读摆渡人有感(收集5篇)

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读摆渡人有感篇1

许久没有读到一本让我如此震撼,心情久久无法平复的书了。巧妙、惊人的情节交错,让我仿佛有种亲身经历般地感觉。它让我激奋、恐惧,不免还有些心悸,但却是个温暖有爱的故事,它治愈心灵,引人深思。

故事讲述的是一个15岁的小女孩—迪伦,她为了逃离当前一片狼藉的世界而选择独自一人踏上开往另一个城市的火车,去看望久未曾谋面的父亲。然而,突发交通事故。周围一片死寂,无人回应她的呼喊声,恐惧、无助感越来越强,她别无选择,只能忍受疼痛和恐惧,拼命爬出去,却惊恐地发现,自己是唯一的幸存者,隧道口竟是一片荒原,没有期待的警车和救护车。就在此时,她看到了他—灵魂的'引路人崔斯坦。他带着迪伦,准确来说,是迪伦的灵魂,穿越漫无边际的荒原,战胜各种磨难,送她回到了“家”。没有崔斯塔的地方迪伦一刻也不想留,重返险象环生的荒原寻找崔斯坦,并且顺利带他返回人间。

“如果生命是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人”,我的答案是自己。书里说,荒原是内心镜面的投射,每个人都有自己心像投射出来的荒原,时而风景秀丽、时而乌云密布,有深不可测的黑水、有蜿蜒的岩壁。这一切的一切都源于我们的内心,我们永远无法猜测自己所投射的荒原最隐秘的一层是什么。

同样地,我们在很多事情上都会显露悲伤、无助、甚至绝望。遇到困境时,总想有个指路人引领自己,但往往事如愿违,唯一能将自己拖离泥泞的也只有自己,一辈子这么长,没有谁能庇护谁。其实,摆渡人也正是自我投射,我们要学会做自己的摆渡者,不怯懦,敢于迎接挑战。生活不饶人,未知与磨难满满皆是,在今后的人生旅途中跨过重重障碍,越过荒原,去迎接自己的幸福。

读摆渡人有感篇2

"保护每个灵魂,让他们平安无恙。"这是英国作家克莱儿·麦克福尔《摆渡人》中崔斯坦说的一句话。正是这份职业感,使命感,让崔斯坦无论在怎样危急的时刻都保护着自己护送的灵魂到彼岸,然后目送那个灵魂消失,又重新开始下一个灵魂的护送。

"教师,人类灵魂的工程师。"我们相当一部分老师都是像崔斯坦那样的认真负责的护送每一个生命。在正道语群里,群主李华平自费筹建十个群,招募部分无私奉献的老师,借助互联网让很多老师成长起,他们就是"崔斯坦"我入群几年,几乎每周都能在群里学到新的知识,了解当今教改信息,掌握新的教学办法,不断优化自己的教学行为,对于我说正道语群功不可没。特别是群里的开娴老师让我特别佩服,制作海报,联系名师讲座,还每天都要抽出时间守在群里传道解惑,正道群耗费了她很多宝贵时间,但她依然乐此不疲。

我身边的工作伙伴也是一个个的"崔斯特",最难忘的是刚参加工作的时候,学校里有很多民办教师,他们在学校里有繁重的教学任务,那时候几乎低段都是包班,家里还有繁重的田间任务,放下本拿起锄头成了他们的常态生活,那个时候我们有农忙假,一放假老师们就投入到抢收抢种的辛苦工作中,学生忙完家里的活还会自发带着镰刀到老师家去割稻子,笑声顺着丰收的喜悦飘得很远,汗水在太阳的照射下闪闪发光,红扑扑的脸蛋上还粘着些许稻草,丰收的田野总是那么让人陶醉。老师们农闲也要忙田间管理,但是他们没有因为繁重的农活就荒芜了学校的.一亩三分地,他们辛勤备,批改作业,辅导学生,放学后还得去走家访……

