读后感的作文(收集40篇)
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读后感的作文篇1
是谁来统治这个世界？我们说——是爱。因为爱是一种真，一种善，一种美，爱是人类的一种同性。
爱有多种，怜爱、母爱、父爱、友爱、情爱，性爱，宠爱等等。对一个流浪街头的残疾人感到同情，这是怜爱；当你来到这个世界，母亲给你喝母乳，这是母爱之赐；你的父亲为了支撑家庭，奔波生计，这叫做父爱；你的邻居、同学、朋友在不知不觉中给予你关怀，这就是友爱；当你长大成人，心有所属，这是情爱；当你钟意于某只小猫小狗，迁就地对它进行无微不至地爱护，这就是宠爱……世间有各种爱，却用不同方式表达，所以也要用不同的方式对爱进行思索。
爱是向善的.，所以爱充斥了这个世界，爱统治世界，爱也叫人向善，是使人坚强，使大地上有了温暖与关怀的支柱，所以一切事物中，唯有爱最高。
我们不希望在我们眼里的社会总是财权为先，争夺不息；我们不希望在我们生活的人际之间，人人都狡诈圆滑，人人都厚颜无耻；我们更不希望，人人都想着别人会失败，而自己在一边偷兴。退一步海阔天空，忍一时风平浪息，生活中偶尔的一点小小磨擦，我们如果能够不在意，那么，人生就能潇洒一点，日子就能恬静一些。只要这是一个平等的世界，这里就有人世的悲哀欢喜；只要你生活在群体之中，那么，你就能体会人与人的自私，但是不要总用人情薄弱的心态去看世界，不要总以满不在乎的心理去过日子。人类的存在，就有狭隘的心灵存在，自私便永远存在，如果是一个母亲对他的子女，自私就成了母爱，一个丈夫对他的妻子，自私就成了专一，只要自私不去刻意给他人造成一种伤害，那么自私也未尝不能称为是一种可爱呢？
其实生活中，人与人之间，最讨厌不过的，是用虚伪讨伐他人，用高尚遮掩自己，我们聚集在一起，我们生活在一起，我们拥有同一片大地，彼此间应该互相敞开心扉，少一点隔阂，多一点友谊，只有那样，爱才会纯净，生活才会更甜蜜，心底也会更踏实。
【篇2
本书主要讲述了一对兄妹寻找青鸟的故事，一路上他们经历了许多困难和故事：夜宫五道大门，恐怖的墓地之路，难以置信的青孩子世界，以及幸福家园的见闻。
于是他们来到仙女宫看到很多件漂亮的衣服。忽然一道光划过，光神来了。光神先带他们来到幸福的怀念国，迪迪和麦迪见到他们死去的爷爷，奶奶和弟弟，妹妹找到一只青鸟，结果变成了黑鸟。又来到了恐怖的夜宫，夜神这里有四扇门打开，第四扇门里面有很多的青鸟，他们捉了好多只结果一见到光就全部死了。
他们又来到了光怪陆地，享乐宫没有找到青鸟，看到了很多享乐派和快乐派，他们见到母爱快乐母爱快乐就是他们的妈妈。他们又来到了充满希望的未来王国，见到很多未出世的孩子和他们未来的弟弟没有找到青鸟。然后他们又来到了午夜里的墓地墓地里有很多死去的人连一只鸟都没有，别说青鸟了。他们又来到不平静的森林那里栽满了树充满了小花和绿草，但是没有青鸟。
这一切的一切都是为了让这对兄妹俩明白幸福的'真正含义：所有人都希望自己能够过得很好，过得幸福快乐，所以我们每个人都要去苦苦追寻属于自己的幸福，但幸福并不像想象中那样难得到。只要我们都用一颗无私的心去关爱别人，那么在别人得到幸福时，你会发现自己也变得快乐起来，幸福快乐就是这么简单的事情。
那么，各位朋友，你们找到属于自己的青鸟了吗？
读后感的作文篇3
人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。我想用童话中吟痴老人和乌丢丢的故事告诉你：有爱滋润的生命，才是鲜活、美丽和不朽的'生命。
吟老和乌丢丢何许人也？乌丢丢是一位耍木偶老人制造的，因为他给人们带来了快乐，因此这个独脚大侠也从中获得了生命。吟老是一个孤独的老人，天天写诗，但总对自己写的诗不满意。有一次，乌丢丢在找木偶老人的途中，无意中碰到了吟老，两人结伴而行，一路上老人不停地写诗，乌丢丢从吟老那学到了不少知识，懂得了什么是生命，什么是爱，什么是善良。
一次乌丢丢的一位叫珍儿的朋友的一只脚生病了，无法上学和走路了，乌丢丢看在眼里，急在心里，他决定帮助珍儿，于是乌丢丢在夜里和珍儿化为了一体，从此，珍儿的脚病好了。
读完这个故事，使我深刻感受到了乌丢丢的善良和爱心，乌丢丢为了别人的幸福，不惜忍痛割爱，他的这种不为自己专为别人着想的精神是多么伟大呀，这使我也不仅想到了生活中的我们，只要我们人人都献出一点爱，处处将变成和谐的家园。
《父亲的菜园子》读后感篇4
小萧红跟着父亲在园子里栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水，虽然是乱闹一阵，但是父亲却并不责怪她。她在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、抓蚂蚱，玩累了就在房子底下找个阴凉的地方睡觉。
在父亲的园子里的那段时光，是多么的自由快乐啊!园子的明晃晃的'，新鲜漂亮。作者可以在园子里拔草、栽花、种白菜、铲狗尾草。有时候没种好菜却把种子踢飞了;有时又会在铲地时把谷穗当做杂草割掉;还有时用瓜瓢把水往天上撒，大喊着“下雨啰......”小萧红可以在园子里做各种游戏，和动物玩捉迷藏。园子里的人是自由的，连动植物也是充满灵气的。睡醒了的花儿、在天上闲逛的小鸟、会说话的虫子，一切都活了，自由了。倭瓜、黄瓜、玉米，想怎么样就怎么样，想怎么长都可以，想结果就结果。没有人会计较它开了多少花，结了多少果。
给作者带来快乐童年的，不光是父亲的园子，更是因为父亲的宽容与疼爱。每天，父亲带着年幼的小萧红去园子里劳作，教她做各种农活。虽然她在园子里大多时候是乱闹一气，但父亲从不责怪萧红，还不厌其烦地教导她分辨野草和谷穗。父亲的疼爱充满了作者的整个童年时光。
