小狗的小房子读后感(收集26篇)
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关于小狗的小房子读后感篇1
我很喜欢童话,就是《小狗的小房子》,这个童话故事很动人。
《小狗的小房子》写的是一场雨之后的事情。雨把天空洗得更蓝,把树叶和小草洗得更绿。孙爷爷用拟人的手法,在故事开始时就送给我们一片清新和美好。
更美好的是小狗和小猫的友情。
小猫要跟小狗去河边玩,想带着小狗的小房子一起去,并且还想带上小椅子。小狗不想让小猫失望,就把小椅子放在小房子里,然后再背着小房子,和小猫一起到河边去玩。背着小房子说着轻巧,可是实际背背才沉呢,小狗没后悔,他对自己做的事情从不抱怨和后悔,他觉得只要小猫高兴就好。
小猫很高兴,她根本不知道小狗背着小房子有多累,她还让小狗用尾巴帮她钓鱼,还让小狗爬到树上去帮她捉蚂蚱,小狗掉下来,他又累又疼,走不了路了。
小猫想把小狗带回家,她这才知道小房子有多沉,她虽然没有小狗的力气,但是,她想出了好办法,她把小狗放进小房子,给小房子安上了轮子,然后咕噜噜、咕噜噜地推着小房子回家了。
他们是最好的'朋友,尽全力不让朋友失望,给朋友带来快乐,也尽全力想办法帮助朋友。好朋友就是这样真心相待,小狗和小猫的友情就是这样的美好童话故事就是这样动人。
小狗的小房子读后感篇2
《小狗的小房子》写的是一场雨之后的事情。雨把天空洗的更蓝,把树叶和小草洗的更绿。孙爷爷用拟人的手法,在故事的开始时就送给我们一片清新和美好。
更美好的是小狗和小猫的友情。
小猫要和小狗去河边玩,想带着小狗的小房子一起去,并且还想带上小椅子。小狗不想让小猫失望,就把小椅子放在小房子里,然后再背着小房子,和小猫一起到河边去玩,背小房子说着轻松,可实际背背才知道有多沉,小狗并没有后悔,他对自己的事情从不抱怨和后悔,他觉得只要小猫高兴就好
小猫很高兴,他根本不知道小狗背着房子有多累,他还让小狗用尾巴帮他钓鱼,还让小狗爬到树上帮他捉蚂蚱,小狗掉下来,他又累又疼,走不了路了。
小猫要把小狗送回家,他才知道小房子有多沉,他虽然没有小狗的力气大,但是他想出了好办发,他把小狗放进小房子,给小房子安上了轮子,然后推着小房子,咕噜,咕噜地回家了
他们是最好的朋友,尽全力不让朋友失望,给朋友带来快乐,也尽全力想办法帮助朋友,好朋友就是这样真心相待,小狗和小猫的'友情就是这样美好,孙爷爷的故事就是这样动人。
友情的力量可真大呀,可以把一只又懒又胆小的小猫变的又聪明又勇敢,真让人感动,就像我们也会被朋友气的哭鼻子,但是很快就和好了,还把最好的东西送给对方,我想这就是友情的原因吧。
读《爱的教育》有感篇3
《爱的教育》这本书,我己经读了无数遍,每读一次都会引起我心灵的震撼,越深入就越有感慨……
这是一部献给九岁到十三岁的孩子的书,内容新颖别致,情节跌宕起伏。此书充满了儿童情趣的幽默语言和十九世纪意大利引人入胜的习俗风尚,描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人入胜的故事。父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼,师生,朋友,同学之间的爱和友谊,对祖国的神圣的爱无不流溢在纸上,动人心魄……
《爱的教育》这部作品风行全球,脍炙人口,是一本令全世界亿万人感动的伟大作品。本书以一个孩子的口吻告诉我们:素质教育就是爱的教育。对父母的爱,对教师的爱,对同学的爱是孩子做人的根本,也是其他素质的基础。这本书细腻地刻画了各种高贵的品质:爱国、善良、侠义、英勇、无私,令人深受感动。每章每节,都把爱表现得精髓深入,淋漓尽致。其特色在于它以孩子的`目光,孩子的口吻,来写孩子的生活与思想,非常适合孩子看。
书中叙述的亲子之爱,师生之爱,朋友之谊,社会之同情,都已近于理想的世界,虽是幻影,但使人感觉到了理想世界的情味。凡是读过这本书的人,都将无法抗拒她的魅力,是无可争议的“爱”的典范。它所慰藉和激荡的情愫无不使人流下感动的泪水……
在我们的身边,到处都有“爱”的身影。其实,我们身边的每一位老师,都在用自己的实际行动来诠释爱的真谛,爱学生,用爱的智慧,爱的言行去理解和感化学生。奉献给孩子的是一颗赤诚,灼热的爱心……阳光之爱可融化冰雪,春风之爱可唤醒草木,雨露之爱可滋润禾苗……而师爱是伟大的,它和母爱,友爱一样是人类最圣洁的,最美好的感情。爱是一种无尽的付出,也是一种收获的快乐。一个人有真情的奉献,必将得到内心的充实,爱心的照耀和真情的温暖。献给他人一份爱,留给自己一份春天……
爱比珍珠更宝贵,比水晶更晶莹,比群星更璀璨,爱是一种感觉,是一种令人快乐,人人都想要,若用金钱却永远都得不到。爱能将心中的恨化作力量,它使你微笑着面对生活使你倔强地反抗命运。它是还魂的仙草,给人新生;它是慈爱的母亲,唤浪子回头,它既是一种获得,又是一种牺牲。但是,一分耕耘一分收获,命运不会让你白白付出,他会用爱来回报你……
让我们一起化作“爱”的天使,去播撒爱的种子,让爱走遍天下,我坚信:只要你我伸出温暖之手,让世界充满爱,真情必将到永远!我从《爱的教育》书中感悟到了爱的神圣,爱的无价和爱的真谛。你呢?
