《孔融让梨》读后感篇1

我国自古就有“礼仪之邦”的美誉。在许多古人身上就有很好的体现。在孔融孔文举身上就体现出来了。

孔融有五个哥哥一个弟弟，有一天，家里吃梨。父亲让孔融分梨，结果孔融自我拿了一个最小的梨。父亲问他：“为什么你自我拿最小的梨呢？”孔融说：“哥哥比我大，应当吃大的。弟弟最小，我应当让他。”

之后，孔融让梨的故事家喻户晓，大家都说孔融四岁就明白让梨，是个懂得谦让的好孩子。家长们也经商用这个故事教育自我的孩子要懂得谦让。

我们平时做到谦让了吗？如果爸爸妈妈让我们分梨的话，我们会给自我留个最小的吗？估计大多数孩子不会吧？我们看了这个故事后，会怎样做呢？

我以往在公交车上看到这样一副情景，一个老奶奶慢慢的`走上了车，爱心座位被几个年轻小伙子占了，看见老奶奶上车，有的拿出手机玩，有的装作睡觉，没有人给老奶奶让座。真是太自私了，太不懂谦让了。

想一想平时，我们有的人上公交车争先恐后去抢座位，有的人在学校发什么东西的时候，也是抢在前面，生怕自我拿不到，有的人看到排队很长，就会挤到前面去插队。这些行为都是不谦让的行为。所以，让我们学会做一个谦让的人吧。

有人认为帮忙别人是一种欢乐，我觉得谦让也会让人感觉欢乐！让我们一齐尽情享受欢乐吧！

《目送》读后感篇2

才子当然心里冰雪般透彻：有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。

——题记

人，生来是孤独的。父母、老师、亲友，或许会陪着你走人生中的一大段路程，但真正走完漫漫人生路的，只有你自己。

正如书中所写：“这里有五万人幸福地欢唱，掌声、笑声、歌声，混杂着城市的灯火腾跃，着凉了粉红色的天空。此刻，一辈子被称为‘才子’的沈君山，一个人在加护病房里，一个人。”人们欢声笑语，热闹非凡，可谁又关心遥远的孤独的人呢。

当你背上行囊，走上漫长的人生道路时，总会遇到一些顺路的旅人，他们会陪着你走完一段段路程，你们一起聊天，一起说着你们遇到的事，一起围着篝火取暖，留下美好的回忆。可是，当共同道路走完，岔路出现时，你们又不得不分道扬镳，重拾心情，走上属于自己的道路，一个人。

你们毕竟只是匆匆而过的路人，你只是用一个故事同他们换了一碗酒，自此天各一方。

小时候，家附近有一座铁索桥，那桥十分老旧，走上去都会有“喀啦喀啦”的声音，我胆小，每次过桥都让父母抱着我过。有一次，也忘了怎么了，我一人回家，路上还没什么大不了，可一看到桥，心里就漏了一拍：怎么忘了还要过桥。我在家对岸迟迟不敢过桥，踱来踱去，有好几次都踏出第一步了，可听到“喀啦喀啦”的声音，有看到桥下湍急的水流，那一步硬生生被我收了回来。

可看着越来越晚的天色，我心中十分着急，终于，我下定了决心，闭着眼，捂上耳朵，心一狠就朝对岸跑过去。

也不知过了多久，我的脚好像接触的`是地面，我这才睁开眼睛，回头看了看已经被我跑过的桥，心仍“噗通噗通”地跳着。从那之后，我过桥就再也不用父母抱着了。

没有人能够陪伴你一辈子，你必须靠自己，你最大的靠山不是别人，就是你自己。人生，除了自己，谁可能知道？

就如同这个故事，我不把它写在这里的话，又有谁知道呢?也就我知道，喧嚣的风知道，傍晚的夕阳知道，那座古老的桥知道罢了。

人生甘苦冷暖自知，也唯有自知。

《目送》读后感篇3

“所谓的父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”人到中年，当你读到这段话的时候，你的心会不会剧烈的颤动一下？这是女作家龙应台《目送》中扉页上的一段话，说得既令人心酸又无奈，步入中年，拥有年轻时所向往、所追求的一切，名利、地位、资本，但是平静下来才发现父亲已经远去、母亲也在慢慢的老去、儿子们挣脱自己的保护要远行、朋友们在曲终之际渐渐散去、兄弟姐妹各自经营着自己的生活，在别人眼中拥有一切的.“我”却无力将他们一一挽留，环顾四周，惟有任凭他们渐行渐远，默默“目送”。有没有在这里找到你的影子，这里的“我”又是多少个我们的写照？这本书与其说是龙应台女士对自己生活的回顾与反省，倒不如说是照出了我们每个人的成长历程，照出了我们生活中所忽略的最珍贵的事物。

很多时候不是我们去看父母的背影，更多的时候是我们承受爱我们的人追逐的目光，承受他们不舍的，他们不放心的，满眼的目送。但我们从小到大只管着一心离开，从未回头张望过。

印象最深的是以前回老家，每次走时，我昂头在前面大步流星，偶尔回首，总看见奶奶撩着围裙的一角不停地擦拭着眼睛。那时很不以为然，又不是再也不见，干嘛就像最后一次般伤感。但是，真的有一天就成了最后一次。你不管怎样离开，都不再会有人为你留恋，为你挂牵，为你等待。就算有千万次的回头，会有谁人在一直目送着我的离开，哪怕转了弯仍舍不得收回目光？我们的这一生，被父母目送着，然后我们会目送着我们的孩子蹦跳着离开。但是我们都很难去回头张望，只因我们知道那份可以依靠的爱一直坚实地存在着。做儿女的要明白，在父母的有生之年，让他们的眼睛多点落在我们的面孔上，而不是含泪看着我们渐行渐远。

做父母的也要明白，孩子不是你的附属物，“有些路啊！只能一个人走”，你能给孩子的只是精神上的慰藉和支持，让他自己体会孤独、挫折、失败等种种坎坷，这才是真正的爱，因为“有些事，只能一个人做，有些关，只能一个人过。”

《孔融让梨》读后感篇4

孔融有五个哥哥，一个小弟弟。有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。孔融不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢?”孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问孔融：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗?”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了，哈哈大笑起来：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。”孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。

读完这个故事，我想起朋友给我讲的一件小事：他前几年住院，亲戚同事送了不少水果，吃不完的就拿回家，有的水果渐烂，他妻子就召呼两个小子先把快烂的给处理一下吃了。大的很理解其母亲的用意，让病人、让给老爸吃好的。小的就不高兴了，他说这太不公了，老妈偏心!小的就是要吃好的。小的对此一直耿耿于怀，一周后我这位朋友出院，小的还向他告了一状。听了小的`告状，我这位朋友无语了。子不教父之过啊!小的只想自己能吃好，根本没有考虑别人。孔融让梨的精神对他来说就是没有这个概念，与孔融相比，太自私了!

从这一件小事中，我们应该学会怎样教育下一代。要教育他们像孔融那样，知道尊敬兄长。他的品德是我们从小就应该学习的。谦让是中华民族的传统美德，有时是一种尊重，是一种宽容，是一种贡献，是一种能化解人与人之间矛盾的救济药。它可以让我们的生活和谐，作为我们，应该教育下一代继承和发扬这种美德，这样我们的社会、家庭才会变得更加美好。

读《爱的教育》有感篇5

最近，我看了一本书，叫《爱的教育》。它让我深受启发。《爱的教育》是一本儿童小说，它通过一个小学四年级学生写的日记，抒发了人类最伟大的情感——爱。这本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事，它告诉我们：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对老师、对同学、对周围所有人的爱与尊重。其中有一则故事，使我感受很深。

故事的内容是这样的：有一天，班上的老师还没来，三四个同学正拿科罗西取笑。科罗西长着红头发、一只手因为残废而垂在胸前，妈妈以卖菜为生，那几个同学不停地嘲笑他，挑逗他。科罗西非常生气，抄起一个墨水瓶向他们砸去。他们闪到了一旁，而墨水瓶却打在老师身上，老师气呼呼地问：“是谁干的？”见没人回答，卡罗纳瞥了一眼科罗西，语气果断地说：“是我！”老师看了他一眼说：“不是你。”过了一会儿，科罗西站起来说：“他们欺负我、打我，我气疯了，就……”老师说：“那些生事的同学赶快站起来！”四个人慢慢地站起来。“他那么可怜，从不打搅你们，你们为什么要欺负他？”老师生气地说。说完后，老师对卡罗纳说：“你的心灵真美。”卡罗纳和老师咕哝了几句。然后，老师对那几个同学说：“这次我宽恕了你们。”

卡罗纳的'心灵真的很美，他不仅为科罗西承担责任，还替那几个顽皮的同学向老师求情。这是多么高尚的品质啊！我们应该向他学习这种宽宏大量的品德。

《孔融让梨》读后感篇6

一天，我在读《三字经》，当读到“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知”时，这章节里有一段关于“孔融让梨”的小故事。这故事主要讲的是在春秋鲁国，一位名叫孔融的四岁小孩非常懂事聪明。一次母亲端上一盘梨子来，叫孔融先拿来吃，而孔融拿了一个最小的津津有味吃了起来。父亲问他为什么这样做，孔融说：“哥哥比我大，大的梨应该给哥哥吃。”

