昆虫时,让我仿佛看到一个的新世界。你瞧,这只奇异的蝴蝶,远远看去像倒挂在树上的一片枯叶,要是你伸手去摘那片树叶,它就立刻飞起来了;你瞧,花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶,一会儿翩翩起舞飘到空中,一会儿竖起双翅落在花中,简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头,还是花朵生出翅膀飞了起来;你在瞧,两只带黑色斑点的蝴蝶,上下翻飞,闪动着美丽的翅膀,像两朵可爱的小白花。

你看,小蜜蜂是一个高明的建筑师,它建造的正六角形的`小房子,像一座座精致的小别墅;你看,一群蜜蜂飞出来了,它们挎着小花蓝,从这朵花飞到那朵花,忙着采集花粉;你再看,那一群群蜜蜂披着阳光,像一颗颗小金星,穿插飞舞,错杂盘旋,在空中画出无数金光闪闪的弧线。大自然中有无数的奇奇怪怪小动物,真让人大开眼见。看了《昆虫记》让我知道了好多没见过没听过的小昆虫。书给了我很多知识,使我懂得了很多道理。让我受益无比,使我的童年变得多姿多彩,幸福快乐,温馨宁静。

大自然还有很多的奥秘等我们去探索,让我们擦亮眼睛细细去观察吧!别忘了我们最亲密的朋友—书。

昆虫记法布尔的读后感篇11

大家知道菜粉蝶这种昆虫吗?知道的人肯定会说:“它的幼虫是害虫!”没错,下面就让我介绍一下它并发表感言吧!

菜粉蝶是一种讨人喜欢的昆虫。它有一对黑白相间的翅膀,从头到尾身长月65毫米。头上有一对长长的触角、小小的复眼和卷卷的“嘴巴”,后半身还有一对腿。

菜粉蝶的幼虫可以以惊人的速度吃掉一颗卷心菜,并以惊人的.速度成长为成虫。菜粉蝶一次可以产200多粒卵,其中20多粒能够孵化成幼虫。。而且即使幼虫能够顺利长成蝴蝶也随时面临被天敌吃掉的危险。因此最终只有三、四只能成功地完成传宗接代的重任。

菜粉蝶的天敌有赤眼寄生蜂、小茧蜂和黄金小蜂等昆虫,他们都会吃掉菜粉蝶的幼虫,但方法各有不同。例如黄金小蜂是吃掉正在孵化的菜粉蝶卵、赤眼寄生蜂把自己的卵产在菜粉蝶的幼虫上,让自己的幼虫吃掉菜粉蝶的幼虫。

读完《法布尔昆虫记之菜粉蝶》后,我的感受是:神奇的大自然通过各种方法维持自己的生态平衡。每种动物(包括昆虫)、植物都有它们的天敌,如果没有了天敌,各个物种的数量会急剧增加,而地球的资源是有限的,必然破坏生态平衡,引起生态危机。我们人类也应控制人口数量,保持合理的人口规模,促进地球的和谐发展。

昆虫记法布尔的读后感篇12

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,它熔作者半生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作人类获得知识趣味美感和思想的美文益书。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;而这些写“虫子”的书居然一版再版,之后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹,这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔。

人们都说法布尔拥有“哲学家般的思,美术家一般的看,文学家的感与抒写”在书中,我发现作者将专业的知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫,日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。

字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。这本书的问世被看作为动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的'宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”“昆虫荷马”“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。

它告诉我们人类并不是一个孤立的存在,地球上所有生命,包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫共同谱写的一部生命的乐章、一部永远解读不尽的书,这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态时间的紧要关头,也许会给我们提供更珍贵的启示。

于丹论语心得读后感篇13

几天来我如饥似渴的读完了于丹老师所著的《于丹〈论语〉心得》一书,书中于丹老师借助自己丰富的学识与深厚的阅历,又结合当下人们的生活,围绕天地人之道、心灵之道、处世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道,比较全面的向我们诠释了论语中那些简单而又千古恒常的真理。在仔细研读于丹老师的讲解时,我体会到了,她所阐述的思想,其实《论语》并不是高不可及的,于丹老师认为世界上的真理永远是朴素的,就好象太阳每天从东边升起一样,就好象春天要播种,秋天要收获一样。

于是,在阅读的过程中,每每运用这些穿越了千古尘埃的简单真理来,解读现代生活中的种种困惑时,都会产生阵阵醍醐灌顶,茅塞顿开的顿悟。

于丹老师在书中有着这样一段关于处世之道的心得:

“孔子提倡仁爱,但他并不认为应当以丧失原则的仁爱去宽宥所有人的过失。

有人问他:“以德报怨,何如?”

孔子的回答是:“以直报怨,以德报德。”

孔子给出的答案让我们乍听起来有点出乎意料,其实这正是孔子告诉我们的处世的分寸。

孔夫子在这里提倡的是一种人生的效率和人格的尊严。

他当然不赞成以怨报怨。……

而以德报怨同样不可取。……

在两者之外,还有第三种态度,就是用你的公正,用你的率直,用你的耿介,用你的磊落,也就是说,用自己的高尚人格,坦然面对一切。”

阅读到这一段时,不由的在脑海中闪现出班上那几个被家长娇惯的已无任何道理可讲、“无药可救”的学生来,纵使各科教师多么耐心地循循善诱,不计前嫌,也无法祈得他们的改变,老师们只能被他们的不可理喻一遍遍的践踏着的尊严,每每遇到这样的情况,我总是想,我是老师呀,我怎能和孩子一般见识呢?于是在继续的关爱中,继续遭到这几孩子的践踏,懂事的孩子有时会来劝我,“老师别和他生气,不值得。”

片刻一阵惊醒,孔夫子在两者之外的第三种态度是多么的恰如其分啊,老师也是有尊严的人呀,为什么对待如此这般的学生要无谓的浪费你的情感、用不值得的仁厚对待那些有负于你的人呢。这样的人当然也包括学生啊,我想孔子的'这个在态度就是要告诉,应该把有限的情感,用在最应该使用的地方吧。

心里暗想,下学期不妨就来尝识一下吧,这第三种态度的教育理念,看看到底会产生怎样的效果呢?

