读《缘缘堂随笔》有感

读完一本名著以后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，何不写一篇读后感记录下呢？千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家整理的读《缘缘堂随笔》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

“最喜小中能见大，还求弦外有余音。”这句话言简意赅的道出了丰子恺先生的美学追求，这不仅是对先生漫画的概括，也同样适合于对先生散文随笔的理解。《缘缘堂随笔》就是这样一本以小见大，寓理于情的生活散文集。通过对平凡生活的细碎描述表达丰富的的人生意味，在情感自然流露中阐述哲学道理。

丰子恺先生善于发掘生活中的平常来“以小见大”。这从文集开篇《翦网》可见一斑。丰先生从大娘舅一句“白相真开心，但是一想起铜钱就不开心。”的玩笑话，联想到了自己的生活经验与人生真谛。先生热爱生活，希望认识世界的真谛，但每次将生活联系到“铜板”便觉得生活的意义失去了大半。生活中有的人会把事物与“价钱”完全结合起来认识，那么一杯茶就等于两个铜板，看到麦浪就想到是做面包的材料。如此种种，先生仿佛看见这世间有一个极大而极复杂的网。他认识到“我们倘要认识事物的本身的存在的真意义，就非撤去其对于世间的一切关系不可”。

诚如丰先生所言：生活应该撤去与价钱的关系而求其真义。我进而想到原来现代社会也有着先生所言之“世网”。就如学习的孩子和家长们是否应该重新审视一下学习与“分数”这个事情？如果生活的本质是要找到事物的真义与乐趣，追求至纯至简的状态，那么学习的本质应该是掌握学习知识的方法，培养探索未知领域的精神，这本应是件快乐、纯粹而充满意义的事情。现实是学习也被极大极复杂的网笼罩了，一点点让人们忘记了学习的初衷，带上越来越浓重的功利色彩，而“分数”成了这张巨网的链接点。“分数”简单的衡量着一个学生的智商，“分数”似乎意味着好的未来，学习就这么异化了，失去了应有的本来面目。而“世网”之大又岂止学习与分数。伴随着人的一生，将有各种各样的网困扰我们，我们抑或习惯成自然，抑或像丰先生一样倔强地去挣脱“世网”。先生最后说：“我想找一把快剪刀，把这个世网尽行剪破，然后来认识这世界的真相。”而艺术与宗教就是先生用来剪破这“世网”的剪刀。从一句玩笑话到剪断人间世网，我体会到了丰先生“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”的美学境界。

细腻捕捉，寻常蕴理，方能“弦外有余音”。“寓理于情”是丰先生散文的另一特色。《渐》是《缘缘堂随笔》中的一篇至情至性之作，语言唯美、飘逸、饱含情感，字里行间读者仿佛能感受到一位“大人格”的智者在与之娓娓交流。文章以咏叹人生、时间流逝之难以捉摸，指出“渐”是造物主骗人的微妙功夫为起始，让人不禁感叹于“阴阳潜移，春秋代序”的无形。继而指出“渐”的本质是时间，一般人似乎只能支配短的时间，在人生百年的长度中，许多人被“渐”蒙蔽而迷失人生轨迹。这个“渐”让我联想到了自己学习中的“常立志”与“立常志”，不禁嫣然，看来我一不留神就被“渐”所迷惑了。人生的尺度长为百年，作为学生的我虽只经历一小段，但能跟随丰先生从纷繁复杂的人事中观察熟悉而陌生的人生，是不是也是缘呢？“然人类中也有几个能胜任百年的或千古的寿命的人。他们能不为’渐’所迷，不为造物所欺，而收缩无限的时间于方寸的心中。”懂得在“渐变”中寻找“不变”东西，不忘初心，在人生的航程中虽有波折却能把握好方向。这正是丰先生描绘的具有“大人格”、“大人生”的智者。

丰子恺先生文如其人、画如其人。其文如淡雅的线条勾画出先生高尚与睿智，其画如淡彩渲染出先生朴素与仁爱。《缘缘堂随笔》全书二十篇，篇篇都凝聚着先生对生活与艺术的领悟。今阅读之，犹如一个与世无争、无所不爱的可敬老者，通过文字与思想与我们进行着的对话，为我们带来跨越时空的思考。

读《女生贾梅》有感篇1

《女生贾梅》这一本书一直让我爱不释手，里面栩栩如生的人物，曲折的情节，生动的描写，幽默搞笑的语言，让我真想一口气把它看完。在这本书的众多故事中，我最喜欢的就是《女生的骄傲》这一个故事。

