《读者》读后感

没有她的日子是孤寂的，没有她的心灵是空虚的，没有她的指引是无目的的前进，她是谁？——《读者》，改变我，改变很多人的人。

刚刚去了书店，教辅书占据了柜台，我半天摸不着头脑，《读者》跑去哪里了，这样来回了几次，我都没有看见她的身影，几天了，想放弃了，直接订阅吧。从人流里钻出去的时候，我瞧见了一个还从未细看过的角落，不由得走了过去，熟悉的金黄楷字，别具一格的图画，深蓝的封面，我立刻有说不出的欣喜，赶紧抽了一本，好似怕别人抢去，踏实与亲切的感觉，我难以形容，《读者》！久违的《读者》！永远的《读者》！让我重新获得了心灵的慰藉。

雨接连的下着，针针密布在我的伞上，路人行色匆匆，我回头看了看书店，出来了一群又一群的人，手里是五花八门的书，没有《读者》朴实浅淡的封面。我笑了，隐没在雨里的笑，他们看到了分数与物质的财富，却忽略了最真挚的，最纯净的心灵生活，但我拥有，我因此自豪，自豪我认识了《读者》，一个好朋友，一生的朋友。

我带着《读者》走了好长一段路，把嬉戏留在了雨里。我仰着头，看天，灰蒙蒙的，杂乱的天，没有任何东西遮挡的天，脚下滑，滑到了《读者》的路上，封面浮现在我的脑海里。

两只将要鹏翔的天鹅，傍晚的黑色加重了湖水的深邃与忧郁，一刹那，它成了一幅最美的画，没有杂质的画，它就像《读者》，勤恳的蜜蜂多年来不曾停顿的编织着一个美丽的梦，劳碌着一餐心灵的饕餮盛宴。

回首望，望不尽《读者》脚下的天穹，翘首看，看不穿读者永远的爱。每日守候着同一个的理想的不同寓言，《读者》孜孜不倦的教导着一辈又一辈的年轻人，给他们目标和方向，给他们一个温暖的世界。虽然世界在变，周围在变，《读者》的理念不会变，读者的爱更不会变。

读者的读后感篇10

近几天，我无意中在《读者》这本书上发现一篇令我感兴趣的文章，而我越读越有劲，深深地被吸引住，才发现这篇文章的魅力如此大，使拿起放不下，放下又拿起，十分喜欢读。

这篇文章主要讲的是一个贼和夫妻俩在停电时所发生的事，在皇后区位于美国纽约市东部，那里环境恶劣，居民生活贫困，犯罪率高，堪称城市中的地狱。可是，那里的人们在一场惊心动魄的停电事故中演绎了一曲催人泪下的爱的颂歌，因为丈夫的自私心不听妻子劝告，导致商店来了一个贼，而那个贼中了丈夫的陷阱，在这过程中他们夫妻中的问题也在一夜间解决了，这都是家庭婚姻所引起的原因，最终得知那个贼就是好人汤姆。

对于她的`丈夫我感到人不应当自私自利，应当胸怀宽广，在别人有困难时献出自我的爱心诚心帮忙别人，他的妻子我感到很佩服，她应对仇恨是另有方式，她用宽容和忍耐的心对待一个背叛她的男人，用慈悲的心来对待这样一个盗贼，就像这半根蜡烛，燃烧了自我，却照亮了别人黑暗的世界。这个盗贼我也感到很佩服，他自我冒着危险，不怕自我的名誉背上盗贼的罪名去帮他们夫妻解决之间所存在的问题。

读完这篇催人泪下的文章我懂得了许多道理和启示，无论别人存在于什么问题，我们都有一个宽容，忍耐和慈悲的心。这是一本好书，大家有时间也看看吧。

读者的读后感篇11

今天，我看了冰心的作品——《寄小读者》，其中的一个故事《最后的安息》让我深受感触。

文中的惠姑在暑假在农村的别院里消暑。一次巧合，让他遇见了村姑翠儿。惠姑了解到了她的身世：翠儿的父母都死了，她以童养媳的身份住在婆婆家。可是，她婆婆根本就不把翠儿当人看待。暑假将要结束的时候，翠儿想跟惠姑走，不幸的.是，这被翠儿的婆婆听见了。翠儿被婆婆拉回了家，又打又骂的，可怜的翠儿，已经被打得奄奄一息了！最后，惠姑在临走前看望了翠儿，翠儿也得到了最后的安息。

写到这里，我的眼泪不由自主的流了下来，因为翠儿太可怜了！同学们，你们说是不是？

读者的读后感篇12

《寄小读者》是我最喜欢读的一本书，它就像一位最私密的知心朋友，时刻陪伴在我身边；又好像一位经验丰富的老师，给我讲做人的道理、讲有趣的故事、教我写作的技巧。其中，《说几句爱海的`孩子的话》这篇文章最让我百看不厌、思绪万千，也是最受益匪浅的了。

冰心奶奶十分喜欢大海，海的蔚蓝，海的空阔，海的活泼，海的动与静，都让冰心奶奶流连忘返，所以她在休养半年身体新愈后，最想去的第一站就是大海。山和海，冰心奶奶更喜爱海。四围是大海，与四围是乱山，两者相较，是如何滋味，看古诗便可知道。南山塞天地，日月石上升、海上生明月，天涯共此时两句诗的境界与灵动非常能体味冰心奶奶的感悟，同样是月出，光景却如何等妩媚，遥远，璀璨。海没有一刻是静止的，从天边波光粼粼的直卷到岸边，触着崖石，更欣然的溅跃了起来，开了烂然万朵的银花！我觉得这句话描写得真是精妙绝伦！大海的一生都在奔跑，从太阳升起的天边奔向岸边的礁石，欣赏完美丽的浪花后又开始新的奔跑，欣赏更美丽的浪花······

永不停息。看着书，我仿佛真听见了大海的涛声。我想，如果我们在学习与工作上也能如此勤奋、坚持不懈、永不停息、不知疲倦，那也一定能成为学习、生活、工作的佼佼者、胜利者，笑傲群雄。

读《普希金全集》有感通用篇13

是谁用一首首优美的诗歌把我们引入了一个个美丽的童话世界里？那就是诗人普希金。他从民间传说、民谣、故事和童话里受到启发，把它们改造成一册优美的诗。在这童话里诗人歌颂了善良温厚、正直仗义、宽容的美德，无情鞭挞了凶残、狠毒贪婪、狡诈寡信的邪恶，而且每一篇童话都表现了正义最终要战胜邪恶这样一个主题。比如《新郎倌》里的女孩娜塔莎，无意发现丈夫是个恶徒，但是又不敢公开，最终因为良心的不安揭露了新郎的鬼计。《金公鸡》的国王达顿鱼肉百姓，恶名远扬，对国家坐视不管，所以后来得到报应。

《普希金童话》告诉我们：无论你生活在怎么样的`时代，无论你将来成就了什么，无论是你是大人物还是小老百姓，我们都必须做一个具有正义感的人，我们的每一位中华儿女也只有做一个具有正义感的人，我们的民族复兴事业才能够高歌猛进、永远前进。让我们都来做一个有正义感的人吧！我相信我一定会做到的。诗人用生动的语言描述了这一切，让我们在诗歌的海洋里遨游的同时，对他的敬仰之心也油然而升。

读者读后感篇14

早些年在电影频道看到电影《朗读者》的推介，对之挥毫泼墨，赞誉有加。加之又是巨星凯特—温丝莱特出演女主角，令我对之兴趣大增。于是抱着崇敬的心态看完电影。在享受视觉盛宴之后，内心却顿觉僵化了。那种把人性解剖之后毫无保留的暴露出来促使人反观自省的深刻内涵，让我深深陷入迷惘与沉思，并难以自拔。