在我的极力推荐下老公也开始拜读起这本书来,一天茶余饭后两人便交流起读书的心得来,他说,让他印象最为深刻的是孔子提出的三不,即所谓“仁者不忧,智者不惑,勇者不惧”他说,自我比照了一下,觉得自己好象做不到也做不好,我笑道,那是。聊到兴头,我也将这两天自己的思考和盘托出,在刚刚嘲笑老公的瞬间和述说自己思考的同时,我突然反问自己,这第三种态度,夹乎于两者之间,你真的能把握得到,把握的准吗,在运用这样一种态度教育学生的过程中,其实也会是一不小心就非左即右的呀,就这么一个字“直”,也决不是那么简单的和易于把握的呀。,

又想起了于丹老师的话,孔子特别强调做事情的分寸,“过”和“不及”都是要尽力避免的。那么简单的真理,到底又该如何把握呢?我想,也只有在漫漫岁月的实践中,慢慢的去顿悟吧……

法布尔《昆虫记》读后感范文篇14

微风掠过,品读着《昆虫记》,我仿佛看到了这位昆虫大师痴迷观察的身影……

《昆虫记》是法国学者亨利法布尔所写。它不一样于百科全书,它散发着浓郁的文学气息。

在《昆虫记》中,法布尔用生动趣味的描述着重介绍了各种昆虫的生活习性,此书融合了科学与文学,堪称一部出色的作品。刚开始读这本书的时候是在四年级,那时我还不太看得懂,因为里面有很多新的名词,但之后我是越看越有兴致。此刻,有时候我还会再翻一翻书中以前看过的资料,反复地去“咀嚼”、“消化”。从《昆虫记》中我了解到了许多昆虫的新知识。比方:在《蝉的歌声》这一篇里,蝉仅靠肌肉的收缩就能让音钹振动,从而能够“歌唱”。原先我一向以为唱歌是要靠嘴巴的,没想到蝉的身体里还会有“音钹”,此刻才明白动物的身体里也有和我们人类声带相似的发音器。书中所讲的知识还有红蚂蚁的识途、迷宫蛛的卵窝、胡蜂造的六边形蜂房等等。昆虫的生存本领无不让我感到惊叹——这些不起眼的小东西也有着它们顽强的生命啊!不由得让我由衷地感到佩服。我要说:不要伤害生命,哪怕是一只小小的蚂蚁。

在大自然中,虫子随处可见,有在天上飞的,有在地上爬的;有大的、有小的。它们是那样的毫不起眼。但你能够想象吗?为了研究昆虫,法布尔耗尽了他毕生的心血,他完成了长达十卷的《昆虫记》,解开了许多人尚未揭开的昆虫之谜,也纠正了许多人在昆虫学方面的'错误观点。我十分佩服《昆虫记》中描述的那些昆虫顽强的生命力,但我更佩服的还是法布尔那执着、不屈不挠的精神,他将自我的一生都奉献给了昆虫的研究。法布尔对于昆虫那种执着的探究精神,足以让任何人都为之感动。

在《昆虫记》译序的末尾,我曾读到这样一句话:“愿您在轻翻本书书页时,能再度唤起孩童时代拨开草叶、寻见昆虫的愉悦心境。”几年前,我和小伙伴一起捉蚂蚁、逮蚂蚱的情景我已渐渐淡忘了,然而我在阅读《昆虫记》时,那美妙的情景却突然变得记忆犹新,好似昨日才发生过一般。《昆虫记》我已许久未读,而如今,当我再次翻开这本不朽之作,它再次的让我体会到,我们应当学习法布尔执着的探究精神,对任何事情都要抱有执着、不懈的态度,要有一不做、二不休的决心。

昆虫记法布尔的读后感篇15

生活在钢筋水泥造就的高楼中的孩子,没有机会去广阔的田野中去看一看,听每一朵春花,每一只秋虫想你诉说饶有趣味的故事,这本书就像是昆虫的自述,详尽的描写了昆虫们的样子,特点与习性,让你感觉置身于大自然中。

在“大自然”里,你首先看到一只不停在树上唱歌,十分烦人,至少,人对它的第一印象是这样的。其实当你真正地走进蝉的世界,才知道,蝉是一种非常勤奋的昆虫。它四年在黑暗中的苦干,换来一个月日光中的欢乐,这就是蝉的生活。所以,我们不要再厌恶它歌声的.吵闹和浮夸了。

要说谁是歌手和建房专家,非蟋蟀莫属。蟋蟀建造房子的本领,在昆虫界可是大名鼎鼎的。在各种各样,形形色色的昆虫中,只有蟋蟀长大之后,才会有一个固定的家,而且是依靠它的技能建造的。其他大部分昆虫,都是随便找一个临时的洞做避难所。

4月底,蟋蟀开始唱歌了。最初还是生疏又羞涩的独唱,不久,大家就合在一起,形成美妙的交响乐。它们是春之声合唱团当之无愧的首席歌手。

在大自然中,你会发现,小虫子也有温暖舒适的家,它们的建筑技艺让人类工程师也自叹不如!你会为小虫子拳拳爱子之情而感动,你为它们团结互助的精神儿赞叹,你会为猎手神奇的捕猎技巧而拍案叫绝。

合上书,我明白了:大自然是奇妙的,可爱的,令我们不断追求,探索的!

《法布尔昆虫记》读后感篇16

在暑假里,我买了一本新书,书的名字叫《昆虫记》。它的封面很有趣,上面画着很多花花草草,还有两只昆虫坐在小树枝上聊天呢!

里面的内容很丰富,里面写了许多昆虫是怎么捕食、怎么生存和怎么产卵的。如蜣螂喜欢吃地面上的垃圾和污物,还喜欢在梨里面产卵。萤火虫爱吃蜗牛,晚上它还会发光。樵叶蜂喜欢用从丁香花或玫瑰花的叶子上切下的小叶片来做自己产卵的`地方。

可是,地球上许多昆虫已经濒临灭绝了。这是为什么呢?是因为我们人类在不知不觉中破坏了昆虫的生存环境,伤害了许多对我们人类有益的昆虫,使得有些昆虫已经濒临灭绝了。人类生存环境的恶化与昆虫的灭绝有关。如果昆虫都灭绝了,许多生物也会随后灭绝,人类最终也会灭亡。没有什么可以消灭人类,只有人类自己消灭自己。

为了地球,为了我们,让我们一起呼吁,一起行动起来,一起呵护与我们共存的生灵吧

于丹论语心得读后感篇17

笛卡尔说,读一本好书,就是和高尚的人说话。

当我捧读《于丹<论语>心得》,是有这种真切的感受的。难得于丹先生慧眼再现,让我国古代《四书》之一,两千年来一直被列入官学,视为“五经之管辖,六艺之喉衿”的《论语》,这样一本令人心存敬畏的古籍,在其旁征博引,妙语连珠的阐释下,让蕴含于其中的古老的东方智慧与朴素的生活哲理顿即散发出了一种可人的温暖,令人有种如座春风的感觉,顿悟“道不远人”。

“道不远人”。于丹心得把论语归为“八种道”,意欲让我们在圣贤的光芒下学习成长。而其中第五章交友之道,谈的是一个人成长过程中朋友的作用,以及如何选择朋友、如何与朋友相处。她认为“选择一个朋友,就是选择一种生活方式”,这引起了我的深思与共鸣。

作为社会个体的人,总有一个活动的圈层,现代人交友之道,择友标准,应是怎样的呢?于丹先生在他论语心得中,肯定地说“《论语》里面给出了答案”。这就是孔子所言的,益者三友,友直、友谅,友多闻,损者三友,友便辟、友善柔、友便佞。我想即算在今天一个人,如能以孔子“益者三友”标准为参照,去选择朋友,那么用于丹的话说无疑就是选择了一种有品位的生活方式,一种趋向高尚的人生境界。

因为,“道不同,不相与谋”,一个人有什么样朋友圈层,就有什么样的情趣与爱好,不如此,总是无法聚在一起,结成圈子的;再则环境改变人生,近朱者赤,近墨者黑,一个人浸润于什么样的环境中,其品行相应就会有某种倾向,这些都是很自然的事。所以古人说,择交如求师,当慎之又慎。

那么,作为一名党员干部,面对喧嚣的世界,种种的诱惑,我们又应该选择什么样的朋友呢?