这个故事主要讲了一个女生叫贾梅，正为自己缺乏女孩魅力而伤神，她的好友——林晓梅，为她弄了一个新潮的发型，却被大家认为奇怪。班上有一位同学要转学，贾梅想织一双手套送给他，可却织得十分难看，只好把他家保姆所织的那双手套送给他，说是自己织的。最后，贾梅心里过不去，又把自己真正织的那双手套寄给他，那位同学很感动地收下了。

看完这故事，我恍然明白了题目“女孩的骄傲”的含义了。“女孩的骄傲”是什么？它不是有一张漂亮的脸蛋，它也不是拥有潮流的.装扮，而是一个女孩那颗真诚、善良、天真、淳朴的心。主人公贾梅总希望自己能出众一点，能引人注意一点，可她却不知道，拥有一颗真诚的心，就是人群中最大的闪光点。相貌并不是最重要的，重要的是你的一颗真诚善良的心。

说到这里，我突然想起一句话：女孩，不因漂亮而美丽，却因美丽而漂亮。

缘缘堂随笔读后感篇2

一直就很想去看看散文兼漫画大师丰子恺久负盛名的大作《缘缘堂随笔》，可是有时间的时候没有精力，有精力的时候又没有时间，只能利用一些拼凑的零散时间，终究不能全部看完，挑着看了大部分。

有人说，他写的东西存在着个人主义色彩，我认同这点，但我想问，每个人写的东西，或多或少不都倾向于个人色彩吗?我喜欢他的散文，他将人的直观感受用一种几近哲学的语言写的让你感觉是那么深刻却又贴近人心。例如“我——我们大人——的举止的警惕，是为了身体手足的筋骨已经受了种种现实的压迫而痉挛了的缘故”。再如在《儿女》篇里，大人与其子女由于岁月的.间隔，其生活方式的描写“因为我那种生活，或枯坐，默想，或钻研，搜求，或敷衍，应酬，比较起他们的天真，健全，活跃的生活来，明明是变态的，病的，残废的。”大人与子女或者小孩的行为方式和生活方式是显然不同的，我时常羡慕那些五六岁天真烂漫的稚童，喜欢便是喜欢，我就是要得到什么东西，张口就来，想打你就打你，而我们大人生活在一个假话圈里，就像作者在《作父亲》那散文里，作者的小儿子元草听到担担子卖小鸡的过来了，便一股脑儿地往外冲去，连膝盖摔破了也惦记着那小鸡。作者在与老板说价过程中，体现了大人的“智慧”，而小孩子们一个劲儿地直嚷嚷要小鸡。而老板定是吃住了这点，便不肯让价。最后生意没有做成，作者教育还在道：“你们大家说好来好来，要买要买，那人就不肯让价了!”小孩子听不懂大人说的，也不能理解大人的思维，作者最后一句话没有说出来，因为下面的话是“看见好的嘴上不可说好，想要的嘴上不可说要。”可是，在这一片天真烂漫光明正大的春景中，作者怎舍得用这种思想去玷污那烂漫。

作者的散文多是对家庭，孩子，亲友而写的随性之感，记录着他的孩子们那么多天真烂漫的时刻，回忆着自己的成长，并有关于其对住所缘缘堂的深刻感情。当缘缘堂被暴寇所毁，作者在《告缘缘堂在天之灵》中写道：你是我安息之所。你是我的归宿之处。我正想在你的怀里度我的晚年，我准备在你的正寝里寿终。在这一散文里，作者不仅抒发了对于暴寇侵占缘缘堂的愤恨，更是表达了列强肆意侵略摧毁我国领土的愤怒，将其散文从个人主义提升到了爱国主义，从而使整个散文集提升了一个高度，赋予了它爱国主义的浓厚色彩。并在篇末，表达了“最后的胜利快到了!你不就一定会复活!我们不久一定团聚，更光荣的团聚”这一希冀。

“我有馨香携满袖，将求麟风向天涯”，这就是丰子恺。随性，艺术，漫不经心却时常有惊人之笔，这就是丰子恺的散文。

缘缘堂随笔读后感篇3

本书是一本散文集，每篇佳作都可以独立成章，令人深思。这本书原为好友送我，实在难得，所以倍加珍惜。丰子恺先生的写作，没有鲁迅、老舍般的`溢于言表的嘲讽，而有同样令人深思，同样使人们在黑暗中觉醒，看到光明。他的语言亲近随和、易懂言简，犹如无所不懂的知己。正是因为上述原因，每当我翻开此书，总是轻轻地、一页页地认真看。

读《女生贾梅》有感篇4

这学期读了好多书，但我最喜欢的是《女生贾梅》。这本书是关于一个普通初中女生的生活写照。整本书像一个感情调味罐，将伤心、快乐、烦恼……全部凝聚在一起，调剂出生活的滋味。初读此书，有一种很亲切的感觉，恍若身临其境。