读完之后，一种佩服之情在我心中油然而起，仅有四岁的小孩竟这样懂事，他的一举一动，机灵巧妙的回答深深吸引了我，给我留下深刻的印象。与孔融相比之下，我感到很惭愧。想到有一天晚上，爸爸和妈妈正在津津有味地看电视剧。我看了看钟快7点了，糟糕！我爱看的`动画片就要开始了，于是，我连忙拿起遥控器换了台，爸爸妈妈见了很生气，狠狠地批评了我，我还生气得跑回房间，不理他们。还有一次，我的表妹和阿姨来我家玩，妈妈端上来一盘水果，我见了连忙拿起一个最大苹果就大口地吃了起来。妈妈见了，很生气地对我说：“你这孩子真不懂礼貌，你应该把大的苹果让给妹妹，你怎么反而把大苹果自已先吃了呢？”现在想起这些事来，我心里真不是滋味，和四岁的孔融相比，真是羞愧极了。

《孔融让梨》的故事教育了我应该学习孔融尊老爱幼、谦虚礼让。让我想到，在生活中要学会尊重别人，这样才能得到别人的尊重，同时也要学会谦让别人，这样才能够得到更多人的理解，这是我们小学生应该具备的传统美德。

《解忧杂货店》读后感篇7

除了点评这本书的构思之外，其实还有一种民众意识可以拿来说说。一种成熟的民众的自我意识应该是人总该能够在社会分工的大背景下找到自己的位置，实现自己的价值。浪矢爷爷找到了，丸光园园长也找到了。那么如何通过日本民族的特质解读他们的行为呢？最近再次复读#菊与刀#，从这部书里，可以做进一步的分析。

日本民族对于羞耻感和负罪感有着不同态度，一般羞耻感是外在的，即旁人对自己的`评价不好会让自己产生羞耻感，本人为了维护名誉可以采取过激的方式，这被看成是光荣的行为。而负罪感，是对内的，即自己无法从道德上原谅自己的一种心态。年轻的浪矢爷爷没有和心爱的人走到一起，但他后来也去信真诚解释了自己后来的想法，他最终成家，有了自己的妻子，他以后就要信守婚姻的承诺，对妻子忠诚，即使是妻子死后，所以他也不会选择与园长再婚，因为这会使得他有负罪感，对来信不用心回答也一样。

丸光园就在他住的附近，有这么多丸光园的人都与杂货铺接触，他难道真的不知道院长是谁吗？也许两人都彼此知道对方在附近，只是他们之间已经没有爱情，有的只是早年的美好记忆，为了不打扰彼此宁静的生活，才选择一种高度隐秘的精神感应方式，所以，不是情爱的交流，就谈不上背叛……

《童年》读后感篇8

《童年》这本书，是著名的俄国作家高尔基写的。高尔基，一生致力于革命运动，俄国革命兴起的期间，他写过许多著名的作品，这些作品大多揭露了社会的丑恶。

高尔基先生在写《童年》这本书的时候，开篇便写了自己的父亲的死亡。父亲是死于霍乱，亲人们知道了后，都想把他们一家赶走。最终高尔基和他的外祖母和外祖父生活在了一起。高尔基非常喜欢“小茨冈”，“小茨冈”是外祖父手下的学徒工。但是可惜，“小茨冈”太过单纯，被他的舅舅们陷害，导致身亡。他们太过于嫉妒这个能干的青年，后来高尔基的外祖父知道了，大发雷霆，但已经无济于事了。

高尔基的童年十分不幸，父亲去世了，自己的`亲人大多也死了。活着的都是一些比较黑暗的亲人，与高尔基相比，我的童年算是天堂了。

我非常喜欢《童年》这本书，是因为这本书有许多值得令人深思的地方。几个像豺狼般的舅舅，陷害死了许多刚正不阿的人，而且这些人大多十分能干、勤劳。这正好反映出了当时俄国高层对待低层的情况。

这本书是高尔基先生的自传之一，非常值得一读。

读《爱的教育》有感篇9

今天读了《爱的教育》一书。《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部儿童小说，它是一部对少儿进行美德教育的书。该书主要是写一位12岁的小男孩安利柯在学校里一年的成长故事。

《爱的教育》记述了一年里安利柯在学校和家里的所见、所闻、所想，通过一个个小故事、通过一件件事情、通过老师和同学们的对话、通过老师对同学们的教育、通过安利柯父母对孩子的教育、安利柯父母写给孩子的信、安利柯自己写的日记、安利柯和同学们的相处及和同学们建立的深厚友谊，细致地刻画和描写了人们的心理活动、人与人之间的爱。

《爱的教育》里的.一则则故事，让人为之感动，一次次泪水打湿眼眶。一位同学洛佩谛在上学的路上看到一名低年级的同学甩脱了妈妈的手，跌倒在路中央，眼看一辆汽车就要轧到他了，洛佩谛奋不顾身地冲上去把他救了出来，自己却不幸碾伤了脚，以至于使脚粉碎性骨折，落了个终身残疾。还有一位同学在一艘快要下沉的船上，把生的希望留给别人，让一位小姑娘上了救生船，自己却被海水淹没了。一位叫卡隆的男孩，总是帮助别人。还有一位克洛西家境贫寒，却热爱学习，有着坚忍不拔的毅力，一直保持学习成绩优异……一个个感人的故事，一个个富有爱心的人，同学、老师、家长、社会上的每一个人都充满了爱心。

《爱的教育》是一本培养人的爱心、培养人的毅力和意志力的书，看了这本书你会了解什么是爱，如何去爱。《爱的教育》是一本培养男子汉的书，看了这本书你会知道什么是责任，怎么去担当责任，你会逐步成长。

读《简·爱》有感400字篇10

有书的地方就是个好地方，是个使人终身受益的地方。就让我们走出教室，走向书的海洋吧……

今天，爸爸和我来到了池州市图书馆。我站在儿童阅览室，感觉自己是那么的渺小，这里的书多的快把我淹没了。没过一会儿，我便摩拳擦掌，一副势在必得的样子，在书架旁寻起“宝”来。

突然，一本书吸引了我的注意。我把它从书架上抽出，看了看书名——《简·爱》！没想到，我刚翻开英国长篇小说《简·爱》，就迷了进去，如饥似渴地读了起来。

这篇小说的女主人公简·爱自幼父母双亡，被寄养在舅母家里，受尽了欺辱和歧视；后来她被送到慈善学校去读书，灵魂和肉体都受到了痛苦和折磨……我读得如痴如醉，表情丰富。最后还是忍不住为简·爱悲惨的`童年流下了眼泪，竟弄得爸爸不知所措。

我想：“哎，感觉好可怜啊！”不过，我也从简·爱身上找到了人生中最宝贵的“宝”：简·爱自尊自重，不懈地追求人格的独立和自由；简·爱藐视财富、，社会地位和宗教的威仪，她认为“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵！”

读完《简·爱》，我还想继续畅游在书的海洋里，汲取这无边无际的知识营养。

《目送》读后感篇11

窗外略显阴沉的天空，静静地望向大地。我翻过《目送》的最后一页，不尽的感叹，却如鲠骨在喉，不言不语。

“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”读了《目送》以后，这句话深深打动了我。他，不再是骑在爸爸肩上的小点儿，不再是躲在自己身后的“胆小鬼”，不再是天真烂漫的爱闹笑话的活宝……一个母亲在看到子女不再依恋自己，将展翅翱翔，是怎样的欣慰，是怎样的喜悦，又是多么心酸不舍的无奈啊！而作为一个子女，看着父母步入天堂，渐行渐远的背影时，又是一番心痛与怀念。朴实的语句中涌动着一股平凡而动人的情感。

《雨儿》中，那位口齿不清、患老年痴呆的母亲和孝顺的女儿令我难忘。母亲虽然患病，却一直心心念念着自己的儿女。不断重复的对话，不厌其烦地叙述。作者轻声的话语中，除了对待母亲的耐心外，更多的是无比的心痛和难以言喻的酸楚。辛劳一生，年迈的母亲竟连自己的孩子都无法辨别。

《寂寞》一文中，让我认识了两种寂寞。一种是孤身一人时，难以言喻的孤独。另一种寂寞，或许是独自一人面对事物，却不感到孤独的修行过程。就像《湖心亭看雪》中，张岱独自欣赏茫茫大雪，与大自然融为一体，却不感到寂寞。

泪水“嗒嗒嗒”打在干净的页面上。“妈妈要回的‘家’，不是任何一个有邮递区号、邮差找得到的.家，她要回的‘家’，不是空间，而是一段时光。”“妈妈是那个搭了‘时光机器’来到这里但是再也找不到回程车的旅人。”是的，家庭的温馨，不是一间空房子可以给予的。对于一个妻子，一个母亲而言，家是有爱人温度的地方，是有孩子欢声笑语的地方。但是时光飞逝，小鸟学会飞翔，早已离去。伴侣在天空对你露出若有若无的微笑。家，未必找得到了。

兄弟情，友情，爱情，亲情融于《目送》中，酸甜苦于心头徘徊。

《孔融让梨》读后感篇12

俗话说家长是孩子的老师，当然很幸运我的孩子能够拥有赵老师这样负责并且有亲和力的班主任。

作为孩子的家长，我有责任陪同和辅导孩子的学习，所以每天晚上陪同女儿一起阅读课外书的工作使我的生活有了新的乐趣，我觉得孩子的成长让我明白了从小让孩子养成读书的习惯是很重要的。当然这些更离不开老师的谆谆教诲。