作者的童年是那样无忧无虑、天真烂漫。我想会有许多人和我一样向往这种恬静自然的生活吧。
小王子读后感篇5
书籍似冬日的暖阳，温暖了我的心房；书籍似沙漠里的一汪清泉，滋润了我的心田；书籍似一盏明灯，照亮了前方的路，让我不再迷茫……
打开我家的书柜，里面摆满了书，有：《摆渡人》、《家》、《春》、《秋》、《海底两万里》……可令我最记忆犹新的还是《小王子》。
“看东西只有用心才能看清楚，重要的东西用眼睛是看不见的。”这句话是小王子和狐狸分别时，狐狸告诉小王子的一个秘密，也是令我受益匪浅的一句话。
可能小王子的玫瑰花和其它玫瑰花的外形一模一样，但这只是用眼睛看到的，当你用心“看”，你就会发现：虽然世界上的玫瑰花都一模一样，但小王子认真、用心的照顾她，为她浇水，捉虫，在临走前还一心想念着这朵花。可能玫瑰花的外形都差不多，但她对小王子的意义不再是一朵随便的.，不知名的花，而是专属于他的，一直依赖他的那朵，独一无二的玫瑰花。
在我们的班级里，总会有那么一两位成绩不好，爱捣乱的同学，可这仅仅只是用眼睛看到的，用心去“看”他们，或许就会发现他们身上同样拥有一些用眼睛看不到的好品质。比如：乐于助人，同学受伤了立刻背去医务室；抬早饭，做卫生的人群中总会有他们积极的身影；只要有人需要文具，总会在第一时间递给他。他们除了成绩，亦或许在其它方面很在行，篮球场上总有他们挥汗如雨，为班级争光的背影；跑步比赛总能奋力拼搏，勇夺第一……又或许，他们力气很大：拔河时，他们总是所向无敌；水喝完了，他们总会帮忙换水……
亲眼所见，亦非真实；只有用心，才能看得真切。
小王子读后感篇6
我读了一本很有意思的书，名字叫做《小王子》，一开篇是一个飞行员开始讲一个很奇怪的故事。
大意是六年前飞行员因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子，这个神秘的小王子是来自另一个星球，他是一个忧郁的人，他来自一个很小很小的星球，他很容易忧伤，多愁善感。小王子对飞行员讲了他和玫瑰的故事以及他为什么离开自己的星球。小王子还讲述了在来地球前，他在旅行中接触的人和物，比如追逐权威但不失明智的国王，比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的.酒鬼，比如占有星星并自认为严肃的商人，比如拒绝旅行的地理学家和忙碌的点灯人。但是小王子厌恶着他们的生活，他一路上只是感觉到大人的怪异和不可理喻。
直到小王子来到地球，他碰到了小狐狸，小狐狸遇见小王子后，要求小王子驯养他，并使小王子明白生活的本质和爱的真谛。最后，小王子为回到他爱的玫瑰身边，献出了生命，他在那一片星空下倒了下去。小王子回到了自己的星球，故事也结束了。而我的心却不能平静。
这本书中，小王子是一个神秘可爱的孩子，心灵是那么纯洁那么高尚，但是小王子也是孤独的。小王子攀上一座高山，渴望一眼就能看到整个星球和所有的人。但当他说出：“做我的朋友吧，我是一个人”时，只有冰冷的回声作答，小王子在成人世界里是没有伙伴的。小王子就像我们的童年，在他的身上，体现了孩子初始最天真善良的童年影子，而在大人的世界里，童心的缺失使大人们无法和小王子交流沟通。就像我们做的很多事情，大人们不理解一样。有时候我们吵闹，就是想让爸爸妈妈多关注我们一点，但是他们就是不理解呀。
我非常喜欢这本书。读了这本书，我懂得了很多道理，在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵，才能找到我们真正追寻的东西！就像小狐狸告诉小王子的“只有用心才能看得清。实质性的东西，用眼睛是看不见的。”
《父亲的菜园子》读后感篇7
我学过很多篇课文，但让我最喜爱的是《父亲的菜园子》这篇文章，文章的作者是萧红，把我待到了无忧无虑，天真活泼的浪漫童年生活。
这篇文章的主要人物，有作者的父亲，还有作者本人，课文的主要内容是作者有一个大花园，他的花园里面有很多蜜蜂，蝴蝶，蜻蜓，蚂蚱等等还有一些美丽的花朵，父亲的菜园以前是个果园，祖母喜欢养羊，羊把果树都给啃了，果树渐渐的都死了，作者有记忆的时候，院子里只有一棵樱桃树和李子树，而且樱桃树和李子树都不大结果，所以觉得它并不存在，父亲的院子里有一棵大榆树，他在西北角上，作者回忆他小的时候父亲在铲地，作者也跟着父亲铲地，因为作者太小，拿不动锄头，就把锄头的那个头拿了下来，作者小时候以为狗尾巴草是谷子，父亲解释说谷子和狗尾巴草不一样，谷子是有芒针的.，狗尾巴草没有，他只是毛嘟嘟的，还有就是作者和父亲在园子里的一些事情，趣事。
读了这篇文章，我觉得作者回忆的这片园子，里有着他小时候的事情，和他跟他父亲的一些有趣的事情。
我的童年生活，也和作者一样的天真活泼，我生活在城市中，很羡慕农村孩子生活，我仿佛听到了那种野性的呼唤。
《父亲的菜园子》读后感篇8
作者的童年是自由自在的，是无忧无虑的。她在那一块属于自己的小天地，尽情玩闹，无拘无束。玩累了，在瓜藤上摘下一根黄瓜，一边在树荫下休息，一边吃着黄瓜，吃完了，就又投入到快乐的游戏中了。一会儿帮着父亲种种菜，栽栽花，一会儿又去抓一蹦一跳的蚂蚱。一会儿跟着蜻蜓跑步，一会又和蝉儿聊天。困了，就躺在树下，把草帽往脸上一盖，就睡了。在这小天地里，没有大人严厉的说教，只有父亲慈祥的.面容。这让我想起了我小时候，养的一只鹩哥。它叫布莱克，它管我叫红红。我上幼儿园回来的时候，它总是亲切的叫我:“红红!红红!”有时，我会和它聊天，它也听不懂，只是兴奋地一遍又一遍地叫红红，让人忍俊不禁。清晨，它总是起的最早的那个，而且还要吊吊嗓子，把我们都吵醒。但它像一个准时的闹钟，我一次都没迟到过。它吊嗓子时的声音最好玩，咿咿呀呀，叽叽呱呱的，也不知道唱的是什么，还那么认真，让我笑不可抑。布莱克给了我多少的快乐呀，它是我童年最好的伙伴，我至今不能忘怀。