为了解开迷惘，更深地理解《朗读者》的深刻内涵，我把同名原著好好研读了一遍，却才发现《朗读者》是一种令人难以置信的一生忏悔！

《朗读者》的情节并不复杂。讲述的.是主人公米夏十五岁时爱上了一个三十六岁的女子汉娜，他们在一起时只会做三件事：朗读、洗澡及肉体欢愉；一天汉娜突然失踪，杳无音信；多年后米夏已是一名学法律的大学生，在一次法庭的审判中两人重逢，然而此时汉娜却坐在被告席上，因为二战时她曾是纳粹集中营的一名看守；十八年后，汉娜在获准出狱前上吊自杀，期间米夏经常为汉娜朗读文学作品并录成磁带寄给她；由汉娜的死，米夏也展开了对自己的审判。但其内涵却超出情节本身，正如曹文轩在序中所言："在这里，只有严肃的主题，严肃的思考和严肃的语言。"

《读者》的读后感篇15

新学期，新气象。这学期老师还在班里开展了课外阅读活动。在假期期间我们每一个考95分以下的同学都有一项特殊的作业，阅读《读者》上的十篇文章。这是不是很简单呀？不，还有要求呢：写出文章的主要内容和中心思想。划出好词好句和中心句。

我是第一次接触这种杂志，第一次看《读者》上的文章。《读者》的文章非常好，不仅有蕴含深刻道理的“意林”、风趣幽默的笑话专栏，也有情感真实的“名人轶事”栏目……但也有一些不适合我的，所以我精挑细选了一些适合我读的文章，《读者》的十篇文章写完了，假期也结束了，转眼开学了。

现在《读者》成了我们班讨论的'焦点。在每周一下午的第一节语文课和周三下午的两节作文课，是我们讲《读者》的时间。老师让同学们一个一个上台讲，让同学们讲出文章的主要内容和中心思想，下面的同学认真听，根据情况进行补充，老师还向同学提出一些更深入的问题，通过这种方式来提高我们的阅读能力。

《读者》这本书的文章有的让我落泪，有的让我开怀大笑。现在《读者》成了我身边最好的伙伴。我也成了《读者》最忠实的读者。

读者的读后感篇16

??在我上小学时，我接触过《读者》的前身《读者文摘》，当时就爱不释手。但因当时家贫，买不起《读者》，而后就很少接触到《读者》。

??走上工作岗位后，在近十多年的时间里，我都一直订阅《读者》。《读者》陪伴我走过了无数多个春夏秋冬，成了我的良师益友。当我每每感到困顿、无助、无望时，我一准会想到《读者》。我每天临睡前，都要翻翻《读者》，否则难以入睡。

??当你被人冤枉时，常常是火气冲天、捶胸顿足，她——《读者》都会告诉你，宽容你的敌人是你的幸福。

??我们刚成家时，老公经常资助他的兄长，我很是想不通。《读者》告诉你，你能资助别人，说明你有善心、同情心、有实力，比别人资助自己要感到充实。

??她告诉你，要想得到他人的爱和尊重，首先自己要自尊、自信、自爱、自强。

??你看人家《读者》对幸福的理解，一、幸福不是常态，是生活中的一瞬间；二、幸福不一定是真实的'，即使生活很苦、很累，也不要失去对幸福生活的想象力；三、是我们自己的内心取舍决定我们的幸福。

??我对幸福的理解，善待他人、自己，常怀一颗感恩之心，能吃、喝、睡、工作是我人生最大幸福。

??你看人家《读者》对活到点子上的理解，一、有一件你喜欢并且能带来经济收益的事情；二、对财富没有太多的贪欲，把更多的精力放在内心充实上；三、有一个你深爱并且愿意一直陪伴着你的人。人生能做到以上三个要素中的任何一个，生命就会减少很多遗憾。

??无论活到多大年纪，对生活永远充满好奇心，要有积极的向上的心态，对待自己身边发生的一切一切。热爱生活，善于生活。

《读者》的读后感篇17

一本非商业性的杂志，取得如此的成功，自有其道理。我读《读者》好多年了。它每每带给我惊喜，感动，或一种莫名的震撼。

看读者，是一种习惯。每次晚饭后随手翻阅，细读，总会无数个灵光一现的瞬间。于是，对于亲情，对于人生，对于生活，在那一个个一瞬间，都会有种种新的理解。它像长者，指引年轻人走好人生的旅途；它像哲学家，在侃侃而谈中给人以启迪，让人从中得到些许人生感悟。在物欲横流的当今社会，它像一股清泉，净化着人们的心灵，它让你引发对大自然、对社会以及对人生的思考。让你懂得去关注亲情、珍惜友情。那一篇篇睿智的文章，给你鼓励，看那一些漫画或幽默故事，让你开心，启迪心灵，给人以爱心、正义、睿智、纯真的引导和熏陶，使我们充满了一颗感恩的心。

在《读者》中，我看到了《火车6年不到站》这篇文章。这篇文章讲述的是：在哥哥和弟弟回家探亲的途中，弟弟刚下火车就被车撞了。在医生的抢救下，弟弟终于醒了。可是醒来后的弟弟却走不了路，记性也变差了。在医院里，弟弟却一直以为自己还在火车上，就快到家了。经常一便又一便问哥哥：“哥哥，还要多久才到家?”而哥哥总是回答：“快了，快了。”弟弟在“火车”上一住就是6年，而哥哥一如既往的'在他身边陪着他。从哥哥25岁到现在，哥哥把自己最美好的青春全耗在了医院里。读完这篇文章，我不禁泪留满面了。我为这人世间最美好的情感——亲情感到震撼!

在一篇《令人哀伤的蝶之舞》的文章中，我读到了一个如一泓清泉般纯净，如半轮秋月般凄清的女孩。生活的重荷无损于她的美貌，人间的残酷无损于她的纯洁。她是无数留守儿童的一员，她的身上有着一个群体的缩影，她的悲剧正映衬了整个群体的悲剧。看看我们身边，我明白了身为教师我该做些什么。如果有人对我说，我会为一只猴子哭泣，那我会付之一笑。但在苏童的《世界上最荒凉的动物园》我却为一只猴子，不，是两只猴子哭了。在这篇文章中，两只猴子相依为命。生活在一个荒凉的动物园。老猴子被人捅瞎了眼。小的与老的过着囚徒的生活。直到有一天，我发现只剩下一只小猴在哭泣，而老猴子则出现在生物老师的标本室里。荒凉的动物园只剩下一只猴子。我哭了，我不知为谁而哭。为老猴，为小猴，还是为我自己。

就这样，在无数个与读者相识的日子里，每一瞬间，那真、善、美，在我的心底里升华成了一轮明月，一盏香茗。《读者》它就有一种神奇的、潜移默化的力量。在与《读者》交往久了的过程中，我发现：是它让我体会到“送人玫瑰，手留余香”的精神力量；同时，它也像一位热心的邻居，为我端来暖暖的红茶，鼓励我：“上帝关上了一扇门，同时也会打开一扇窗。”打开《读者》，我真的有一种远离了浮躁和喧嚣世界的感觉，到了陶翁笔下的世外桃源，这里有的是一片净土、阳光和干净的空气，它成了我舒展心境时的去处，仅小小一篇文章就足够美好和使我快乐。

《读者》是本感人至深的杂志，也是给人深刻教训的杂志。

读书心得体会篇18

昨天，我把几年前的照片发到群里，有朋友惊呼：你整容了吗？为什么比以前更好看了。

我开玩笑说：“大概是腹有诗书气自华吧。”

朋友听完后，高呼："为了整形，我也要天天看书。”

这不禁让人莞尔一笑。三毛曾说：“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的`。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。”