我以为当首选志趣高洁者。志趣高洁者,必然是志存高远,情操高尚的人,他们有着坚定的'信念,胸怀远大的抱负和追求,因而心无杂念,能不为眼前尘世的欲望所羁绊,能淡泊名利,静下身心,埋头实干,一意向着理想的彼岸,而奋发进取。他们如翱翔于苍穹的雄鹰,如屹立于山巅的苍松,总有着一种鼓舞人心的,教人奋发的灿烂气象。

其次,则当选择正直严谨者。正直严谨的人,必然是心地宽厚善良,胸怀坦荡,富有正义感,能明辨是非,心存大局原则,不为权势左右,有所为而有所不为的人,他们看似平常,却如山野的芳草、鲜花,自然散发出一种人格的芬芳气息,常与之伴,如坐芝兰之室,当为幸事。

再则,是选择博学有为者。博学与有为于个人常是相伴而生的,博学有为的人,必然先是一个勤于读书,善于学习,因为博览群书,而知识丰富,富有知慧、精神世界富足、生活情调高雅;而渊博的知识,则是他人生进步的阶梯,更赋预他行动的力量,因此他往往是一个事业成功的人。这种人如同一面镜子,与之相伴,以之为鉴,可以知不足。

理论是灰色的,生命之树常青。感谢于丹,是她立足现代生活,对论语中友道的阐释,涤除了两千年前《论语》中孔子所说的择友标准的尘灰,让它在现代社会个体生命成长的过程中,泛出了鲜活的绿色——我想,作为一名共产党员、国税干部,当我们以一个人是否志趣高洁,正直严谨、博学有为,作为我们择友的标准时,那么无疑我们正在选择一种有益于我们事业发展与进步的外在动力,更是在选择一种有品位的生活方式。

《法布尔昆虫记》读后感篇18

我最近读了一本《昆虫记》,里面讲了许许多多昆虫,有虎纹园蛛,蟹蛛,蟋蟀等等。

所有昆虫中,给我留下最深印象的是虎纹园蛛。“从仪态和肤色来看,园蛛无疑是南方蜘蛛中长相最漂亮的了。它腹部饱满,像一个大货舱,足有一个棒子那么大,黄,黑,银三色交织,为它系上了色彩斑斓的腰带。沿着它的肥腰,均匀分布着八条修长的腿,腿上有着隐隐的淡褐色圆环,看上去就像八条强壮的辐条向四处发散。它们的捕食也很有特点。园蛛捕食时总是用自己喜欢的.方式,这样的性格是它的进攻套路总是不断翻新。当猎物束手就擒,垂头丧气地困在网中后,园蛛才会得意地停止进攻。它还有一个杀手锏——毒牙。它先用毒牙咬猎物,旋即松开,退到一旁,看着猎物在无比悲哀之中慢慢失去知觉。然后,它开始游戏:从不同的地方吮吸猎物的体液。最后,当猎物剩下一具干尸,激不起它的任何兴致以后,园蛛就把它丢出网外。

读完了这篇短文,让我更加了解了虎纹园蛛的特点和捕食习性。

《昆虫记》让我们更加了解了昆虫的外型和习性。

《法布尔昆虫记》读后感篇19

法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的'本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。所以我觉得《昆虫记》很经典。

《法布尔昆虫记》的读后感篇20

你们知道法布尔为什么喜欢研究吗?你们知道他的研究室是有什么奥妙之处吗?如果你们不知道,就让我来告诉你们吧!

从他第一次去爬山(不是去玩,而是去观察周围的动物和植物)就发现半山腰有一枚蓝色的蛋,当他把蛋拿在手里的时候,才看见一只母鸟在头上焦急的飞来飞去。法布尔在回家的路上碰到了牧师,牧师用一种焦急的声音对法布尔说:“你不能那么做,赶快把它放回去,那是只性格倔强的石鸟的蛋,它妈妈会为此焦虑而死的!”法布尔对此产生了极大的兴趣。在以后的日子里,他总是跑向房后山上的森林里去玩,还发现了各种各样的野菌,最奇特的一种长的像梨的样子,上面还有一个小洞,手指头往里一伸,就能冒出一股烟。

慢慢的,法布尔就喜欢上这里的植物和动物了。如果他种很多花,就会有蜜蜂和蝴蝶来“参观”。你看那样多有意思啊!

他的.理想是把昆虫的事业做好。

法布尔终于有了属于自己的研究所,他把它称作“荒石园”,还有了自己的土地,荒石园就是在那块土地上建成的。那块土地上长满了野草、野花,吸引许多小动物,有蝴蝶、蜜蜂,还有切叶蜂、泥水匠蜂和蜥蜴等等!多有趣的荒石园啊!

这些昆虫都是法布尔的伙伴,也就是这些昆虫为法布尔提供了研究的帮助。

荒石园是法布尔的钟情宝地啊!

《法布尔昆虫记》读后感篇21

今天我读了昆虫记,这本书是法国杰出的昆虫家法布尔写的。

我很喜欢昆虫记这本书,因为这本书让我懂得了昆虫的知识,这本书写了荧火虫巧吃蜗牛、蟋蟀、蟥虫、螳螂捕食……

这本书我最喜欢的一篇是荧火虫巧吃蜗牛,别看萤火虫外表弱小,可它却是食肉动物,是猎取野味的猎人,而且在获取猎物的时候,手段是罕见的恶毒。它的猎物通常是几乎没有樱桃大的蜗牛。萤火虫是怎样摄取它的猎物的.呢?萤火虫吃蜗牛的工具是一根肉眼看不见的,要用放大镜才能看见的两片变成钩状的颚,十分锋利,但细的像一根头发,这就是它的工具了。因为捕食的是蜗牛,如果蜗牛在爬行甚至缩进壳里,对它进攻是毫无困难的,蜗牛的壳没有盖子身体的前部大部分露出来,很容易受到伤害,如蜗牛的壳和它的支持物没有贴紧,也就是说这盖子没盖好,这么一来,这裸露处哪怕只有一点儿大,荧火虫也能够用它精巧的工具轻微地蜇咬着蜗牛,而自己便可安安静静地美食一顿了。

多亲近大自然,会有意想不到的事情哦!