读后感的作文篇9
暑假，我看了《生命流泪的样子》这本书，看完后，有非常多的感悟。
《生命流泪的样子》主人公盛欣怡，原本是一个在父母怀抱中长大的孩子，然而，她的妈妈得了一种不治之症——癌症。从此她的生活性格发生了很大的变化。在这个过程中，虽然有老师同学的不断鼓励，但是还是不能掩饰她的悲伤。而妈妈在生病期间却对欣怡严格要求，但妈妈还是离开了她，在妈妈临终前一晚她在电脑上无意看见妈妈写下的日记，知道了妈妈为什么对她那么严格，而十二岁的欣怡过早的体会到了生命和爱的深刻意义。
读完《生命流泪的样子》这本书，我已经泪流满面了。我想：“这是一个多么伟大的母亲啊原来妈妈对欣怡这么狠心，并不是因为妈妈对她的.爱有所消减，更不是因为身体上的疼痛需要发泄。妈妈拼尽生命终点的最后燃烧，是因为对欣怡最深最深的爱！任何人都少不了亲情，而我也明白，要珍惜现在的生活，好好活下去！
在看《生命流泪的样子》时，我被书中的内容感动着，而我，也想到了自己的妈妈，平时对我的严厉，那是对我的爱，我还一直不耐烦。
《父亲的菜园子》读后感篇10
这个寒假我看了《父亲的菜园子》，它是丁立梅写的一篇散文，文中父亲的爱深深打动了我。文章写了从不会干细活的父亲，随着母亲的风湿病越来越严重，开始学着做家务、种瓜果，尽管很累，他依然乐呵呵的。父亲在跟作者打电话时，说母亲的菜园子被自己打理得很好，园中种了许多蔬菜，有萝卜、菠菜、莴苣………绿油油的一片。
淅淅沥沥的小雨下了一整天。午饭是我最喜爱的蛋炒饭，吃完最后一勺，还剩几粒米，伸出舌头舔个干干净净。走到楼梯转弯处，妈妈走了过来：“你怎么还在楼梯上磨蹭？快去写作业！”我漫不经心地回答：“哦。”看到餐桌上光光的'盘子，忽然心头一亮，我跑回去，一脸坏笑地望着妈妈：“妈，你要不要夸夸我？”妈妈转过身：“你这...
柳林中，风声里，我听到一个遥远的声音在轻轻地召唤。于是，我且放下眼前的生活，在温暖的文字间寻觅声音的来源。我看见，我的影子，蛤蟆先生，静静地站在心灵的彼岸。我们，以一本书为媒介，在和煦的晚风中促膝长谈。他微笑着告诉我一个影子的经历和他来之不易的成长。他向我诉说我们的童年，那是我们抵达这个未知世界后。
《爱的教育》读后感篇11
我刚读了一本名叫《爱的教育》的书，这本书可好了，中间有八十多个小故事，每个故事都令人感动。书中还有许多人物令人回味无穷呢！有做鬼脸的小石匠安东尼奥、有小气又善良的长洛斐、有举止文雅、成绩名列前茅的代洛西、有从马车下救出孩子而自己却拄着拐杖的`罗佩蒂等等。不过这些人物中，我最喜欢的是身材又矮又小的奈利。
说起奈利，我非常敬佩他那顽强的毅力。有一次在体操课上，因为奈利身体不好，老师见他爬杆爬得很吃力，于是让他下来休息一下，可他决不退缩，坚持努力地往上爬，直爬得脸色发紫、汗流浃背，仍不放弃，终于他胜利了！这使我想起了上次和爸妈一起在外面跑步，平时我一直缺乏锻炼，刚跑了一会就上气不接下气，真不想再跑了，可是我想到书中奈利的精神，所以我还是忍耐着继续跑，直到跑完了爸妈约定好的终点！
我喜欢书，因为它不仅让我学到很多知识，还教会了我许多做人的道理。小朋友们，快来和我一起快乐地读书吧！
名著老人与海读后感篇12
马克思曾经说过：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到在彼岸。”《老人与海》这本书告诉了我们这个道理。
《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老爷爷一次特别的打鱼经过。在连续八十四天没有打到一条鱼后，但在第二天，他非常幸运地捕获到了一条巨大的大马林鱼。那条马林鱼是他平生捕到的最大的一条鱼，那条鱼比他的'小船还要长2英尺呢!马林鱼的身体大，力气自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了两天两夜。老人在这两天两夜中经历了从来没有经历过的艰难考验。大马林鱼在大海上奋力挣扎，企图逃回大海。老人为了制服马林鱼，精疲力竭，皮开肉绽，但他并没有向大马林鱼屈服。他凭着顽强的意志，终于把大马林鱼扎死，拴在了船头。然而，幸运并没有出现，等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼与已经皮开肉绽的老人展开了殊死博斗。最后老人的命虽然保住了，但鲨鱼们吃光了大马林鱼，老人拖回去的最终是一副光秃秃的骨架……
作者海明威为什么没有让老爷爷最终胜利呢?用小说中老爷爷的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”圣地亚哥爷爷就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。
在生活中，碰到困难，有人选择迎难而上，有人选择畏难止步。报纸新闻经常可见的一些报道，某某遇到了失败和挫折，就想不开而轻生，他们做了生活的逃兵。而象著名的张海迪阿姨，她双脚残疾，但并没有向困难低头，获得了很多了荣誉。
我也要做个勇敢者。就象这次作文投稿，刚开始没想过要参加。一是我怕麻烦，投稿要写长篇大论;另一方面是我害怕失败，因听说入选名额很少，选上的机会少，我便不想去尝试。但想到《老人与海》主人公圣地亚哥爷爷的故事，我又有了自信和勇气。
我要向圣地亚哥爷爷学习。象他一样做一个勇敢者，不害怕失败，勇于去尝试。生活中还可能遇到各种各样的困难，但我相信：只要象圣地亚哥老爷爷一样勇敢顽强地以一颗不屈服的心去迎接挑战，我也将成为一个真正的胜利者
《父亲的菜园子》读后感篇13
读了《父亲的菜园子》，我思绪万千。
