国富论读后感时间：2022-10-0612:20:09读后感投诉投稿《国富论》读后感推荐度：国富论读后感推荐度：相关推荐

国富论读后感

今天开会遇到中国地质大学的师弟，说是在关注我空间，关注学生的读后感，很有感触，看来，这些读书笔记提供了交流的素材，其实这一篇是小黄提交的第一篇，当时他没具名，就没有公布。

国富论读后感

记得第一次听说国富论是在高中的历史课上，当时其实很想看这本书，但是高中没有太多时间，记得还是在学习新航路的开辟那一章的时候第一次听老师讲到了亚当斯密与他的国富论。今年，大二的时候，终于花了很久把那本书看完了，感触也很深刻。

开始读的时候，觉得让人真的很茫然，主要是太多了，密密麻麻的全是字，让人很无语，不过当我静下心来人人真真看的时候，不得不佩服亚当斯密的思想。尤其是在他那个时代，十八世纪的英国。一个经济学家，提出了劳动创造价值理论和社会分工，不仅对于当时资本主义的发展产生了重要的影响，对我们现在的经济学的研究也产生了重要的影响。

给我印象最深的就是国富论中所阐述的社会分工思想了，这个很容易理解，一个生动的以扣针为主题的实例。一个人抽铁线，一个人拉直，一个人切截，一个人削尖线的一端，一个人磨另一端，以便装上圆头。要做圆头，就需要有二三种不同的操作。装圆头，涂白色，乃至包装，都是专门的职业。这样，扣针的制造分为十八种操作。做出来的数量远远高于每个人单独做完全部工序的多的多。亚当-斯密在1773年也就是236年前系统提出了分工这个概念。其实分工这个概念在亚当-斯密提出之前就已经无意识存在，只是没有系统的科学提出分工的概念。现在在社会的各个组织普遍存在。可以这么说，分工改变了世界。

实例告诉我们分工可以大幅度提高生产力，以及产生新的思想。以至现在的政府机构科研机构企业团体军队系统教育机构都有各组织的分工，将来分工还要占有重要的统治地位。有了进步的思想再加上先进的技术，社会进步与发展水到渠成。一个国家的强大在很大程度上取决于其思想与科学技术，思想更重要。

这只是亚当斯密的思想的冰山一角而已，《国富论》篇章众多，除了上面浓墨重彩的社会分工理论外，亚当斯密斯密还谈到了货币、价值理论、生产劳动和非生产劳动、社会再生产以及自由贸易等学说。这些都有深远的影响，但其中对世人影响最大的，莫过于他的经济自由主义思想。我觉得吧，我看完这本书后，最大的感想不只是对他当时思想的惊叹，更多的是认识到了思想的重要性，哲学的重要性。邓小平说，科学技术是第一生产力，的确如此，技术提高了我们的生产率，推动了社会生产力的发展。经济基础决定上层建筑，上层建筑又反作用于我们的经济基础。但是，思想的变革更需要有先行性。所谓穷则变，变则通，通则久。在变革的过程中，我们更需要做到思想先行，就像文艺复兴，启蒙运动那样，对我们的法国大革命等一系列的资产阶级革命运动产生了深刻的影响。当然，技术的发展，也就是工业革命的开展以及在世界范围内的快速传播，为我们的资产阶级革命提供了物质基础。这也是当时新兴资产阶级崛起的必要条件。新兴思想的出现以及对人精神的影响，我觉得这是需要与技术的进步相匹配的，如果没有先进思想对我们的洗礼，那么我们与原始人又有什么区别呢？即便是技术进步了，愚昧的思想也许会导致整个社会的倒退，我们与

野蛮人又有什么区别。

当下，改革开放三十几年了，我国的经济有了长足的发展，综合国力也显著增强。我们也正在为我们伟大的中国梦而奋斗。在经济飞速发展的今天，我们更应该注重我们对于国人思想及精神生活的提高。我只是一个学生，我也许现在以后甚至都无法达到能够影响国人精神世界的那个高度，但是我认为，思想是应该走在前面的。现如今，社会诚信的缺失，国人精神世界的畸形更值得我们去关注。哪怕我们有我们的中国特色社会主义荣辱观，我们把公民道德建设作为发展社会主义先进文化的重要内容。我们有一个大的框架，有一个总的方向，但是我们更需要从细节，从小处着手。思想及文化对我们的影响是潜移默化的，我们真的不应该强制我们的青少年在大学还学习马克思主义，毛泽东思想。说心里话我觉得这只能让学生更加抵制我们的思想理论建设。从一个学生的角度说，又有几个人认真在听呢？我觉得，我们还不如把这些时间给我们去研究我们所感兴趣的。

总而言之，这是国富论带给我最多的，也许没有过多的介绍亚当斯密的思想精髓，那些专家学者的看法比我的更精辟。仅仅是个人的一点儿愚见。不过，最终，还是不得不感谢这位十八世纪伟大的经济学家为我们的社会发展，经济学的发展所作出的杰出贡献，以及对他闪光的睿智的惊叹！

读《小萝卜头的故事》有感篇1

趁着建党90周年之际，我细细品读了《小萝卜头的故事》这篇文章。读罢文章，我深有感触，故事中的主人公小萝卜头带给我很多的感动，心中也生出了几分敬意。

每当我闭上眼睛，小萝卜头在阴暗潮湿的监狱里勤奋学习的模样，总浮现在我的眼前。小萝卜头刚出生8个月，就不幸地同爸爸妈妈一起被反动派关进监狱。他虽然长得面黄肌瘦，却很聪明、勤奋。小萝卜头非常渴望读书，爸爸妈妈无可奈何，只好去求看守长，看守长说：“可以读书，但要在监狱里读书。”由黄将军当小萝卜头的老师。小萝卜头恭恭敬敬地给黄将军行了礼。小萝卜头借助宅门上方那个不足一尺宽的小窗口的光，在用废纸钉成的本子上，用半截长的铅笔写字。小萝卜头每天都刻苦学习，黄将军的语文，数学，小萝卜头全学会了。可惜的是，小萝卜头年仅九岁就被反动派杀害了。