20xx年3月27号我与张鑫悦共同阅读了《孔融让梨》这篇文章，这个故事是写的是古时候一位四岁的小朋友叫孔融，小小年纪的他就明白先礼让别人，这种有礼貌的精神是值得现在的`孩子去学习的。我相信这么小的孔融能够明白付出、明白礼让的人长大一定也会有很好的成就。俗话说的好，想要得到什么先要去付出什么。爱出者爱返，福往者福来，可能就是这个道理吧……只有付出才有收获。今天孔融让出的也许是只是一个梨，而他日后得到的也许是属于他的整片天空。

读完这篇文章，悦悦给对我说，我也要像孔融一样，把好的让给爸爸妈妈先吃。可能7岁的她还不了解孔融让梨的真谛，但是，通过我细细的解说，她似乎更能了解孔融让梨的真正含义。

读文章不仅能够让孩子在词汇增加更丰富的知识，还能提高孩子的理解能力和做人的一些道理，在以后我会更积极的辅导孩子学习课外知识，希望她在学习的道路上能够更上一层楼。

读《爱的教育》有感篇13

《爱的教育》是一本值得父母和教师一齐细细品味的书籍，当我看了这本书之后深深感受到了其中的爱！书中都是关于孩子、家长、教师的一个个感人的故事，给我留下深刻印象，让我们和孩子一齐共同学习和成长吧！

整本书是以日记的形式，记录着看似平凡的人和事。在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》这片段：写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱，诺琵斯骂培谛的父亲是个“叫花子”，诺琵斯的父亲明白后，非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉，虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉，从那里能够明白，诺琵斯的父亲是一个多么正直和讲规则的人啊！

他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关心别人，不取笑他人的人。当我看到父亲教育儿子时，我的脑海里就想：其实，生活中大部分父母对自我的孩子是少了些耐心，多了些浮躁；少了些宽容，多了些挑剔；少了些鼓励，多了些批评……自我期望孩子在怎样的环境下成长；又期望孩子成为怎样的人！

孩子原本是可爱的，在其成长的路上是需要爱的精神和爱的教育的。教会孩子如何学习，让他们拥有爱心，让他们懂得做人的道理。古往今来，有多少爱的真情故事。可见，爱，是无处不在的。我们一出生，就沉浸在爱的`海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了，上学了，又有教师的爱，同学们的爱。

爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它。离开了爱的人，就等于没有灵魂的人，爱能够使人绝处逢生，爱能够使浪子回头，爱又能够激发人无穷的力量。

就像书中所说到的“只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间！”也如同这首《明天会更好》的歌一样，只要有爱，人间会变得更加完美更加温暖。

读《鲁滨逊漂流记》有感篇14

我这个人天生有冒险的基因，所以对于《鲁滨逊漂流记》这样探险类的小说特别爱不释手。《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔。笛福的一部小说，主要讲述了主人公鲁滨逊特别喜欢冒险，放弃了家里舒适的生活，告别父母与朋友，出海冒险。但是在一次航海途中，发生了意外，船上其他人全死了，只有鲁滨逊一个人漂流到了一个荒岛上。靠着原先船上的一点零星的工具，鲁滨逊开始自食其力在荒岛上生活，他在岛上养羊种麦、造小屋，又收养了一个野人——取名叫“星期五”。慢慢的，在历经千难万险以及辛勤的劳动下，他们的生活渐渐好了起来，经过二十八年之后，终于碰到一艘商船，一起回归故乡英国的故事。

初读这本书之时，只是被书中千奇百怪的现象以及激动人心的历险场面所震撼，但是细细品味起来，故事背后却隐含着人类共同面临的问题，也隐藏着人们所普通渴望和梦想的东西，如向往的自由、英雄的梦想、勇于担当的责任等等。特别是从鲁滨逊的身上，让我们看到了一个充满劳动热情、坚毅勇敢的精神面貌。在荒无人烟的荒岛上生活28年，对于一般人来讲根本是无法想象的，但是我们的主人公缺最终战胜了艰苦的'环境，创造出了精彩的人生。在一次次坎坷曲折的磨难中，他的自信、善良、乐观、坚忍不拔的性格得到了一次次得升华。

这本小说也同样启迪我们：没有冒险就没有成功，只有那些不畏艰险的人，才能享受冒险的乐趣。虽然我是一个女孩子，但是也同样被小说中自始至终充盈着的勇敢无畏、坚忍不拔的男子汉的阳刚之气所折服。

《解忧杂货店》读后感篇15

“浪矢杂货店”真的可以排解来信者的烦恼吗？

事实上，小说《解忧杂货店》里绝大部分烦恼咨询者一开始收到的回信内容都不是他们希望得到的答复。回复他们信件的除了浪矢爷爷之外，还有上文提到的'，来自未来时空的三个小毛孩。也就是说，一边是历经沧桑的老者，不论是见识还是阅历，对陷于苦恼中的年轻咨询者而言，毫无疑问可以给他们提出相对合适的建议了。另一边是三四十年之后的“未来人”，他们生活在咨询者所在时代的未来的三四十年之后，不论是社会变革，还是个人发展，他们给出的建议可以说是绝对可靠的“预言”。

尽管回信者给的建议对咨询者来说很可能是的选择，但是小说中的咨询者们都不是很愿意接受回信的提议，都一而再再而三的想要坚持自己的选择。既然有烦恼想要咨询，那么为什么对方认真给出的建议却难以接受呢？如果不愿意接受对方的建议，为什么还要向“浪矢杂货店”投递烦恼咨询呢？

这个问题浪矢爷爷的儿子曾提出过，浪矢爷爷是这么回答的：“这么多年咨询信看下来，让我逐渐明白了一件事。很多时候，咨询的人心里已经有了答案，来咨询只是想确认自己的决定是对的。所以有些人读过回信后，会再次写信过来，大概是因为回答的内容和他的想法不一样吧。”

读《爱的教育》有感篇16

这本书是我们老师大力推荐的一本教我们如何去爱，如何去培养爱的书，它就是《爱的教育》。

经过细细品读后，我有了深刻的感悟。我们都知道其实爱的含义有无数种，比如说父母对我们无微不至的关爱，老师对学生在学习中鼓励的爱，在别人遇到困难时需要帮助的爱……。其中主人公安利柯在《小石匠》，他邀请了同窗“小石匠”来家做客。小石匠穿着父亲的旧衣服，上面带着石粉，恰好粉末沾到了安乐椅背上，安利柯看了，想去拍，但是他的父亲阻止了他的举动，因为，第一点，这会让自己的同学难堪，第二点，这粉末是在劳动时产生的，而任何东西在劳动中产生都是不脏的。这件小小的事情，却让安利柯懂得个大道理。

我记得这本书中的一个小故事：《少年笔耕》，文中的叙利亚令我很是深刻。他为了让父亲少操劳，就每天晚上十二点起来模仿父亲的笔迹写条子，维持家里的生计。但是他却因为这个，缺乏睡眠，上课总是走神，使他的父亲每天吃饭时对他破口大骂，叙利亚听了很不好受，多少次鼓起勇气想要向父亲说明原因啊，可是每次话到嘴边就说不出口了。只是一次偶然的书掉在地上，父亲随着声音的源头来到了房间，父亲看到这一幕，心酸不已，并且和儿子抱在一起，诉说他的'悔悟。你看，叙利亚上五年级和我们差不多大，他的孝心超乎所有人的意料，也许就是贫苦的家庭环境让他有了这份坚持不放弃的精神吧！那我们就要像他学习。

而现在的平等不仅仅表现在不同阶级之间，还会在人与人之间。安利柯以这些一篇篇日记，告诉我们人生的感悟，告诉我们要维护正义，代表着正义，帮助弱小的、年老的残疾的人让他们得到更多的关爱。

海底两万里读后感篇17

在这个学期，我阅读了名著《海底两万里》，它是科幻小说之父凡尔纳的代表作之一。我带着好奇与激动的心情读完了全书，被其中的人物与情节深深吸引。

此书主要讲述鹦鹉螺号的故事。1866年，当时海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕，在追捕过程中不幸落水，到了怪物的脊背上。发现这怪物并非是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的`潜水艇。潜水艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋中大量的氯化钠分解出来的钠发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，回到了他的家乡。

文章的人物性格鲜明，有血有肉，尼摩船长虽然痛恨人类，但是却心底善良，为了船员的死而掉泪，他爱钻研，发明出了伟大的鹦鹉螺号，他性格忧郁，却有知识渊博，可以将珍珠毫不吝啬的送给可怜的采珠人，看到自己的船员死去，却又掉泪。他对人类有根深蒂固得不信任感，心中充满无尽的痛苦，他镇定，勇敢，却善良真诚。阿龙纳斯是个学者，他对海洋对科学有着深厚的感情，是典型的知识高于一切的学者，为了知识，不惜牺牲自由。康赛尔是一个忠实可爱的仆人，擅长于生物的分类，对主人忠心耿耿，即使为主人牺牲生命也愿意。尼德兰一个是性格急躁，追求自由的意大利人，他热爱陆地，热爱人民，急切渴望自由，为逃出鹦鹉螺号有重大的作用。

读完这本书，我深深的感受到了凡尔纳丰富的想象力，他为我们营造出了一个及其惊险的氛围，《海底两万里》塑造出了一个个个性鲜明的角色，使我们仿佛身临其境，跟着作者与书中的主人公一起探寻海底的秘密。

读《鲁滨逊漂流记》有感篇18

岁月长河，几多风雨，几多快乐啊!只有努力学会生存的能力，才能叩响生活彼岸的大门。这几个星期，我认真地阅读了《鲁滨逊漂流记》这本名著，主人公鲁滨逊伟大的精神深深地感动我。