《小狗的小房子》读后感篇4
同学们,你们读过《小狗的小房子》吗?我就很喜欢这本书。主要是书里的小狗和小猫的故事很让我感动。
女主人家里有一只小狗和小猫。虽然他们有各自的烦恼,但是他们还是成了好朋友。有一天,它们想去河边玩。但又怕下大雨,又怕碰到老狼。这时小猫想出把小狗的`房子和小椅子搬过去的方法。小狗虽然嫌麻烦,但是为了不让小猫失望,还是千辛万苦的把小房子扛到河边。他们在河边玩得很开心。小狗为了让小猫高兴,还做了他最不擅长的事情:拿尾巴钓鱼,爬树捉蚂蚱。结果,小狗不小心从树上摔下来,受伤昏迷了。小猫又伤心又着急,她想:小狗伤口需要包扎处理,不然他会死的,我一定要把小狗带回家。当她把小狗拉到小房子里,学小狗一样扛起房子时,才发现原来小房子那么重,她背不动,但她却没放弃。最后,小猫想出给小房子装上轮子的好办法。最终把小狗安全的带回了家。
读完这个故事,我懂得了一个道理:好朋友之间就是应该要这样,有开心的事一起分享,有困难的事一起分担。要互帮互助,互相关心,互相包容,互相信任。
《小狗的小房子》读后感篇5
最近,我看了《小狗的小房子》这本书,这本书里面有很多故事,有《怪老头》、有《绒兔子找耳朵》、有《小狗的小房子》……令我印象最深的是《小狗的小房子》,这个童话故事很动人。
这个故事写的'是小狗和小猫要去河边玩,小猫怕大灰狼吃它,又怕下雨,小猫想出了一个办法,就是让小狗扛着房子走到河边。
到了小河边,小猫让小狗帮它用尾巴抓鱼,小猫看见了蚂蚱就去追蚂蚱,蚂蚱飞到了树上,小猫累了就让小狗帮它去捉,小狗使劲的往树上爬,结果从树上掉了下去,把腿给摔伤了。
小猫给小狗包扎伤口,并且决定用小房子送小狗回家。小猫想了好多办法,最后,小猫找来几段小树,把小树塞到房子下面,小猫把小狗放在房子里,然后推着房子回家了。
小猫和小狗是最好的朋友,尽全力不让朋友失望,给好朋友带来快乐,也尽全力帮助朋友。好朋友就是这样真心相待,小狗和小猫的友情就是这样的美好。
通过这两件事情,反应出来了小猫聪明的一面。使我懂了一个道理:不管做什么事情,不管遇到什么困难,都要互相帮助、互相团结。
《小狗的小房子》读后感篇6
今天跟大家分享的故事,名字叫《小狗的小房子》。
《小狗的小房子》这个故事的主人公是一只狗和一只小猫。小狗勇敢、善良、任劳任怨,而小猫却既娇气又挑剔。
一次,小狗为了让小猫开心,就把他们住的小房子背到小河边,用尾巴给小猫钓鱼,还爬树帮它捉蚱蜢玩。可是一不小心小狗从树上掉下来,晕了过去。小猫想把小狗带回家,当它想要背起房子时,才发现原来它们的小房子那么重。最后,小猫勇敢的`担当起了救助小狗的责任,用自己的智慧化解各种困难,给小房子装上轮子,把小狗安全的送回了家。
朋友之间就是这样,有快乐一起分享,有困难一起分担。真正的友谊就是互相关心,互相帮助。在一起一定要互相关心、互相帮助、互相包容,不要为一些小问题闹矛盾。爱可以让生活变得更幸福,更美好。
《小狗的小房子》读后感篇7
今天我看完了《小狗的小房子》这本书,这本书里面有很多故事,有《怪老头》,有《小猪和蛇》、有《绒兔子找耳朵》……令我印象最深的是《绒兔子找耳朵》这篇文章。
这篇文章很长很长,我大体给大家描述一下吧:垃圾箱里面有一只绒兔子,他掉了一只耳朵,所以被幼儿园老师抛弃了,扔到垃圾箱里面。绒兔子看到旁边有一根胡萝卜,上面还有一些胶水,绒兔子想:为什么不可以把胡萝卜做我的新耳朵,于是绒兔子就把胡萝卜粘到了脑袋上,嚓嚓,老鼠把绒兔子的耳朵咬了下来。绒兔子执意要小老鼠赔,小老鼠说:“我家有一个这样的'耳朵,可是被老鼠大盗抢走了。”小老鼠在垃圾桶里扒啦扒啦,找出了一只布老虎。布老虎一出来老鼠就吓走了!绒兔子说:“老鼠找到了你,你就要替他给我赔我的耳朵!”布老虎说:“好吧。”布老虎扒拉扒拉,找出了一个铁皮人。这次在绒兔子说话之前,铁皮人说话了:“我们一起去找绒兔子的耳朵吧!我们一起挑战老鼠大盗!”布老虎说:“好啊!帮绒兔子找到找到以后,我们再找一个脸盆,我们一块洗个澡,说不定就会被幼儿园收回了!”绒兔子说:“好主意!”它们经历了风风雨雨,好多好多的困难,可是他们没有退缩,终于它们帮绒兔子找到了耳朵,他们也被幼儿园收回了!他们的愿望终于实现了!它们高兴地欢呼起来!