昆虫记法布尔的读后感篇22

在国庆假期,我读了与众不同的书——————昆虫记。它是由被称为“哲学家的思,美术家的看,文学家的感受与抒写”的法布尔写的。

昆虫记这本书主要介绍了几十种喜闻乐见、各样的昆虫。昆虫是熟悉的:被称为“天生杀人狂”的螳螂,被称为“超级麻醉师”的萤火虫;是从没看见过也没听的:被称为“精通几何学的专家”的切叶蜂,被称为“爱好和平的小鬼”的恩布沙。光看妙趣横生的标题,就使我忍往下看。

名为“超级麻醉师”的萤火虫吸引了我。“超级麻醉师”的标题,我心生疑惑:在我印象中萤火虫是天真美好、纯洁可爱的,是“麻醉师”呢?我疑问往下读。然而,我的答案使我大吃:,萤火虫竟是凶猛的食肉动物。的.俘虏主蜗牛,“麻醉师”的“刀”是钩子,萤火虫麻醉猎物时都很温柔。,动物也会伪装啊。

“装死专家”步甲的技术更高超。步甲在受到昆虫袭击时,会一动不动[来源]地躺在好似死了。你千万不要被外表迷惑,你前脚刚走,步甲又会爬了。,步甲技术会很有用地保护。

读了昆虫记这本书,我明白了昆虫也和,的身体结构,微妙的喜怒哀乐,杰出的生存本领。读了昆虫记这本书,我懂在课本中学的知识,也明白了要善待昆虫,珍惜昆虫,做昆虫的朋友。有些昆虫,生存,坚忍不拔地和大作斗争,或胜利或失败,的举动惊天地、泣鬼神,是渺小的生命,的精神很学习。

《学会看病》读后感篇23

昨天,我们学习了《学会看病》这篇课文,学完这篇课文让我深受感动,同时也让我明白了世界上最伟大的爱是母爱。

这篇文章主要讲述了这样一个故事:一次,儿子感冒生病了,母亲为了锻炼儿子的独立生活能力,给他口授了一张看病的路线图后,让儿子独自去看病。这个过程中,母亲饱受了痛苦与担心的折磨,让儿子学会了怎么看病。足见母亲深深的'爱子真情。

这篇课文最让我感动的地方是:“我看着他,勇气又渐渐地回到心里,我知道应该不断的磨练他,在这个过程中,也磨练了自己”。这段话讲母亲先决定让儿子独自去看病,可是又担心儿子,心疼儿子,自己忍受着痛苦的折磨,焦急的等待儿子归来,也是对母亲的考验,从这里可以看出母亲对儿子的爱。

读了这篇文章,让我想起了我读幼儿园时发生的一件事,一天早晨,天空下着倾盆大雨,妈妈把我送到幼儿园,临走时,我对妈妈说:“妈妈,下午您一定要来接我回家”。下午放学时,大雨还没有停,我看着其他同学都被自己的爸爸妈妈接回了家,可我的妈妈还没有来接我,我在教室门口等啊等,我最后哭着冒着雨往家跑去,回到家里,我全身都被雨水给湿透了,妈妈却一直跟在我的后面,从那时,我觉得妈妈一点都不爱我。现在我才明白,妈妈这样做也是为了培养我的独立生活能力,也是对我深深的爱。

世界上最伟大的爱是母爱,母爱像山间的泉水,滋润着我们的心田;母爱像大地,培育着我们这些美丽而娇嫩的花朵。

昆虫记法布尔的读后感篇24

最近,我读完了一本书,名叫《昆虫记》,这是法国著名作家法布尔的传世名作。

《昆虫记》是一本很好的书。它里面记载了许多昆虫的故事。有爱吃甜食的绿蚱蜢、贪婪的菜豆象、勤劳的隧峰、神秘的朗格多克蝎等等。

这本书让我认识了许多昆虫,这些昆虫各有各的.才艺。比如说:著名歌手蝉原来会在地下生活很久,并是一个无私地奉献者菜豆象的妈妈对孩子不负责任,弄得它们没地方住蟋蟀有着昆虫界里最美妙的歌声,会在夜里演奏交响乐……这些小昆虫的喜怒哀乐深深地记在了我的心里。

其中,我最喜爱的昆虫就是大孔雀蝶,大孔雀蝶是欧洲最大的蝴蝶,穿着栗色天鹅绒外衣,系着白色皮毛领带。翅膀上满是灰白相间的斑点,一条淡白色之字形线条穿过其间,线条周边呈烟灰白,翅膀中央有一个圆形斑点,宛如一只黑色的大眼睛,瞳仁中闪烁着黑色、白色、栗色、鸡冠花红色的呈彩虹状的变幻莫测的色彩。

《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和启发,我认为是一本值得阅读的好书,无论是谁只要认真阅读《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引,快来看看吧!

《学会看病》读后感篇25

今天读了《学会看病》我更能体会母爱是最无私的母亲的爱往往是最无私的。

我正津津有味地读着看到文中的母亲竟然叫自己的发烧的'儿子去自己去医院看病。当时我看到这里和上书,我感到十分生气!自己的儿子在生病时是最要母亲来照顾自己,却让儿子自己去医院自己去看病,真是给生病的儿子雪上加霜!我平静了一会,打开书翻到那一课又目不转睛地继看这课,我一口气的把这一课看完。才知道母亲是为了儿子不在依赖自己、为了儿子能独自生活……所以文中的母亲才自己的儿子,在生病时给他雪上加霜的……

我也有过这样的事情,在一个阳光明媚的中午,我正在写作业时,发现水笔里的墨水快要用完了。我告诉妈妈,妈妈就马上换衣服。要出门时妈妈却愣住了,也不知道在想什么﹖她神神密密地说:“女儿你自己去买笔芯行吗﹖”我大吃一惊地说:“你给我买不就行了!平时你都是给我买的。现在为……什么…?”妈妈好像把我地话当成耳边风一样,喋喋不休地说:“你要先过马路,过马路时不要闯红灯!要看见緑灯亮了才能走,然后过了马路后你先直直走在向左转,在……”我只好乖乖的自己去买笔芯了。回家时,我听到妈妈的嘴正在自责着自己;“早知道女儿去那么久,还不会来,就应该带这女儿去,在一路上指点指点让她有些印象。来日方长就可以自己去买东西了……”我听到妈妈说的话时,我马上飞奔过来,搂住妈妈激动地说:“妈妈我学会了买东西了!不用您操心了。”

读了这篇《学会看病》我懂得了:妈妈为了我能独力生活,不在依赖自己,长大后去面都生活的重重困难,能去对付,而不遇到困难就躲到父母身边让父母解决的人。

法布尔昆虫记读后感篇26

从我读过的书中,我最喜爱的要数法国昆虫学家法布尔写的举世闻名的《昆虫记》了。法布尔用了三十年的时间仔细观察昆虫,揭开了昆虫世界许多鲜为人知的秘密。《昆虫记》这本书给我的第一印象是作者观察仔细,读起来饶有趣味,好象自己进入了昆虫世界,变成了一只活泼可爱的小昆虫。