这本名著讲的是17世纪一个英国人鲁滨逊非常喜欢航海和冒险，不想在家过平庸、无聊的生活，背着父母亲去航海，在一次去非洲贩运黑奴的.途中遇险，流落荒岛。他依靠个人的智慧，以及忠实仆人“星期五”的帮助，克服了重重困难，最终获救，回到了文明社会。他曾经说过一句话，让我记忆犹新：“一个人虽然处在最不幸的环境中，但是只要不气馁，乐观向上，就一定能克服万难”。这句话让我极其震撼，鲁滨逊虽然流落荒岛，但他乐观向上，坚持不懈，终于战胜了黑暗，迎来了光明。他表现得这么好，由此，我想到了我自己。

我在一次期中考试，我考得很不理想，别人都洋洋得意，而我却暗暗下决心，下次一定要考出好成绩来证明自己。从此我乐观向上，积极进取，坚持不懈，终于在期末后，我看到自己的名字排在第一，做到了，我终于做到了，功夫不负有心人。

法国作家雨果正是这样创造了奇迹。雨果正当壮年时，却被查出患了严重心脏病，被判了死刑。人们都在惋惜这颗即将坠落的明亮的星星，可雨果并不放弃。从那以后，他每天坚持体育锻炼，爬山、跑步、游泳样样在来，最终战胜了命运，不仅活到八十多岁，还创作了世界名著《悲惨世界》。多么令人感动啊！奇迹是什么？是一个人有没有毅力和乐于向上的精神。

学会生存，是一项多么重要技能啊！一个人只要学会生存，乐观向上、永不言弃，他就一定能创造奇迹!

《童年》读后感篇19

每个人都有童年，每个人的童年都是不一样的。暑假，我读了高尔基的自传体小说《童年》，这本书打给我的感触很深很深。

书中形象的描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙年少丧父，跟着母亲和外祖母来到了外祖父家中。外祖父家中就像地狱一样。家中男的`大人都是视财如命，女人就更没有地位了。这些，都在阿廖沙心里留了阴影。唯一爱他的外祖母去世了，母亲和最好的朋友“小茨冈”也都去世了。阿廖沙离开了家，靠自我的坚强、不屈服的信念一向熬了过来。

轻轻地合上最终一页书，我的眼睛湿润了，我为高尔基的境遇、生活、处境而感动了。我们很庆幸、很幸福、很辛运，每一天坐在宽敞的教室中，听着教师讲课，回到家有大鱼大肉等着我们，每一天都是父母的“掌上明珠”。

没有想到，这么伟大的作家，竟然会有那么悲惨的童年，这全是因为他有一颗善恶分明、是非分明、能爱能很的心。是因为他有一种勤奋学习、吃苦耐劳、意志刚强、有梦想的精神。是因为他对知识的渴望，对未来的憧憬。我想高尔基写这本书必须是期望我们有他这种精神和品格吧！

读完了这本书，我此刻才明白我们的童年是多少欢乐，我们要努力学习，用自我的知识和智慧来创造一代又一代更美满的生活！

读《爱的教育》有感篇20

在暑假的一天里，妈妈给我买了一本书，书名叫《爱的教育》。《爱的教育》这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的文章，以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。

书里处处洋溢着爱，它使我们找到了爱，在爱中受到了教育。读了这本书，我深有感触。平常，妈妈每天为我操心，每天上学前总会给我添上几句“用心学习啊！”“要努力呀！”之类的话言。但我却嫌她唠叨，总会不耐烦地敷衍妈妈。妈妈问我几句学习上的东西，我就觉得烦。还常常为了一点芝麻绿豆的小事，跟父母赌气，甚至向父母发脾气，却丝毫没有考虑过父母的感受，真是太不应该了。

父母对我问长问短、唠叨，这正是对我们爱的表现。看，现在又有多少人想得到父母的疼爱，而又得不到呀，我真是身在福中不知福呀！记得在我上小学四年级的时候，在星期五的'下午我放学回家的时候，我突然感觉自己有点不舒服，老是咳嗽，我的妈妈发觉了，她摸摸我的头，说“你生病了”，妈妈从抽屉里拿出温度计，带我量了量体温，惊讶的说：“哇！三十九度。”

妈妈立马带我坐地铁去了医院，终于到医院了妈妈很着急得带我挂了急诊，通过医生的检查说我得了急性流感，妈妈听了很着急，怕影响我的学习，要求医生给我挂水，并开了一些药，说挂水好的快一些，这样就带我挂了三天水，在这三天里，妈妈精心照顾我

我的病情一天比一天好，我非常感谢我的妈妈，在妈妈这次精心的照顾下，一点也没有影响我的学习。我以后一定要好好学习，考上大学，做一个对社会有用的人，来报答我最最敬爱的妈妈。这是对妈妈最好的感恩！

《童年》读后感篇21

鲁迅说过：高尔基“是‘底层’的代表者，是无产阶级作家”；“他的一身，就是大众的一体，喜怒哀乐，无不相通”。

确实，读了《童年》这本书，我知道了什么是艰苦？这就是艰苦。什么是快乐？这就是快乐。

它不仅是高尔基的一段生平自述，还是一部优秀的`艺术珍品。描绘了俄罗斯19世纪七八十年代的社会政治生活所描绘的一副多彩的时代的历史画卷。

和阿廖沙的艰苦比起来，我们的苦真没什么，他小时候是祖父教他学习，可是从来没有进入学堂，现在条件好了，我们为什么不好好学习呢？

不珍惜眼前的学习生活，将来根本不会知道学习的好处与作用，也不会知道父母一家社会的用心良苦。一味的退缩，那以后在学习生活中，你绝对不会有出息。

也描写了当时俄罗斯的沉重丑事，由小说将一切的丑事暴露在人们眼前。

虽然这些丑事令人作呕，虽然它们窒息我们，把无数美好的灵魂压扁，而俄罗斯人的灵魂仍然那样健康、年轻，足以克服而且一定能克服它们。

读《鲁滨逊漂流记》有感篇22

读了这本《鲁滨逊漂流记》之后，我的感触很深。

我觉得鲁滨逊的一生，就是一连串的奇迹，他坚强地在荒岛上生活了28年，并学会了驯养家畜，种植粮食，学会了做粗糙的面包，而且，他还养了一只鹦鹉。然后又救下了一位俘虏，并取名“星期五”，后来，他们两人通过望远镜，发现了一艘英国船之后，才得到离开荒岛的机会。

我读完《鲁滨逊漂流记》之后，发现这本书能使人感悟到很多人生的真谛，能让人变得有坚强的毅力，有顽强不屈的`精神，有遇到困难不退缩的坚定思想。我觉得，鲁滨逊顽强的毅力令人敬佩，坚持不懈的精神令人赞扬。他身上的那种顽强不息、坚持不懈的精神，值得我们学习。

这本书告诉我们，我们遇到困难不能退缩，不能被困难吓倒，我相信，只要我们努力，一定能实现我们奋斗的目标，成为国家的栋梁。

只要努力，一切都会美好。人，有了物质才能生存；人，有了理想才谈得上生活。有了理想，才能有奋斗的目标，才能有人生的精彩！

最后我想说，少年智，则国智，少年强，则国强，少年有梦，国家的未来才会兴盛。只有好好学习，长大以后，就能建设祖国，回报祖国！

《孔融让梨》读后感篇23

在一年级的时候，我们学过一篇文章——《孔融让梨》，文中讲了孔融把一只大梨给了他的哥哥，却把最小的一只梨留给了自己。这篇文章一直铭刻在我的记忆里，它让我明白：谦让是一种美德。

谦让之美在于人能更好地溶于自然。我们对植物要有谦让精神，不能乱砍树，乱采花，破坏生态平衡。如果乱砍树，森林会逐渐减少，土地会逐渐沙漠化。目前，在北京一带，由于树木逐渐减少，沙尘暴的`天气已经越来越多了，这是人对植物没有谦让精神的结果。我们对动物也要有谦让精神。现在，大街上的流浪猫、狗变多了，墙角、路边很容易能见到它们可怜的身影。我们在菜市场上能听到青蛙悲哀的叫，鹅发出的痛苦的长鸣。我们在超市里，随处能看到用动物皮毛做成的衣服、鞋子……这些都是人对动物不谦让的现象。假如我们能保护植物，关爱动物，与自然界和谐相处，那么我们也一定会收到很好的回报：在青山绿水、鸟语花香中幸福地生活！

谦让之美在于人与人之间能相处得更加愉快。我们要时时处处为他人着想，帮助别人。乘公共汽车时，如果你看到老人、抱小孩的阿姨，或者是孕妇时，一定要记得绘他们让座，这是谦让的表现。我们要学会宽容。在我们身边，经常有一些打架之类的事情发生，那是不宽容的表现。如果每个人都退后一小步，多为他们着想一下，就不会发生打架之类的事情了。

谦让是我们中华民族流传千年的美德。几千年前的孔融能把谦让做得这么好，作为现代的我们来说，更应该把这种美德很好的传承下去，并发扬光大！

《目送》读后感篇24

坐在窗台上，静静地聆听淅淅沥沥的雨声。

突然被一句刺耳的话语吸引住了。低下头，原来是这样：一位中年男子又准备远出务工了，八十老母怎么舍得，坚持送行，一路上唠唠叨叨，男子无法忍受，回头说：“好了，别说了，我走了！”说完提着大包小包的行李走了。

顿时，老奶奶的脸色变了，一脸的失望与无奈，本来多高兴的，霎时有些凝重，一时间，思绪纷飞，想起了昨天看完的《目送》。

慈母目送

龙应台的孩子华安到国外换生，龙妈妈到机场送行。告别式，例照拥抱。龙妈妈将头贴到儿子的胸口，但儿子并不十分乐意强忍着母爱的深情。

儿子华安随着队伍慢慢往前挪，龙妈妈站在原处不肯离去，目光随着儿子的挪动飘忽不定。龙妈妈一直在等待着儿子的回头一瞥。突然，儿子在海关口停留了片刻，然后拿出护照，闪入一扇门，倏忽不见，但龙妈妈依旧在站在原地，看着儿子消失的.那扇门。

这就是目送，这就是慈母的目送，这就是天下最伟大的目送!