读书，不是一件坏事，但不会读书，有可能虚度人生。每个人从牙牙学语到学堂上，都是要有一个老师进行指导，才能获得正确的知识。读书也是如此，要有一个专业的教练教你读书。所幸，我在5月里，遇到了一个笑薇老师，在她的书评课堂上，共读4本书，每日输出500字以上。更重要的是，在此此间，让我深刻明白，读书真的会改变一个人。

读者的读后感篇19

《寄小读者》这本书主要写了冰心奶奶远渡重洋，赴美留学在异国他邦写的通讯，大都报道了身居异乡的一些生活事受，表达了她出国期间对祖国的关注和深切怀念，抒发了她对活泼可爱的儿童的.热爱，对挚爱恩慈的母亲的怀念。冰心奶奶对太平洋和慰冰洋湖的描写，抒发了对大自然的热爱，对母亲的依恋，对童年时代的追怀蕴藏着她思念祖国的深情厚意。冰心奶奶对小动物十分热爱，有一次，她用书本轻轻地一夹，一个小老鼠被夹死了，她为此很伤心。

通过读《寄小读者》，我更加喜爱冰心奶奶了！

读者读后感篇20

寒假刚开始，我便得到了一本沉甸甸的《读者》，久闻《读者》大名，如今一见，更是亲身领略了它的风采。《读者》是一本老少皆宜的书，我身边的老师，同学，甚至是我年迈的爷爷都对这本书爱不释手。原本我以为，不过是一本书罢了，怎么会有这么多人爱看呢？当我开始读了这神奇的书，才明白为什么这小小的《读者》如此地受欢迎。

《读者》的确是一本好书，是一本纯粹的书，它涉及的知识面极广：历史，军事，人文……应有尽有。一本《读者》如同一本电子书。通过阅读《读者》中那些优美的文字和图画，极大地丰富了自我，从中得到了尊重，领悟，抚慰的人生满足；通过阅读《读者》那充满爱的文字，帮助我克服偏见和狭隘，学会诚信，包容他人；通过阅读《读者》，使我的.生活发生了质的变化，富有智慧和技巧；通过阅读《读者》，使我自觉地追求人性的真善美，远离世俗的假丑恶。

原本我认为，如今已是21世纪，是一个让阅读已经变得可有可无的时代，但是《读者》的出现，却让我彻底改变了这个想法。《读者》中一个又一个精彩的故事，使我会情不自禁地看下去，是《读者》，让阅读成为了我的一种习惯，是《读者》，让我明白了无论何时何地，阅读都必不可少，它仍然是人们宝贵的精神食粮。

虽然我只是《读者》的初识者，但我和《读者》却像认识了很久的老朋友一样。我早已被它深深吸引，早已不自觉地爱上了这本书，《读者》的每一篇文章，都蕴含着人性之美和人生哲理。阅读《读者》，甚至可以带给我快乐，幸福以及满足之感。

读者读后感篇21

我的印象中，电视黄金档不是播放电视连续剧，就是播放综艺文艺节目，《朗读者》是一台文化情感类节目，怎么会在央视一台黄金档时间播出？我带着这个疑惑，怀着好奇心，观看了已经播出的《朗读者》1—3期，我怀着激动的心情，满足地看完了，也明白了为什么。也明白了为什么它还被微信的各个公众号大肆宣传！

这档节目每一期都有一个主题词：“遇见”、“陪伴”、“选择”。第一期的“遇见”，既是一个好的开端，也让我们遇见了《朗读者》这档节目；而第二期的“陪伴”让人感到了各种温暖；第三期的“选择”则让我明白了一个道理：人生，是由各种选择组成的。你做出了正确的选择，人生轨迹就会把你带向光明的'未来。

来参加节目的人形形色色，有跨国际医生蒋励，她遇见了埃博拉病毒，以及那些患病的人们；童话大王郑渊洁，因为他的父母改变了一生。愿更多的人看到这档节目，知道更多的感人故事，了解更多的好书！

2月18日，《朗读者》开播，董卿自己任制作人、导演和主持人。它是一档由董卿主持的大型朗读类真人秀节目。节目以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，节目旨在实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用。

《朗读者》中的“朗读”二字重文字，“者”字重人。最感动人的是那些朗读者背后的真实情感故事，并感动于他们让观众遇见了大千世界。

《朗读者》能够在黄金档播出的真正原因，是因为它所传递的责任感、温情符合中国人的传统观念，而且现在我们正是需要这种拥有文化内涵，让人感受到文化的魅力，也能让人感到精神振奋的节目。

读者读后感篇22

冰心奶奶是我国现代著名诗人、作家。她的文章质朴无华，诚挚深遂，以平实的文风，将永恒的感动带给读者，延续了爱与美的血脉。《寄小读者》就是冰心奶奶的代表作之一。请和我一起走进这本书，品味冰心奶奶的语言。

《寄小读者》是冰心奶奶于1923年至1926年之间写给小朋友的通讯。这本书共二十九篇，其中二十一篇是冰心奶奶赴美留学期间写的。这本书主要表达了冰心奶奶对亲人和祖国的思念，冰心奶奶以细腻、柔美的笔调挥洒出在异国他乡时那种眷恋。这本书到处都透着童真的气息。

冰心奶奶曾在信中写道“我是你们天真队里的一个落伍者—然而有一件事，是我常常用以自傲的，就是我以前也曾是一个小孩子，现在还有时仍是一个小孩子。为着要保守这一点天真直到我转入另一个世界时为止，我恳切地希望你们帮助我，提携我，我自己也要永远勉励着，做你们的一个最热情最忠实的朋友！”从这个句子中冰心奶奶希望永远天真的欲望也可见一斑了。

《寄小读者》这本书给我感触最深的，无疑是冰心奶奶对母亲的.怀念。是啊，母亲在我们生活中扮演一个最重要的角色。生我们，养我们，母亲为了我们操碎了心，一天天渐渐衰老。母爱如水，温暖人心，也许只是一个小动作却能让我们拥有力量，勇气，信心。我们还小，每天都依偎着母亲长大，母亲照顾我们都已成往事。

然而一旦离开母亲，才会产生异常浓烈的对母亲的思念。特别是离家很多年，哪怕只是一碗母亲亲手熬的粥都求之不得。那时候，就会像冰心奶奶一样，时时刻刻都牵挂着母亲。一个人孤身在外，真想靠在母亲身旁，看她那慈祥的笑容，听她温柔的话语。

去《寄小读者》里，感受冰心奶奶笔下伟大的母爱和纯真的语言。

读者的读后感篇23

冰心奶奶一直是我崇拜的偶像，她是现代著名的小说家，散文家，诗人和儿童文学作家，她用最亲切的语言写着属于自己的作品。我曾经有幸读过冰心奶奶的著名诗集《繁星·春水》那一句句生动的儿童诗，让我十分的着迷。这几天我十分有幸的读了冰心奶奶的`《寄小读者》，书里，冰心奶奶的一篇篇寄给小读者的信，那温暖亲切的语气，令我十分的着迷，在着迷的同时，我也获得了许多的感悟，今天我就来分享分享。

在这本书中，冰心奶奶以充满女性气质的细腻，清新的笔法表达了自己在异国他乡对亲人的思念，与此同时也抒发了自己对祖国，故乡的热爱。她在信中亲切地与小读者们讲述着自己在异乡的所见，所闻，还与小读者们谈着自己的生活，理想和友谊。温柔得让人如坐春风。

其中，我最为喜欢的是《通讯七》这一篇。它的主要内容是：冰心奶奶乘着约克逊号离开了自己热爱的祖国，去向了远方。望着窗外平如镜子的茫茫大海，冰心奶奶想起了自己的亲人。而被奇景震撼的冰心奶奶也产生了对奇景的眷念，不舍。而本篇给我的感受是：冰心奶奶离开家人时，才发现自己有多回忆自己与家人在一起的时光，所以我们一定要多珍惜自己与家人在一起的时光不要快失去时才懂得珍惜。