多么懂事好学的小萝卜头啊！在如此恶劣的.环境中，在看不到希望的情况下，他居然还是不忘学习，真令我敬佩，也使我羞愧。我拥有热腾腾的饭菜，拥有漂亮的衣服，宽敞而整洁的房子，拥有精美别致的学习用具，拥有自由……但与小萝卜头的勤奋好学相比，我逊色多了。虽然平时我在老师、同学的眼里是个全面发展的好学生，却也有过浑水摸鱼，偷工减料。记得有一次，妈妈给我买来一本课外练习要我做好，我不情愿地咬着笔杆，漫不经心地做了起来。妈妈刚迈出家门，我就往窗外张望，看着另外孩子都在花园里又蹦又跳，羡慕极了！我就想了一个歪点子，后面有答案，我就龙飞凤舞地抄了起来，抄完便急匆匆地下了楼。小萝卜头想的是勤奋学习的金点子，我想的却是浑水摸鱼的歪点子，我和小萝卜头相比真是天差地别！

我应该向小萝卜头学习，勤奋学习，珍惜这来之不易的幸福生活，长大后，我一定做一个对社会有帮助的人。

读《格列佛游记》有感篇2

当我翻开了《格列佛游记》时我立刻就被眼前的目录所吸引了：小人国历险、大人国历险、会飞的国家这些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到这些就想快点往下看，想快点了解怎么会有小人国和大人国，国家又怎么会飞。带着这些疑问我认真地读起了第一章。

这本书讲的是格列佛随同一艘船出海，后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家，最后终于回到了自己的国家的故事。情节曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的历险写的栩栩如生，有趣极了。我在阅读这本书时几乎入迷了，从心里佩服他的机智勇敢，他总是给我一中逆境丛生的感觉，这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因，若我以后遇到这种事情的话说不定早已经一命呜呼了呢。

作者游经的地方，每一处都有人热情地接待他，而且他们的交谈也很投机。每一页都反映了当时的政治情况，和他对人性的很多看法，我非常赞同。

为什么人与人之间存在那么多的`邪恶呢?看了第四部分我不禁发出这样的疑问。为什么要抢劫、偷盗、欺骗、伪造、撒谎难道这些不能排除吗?难道真的不能像慧嘶马一样吗?中国是一个具有传统美德的国家。可是这种美德传来传去，现在还剩多少?假如生活多一些像慧嘶马一样的人，那么我们的生活将会更加和谐、美好、幸福。

美德是从现在培养起来的。让我们培养美德、发扬美德吧。让中国的美德重新在中国大地上传播!

读《格列佛游记》有感篇3

星期三1月21日天气晴

因为我家的书都被我咬文嚼字多遍了，而且书中的好词好句都被我记在采蜜本上了，所以不需要了，书读完了，可以再去买，我向妈妈要了20元钱买书。书名叫《格列佛游记》。

这本书的内容讲的是在诺丁汉郡一个贫穷家庭中的孩子，格列佛在家里5个儿子中排行老3。十岁的时候，爸爸送他到剑桥的伊曼纽尔学校求学。在那儿，他一待就是3年。由于家庭负担较重，学生时代的格列佛就不得不伦敦著名的外科医生詹姆斯．贝茨先生做学徒。因为非常喜欢航海家们的冒险故事，他又用课余时间学习了数学和航海知识，希望有一天可以实现天海上航行的梦想。

经过好心的贝茨先生的帮助，格列佛成功的`当上了“燕子号”商船上的一名外科医生。

后来，他和伯顿家的小姐成了亲。于是停止了海上生活，留在伦敦城里给人看病，可是日子对格列佛来说并不好过。自从好心的贝茨先生去世后，他的生意日渐萧条。格列佛开始怀念大海了。

1699年5月4日，格列佛实现了自己的梦想，登上了大海。日后他又经历了小人国被抓、岛上遇巨人、误闯大人国、密尔敦多之行……等等。

从这里，我体会到如果自己想做出一个伟大的事情，必须自己动手，自己猜测。正应中了牛顿说得那句话没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。

国富论读后感篇4

翻读《国富论》，最让我触动的就是思想的力量，诚如作者提到，技术可以提高生产力，思想也可以提高生产力。但很有可能其影响力远远胜过技术，思想和技术应该是相互的，思想的每一点进步可以推动技术，反过来技术的发展也可以推动思想的进步。比如分工的概念,亚当·斯密举了扣针制造业的例子：个人抽铁线，一个人拉直，一个人切截，一个人削尖线的一端，一个人磨另一端，以便装上圆头。要做圆头,就需要有二三种不同的操作，装圆头，涂白色，乃至包装，都是专门的职业。这样，扣针的制造分为十八种操作。做出来的数量远远高于每个人单独做完全部工序的多的多。

读到这段的时候，我对亚当·斯密个人思想的力量钦佩不已，他在1773年也就是242年前系统提出了分工这个概念。其实，分工这个概念在亚当·斯密提出之前就已经无意识存在，只是没有系统的科学提出分工的概念，而现在在社会的各个组织普遍存在，甚至可以说，分工改变了世界。分工的优点很多，包括，可以增加劳动者熟练程度，提高劳动生产率；可以节约一个人由一道工序转到另外一道工序的时间，减少管理压力；更容易促使劳动发明促进自己简化工序的发明。因此，分工可以大幅度提高生产力，并在此基础上产生新的思想，从而导致现代社会有政府机构、科研机构、企业单位、事业单位等有组织的分工。

可以说，分工在现代社会已经占据了“统治地位”，有了进步的思想再加上先进的`技术，各行各业都在各自领域内创造出日新月异的变化和发展，当代一个国家的强大在很大程度上取决于其思想与科学技术，而其中思想是第一位的。由此，我联想起李总理今天上半年的6次国内考察，涉及国有企业、创业大街、金融机构、社区、国家部委等，多次提及“创新”、“改革”、“互联网+”，这些词的提出，可以说，都和总理对当前“新常态”下经济社会发展的思考紧密相关，而这些思考的落实则需要各行各业的人站在行业发展的至高点，充分发挥每个人的聪明才智，在行业内发挥各自的智慧和创造力才有可能实现，因为没有智力资本、文化思想的支撑，大到一个国家，一个行业，小到一个单位，只会大而不强，无法引领发展潮流，无法在国际分工中占据更有利的位置。

读《西游记》有感作文篇5

这几天，我读了一本书——明朝吴承恩的《西游记》，我被它精彩的内容吸引住了。这本书的内容生动形象，在这里跟大家分享一小段。

“二郎神恼羞成怒，上前便打，二人是各展身手，打了三百个回合，不分胜败。在天上观战的`老君撸起衣袖，从胳膊上取下一个圈子，名叫”金刚套“，不怕水与火，朝那猴头丢下。”

这一段里面的几个词语用得很形象，如“恼羞成怒”，“各展身手”，“三百个回合”，生动具体的描写出了孙悟空和二郎神打斗的激烈场景。

“悟空在空中，见河水波浪翻腾，又传来喊杀声音，知道妖怪来了。当妖怪刚一露出水面，就一棒打去。妖怪闪身躲过，两个人云里雾里战了三个回合，妖怪招架不住，耍了个花招，又窜进水里，闭门不出了。”

我看得津津有味，我突然冒出了一个念头：我也想去“取经”，因为我觉得一个人要想从一个不起眼的沙粒，变成一颗耀眼的珍珠，不但要有一身本事，还得能吃得了苦，耐得住寂寞，才能取得真经，修成正果!