“父亲的园子”充满了欢乐和自由。“父亲的园子”很大、很明亮，是一幅明丽、漂亮而富有童话色彩的乐园。园子里有树、有花、有菜、有蜻蜓、有蝴蝶、有蚂蚱、有小鸟、有蓝天、有白云、还有太阳的光芒……父亲十分慈爱，任“我”在园子里无拘无束。“我”跟着父亲栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水……自己还在园子采摘黄瓜、追蜻蜓、采倭花、捉绿蚂蚱……园子里的一切都是轻松的、自在的。
《父亲的菜园子》让我领略到了童年的快乐、自由和天真无邪。
如今“冠状病魔”横行世界，虽然人们不能在大自然中放飞自由和快乐，但是我反而能天天在知识的海洋中快乐自由地遨游。在书房里挑几本自己爱看的书，津津有味地品读起来，热情地与书中的主人公进行交流。累了，就闭上眼睛；但仍沉醉在书的世界里。有一次，我变成了《绿野仙踪》里的`“多萝西”，在草原上和小狗托托一起奔跑；我边跑边给托托讲故事……
我的书房就像是“父亲的园子”。“我”在“父亲的园子”里是自由快乐的，我在我的书房里也是快乐自由的。
《父亲的菜园子》让我品味了真正的童年的滋味，也让我懂得了要珍惜给予我们快乐童年的人。
【篇14
青鸟，象征着幸福和和平，为了这个青鸟，两个孩子迪迪和米迪踏上了冒险的旅程。迪迪是哥哥，米迪是妹妹，一天夜里，他们家里来了一个仙女蓓丽吕，把家里所有的静物变成了活物，所有的东西都在一夜之间会说话了，恬静的水、粗鲁的火、胖乎乎的糖、可爱的面包、温柔的牛奶、阴险的猫和忠实的狗，与他们一同踏上了寻找青鸟的旅途，一路上不管遇到了什么困难，迪迪都不放弃，最终取得了成功。
这本书不仅是让我了解了精彩的故事情节，更重要的是让我悟到了幸福的真正含义。幸福不单是有了青鸟就能得到所谓的幸福，幸福是来源于你我他，只有甘愿给别人幸福，自己才会幸福。就像青鸟一样，自由自在的`呼吸着新鲜空气，对它来说就是幸福。幸福有好多种，家庭之间的幸福、朋友之间的幸福等等……就是这些幸福，拼凑起来使我们心灵感到温暖。
文中的主人公迪迪，他聪明勇敢，不怕困难，经历了回忆城，夜宫，未来王国和森林，一路上，狡诈的猫总是害他们，因为如果他们找到了青鸟，他们那些活物就会变成原来的静物。所以猫非常的自私，只想着自己，从不考虑别人。而忠实的狗在背后保护他们，让我非常感动。迪迪因为轻信猫，被一群树木欺负，而她坐视不管，还是勇敢的狗救了他们。这次还是让青鸟跑了，迪迪非常生气，但也想不出什么办法。
一年过去了，他们告别了光神，才发现其实真正的青鸟在自己家里，为什么光神不直接告诉他呢？是因为如果告诉了他，他就会直接在家里找到的，根本不会再在其中明白什么道理的的。很多事情都是要亲身体会才会发现其中的真谛，这是人生中不可缺少的一步。
【篇15
《青鸟》揉和了童话，寓言和幻想，它一开始是一部戏剧，是著名的象征主义戏剧家莫里斯·梅特林克创作的。梅特林克一生创作了二十多部戏剧，其中最著名的就是《青鸟》，它被视为梅特林克戏剧的巅峰之作。
舞台剧《青鸟》作于1909年，讲的是一对贫家小兄妹离家出走寻找青鸟的故事。
青鸟在剧中代表幸福。这对小兄妹受仙女的嘱托，与幻化人形的各种物品和动物走向神奇之旅，他们渡过了种种困难，在不同的地方一次次惊喜地找到青鸟，却一次次失去它。最后他们沮丧地回到家中，一觉醒来后，却发现青鸟就在自己家中，并把青鸟送给了生病的小女孩，治好了她的病。
在戏剧的结尾，青鸟又从小女孩手中飞走了。这个剧情也是充满象征意义的`：人类不可能永远获得幸福，幸福只存在于永远的追求之中。而梅特林克多年的情人，法国歌剧女演员兼作家乔治特·莱勃伦克为少年儿童阅读方便，又将《青鸟》的剧本改写成一部散文童话。
《青鸟》这本书告诉了我们幸福是什么，这本书通过了一个童话故事来告诉我们幸福的含义，这种写作方法值得我们去学习！作文
【篇16
幸福，是人们一生都在寻找的东西。但是，好像谁也说不清，幸福到底是什么。很多人认为幸福远在天边，所以每个人都寻寻觅觅，到处追寻自己想要的幸福。我也不例外。可读完比利时作家写的《青鸟》这篇散文童话之后，我对幸福有了另一种看法。
《青鸟》这本书讲述了一个用心灵寻找幸福的故事。故事的主人公是伐木人的两个孩子——蒂蒂和蒂咪。他们在圣诞节前做了一个梦：一位仙女，委托他俩去寻找一只青鸟，给她的小女儿，因为她病得很厉害，只有这只神鸟才能使她痊愈，才会让女儿幸福。仙女让孩子们有了能看见事物本质的仙法，并让狗、猫和各种东西的精灵陪伴下进入了另外一个世界，在光神的指引下去寻找这只青鸟。他们在怀念谷、夜宫、享乐宫、墓地和未来王国里，在光神的庙宇里，历尽了千辛万苦，可代表幸福青鸟总是得而复失，最终他们只好空手回家。早晨蒂蒂和蒂咪从梦中醒来，邻居柏林考脱太太为她的病孩索要蒂蒂养的鸽子，蒂蒂大方的送给了她的`女儿，邻居的女儿拿到鸽子的时候，鸽子变成了青鸟，女孩的病好了。送给他人，让他人幸福的鸟就是青鸟！
幸福往往来的毫不起眼，只要你细心观察，就会在平凡的生活中，发现不平凡的幸福。幸福，是蒂蒂和蒂咪见到爷爷奶奶时激动的泪水；幸福，是小狗变成人后满足的笑声……
每个人有不同的幸福，也有不同的发现幸福的方式。但我们只要知道，幸福并不是非常遥远，幸福就在我们身边，并记住“我们给人以幸福，自己才更能接近幸福。”这就是赠人玫瑰手有余香
《爱的教育》读后感篇17
读完了《爱的教育》，我深有体会。这本书是意大利作家亚米契斯写的，通过一个小学生的日记，反映了社会各阶层人与人之间的关系、他们的生活状况，以及她们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同处理方法。它通过对生活朴素的描写，使人感到人类多么需要相互帮助、相互关心、相互理解!