而这篇寄给小读者的信也运用了景色，场景，动作，细节等描写和借代，拟人等修辞手法。将海上的奇丽景色描写的美轮美奂，仿佛近在眼前，同时冰心奶奶也将自己离家的思乡的情感融入了大海的美景中，运用了情景交融的写法。非常值得我学习。

《寄小读者》这本书围绕着冰心奶奶的母爱，童心，对人生的感悟和自然而写。十分值得我们去细细品味。

读者读后感篇24

假如没有遇到妳，那年我一定不会要求得到公司西南地区主管的位置，也就没了来成都近百次的奇迹经历…当然，公司也不可能再有人对成飞的项目那么执著，也就不会有在90年代中国生产的战斗机上装载美国电子系统出口的历史；

假如没有遇到妳，我可能不会坚持留在国内工作，也许都已放弃了我的中国籍，变成为今天或许会感觉尴尬的'”外国人”身份…那么，儿子也就不会留在国内读清华大学了；

假如没有遇到妳，我肯定没那么大的兴趣会在放下二十后，再去约小时的朋友打球，还坚持了十年。甚至在五十岁时还敢在球场上做鱼跃…没妳，排球对于我来说，早就是年轻时的回忆了；

假如没有遇到妳，我也许不必承担很多家务，没有必要从保姆的工作中抢来每天买菜的任务…更不会天天走进菜场和超市。那其实并不是我的爱好；

假如没有遇到妳，我也许还不会熟练地发手机短信，，因为手机那些个多余的功能对我不会有什么大用途…甚至，我在手机或计算机上写中文的速度也一定没有今天这么熟练；

假如没有遇到妳，我或许不需要了解医药这个行业，除非是真到了我自己一定要吃药的时候，恐怕也不至关心这离我太远的行当；

假如没有遇到妳，我肯定不会像现在一样每天都会关注成都的天气预报，使这已经成了我多年的习惯了；

假如没有遇到妳，也许上帝能赐另一个女人给我来惦记…她或许会是我的，女儿。倘若真是如此，她今天也有十多岁了；

假如没有遇到妳，我可能还会四处飞来飞去地出差…结果呢？是否也会沉迷于大多出差在外的男人们的游戏中…以至可能败坏了名声，损失了金钱，危害了身体；

……

假如没有遇到妳，我真的想象不出过去的十几年我又会是怎么走过的？

读者读后感篇25

《读者》是本感人至深的杂志，也是本能给人深刻教训的杂志。这是我仔仔细细地读完《读者》第23期后的第一个想法。的确，《读者》里的每一篇短文﹑故事都值得让人深思，其中《盲人的镜子》就是一篇。这片短文讲的是一位朋友患了白血病，需要治疗，但他不想忍受痛苦，而逃出了医院。幸亏他遇到了一位双目失明却又带着明镜的老人。他从老人那儿明白了生命是多么宝贵，从而捡回了一条命。

读了这篇文章后，我的心久久不能平静。“生命”——一个对我们来说既陌生有熟悉的词，一段既漫长又短暂的时光。在这段时间里，有人成了明星，赚了许多钱;有人当了科学家，为人类做出了贡献;有人什么也没做成，整个一生都是平平淡淡，还有的`人，很不幸的变成了残疾人。可是，不管是哪种人，他(她)的生命仅有一次，所以我们要珍惜生命。对于前三者来讲，他(她)们过得还算好，不太会“扔掉”自我的生命，但对于残疾人来说，活着，要忍受很大的痛楚，所以常常会有“一走了之”的想法。这时候，他(她)就像那个朋友一样，需要一位热爱生命的人来为他(她)指点迷津，找回自我的生命。当然，找回自我的生命并非易事，但也不难，只要有这个想法就行。正如那个朋友所说：“我此刻拥有了人生米足珍贵的两件宝：一是乐观进取的心态，另一个便是屹立不倒的信念。是啊，我们只要有了良好的心态，坚定的信念，不管是否残疾，是否欢乐，都能够顽强地活下去，直到生命的最终一刻。

各位，行动起来吧!让我们每一天都坚持微笑，每一天都充满自信吧，让我们一齐来保护生命吧!

读者读后感篇26

这是冰心奶奶的名作，描述了水上之都威尼斯的一派迷人风光，令人沉醉。

环顾四周，你有没有发觉，以前一些美丽的.景色已经一去不复返？人类为了眼前的利益，毫无顾忌地砍伐树木，使地球上的绿色急剧削减；我们破坏环境，使漂亮的风景受到严峻地破坏，它们泣不成声；现在，就连南极上空的臭氧层和地球外围的大气层也快要“溶化”了。

慢慢的，绿色就将消逝于地球之上，人类却依旧没有察觉！动物们被逼得走投无路，只能躲藏在一块块越来越小的栖息地，人类还是没有任何忏悔？这样的人类，既是无能的上帝，又是邪恶的化身！

让我们早日醒悟，快些一起来爱护我们的地球吧！

读者读后感篇27

冰心奶奶一直是我崇拜的偶像，她是现代著名的小说家，散文家，诗人和儿童文学作家，她用最亲切的语言写着属于自己的作品。我曾经有幸读过冰心奶奶的著名诗集《繁星·春水》那一句句生动的儿童诗，让我十分的着迷。这几天我十分有幸的读了冰心奶奶的《寄小读者》，书里，冰心奶奶的一篇篇寄给小读者的信，那温暖亲切的语气，令我十分的着迷，在着迷的同时，我也获得了许多的感悟，今天我就来分享分享。

在这本书中，冰心奶奶以充满女性气质的.细腻，清新的笔法表达了自己在异国他乡对亲人的思念，与此同时也抒发了自己对祖国，故乡的热爱。她在信中亲切地与小读者们讲述着自己在异乡的所见，所闻，还与小读者们谈着自己的生活，理想和友谊。温柔得让人如坐春风。

其中，我最为喜欢的是《通讯七》这一篇。它的主要内容是：冰心奶奶乘着约克逊号离开了自己热爱的祖国，去向了远方。望着窗外平如镜子的茫茫大海，冰心奶奶想起了自己的亲人。而被奇景震撼的冰心奶奶也产生了对奇景的眷念，不舍。而本篇给我的感受是：冰心奶奶离开家人时，才发现自己有多回忆自己与家人在一起的时光，所以我们一定要多珍惜自己与家人在一起的时光不要快失去时才懂得珍惜。

而这篇寄给小读者的信也运用了景色，场景，动作，细节等描写和借代，拟人等修辞手法。将海上的奇丽景色描写的美轮美奂，仿佛近在眼前，同时冰心奶奶也将自己离家的思乡的情感融入了大海的美景中，运用了情景交融的写法。非常值得我学习。

《寄小读者》这本书围绕着冰心奶奶的母爱，童心，对人生的感悟和自然而写。十分值得我们去细细品味。

读者读后感篇28

在这个假期，我精读了《读者》这本杂志的其中一期。

主要描写了生活中的实事。文章都以情动人，以理悟人或以人悦文，浅显易懂，使得我们仔细品味，认真学习。每一篇作文都有其独特的视角及写作方法，让人爱读，有的甚至催人泪下或开怀大笑。

我还悟出一个道理：知识是我们借以飞上天堂的羽翼。一开始我总是很快的浏览一遍，囫囵吞枣，颇有“不求甚解”的味道。吸引的首先是故事，是各总人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。后来，父母告诉我文章要仔细品味，理解要表达的思想感情。想得到知识的羽翼飞向天堂，那么就一定要有阅读方法。莎士比亚说过，书是全世界的营养品，既然是营养品，就更要仔细体会、琢磨。于是，我如饥似渴地仔细读了起来，养成了只要手中一有书，我就成了忘了吃忘了睡的“书呆子”。