读《小萝卜头的故事》有感篇6

去年寒假，爸爸带我去重庆玩，正巧看见了《小萝卜头的故事》这本书。我读完后发现小萝卜头和我们一样是孩子，可是他和我们有着不一样的童年，这让我十分同情他。下面让我们来了解一下他悲惨的童年吧！

这本书主要讲了：小萝卜头——宋振中，他在八个月的时候就和母亲徐林侠一同进了“监狱，”小萝卜头从小在铁窗黑牢里学会了怎样讲话，在“监狱”的地上学会了怎样走路,在看守的监视下学会了怎样生活。就这样小萝卜头在铁窗黑牢里度过了8年多的童年时光最后在1994年9月6日，宋振中与他的父母和杨虎城将军及两个小孩被押到重庆白公馆后的松林坡，两家六口被杀害！宋振中遇难年仅9岁。

其中有几个情节让我记忆犹新:小萝卜头学特务叫“疯老头”下来扫地，将她妈妈给韩子栋缝的衣服他，帮助“疯老头”实施越狱计划。在特务的监视下，利用自己走动的'方便，在衣袖挽起的袖口里藏纸条，秘密送到指定牢房。他每次都很小心，没有被特务发现。

一次，一个特务走过来，小萝卜头正开心。特务对他说:“小萝卜头，叫我叔叔我就给你糖吃，糖很好吃，是甜的。”小萝卜头咽着口水，伸出小手要拿。可特务却说“先叫叔叔，后吃糖。”小萝卜头慢慢放下手说：“你不是叔叔，是特务!”特务说：“我比你大，也应该叫叔叔呀！”小萝卜头摇了摇头，坚决的说:“不，你就是特务,看守！”特务气急败坏，伸手要打小萝卜头，小萝卜头立刻跳下栏杆，跑回自己的牢房。

我读到这儿我想对小萝卜头说：“假如没有战争，没有灾难，你，小萝卜头，也会像我们一样幸福快乐。愿你在天堂没有痛苦，我会记住你的，小萝卜头！”

我非常能理解小萝卜头当时的感受，我参观过小萝卜头被关押的地方，阴冷,潮湿，狭小。可她却在里面度过了本应该天真，灿烂的童年。虽然他的生活很艰苦，但他依然热爱学习，热爱祖国,尽自己的全力去帮助革命事业。

我们现在不愁吃，不愁穿。我都已经11岁了，我自愧不如。现在我们还有什么理由不好好学习呢？小萝卜头，我要向你学习！

读《小萝卜头的故事》有感篇7

今天，我读完了一本书，这本书令人感动，也让我铭记住一个小孩的悲惨遭遇。

这本书的名字是——《小萝卜头的故事》。小萝卜头名字叫宋振中，爸爸妈妈是共产党，当时，国民党都在抓共产党，小萝卜头的爸爸就被国民党的人抓走了，就剩下小萝卜和妈妈还有哥哥姐姐。小萝卜的妈妈一直在找小萝卜的爸爸，不放过每一个线索，奸诈而又狡猾的国民党打听到小萝卜的妈妈后，立即派人去抓，而且编了一个谎言，说知道小萝卜头的爸爸在哪，于是小萝卜头的'妈妈带着小萝卜头一起去找爸爸去了。

妈妈上当了，被敌人关进了监狱，残忍的敌人连小萝卜也不放过，也抓了起来，小萝卜头入狱时年仅不到1岁。小萝卜头在监狱里深受喜爱，每个阿姨叔叔都很喜欢他，很关照着他。小萝卜头到了上学的年龄了，可监狱长怎么也不让小萝卜头上学，同监狱的叔叔阿姨一起抗议绝食，强烈要求小萝卜头上学，监狱长害怕几个重要犯人饿死，不好向上级交代，只好同意小萝卜头上学。教小萝卜读书的老师对小萝卜头都很好，小萝卜头也虚心学习，学了不少知识。但不幸的事总是要发生的，因为国民党败了，监狱长手下的犯人都要杀掉，包括小萝卜头，就这样，小萝卜头离开了我们，小萝卜头当时只有9岁。

看完这本书，我深受感慨，小萝卜头生活在监狱，那么差的学习条件，还要努力的学习知识，而我们生活在这么好的环境下，更因该好好珍惜，应该有小萝卜头那么顽强的精神，努力学习。

爱丽丝梦游仙境读后感篇8

我信誓旦旦对朋友说，《爱丽丝梦游仙境》绝对不会让你失望。于是，星期天下午《阿凡达》观影团再次牺牲休息时间前往电影院。影片结束后，我吐了根舌头说，蒂姆伯顿居然让我失望了。

影片情节跟爱丽丝的表情一样波澜不惊。本以为把原著改编得体无完肤的结果是让我们耳目一新，谁知新的元素呈现不多，倒发现了不少俗套。像缩小药水和放大糕点，从哆啦A梦到喜羊羊的时间段已被广泛使用。小胖子半斤和八两的对着干的喜剧效果浅薄，佩剑小老鼠除了莽悍和傲慢外其拟人化效果没给人留下多少印象，爱丽丝被红桃兵围困时观众就等着长毛怪冲出来。接近尾声终于要屠龙了。可爱丽丝又不是超级英雄，但乱挥几刀加逃跑防卫足以让用了一个多小时铺垫出场的龙归西，我并不抱有得到视觉震撼的希望。

幸好还有两队不伦不类的士兵在撕杀。可这战斗场景纯粹是充人数，何况这堆CG产物也带来不了丝毫动作美感，还拍了个骨牌镜头来充笑料。当龙头滚下阶梯时，我默默祈祷红桃兵们别做傻事。结果他们还是选择了扔下武器。BOSS败后部下扔下武器，正是以少胜多的战争片和科幻片的必备烂结局。

毫无疑问，蒂姆伯顿＋约翰尼德普＝天马行空。选择观看此电影的人大抵是受《查理的巧克力工厂》的吸引，何况爱丽丝的.故事提供了更好的玄幻场景，凭伯顿的鬼才头脑，演绎一段烂漫绚丽的童话故事并难度不大，但技术蒙蔽了他。