善待目送

母亲是爱孩子的，善待他们的目送更为重要。

在她们为我们目送时，回头看看，表示自己的留恋与不舍，又何尝不妨呢？在她们为我们目送时，转身做个手势，表示：“一切顺利，请放心”，又会怎么样呢？在她们为我们目送时，站在她能看得到的地方，给他们打个电话，又怎么不好呢？……

珍惜目送

人生中的目送并不多，尤其是慈母的目送更是少之甚少，珍惜目送是最重要的。

在母亲坚持要送你出门时，不要犹豫不要思考，应脱口而出：“好的！”这才是母亲最想要听到的答复。在母亲要在目送前拥抱你时，不要说：“不！”应该真诚地接受母亲的拥抱，因为这是目送钱啊最珍贵的东西……

在离别前，珍惜目送，就是对母亲最大的回报，因为儿女的关心与顺利是做母亲最大的幸福。

但在生活中，光珍惜目送是远远不够，我们应学会珍惜一切美好的东西。学会珍惜他们，你会收获自己最无忧无虑的快乐；学会珍惜她们，你会享受到世界上最温暖的爱；学会珍惜它们，你会感受到自己呢你心深处最大的满足……

读《鲁滨逊漂流记》有感篇25

读了《鲁滨孙漂流记》我仿佛看见了一个高大，坚强的形象出现在我的面前。他刚被冲上岛来的时候，身边什么也没有，饥饿，焦渴，对可能出现的野兽的恐惧时刻折磨着他。

当他看到自己乘坐的那艘船被冲到岸边的时候，激动得几乎快哭了起来。他花了三十天的时间，把船上吃的，用的东西和枪都搬到岛上。一切都像开辟天地一样，所有的东西都要依靠鲁滨孙的双手。他像是回到了原始社会，开始自己种植小麦，驯养山羊，和吃人的野人做生死搏斗，和太平洋一样广袤无边的孤独抗争……

鲁滨孙初到荒岛时，感到特别悲观，但他在克服了最初的`悲观绝望情绪后，立即投入了征服大自然的斗争。靠着自己的双手和智慧，挖山洞，修栅栏，养山羊，种谷物，制独木船，培制陶器，加工面粉，烘烤面包等，为自己的生存创造了条件，到最后差不多成了一个庄园主了。这一切都是来之不易，是他的勇气，毅力和智慧的结晶。

同时，鲁滨孙那种不愿意过平庸生活，而是怀抱梦想，要用自己的双手发财致富、用自己的坚强意志克服重重困难，战胜自我和环境、实现人生价值的精神也很值得我们学习。

记得在我八岁的时候，妈妈带我去超市买东西，我慢慢发现，妈妈的声音怎么越来越小，回头一看，原来是我跑的太远了，和妈妈走散了，当时我害怕极了，开始回去找妈妈，可是，当我跑到妈妈刚才的地方的时候，妈妈已经不见了，我想妈妈一定是去找我了，我站在原地不敢动，怕妈妈回来找不到我，我刚站了五分钟，就开始急了，正当我要开怀大哭的时候，妈妈找到了我……

我以后就要向鲁滨孙学习，去克服困难。

读《简·爱》有感400字篇26

她，一个生而不幸、历尽艰辛、敢于奋力抗争和顽强追求的倔犟少女，生存在维多利亚时代英国的一个无财无貌的小女人，却在这样一个等级森严、习俗累累、金钱第一、男权至上的社会中寻找到属于自己的幸福。她，就是诞生于夏洛蒂笔下的.简.爱。

《简.爱》这部长篇小说真实地再现了小人物简.爱三十年的坎坷遭遇和勇敢追求，细腻地叙述了女主人公艰难的生存状态和复杂的心理活动，反对对人性的压抑和摧残，赞扬了妇女独立自主、自尊自强的精神，成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、自尊自爱、自立自强、敢于抗争、敢于追求的女性形象。

以前的我对比起简可谓是一个天上一个地下了。以前的我，面对困难总会后退，面对风雨总会逃避。记得有一次，我们一家去爬山，爬到半山腰，我便坐了下来，不想再走了，因此，我没见到山上的美景。现在想起来，我便懊悔不己，十岁的简面对约翰.里德无故地挨打，舅妈里德太太的不待见，她也没有选择隐忍，而是狠狠地反击回去，我不就一个小小的爬山吗?便把我难倒了。

《简.爱》就像是一块里程碑，它让我明白:在逆境中学会坚强，才能选择成功。阳光总在风雨后，只有挺过了风雨，才能见到那温暖的阳光……

读《鲁滨逊漂流记》有感篇27

“从一次次危难中化险为夷，从一次次冒险中勇敢前进”，他就是海上冒险家鲁滨逊，他勇敢前行的精神深深的吸引着我，《鲁滨逊漂流记》让我更了解他的人了。

鲁滨逊出生于一个中产阶级的家庭，小时候学习成绩平平，长大了也没学到谋生的手艺，不过他很小，就在脑子里产生了闯荡世界与外出冒险的'念头。

大约不到一年，他便私自航海，开始冒险了，船到亨伯河口，便遇到了可怕的风浪，这时他开始害怕与后悔了，但二天之后，他不再害怕，并且习惯了，他还坚持与水手们一同坐了起来，船长船长劝他回家，可他继续航海去了。小挫折没有打败他，他勇敢前进了，他途中当过别人奴隶，到过黑人岛，又来到了巴西种植园，他有过害怕，但他勇敢前行了。

这时我想，每个人都有梦想，也都为着梦想努力过，当然这个过程中一定会有困难，但我们一定要勇敢前进。在我幼年时做过许多事，其中让我印象深刻的就是那一次爬山。爬山是我从小喜爱的运动项目，可我却没有去过几回。今天，终于有机会去了，我当然不会放弃了。来到高高的山脚下，我心里不是害怕，而是热血沸腾，我已经迫不及待了。立即动身往上爬，途中我累得满头大汗，心里又想：“是继续，还是下去？”这时，我却想到了鲁滨逊的航海经历，他都能坚持并勇敢的前进，我也行！我便快马加鞭地爬上山顶。

和鲁滨逊比，我觉得自己还不上道。我只是一个爬山爱好者，而他确实经历伟大的航海。有朝一日我也会去实行我登山愿望的，这个梦想让我更加奋力上进了。我看了许多关于登山的书，那些登山书不仅让我了解登山知识，还让我扩展了视野，现在同学问我，登山的问题我都能回答了，我成了同学们的登山百科书。但我还需努力学习，才会实现伟大的理想。

理想不论是否伟大，它都值得我们去努力去实现，我始终相信，勇于前行为理想奋斗的人，一定会成为成功的人。

《解忧杂货店》读后感篇28

一个个杂乱无章的片段，一个个形象饱满的人物，都以一个店铺——浪矢杂货店为枢纽，展开了一场过去与未来的对话。

每个人面临选择时，心中早已有了一个答案，别人的意见只不过是确认，坚定你的心的信念。

当时的人们有了烦恼可以向浪矢爷爷诉说，可在30年后的我们呢，能向谁诉说，谁知道我们未来的道路？没人知道。但我们可以followyourheart（跟随你的心），去倾听你内心的声音。

在书中，那三个小偷给浪矢爷爷寄了一张白纸，但浪矢爷爷回复的话极有禅意：我用老头子的想法反复思索了你特地寄来一张白纸的理由。因为我觉得这一定是件很重要的事，不能随随便便地答复。我开动快要糊涂的脑筋想了又想，最后理解为，这代表没有地图。如果把来找我咨询的人比喻成迷途的羔羊，通常他们手上都有地图，却没有去看，或是不知道自己目前的位置。但我相信你不属于这两种情况。你的地图是一张白纸，所以即使想决定目的`地，也不知道路在哪里。地图是一张白纸，这当然很伤脑筋。任何人都会不知所措。可是换个角度来看，正因为是一张白纸，才可以随心所欲地描绘地图。一切全在你自己。对你来说，一切都是自由的，在你面前是无限的可能。这可是很棒的事啊。我衷心祈祷你可以相信自己，无悔地燃烧自己的人生。

这里的白纸也可以理解为我们这些青少年，这番富有深意的话，不就是我们苦苦寻觅的真谛吗，不就是人生的真理吗？

在失意的时候，看这本书往往能触动内心。人生中总是有许多不如意，我们总希望有一位圣人出来为你指点迷津，但时间久了，不由得让人怀疑，世上究竟有没有那所谓的圣人。不过，就算有，我们有哪有那么好的运气呢？

读《爱的教育》有感篇29

最近，我读了《爱的教育》这本书，我被里面的内容深深地吸引住了。《爱的教育》这本书里有100多篇文章，在这么多的文章里，最使我感动的`是《六千里寻母从亚平宁山脉到安第斯山脉》。这个故事主要讲的是：