里面有许多作者的小伙伴，他们是可爱的、讲道理的孩子，虽然有的平常、有的富有、有的残疾、有的学习落后，但作者不计较，与他们的开心，学的`快乐，并从开心和快乐中得到了教育。《爱的教育》这本书中塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠、小铁匠、卖炭人的孩子、少年鼓等等，这些平凡的人物上发生的许多感人的故事，在我心中激起了一阵阵强烈的情感。
我有许多朋友，但知心朋友却屈指可数。我读完《爱的教育》后，我才懂得怎样让自己的知心朋友多起来。要做好朋友不应该分贫穷富贵，更不能因为自己朋友学习差了就认为他不是你的朋友。作为真正的朋友，应该在他们困难的时候给予帮助。
这本书还教了我许多做人的道理。我不后悔用2天时间来读完这本书，因为这本书让我受益匪浅，使我懂得了该如何做人。
【篇18
读了《青鸟》这本书，它给了我一种荡气回肠的感觉。
文章主要讲述了一个用心寻找幸福的故事。一户穷苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓丽吕的委托，帮助她寻找象征幸福的青鸟，来拯救她女儿的故事。书中的每个“人物”都描写得非常可爱逼真：有矮矮胖胖的面包先生、有模样奇特有滑稽的糖果先生、有忠心耿耿的狗先生、娇媚无比的`猫女士、脾气暴躁的火先生、温柔美丽的水姑娘、还有特别可爱、带着他们寻找幸福和快乐的光神等等。而每个情节也都描写得非常生动，在寻找青鸟的旅程中，更发生了许多有趣的故事。他们经过了怀念国、夜宫、享乐宫和未来王国等地方。最终找到了各种各样的幸福和快乐。
其实，学习和寻找幸福一样，都要付出努力，付出汗水，并要经过无数次的考验，在这过程中，只有坚持不懈，迎难而上，才能获得成功。这本书也让我知道原来幸福时时刻刻都在我身边，当我完成老师交给我的一项任务是一种幸福，帮助同学获得进步是一种幸福，为爸爸妈妈洗碗拖地是一种幸福，给爷爷奶奶摧背是一种幸福，给老人让座是一种幸福，把一条鱼放回江河是一种幸福……总之，将爱分给别人就是幸福，我们要珍惜和爱护这种幸福。
每个人都想方设法的去寻找自己的幸福，并为此历尽千辛万苦。其实，只要我们总是抱有无私美好的心愿，幸福就不难获得，因为他近在咫尺，就在我们身边。
《青鸟》让我学会了乐观。
《爱的教育》读后感篇19
《爱的教育》是一本关于爱的书，也是教导我们走向爱的成功之路的`书。
这本书一共有十章，下面我给大家讲得是其中的一章---卡隆的新同学。这一章主要讲述了卡隆的新同学和大家友好相处时，有四个调皮的同学欺负新同学，结果他们四个同学闯了祸，卡隆代他们承认了错误，他们很惭愧，并且下课后向新同学道了歉，新同学原谅了他们。
在生活中有许多人有爱，也有许多人没有爱。记得有一次在公交车上时，有一位老爷爷站在一位阿姨旁，阿姨连忙起身，给老爷爷让座，老爷爷很高兴。到下一站时，有一位老奶奶上来了，她站到一个年轻的小伙子身边，而那个小伙子就像没看见，而且还瞪了老奶奶一眼。我想，老奶奶一定很生气。这件事就体现出了阿姨的爱和小伙子的不爱。我觉得那个小伙子做的非常不对，难道他就不懂得尊老爱幼吗?我想，只要人人都奉献一点爱，这个世界将会变得更加欢乐。
所有的人们，让我们都奉献爱吧!爱学校，爱老人，爱家长，爱家庭……让我们爱所有的一切。
《爱的教育》读后感篇20
我在暑假里读到了一本很好看的书，这本书就是《爱的教育》。为什么说它好看呢?别急，先听我说说书里面的人物吧!
这本书讲的是安利柯和他的好朋友之间发生的故事。这些朋友们在彼此的身上发现问题和需要互相学习的地方，在老师和同学的帮助下大家努力改正错误，使自己变得更加优秀。让我印象最深刻的是卡隆，他总是保护弱小，帮助同学，而且，他是个孝敬父母的好孩子。还有班长德罗西，他总是考第一，因为他勤奋好学。最后来讲讲虚荣的华梯尼，他虽然很傲慢，有时候甚至会令人讨厌，但是，他有一颗善良的心。所以看别人不能光看他的缺点，也要看到对方的闪光点。
这本书里有许多精彩的小故事。最让我感动的就是《西西里的勇敢少年》这篇了。知道为什么吗?因为里面的.少年马里奥很勇敢，他把唯一的逃生位置让给了小姑娘，自己却沉进海中，牺牲了最最宝贵的生命。他是一位真正的英雄。
这本书让我感受到了浓浓的爱，亲人之间，同学之间，师生之间，爱让我们的生活更幸福。最重要的是爱是可以传递的，让我们一起来传递爱吧!