这本书的主人公是贾梅，一个活泼可爱、天真烂漫的小女孩。她很爱追星。记得她为了左戈拉的.演唱会门票，可真是煞费苦心啊！先是到餐馆打工，然后在兴高采烈去领取工钱时，突然被告知只有两元工钱，受骗后，又去帮爸爸抄书稿，抄了好几万字，最终得到爸爸奖励的左戈拉演唱会门票一张。

她还是一个见义勇为、不计前嫌的大度女生。有一次，她因受斑马之欺，一时兴起。组合了一个队伍，美其名曰“白色闪电队”。但是，她们在发现斑马同样在遭受别人的欺负时，她心中的小宇宙爆发了。她立马抛下个人恩怨，致力于救斑马于水火中。

她也是个孝顺父母，心思细腻的女孩。在母亲下岗时，她偷偷地跟着妈妈，陪妈妈一起难过。当妈妈一个人发呆时，她的心里也甚是难过。但是，这样并不能解决问题呀！于是，她便趁着母亲节来临之际，精心制作了一个《家庭大事记》，里面列举了妈妈拥有的好多东西。随后，她还鼓励妈妈：“要振作，因为儿女和家庭永远都是她的后盾，累了倦了，随时都可以停下来，然后重新调理，重新出发。”

当然，她的闪光点可不仅如此。她大度，不拘小节，细心、乐于助人……记得有一次，乡下的林小梅卖自己亲手做的红薯干，她认为很不错，便自告奋勇去帮忙，花了两百元钱将红薯干全买下了，那两百元钱可是她用小命向老哥担保才借来的。虽然后来红薯干卖完后不算劳务费海亏了五毛钱，但是她仍然乐滋滋的……

当然，人无完人。她也是有许多小缺点的。例如胆小，小懒惰，爱冒险……

读着书，我渐渐地融入其中，体会贾梅拿酸甜苦辣，犹如调味罐一般的校园生活；品味贾梅那虽看似平淡却又弥漫着硝烟味的校园生活。同学们。看了我的介绍，是否也想看看《女生贾梅》？那就来看吧，相信你会有不一样的惊喜收获！

缘缘堂随笔读后感篇5

《忆儿时》一章讲述了作者丰子恺儿时的吃、玩。虽只写了丰子恺本人的童年，却让人回忆起自己的儿时。

文章分为三个部分，也同样讲述了三件最令人欢喜的儿时趣事：养蚕、赏月、钓鱼。每件事都给作者留下了美好回忆与欢声笑语，以及更多的夹杂在其中的是深深的`忏悔与永远的神往。

读《女生贾梅》有感篇6

坐在草地上轻轻合上书，感触很深。女主人公贾梅，是一位令人羡慕的女孩，她有正义感，富有同情心，好像在引导我走向积极的人生道路。

在这本书里，作者主要写了贾梅和伙伴们一起演绎出的一段段丰富多彩，又让人感慨万千的成长故事。有着对校园生活的酸甜苦辣，有对美好未来的憧憬，也有对亲情和纯洁友谊的渴望。贾梅和林晓梅是患难之交，她们的友谊好得令人嫉妒，同进同出亲密得让别人找不到同她们接近的机会。在文中，林晓梅是一个写好文章的才女，每每看到她的作业本简直是一种享受，可是她们俩因为一点小误会，她们的友谊小船几乎搁浅。

我左思右想，为什么他们的关系搁浅了呢？贾梅打开铅笔盒，发现有一个纸条，要相信自己的眼光，我读到后面才发现，原来石一就是林晓，石一就成了他们的暗号。只要一提石一，两个人又像拉起了手，又成了患难之交。我佩服林晓梅的智慧，我喜欢贾梅的坚持不懈，我也敬佩他们的友谊，乐观向上不服输。贾梅的哥哥贾里经常会打击贾梅，但贾梅总是不服输，总是认准目标，勇往直前，做出让人们意想不到的事证明自己的实力。就像书中说的，不气馁，不放弃，因为朝着自己的梦想前进，关心同学是正义使者。

在书中贾梅被隔壁班的`同学踢伤了，贾梅和七个人组成了白色闪电之队，他们狠狠的教训了那个同学，让他不再敢胡作非为。猛然，我想到了一句名言：“当女孩难，当好女孩更难，特别是那种人叫好的出色女孩。”作为女孩，不放弃，坚持自己的梦想；不服输，朝着自己的目标，凡事都有可能实现，关键要看你自己做不做，如果要去做就认真去做，绝对不可以半途而废。