为什么我那么喜爱《昆虫记》这本书呢?这还要从《行为诡秘的隐士》一文说起。有一次,我去书店看书,随手拿了本《昆虫记》,刚好翻到《行为诡秘的隐士》这篇文章,这位隐士到底是谁呢?它吸引我迫不及待地去看个究竟。我看了文章后才知道这位神秘的隐士是让我害怕的蝎子。法布尔对这位隐士观察的太仔细了:这位隐士的尾巴像个小桶,尾端呈光滑的囊状,尾尖有一根深色的弯而又尖利的硬刺……蝎子只能像瞎子一样,搜索着走,也就是把螯足伸出去,钳子张开来,试探着前面的空间,给自己引路……还有许许多多关于它的'奥秘。

我一口气看完了整本书,一个崭新的昆虫世界展现在我眼前:大自然的清洁工——粪金龟,屁股上挂灯笼的猎人——莹火虫,摇篮入侵者——寄生蜂……《昆虫记》给我讲述了昆虫世界许多不同寻常的故事。

我想:为什么我的观察作文写得不好,读了《昆虫记》,才知道是因为我观察不够仔细。作家法布尔一次观察就花费了两三个小时,而我的观察不到一分钟。

还有一点就是平时词语、成语积累不太丰富,比喻句、拟人句用得太少。虽然我已经阅读过许多书籍,但是我看书时一目十行,好词好句没有真正理解,也没有认真去记忆,这是我写作的最大一个缺点。

再比如说描写一件事物,作家法布尔可以细致的把事物描写得淋漓尽致,让人看了赞不绝口,而我却寥寥几句描写完了,这是我和作家最大的区别。

我想:从今天起,从现在起,我一定要改掉这些绊缠我的缺点。

法布尔《昆虫记》读后感范文篇27

科学家也能创作出文学作品吗?当然可以,法布尔的著作《昆虫记》就是最好的例子。

有很长一段时间,我认为科学家只会摆弄着显微镜,注视着下面的世界,文学家只能整天挥舞着笔杆子。直到我接触到了一个词:“边缘性人才”后,我才明白,有些人不光是杰出的理科生,也是出类拔萃的文科生。比方爱因斯坦,他不但是物理学家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布尔的这部《昆虫记》,大概也是一本“边缘性书籍”吧!

昆虫记有个最大的特点,就是语言细腻文笔流畅,真是让人感觉到是一部散文。虽然是散文,但昆虫记处处都流露出科学的知识,把人以前错误一扫而光,使你不禁感慨:“哦,原来如此!”

法布尔有时真是一个“老顽童”。看,他把圣甲虫描述的多有趣:“咦?这只唯恐来的太晚,碎步向粪堆赶来的是什么虫呢?它那长腿像是由装在肚子里的一个机械所推动,生硬而笨拙的向前移动;红棕色的触角像扇子似的张开,说明它担忧强烈的贪欲不能满足而惴惴不安。它来了,它挤倒一些捷足先登者,来到了大餐桌前。这浑身黝黑、非常粗大的家伙,便是大名鼎鼎的圣甲虫,现在它跟它的同胞们入席排排坐了。它用巨大的前足,一抱一抱地对粪球做最后的加工,或者给粪球再加上一层粪,然后走到一旁,平静的享受劳动成果”。好似昆虫也有各种各样的情绪,真像个活生生的小人儿。

圣甲早和法布尔似乎是有缘。当“美味蛋糕”从山坡上滚下的时候,圣甲虫毫不气馁,一次又一次的向上爬,不管斜度有多大。而法布尔为得到一片地,奋斗了四十年,尽管自己多么穷困潦倒。看,多么相似呀!昆虫记差不多就是法布尔的自传,他就是那些昆虫,和大自然在做勇敢的斗争。《昆虫记》是一本科学着作和文学经典,看过了之后,你一定会感慨:“这个世界真奇妙!”

我敬佩法布尔,敬佩他的细致入微。法布尔的细心,从《昆虫记》的'字里行间里便一展无遗。这本书对昆虫的描写,小到连虫子的某个动作都描写得惟妙惟肖。读着《昆虫记》:昆虫们排着队向你走来,勤劳的蜜蜂在采蜜,威武的螳螂在比武,可爱的蝈蝈在歌唱……这些可爱的小精灵因为法布尔的细致入微而跃然纸上。读着这新奇、优美的文字,我不由得对法布尔肃然起敬。《昆虫记》真不愧是“讲昆虫故事的楷模”。

《昆虫记》虽然值得我们去阅读、了解,但是法布尔的执着、细心的品质却是需要我们去的啊!

《法布尔昆虫记》读后感篇28

《昆虫记》是我很喜欢的一套书,一共有十本,每本书都有插图,语言也很简单,其中有一本名字叫“大自然的清道夫——粪金龟。”说的是圣甲虫神奇手和魔术手的有趣故事,每次母粪金龟生小宝宝的时候,都要堆一个超大的粪球,在地上滚来滚去,滚到最大的时候,就挖个大坑,把粪球埋下去,粪球里还有个孵化室,妈妈把幼虫的卵粘在孵化室的墙上,因为刚产下的卵表面具有粘性,所以能够粘在墙壁上,产卵后第6天,孵化出来的圣甲虫就是“魔术手”。“魔术手”的`身体白嫩透明,消化器官隐约可见。他的身体像虾一样弯曲着,背后还长着一个鼓鼓的大袋子。

我读了这本书后,让我懂得了昆虫的一些小知识,比如说昆虫妈妈怎么保护昆虫孩子的,昆虫之间是怎么交流的…

《法布尔昆虫记》告诉我昆虫也是很有趣的,我以前很讨厌昆虫,读了这本书以后,我知道了原来昆虫也这么有趣呀!

我们要保护大自然的生态平衡,要保护昆虫,也要爱护大自然。

于丹论语心得读后感篇29

从前我对《论语》只是片面得了解一些,通过学校开展的交流活动,我认真地学习了《论语》是我受益匪浅;现就我个人的理解和对我的帮助启发与大家共同分享.

在于丹《论语》心得里,我感受最深的是做人,要做一个善良的人,做一个对社会有用的人.交朋友要交个真心对你有益的朋友.下面是对交友的感受和大家交流一下:

人们常说:"在家靠父母,出门靠朋友."再生活工作环境中,交朋友是最重要的,从朋友身上可以照见自己的影子.其实人这一生交什么样的朋友,就可以反映出你是一个什么样的人.

如果朋友是一本书,他可以帮助你打开你的世界.我们常说:"物以类聚,人以群分."那么从朋友身上,让我终生受益.

我爱人是当兵的,我们86年结婚到现在,我跟随几径周折,前后调转了5个学校,每一处都是陌生的面孔,使我很孤单无助,从内心渴望朋友的帮助,随着时间的推移,慢慢地在工作,我和各位老师熟悉了,我非常珍惜和大家相识,相知的.机会,我在大家的熏陶影响下.我以我的热情,我用我的真心去和大家和谐共处,在工作中有事和大家商量,尽自己力量去帮助身边有困难的同志,去回报对自己有恩的人.

俗话说:"路遥知马力,日久见人心".时间长了,朋友自然多了,当然也交往过和自己性格不同的朋友.但我会以平和的心态去对待每一件事.每一个人,和同志交往中不要斤斤计较.钻牛角尖,要换位思考.多看他人身上的长处.来补己之短.这样无论与谁相处关系都会融洽.世界变得更美好了.