从此以后，再练习写作的时候，都要拿出我的好伙伴—《读者》翻一翻，摘抄其中的好词佳句和思想感情，大大增加了我的'想象力，使文章经常得到老师的好评，这册杂志对我而言好处太大了，我总是认真地感悟，真是有了意想不到的收获。是《读者》给了我知识王国前进的脚步。

读了这册杂志，我真正感受到了：一撇一捺组成了一个“人”字，撇是知识，捺是理想，这样的人生才是充实有力的，鸟会飞翔时因为有翅膀，人会飞腾是因为有智慧。这样有益的课外书使我受益匪浅。等着吧！知识太空，我会乘坐着《读者》制成的飞船去那里遨游的！

读书心得体会篇29

我们为何要读书？

儿时，我用仅会的一点拼音，读那些带注音的故事书，在美丽的童话里，我知道了什么是真善美，什么是假恶丑；开始学习作文后，我读那些范文精选，学着用动情的语言去讲述生活，用华丽的词藻去描绘世界；升入高中，为了迎接一次次的考试，我读名家名篇，背美文佳作。

进入大学，在宁静的图书馆里，在林立的书架中，我有些目眩了。该看些什么？我需要些什么？我究竟喜欢些什么？不知道。好像航船上的舵手，失去罗盘，茫然不知所措。

在任何人眼里，中文系的学生都应该是“读书破万卷”。近到中国的鲁迅、郭沫若、茅盾，远至外国的卢梭、高尔基、托尔斯泰；且不说中国的古典四大名著，就连《红与黑》、《战争与和平》也要严熟于心。但很可惜，这些书我一本也没曾读过。虽然曾试图补上这欠下的功课，但我失败了。原因很简单，兴趣与目标是最好的老师，我找不到充足的理由，去说服自己坚持。似乎再也没有动因，让我去啃鲁迅杂文中坚硬的语句；再也没有动因，让我去欣赏冰心笔下那美轮美奂的“爱”的世界。

中国的传统思想是学以致用。重在“实用”。我总免不了问自己，为什么要读那些书。因为它们是名著？因为我是一名中文系的.学生？还是因为中国的教育传统？我不知道。如果这个问题有答案，韩寒也不会放弃数学而出书。他眼中，高等数学的无用，就好比我眼中退出时代潮流的名著的无用。

英国的伯特兰罗素说过，读书有两种动机，一种是从中获得乐趣，另一种则是可以向人夸耀。如果不感兴趣，而仅仅因为自己是中文系学生，借读书向人夸耀，那恐怕真有点虚菪、有点可悲了吧。

当然，我不排斥、更不反对读书。鲁迅笔下的孔乙己、阿Q，对任何时代、任何人都有警醒作用。我只是不提倡现在的学生仍墨守陈规、日复一日、做着书本的奴隶。

《好汉查理》读后感篇30

我觉得,好汉查理这个故事很好看。

因为，查理是一个很调皮，会搞恶作剧的小男孩，大家都不喜欢他，而他觉得自己是一个好汉，这一点我们应该向他学习。但他不好的习惯我们不应该学。他在一次暑假里，认识了杰西，她天天陪他，让他讲故事给她听。为了报答查理，杰西的爸爸罗伯特把自己保守几年的一把小刀送给了调皮的查理，这是感谢查理在暑假里陪杰西的`一个礼物。在这同时，我希望查理不要恶做剧了。

你听，我回答了这个问题，查理会改正这个错误吗？我想，他一定会的！

读者的读后感篇31

寄小读者“通讯十三”读后感

读罢“通讯十三”，是我看到了冰心奶奶对她母亲的感情有多深，孤身在外的她，时刻想念着亲人、想念着母亲。

她在信中这样写道：“永在祝福中度生活的.我，已支持不住。？？我的心舟在起落万丈的思潮中震荡时，母亲！纵使你在万里外，写到“母亲”两个字在纸上时，我无主的心，已有了着落。”由此可见她是多麽的信任、多麽的爱她的母亲。作者把自己的心比作怒涛中的小舟，但是只要想起母亲，她翻腾不定的心就会平静下来；所以，她要把她在国外的苦与乐倾诉给母亲听，想以此得到心灵上的慰籍。

读书心得体会篇32

看了苏霍姆林斯基的《给老师的建议》，我从中受益匪浅，要想做一个好老师，不单单是知识上的给予，更重要的是付出更多的热情，来感化每一个学生，挖掘他们的巨大潜能。

首先，我要树立一个信念——天下没有笨的学生，学生的心灵都是美好的、善良的。我要毫不犹豫地爱我的学生，不管这个学生是谁，不管这个学生成绩如何，不管这个学生长相如何、性格如何，我都要公平地，全心全意地爱他们。为什么呢？当我自己是一个学生的时候，我深知这种爱的力量对一个学生来说是多么的重要。我总是不愿意自己被老师忽视、遗忘，希望自己在班上、在老师面前表现一下自己，证明给大家看，我是多么的优秀。其实这种需要是每个学生的正常的心理需要，作为老师，是不能忽视这一点的。

我要毫不犹豫地爱我的工作，爱我的教学。如何去爱？这还是一个很值得我去思索、探究和学习的一个问题。当我是学生的时候，我常常会有讨厌上课的经历，这往往是因为我讨厌这个老师。为什么会讨厌呢？——上课枯燥呆板，布置大量作业、知识含量低、知识范围窄、知识老化、不懂装懂、架子大、单纯的知识灌输、教学方法单一、学生学习积极性低等，往往是这一类老师的共同特征。现代的老师，显然不能这样下去，作为受过现代教育的新一代老师，我要有现代的教学。

首先，我要学会研究教学——怎样让自己在课堂四十五分钟内最有效的发挥——我的学生能有最大的收获——不仅仅是知识的接受，还要有学习的热情、有主动学习的渴望、有探究学习的能力以及有提升内心世界的愿望。

课堂的四十五分钟之前，我应该怎样做呢？以下这些问题——“这节课我要教给学生什么？最重要的是什么？最难教的是什么？学生最易接受的是什么？最难接受的是什么？”“我应该如何最大限度地调动学生的积极性、主动性？最大限度地激起学生求知的渴望？”

“我的数学设计是否合理、完善，还有没有更好的设计方案呢？其他老师又是怎样设计的呢？哪一点是值得借鉴的呢？别人的为什么好呢？好在哪里？”“在课堂上如何有

效地渗透积极的情感态度价值观，让学生有一个美味的精神享受？”“如果发生突发事件，我有什么应变措施呢？”？？我都应该有效地认真对待，作好充分的思考与准备。显然这一步要花费大量的时间和努力，但是这一步做的如何也直接关系到我的教学质量、教学效果。作好这一步，是至关重要的，好的开始是成功的一半。

课堂的四十分钟之间，是我开始展示自己才识的时候。所以我首先要在精神面貌上作好文章。当一个良好的精神面貌展现在学生面前，不仅给自己带来信心，也可以鼓舞士气。当我开始进入角色时，依据教学设计进行讲学，那是必须的，但我不能死抱设计而不知灵活应变。我还要仔细的'观察我的学生，从他们的眼神、表情、声音和动作，来判断自己的讲课情况和学生的接受能力以及快速评价这是否与预期效果吻合。经过大脑的快速运转之后，及时适当地调整我的教学设计。学生是否专心上课，精神状态是否良好，直接影响到我的教学效果，所以，当学生士气低迷时，我应怎样鼓励他们；当课堂气氛沉闷时，我又应怎样调动气氛，让大家活跃起来；当学生情绪高涨时，我又应怎样正确引导他们；当学生提出了奇怪的问题，我又难以解答时，我又应该怎样做；当我的教学设计与学生实际不吻合时，我又该如何改进；当个别同学故意捣乱时，我又应该怎样做呢；当学生犯错时，我又能否轻松有效地教育好这一学生；我应该怎样提升我的人格魅力呢？？？总之，我的课堂应该有一种协调、融洽、轻松、互动的气氛，在这种氛围下，给我自己、我的学生最大的空间——教学的、学习的、思考的、创造的、自由的——以达到一种共同的进步。