合上书，凝神思索，不禁在脑海回想着那一幅幅画面：当同学们遇到困难时，贾梅都会生援助，伸出援助之手，主动帮助同学们解决困难，让同学们感受到友谊的温暖。我佩服贾梅的正义勇敢，我欣赏贾梅的友谊，我也喜欢贾梅的智勇双全。努力，总有回报。

再读假期打工女那一章，贾梅想去听左戈拉的演唱会，可是他没有钱，所以就同林小梅一起打工，最终凑齐了钱去看左戈拉的演唱会，但是在路上经历了许多困难。是呀，要做让人叫好出色女孩，需要乐观的面对生活，不怕困难和挫折，每个人都是生活的强者。

细读本书，我明白恶有恶报，善有善报；我明白了母爱的伟大；我明白了挫折是人最宝贵的财富。更明白一份耕耘，就有一份收获。真正的生活，不也就是如此，对吗？

读《女生贾梅》有感篇7

这个寒假我读了秦文君的《女生贾梅全传》。

这本书里的主人公是妹妹贾梅和哥哥贾里。他们虽然是双胞胎，性格却完全不一样。哥哥是一个调皮，好奇心很强的“梦想家”。妹妹却是一个懂事，理解人的“小淑女”。它主要讲了女生贾梅的成长过程。妹妹贾梅很多次想做一些自己喜欢的事情，可哥哥每次都三番五次的.干扰她，使她前功尽弃。当然，有时候也会让哥哥自食其果。比如说《食品节的眀争暗斗》讲了贾梅学校举行食品节。她和她哥哥贾里为给各自班里争光，一回家就开始找食材。贾梅找妈妈请教做了“五光十色”，贾里便从电视上学到了炸爆米花。走的时候妈妈告诉贾梅菜凉一会儿在走，她因为害怕贾里调包所以早早就拿走了，开始比赛了贾梅拿出食品发现是爆米花，便知道贾里调包了。当评委走到贾里面前时“五光十色”已经没有光彩了。贾里因为干了坏事，自食其果。我从这本书里知道了人都要像贾梅那样乐观，不要太心急！

当然，这本书里还有很多有趣的事情，大家想不想看一看呢！

读《女生贾梅》有感篇8

我是第一次看《女生贾梅全传》，但是有一些段落总是百看不厌。我每次读，里面的笑点都令我百笑不厌，但最令我记忆深刻的是《假期打工女》和《艺术团的女孩》。

《假期打工女》写的是贾梅为了去看左戈拉的演唱会，寒假去林晓梅表叔的餐馆打工，挣到演唱会门票的钱。在打工期间，贾梅非常认真地工作，可到最后，原本老板答应兑现的50元工钱竟然只给了2元！无奈之下，贾梅又去为爸爸打工——抄写五万字的稿子！而且是用钢笔一个字一个字的抄写！后来贾梅虽然没完成任务，但是爸爸还是送了她一张演唱会的票。

我从贾梅在餐馆打工的事，看到了社会上一些商人黑心的.一面，他们居然欺骗一个在上初一的少女。这件事又使我知道了，没有足够的经验是很难立足在这个社会上的。从贾梅为爸爸抄稿子这件事我看出了人生中存在的亲情，即使父母与儿女之间可能没有很多的语言交流，在生活中却是将心比心的。

《艺术团的女孩》主要是写贾梅和林晓梅被一位姓胡的女导演从艺术团中选拔出来去当演员的事。没想到胡导却只是让她们演只有四个特写镜头的聊天中的村姑。气质高傲的林晓梅却认为演村姑展现不了她的才华，就不演了。而贾梅却留下来演了村姑，而且演得很好！于是贾梅所在的学校就组织同学们去看了那部电影。通过这个故事，我明白了一个道理——要想在竞争非常激烈的现代社会里受到大家的青睐，不光要有真材实料，而且还不可以想一口吃成个胖子，要一步一步从零开始，良好的开端是成功的一半！

读《女生贾梅》有感篇9

时间是一条欢快的小船，从我的指夹缝里溜走。我津津有味的看着女生贾梅，刚看到白色闪电队，就要睡觉了，真是一万个不愿意。

白色闪电队讲的是：贾梅被班超欺负了，女生们为了报仇雪恨，组成了白色闪电队还发明了一套正义流星拳法。最终胜利了，还发现班超偷山地车的事呢！

读到这里，我不禁陷入了沉思，伸张正义不是我们每个人的责任吗？只有正义才能发现自己不知道的事情。我还知道了：什么是善、什么是恶、什么是悲、什么是喜，这本书还得过全国蒲公英奖金奖呢。大家一定都知道梅子涵吧，她曾经称赞过这本幽默的书。