其实,真正的朋友,她能包容你,给你适当的点拨与批评.会让你从内心找到自己的缺失,找到黑暗中需要

光明.

多年来我一直得到同志朋友的关心与帮助、最难忘的使20xx年祥和的春节刚过,人们还沉醉在与家人团聚幸福的时刻。我爱人胃病突发.经诊断让我震惊,好似晴天霹雳、天旋地转。当时两腿发软,不敢面对现实。但我依然十分清醒,想到我高中的一个好朋友,他在长春中日医院工作。我急忙打电话向她咨询病情。她首先给我安慰、鼓励。然后给我出招,让我去她那里医治。正确的分析去她那里的利与弊。我在她的诚恳的邀请下,来到了中日医院,每天在她的陪伴、鼓励下,我的心漫漫地放松了,我增强了生活的勇气和信心。每天能面对现实,精心照顾我爱人。每天她倒出的办公室,让我爱人在那里面化疗医治,使我爱人更加了解自己的病情,积极配合治疗,很快让我们夫妻二人度过了第一个化疗阶段的难关.

出院后,有幸得到学校孟校长和高校长与许多同志的关心帮助,给予我很大的精神安慰、记得孟校长还特意给我写一封信,至今我还珍藏着.记忆犹新,终生难忘.

还有任主任、付利波、金丽敏.....好几位教师给我代课,使班级工作井然有序,家长反馈十分满意,给我抽出更多的时间照顾我爱人,再半年时间里,再所有病友中,我爱人恢复最快、最好。这都是朋友给予的勇气和力量,换来我今天的幸福生活。

通过阅读于丹教授的《论语》使我更加认识到朋友的重要,我将朋友视为我生命中不可缺少的一部分。此时于丹老师也渐渐地靠近我的心岸,激励读书的热情。是书籍让我受益终生。让我快乐、让我充实、让我更富有。让我找到前所未有自信与力量。

《学会看病》读后感篇30

我读了《学会看病》之后,站在窗前,望着夜空,不禁思绪万分。

这篇文章叙述了一位母亲在儿子生病时,让他独自去医院看病,学会了看病。

或许文中的母亲,在很多人眼中,她是残酷的,可这位母亲看似残酷的行为,却是为了让孩子学会独自面对生活。这不是真正的.爱吗?这种爱叫放手。当今社会上,许多父母都溺爱孩子,把孩子当成“小公主”“小皇帝”。或许现在孩子是幸福的,以后呢?当他(她)读大学时,当他(她)出去工作时,如何生活自理?如何去医院看病?如何。。。。。。曾经有一个“小神童”才十四岁就考上了清华大学,可就因为生活不会自理生活,一个好人才被退了学。我的妈妈正如故事中的母亲,记得小时候,一次,正蹒跚学步的我摔倒了。我乞求的望着妈妈,想让她把我扶起来,她却对我乞求的目光视而不见:“摔倒了自己爬起来!”我挣扎了几下,还是爬不起来。我一边挣扎一边用哭腔哀求着妈妈:“妈妈,妈妈。”“摔倒了自己爬起来!”我明白自己肯定得不到妈妈的帮助了,用手托着地面,慢慢爬起来了。妈妈点点头微微一笑:“没错,摔倒了自己爬起来!”

还有一次,我生病了,妈妈二话不说,与文中的母亲一样,要我自己去医院看病,不管我如何说,如何做,她都没心软,我只好发着牢骚出门。可路上,我总觉得有一道目光追随着我,我走到拐角处,悄悄回头——是妈妈!她一直跟着我!

或许文中的母亲在许多人看来,是残忍的,可她正是为了孩子的成长。我想所有的母亲为了爱,为了孩子,背负一切世俗的罪名。

于丹论语心得读后感篇31

我喜欢国学,国学是中华民族文化的精髓,是中国古圣先贤的智慧宝典。读过于丹教授的《论语心得》后,我的心灵被震撼,我的精神被冲击,我的灵魂被牵引。远古时代的孔夫子似乎来到我们的身边,用温和的语气跟我们诉说着天地人之道、处世之道、为人之道、人生之道。

记得上初中时在教室里读着:子曰,学而时习之,不亦说乎。有朋自远方来,不亦乐乎······我们读的不亦乐乎,却不懂其意。心中疑惑我们现代人为何要学习这些深奥难懂的古文。后来,在成长的过程中慢慢了解到中华文化历史悠久,源远流长。其中的道理之深刻,思想境界之高,需要我们用一生的时间去学习、去领悟、去实践。

于丹教授用简单通俗易懂的语言,结合当今社会现实,阐述了其中的道理。看似深奥的古文古语,一下子变得简单明了。对于我这个不爱动脑筋,文学功底不深的人来说,读《论语心得》是了解《论语》的最佳途径。

在今天这个物欲横流的社会,工作压力大,生活节奏快。人心浮躁,精神空虚,人人都在追求物质,追求幸福。物质越来越丰富了,幸福感却越来越少了。于丹在《论语心得》中说到,想要生活幸福,活的有意义,要做到:精神富足、心理健康、积极生活,和他人相处和睦,爱岗敬业,安于本职,奉献社会。现如今的世界很乱,社会成了大染缸,是因为人心变了。人的世界观,人生观,价值观扭曲了。对于如何拯救当今世界这个问题,曾有人说,到中国寻找两千多年前的孔子。西方国家都在学习孔子,研究国学,开办了孔子学院。因为只有孔圣先贤才能拯救这个不安分的世界。平常的生活中,除了学生应付上课和考试,极少有人去认真学习《论语》,更不会将《论语》作为生活法则去遵循和实践。我想正是因为我们缺乏学习古圣先贤的教诲,不懂得处世之道、为人之道。在生活中受挫,心态不平衡,总是与幸福无缘。

一个人如果偏离轨道行走,会越走越偏。价值观错误,行事不端,这样永远无法拥有幸福,甚至走上不归路。在社会交往中,于丹在《论语心得》中说,“不在其位,不谋其政。”你在什么职位,就做什么事,不能越过职位,去做本不该你做的事。

子贡问曰:有一言而可以终身行者乎?子曰:其恕乎,己所不欲,勿施于人。其意思是说,学生子贡问老师孔子,有没有一个字可以让人终身去遵循的,老师说,这个字应该是恕吧,自己不愿意做的事,不能强加给别人。做到宽恕自己,宽恕他人。孔子的言语总是温和的,态度是谦逊的.。他从不严厉苛责学生,更不会强令学生要怎样做。《论语》并非古板教条,在那个远古时代,一位圣贤老师以身作则,为人师表,周游列国,带领门下几千名学生。他们跟老师学习,与老师探讨,研究学问,思考问题,寻找人生真谛。一个个学子与老师的故事在于丹的语言下栩栩如生,仿佛让我穿越时空来到孔子门下,虔心做学问。

我们想要快乐的生活,就要做到修身养性。用心品读于丹的《论语心得》,感悟《论语》中的真谛。淡泊名利,宁静致远,用豁达的胸怀,乐观向上的心态面对生活,才能找到自己内心的安宁,得到真正的快乐和幸福。

篇32

《学会看病》读后感篇33

不经意地翻开语文书,《学会看病》这篇课文吸引了我的目光,细细地读完这篇课文,我深有感触。课文主要描写了一位母亲,自己本身就是医生。虽然完全有能力为儿子在家看病,却坚持让儿子独自一人到医院看病的事。课文中的一句话给我的感触很深:孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对生活。

是啊,总有一天,我们的父母要离开我们,总有一天,我们要独自一人闯世界,在这之前,我们就应当做好充足的准备。

我又不禁想起了四年级曾学过的一篇课文:《乌塔》。仅有14岁的小女孩乌塔,利用暑假时间,自己挣钱,独自一人游欧洲的事,她还说,以后要到遥远的中国来玩。乌塔的能力使我无比的惊讶,她的.自理能力是多么强呀!