《看电影》如此评价：《爱丽丝梦游仙境》的出现宣告了当代电影已经完全被挤占了叙事和表演，传统意义上的电影已经不在，新的电影模式正在形成。显然，《爱丽丝梦游仙境》接过了《阿凡达》的3D接力棒，然而故事却如此单调乏力。实际上，靠技术包装也不见得有多大视觉看头。

除了爱丽丝掉入兔子坑时凌乱的3D效果，龙轰炸白王后村庄喷发的绚丽火焰，还有那只呲牙咧嘴的猫提供的移形换影的一丝神秘感，仅有几段奔逐戏的恢弘配乐引起兴奋，其他印象平平。接着我们回想爱丽丝刚进入仙境时给两只像龙一样的昆虫的一个特写时，顿觉造作而好笑。

爱丽丝一直重复告诉自己在做梦，一定程度上破坏了故事的紧凑感，她与疯帽匠的感情也大打折扣。直至她如梦初醒地回到人间，观众还在梦游中，回顾着此片的亮点到底在哪里。

读《小萝卜头的故事》有感篇9

小萝卜头的名字叫宋振中，小萝卜头的爸爸和妈妈很早就加入了中国共产党，他们是中共地下党党员，一直做抗日反蒋的地下工作，国民党反动派非常痛恨他们。1941年4月，小萝卜头和他的爸爸妈妈一起被关进了监狱。当时，小萝卜头还是一个婴儿。小萝卜头在牢房里表现得非常勇敢，不怕特务。他因为年龄小，在牢房的院子里走动方便，于是就经常给同志们传递纸条，方便地下党联络信息。

小萝卜头学写字，可是没有纸和笔，他爸爸就把树枝削尖了，让他在地上学写字。教他学习的黄伯伯送给他一支红蓝铅笔头，他非常高兴，舍不得用，盼望出狱以后再用。可是狼心狗肺的国民党反动派特务于1949年9月6日把年仅9岁的小萝卜头和他的爸爸妈妈一起杀害了。人们后来发现，小萝卜头牺牲的时候，手里还死死地握着那支红蓝铅笔头。

我想，小萝卜头是多么热爱学习呀!我们现在学习条件这么好，用的'学习用品都是最好的，还有老师每天给我们教字，我们是多么幸福呀!

我一定要向小萝卜头学习，把字写好，把学习搞好，好好珍惜今天的幸福生活，长大为祖国贡献力量!《小萝卜头的故事》读后感范文(二)

今天，我看了一本书—《小萝卜头的故事》。

小萝卜头的爸爸妈妈什产党员。小萝卜头刚满周岁时，就和他的爸爸妈妈一起关进了监狱里了，长期在监狱生活使他营养不良，他脑袋大，身子小，像个小萝卜，所以人人都叫他小萝卜头。到上学的年纪时，在狱友的帮助下，小萝卜头开始在牢房里上学了，还偷偷地的为监狱里的革命党人传送纸条。可惜的是在1949年9月1日，只有9岁的小萝卜头和爸爸妈妈被杀害了。

这个故事让我知道了：我们现在快乐的生活是革命党员用鲜血换来的，我们要努力学习，回报祖国。

读《格列佛游记》有感篇10

暑假里，我读了由18世纪英国杰出的讽刺作家江奈生·斯威夫特的代表作《格列佛游记》。

《格列佛游记》讲了一位船长在利立浦、布罗相奈格、飞鸟国和慧国的奇遇，表现了18世纪前半期英国的一些社会矛盾，揭露了批判英国统治阶级的败和罪恶。

《格列佛游记》利用虚构的情节和幻想、拟人的手法创造了一个丰富多彩的，童话般的幻想世界。我最喜欢的是小人国的特别的生活和战争，大人国的奇遇，还有一些怪诞形象如耶胡、飞岛人和长生不老人。

在小人国里，所有的事物都很渺小，小人国里的居民比现实世界里的鞋子还要矮小。在故事里小人国的人为了给主人公做衣服，居然要用梯子架到我的背上，让裁缝爬上去，量出衣服的长度。在小人国吃饭的时候，国王要派三百名厨子给“我”做饭。每个厨子给“我”做两道菜，另有二百名佣人站在地上伺候，肩上扛着东西；有的.扛菜碟，有的扛酒桶。无论“我”要什么，它们都用绳子把东西吊起来，送入“我”口中。还有一次，“我”将敌人的军舰拉了回来，受到了国王的奖赏。还有在大人国里，在主人家里，“我”被主人当做玩偶，让街坊四邻来看我鞠躬表演。

《格列佛游记》自出版后，就受到人民热爱，在世界各国流传甚广，深入人心，特别是大人国和小人国的故事更是家喻户晓，同时也反映了社会上的矛盾与争执。

读《西游记》有感作文篇11

我读完了《西游记》这本书以后，我知道了，孙悟空，唐憎他们是一个整体，他们互相帮助，互相照顾，团队的力量是无穷的，他们经过九九八十一难，一路除妖，最终取得真经，这是团队的'成功。

别看他们师兄弟现在都有一身本领，高强的武艺，其实他们都付出了很多努力、心血。像孙悟空在五指山下压了五百年，在太上老君的炬丹炉里饱受三味真火的焚烧才炼就了一双火眼晶睛，才能识别妖精。

他们虽然长得比较丑陋，但他们的心地非常善良、干净，帮老百姓降妖除魔。

这些都是应该值得我学习的地方。

爱丽丝梦游仙境读后感篇12

《爱丽丝梦游仙境》是一部被公认为世界儿童文学经典的童话。由于其中丰富的想象力和种种隐喻，不但深受各代儿童欢迎，也被视为一部严肃的文学作品，其中通过籍事讽今的人物影射，则有待长了知识的大人们玩味嚼蜡。

它很能吸引人的注意力，我专心的看完这本书后，了解了书的大致内容：爱丽丝在她荒诞离奇的梦境中，漫游了许多在他想象之下的奇妙世界，有能使她变小的药水、使她变小的蛋糕、组成王国的.扑克牌、能穿入镜子的世界、使人忘记名字的小树林……其中的人物也是有趣、滑稽。有公爵夫人、红心皇后、老甲鱼、龙虾四组、叮当兄弟俩、骑士……当他被小猪碰醒后，才发现刚才的一切只不过是一个奇怪的的梦。这一切就像是我自己的一个五彩梦，深深地吸引着我们。