一个1岁的小男孩独自一个人去找自己的母亲，男孩不惜从亚平宁山脉走到安第斯山脉，在这么长的路上男孩遇到了很多挫折和困难，但是男孩的意志坚强，最终还是走了下去，后来男孩找到了自己的母亲，但是，男孩的母亲已经到了生命垂危的地步，男孩走进母亲的病房，惊叫了一声自己的母亲，谁也没有料到，男孩的一声惊叫，竟然使他的母亲得救了。

读完这篇文章，使我不由得想起母亲对我无私的爱。

记得是去年寒假的一天，早晨，我起了床，推开房门，只觉得头有一些痛，还有一点头晕，这时，妈妈看见了，就把我拉进房里，赶紧给我量体温。“三十八度二，走，我领你看看病去。”“妈妈，你还发烧呢……”“管不了那么多了，走吧。”说完妈妈披上大衣领我走出家门。外面真冷啊！妈妈蹲下来心疼地对我说：“来，我背你。”说着把我背了起来……就这样，我和妈妈来到诊所，病看完后，妈妈又继续背着我回家了。

读完《六千里寻母从亚平宁山脉到安第斯山脉》这篇文章后，掩卷深思，男孩可以为母亲付出一切，我们可以吗？让我们一起珍惜自己和母亲在一起的美好时光吧！

《解忧杂货店》读后感篇30

上乘之作！作者的文学功力自然是毋庸多言的了。情节设计精巧、极富吸引力，人物塑造出色，细节处理精致、严丝合缝。这些已足已令读者大呼过瘾，而更打动人心的，是书中字里行间发散出的人性关怀。这些关怀的意念透过读者的`眼帘，进入内心，在心脾间滋生出暖意，促人向善、催人上进。不少日本文学作品都饱含这类浓浓的人性的味道，有人称之为“来自底层的人文关怀”，说得恰如其分！释放关怀的人身处社会底层，被关怀的对象亦是如此，虽都是微不足道的蝼蚁人生，能感受关怀，同时也关怀别人，帮助别人也获得帮助，形成一个美好的氛围。

正如书中翔太敦也他们三个失业、生活无依、沦为以盗抢为生的“垃圾”（书中他们自己对自己的称谓），在躲避警察的藏身所中，接到有烦恼的人穿越时空投来的咨询信件，依旧能想着对方的烦恼，以己之力诚心作答。浪矢老人收到三十多封恶作剧的咨询信，心中生出的不是愤怒，而是真诚的怜悯：“他们内心破了个洞，重要的东西正从那个破洞逐渐流失”，啧啧！……

时代变换，世道变迁，大的经济环境起起伏伏，蝼蚁一般的人生自然不能主宰这些。但是，不管在什么样的年代，永不放弃的自我上进和以悲悯之心善待他人，都应该是我们始终坚守的内心。

读《鲁滨逊漂流记》有感篇31

这个假期，我读了《鲁滨逊漂流记》，使我受益匪浅。

在一场可怕的大风暴中，一艘轮船在大海中沉船遇难，同船伙伴全部葬身鱼腹，鲁滨逊却九死一生，流落到了孤岛上。故事写的就是鲁滨逊在荒无人烟的孤岛上生活了28年的事。

鲁滨逊性格坚强、乐观。初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着在这凄凉的环境中：没有食物、没有房屋、没有衣服、没有武器、没有出路、没有被救的期望、眼前仅有死、不是被野兽所吞、就是被野人所嚼……”。可是，慢慢地他的坚强的个性体现了出来，他开始一心一意地安排自我的生活，不再一味地沉浸在自我设计的悲痛中。他建起了房子、做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样，他用自我的双手，创造了自我的小王国。读到这儿，我想：如果我孤身一人置身于荒岛上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃、重燃生的期望吗?不，我肯定的回答，应对突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺便，进取自救，因为我没有那种本事。

如果我是他，当看到野人用自我的同类开宴会时，我会像他那样勇敢地站出来，在仅有一个助手的'情景下，同他们搏斗吗?不，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我，因为我没有那种胆量。

我不得不承认自我的软弱和无能，从呱呱坠地开始，我就是父母的掌上明珠，捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了，背上书包，父母又为我选择了最好的学校，在成长的道路上，我能够说是一帆风顺，在家里有家人的疼爱，在学校有教师的喜欢，有同学的关爱，没有挫折、没有风浪，而我还整天抱怨这个抱怨那个，真是不应当。

其实我们最需要的就是具备鲁滨逊那样坚强勇敢的精神。人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被吓到，要勇敢地应对困难，克服困难，始终坚持一种积极向上、从容乐观的心态。仅有这样，才能像伟大的鲁滨逊那样，成为一个胜利者。

《童年》读后感篇32

当星光洒在你脸上的时候，我们童年的记忆又模糊的出现了，它是那样的清纯，那样的天真。但是，你们又知不知道高尔基的童年是怎样的呢?

我从《童年》这本书里面知道了高尔基的童年是艰辛，是坎坷的。在这本书中令我最深刻印象的情节是外公扑向外婆并把拳头如雨点般地打到外婆的头上，而历克赛看到此情此景就把枕头毯子向外公扔去。在这个景象中我看到了外公的残暴，外婆的善良还有历克赛的勇敢。我觉得老人都已经剩下不多的时光在这个世界上了，何必还这么在意后辈对自己的看法呢?而且到了老年就更应该与自己厮守终生的人享受美好的时光，但外公却偏偏这么执着。

我庆幸的是外婆不但没有责怪外公反而还跟他讲道理，这足以看出外婆的善良和贤德。在这里面历克赛是一个勇敢的角色，当他看到外婆被欺负时他不但不畏惧外公的残暴而且还以自己所有的能力来阻止外公，这一点是很值得我们去效仿去学习的。这个情节就是我在《童年》这本书中最有感触最有印象的'情节。

童年可以很精彩可以很快乐也可以很艰辛坎坷，看吧!高尔基的童年如此的坎坷，但高尔基还是在这么恶劣的环境中成长的这么好，那我们就更应该珍惜自己的童年，让自己以后的人生活得更精彩!

《解忧杂货店》读后感篇33

童年的遭遇，对人一生的影响究竟会有多大？

故事中大部分人物都成长在丸光园孤儿院，在他们其中，有的无从知晓父母是谁；有的为了逃避父母而改名换姓；有的生活所迫成了小偷；有的天赋非凡，成为了家喻户晓的歌手；有的迷途知返，成为了商业精英。而他们每个人，都直接或间接的受到过杂货铺的解忧。

日本是一个对青少年儿童教育十分十分十分重视的国度，他们深信年轻人才是社会的未来，激励着下一代不断的超越自我。这种关爱，并非广义上的呵护，而是敢于让孩子们去经历磨难与痛苦，在最关键的时刻，给其指引和帮助。

然而大部分人在孩童时期是无法理解长辈的用心良苦，只有在真正失去了那份特殊的关爱时，才会大彻大悟，从而不忘初心，将这种无私的让叶精神继续传递下去。

面对慢慢人生路上的一次次选择，我们大可随波逐流。面对他人的求助，我们也可以将自己置身事外。然而，我们并没有放弃内心中对善良的渴望，哪怕只是犹豫了几秒钟，那也是对良心的一种拷问。有时候，我们会做出一些让自己都觉着可笑的决定，但那，才是来自童真的美好，才是真实的自我，才是生活的本源。天真是贬义词么，还是我们真正懂得什么才是天真？

人是天真的，但又不是天真的'。

感谢东野带给我们的一次时光旅程，在大脑的映像机中，看到了稚嫩的自己，不断的犯错，又不断的成长；看到了年迈的父母，他们的匆匆年华，演绎着悲喜交加的岁月；看到了身边若近若离的朋友，每个人都有一段只属于自己的往事。

我们形只影单的生活在世上，但生活又会让我们感受到彼此的共鸣，一颗颗原本孤独的心，汇聚成了一片片温暖芬芳的花海。

《解忧杂货店》读后感篇34

《解忧杂货店》是东野圭吾的一部小说，之前有很多人都推荐过这部小说，最近刚好有空就买过来看一下。

故事讲述的是在僻静的一家杂货店里，那里不只卖生活用品，还有一个投信口，只要将烦恼投进投信口，第二天就可以在店后的牛奶箱中得到回答。第一个故事是是三个小偷，带着偷来的袋子，准备开着老旧的汽车逃跑，但是因为汽车抛锚无法发动，无奈之下三人只好逃到翔太先生在勘察路线时发现的废弃杂货店，打算天亮再逃走。当三人在店内搜索的时候，突然发现有一封信从卷帘门上的'邮件投递口被投了进来，他们拆开信件，发现是一个化名叫做“月兔”的女运动员写来的烦恼咨询信件，她的男朋友快要死了，她希望照顾男朋友，但是她的男朋友希望她不要放弃参加奥运会。

她知道如果放弃了奥运会，她的那朋友可能就失去了活下去的力量，但是她又担心自己担心男友，又没法专心训练。于是翔太给月兔回信。没想到他的回信却意外解开了月兔的心结。

《解忧杂货店》是一本非常值得阅读的书。读完后，我感觉非常温暖。有时候我们不知道自己不经意的善举，会给堕入黑暗中的人们带来很大的希望和无比的勇气。书中月兔和三个小偷虽然没有见面，但是他们的生活却又彼此交叉。也许我们对陌生人的一点温柔，能够让他的一天就此改变。所以读完后我觉命运终究不会辜负你的努力，因为我们遇到的所有人都不是偶然。