记得有一次一个学生家遭火灾,老师带着学生救火,捐助,让家长感动的流下了泪水。可以说为了学生,老师真的做到了尽心尽责,但问心无愧,赢得了学生和家长的敬重。今天的老师依然在教育这块清贫的土地上耕耘着,在中国诗词大会上,一位支教老师用国学诗歌开启着学生的灵魂,护送着他们走出大,走出自己灵魂的狭隘。每每在工作疲倦时,被当今社会教师的现状感到无奈时,我总会想起他们,他们对工作的责任感,使命感,又让我重新昂扬的站在讲台上。

老师是学生的摆渡人,父母也应该是孩子的摆渡人。在《向幸福出发》有一位可爱的小朋友,她叫李尚容,小小年龄的她在国学的染缸里浸泡很久,拿出就是妙语连珠,语惊四座,很自豪她有一位优秀的摆渡人,成功的护送她到人生的另一个港口。

子女也应该是父母的摆渡人,有一句常说:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。为什么非要等到"不待"才养呢?其实只要你能养的时候就去养了,能尽孝心的时候就尽了,才不会留下人生的遗憾,至少少一些遗憾,因为我们有责任让他们平安无恙。

其实我们每个人都是别人的摆渡人,所以做好本分,牢记崔斯特那句话:保护每个灵魂,让他们平安无恙。这样才能有一种使命感"我的存在是因为有你们的需要。"自己才会更加的尊重自己,强大自己,做好"摆渡人"

读摆渡人有感篇3

临近放假的时候,我在学校图书馆里一眼就看到了这本《摆渡人》,不知是不是和最近热播的电影《摆渡人》是一回事,但是拿在手里甚是喜爱。和旁边同样借书的李老师攀谈几句后,得知她看过这本书,便询问了几句,得到好评推荐后,毅然决然地借了这本书回家。

假期里,因为有孩子紧随左右需要照顾,所以我也是利用孩子睡觉的零碎时间看完了此书,尽管如此,感触还是颇深。

其实,读了克莱儿·麦克福尔的小说《摆渡人》,情绪很低落,在黑暗中甚至忍不住还掉了泪。我从没觉得我没有朋友,却不知为什么,在看到扉页那句“如果命运是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人”时,一种痛彻心扉的孤独感像奔跑的犀牛,一头撞进血液里,周身堵得难受。

人性的回归,可以让人找到真实的自我;爱情的力量,可以让人战胜恐惧。曾经自卑,软弱的小女孩开始变得勇敢而坚韧,如破茧而出的蝴蝶一般呈现出一个完全不同的'自己,为了自己内心真实的愿望,迸发出了巨大的能量。曾经阅遍人间生离死别几近麻木的摆渡人,开始重新审视自己心灵深处对生命的认知,对美好的向往,对生活的热情。最终人性的伟大改变了命运,面对未知的恐惧,女孩与摆渡人勇敢的选择了即使灰飞烟灭也要在一起的决定。他们一起回到肉体死亡现场,然后奇迹发生了,他们都成了有血有肉,活生生的人类,可以如愿以偿的生活在一起。

读完书之后想想,其实我们现在很多人都是在求稳,不想改变,等待着时间给我们答案,然而迪伦穿过荒原,她就摆脱了那些一直纠缠她的恶魔,在某种程度上来讲她生命不再受到威胁了——她“回家”了,这是被摆渡人的终极目标,然而她爱上了她的摆渡人,走过分界线她便再也见不到她的摆渡人,她不愿过着那样没有希望无限期等待的生活,她选择了再次回到荒原——那个她曾经无比害怕也无比甜蜜的地方。在看小说的时候我一直受一种思想束缚着——那个统管人界、荒原和鬼界三界的大人物该出来阻拦了吧。可能吧,作者追求的是一种无拘无束,而受限的是我自己。