读《爱的教育》有感篇8
《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量,文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。
夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”
转眼间,我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了,但是“爱”这种教育的方式却永远不应该远离我们,特别是远离我们这些教育战线上的工作者,我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!爱是博大的,无穷的,伟大的力量,是教育中所不能缺少的。这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。全书以一个“爱”字贯穿始终,这不就是我们教育工作者所需要的吗?爱究竟是什么,它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命,而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
文中有一则小故事让我感受颇深,有一个叫克洛西的'残疾孩子被一群孩子欺侮,克洛西将一个墨水瓶掷去,正巧掷在了先生的胸部,当先生问是谁是,卡隆挺身而出,然而先生眼盯着卡隆,又看看呆着的学生们,静静地说不是你,结果先生说了一段话,“你们欺侮了无罪的人了,你们欺侮了不幸的小孩,欺侮弱者了,你们做了最无谓、最可耻的事了,卑怯的东西,最后只说了一句我饶恕你们。从这些小小的细节上可以看出,这位先生了解他的每位学生,关爱他的每位学生。在书中有写道,先生有说过这样一句话:”你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看,请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀。“先生的这些话,让所有的学生都信服与他。
回想我们所教育的学生,一群淌着鼻涕流着口水行动木纳的低智商孩子,从他们出生的那一刻起,就被命运所捉弄,残忍的剥夺了普通人所拥有的权力,注定了这一生不能象正常人一样的生活,比起正常儿童,他们没有了以后做学问的可能,所以我们应该给予他们的爱,要超越正常人,从而最大限度地补偿缺陷,使掌握生活中实用的知识,使他们将来能融入这个社会。
正如陶行知先生在”生活即教育“理论中阐述了”我们此地的教育是生活教育,是供给人生需要的教育,不是作假的教育。人生需要什么,我们就教育什么……以此类推,照加上去:是那样的生活,就是那样的教育。“智障学生的教育就是”吃饭“、”穿衣“的教育,有人说我们的教师就像保姆,的确,我们的教育不仅仅是在学习上,还要在生活上。所以我们比起保姆还要多一样,那就是对学生的爱。我们的学生在身理上已经落后于正常儿童,我们要从心理上给予他们更多的爱,来弥补身理上带给他们的缺陷。
班中有一位自闭症学生,不会开口说话,但他有一个坏习惯,就是吐口水,玩口水,造成的结果就是在他的周围全都是口水,包括身上,课桌上,椅子上,地上,甚至是同桌的身上,怎么办,打他,那是犯法的,骂他,那是不道德的,讲道理,他又听不懂。面对这样的学生,我们不能因为他们的缺陷而放弃,学校和家长都期待着我们用最先进最科学的理念来开发这些孩子的智力,我们需要的是充分的精力去打一场持久战。师生之间的一次簇膝长谈恐怕对于部分学生收效甚微,所以在师生之间建立一条”有情,有意,有爱“的道路。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略,其实他的意义已经融入生命。一个人的生命是非常短暂的,每个人都有其闪光点,就算是我们的学生也是如此,而作为教师的我们,不能吝啬我们爱,爱是博大的,无穷的,伟大的力量,我们要把这种爱奉献给我们的学生,让他们能感觉到自身的价值,给他们信心和勇气。
《小狗的小房子》读后感篇9
今天我看完了《小狗的小房子》这本书,这本书里面有很多故事,有《怪老头》,有《小猪和蛇》、有《绒兔子找耳朵》……令我印象最深的是《绒兔子找耳朵》这篇文章。
这篇文章很长很长,我大体给大家描述一下吧:垃圾箱里面有一只绒兔子,他掉了一只耳朵,所以被幼儿园老师抛弃了,扔到垃圾箱里面。绒兔子看到旁边有一根胡萝卜,上面还有一些胶水,绒兔子想:为什么不可以把胡萝卜做我的新耳朵,于是绒兔子就把胡萝卜粘到了脑袋上,嚓嚓,老鼠把绒兔子的'耳朵咬了下来。
绒兔子执意要小老鼠赔,小老鼠说:“我家有一个这样的耳朵,可是被老鼠大盗抢走了。”小老鼠在垃圾桶里扒啦扒啦,找出了一只布老虎。布老虎一出来老鼠就吓走了!绒兔子说:“老鼠找到了你,你就要替他给我赔我的耳朵!”布老虎说:“好吧。”
布老虎扒拉扒拉,找出了一个铁皮人。这次在绒兔子说话之前,铁皮人说话了:“我们一起去找绒兔子的耳朵吧!我们一起挑战老鼠大盗!”布老虎说:“好啊!帮绒兔子找到找到以后,我们再找一个脸盆,我们一块洗个澡,说不定就会被幼儿园收回了!”
绒兔子说:“好主意!”它们经历了风风雨雨,好多好多的困难,可是他们没有退缩,终于它们帮绒兔子找到了耳朵,他们也被幼儿园收回了!他们的愿望终于实现了!它们高兴地欢呼起来!
通过读这个故事,我知道了只要坚持,就会成功!只要努力,就一定会成功!在困难面前不要自暴自弃,纵然被抛弃,只要自己坚持真理,就会变成强大的人,就会成功改变命运!