读后感的作文篇21
在读过的书中，令我爱不释手的是一本名叫《成长密码》的书，其中一篇名叫《可怕的放大镜》的文章使我记忆深刻。
《可怕的放大镜》讲述的是作者晓玲姐姐小时候一直是个有自卑感的孩子。她觉得自己个子太矮、长得太瘦、不会唱歌、体育成绩老不及格、班上演出总没有自己的`份。这些都让晓玲姐姐讨厌自己。其实她也有许多优点，比如学习成绩一直很好，作文写得不错，书看得多。可是自卑感让晓玲姐姐一直没发现自己身上的“闪光点”，并影响了她想象力的发展。
晓玲姐姐长大后，刚当上主持人时，依然很自卑，发音不太好，一紧张zh、ch、sh和z、c、s容易混淆，心里觉得自己不是播音这块料，自卑感就像一股浓烟吞噬着她，结果遇到了语音障碍，一遇到zh、ch、sh就打结巴。后来晓玲姐姐从小嘉宾身上发现了：有的小嘉宾们充满信心、认为自己一定能行，那么他就主持得很棒，有的怀疑自己不行，畏畏缩缩的，他主持时拘谨难受，错误百出。这时晓玲姐姐意识到自卑的可怕，从而克服了自卑的情绪，对生活充满了自信心，读错字音就一笑了之，鼓励自己下一次读得更漂亮，最后成为了一名优秀的主持人。
读了《可怕的放大镜》之后，我明白了：自卑感是一个可怕的放大镜，它能放大一个人对缺点的看法，让他失去自信心。自信心是魔术师的魔法棒，它可以改变一切，创造一切，它可以移山，可以填海，可以化腐朽为神奇!晓玲姐姐善于发现别人的优点和自己的缺点，并知错就改。在生活中，很少有人会这样，我们要学习晓玲姐姐取长补短的精神。成功和失败对一个人很重要，你要是想成功，就必须插上梦想的翅膀，树立自信心，没有自卑的坏毛病，从梦想中只选一个努力奋斗，并永不退缩，不要自卑，要微笑要坚持地对待困难，对待一切，相信你一定会成功。
《可怕的放大镜》让我懂得了许多道理，我很喜欢这篇文章。
《青鸟》读后感的作文
幸福是什么？这是人们穷其一生所苦苦追寻的人生真谛。而幸福的真谛，在阅读《青鸟》这本书中我找到了。
《青鸟》这本书主要讲述的是：在平安夜里，发生了一件奇妙的事。一个仙女走进主人公狄狄的屋子，让主人公狄狄和他的妹妹美狄尔去帮助她寻找一只会唱歌的青鸟。两个孩子在光精灵指引下先后来到思念之乡，夜神殿，森林，墓地，幸福花园，未来国，最后回到家中。他们认为在寻找的过程中是过了一年，实际上只有一夜。所有的经历让狄狄变得更加勇敢了，让他们姐弟俩感受到什么是真正的幸福。
读完这本书后我认为幸福无处不在，它就在我们身边。比如说我们吧，都生活在一个快乐温暖的大家庭中，老师的教导，同学的关心，朋友的安慰，父母的照顾……生活的这些一点一滴，统统都是爱，爱让我们感到幸福。列夫、托尔斯泰曾经说过：“爱和善就是真实和幸福，而且是世界上真实存在和唯一可能的幸福”。
是啊，幸福一点也不遥远，它就在我们身边。那么就让我们向着幸福前进，珍惜我们的幸福，去寻找属于我们心中的“青鸟”！
【优选】钢铁是怎样炼成的读后感范文
认真读完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的钢铁是怎样炼成的读后感范文，希望对大家有所帮助。
人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过，回首往事，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……这句话曾经鼓舞了多少青少年为革命事业奉献一生。最近有幸读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。我感受到了坚强的保尔面对悲惨的人生，仍对生命的执着，对生活的渴求对革命胜利的必胜信念。《钢铁是怎样炼成的》，它曾经鼓舞过无数人。在当今物资丰足，金钱诱惑，人心浮躁之际……这一本书有许多我要学习的。
《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔·柯察金，是作者以自己对人生的理解和追求，以最真切的感情来塑造的形象，艺术典型，生动地回到了人的一生，为谁活着，怎样活着。本文作者，能创造如此好的中心人物实在棒极了，一下子就把我的好奇心给引出来了。
《钢铁是怎样炼成的》这部名著，告诉了很许多关于保尔·柯察金的事与思想品德。这本书告诉了我保尔是那个年代里的杰出革命青年的代表，在他身上集中体现了他们的精神风貌和共同特征：为了共产主义理想献身的精神；崇高的道德品质；钢铁般的意志和毅力；不畏艰苦一往无前的革命气概。他勇于献身，拼命工作；他热爱学习，如饥似渴；他嫉恶如仇，爱恨分明；他不畏艰难，挑战病魔。他永不言败，顽强生活……他也有缺点和毛病。他也有自知之明，他也有深刻的自己反省，严于解剖自己的精神给我留下难忘的印象。
我不可能回想保尔一样，为共产主义理想献身的精神……但是他身上实在有我许多要学习的，要像他一样有钢铁般的意志和毅力，我的意志有点薄弱，动不动就放弃，毅力也不算强，所以一定要跟他一样有钢铁般的意志和毅力。我还要学习他，如饥似渴的学习。我现在正在读书的阶段，他都没有多少的时间学习了挤出时间学习，这太使我感动了，我居然在玩和浪费光阴。
有一句名言说的好一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我一定要跟他一样如饥似渴的学习，长大后为祖国出一份力。还有他的永不言败，顽强生活。这一点更加让我对他的敬佩。永不言败！不是一般人能做到的，要经历多少的失败。人的一生应当像保尔那样去度过。在以后的学习生活中，我要迎难而上，克服困难，做到：在斗争中百炼成钢，为开辟自由的道路，挺起胸膛走向战场！