阅读《摆渡人》,更像是跟随主人公历经一场关于心灵变化的历程。灵魂的摆渡除了意味着走向另一个世界,也更意味着找到另一个更加真实的自己。如果说摆渡人引领了女孩的灵魂,那么某种程度上,女孩也是摆渡人的灵魂“摆渡人”。

《摆渡人》是一本非常棒的书,我非常喜欢这本书。看完后会反思自己的生活状态,我是否在无休止的过着复制般的生活,没有变化,没有期待。然而其实自己是有梦想的,只是没有勇气再回到那个“可怕的荒原”,去寻找自己的“崔斯坦”。

读摆渡人有感篇4

每个人都有自己的生活,我们在成长的路程中,时时刻刻会遭遇困难,如果你克服了它,你的前途会是一片光明。如果你放弃了,那么你做的一切都将前功尽弃。

最近我看了名叫《摆渡人》的小说,这本书讲述的的主人公是一位15岁的小女孩——迪伦。迪伦在去找父亲的过程中列车不幸发生事故。醒后她以为自己是唯一的人幸存者,在这片荒野中,她遇到了崔斯坦——一个灵魂摆渡人。在与崔斯坦的.接触过程中,她发现她才是事故中唯一的死者。知道真相的她并没有像别的灵魂那样自暴自弃,而是选择了勇敢面对。他们在一起同恶灵斗争的过程中产生了感情,但迪伦必须回到她该去的地方,但她并没有向命运屈服,而是选择了一条充满荆棘的路,那就是带领崔斯坦回到原来的世界,虽然没有任何一个灵魂去尝试过,即使路途坎坷波折,她也一定要去。最终迪伦克服了重重困难和崔斯坦回到了原来的世界,一起生活。

从这个故事中我们可以看出,无论我们遇到什么困难,都不要轻易放弃。只要不放弃,总会有希望。生活本就是苦中作乐,如果你遇到困难就退缩,那你的生活注定是苦的,但如果你勇往直前,那么你的生活就会是快乐幸福的。

读摆渡人有感篇5

“如果命运是一条孤独的河流,谁会是你的灵魂摆渡人?”

书中的迪伦在一场车祸中丧生,当她爬出火车残骸时,却发现世界变成了荒原,走出的只是她的灵魂而已,在那,她见到了自己的灵魂摆渡人催斯坦。两人在跨越荒原的日子里相依为命,她爱上了他。因为爱,迪伦重返荒原,她不再害怕,只因心中有爱。

书中说,荒原的风景如同一面镜子,折射出他们内心的'景象。你哭泣,天空便因你狂风大作,阴雨密布;你欢笑,身边就是灿烂阳光、宁静如水。

我们每个人的人生就像荒原,没有人知道自己的未来怎样,终点在何处。而在跨越荒原的途中,恶魔就是人们的心魔,是人的贪婪、懒惰、堕落、犹豫等等,会将灵魂拖入深渊的魔鬼,而在荒原之中,天气的好坏反映了我们的心境。

最后的最后,故事圆满收场,“原来你在这里。”“我在这里。”千言万语,不过一句,原来,是你。千山万水,不过一场,余生,不悔。

书中还有一句话,令人印象深刻:如果我真的存在,也是因为你需要我。

摆渡人,其实就是你灵魂深处所期待的人,人生一世,如一场旅途。在旅途的过程中,会遇到各种各样的心中荒原。而在荒原的挣扎中,我们对待荒原的态度便是我们心境的反射,能够一直陪伴自己的摆渡者,其实就是内心强大的自己。

读完《摆渡人》,它告诉人们,在这个人间,没有谁是能将日子过得行云流水,每个人都会失败,只是有些人坚强面对,有人的一味逃避。我们应要坚信,有过平湖烟雨,岁月山河,那些历尽劫数,尝遍百味的人,人生会更加生动。

时间永远都是旁观者,所有的过程和结果都需要我们自己承担,用坚强的信念,形成心灵的支柱,摆渡自己。时间一直向前走,没有尽头,只有路口。

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