读到这儿，我也不由想起了自己：有一次，我看到有人悄悄地从店里偷东西我却没有即时阻止，现在想起来我不由自主的.羞红了脸，我现在一定要做一个伸张正义的人。

这本书教会了我人生有许多困难，只要克服它们就会成功。只有用功学习，才能为国争光。天下没有最聪明的孩子。这本书有许许多多的故事，我每翻一次，那笔墨的清香便会出来，如果你没有看过，那就快点翻阅它吧！

缘缘堂随笔读后感篇10

丰子恺先生在《缘缘堂》里有很多都是讲自己孩子小时候的趣事。他形容孩子们像一群小燕子一样，热热闹闹。三岁的阿韦、五岁的瞻瞻、七岁的软软、九岁的阿宝，在他心中占有与神明、星辰、艺术同等的地位。

孩子是最天真可爱的了，“为什么呢？”“怎么会这样的呢？”小脑袋瓜里装满了无数的问题，在他们看来，人情的冷暖，辛勤的工作，日夜的忙碌都不过是游戏。

他们哪里知道，卖小鸡者的心计，越是喊得大声，竟越是不松口。他们一定在想：“为什么不卖？”“我为什么说“买小鸡”就不还价了呢？大人真奇怪！”

有什么不对呢？“看见好的嘴上不可说好，想要的嘴上不可说要。”这是什么道理？

大人们之间的勾心斗角，步步为营，没有波及到孩子们的天堂，未经任何掩饰的真情流露，在这里，总能看到最美好的一面。现在回味，小时候我们不也是这样，每个人都会是这样，可是什么改变了我们呢？

宋明理学创始人朱熹，有一句经典的.话：“存天理，去人欲。”其实，我更认可心学创始人阳明的话：“天理即是人欲。”

一位悟道的禅师，出家数十载，家中有老母，禅师如何不想去探望她呢？如果这是欲，“百善孝为先”，这是理所当然的；可如果说这是理，但佛法须“心中无他物，静心修炼”，这又何不是人的七情六欲，不符合出家人的身份。

孩子虽有欲，但理欲在他们身上最为融合。也许我们可以说，孩子是最率真的人。如果多些“成年孩子”，也许就真的像庄子所言的那样的太平盛世。

缘缘堂随笔读后感篇11

中国人向来自谦，可是翻开《缘缘堂》，一开头就自封为“博士”，这不得不让我心生诧异——“中国人人人具有三种博士的资格：拿筷子博士，吹煤头纸博士和吃瓜子博士。”

文中具体描写了吃瓜子博士学识的深度和广度。首先吃瓜子是少爷的专长，是小姐太太的拿手好戏，甚至连小孩的吃瓜子技术也高超得很。再与日本人做对比，突显中国人吃瓜子技艺高超。

最后又将目光聚焦在发明吃瓜子的中国人身上，夸他们是天才，能在生活单调、物资贫乏的时代，想出如此休闲的好办法，真是天资聪慧。看到此处，似乎还在夸奖中国人的智慧，可是细细一咀嚼，似乎又有另一种意味。这分明是在用轻松幽默的方式讽刺这个人的闲，讽刺吃瓜子人不合时宜地贪图安逸，毫无使命感和责任感，完全一副吃瓜群众的姿态。

这个“博士”原本是指学识渊博，甚至是精通的人，之所以称中国人为吃瓜子博士，是因为中国人对吃瓜子有着自己独特的理论和方法，从而熟能生巧，整天无所事事地嗑瓜子。

可是要明确的是当时处于战乱年代，理应人人眉头紧锁，扛刀上阵，怎还会有人有闲情逸致来嗑瓜子？而以“我”为标准，与日本人对比，写出我嗑瓜子技术胜出，这多多少少受了环境的影响，可是与其他中国人相比，却远不及其一，可想而知，在中国，这吃瓜子的氛围是何等的积极，甚至可以说是“一瓜子障目”！读到此处，我能够深刻感受到作者内心强烈的忧患——祖国是要在这“咯咯”的嗑瓜子声中毁灭的！

此刻，我的内心也充满了焦虑与不安，因为世界在进步，一小步也好，一大步也罢，总是会聚沙成塔，滴水穿石的。世界要发展，必然要参与竞争，同样要遵循优胜劣汰的法则，从某一个角度来说，这仍是一个弱肉强食的世界。要是人人都做“吃瓜群众”，那么就意味着国家也许会被轻而易举的.消灭，太太、小姐、少爷，你们觉得国不在了，人还会在吗？