《孔融让梨》读后感篇35

《孔融让梨》这个故事是我在很久很久以前听的，可是它却让我难以忘记。尊老爱幼是我们每个人都应该做的，可是又有几个人可以做到呢？

这个故事主要讲了在很久以前，有个小孩叫孔融。每个人都夸他很聪明。有一天，孔融的母亲买了几个梨回家，当梨端上桌子时，妈妈把的梨给了最小的孔融，可是孔融却不要，将这个的梨让给了哥哥。

这个故事使我受益匪浅，也让我不禁想起了我在生活中的种种。孔融他愿意也毫不犹豫地将的梨让给了哥哥，而我呢？我不仅没有这样做，还总是与弟弟抢东西。我身为姐姐，却比当弟弟的孔融还要差得多。每次吃水果，我总是第一个冲上去挑，东挑西挑，必须要把，看起来最美味的拿来吃，坚决不留给父母或弟弟。我不禁感到一丝丝的内疚与后悔，而且，不仅如此，吃饭时，总会有一些很美味的东西吃，只要饭菜一端上来，我就会毫不犹豫、急匆匆地去把好吃的东西全部夹在碗里。妈妈每次都教育我要学习“孔融让梨”的精神，可是我总将她说的当耳边风。

有时候在坐车时，有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁边，可是我却看了她们一眼，就坐在那里了。有时，这些小朋友会用可怜巴巴的眼神望着我，就算我的心再怎么虚，为了我个人的利益，我的心还是控制住了双脚。

现在想起，不禁后悔莫及及自责。我以前太自私了，只为自己着想，从来没想过别人。我连那么小的孔融都不如。尊老爱幼应该是每个人都要做的事，做什么事都要为别人着想，不要满脑子都是自己的.利益。

孔融，是我们每个人的榜样，在生活中，我们可以做的还有很多——让位置给老少；将好吃的留给别人等等。

让我发扬孔融的精神到世界的每个角落吧！

《童年》读后感篇36

《童年》是高尔基的自传三部曲中的第一部，《童年》讲述了高尔基童年发生的故事。

高尔基四岁失去父亲，跟着慈祥的外祖母来到了外祖父家中，他认识了许多东西，也看清了许多东西，他看到了自私自利，贪得无厌，粗野的舅舅；朴实的朋友‘小茨冈’；残暴，小气的外祖父，每天都生活在残忍，亲人之间的争吵当中。而我们的童年时灿烂的，是幸福的，是无拘无束，自由自在的。

给我印象最深的故事是高尔基染了过年时用的白色大桌布，他的外祖父发现了，狠狠滴打了高尔基，当时，高尔基失去了知觉，当时他对外祖父的`感觉是讨厌的。但是那天，外祖父给高尔基一些礼物，并讲了他童年的故事，听了古时候，高尔基不再觉得外祖父是个讨厌的人了，因为艰苦的生活有了它残暴和小气。

《童年》这本书给我的感受是我们的生活是快乐的幸福的而他们的生活是艰难的！从现在开始，我们应该珍惜童年，珍惜如今这美满，幸福的生活。

读《鲁滨逊漂流记》有感篇37

《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一篇长篇小说，书中主人公鲁滨逊和朋友们的船再被一场暴风雨袭击过后，鲁滨逊被冲到了一座荒岛上，他的其他朋友都被海浪夺走了生命，被漂流到荒岛上后，他凭借着自己的智慧和坚忍着精神，在荒岛上安了家，过起了与世隔绝的生活。

这种生活一过就是28年，28年里，他还认识了一个朋友：星期五。星期五是一个年轻的野人，是一次鲁滨逊在食人者里无意中救下了一个野人，从此两人相依为命。终于，在二十八年两个月零十九天后，得以返乡。

书中的鲁滨逊是一个坚强的人，在荒岛上整整待了28年，他凭借着自己的双手双脚，丰衣足食，自食其力。鲁滨逊是一个乐观的人，他被冲到了一个荒无人烟的荒岛上，而他并没有选择自杀和畏惧，而是选择勇往直前，冷静面对。这么一想，和生活中的自己作对比，如果我被冲到了一个荒无人烟的荒岛，我的`第一反应则是掐一下自己，看自己是不是在做梦，等到自己认清现实，估计早就被野狼吃掉了。

鲁滨逊坚持不懈，从容淡定的精神令我佩服。刚到荒岛上时，他什么都没有，但他冷静下来慢慢思考，将离荒岛不远处的船只上的必须用品搬下来，并为自己搭建了一个简易的房屋。使自己有一个安身之处。他做过许多白费努力的事情，但他从来不灰心丧气，一遍又一遍尝试，直到成功。他把失败总结成一种经验，克服了很多困难。反观现在的我，遇到这种事情，只能坐在原地请求支援，毫无办法。遇到困难的事情，我只会气馁，失败一次，我可能还会进行第二次，但如果失败个两三次，我便不再相信成功，只会抱怨题太难。

《鲁滨逊漂流记》是一本值得我们思考的书，书中的主人公，是一个乐观坚强，坚持不懈，冷静从容的人，他身上的很多优点都值得我们去学习。

《目送》读后感篇38

雾散，也散缺了迷茫，梦醒，也唤醒了酣睡的神伤，在这本深邃美丽的笔记里，我看到的不止是忧伤那么简单。——题记

连妈妈也不知道是何时，她和朝夕相处的飞飞不再是紧紧缠绕在一起的了。十七岁的少年，儿童脸颊那种圆鼓鼓的可爱已经被刀削似的线条取代，他不再是那个依偎在妈妈怀中殷勤探问的孩子了。面对这样的情景，妈妈只能苦涩一笑，鬓角已经斑白的她，又如何能忆起眼前少年时水清见底的欢快眼睛呢？

涉过浓密的江离，粼粼的小溪里，那只睡着的白天鹅，让妈妈泫然欲泣地跪在丛中拍摄。妈妈难以想象的.是，长成少年的飞飞竟风轻云淡地说了一句：“小孩！”

妈妈的心颤抖了一下，原来，时间真的不可追。

安安到美国做交换生一年，妈妈送他到机场。告别时的拥抱，妈妈才察觉自己的头只能贴到安安的胸口，像是抱住了一只长颈鹿的腿。

安安在长长的列队里，等候护照检查，妈妈就像小时候一样，泛着微黄的眸子跟着安安的背影一寸一寸地往前挪，直到，直到和从前一样，把他完整地装到瞳中。

这时，妈妈想起了一段让她难以忘却的故事：

在金盏菊畔，安安把背对着妈妈的身子转了过来，紧紧抱着妈妈，呕心沥血地哭喊着：“妈妈——安安，也要和妈妈在一起！”

故事在妈妈的脑海里重新播放了一次。妈妈微笑着，等候，等候安安在消失前的回头一瞥。但是过了很久，安安没有，一次也没有。

妈妈顿时明白了，她眼睛里的孩子，安安已经逃走了，她所痴恋的，不过是那些被时光冲淡，支离破碎的美好。妈妈默默地站着，如今，她能做的，只是放手罢了。因为——

有些路啊，只能一个人走。

这句话是这样简单明了，令人不禁掩卷深思。回首彼岸，纵然发现光景不在绵长，父母就似那等待孩子回目一瞥的母亲。一切只因前世今生的缘，他们所茫然的，所渴望的，只是子女的珍惜吧。

“来一斤母爱”是现代子女共同的误区，也许再一次回眸，你和你的父母已经成为生生的两端，彼此，永远站成了岸。

初二:傅龙鸿

《童年》读后感篇39

高尔基是一位著名的作家，他的许多格言都深受大家的喜爱，如“书是人类进步的阶梯”。

“脑子—认识的能力—是像肌肉一样，靠练习、锻炼而培养起来的.”等等。但是，你们知道高尔基的童年是怎样度过的吗？“在一间昏暗、狭小的房子里，就在窗户下面的地板上，躺着我的父亲。他穿着白色衣裳，身子特别长，光脚丫子的脚趾头奇怪地揸开着，那双可亲的手静静地平放在胸前，手指是弯曲的，快活的眼睛上紧紧压着两枚乌黑的铜币，慈祥的脸孔发黑了，牙齿难看地呲着，让我害怕。

再想想我们，真是“身在福中不知福”啊，我们的爸爸妈妈或外公外婆不会因为我们的一点儿小错误而打我们。在我们两三岁的时候，可以去幼儿园与自己的伙伴一起做游戏，回家后，还能在爸爸、妈妈的怀里撒娇，双休日，是我们最开心的日子，爸爸、妈妈会带我们去游乐场玩，与高尔基相比，我觉得我是最幸福的，所以，我们要珍惜现在的生活，以优异的成绩来回报我们的亲人。我的感受是：高尔基在这么困难的环境下能成为一名作家，我真是敬佩呀，我们要向高尔基学习，学习高尔基努力、刻苦，不怕艰难的精神。

读《爱的教育》有感篇40

从四年级起，我就一直在读《爱的教育》，因为这本书使我有了很多的感悟。

《爱的教育》是意大利小说家德·亚米契斯的代表作。这本书以一个四年级小学生安利柯的目光，写了100篇日记。包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝解启发性的文章、以及10则老师在课堂上宣读的感人的“每月例话”，反映了意大利中下层人民穷困的生活状况和淳厚、朴实、友爱的品德，提倡了爱国、善良、勇敢、宽大、博爱等精神。