在生活中,我的妈妈也像文中的母亲一样,不断锻炼我的独立生活能力,让我一个人去上课,自己整理房间。记得有一次,妈妈让我和妹妹两人独自去科技馆。走之前,我希望妈妈陪同我们去,可妈妈硬是将我们推上了车,一个人转身就走了。虽然,由于对地点的不熟悉,我们俩还是坐过头了,但在妈妈电话的指点下,我们俩不仅在科技馆度过了愉快的一天,还意识到:独自出行其实并不可怕。

父母不会陪伴我们一生,将来,我们也要各奔前程,有时,看似父母会对我们十分冷漠,但他们也像文中的母亲一样,那双“冷漠”的眼神下,藏的是更深的爱。那就是让我们学会自立,自强,勇敢的面对生活中的困难吧!

法布尔《昆虫记》名著的读后感篇34

《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。他耗费一生的光阴来观察虫子,已实属不易,而专为昆虫写出十卷的巨作,更是莫大的奇迹。法布尔的书一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后依然一次次引起轰动。这是老师对我们说的,也因为这句话,使我对《昆虫记》产生了兴趣。

在暑假里,我阅读了这本书,仿佛走进了一个奇异的昆虫世界。在我看来,毫不起眼的.昆虫,竟会如此搞笑,我从没去观察它们,想不到与它们打交道,竟有如此高深的学问。

萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫……涵盖了它们进食、养育、劳作、狩猎、生死,林林总总,一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫境况,多么富有知识、美感,使我浮想联翩。

应对世界上最大数量的昆虫,这是多么巨大的财富。即使这样,还有许多此刻不明白,有待于我们的研究。透过这本书,架起了知识的桥梁,使我深深地爱上了科学。

于丹论语心得读后感篇35

通过读于丹论语心得这本书,觉得孔子在两千多年前总结出来的道理,在当今的社会里,又仍然那么实用.特别是于丹教授以白话诠释经典,又以经典诠释智慧,把两千多年前的论语用一个现代人对社会,对生活,对人生的感悟淋漓尽致地表现出来,是一种纯粹的态度,是道德品性情感智慧的升华,对当今社会的人,将起到不可估量的作用.

一、少指责、少抱怨,少后悔,就能成功。

于丹《论语心得》中列举了许多浅显易懂的故事,我感触很深。如:“处世之道”中讲到的寓言故事:一个孩子十分爱发脾气,于是父亲让他每发一次脾气就在篱笆上敲一颗钉子,一天下来,孩子看见他敲了许多钉子,心里很不好意思,父亲便让他如果一天不发脾气,就拔一颗钉子,当钉子拔完时,孩子高兴极了,因为他学会了克制,可是父亲却告诉他虽然钉子拔了,但却会留下一个个不能消除的洞。这个故事让我们明白了一个道理,我们做事一定要先往远想,这样避免对别人的伤害,也减少自己将来的悔恨。

作为教师的我们,与学生的'接触较多,在教学过程中经常会碰到各种各样的学生,这样或者那样的事情。学生在成长的过程中难免会出现一些问题。我们在处理这些问题时,应该少些指责和抱怨,给学生多些鼓励和赞扬,只有这样,你才会在学生的心目中留下较好的印象,你的教育教学工作也才能正常的开展。要知道,虽然你能够拔掉钉子,但是却会留下一个个不能消除的洞。因此作为教师应增强责任感,热爱教育事业

热爱学生、尊重学生是教师最基本的道德素养。一名教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。高校是进行道德教育的重要阵地,肩负着培养国家和民族未来的重任。作为一名教师,如果没有崇高的理想和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,是不能担当培养人才、造就人才重任的。

二、宽容别人,其实是给自己留下来一片海阔天空。

我第一次见到“国民幸福指数”一词,物质意义上的幸福生活它仅仅是一个指标。单纯依靠物质的极大丰富同样不能解决心灵的问题。“该放下时且放下,你宽容别人,其实是给自己留下来一片海阔天空。”对于我来说,大的就是工作中,小的就是家庭中,同志之间、夫妻之间,一些生活中的琐事,抑郁于胸。“胸怀无限大,很多事情自然就渺小了。”自己劝自己,想开些,何必计较那么多呢?

面对人生的遗憾,我们要在最短的时间内接收下来,不要纠缠在里面,一遍一遍地问天问地,这样只能加重你的痛苦。如果你因为错过了太阳而哭泣,那么你也将错过星星了。

于丹老师在论语心得中讲了一个故事:一座寺庙里供着一个花岗岩雕刻得非常精致的佛像,每天都有很多人来佛像前膜拜。而通往这座佛像的台阶也是跟它采自同一座山体的花岗岩砌成,台阶不服气地对佛像提抗议:我们本是兄弟,凭什么人们采着我们去膜拜你?你有什么了不起?佛像淡淡地说,因为你只经过了四刀就走上了今天的岗位,而我经过了千刀万剐才成佛。

我读后眼前一亮,我们过去总是喜欢与他人相比,为什么你我一起参加工作,你今天如此辉煌?往往比的都是自己的缺失和他人的所得,而忽视了他人付出的努力、做出的贡献、肩负的责任、承受的压力。想得到他人所得背后的付出,千刀万剐与四刀相比相差何其大,这样比起来我的内心就平和多了,怨气自然就少了。你有你的快乐,我有我的开心,知足常乐!