爱丽丝的心地善良，纯洁，乐于助人，能面对各种稀奇古怪的人和物时神情自定，始终保持清醒，坚持自己的价值判断，绝不随波逐流，保持了自己宝贵的尊严，良知和独立人格，直至梦醒时分都真实的活着，而使我想到了现实的生活中，我们所处的荒谬绝伦，虚伪虚假，逻辑混乱等的环境中，而又有多少人能不失去了自我，丢掉了宝贵的尊严、良知、人格，随波逐流而醉生梦死，被污浊的环境中而异化。

作者笔下的爱丽丝心地善良、纯洁，乐于助人，并且能面对一些稀奇古怪的人或物时神情自定、毫不惊讶。毛骨悚然的表情，更增添了小女孩爱丽丝的几分勇敢。善良可爱的他也许并不是聪明，但他有一颗纯洁善良的爱心，对一只小鹅都彬彬有礼的爱丽丝，有一种我们所没有的纯真天性，这种童心是不会消失的。如果我们每一个人都如同爱丽丝一样，世界将会多么美好?没有骗子、没有小偷，人们互相尊重，没有纠纷、没有争执，世界上就没有了战争，该多么美好。但这一切也只像是一场梦，很难成为现实。

读了这篇童话故事后，我觉得爱丽丝不但是个好奇心强、勇于冒险，而且还是个善良、关爱动物的小女孩!我们要学习她勇于挑战的精神。在以后的学习中，我们要主动思考、积极发言。这样可以让我们更富有想象力，思维更广!

爱丽丝梦游仙境读后感篇13

寒假期间，我读了一本由英国作家刘易斯卡罗尔写的《爱丽丝梦游仙境》。故事中讲到：爱丽丝进入了一个奇幻的世界，在这个梦幻的仙境里，发生了很多惊险有趣的冒险故事。同时也体现出来，爱丽丝是一个的心地善良，坚强勇敢，乐于助人的姑娘，她始终保持清醒，坚持自己的判断，遇到任何困难都不退缩。

我很喜欢爱丽丝，她善良勇敢、坚强乐观，在生活中我们也需要这样的精神。寒假里，我玩儿了一种叫密室逃脱的游戏，游戏中有一个个惊险有趣的关卡，也有很多奇幻的场景，需要我们参与者团结协作、勇敢机智才能闯关成功走出密室。

在密室逃脱中，我们先进入了第一个密室，在这个密室中大家要找到四位数的密码才能进入下一关。我们发现有四个图形在一面墙上，图案看起来似乎跟数字完全没有关系，可是目的是要找到四个数字，经过对一个个图形的分析，一次次失败的尝试，最后我们发现每一个图形都像是两个一样的`数字合起来的，按照这个线索果然解开了密码。

按完密码后，咣当一声吓了我一大跳，原来是后面的一面墙消失了，变成了带锁的铁栏门。在铁锁的旁边还有一个绳子，我很担心一拉绳子还有什么吓人的机关，但是不碰绳子又没有别的线索，于是我鼓足勇气把绳子给拉了下来。

我发现绳的另一头有一个铁片，我们在想是不是钥匙，可是对来对去没有一头能插到钥匙孔里，我们都知道了这不是钥匙。我们观察了整个屋子，可是都没有发现别的线索。有的小朋友想要放弃了，说到:“我们求助工作人员吧！”也有人提议再想想，正在这时我发现原来绳子一端的铁片是块儿吸铁石，那会不会是用来吸钥匙的呢？经过努力的寻找，我们在铁门的另一边发现地上有一个钥匙。这一下明白了，原来是要把铁片扔过去把钥匙吸过来。我先试了一下，可是没有扔到位置没有吸上，我一点儿也不气馁，再努力两三次之后，终于吸上了钥匙，小朋友们都很高兴地对我说:“你真棒!”我听了心里美滋滋的。顺利地把门打开之后，我们又过了五关才成功逃出密室。

我喜欢奇幻冒险的经历，更希望自己能成为一个勇敢又充满智慧的人。

读《格列佛游记》有感篇14

在这个难忘的暑假里，我读了一本非常有意思的书，书的名字叫是《格列佛游记》。这本书是英国著名的作家乔纳森-斯威夫特写的，是一部杰出的游记体讽刺小说。作者出生于1667年11月30日，是英国著名的作家、政论家，也是讽刺文学大师。

书的内容从格列佛的角度描述在四个国度历险的.奇遇：小人国、大人国、飞岛国和慧马国。其中，我最喜欢的就是小人国了。它主要讲了：外科医生格列佛在航程途中遇险，他死里逃生，漂到(小人国),被小人捆住献给国王。格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感，他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。读到这里，我深深感受到格列佛在危急时刻，不悲观，不气馁，用自己善良、温顺的性格去应对身边的环境，这也正是他转危为安秘诀之一。

当我读到“在格列佛帮助下打败了同样是小人国的“不来夫斯古”，但是格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国，使皇帝很不高兴。”我感受到有些事情不是随自己的意志而转移，往往会使事情适得其反，所以生活中要学会随机应变，才能把事情平息，转危为安。

接下去读：“这时，皇后寝宫失火，格列佛情急生智，撒了一泡尿把火扑灭，谁知却让皇后大为恼火。于是，小人国君臣沆瀣一气准备除掉格列佛。格列佛听到风声，赶快逃出不来夫斯古帝国，后来平安回到英国。”好人没得好报，难道说为了保护皇宫救火，那时的一泡尿那是尿吗？那是事吗？那是救命工具，那是恩情，却差点招来杀身之祸，多么糊涂的皇后啊！

读了这本书，真是让我受益匪浅。让我明白了，在这个世界上，什么事情都有可能会发生，只要努力了，就一定能够实现自己的目标！

《国富论》读后感篇15

英亚当。斯密所著的《国富论》，全名为《国民财富的性质和原因的研究》，此书初版于1776年，就是美国《独立宣言》发表的那一年，在资本主义社会的发展方面，《国富论》起了重大的促进作用。《国富论》的编者马克斯？勒纳评论说："这是一本将经济学、哲学、历史、政治理论和实践计划奇怪地混合在一起的书，一本由有着高深学问和明敏见识的人所写的书。