读了里面的《绝不允许再犯》这篇文章里安利柯的父亲给他讲的.道理后，我的脸火辣辣的，我想到了我平时只要父母说几句是我不满的话，我就会跟他们顶嘴，文中的安利柯就是因为这样，才被他的父亲批评教育。看了这篇文章，我才懂得不能跟父母顶嘴，改掉了跟父母顶嘴的坏毛病，变得比以前懂事了。还有一篇名叫《吵架》的日记使我学会了不斤斤计较。里面讲的是：安利柯在抄写“每月例话”时，被可莱谛碰到了手而导致墨水溅了一纸，虽然可莱谛有相安利柯道歉，但她却以为他的笑不怀好意而要教训他。知道最后安利柯才认识到自己的错误。看了这篇日记，我想起了我总是为一件小事而与同学斤斤计较的情景。有一次，我碰到了一个同学的铅笔盒，那时是完全可以通过道歉解决的，可我就爱面子，不肯道歉。导致了争吵。对比起可莱谛，我可是差远了，我为此感到无比羞愧。这篇日记然我改掉了斤斤计较的毛病，学会了宽容。

读了这本小说，我才知道我现在的生活是多么美好，我身上还有不少缺点。也懂得了要多关心他人，要珍惜同学之间的友谊。

《目送》读后感篇41

“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”

在上小学时，父亲常骑着那破旧的单车来接送我，开始觉得还好，后来就变得反感了，但父亲还是一如既往的十分唠叨。每次上学都要问我要不要送？我说不用，真的不用？我说真的不用要迟到了，真的不用？我不耐烦了，不理睬他，出了门就走，父母又总在门口说路上要注意安全，早点回来，热了要把衣服脱了放在书包里、中午要把牛奶喝了、一定要把水喝完……我与普通的孩子一样这些唠叨左耳朵进右耳朵出。

等我又大了一些，父母可以感受到我对他们处处的.排斥。父亲也渐渐明白，不再每天问我要不要送，但每天还是会唠叨，虽然没有以前那么多了，我对他们这样的表现十分“满意”。

读起《目送》时，突然发现所有父母的良苦用心，随着年龄的增长每个孩子都会如此。这让我明白了一些道理。

“我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，仿佛和另一个背影有关。”

某次快迟到时父亲再问我要不要坐单车时，我答应了，他显然有些惊奇，又有些暗喜。于是搬出那辆破旧的单车，解开锁让我做上后坐，一蹬一蹬，车发出了吱呀吱呀的声音，但车轮可以看出是打了气的。在刚升起的太阳的照耀与衬托下，父亲的背可以看出十分宽大、温暖，父亲的背渐渐弯了。青麻布的衬衣湿透了，穿了很多年的皮鞋上有着一层泥灰。有点花白的头发一部分被汗水打湿，贴在脸上，一部分头发飘在头顶上，脸色发黄发斑，日夜的操劳使父亲的皱纹越来越深。脚还在一个劲的蹬，看到此景象我忽然有些心酸。在内心里有些愧疚。

我开始反省着自己，我多少次冷漠了妈妈端来的热牛奶，我多少次错过了与妈妈共进晚餐的机会，我多少次无视了妈妈无微不至的爱啊！“宝贝，今晚妈妈弄了你爱喝的鱼汤噢。”“不要再叫我‘宝贝’了，我跟同学烧烤，不回家吃饭了。”现在想想，我有什么理由去拒绝？

父母在你所不知道的地方一直注视着你，给你丝毫不亚于你给你的孩子一样沉甸甸的爱。不管他如何，过得怎样。他们目送着你，直到生命的终结。

《解忧杂货店》读后感篇42

之所以去买这本书，是因为久仰它的作者东野圭吾先生，世界著名推理小说大师。《解忧杂货店》这本书并非悬案推理小说，但是却更加扣人心弦。东野圭吾在评价自己的这本书的时候说：“如今回顾思考过程，我发现自己始终在思考一个问题，站在人生的岔路口，人究竟应该怎么做？我希望读者能在掩卷时喃喃自语，我从未读过这样的小说。”

这本书主要讲述了幸平、翔太、敦也三个小偷为了躲避警察的追捕从而逃进了一个废弃的杂货店，在这个杂货店中，他们帮助过去的人们解决烦恼，同时也在最后找到了自己生活的希望。看我拿着本书后，不光被圭吾先生严密的逻辑思维所折服绿色，书中所写的内容更加让人感动。一群走在迷途之中的人，因为一个偶然的机遇，与他人的命运紧紧联系在了一起。这更加让我意识到，任何人都无法独立生存，人们只有相互支撑，才能够活下去。

在帮助别人的过程中，敦也一行人感受到了快乐和自己存在的意义，最后浪矢爷爷的一封信给了他们继续的生活动力。或许这就是人生，旅途中总会遇到很多机遇，而这每一个机遇都有可能就是人生的`一个拐点。在现实中可能不会找到一家专门解答生活忧虑的杂货店，但人与人之间的互助和扶持在生活中确实有的。我们不必去寻找什么人生的岔路口，做好自己，尽可能去帮助关怀别人，足矣。

《孔融让梨》读后感篇43

今天我读了一篇叫做《孔融让梨》的故事，使我有了许多的想法。

故事是这样讲的：从前有个小孩叫做孔融，一天，一个亲戚送来了一筐梨，妈妈挑了一个大的给了孔融，可孔融不愿意接受，便把大的给了爸爸，而自己却挑了一个小的。当时，孔融才四岁。读完以后，我顿时明白了许多。孔融四岁让梨，可是我现在都十四岁了，还不知道要把大的、好的留给自己的.父母，我真是觉得我连一个四岁的小朋友都不如啊！我真是世间最最最不孝的孩子。我什么事情光想着自己，而完全不顾及别人，有什么好吃的东西，一个人独吞，真是太不懂事了。现在我知道了，做人不能自私自利，不能只想着自己而不顾及其他人，这怎么对得起我们中华民族的传统美德啊？从此之后，我要进行深刻的检讨。我以后不能把大的好的东西留给自己，我要把它们给爸爸妈妈，因为古人云“百善孝为先”，所以我以后以i的那个要好好孝顺爸妈。因为孔融一个四岁的孩子都知道孝顺，而我比大了那么多，所以更应该加倍孝顺我的父母。

如果一个人连一颗孝顺父母的心都没有，那么他就不会是一个人，长大以后也肯定不是一个好人，连乌鸦都知道反哺之事，而你却不知道报答自己的父母。所以，从现在开始我不再做那样的人。《孔融让梨》这真是一篇好文章，它让我明白了许多做人的道理。所以，我一定要把这篇文章收好，随时提醒自己一定以孝为先。

海底两万里读后感篇44

这几天，我看了一本《海底两万里》，这本书非常有意思。作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

小说从海面上“怪兽”出没，频频袭去各国海轮，搅得人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。这本书把我深深地吸引住了。在旅行过程中我和尼摩船长以及游客们都可以说是随着事情发展，而有所变化，有时惶恐不安，有时轻松愉快。这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的.保存。

不过就如马克思哲学所言，任何事物都是有相对的两面性。工业革命的产生推动了社会的进步，却把我们生活的环境弄得一团糟，什么温室效应海平面不断上升、大自然稀有物种灭绝食物链的破坏，人们也得到了应有的报应。以后若是将利爪伸向海洋后还会发生什么呢，无法遏制人的欲望也许会把人类推向历史发展最高峰，自然是按照它的规律向前进的，否极泰来的道理是不变的。万恶的人们，不要过多的要求，适可而止会让我们生存的更长久些呢！《海底两万里》赞美了那深蓝的国度，史诗般壮丽的海洋，一个无忧无虑，与世无争的地方，那里有数不清的珊瑚，海藻，游鱼，矿产，正是一幅瑰丽的锦图，我无法用语言来赞美或形容它。诺第斯号不管在那个年代都是一部不朽的神话。是它揭示了海洋中无限神秘的一切，对于船长尼摩来说，更是精神的家园。

海底两万里读后感篇45

由凡尔纳著作的《海底两万里》深受少年们喜爱，故事中没有啰嗦的说教，只有跌宕起伏的情节，使人不知不觉间就融入了进去，仿佛加入了故事，成为了他们当中的一员，时刻为主角们身历险境而紧张不已。特别是那

艘“鹦鹉螺”号潜艇，它诞生在真正的潜艇诞生之前，不仅让读者如痴如迷，事实上也给后来的工程师们在制造真正的实用潜艇时以有益的.启发。

在故事中，主角们看见了许多常人所看不到的事物，抹香鲸、海底森林、托里斯海峡、印度洋、珍珠、马尾藻海、黑潮……这些东西是上帝给予这一队用于冒险的人儿们的非凡赏赐！

读者们看到了队员们勇于探索的精神，不怕困难迎头而上的勇气和责任。尼摩船长就是一个最鲜明的例子。他头脑冷静、沉着机智，不是那些只会躲在实验室里经不起风雨的科学家，他是一个反抗殖民主义的民族志士。

表面看来，尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩艇长所渴望的不是金钱和财富，而是人身的自由和幸福。他曾呐喊

过：“在海中我不承认有什么主子，在海中我完全是自由的。”这是尼摩艇长的肺腑之言，如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满，反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。

以凡尔纳原著改编拍成的电影《蓝宝石之谜》里的情节也扣动着人们的心弦：以格兰蒂斯为首的三人组，在对娜蒂亚的追击中，他们身旁发生了许多不可思议的事，也看到了许多不可思议的东西。娜蒂亚的真实身份到底

是什么呢？这个问题谜一样萦绕在读者心中。

《海底两万里》这本书，写出了大千世界的奇妙，也鼓舞读者应该勇于冒险，现在，踏着凡尔纳和尼摩船长等人的脚步，我们一起出发！