我要爱我的同事们，我要虚心地向他们学习，我要主动地与他们交流探讨合作，我要始终有团队精神。集体的力量与智慧是伟大的。课堂的四十分钟之后，我还要适时的从学生那里得到反馈。而且，我自己还要不断地反省思索课堂上遇到的问题。

教学当中，遇到的事件很多，但可以分为常发事件和偶发事件，常发事件的解决，更多的是依靠一种经验积累；偶发事件的解决，更多的是取决于我的智慧、机智、应变能力的高低。所以，在不断总结经验之后，还要进行教学的研究。教学水平的提高，是在不断的问题解决中提高。围绕问题的解决而进行研究，把普遍的问题、个别的问题进行分类总结，并且把一些值得研究的问题上升为课题，把问题做大、做细、做真，眼光高远、与时俱进地看待问题。在一边教学的同时，一边搞教研，不断的学习，坚持不懈地钻研。

读《普希金全集》有感通用篇33

是谁用一首首优美的诗歌把我们引入了一个个美丽的童话世界里？那就是诗人普希金。他从民间传说、民谣、故事和童话里受到启发，把它们改造成一册优美的诗。

《普希金童话》中，诗人歌颂了善良温厚、正直仗义、宽容和美德，而且每一篇童话都表现了正义最终要战胜邪恶这样一个主题。其中，我印象最深的就是《渔夫和金鱼》这个故事了。

故事里，普希金塑造了一个善良的老渔夫，一条知恩图报的小金鱼，以及一个贪得无厌的老太婆。小金鱼一次次地回报老渔夫的活命之恩，一次次地满足老太婆的愿望，可是仍然没有办法满足那老太婆的无尽的欲望，最后也只能让生活恢复了以前的贫穷。读起来虽是个趣味盎然的故事，但是深富哲理。它告诉了我们一个道理：人的要求要有限度，适可而止。；更不能依靠别人来求得富有，靠自己的努力来创造美好生活，才是最好的选择！

还有就是《母熊的故事》了，他讲述了一只母熊正和孩子在森林里玩耍，突然一个猎人走了过来，用长矛一下子像小熊扎去，母熊察觉到了不好，赶紧上前替小熊挡住了那一枪，霎时间，母熊的胸膛里涌出鲜血，小熊吓坏了，呆呆的站在那，猎人眉开眼笑一下子把小熊装进包里，还扒了母熊的熊皮，满载而归的.走了。这时，熊爸爸得知了这个噩耗，伤心不已。其他的动物很快也都听说了，一起走过来，安慰他。并联起手来，共同抵抗人类！这个故事很现实的告诉我们，一定要爱护动物，不要让动物在受到这样的伤害了！

普希金用童话的形式，鞭笞了假、恶、丑，歌颂了真、善、美。我一定会铭记故事中的道理，做一个善良的人！

读者读后感篇34

说到爱孩子，我们会想到冰心奶奶；说到孩子们爱的，不仅是冰心奶奶，还有冰心奶奶的书。

《寄小读者》这本书，我们可以称它为一封信，更可以说，这是冰心奶奶用对孩子们的爱凝聚而出的一封信。

《寄小读者》一开始就写了冰心奶奶离开母亲，在火车上看到一对母女，女儿不住地撒娇要水，而母亲和她谈话的态度，又似爱怜，又似斥责。这一幕深深地烙在了冰心奶奶的心里，因此，她想起了自己的母亲，临风偷洒了几点酸泪。那是冰心奶奶第一次离开家，离开父母，而冰心奶奶硬是没有在父母面前挥泪，当看到了火车上的母女两人，却又触情生情。

生活中，我们总是不断向父母索要，全然是家里的王子公主，过着衣来伸手饭来张口的生活，却从未体会过父母的感受。冰心奶奶写这一章，写自己离开父母的`怀抱，不正是想让我们长大，不正是想让我们明白，从现在起记得多拥抱一下父母，多孝顺父母，只因他们为了我们奉献了青春，奉献了一切，他们硬是把毕生的期望都寄托给了我们。而这只是第一章，她的一次见闻，而她的第一个见闻，就给予我们这么多感慨。但如果单单从文字，从一本书的角度说，《寄小读者》的每个字，每一句都能让我体会到文字的美妙，不得不说《寄小读者》是一本浸润心灵的美文集。

当我闲余之时翻开这本书、这封信，就像徜徉在无尽的春景中，沐浴着舒服的暖阳，一路欢歌，一路奔跑。细细凝神体会这些文字的奥妙时，我又会为冰心奶奶路上的见闻低头沉思，为冰心奶奶童年的趣事扬起微笑。

冰心奶奶对少年儿童是多么喜爱，而我们也喜爱着冰心奶奶的童心，喜爱着她这一部暖心之作——《寄小读者》。

读书心得体会篇35

思考是开悟的最大障碍。思考只是一种工具。但是我们大多数人都被思想所控制，成为思想的奴隶。你能在任何时候做这件事来释放你的思想吗?我们有时会想到不愉快的事情。当别人建议我们说，不要想它，但我们能控制它吗?我们通常说我无法控制自己。这是我们内心不安的根源。我们中的许多人甚至每时每刻都在思考。我们认同我们所想的一切，甚至是我们自己。大脑只是完成任务的工具。当任务结束时，大脑应该休息。

那么我们怎样才能把自己从思考中解放出来呢?

1.观察并倾听你的想法

倾听你大脑中的声音，尤其是重复的思维模式。倾听时，不要评判。当你倾听思考时，你不仅意识到它，而且意识到你正在观察它。这样一个新的意识水平出现了，你将会感觉到思维背后更深层次的意识。因为失去了力量，思想会很快消散。

2.关注现在

我们在思考中所认同的自我就是自我。对于小我来说，当下几乎不存在，只有过去和未来才是最重要的。小我总是想要复兴过去，因为没有过去，你会是谁?小我也将投射自己到未来，以确保它继续生存。即使当小我关心现在，它也不关心现在，因为小我从过去的角度看现在。因此，在日常生活中，我们应该练习专注于当下，比如洗手的时候，专注于所有与洗手有关的感觉，或者观察自己的呼吸。通过这种方式，我们可以在我们的思维中创造一个缺口。当我们的思维是空白的时候，我们可以感受到内心的平静。

思考产生情感和痛苦。只要你认同思考并处于无意识状态，痛苦就不可避免。思想总是否定现在，并试图逃避它。因为没有时间，它就不能发挥它的作用，控制你，它把现在的时刻视为威胁。思考和时间是分不开的。虽然我们需要大脑和时间来生存，但当它们控制我们的生活时，疼痛就会发生。想想。如果没有人类，只有动物和植物，会有过去和未来吗?如果你问一只鸭子现在是什么时间，它可能会说:“现在就是现在。”当我们看到两只鸭子打架时，它们会像什么都没发生过一样，平静地游走。他们已经专注于当前的时刻，而不是想着战斗。我们如何?我们被思维所控制，不能专注于现在，总是专注于过去，或者根据过去的经验来判断现在或担心未来。我们从未真正放下所有的思想去感受那一刻。所以我们所有的痛苦都来自思考和时间。

如果你不想制造痛苦并增加过去的痛苦，请不要制造时间。除了做必要的事情，至少不要浪费时间。一定要意识到现在是你拥有的一切。任何人都不可能存在于当下之外，对吧?如果你不关注当下，你所经历的所有情感痛苦都会留在你的身体里。它们将与你过去的痛苦融合，在你的大脑和身体中扎根。这些积累的疼痛在体内形成一个负能量场“身体的疼痛”。我们每个人都生活在“痛苦的身体”中。有时候你会看到一个温柔的人突然暴怒，这是他痛苦的身体被唤醒。通常，当某些东西与你过去的.痛苦产生共鸣时，疼痛的身体处于休眠和激活状态。痛苦的身体以我们的负面情绪为食。一旦你被身体的疼痛所控制，你就会想要更多的疼痛。如果你认同你的痛苦，痛苦的身体会变得越来越强壮。当你开始停止认同它并观察它，它就不再能控制你的思维。