《小狗的小房子》读后感篇10
“读一百本书,胜过考一百分”。读书是增长知识最好最快的途径,读书使人进步,读书给我带来快乐。最近,我刚读完一本书——《小狗的小房子》,这是一本布满爱意、饱含感情、充满能量的书。
“让孩子在书里找到天堂”,这本书的开篇就这样写到,我的`理解里天堂应该就是一个开心、快乐、充满着爱的地方。书本应该就是一个这种地方,给我们无限想象,让我们放飞自我。
小狗和小猫都是主人养的宠物,小猫经常是被主人抱着睡觉,而小狗有自己的家,一个小木板房子。有一天,他们想出去河边森林里游玩,为了躲雨躲大灰狼,他们突发奇想的想把房子带上。小狗力气很大,终于把小房子扛出了家,扛到了河边和森林里。他们一路开心,小狗用尾巴在河边钓鱼,小猫教小狗爬树,他们还一起抓蝴蝶、追蚂蚱。小狗不小心受伤了,没办法扛小房子回家了,小猫想到了办法,给小房子安装了木头轮子,慢慢的,小猫把小房子搬回家了。他们开心的又回到了家,不过,他们还说以后经常要带着小房子出去玩。
这本书里还有几个其他故事,《怪雨伞》、《小猪的生日礼物》《胖小猪的春天》等,也都妙趣横生,我都非常喜欢。
一路读来,这是我读过的书,我阅读,我快乐!阅读让我们视野开阔,让我们不断进步,我会一直坚持的。
《小狗的小房子》读后感篇11
前几天,我读了一本故事书,书名叫《小狗的小房子》。
故事的主人公小猫和小狗是一对好朋友。有一天,小狗想去河边玩,小猫胆小,怕在路上遇见大灰狼,便让小狗带上它的木房子,小狗有点不愿意,但他怕小猫失望,只好背着房子去。小猫还让小狗再拿把椅子,可是那个房子太重了,累得小狗气喘吁吁。小猫什么都让小狗帮她,自已却什么也不做。她让小狗帮她用尾巴钓鱼、修椅子、爬上树去抓蚂蚱,可是小狗不会爬树,又怕小猫伤心,只好去爬树,可是小狗没抓住树杈,他扑了一个空,"砰"地一声摔倒在地上,小狗差点儿晕了过去。小狗又累又疼,走不了路了。小猫想把小狗带回家,她这才知道小房子有多重,虽然没有小狗的'力气,但是她想出了个好办法。在房子下边放两根木头,这样滚回去不就轻松多了,小猫把小狗挪进去就出发了。终于到家了,小猫高兴地几乎要哭出来了。故事中的小狗勇敢、善良,小猫任性、胆小,小狗像哥哥一样照顾小猫。
读完这本书我很感动,我在想是什么样的力量让小猫有了这么大的改变?也许这就是友情的力量吧。好朋友就是要互相帮助,互相关心。虽然有时会生气、会吵架,但还是想把最好的留给对方,在对方遇到困难时,会第一个站出来帮对方,这才叫真正的友谊。
小狗的小房子读后感篇12
《小狗的小房子》讲述的是生活在一栋房子里的小猫和小狗的故事,虽然在一栋房子里,但它们似乎不太熟,一个生活在屋里,一个生活在院子里,平时没什么来往。一天它们相约去小河边玩耍,胆小的小猫因为害怕大灰狼、害怕下雨竟然让小狗把房子也给背上。一路上小狗累得气喘吁吁,被房子压得抬不起头,根本看不到周围的风景,而小猫呢,它可是高兴得很,一路上说个不停,埋怨小狗吓跑了蝴蝶,到了河边,又让小狗用尾巴钓鱼,爬到树上捉蚂蚱,结果小狗的腿被划破了。
看到这里,小朋友们是不是也觉得这个小猫除了嘴甜会哄人之外似乎也没什么优点嘛,但好在它是个心地善良的小猫,看到累得精疲力尽又受伤的小狗,它终于意识到自己的错误,勇敢地承担起照顾小狗的责任,发挥自己聪明才智将房子和小狗推回了家。
女儿看完这个故事后说我可不能像小猫最开始的那个样子,好朋友之间要互相帮助、互相关心爱护,不能把事情都推给别人做。
这个故事除了小狗和小猫外,还有第三个人物,那就是房子的女主人。虽然出场不多,但我觉得很重要,通过她对小狗和小猫两种截然不同的态度,我们大概能够了解为什么小狗和小猫会有这两种不同的性格。小猫就像是温室里长大的孩子,被家长保护得太好,娇滴滴又胆小,害怕作出改变,并且不懂得照顾别人的感受,比较自私。而小狗呢,它是属于放养型的,勇敢有担当,会照顾别人,女主人的冷淡让它非常期待别人的夸赞,小猫的一句“哈,小狗,你真有力气”就让它信心百倍地扛着小房子上路了。
以故事中女主人为鉴应该是我读这篇故事最大的感受了,家长既要懂得放手,又要能够不时地给孩子以鼓励,让他们独立成长,放手后你会发现孩子们并不如你所想象的那样柔弱,故事中的小猫最后不也是变得勇敢起来了吗。
另外这本书除了故事好,对人物和景的描写也很美。娇滴滴又胆小的小猫和勇敢有担当的`小狗,在阅读的时候不由地让人想模仿它们说话的语气。春意盎然的小树林,开满小野花的小河边,嗡嗡地飞着的小蜜蜂,啾啾地叫着的小鸟。虽然书本里没有图画,但却让读者感觉仿佛置身于大自然中,似乎也闻到了绿草的清香,看到了在河里游来游去的小鱼,听到了树林中小鸟叽叽喳喳的叫声,实在是美极了。
小狗的小房子读后感篇13
今天跟大家分享的故事,名字叫《小狗的小房子》。
《小狗的小房子》这个故事的主人公是一只狗和一只小猫。小狗勇敢、善良、任劳任怨,而小猫却既娇气又挑剔。
一次,小狗为了让小猫开心,就把他们住的小房子背到小河边,用尾巴给小猫钓鱼,还爬树帮它捉蚱蜢玩。可是一不小心小狗从树上掉下来,晕了过去。小猫想把小狗带回家,当它想要背起房子时,才发现原来它们的小房子那么重。最后,小猫勇敢的'担当起了救助小狗的责任,用自己的智慧化解各种困难,给小房子装上轮子,把小狗安全的送回了家。
朋友之间就是这样,有快乐一起分享,有困难一起分担。真正的友谊就是互相关心,互相帮助。在一起一定要互相关心、互相帮助、互相包容,不要为一些小问题闹矛盾。爱可以让生活变得更幸福,更美好。
《小狗的小房子》读后感篇14
合上《小狗的小房子》这本书,我久久回味着书中的内容。书中的内容让我受益匪浅、让我废寝忘食让、这本书主要讲述了两个方面:友情与乐于助人。我们一起来听听吧。
在《小狗的小房子》这篇主要讲述了:一天小狗和小猫一起去河边玩,小猫说该带上一个小木屋,如果下雨,就可以在木屋里躲雨。
于是,小狗就抬着自己的小木屋和小猫一起走向河边。可到了河边,小猫又嚷着要吃鱼,小狗只好照做了。
后面小猫又让小狗抓螳螂,结果小狗的一只脚受伤了,小猫见了赶紧把小狗抬到小木屋里,送小狗回家治伤了。因为他们互相帮助,所以他们的友情更上一层楼。
朋友同学之间要互相帮助,互相学习,这样的话就会产生友情,温暖彼此。友情是不可缺少的,因为拥有了它,你就不再孤身一人,你就会感到快乐、温馨。
在《叔叔和月亮》这篇中,主要讲述了有一个月了,他看见一位叔叔正吃力的往回走着,就为他照路。可心眼小的云彩跑了过来,遮住了它的光芒,于是叔叔又开始摔跤了。
风看见了,心疼叔叔,就“呼”呼一声,把讨厌的云彩吹跑了。叔叔就又走快了,回到家,叔叔对月亮和风说了句“谢谢你们”。
我们要向文中的`风和月亮学习,做个乐于助人的孩子,别人遇到困难,我们就要伸出救援之手帮助他人。
善良是一种美德!我们要拥有一颗善良的心,去对待他人。这样别人也会善待你,因为大家都喜欢善良的人。
这本书给我带来了快乐,我非常喜欢!