这个人有强大的分析能力，能对他的笔记本中所有的材料进行筛选；又有强大的综合能力，能按照新的和引人注目的方式将其重新组合起来，斯密对他当时的学术领域的各种思想是极为敏感的。他像后来的马克思一样，不是一个关在自己房子里的与世隔绝的学者，他仿佛全身装着天线，能收到并吸收所能接触到的一切信息。他在封建欧洲解体之末、近代世界开始之时写作，在这个世界中，封建制度仍以既得利益集团经常表现的顽固性在坚持。他正是为反对这种利益集团而写作的。结果是，他的书不只是为图书馆架藏而写的，它对经济意见和国家政策产生了深刻的影响，它形成了我们今天住在其中的整个生活环境。"

斯密在《国富论》中要回答的最后问题是，感情与"公平的旁观者"之间的内在斗争，在社会的长期演进中究竟是怎样在历史本身的大舞台上发生作用的。这个问题的答案见第五编，他列举了社会发展的四个主要组织阶段，除非由资源的匮乏、战争或政府的坏政策予以阻止，否则这些阶段是会连续进行的。这四个阶段是：猎人的最初"野蛮"阶段，原始农业的第二阶段，封建或庄园"耕作"的第三阶段，商业上相互依存的第四阶段。每一阶段伴有与它的需要相适应的制度。例如，在猎人阶段中"没有任何财产……因此，也就没有任何确立的行政长官或正规的司法行政"。随着牛羊群的`出现，产生了比较复杂的社会组织形式，不仅包括"可怕的"军队，而且有不可缺少的法律和秩序堡垒。斯密思想的核心是：这种制度是保护特权的工具，不能用自然法为之辩护。

他说，"文官政府是为了财产的安全而设立的，实际上是为保护富人反对穷人而设立的，即为了保护有些财产的人反对根本没有财产的人而设立的。"最后，斯密将演进描述为从封建主义走向一个需要有新制度的社会阶段，这种新制度是由市场确定的而不是由同业公会确定的，是自由的而不是受政府限制的。这在后来称为放任自由的资本主义，斯密称之为完全自由的制度。这种物质生产基础的连续改变，将带来的上层建筑的必然改变，这和马克思主义的历史观有明显的相似之处。可是也有一个重大的差别：马克思主义体系中的最后动力是阶级斗争，而在斯密的哲学史中，主要的推动机制是"人性"，由自我改善的欲望所驱使，由理智所指导。

《国富论》远远不是一部通常所认为的学术论文。虽然斯密也劝说放任自由，但他的论证却更多地是反对政府干预和反对垄断；虽然他赞扬贪欲的结果，却又几乎总是鄙视商人的行为和策略。他也不认为商业制度本身是完全值得赞美的。

绝对成交读后感篇16

看晚绝对成交后，我感觉自己相差太远了。他第一就叫到了要推销自己，自己推销出去。比如说乔吉拉德，他就是做了个很简单的动作，就是发名片，也就是把自己推销出去，等等！更多的销售大师都是把自己推销出去，更主要是的要给自己信心。太多的'销售人员都会在一两次拒绝之后就退出，这样就给下一位销售员留下机会。下如手中所说，客户拒绝的你越多，再你这购买的就越多，把他当成一种动力。还有脸皮要厚。不要不好意思！要不好意思就不要来做销售！要坚持。要有坚定的信心。成交一定是在无数次失败之后才有的结果，不要怕失败。而是把客户的拒绝当成是成交的前提，假如成在拒绝10次以后能跟我成交一万的订单，那么，他每拒绝一次就是一千元，当你心里这样想的时候你就会前进，一定要坚持。每天对自己说自己是最好的，自己是最棒的，给自己信心。

第二，绝对成交这里讲了有十大步骤，五大功能，问问题赚大钱。这些都是讲方法。

其实销售就是这么简单。看了之后好像都明白，但是忘最重要，就是行动，坚持。可能你坚持了一次两次，但是你没有一直坚持下来。甚至是根本就没有行动。看完绝对成交之后，就有一个信息在我脑中转，那就是马上行动，开始按这些方法去做，就是这些简单的方法，坚持下来。一直坚持下来。相信自己一定能做好销售。销售并不难，难的是你有没有行动，你能不能坚持一年，两年，三年，十年，或是一生。从现在开始实行。行动起来。

《国富论》读后感篇17

英亚当·斯密所著的《国富论》，全名为《国民财富的性质和原因的研究》，此书初版于1776年，就是美国《独立宣言》发表的那一年。在资本主义社会的发展方面，《国富论》起了重大的促进作用。《国富论》的编者马克斯·勒纳评论说："这是一本将经济学、哲学、历史、政治理论和实践计划奇怪地混合在一起的书，一本由有着高深学问和明敏见识的人所写的书。这个人有强大的分析能力，能对他的笔记本中所有的材料进行筛选;又有强大的综合能力，能按照新的和引人注目的方式将其重新组合起来，斯密对他当时的学术领域的各种思想是极为敏感的。他像后来的马克思一样，不是一个关在自己房子里的与世隔绝的学者，他仿佛全身装着天线，能收到并吸收所能接触到的一切信息。他在封建欧洲解体之末、近代世界开始之时写作，在这个世界中，封建制度仍以既得利益集团经常表现的顽固性在坚持。他正是为反对这种利益集团而写作的。结果是，他的书不只是为图书馆收藏而写的，它对经济意见和国家政策产生了深刻的影响，它形成了我们今天住在其中的整个生活环境。"

《国富论》，顾名思义，就是要研究什么是财富和如何增加财富的'，即如何“富国裕民”的。以后的经济学家把斯密的思想简单地概括为三点：第一，追求财富增加是每个人和社会的目标;第二，利己是个人从事经济活动的动力，即人是经济人;第三，市场上价格这只“看不见的手”把个人利己的行为引导向有利于整个社会，即经济中的自由放任。这是现代人对斯密的理解，也是由古典经济学发展而来的主流经济学的基本原则。

历史上曾出现过的各种市场经济，其中一大部分是坏市场经济。原始资本积累时期的市场经济是掠夺式市场经济——靠对海外殖民地和国内劳动人民剥削和掠夺的市场经济;东南亚、拉美和东欧国家的市场经济是一种权贵市场经济——少数人靠权力侵吞国有资产而致富，多数人堕落为赤贫者的市场经济;许多国家曾经或正在形成的贫富对立的市场经济——只注意效率而忽视公平，两极分化的市场经济;一些发展中国家出现的污染性市场经济——以环境严重破坏和生态失衡为代价来发展经济的市场经济。当然还有各种半计划半市场的伪市场经济。这些都不是斯密心中的好市场经济。