刚才提到思考和时间是密不可分的。当你把时间从脑海中移开，它就会停止——除非你选择利用它。当你认同自己的想法时，你就会不由自主地被时间所控制。你完全沉浸在对过去的回忆和对未来的期待中。你不愿意接受现在，不愿意让它存在。我们可以用观察者的方式来观察我们自己想要逃避现实的思维惯性。当你开始观察时，你会发现你总是把未来想得比现在好或坏。如果你是好的，你将充满期待。如果你是坏的，你会焦虑。

读者读后感篇36

寄小读者是冰心写的，冰心奶奶大家应该都知道，她和蔼可亲，平易近人，我很喜欢她。可惜她在1999年与世长辞了，我认为，直到老了还童心未泯的人，一定能活到百岁的，而冰心奶奶就是这样，她活了99岁呢！

寄小读者这一本书共分为四辑，我最喜欢的是第一辑，这里面都是冰心奶奶年轻的时候在海外给小读者和亲人寄出的信，那里面大体都是写那浓浓的思乡之情与海外迷人的风景。

令我感触比较深的有两段话；第一段："我因太晚，只自己又到最高层上，初次看见这般璀璨的'世界，天上微月的光，和星光岸上的灯光，无声相映。不时的还有一串光，明从山上横飞过，想是火车周行……舟中寂然，今夜没有海潮音，静极心绪忽起，倘若此时母亲也在这里……我极清晰地忆起北京来，冰心望着月光如水一样倾泄下来，不知不觉想起了母亲，想起了故乡"。在月光下思乡，那是一种何等的情怀呀，我想冰心的眼泪又要流下来了。如果换做我一人远离妈妈，远离故乡，我肯定是不愿意的。

第二段：“屋前怪石嶙峋，黑压压的长着丛树的层岭，一望无际，林影中隐藏着深谷，我总不敢太远走开去，似乎此山中隐藏着虎豹的可能，千山草动，猎猎风声的时候，真恐自暗黑林中，跳出些猛兽”。这一段生动形象地比喻，让我感觉置身于其间，阴深恐怖，一听到一丝丝风吹草动，就会吓得魂飞魄散。这有说明冰心一人在外的不易。

这本书乍看，看不懂说的什么，有些文字也很深奥，其实这本书蕴藏着许多知识，也很有意思，我还得反反复复地看，才能把这书中的意思看出来。

《好汉查理》读后感篇37

《好汉查理》读了这篇文章的开头我对你有些不满，在为你爱搞恶作剧，是个不好的行为，而爬窗户也是一种不文明的'举动。可是后来你却像变了一个人似的，不再搞恶作剧了，我猜想也许你从来没得到过别人和家人的尊重、夸奖吧?当你第一次听到别人夸奖你，赞扬你、尊重你，你可能当时想：杰西这么尊重、夸奖我，我一定要通通改掉我所有的坏毛病，做一个好孩子，不过查理，你不光有坏毛病，也有值得表扬的地方，比如不乱拿别人的东西、说话算数、谦虚。

我觉得杰西相信查理做个好汉，可能是因为查理的彬彬有礼、乐于助人以及自信，也许给杰西留下了深刻的印象。

好汉查理，我也想信你一定能成为一个好汉，就是改掉恶作剧的毛病，再听话一点儿就更完美了，你不应该辜负我们对你的期望，让我们共同努力，成为一个大家都认可的好孩子。

读书心得体会篇38

在上幼儿园时，我非常厌烦读书。直到小学二年级的一天，我做完作业正在玩，看见妈妈正在津津有味的看着《青藤屋》那本书，看到她痴迷的神态，我也试着看了一篇，看到那动人的故事，越看越想看，于是书就把我吸引住了。我第一次看书上瘾了，所以我一有空闲的`时候就去看那本书，一直把它看完。

我过生日时，妈妈到书店让我挑礼物，我拿了一本《苦命的孩子》看了起来，我看了非常感动，所以我让妈妈给我买了那本书，她很高兴，表扬我长大了，爱学习了。那是我第一次向妈妈提出要买一本书，以前我总是挑选一只漂亮的钢笔或者精美的玩具……

我在回家的路上，坐在自行车上仍然不停地看着那本书，回到家的时候，那本书我都快看完了。书的故事情节把我感动的留下了眼泪，我也从中也学到了许多好词佳句，这本书也使我增强了读书的兴趣。从那以后我就养成了爱看书的好习惯，妈妈也经常给我买来一些书，我非常喜欢。通过看书，我学到了很多知识，也明白了许多道理，心中的故事也渐渐多起来。有一些故事让我感动，让我懂得了人间真情，让我知道了很多很多。

书给我带来了快乐，我要继续读书。

读书心得体会篇39

自嘲型。这里的自嘲，多采用一种挪榆的、戏谑的、自我解嘲的语气。但是也不能把自己的形象损坏得太厉害。而要在这种开场白里保持积极乐观的情绪和高度的幽默感。听众往往是这样认为的：能在大庭广众之下发表演说的人往往具有极高的透明度，是可以亲近的人。而且，你采用这种自嘲方式来“批评”自我，很容易产生另一有利效果，即让听众不自觉地产生一种莫名的优越感，使他们心里觉得十分舒但愉快，从而接受你的演讲。因此，这种开场方式被普遍采用。

你在演讲中若要运用这种类型的开场白要注意两方面的问题，一是不能用听众全都熟悉明白的那些普通浅显的问题来设置悬念;二是在演讲中设置了悬念要及时解开。否则，听众会对演讲产生强烈的反感情绪。

正所谓兴趣是最好的老师。我觉得这个很重要，因为我以前就对写作文感兴趣，写好了老师还对着全班同学读出来作文范文。以前经常阅读一些文学著作，觉得写作可以抒发内心的情感，经常写散文写诗歌。每次考试我一看题目审好题就开始动笔写作文，不再犹犹豫豫。

故事型。在开头讲一个与你所讲内容有密切联系的故事从而引出你的演讲主题。这个故事要求完整，要有细节和主要人物。总之，你要注意的适事型的开场白一定要摒弃复杂的情节和冗长的语言。

一般写做法、成绩和经验教训，如主要做了些什么工作，是怎么做的，取得了哪些成绩，经验教训有哪些。其中，做法要实，成绩要真，经验教训要透，突出在做这些工作的过程中有什么体会，正面的、反面的都可以写，以便通过总结，对以后的.工作起到借鉴作用。

趣闻型。怎样以趣闻开场呢?讲一段趣闻以引起听众兴趣是再好不过的了：一件往事，一首诗、一个人的某段经历都是小小的趣闻，都可以很快地吸引住听众。但你一定要注意，在演讲之初所讲的趣闻，一定要与演讲的内容存在着这样或那样的联系。首先，最基本的错误，那就是错别字。作文本来就是很严谨，很需要细心的东西。打分的时候，一个错别字很可能就会扣掉一分。而且，错别字很影响阅读，有的时候会造成很大的误会，这就让你的作文读起来让人觉得很累。除此之外，阅卷老师很反感错别字，如果一篇作文错别字过多，给人整体印象就不好。分数自然也就不会高。

坚持正确的指导思想。总结是对以前所做工作的认识，也是对客观事物的认识,要写好总结，首先要有马克思主义的认识论观点，要坚持实事求是，这是唯一正确的指导思想。党的方针、政策和国家法律法规也是评判和衡量工作的标准，所以总结在写作中也要遵从党纪国法。