读《爱的教育》有感篇15
爱的教育中,12月的“小泥瓦匠”来做客。文章让我深刻,也让我有所感动。
故事是这样的,一个名叫“安东尼奥”的同学,来我家做客。他又叫“小泥瓦匠”,他一身都是泥酱和石灰,来到“我”家玩了一会儿,我们坐在沙发上“小泥瓦匠”的石灰粘到沙发上了,“我”本来是准备擦干净的,却被“爸爸”暗中挡住了。等“小泥瓦匠”走后,爸爸对我说了一些话……
在这个故事中,我非常敬佩文中的“爸爸”那不嫌弃同学的精神。其中“父亲”说的两句话让我印象深刻。一是:见了劳动的人,你应该说:“他身上有劳动的.痕迹。”二是:你应该爱小石匠一则,她是你的同学。他是一个劳动者的儿子,在现实生活中,我们也应该这样做,不嫌弃同学,而是要尊重每一个同学,这就是爱。
说实话,我其实也嫌弃过一个同学。一是他学习成绩差。二是他穿的很破烂。现在我感觉到很羞愧。我现在才完全领悟了文中作者的父亲说的话,那一句句爱的话完全刻在了我的心中。我保证我以后绝对不会嫌弃任何一个同学,无论他怎么样?是贫穷邋遢,胆小懦弱……我都会尊重他,尊重每一个同学。
我们应该像“父亲”学习他那不嫌弃同学,而且还尊重同学的品德。爱有时候就像空气让我们看不见,也摸不着,但是它就从我们身边走过。如果大家献出一份爱,世界将处处是爱。
《小狗的小房子》读后感篇16
小狗和小猫去河边玩耍,可小猫特别胆小。怕大灰狼吃了他们,也害怕下雨。小狗想了很多办法,可都没有解决了问题。小猫想到了一个好主意:拉着小狗的小房子去。但怎么才能移动这个房子呢?小猫让小狗抬着去小河边,小狗抬着房子一步一步地走向小河边。
刚来到小河边,小猫要钓鱼,让小狗把尾巴放进水里等鱼儿上钩。一只绿色的大蚂蚱被小猫看见了,小猫又去追,没想到,大蚂蚱会飞,一下子飞出去好远。它落在了大树上,小猫累了,让小狗爬上树去捉,小狗无可奈何,只好爬上树去。小狗不小心摔下来受了伤,于是,小猫把小狗扶进了房子里。小猫为了把小狗拉回去,想了一个又一个的办法。它看见树林边堆着一段一段的小木桩,便拖来两段塞到房子底下,这样就能推着房子走了,终于,小猫把小狗推回了家。几天后,小狗的伤好了,它们继续去小河边玩了。
通过读这本书,我懂得了一个道理,不管做什么事情,不管遇到什么困难,都要相互帮助、相互团结。不论遇到什么事情都要靠聪明的`头脑来解决问题,不能光凭一个人的蛮力来解决问题,大家齐心协力完成一件事情,这样就会事半功倍。
小狗的小房子读后感篇17
最近,我看了《小狗的小房子》这本书,这本书里面有很多故事,有《怪老头》、有《绒兔子找耳朵》、有《小狗的小房子》……令我印象最深的是《小狗的`小房子》,这个童话故事很动人。
这个故事写的是小狗和小猫要去河边玩,小猫怕大灰狼吃它,又怕下雨,小猫想出了一个办法,就是让小狗扛着房子走到河边。
到了小河边,小猫让小狗帮它用尾巴抓鱼,小猫看见了蚂蚱就去追蚂蚱,蚂蚱飞到了树上,小猫累了就让小狗帮它去捉,小狗使劲的往树上爬,结果从树上掉了下去,把腿给摔伤了。
小猫给小狗包扎伤口,并且决定用小房子送小狗回家。小猫想了好多办法,最后,小猫找来几段小树,把小树塞到房子下面,小猫把小狗放在房子里,然后推着房子回家了。
小猫和小狗是最好的朋友,尽全力不让朋友失望,给好朋友带来快乐,也尽全力帮助朋友。好朋友就是这样真心相待,小狗和小猫的友情就是这样的美好。
通过这两件事情,反应出来了小猫聪明的一面。使我懂了一个道理:不管做什么事情,不管遇到什么困难,都要互相帮助、互相团结。
《小狗的小房子》读后感篇18
最近我看了一本好看的书,书名叫做《小狗的小房子》。这本书里面有很多的小故事,有《小狗的小房子》《没有鼻子的小狗》《冰小鸭的春天》等等。《小狗的小房子》是这本书里我最喜欢的一篇故事,“雨水把天空洗的更蓝,把树叶和草地洗的更绿。”故事的开头就让我感到十分清爽,更美好的是小狗和小猫友谊。
小猫要跟着小狗到河边去玩,想带着小狗的小房子一起去,并且还想带上小椅子。小狗不想让小猫失望,就把小椅子放在了小房子里,然后背着小房子和小猫一起去河边玩,背房子:说着轻巧,可实际上背起来是非常重的,虽然很重但是小狗也没有抱怨,因为他觉得只要小猫高兴,他就什么都愿意去做。而小猫却根本就不知道小狗背着这个小房子有多累,他还让小狗用尾巴帮他钓鱼,还让小狗爬到树上去帮他抓蚂蚱。最后因为小狗不会爬树,从树上摔了下来,受了伤走不了路了。这时小猫看到小狗受伤了,想把小狗带回家,他才知道这个小房子有多沉,小猫很自责他也没有小狗的`力气大,要怎么样才能把小狗和小房子带回家呢?小猫很聪明他想出了一个好办法,他给房子安上了轮子,把小狗放进房子里,然后就推着小狗和房子回家了。
故事中的小狗勇敢善良,像个哥哥照顾妹妹一样照顾着小猫,而小猫任性胆小,甚至有些不讲道理。可是小狗受伤以后,小猫也勇敢的承担起救助小狗的重任。从这个小故事里我学会了,当别人关心爱护我们时,我们也要努力的去关心和爱护对方,因为爱是需要相互分享包容和理解的。
读《爱的教育》有感篇19
在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。意大利作家亚米契斯的《爱的教育》让我们感受到了那份爱就在心中。它通过一个小学生记日记的形式,讲述了很多小故事,从中使人感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀,而这种关心、理解,都离不开一个最核心的东西——爱!