现代经济活动追求的应该是斯密理想中的既有公平又有效率、在道德基础之上运用市场机制调节的好市场经济。但这条路不是笔直的，在这个过程中出现偏差也不奇怪，关键是要及时纠正错误。例如，把GDP作为一切，用增长代替社会全面的发展。其结果是环境污染、资源短缺，社会矛盾加剧。这并不是说GDP不重要，只是说GDP不是惟一的。斯密在《国富论》中所强调的财富增加不等于幸福增长就是这个意思。

市场经济承认人利己的合理性，也要利用它来发展经济。这就体现在社会与企业激励机制的建立上。但做到这一点并不难，难的是还要人们建立起能克服自私的“道德情操”。我们目睹了金钱欲爆发之后的种种罪恶，会感到斯密称《道德情操论》比《国富论》更基本的含义。市场经济应该是一个讲道德的经济。没有诚信、同情心这些最基本的道德观念，市场经济就会引发灾难。道德的建立要靠法律和制度，也要靠教育。

爱丽丝梦游仙境读后感篇18

抛弃犹豫，驱逐怯懦，战胜害怕，选择前进。——题记

爱丽丝身披铁甲，风姿飒爽，屠杀巨龙，推翻了红皇后的统治。

爱丽丝在经历了一连串险象环生的意外事故之后，在这片有如童话般虚幻的奇妙世界里重新找到那个迷失了的自我。她将从前自信、勇敢、善良、可爱的爱丽丝从一场梦境中寻找了回来，摒弃了原先的叛逆以及不知所措，变得更加成熟了。

在面对哈米什？爱斯科特的求婚时，她惊慌失措，不知怎么回答。不甘让别人着手自己的人生，她犹豫了，那迷茫的眼神环顾着周围的人们，她没有勇气说出“不要”。为了逃避选择，爱丽丝再次坠入梦境……

我们跟爱丽丝一样都拥有梦，在现实中，我们也面临着各种抉择。有时，我们不愿去承认它，逃避现实；有时，我们在鼓足勇气准备向前冲的瞬间又败下阵来，总是对自己抱有一种迟疑的态度；有时，我们被他人摆弄着命运，麻木地忍受着，却从未敢说一个“不”字……

梦境里的一切将她的心灵提高到了另一个高度，她自我发现的过程就如同我们认识世界一样，当你认清自己的时候才是你步入更高精神境界的时候，一个优秀的人最可贵的地方是能够正确的认识自我，知道自己的责任和存在的价值，这样才不枉来这人世走一遭。

爱丽丝的那些品质，在潜移默化地影响着我。是的，每个人都是在各种各样的经历中，不断长大的.，爱丽丝从开始的逃避，到最后的面对，都深深地影响着我。爱丽丝和毛毛虫一起经历了蜕变，梦境中的思想收获让现实中的她找到了方向。回到现实生活中的爱丽丝在众人面前断然拒绝了婚约，还挖苦了权贵。这些无之不让人大呼痛快。

而我在影片中学到了很多很多：勇敢面对挑战，随时充满自信。影片最后爱丽丝那神采飞扬的眼神透露着讯息：她的人生将会十分精彩！而我们也伴随着爱丽丝情感得到升华，学会了她的勇敢、执着、真挚、善良……

彷徨中的人啊，不妨学学爱丽丝，不要被小小的挫折所羁绊，不要对社会不公心怀怨恨，拿出你的勇气，拿出你的激情，即使是再大的风浪又怎样？我们照样翱翔于天空，驰骋于地上，遨游于海中，活出人生的潇洒与不羁！

其实，每个人都可以是爱丽丝。每个人都是爱丽丝。

绝对成交读后感篇19

条件交换及应运、对应蚕食

1、对方提出希望我们做出一些让步时，我们可以理所应当的提出要求给予回报，让双方处在看似平等合理的位置，同时我们也可以多争取其它方面的价值提升。

2、超级销售员会在顾客离开之前，再次尝试第二次的努力，说服顾客同意原先不同意的事项。RogerDawson说真正的谈判高手，就必须在谈判即将结束时再试一次。

3、别让自己拥有让步的主导权，拿高层领导做挡箭牌，不要告诉对方其实你有权决定让步，来降低对方要求自己做出让步的.可能性。

4、用书面文字告诉对方任何让步的代价，最好是可以把各种条件及服务用文字的方式向顾客说明。

5、对方要求小惠时，我们的回应就是，婉转的让对方觉得自己这样做是不对的。但一定要脸上挂着笑容，不要让对方不高兴或生气。

6、做对面对对方最后可能蚕食的可能性，应在谈判之前就预想可能发生到的情况，以便及时做出应对。

谈判印象

1、谈判结束，尽管觉得对手很差，也要表示恭喜，保持良好的关系。

2、真正重要的是让步的时机，而不是幅度，既让对方接受了条件，又让对方感到接受时很开心，才是真正的谈判高手。

3、在谈判即将结束时作出一些小让步，让对方感觉良好。

读《西游记》有感作文篇20

今天我读了《西游记》，它非常精彩，下面我就说一下《西游记》的人物吧!

唐僧他的耳朵小小的，眼眼大大的，最喜欢说：“阿弥陀佛。”悟空的.脸上全是毛……

唐僧四人到了火焰山，那座山上全是火，把村子里的人烤得死的死，逃的逃，猪八戒热得把衣服脱了下来，悟空看大家热得没办法，只好去借芭蕉扇，第一次去借，借了一个假的扇子，悟空想尽了一切的办法，终于钻进铁扇公主的肚子里，她疼得没有办法，只好把真的芭蕉扇给悟空。师徒四人终于过了火焰山这一关。

通过这个故事，我知道了悟空是个非常勇敢、不怕困难的人。我以后要多动脑，克服困难，做一个智勇双全的人。

读《西游记》有感作文篇21

《西游记》是我国的四大古典名著之一，作者是明代的`吴承恩，我家里就有一本。这本书讲的是孙悟空大闹天宫后，被如来佛祖压在五行山下，后来和猪八戒、沙和尚一起保护唐僧去西天取经，历经九九八十一难，最终修成正果的故事。

读了这本书，我觉得这师徒四人身上都有值得我去学习的东西。

唐僧虽然手无缚鸡之力，但是他很善良、宽容，不管遇到什么困难，什么诱惑，都没有动摇去西天取经的信念，大有不达目的誓不罢休的架式。他是一个“宝”，不管不人还妖怪，都想把他留下，或是吃了他，或是想和他成亲，但他只管念经，毫不妥协。不过他有一点不好，就是人妖不分，爱做烂好人，有时会让我看得义愤填膺。