所以学生在写作文时，每个句子都要自己读一遍，自己觉得通顺了满意了才可以。以上都是十分基本的错误，千万不能犯。我以前喜欢文学喜欢阅读，这为我积累了一些素材。现在在高中很多同学都有作文素材的资料，以前我见很多同学经常翻阅作文素材，但是作文分数不高，写作文时候想了半天也不知道从何下手。

读者读后感篇40

一走进书店，满眼都是书架上摆放得整整齐齐、包装精美的图书。小时候，我总是在书店里犹豫不决，翻翻动物小说，看看中外童话。如今，步入青春期的我已经有了自己的需求。在浩如烟海的书的世界里，一本《你好，小读者》吸引了我的眼球。

翻开它，原来这是一本“解忧大全”。作家秦文君根据小读者的来信，专门解决中小学生困惑的各种问题。

就拿第一章来说吧，一位初一学生反映班上同学几乎都有自己的.偶像，绝大多数是歌迷。老师家长都不予支持，说他们胸无大志，恳求秦老师为他们说句公道话。

秦文君老师的信立刻让这些同学“挥开乌云见太阳”。她说，自己也是一位歌迷，音乐会让生活丰富多彩。但是不能狂热得过头，做一些可笑的事情。家长老师不理解也正常，他们都很关心孩子。除了喜欢歌星，其他伟大的人也值得我们去尊敬。

除此之外，秦文君老师还解决了关于“早恋、攀比、厌学、代沟、竞争等一系列敏感的问题。秦文君老师饱蘸真情的笔触、充满人生智慧的思考和真挚、诚恳的建议，告诉小读者宝贵的哲理。读来，好像作者与我们面对面交心，十分亲切、温馨。这本带着墨香的书散发着温暖的光辉，充满着恒久的魅力，如同一曲曲美妙的音乐，荡漾在小读者的信底；如同一盏盏明亮的小橘灯，照亮小读者前行的路；如同一杯杯热热的牛奶，温暖小读者的心窝。《你好，小读者》也让我解开疑惑，引发思考。让我学会宽容体谅朋友，感恩理解家人，尊重支持老师。它也真正地贴近少年读者的心灵，成为一副医治心灵的良药。

让我们一同走进文学这个神秘又充满灵性的车站，让心灵驶向美丽而神秘的远方。这样，才能像秦文君老师说的那样，成为最美好的奇迹。

《好汉查理》读后感篇41

我读了《好汉查理》这篇课文以后，我有了很大的启发。

这篇课文中的小男孩查理非常诚实守信，以后我要向查理学习。

当我读到课问中：“整整一个暑假，他每天都陪杰西在草地上玩”的时候，我发现查理虽然爱搞恶作剧，但是他很诚实。

我觉得课文中最令人感动的是：“查理和杰西相处的那段时间，每天都来陪杰西玩。从此以后，杰西非常快乐，不再像以前那样寂寞。”

暑假马上就要过去了，罗伯特知道查理很喜欢他那把心爱的.长刀，为了报答查理对杰西的关爱，罗伯特就决定把那把心爱的长刀送给查理，并说：“查理，你给杰西的礼物是快乐，我送你的只是一把长刀。”

通过读这篇课文，使我懂得了：做人要诚实守信，答应别人的事情就要做到，给别人带来快乐的同时，自己也很快乐。

《读者》的读后感篇42

《读者》是伴随我整个假期的一本杂志。内容包括了文苑、人物、社会、人生、生活、文明、悦读、点滴、互动和艺术等等。

“文苑”分为卷首语、文苑、书林一叶和原创精品。它告诉我许多做人的道理。“人物”分为人物和名人轶事。它告诉我许多伟人的往事。“社会”分为杂谈随感、话题和社会之窗。它告诉我许多社会上的变化。“人生”分为人世间、人生之旅、婚姻家庭、两代之间、青年一代和校园内外。它告诉我许多人的一生。“生活”分为心理人生、经营之道、品位、生活之友和乐活。它告诉我许多生活的乐趣。“文明”分为在海外、他山石、风情录、军事天地、历史一叶、文化茶座、人与自然、史海拾贝和生物世界。它告诉我许多文明的重要性。“悦读”分为幽默小品、言论、漫画与幽默和影像。它告诉我生活中的.许多小事都能成为笑料。“点滴”分为意林、资料卡和点滴。它告诉我许多一点一滴都有含义。“互动”为互动。它告诉我许多人的困惑并解答。“艺术”为封面。它告诉我许多艺术的精华。

《读者》里许多文章含义深刻，令人回味无穷，开阔了我的视野。它教会我了许多人生的哲理，对我今后的成长起到了很好的作用。这真是一本好读物啊！

读者读后感篇43

《再寄小读者》这篇文章向读者介绍了怎样提高阅读和写作能力的门径，勉励我们认真学好语文，掌握好这们基础学科，提高读写能力。读后，使我受到了启发。我归纳一下，文章共讲了四层内容，其中二、三、四层对我的感受最深。在第二层中作者写道：是不是有的时候提起笔来觉得无话可写呢？或是心中有话写不出来呢？我在写文章时也犯有同样的毛病，这是由于我在动笔前对要写的事物没有认真思考，因而在构思过程中只看到了事物的表面，没能抓住中心，在写文章时感到心中无数，写起来觉得困难。有时，我对事物缺乏观察，既使观察也是走马观花，正如作者所说的：眼前闪烁着事物的形象、颜色、动作，笔下却形容不出来。所以写出来的作文平淡无味。第三层作者指出：……不但要记住书里的.故事，还要把书里优美、生动的词语都记在小本子上。这就是说让我们多看一些课外读物，要多积累词汇，不断丰富文章的语言。我写作文的时候就感到词汇贫乏，语言不生动、枯燥，当我看到课外读物时，就觉得作者用词贴切、朴实、形象，给人以美的享受。

第四层作者说：学好语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才能写好作文。怎样学好语文呢？首先，在上语文课时要注意听讲，然后再细读几遍，领会文章的写作目的，写作技巧，各段与文章中心的关系、层次结构，最后写出心得体会，这样才能不断提高自己的写作水平。

读了《再寄小读者》后，使我进一步懂得了怎样学好语文以及学好语文与写作的关系。我相信，只要刻苦学习，就会使自己的阅读和写作能力得到提高。

读者读后感篇44

经常看到妻子翻看读者，用她的话说《读者》、《青年文摘》与《萌芽》等这些书籍是陪伴她长大的书籍。

近日有幸也拜读一下妻子口中陪伴她成长的东西。我看到的不仅仅是一本书原本的知识，而是从中，使我我深深感动。

你知道有时候，有些歌、有些东西就是有那种力量。哪怕它在你的手机里藏了好几年，哪怕它早就过了黄金期，哪怕越来越少的人会提起它。你就是知道，当你一听到这首歌，一看到那些漫画的时候，就会想到从前的自己，你就会获得一种莫名的力量。这种力量能够让你感受到自己的节奏，让你以跟世界不同的方式独自运转着，让你能听到自己。

就如同我家里存放的那些旧书，那是曾经妻子孩童时候阅读的一些书籍。她读书的时候总是一个人静静坐在窗前的沙发上阅读，一看就是一下午。后来妻子有了孩子，工作也日益繁忙，渐渐的就离这些书籍渐行渐远。这些曾经的旧书籍已经开始褪色泛黄。可是妻子仍然对这些已经过了年代的老书籍有着深厚的.感情，即使是家里的几次翻新与装修，妻子始终不忍心把他们卖掉或丢弃。

与尘封在岁月里的东西相遇，是一种美好。人世间，总会有一些美好和你相遇。有时候一橱柜的旧书就是一段悲喜交加的感情，就是会让你简单却能让自己充实开心的东西。