生活中除了嗑瓜子外，还有打扑克，五十二张牌在人们手中飞速运转，他们甚至都有了“弹牌大法”，可见他们不止一次打过扑克牌，甚至有人的钱也会因此而流动。我也曾经有过一段迷恋打牌的经历，一有空，就闲来练练牌，还会叫上几个家人一起打，对学习和生活的任何事都不用心、不在意。现在想着确乎无益于我的学习成长，幸亏没有多久就在父亲的勒令禁止中远离了这玩物丧志的活动。

“咯咯”的吃瓜子声，闻似街头巷尾的和谐乐曲，实则贪图享乐、不思进取的靡靡之音，做人，还是应该有目标，有担当，有追求，用行动去创造自己和世界的美好！

读《21堂教育课》有感400字篇12

在学习中，我的语文阅读成绩一直不太好，每次语文考试总是在阅读题上丢分很多。虽然邵老师经常布置阅读作业，但我还是提高不了，妈妈看在眼里急在心里，这不今天妈妈就给我推荐一本很有意义的书——《21堂教育课》。

其中一篇是关于如何提高阅读能力的文章，仔细阅读之后我深深有感。

书上提出提高阅读能有五条训练，第一条：有目的地阅读，在阅读前让家长出几道题目，读完后让孩子作答，不懂的让家长指导；第二条：在阅读时要做标记和做笔记，可以把不懂的.词画出来，也可以把好词好句用波浪线画出来；第三条：读完后，要把文章概括出来，并把读完的感受讲出来；第四条：训练发散阅读，训练孩子的发散思维；第五条：训练提问题，有不懂得句子要向大人提出问题并解答。

要做到以上五条是要花很多心思的，而且需要持之以恒。每次阅读为了完成老师布置的作业，我都是敷衍了事，虽然能复述每篇文章，却总是不去了解文章的精髓所在，也从不考虑有哪些地方值得学习和参考，妈妈批评我也不听。读了这篇文章，让我真正知道了如何提高阅读能力，我们每次阅读应做到：画好词好句，不懂的词和句子向家长发出提问，读完要概括内容。我相信这样的方法一定会让我更加进步的！

读《女生贾梅》有感篇13

这几天我读了一本叫《女生贾梅》的书，深有感触。这本书出自现代作家——秦文君之手。

故事的主人公贾梅是个：令人羡慕的女孩。她很幸福，她有一个如“老古董”的爸爸，有一个疼爱自己和哥哥的妈妈，还一个重哥轻妹的吴家姆妈。贾梅是个好孩子，她天真活泼，但决不多说废话惹人烦；她心地善良，但决不原谅坏人；她富有同情心，但决不是爱心泛滥。

这本书中有很多个故事，但给我映象最深刻的还是第三章。这一张主要写的'是贾梅为了去看左戈拉的个人演唱会，寒假去林晓梅的表叔的餐馆打工挣钱。在此期间，贾梅工作地兢兢业业，可是到最后，老板原本答应兑现的50元只给了2元！从这可以看到社会上某些黑心人的阴险狡诈。接着，贾梅又去爸爸那里“打工”——为爸爸抄写五万字的稿子，虽然后来贾梅没完成任务，爸爸还是送了她一张左戈拉个人演唱会的门票……

读完了这本书我明白了许多。总之，我们要用一颗真诚的心去对待每一个人……

读《女生贾梅》有感篇14

最近，我读了秦文君的《女生贾梅》这本书，受益匪浅，就像封面上说的“有一种能频频弹响读者心弦的情感魅力和艺术魅力。”

作者用真挚、细腻、质朴的手法，记录了一个初中女孩的生活点滴，在欢乐的`校园生活中、美好的憧憬中、温暖的亲情中、纯洁的友谊中演绎着充满了快乐、幸福、关爱的成长故事。

贾梅一家有四口人——贾梅、龙凤胎哥哥贾里、妈妈和作家爸爸。贾里在初一（1）班，贾梅在初一（2）班。两人可谓针锋对麦芒，而贾里为了班级的荣誉时常“欺负”贾梅。从“食品节的明争暗斗”就可以看出。下面咱们就进入这个精彩片段吧！

学校举办了一次食品节，每位同学制作一样食品，要从中评选出名次。食品节的风声也刮到了家里来了。经过慎重选择，最终家里决定做爆米花，而贾梅却出乎意料做全素什锦，还取名为“五光十色”，谁怎想贾里觉得贾梅的“五光十色”比他的爆米花好上几倍，他不甘心，竟调包了。但他不知道，妹妹已提前装饭盒，没料到，全焐得面目全非！评委老师说这分明是个大杂烩，更让贾里难堪。结果都知道了：初一（1）班淘汰，（2）班进入复赛。看到这里，我忍不住说了一句：“聪明反被聪明误，害人终害己啊！”但平日里，贾里虽不表达对贾梅的关心和照顾，事实上贾里十分关注自己的妹妹。