整部小说,没有豪言壮语,只是用朴素平淡的语言,塑造出了一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物,自然生动,具有很强的艺术感染力。
记得书中的一个意大利小孩恩里科在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母之间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱。其中让我最记忆犹新的是《扫烟囱的孩子》。有一个扫烟囱的小男孩在学校门口哭了,一些学生问他怎么了,他告诉她们,他扫了好几家的烟囱,一共挣了三十个钱币,可是不知道什么时候钱从衣袋的破洞里掉出来了。说着把破洞指给她们看。没有钱他是不敢回去见老板的。"老板会打我的!"他哭着说道。这时有很多女孩子夹着书包走过来,一个女孩子首先说:"我们来凑一凑钱币吧!"话音刚落,许多钱币不断地向他抛来,一下子,钱就凑齐了。他擦干眼泪,跑回家去。
古往今来,有多少爱的故事啊,可见,爱,是无处不在的'。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人,爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发无穷的力量。
我很幸福,因为有一个爱我的母亲,她在这十年来,总是对我关爱备至,如一缕阳光,关照着我,养育着我,包容着我,让我健康茁壮地成长。下雨天,忘记带伞的总是我,而站在门口守望的总是她,考试考砸的总是我,而默默教育着我的总是她——我的母亲。随着年级的升高,作业也多了,加上自己动作慢,有几天总会写得很迟。一次,我写着作业就快要睡着时,敲门声响起,慢慢的,起身,打开门,再坐下,我知道,是妈妈来了。"作业做好了吗?快点睡吧。"我却一股不知名的怒火爆发出来:"这么多作业怎么做得完嘛!"声音很小,带着抱怨,可是在如此静寂的晚上我说的话被一字不落地传到妈妈的耳边,她的脚步一顿,我后悔了,这样肯定免不了一顿挨打了。可她没有,母亲随之走了出去,又走进来帮我披上了衣服……
这份爱,唯独我可以感受到。
小狗的小房子读后感篇20
最近我看了一本好看的书,书名叫做《小狗的小房子》。这本书里面有很多的小故事,有《小狗的小房子》《没有鼻子的小狗》《冰小鸭的春天》等等。《小狗的小房子》是这本书里我最喜欢的一篇故事,“雨水把天空洗的更蓝,把树叶和草地洗的`更绿。”故事的开头就让我感到十分清爽,更美好的是小狗和小猫友谊。
小猫要跟着小狗到河边去玩,想带着小狗的小房子一起去,并且还想带上小椅子。小狗不想让小猫失望,就把小椅子放在了小房子里,然后背着小房子和小猫一起去河边玩,背房子:说着轻巧,可实际上背起来是非常重的,虽然很重但是小狗也没有抱怨,因为他觉得只要小猫高兴,他就什么都愿意去做。而小猫却根本就不知道小狗背着这个小房子有多累,他还让小狗用尾巴帮他钓鱼,还让小狗爬到树上去帮他抓蚂蚱。最后因为小狗不会爬树,从树上摔了下来,受了伤走不了路了。这时小猫看到小狗受伤了,想把小狗带回家,他才知道这个小房子有多沉,小猫很自责他也没有小狗的力气大,要怎么样才能把小狗和小房子带回家呢?小猫很聪明他想出了一个好办法,他给房子安上了轮子,把小狗放进房子里,然后就推着小狗和房子回家了。
故事中的小狗勇敢善良,像个哥哥照顾妹妹一样照顾着小猫,而小猫任性胆小,甚至有些不讲道理。可是小狗受伤以后,小猫也勇敢的承担起救助小狗的重任。从这个小故事里我学会了,当别人关心爱护我们时,我们也要努力的去关心和爱护对方,因为爱是需要相互分享包容和理解的。
《小狗的小房子》读后感篇21
今天,我读了一本非常有趣的故事书,它的名字叫《小狗的小房子》。书中一共讲述了七个生动有趣的小故事,每个小故事都使我感触颇深,受益匪浅。
故事主要讲述了小狗和小猫是一对好朋友。有一天,小狗和小猫想去河边玩儿。可是小猫胆子很小,怕在路上遇见大灰狼,小狗为了保护小猫,背上了自己的木头小房子。
一路上,小狗吃力地扛着木头房子,而小猫却只顾着自己玩儿,还一会儿让小狗帮它钓鱼,一会儿又让小狗上树帮它追蚂蚱。这些都是小猫自己会做的事情,却都让小狗来承担,结果害得小狗从树上摔了下来,闭着眼睛一动也不动。小猫急哭了,一心想救活小狗,它帮小狗包扎伤口,并且决定用小房子把它送回家。一路上,小猫遇到了很多困难,想出了很多奇妙的好办法,终于把受伤的小狗送回了家。
故事中的小狗勇敢、善良,而小猫却任性、胆小。一路上,小狗像哥哥一样照顾小猫。在小狗受伤后,小猫也勇敢地承担起救助小狗的责任,并用自己的智慧化解各种危机,把小狗安全送回家。我在想是什么样的力量让小猫有了这么大的改变,也许是友情的力量吧。好朋友就是要互相帮助,互相关心,不能把事情都推给别人做。
这个故事除了小狗和小猫外,还有它们俩的女主人,虽然出场不多,但是我觉得很重要,通过她对小狗和小猫两种截然不同的态度,我大概能够了解为什么小狗和小猫会有两种不同的性格。
小猫就像是温室里长大的孩子,被家长保护得太好,特别胆小,害怕做出改变,并且不懂得照顾别人,顾及别人的感受,比较自私。而小狗呢,它是属于放养型的,勇敢有担当,会照顾别人,并且希望得到别人的`肯定。好在故事中的小猫最后通过努力,也变得勇敢起来。
这本书的故事情节跌宕起伏,语境描写生动美丽。比如描写春意盎然的小树林,开满小野花的小河边,嗡嗡地飞着的小蜜蜂,啾啾地叫着的小鸟。虽然书本里没有图画,但我却似乎闻到了绿草的清香,看到了河里游来游去的小鱼,听到了树林中小鸟叽叽喳喳的叫声,实在是美不胜收啊!