《父亲的菜园子》读后感篇22
读着萧红的《父亲的菜园子》，那清新活泼的文字描述的情景，让我有种似曾相识的感觉。
虽然萧红的一生非常坎坷，但是那段在父亲园子里度过的童年时光是那么的美好快乐。她笔下流淌的童年时光都是自由的，你看一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。
认真品味文中的句子，我的眼前就会浮现出一位戴着一顶小草帽的小女孩。她正开心地在倭瓜棚里玩捉迷藏呢，在黄瓜架旁“吭哧吭哧”地啃黄瓜，在玉米地里捉蚂蚱。一切都是都是自然的状态，一切都是无邪的纯净。
在我的童年里，也有这么一个日子，那就是外公家后面的园子。
初春，刚刚下过一场很大的雨，园子里的一切都焕然一新。雨水渗进了泥土，泥土散发出一股幽香，令人心旷神怡。微风拂过，那绿色的`生命轻轻地抖掉身上的雨水，挺直了身子。蝴蝶、蜜蜂纷纷趁着大好心情跳上一支美丽的舞蹈。
夏天，我最喜欢的就是园子里的瓜棚。我和小伙伴们经常在园子里游戏、打闹。玩累了就拿着帽子垫在后脑下，躺在瓜棚里，一边美滋滋地啃着瓜，一边研究它们每一条藤上的花是不是一模一样。过了一会儿后，我看见外公在瓜棚下睡觉，我他的头上放了几朵花，脸上画了像猫一样的六根胡子，还把他的鞋子给悄悄地脱了下来，再用鸽子的羽毛挠他的脚，他突然就笑了起来，满个园子里都是他的笑声。
外公的园子和我，就如萧红心中的“父亲的园子”一样，我总是能在外公的园子里找到无穷无尽的快乐。
小王子读后感篇23
寒假里，我买了本书叫《小王子》。我看了前言他的结尾说：“希望每个读者都能有一颗纯净的心，就像小王子一样。”我很纳闷，小王子是什么样的人啊？所以我就捧起书，如饥似渴的读了起来。
小王子住在一个小的只有他一个人住的星球上，每天给他的玫瑰浇水。后来小王子离开星球去旅行，一路上见到好多奇奇怪怪的小行星上的人。知道他来到地球，在沙漠中见到一个飞机坏了的飞行员，小王子和飞行员结下了深厚的友谊，可是他非常想念玫瑰花。为了离开地球，小王子被毒蛇咬了一口，后来飞行员就再也没有见过他。
读了这本书，我终于明白什么叫纯洁的心灵了。小王子深深爱着他的玫瑰花，为了不让花被羊吃掉，他还请飞行员给羊带了只口罩。对他来说，他的玫瑰和地球上的所有玫瑰都不一样，如果花没有了，就好像所有的星球都失去了光芒。这是多么真挚的感情啊！还有那只狐狸，即使小王子离开了它，它也永远记得那麦子一样的颜色。
这里面的好多故事都是有比喻意义的。比如，那个一个手下都没有的国王告诉我们：“不能自欺欺人，也不要自高自大；那个每天不停数星星的`商人的故事告诉我们，不要在没有意义的事情上浪费时间；而那个不停点灯熄灯的灯夫告诉我们，要忠守于职，认真负责……
我非常喜欢这本书。读了这本书，我懂得了更多做人的道理，也知道原来大人们也会做蠢事，大人们不一定什么都做得对。所以就像妈妈说的那样，我们孩子在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵，才能找到我们真正追寻的东西。
《父亲的菜园子》读后感篇24
《父亲的菜园子》是我们学的一篇语文课文，描写了作者怀念童年的自由快乐，思念慈爱的父亲和园子，让我们更加珍惜童年生活的故事。
在这篇文章里，令我记忆最深刻的便是萧红眼中自由的园子，花儿睡醒了，鸟儿在天上逛，虫子在说话，一切都活了，要做什么就做什么，都是自由的植物随意地生长，蝴蝶自由的飞，这就是萧红眼中的园子，自由而快乐，也这也是萧红童年时的性格，自由自在，天真顽皮，幼稚可爱。
萧红的天真自由，与其说是园子带给他的，不如说是他的父亲带给他的，从字里行间我们可以感受到这个慈祥的老人对小萧红的包容与耐心。
读完整篇课文，我也想起了我东北老家那边的.园子。小舅妈的园子也是用来种菜、种果儿的。小时候，我还经常在那边玩耍呢，那里有着琳琅满目的蔬菜水果，爬在杆子上的黄瓜、豆角……在地上渐渐成长的油菜、白菜、西红柿。也有在旁边狭缝生存的野花，也凭借这顽强的生命力在茁壮成长。这也是我童年生活的一部分。
虽然我们在读完课文后，感到了作者童年时的天真快乐，但当我把目光移向阅读链接时，了解到了作品的写作背景后，体会到的也就不仅是自由快乐了，还有伤感和沉重，在读课文就是快乐与悲伤交织，令人有一种复杂又深刻的意味了。
在作者的心中，园子是自由玩耍的乐园，父亲是永远慈爱的老人，他不仅怀念父亲和园子，更加怀念自己纯真而欢乐的童年，也让我们珍惜童年生活，快乐的度过每一天。
【篇25
有两个小孩子在圣诞节前做了一个梦：一位名叫贝丽吕娜的仙女，希望他们能去找到一只青鸟，给她的小女儿，因为她病得很厉害，只有这只神鸟才能使她痊愈。仙女还说“我那小女儿要等病好了，才会幸福。”于是他们在各种精灵的陪伴下进入另一个世界，在光神的指引下去寻找这只青鸟。
他们在怀念谷、夜宫、享乐宫、墓地和未来王国里，在光神的庙宇里，历尽了千辛万苦，但青鸟最后总是死亡或是丢失，最终还是没能找到。他们只好回家，早晨醒来，邻居的一位老太太为了给她的'孩子治病，来找一个能让她女儿幸福的圣诞礼物，这两个孩子只好把自己心爱的鸽子送给她。
没想到，这只鸽子竟然突然变成了青色，成为了他们在梦里找的“青鸟”。后来仙女的女儿病终于痊愈了。蒂蒂尔和米蒂尔就是这本书里的主人公，十分善良，为了给仙女的女儿治病，冒着死的风险。
小王子读后感篇26
战火纷飞。
二战开始。飞行员圣埃克苏佩里参加侦查行动，却目睹了一场大溃败。他渴望童年——童年，是人生中最美好的一部分。童真、童趣，这都是长大后无法体会的到的。