贾梅单纯可爱、普通平凡、天真善良，还有一些爱慕者、追求者。在亲情的呵护中，友情的滋润中，兄妹之情的温暖中，快乐地成长着。秦文君用女性特有的细腻情感，勾勒出了中学生活的快乐时光。在一个个真实故事里，字里行间教会我们用温柔的心去细细品味、珍藏生活中的酸、甜、苦、辣、咸……

读《女生贾梅》有感600字篇15

最近，我读了秦文君的《女生贾梅》这本书，受益匪浅，就像封面上说的“有一种能频频弹响读者心弦的情感魅力和艺术魅力。”

作者用真挚、细腻、质朴的手法，记录了一个初中女孩的生活点滴，在欢乐的校园生活中、美好的憧憬中、温暖的亲情中、纯洁的友谊中演绎着充满了快乐、幸福、关爱的成长故事。

贾梅一家有四口人——贾梅、龙凤胎哥哥贾里、妈妈和作家爸爸。贾里在初一（1）班，贾梅在初一（2）班。两人可谓针锋对麦芒，而贾里为了班级的荣誉时常“欺负”贾梅。从“食品节的明争暗斗”就可以看出。下面咱们就进入这个精彩片段吧！

学校举办了一次食品节，每位同学制作一样食品，要从中评选出名次。食品节的风声也刮到了家里来了。经过慎重选择，最终家里决定做爆米花，而贾梅却出乎意料做全素什锦，还取名为“五光十色”，谁怎想贾里觉得贾梅的'“五光十色”比他的爆米花好上几倍，他不甘心，竟调包了。但他不知道，妹妹已提前装饭盒，没料到，全焐得面目全非！评委老师说这分明是个大杂烩，更让贾里难堪。结果都知道了：初一（1）班淘汰，（2）班进入复赛。看到这里，我忍不住说了一句：“聪明反被聪明误，害人终害己啊！”但平日里，贾里虽不表达对贾梅的关心和照顾，事实上贾里十分关注自己的妹妹。

贾梅单纯可爱、普通平凡、天真善良，还有一些爱慕者、追求者。在亲情的呵护中，友情的滋润中，兄妹之情的温暖中，快乐地成长着。秦文君用女性特有的细腻情感，勾勒出了中学生活的快乐时光。在一个个真实故事里，字里行间教会我们用温柔的心去细细品味、珍藏生活中的酸、甜、苦、辣、咸……

读《女生贾梅》有感600字篇16

贾梅是令人羡慕的女孩，她漂亮，有朝气，富有同情心，是她们班天生的幸运儿。

贾梅最好的朋友叫林晓梅，她们之间有很多精彩的故事，其中最让我感动的还要数《患难之交》了。

贾梅和林晓梅很要好，每天同出同进，形影不离。不久，班里要办一份班报，名叫《小苗》。经过激烈的竞争，贾梅最终担任主编。可是，好景不长，从那以后，只要贾梅一谈起《小苗》，林晓梅就表示出毫无兴趣的样子。为此，她们俩的友情几乎要搁浅了……

贾梅一直缺乏主见，所以只好请（1）班的'杜小杜来提意见，帮助她修改稿子，结果杜小杜把贾梅的文章废了，要贾梅用他的文章来代替。放学后，贾梅正准备编写杜小杜的文章，突然在钢笔盒里发现了一张小纸条，是“石一”写给她的，她建议贾梅把自己的文章放上去，并鼓励她要相信自己的眼光。贾梅看后，同时出了两个版本的《小苗》，刊登贾梅写的文章的版本获得好评。贾梅很感激“石一”，可不知道他究竟是谁？于是，她发动大家寻找“石一”，结果才发现“石一”正是林晓梅！原来是好朋友在暗中帮助她。

从此，“石一”成了她们之间的秘密代号。再大的风浪，再大的误会，只要一提“石一”，两个人就像拉了手，友谊就会牢不可破……

读完《女生贾梅》，我不禁为她们之间的友谊深深感动。贾梅的故事也让我想起了我自己。记得刚上二年级时，我嘴角长了很多疱疹，天天去医院挂盐水，连吃饭都很困难，每顿只能吸点牛奶，如果张嘴过大，嘴角还会裂出血来。那时的我一副可怜样，连续几天不能上学校，我很想念老师、同学。