男生贾里全传读后感优秀
读完一本经典名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的男生贾里全传读后感优秀,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
如果我们用真诚赤热的心去对待他人,那么,我们的世界将更加完美!
这寒假,我读了一本著名儿童文学作家秦文君力作——《男生贾里全传》,这本书让我爱不释手,一路读下去,只觉得妙趣横生,字里行间隐藏着真挚的情感,细腻的文笔刻画着一颗敏感可贵的童心,秦文君笔下的男生贾里聪颖机智、热情狭义,经常干出点令人刮目相看的事情。男生贾里这本小说书像串糖葫芦一样,将一个个真实可信的小故事展此刻我眼前。
书本从我眼前一张张翻过去,我低头看着,完全被书中的情节所吸引了——过年时,贾里的校友林萍患了心脏病,住院了。过年前一个多月,贾里的爸爸也住进了医院,听医生说,是爸爸没日没夜地赶稿子,不知怎样的,突然昏倒在地,检查下来,是什么急性肌炎。好巧,林苹就和贾里的爸爸住同一个病区。每一天,贾里看着林萍的婶婶叔叔都来看她,他们坐在林萍旁边,相互聊几句,然后拿出包水果就走了,一切对林萍都是冷冷的,他们走后,什么温暖也没留下。
转眼间就到了过年,贾里的爸爸出院了,林萍的话让大家神色黯然,心里无时无刻地牵挂着她,爸爸再三恳求医生让林萍出院,可医生不答应。最终有一天,爸爸又去恳求医生,爸爸的行为感动了医生,答应让林萍出。,贾里和他的家人沸腾起来,贾里兴奋得手舞足蹈,十分热烈地欢迎林萍,林萍欢乐地在贾里家度过了一个温暖的除夕,也将这份温暖传达给了远在国外的亲人,从那一天起,林萍幸福地和爸爸妈妈生活在一齐。
慢慢的,我从书页中抬起头,心中的活力仍在荡漾,我的脑海中产生了许多问号:为什么人们这样不珍惜亲情呢?那是他觉得自我很满足,不需要别人的帮忙,或者缺乏将爱心给予给别人的热情,等到失去了才感到后悔。贾里和他的家人都拥有一颗温暖的心灵,他们找回了林萍失去的温暖、欢乐,同时也让这份欢乐滋润自我,那么,我们心灵的花园就永远也不会荒芜。让我们帮忙身边所需要帮忙的人,让我们成为他们心中的航海灯,永远给他们带来光明!如果我们用真诚赤热的心去对待他人,那么,我们的世界将更加完美!
小狗的小房子读后感篇22
前几天,我读了一本故事书,书名叫《小狗的小房子》。
故事的主人公小猫和小狗是一对好朋友。有一天,小狗想去河边玩,小猫胆小,怕在路上遇见大灰狼,便让小狗带上它的.木房子,小狗有点不愿意,但他怕小猫失望,只好背着房子去。小猫还让小狗再拿把椅子,可是那个房子太重了,累得小狗气喘吁吁。小猫什么都让小狗帮她,自已却什么也不做。她让小狗帮她用尾巴钓鱼、修椅子、爬上树去抓蚂蚱,可是小狗不会爬树,又怕小猫伤心,只好去爬树,可是小狗没抓住树杈,他扑了一个空,"砰"地一声摔倒在地上,小狗差点儿晕了过去。小狗又累又疼,走不了路了。小猫想把小狗带回家,她这才知道小房子有多重,虽然没有小狗的力气,但是她想出了个好办法。在房子下边放两根木头,这样滚回去不就轻松多了,小猫把小狗挪进去就出发了。终于到家了,小猫高兴地几乎要哭出来了。故事中的小狗勇敢、善良,小猫任性、胆小,小狗像哥哥一样照顾小猫。
读完这本书我很感动,我在想是什么样的力量让小猫有了这么大的改变?也许这就是友情的力量吧。好朋友就是要互相帮助,互相关心。虽然有时会生气、会吵架,但还是想把最好的留给对方,在对方遇到困难时,会第一个站出来帮对方,这才叫真正的友谊。
读《爱的教育》有感篇23
读完《爱的教育》后,我的心情久久不能平静下来。
这是一本日记体的小说,记载了意大利小学生安利柯整整十个月的四年级生活。小说里的文字不华丽,故事不惊心动魄,所记录的只是生活中的一些平凡的小事,但是就是这些琐碎的小事、小人物,却给了我很深刻爱的教育。
其中的一个故事给我印象最深,是关于可赖谛的。可莱谛是柴店主人的儿子,他非常活泼、开朗,而且很懂礼貌,最难能可贵的`是他很体贴父母。有一次,可莱谛的爸爸有事出去了,妈妈病了,所以他不得不一边做事,一边复习功课。他一边把一捆捆的柴抱进铺子里堆好,一边还在嘴里不停地念着文法课的内容。刚有时间写作业,货车又来了,还要跑柴市,扫地上的碎屑,心里还在想着作业中的问题,还要给妈妈煮咖啡。煮好后,他把咖啡端到妈妈床前,替妈妈摆好枕头,拉直被子,给炉子加煤,把卧在箱子上的猫赶走,然后把咖啡递给妈妈,关心地问:“妈妈,药喝了吗?如果药吃完了,我再去买。柴已经卸好了,您放心吧。”看到这里,我真是被深深地感动了,而且他居然还把锯柴这种苦差事比作是他的“体操”。我被可莱谛这种孝敬父母的举动、这种乐观的心态打动了,不由得想起了平时自己的表现:妈妈让我干一些力所能及的家务,我总是以“不会”为理由推脱;有什么好吃的东西只想着自己,自己不想吃了才给妈妈;想买什么好玩具的时候非让妈妈买不可,想想觉得自己做的真是太不应该了。我要向可莱谛学习,孝顺父母,体贴父母,尽可能地为父母分忧。书中还展现了老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱······这种种的爱都让我颇为感动,受益匪浅。同学们,让我们都拥有一颗充满爱的心,在平凡的生活中,去懂得爱与被爱。