法布尔昆虫记读后感篇36

生活在一个人类的世界里,我们难免会遗忘那些微观世界,而他不同。他,耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫;他,一生专为昆虫写出十卷大部头的书;他,是奇迹的创造者。他,就是来自法国的昆虫学家——法布尔。他的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,是优秀的科普作品,也是公认的文学经典。

在《昆虫记》中,作者将昆虫鲜为人知的生活和习性透露给了人类,人类因此更加了解了昆

虫的真实的生活。法布尔的细心观察,对昆虫细致的描写让我们对昆虫有了更深的了解。如作者为捕获塔蓝图拉毒蛛,与诡计多端的对手斗智斗勇:我找来一根植物的主茎,在顶部绑一个麦穗,用做诱饵,在蜘蛛洞口轻轻地晃动。很快我就发现蜘蛛的注意力被穗饵吸引过来了,开始谨慎地踱着步向麦穗走过来。我将这个家伙引出洞,确信它已

无法逃回洞中后,迅速抽开麦穗;蜘蛛见势不妙,过身嗖地朝洞口冲去,我当然不会让它逃跑得逞,抢在它梢把洞口封住了。塔蓝图拉毒蛛一时冒昧行事昏了头,

就连躲避我的捕捉也显得异常笨拙。最后我把它赶入一个纸袋,迅速封上袋口。通过观察,作者了解到塔蓝图拉毒蛛的生活习性。然而,塔蓝图拉毒蛛的厮杀场面更是惊心动魄:几乎同时,两只蜘蛛一跃而起,向对方猛扑过去。它们各自舞着长腿缠住对方,顽强地用上颚的.毒牙厮咬。不知是疲劳过度还是依照惯例,角斗暂停了。双方从各自角斗的位置上撤退下来,但是都保持威慑状态。最终,角斗失败的一方会被胜利一方从场心抛出。它必须承受失败的厄运,它的头颅被撕开,成为征服者口中的美食。一场昆虫间的角斗通过作者巧妙地描写,活生生地展现在了我们的面前。

从字里行间中,让我看到了作者那份孜孜不倦、永不罢休的精神。细致的观察,精彩的叙述,细腻的描写,怎么能不使我们对《昆虫记》着迷呢?在生活中,我们要与微观世界融为一体,尊重它们的生活习性;同时,我们也要学习法布尔那种不把事情弄清楚就不罢休的钻研精神!

于丹论语心得读后感篇37

在参加神木市幼儿教师"523"工程培训时,发现同行桌子上放着一本于丹《论语》心得的书籍,首先映入眼帘的是于丹两个字,一直对她很敬佩,她的学识很广,口才颇好。也多次在中央电视台"百家讲坛"栏目上观看过于丹录制的节目,大受好评。再次看到的是《论语》两个字心想这肯定是一本很深奥的书籍难于理解,不妨挑战一下自我。

其实大多数人都会觉得《论语》难懂,给人一种枯燥的感觉。而于丹教授却用通俗易懂、朴实无华的语言和一个个震撼人心的小故事对《论语》中孔子的一些为人处事作了经典的诠释。使我们对几千年来的传统文化有了一个再认识,也使孔子的形象在我们的眼中变得清晰、亲切而温暖。对我们的'生活观、为人处事观等各方面都起到不可估量的作用。

说实话,看《于丹论语心得》之前,我是怀着走形式应付的心情。没想到却深深的吸引着我,越看越想看,这本书仿佛有一种魔力引人入胜,所以我也就下决心要读好这本书。读后虽不能大彻大悟,但感触颇深,给人一种心灵的触动,心中顿生一份感悟。

感悟之一:比如:"每个人的一生中都难免有缺憾和不如意,也许我们无力改变这个事实,而我们可以改变的是看待这些事情的态度。"这是于丹给我们讲述《论语》的精华之一,就是告诉我们,如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。人首先要能够正确面对人生的遗憾,不要纠缠在里面,一遍遍地问天问地,这样只能加重你的痛苦。

感悟之二:人们常说,在家靠父母,出门靠朋友。社会环境中朋友是最重要的,从你的朋友身上可以照见自己的影子。其实,人这一生你有什么样的朋友,直接反映了自己是一个什么样的人。好朋友就是一本书,他可以打开你的整个世界。我们经常说物以类聚,人以群分。什么样的人,你只要观察他的社交圈子,从这样一个外在环境可以看到他内心的价值取向。那么什么样的朋友对我们来说才算是好朋友,好朋友的标准是什么,会给我们的生活、事业带来什么样的帮助;什么样的朋友算是坏朋友,会给我们的人生带来怎样的影响,我们又如何来分辨好朋友和坏朋友呢?

这是一本十分好的书。其实从小我们就开始学《论语》,虽然在填鸭式的教育中我们背会了"学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?三人行,必有我师焉"等朗朗上口的句子,但是对这些话的理解却是肤浅和随意的,甚至于觉得《论语》是很深奥的东西。但是看完于丹的这本《论语》心得,我才明白先人圣贤为什么会说出"以半部《论语》治天下"的那种推崇,也知道了过去自认为深奥的孔夫子的《论语》并不是高不可及的,先贤们说的话,穿越沧桑,传到这天,仍然能够让我受益匪浅,温暖备至。

《论语》的真谛,就是告诉我们,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。主要讲述了天地人之道、心灵之道、处事之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道。书中每一个故事都告诉了我们许多人生的哲理和处事做人的道理。

昆虫记法布尔的读后感篇38

对于那些小小的昆虫,我从来没有留意过,有时连看都不看一眼就把它们踩死。直到我看了《法布尔昆虫记》,我才知道昆虫世界有多么的奇妙!

这本书里详细介绍了各种昆虫的外形特征、生活习性以及自己的独特本领。作者对昆虫的描写非常细致,甚至连一些本来就不容易观察到的昆虫的'巢穴以及它们的卵等等,作者都一五一十地描述出来了。

尽管昆虫是一个非常庞大的家族,可是我却很少去关注它们。那些微不足道的小昆虫根本不值得一提,但是,从这本书中,我看到了:它们也有复杂而忙碌的生,比如节腹泥蜂每天要捕捉象鼻虫而且有自己独到方法;它们有自己的家庭及对家人的责任心和关心,比如母金龟子要生小宝宝时,都要堆一个特别大的粪便球,很辛苦地挖个大坑埋进去,然后在里面产卵,以便保小金龟子的出生;它们也有十分高超的本领,比如螳螂捕食;它们还有我们人类都很难做到的——团队协作精神,为了达到目标,可以牺牲自己的生命,比如蚂蚁大军;有时这些让我们人类也是望尘莫及的。

昆虫虽小,但繁杂多样,让我们人类对自然界有了更深刻的了解,拥有这么丰富宝贵的知识,这些都是法布尔用他毕生的努力和汗水换来的。从中我也深深地体会到:我们对自己的目标要努力地去追求,哪怕那个目标像昆虫一样小,只要坚持,就一定会有好的收获!

法布尔《昆虫记》名著的读后感篇39

在这里我推荐大家可以去看看《昆虫记》。

这是法国作家法布尔写的。他从小喜欢昆虫,书里面介绍了各种各样的昆虫的生活和它们千奇百怪的兴趣爱好。

书中把昆虫写得活灵活现,让人很容易了解到这些昆虫的`外貌和特点。法布尔描述了小甲虫为它的后代做出无私地奉献,为了后代操碎了心。还有被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会愉快的进食,只不过动作慢了。这是多么生动有趣的语言呀!

在法布尔的笔下,这些小昆虫显得多么可爱呀!

读了《昆虫记》我知道这是一本昆虫百科书,也让我们认识了很多以前不了解的知识!

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