孙悟空作为大师兄则非常厉害，他聪明、勇敢，而且神通广大，上天入地，无所不能，七十二般变化，样样精通。一路上忠心耿耿地保护唐僧，即使在打死了白骨精后被师傅赶走，心里还是想着师傅，捉弄了猪八戒后，二话不说就赶去救师傅。多少次唐僧失陷，都是孙悟空施展本领，拼尽老命，或是到处搬救兵，把师傅救出来，不亏后来成了“斗战胜佛”。

猪八戒虽然好吃懒做，对师傅还是很孝顺;而沙和尚他任劳任怨，不管多苦也没有一句怨言。这些都很值得我学习。

这古典名著果然名不虚传，我要继续把其它名著读完。

读《格列佛游记》有感篇22

这本书是斯威夫特的代表作，是一本非常好的儿童读物。

主人公叫公梅尔格列佛，他是一个非常爱探险的人。

本书由四卷组成，每次格列佛都会遇到难以想象的困难，他游览了小人国、大人国、飞岛国等游历。

第一卷中，格列佛游览了小人国，这里的人只有他的十二分之一，小人国的国王只比他的子民高一点，却认为是顶天立地的统治者，而官员们只要跳绳跳得高，就可升官加爵。

这里的国王因格列佛体积大，竟让他去打敌国。

第二卷，写格列佛来到了大人国，这里的人都是巨人，他被一个农夫捡到，农夫把格列佛看作宝贝，卖到王宫，赚钱，而这里的国王十分贤能，把国家治理得井井有条，百姓安居乐业。

在这儿，格列佛因为很小，国王很喜欢他。

但因为想家，偷偷走了。

``````格列佛每次遇到困难时，通过自己的`努力，总能化险为夷。

虽然几次差点丢掉性命，可他就是不放弃，不愿过安宁的生活，继续出海探险，他那种勇敢前进、不怕困难的可贵精神值得我们去学习，小学五年级作。

从而，看了这本书，我懂得了一个道理∶我们不论干什么事，要想成功，都要持之以恒，不能‘三天打鱼，两天晒网’，这样是不行的。

我想大家应该听过《小猫钓鱼》的故事，千万不能学小猫半途而废。

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爱丽丝梦游仙境读后感篇23

优秀的作品是能够走进人们的内心的，作者不需要太多的言语描述，我们就会融入到整个情景之中，跟随主人公的脚步踏上魔幻的旅程。

小姑娘爱丽丝追赶一只揣着怀表，会说话的兔子，掉进了一个兔子洞，由此坠入来神奇的地下世界。在这个神奇的世界里，喝一口水就能够缩的如同老鼠大小奥，吃一块蛋糕又会变成巨人，同一块蘑菇吃右边就变矮，吃左边则又长高，狗发脾气时便咆哮和摇尾巴，而猫咆哮和摇尾巴却是因为高兴。在这个的神奇的世界里，似乎所有吃的东西都有古怪。每一个读者读到这里都不免会冒出一些怪诞的想法，是不是也有一位巫师能帮助我们制造出神奇的药水和蛋糕呢？

这个故事中一些哲人式的幽默，值得我们细细品鉴，（眼泪的池塘）看的再远些爱丽丝因为身体突然变小，不由得着急哭了起来，透明的泪滴竟汇聚成了一个池塘。当爱丽丝终于找到魔法药水变小，却只能哭笑不得的在自己的泪水中游泳。（毛毛虫的办法）耐心听完别人的话当爱丽丝烦恼着如何变回正常的大小时，幸运的小女孩碰到了毛毛虫先生，爱丽丝甚至被气得差一点走调。这就意味着只有耐心听完的人才能得到。（永不停止的茶会）珍惜时间三月兔和帽匠，怀揣着不报时间的怀表，永远在茶会上圈圈转转也无可奈何。而这一切的原因，是因为他们把时间浪费在了咏唱上，而时间背离他们而去。整个故事有着奇妙的连贯性和曲折性，都是一环扣一环的，紧紧联系在一起的。变小是为了走出去，变大是为了拿到钥匙，如果没有前一个环节的铺垫，后一个环节就没有办法出现。从故事中我们知道爱丽丝的心地善良，纯洁，乐于助人，能面对各种稀奇古怪的人和物时，神情自定，始终保持清醒，坚持自己的价值判断，绝不随波逐流，保持自己宝贵的`尊严，良知和独立人格，直至梦醒时分都真实的活着。

《爱丽丝梦游仙境》所带给我们的虽然是一部充满奇幻和童话色彩的世界，但实则让我们看到了更多对于一个人成长的困惑，和关于选择方向，友谊和爱情更多诠释。这个故事带给我们无限童年的回忆和美好梦想。同时故事一直在提醒我们，当我们遇到困境时经常会陷入绝望，但如果此时不保持清醒的思维，将会造成给未来的影响，总会平添一些毛绒团般的剪不断，理还乱的烦恼和麻烦。主人公爱丽丝总爱笑着，笑容暖如阳光。每个人从他的笑容中解读出不同的灵魂，就像作者所说的对儿童甚至对成年人，这样的一场奇幻之旅都是弥足珍贵的。

读《格列佛游记》有感篇24

虽然是一本很早的书，有三百年左右了，但我还是愿意读二遍。

这本书以辛辣的讽刺与幽默，离奇的讽刺与幽默，离奇的想象与夸张，描述了航海的旅程。在小人国里，那些人小的像一根手指，而“我”却是“巨人山”，小人不堪一击，在大人国里，自己却不再是巨人山而是一个小不点儿，被一些东西欺负，在飞岛国里，那里的人很奇怪，而我却被那些人称为“怪人”；在慧马国里，则马是公正，无私，伟大的马，而人是一位小人，有私心的人。在这本书中，我学会了一样，那就是先不说，想必大家看了之后也会明白了。在小人国里使我们印象很深，因为那些小人对于人类很惊奇，而则小人的服饰什么的都是黄金白银做的，小人们又很好客，小人们和各种东西都是出奇的.小，小的忍人喜欢，不忍得伤害，什么箭也是那么可爱，因为太小太小了，因为肉眼只能看到一点点。是那么迷人，景色也那么美，堡垒也只有鞋那么长。

古代著名哲人陈寿曾经说过“读书破万卷，下笔如有神”，我觉得这句话说得很对。一本书书就像一个向导，也像一盏明灯，他会带领我们应该把一本书多读几遍，只有这样才能领悟到书中的意思，才能学到知识，提高写作水平。

《格列佛游记》不但给了我知识，还使我懂得了这样的一个道理。