读《爱的教育》有感篇24
在每个人的心里都有一份纯洁与美丽的爱,爱是阳光的,爱是博大的,只有生活在爱的世界里,才会慢慢地享受爱。我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟到了爱的真谛。
这本《爱的教育》里有一篇描写了父亲与老师之间发生的故事。就是父亲在看抱纸的时候,看到了20年以前的老师,父亲看到了就高兴了一场。晚上,父亲还在回忆老师的往事,到了早晨九点,父亲来到火车站,进去以后,一小时就到了父亲老师的住了世界,接下来,父亲就打听老师的住所,最后,正走着,对面走来一个头戴大帽子的老人在我们前面,父亲一看,就说,是他,就是他,我的老师,父亲惊喜地说着。在这篇课文里面,有着学生对老师的爱,还有许多爱如同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。
古往今来,有多少爱的真情故事啊,我们有了父母与爷爷奶奶的'爱,渐渐长大了,要上学了,在上学了时候,又有老师的爱与同学们的爱。爱就像空气,随处都有。最后,我体会了爱,爱是永远都在我们身边。
儿童小说《爱的教育》原名是《心》。它是奥大意的业米契斯这个人写的。
我最喜欢一篇课文:“打架”。这个故事。
内容是弗兰谛被学校开除以后,他对斯代怀恨在心,一直想报复斯代,他知道斯代都去女子学校去接妹妹回家,就故意在女子学校等斯代。他一见到斯代领着妹妹,就一把抓住妹妹的小辫子。斯代就上前保护妹妹,与弗兰谛扭在一起打起了架,旁边的大姐姐们都在为斯代加油。这时弗兰谛拿出刀子,恰好被几个大哥哥与叔叔看见了,连忙从弗兰谛手中夺下来,斯代已经被弗兰谛打得耳朵破了,眼睛肿了,鼻子流出了一大堆血。旁边的人都说斯代勇敢,保护妹妹。
我看了这故事知道了斯代是一个勇敢、善良的人,是一个好人,为了保护妹妹,与弗兰谛打架。我们应该斯代舍己救人的精神。
关于小狗的小房子读后感篇25
假期里,我读了一本故事书,书的名字叫《小狗的房子》。
故事里的小猫和小狗是一对好朋友,小狗想去河边玩,小猫胆小,怕在路上遇见大灰狼,便让小狗带上木头房子去。一路上,小狗很吃力的扛着小房子,小猫却只顾着自己玩,一会让小狗帮它钓鱼,一会又让小狗上树帮它追蚂蚱。这些都是小猫会做的事情,它却都让小狗承担,害得小狗从树上摔下来,闭着眼睛一动也不动。小猫急哭了,一心想救活小狗。它帮小狗包扎伤口,并且决定用小房子把小狗送回主人家。
一路上,小猫遇到很多困难,想出了很多的好办法,终于把受伤的小狗送回了家。故事中的'小狗勇敢、善良,小猫任性、胆小。一路上,小狗像哥哥一样照顾小猫。小狗受伤后,小猫勇敢地承担起救助小狗的重任,并用自己的智慧化解各种危机,把小狗安全送回家。
读完这本书我很感动,我在想是什么样的力量让小猫有了这么大的改变,我想这就是友情的力量吧。好朋友就是要互相帮助,互相关心,实现对方的愿望。虽然有时会生气,会吵架,但还是想把最好的给对方。在对方遇到困难时,会第一个站出来帮助他,这才是真正的友谊。这就是我读完这本书以后得到的最大收获。
读《爱的教育》有感篇26
爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,只有生活在爱的海洋里,才会感受到生活的美好。我读了《爱的教育》这本书后,才真正领悟了爱的真谛。
这部处处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱。
记得有一次,老师说:“同学们需要英语光盘,可以到我这里来买。”放学回到家,我把这件事情告诉了妈妈。妈妈坚决反对我买英语光盘。于是,我偷偷地跟爸爸说。爸爸听到了,连忙从皮夹里拿了100块钱给我。然后,我偷偷地把钱放进了书包里。这几天,我只能在妈妈上班的时候看英语光盘。过了几天,妈妈来我的房间打扫卫生,结果发现了我买的'英语光盘。当妈妈问我光盘是从哪里买的,她却没有像平常一样指责我,而是好好地问我。
读了《爱的教育》让我知道了妈妈对我的爱。我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。是爱,是我们能快乐健康地成长;是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。让我们共同淋浴在爱的海洋里。

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