到了周末，没想到好朋友蔡心雨来看我了，她说她也很想我，老师和同学们都很想我，邓老师还让全班同学给我写了信，我感到十分惊喜！蔡心雨临走时还送了我一份礼物，并祝我早日康复上学……我的心里顿时暖洋洋的。没过几天，我的病就完全好了，我又重新回到学校，回到了明亮的教室，回到了老师和同学们之间。

别林斯基的话说得好：“真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。”我想，这大概就叫友谊吧！

读《女生贾梅》有感篇17

《女生贾梅》这本书是著名儿童文学作家秦文写的作品，这本书写的是一个令人羡慕的女孩。她天真活泼，心地善良，富有同情心。她虽然是看似平凡普通的初中女生，却和她的朋友们一起，演绎出一段段丰富多彩又让人感慨万分的成长故事。这当中，有校园生活的酸甜苦辣，也有对美好未来的憧憬，还有对亲情和纯洁友谊的渴望……

主人公贾梅有一个可爱可亲，善良美丽的妈妈。一次，贾梅给她妈妈买了两个红苹果，她妈妈就快乐的像个小姑娘，一脸醉人的微笑，读到这里我心里酸酸的。我妈妈也是个美丽贤惠的好妈妈，她每天早早起来，给我和弟弟两个大懒虫做早饭；晚上等我俩睡了才关上门看会儿电视，而我们连妈妈的生日是几月几日都不知道，更别提什么礼物了，可妈妈从来都不在意这些，只是默默奉献，不求回报，真想默默无闻的老牛，为人们耕地，丰收了，她也不会像驴子一样大声的叫喊。我真的觉得自己挺笨，平日里还埋怨妈妈这，妈妈那，可能那些话对我来说没什么，可对妈妈来说可能会像尖刀一样扎进心脏。我真挺笨。我发誓：要靠一辈子对妈妈好。

贾梅不仅有一个好妈妈；还有一个好的不得了的朋友，她的.名字叫林晓梅，她和贾梅一样天真活泼，心地善良，富有同情心，只不过比贾梅有主见，口齿伶俐。有一次学校决定办一份油印班报，叫《小苗》，林晓梅办，不用说，报纸一送上去，肯定火的没话说，可林晓梅到底是林晓梅，把这个机会拱手让给贾梅，因为她觉得自己总是独占第一，因为她的面容、口才、智商都很高，总是把贾梅盖住了，所以她决定这报让给贾梅出，自己绝不乱指挥，她心里就不舒服，于是用化名写纸条给贾梅，让她有自己的主见。最后贾梅的报纸大受欢迎，贾梅认出是林晓梅给她写的纸条，心里好生感激，自此，她们的关系更是紧密，连针都插不进去。我真希望，我也有一个这样要好的朋友，虽说我的朋友挺多，但没有一个真正信赖，没有一个可以让我对她们出吐露心声，所以心里好是郁闷，真希望找到一个东西让我发泄发泄，可是找不到。我真心地想找一个好朋友，这样可以聊聊天，相互指导指导。“老天啊，给我几个好朋友吧，一个也行啊”我在心底大声呼喊。

贾梅的故事不只那么多，《女生贾梅》用一篇短作告诉我不同的道理，我得让我的真理留在脑子里，所以我得多读几遍（好书不言败会读嘛）。

读《21堂教育课》有感400字篇18

在学习中，我的语文阅读成绩一直不太好，每次语文考试总是在阅读题上丢分很多。虽然邵老师经常布置阅读作业，但我还是提高不了，妈妈看在眼里急在心里，这不今天妈妈就给我推荐一本很有意义的书——《21堂教育课》。

其中一篇是关于如何提高阅读能力的文章，仔细阅读之后我深深有感。

书上提出提高阅读能有五条训练，第一条：有目的地阅读，在阅读前让家长出几道题目，读完后让孩子作答，不懂的让家长指导；第二条：在阅读时要做标记和做笔记，可以把不懂的词画出来，也可以把好词好句用波浪线画出来；第三条：读完后，要把文章概括出来，并把读完的.感受讲出来；第四条：训练发散阅读，训练孩子的发散思维；第五条：训练提问题，有不懂得句子要向大人提出问题并解答。

要做到以上五条是要花很多心思的，而且需要持之以恒。每次阅读为了完成老师布置的作业，我都是敷衍了事，虽然能复述每篇文章，却总是不去了解文章的精髓所在，也从不考虑有哪些地方值得学习和参考，妈妈批评我也不听。读了这篇文章，让我真正知道了如何提高阅读能力，我们每次阅读应做到：画好词好句，不懂的词和句子向家长发出提问，读完要概括内容。我相信这样的方法一定会让我更加进步的！