但童年并非用之不竭、取之不尽，也没有“时空穿梭机”，唯有一个办法——换位思考。
他蹲了下来，仿佛回到了孩童，讲述了这么一个故事：
一个来自一颗很小很小的小行星的小王子和他美丽但骄傲的朋友玫瑰闹了别扭，生气之下便独自离开，在其他星球上见到了一些人：狂妄自大的国王、爱虚荣的人、想通过喝酒忘记羞耻的酒鬼、“拥有星星”并“数星星”的`商人、不断开灯关灯的点灯人、足不出户的地理学家……因此他不断感叹大人的奇怪。最后，他降临地球，和小狐狸交了朋友，建立了友谊，获得了人生的真谛。
尽管小王子遇到了许多人，但他却迟迟不能忘记玫瑰。这也是狐狸告诉他的：短暂的分离，会带来更多的思念。这就是孩子，他的心中，友谊总是排在第一位。
小王子就是童真的象征，他有爱和希望，他纯洁、无邪，他不像大人那样死气沉沉、肤浅自负，他有着丰富的想象力，他没有大人的空虚。
童年时大家一定读过安徒生的《皇帝的新装》，文中的皇帝被骗子愚弄，穿上一件根本不存在的新装举行游行。但无论是官吏还是百姓，为了掩饰自己的“愚蠢”，纷纷夸赞。最后只有一个小孩子说出了真相。大人有时就是这么虚伪、奸诈，而小孩往往诚实、无私、敢于揭假。这是因为大人有强烈的欲望，而小孩没有。小孩只有一颗童心，一颗天真烂漫的童心。因此，孩子的世界往往比大人的世界要精彩得多。
没有人能永远拥有童年，但只要你愿意，你可以“不老”，可以拥有一颗纯真的童心，去看一个孩子眼中不一样的美好世界。
《父亲的菜园子》读后感篇27
“园中一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样......”读着这些文字，我仿佛也来到了《父亲的菜园子》，来到这自由的天地。
父亲的园子是一幅色彩明丽，富有童话色彩的画。它给作者带来了无穷的乐趣。不止是园子，还有慈祥的父亲，他给作者心灵的自由，他的爱放飞了作者的天性。在作者心灵中，父亲的园子是游戏的天堂，自由的乐园。她把白菜踢飞；她将谷穗当做野草割掉；她丢下黄瓜去追蜻蜓；她把水扬上天空，喊道：“下雨了！下雨了！”他以天为幕，以地为席，悠然入睡......他在院子里“胡作非为”是那样坦然，那样舒畅。
回想自己即将度过的童年，不也是一个自由而幸福的王国吗？空闲时，我会站在窗台上，瞭望挺立的大树，在公路旁听着它们在远处窃窃私语；望地上绿茵茵的小草，看它们随风摆动；望地上的'花儿百花齐放。看它们这样，我也非常开心。有时我还会下楼跟它们玩耍，它们就是我的好朋友。
我们也要像萧红一样，用自己的空闲时间，珍惜美好的童年吧！不要宅在家看电视了。同学们，我们现在可以像萧红一样，去接近大自然，去放飞我们的天性。我们现在有大把时光，我们可以用这些时光去感受大自然啊！
【篇28
《青鸟》是一本好书，非常适合我们学生看。
《青鸟》是比利时作者莫里斯·梅特林克写的，是世界经典童话。我特别敬佩这位比利时儿童文学作家，因为他能够写出这样一本能够启发孩子们的好书。
《青鸟》，是一本象征着勇敢，坚强和真正的幸福的.书。
读了这本书，我觉得做人要勇敢，要坚强，不能为一点点小挫折或困难而低头，要勇敢面对生活。但是，有一种精神，叫勇敢，有一种精神，则叫做鲁莽。就拿冒险来说吧，有勇无谋的冒险，叫做“鲁莽”，有勇有谋的冒险，才是真正的“勇敢”。
《青鸟》是一本书，可是它却告诉了我一个很重要的真理。请听我细细说道。
有很多人认为自己不幸福，那是绝对不存在的现象。幸福是无处不在的，即使你遇到了灾难或是自家很贫困，无论怎么样，你都是幸福的。往往那些认为自己不幸福的人，就是身在福中不知福。就拿我前面句的两个例子来说吧。当你遇到灾难时，跟你在一起的人和你互相帮助，相依为命，难道，这不幸福吗？你的家里很贫困，但是你们一家人相亲相爱，即使家里不能取暖，但是，爱的力量不会是你暖融融的吗？难道这不幸福吗？幸福，是无处不在的。幸福，需要你来感受。
《青鸟》是本好书，一本非常不错的好书，大家也一定要细细品味哟！
《父亲的菜园子》读后感篇29
《父亲的菜园子》这篇课文写的是萧红童年在父亲的园子里发生的一些事。园子是萧红童年的乐园，给了她自由，给了她快乐，所以这个园子在她心中是那样美好，那样温馨，那样难以忘怀。父亲的慈爱与呵护，让萧红的童年是那样自由、快乐。
跟着父亲在园中栽花、拔草、种菜、铲地、浇菜，这些都是萧红童年的游戏，不是真正的劳作，纯属“瞎闹”。至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱，这些更是游戏。玩闹累了，萧红就在园子里睡下。
当然，让她感到自由快乐的，不仅是父亲的园子，还有慈爱的父亲，父亲给了她心灵的自由。父亲允许她随便玩闹，对她倾尽了爱心和耐心。父亲的爱放飞了她的天性，在他暖融融的爱的包围下，她的童年才如此自由、快乐、幸福。正因为萧红的心灵是自由的，所以在她的`眼里，一切才是自由的、快乐的，甚至是充满梦幻色彩的。
有一天，我和表弟在一条很浅的小溪旁扔石子玩，后来我举着一块很大的石头往溪里扔，十分费力，石头扔进去了，我也跟着摔进了溪里。我整个人跌进了小溪，成了“落汤鸡”。表弟看到我这副狼狈样，在一旁哈哈大笑，我嘀咕着从水中走上来，立刻回家把衣服换了。直到现在，我一想起这件事，还会捧腹大笑。
童年并不需要华丽、贵重的东西，只需要自由和快乐。我想童年里最重要的便是自由了，每个人都需要自由。自由，才会快乐！
请给予我们自由的童年，给予我们快乐。
小王子读后感篇30
小王子，小说就是以他命名的，是一个神秘可爱的孩子。他住在被称作B—612小星球，是那个小星球唯一居民。小王子离别自己的星球和所爱的玫瑰花开始了宇宙旅行，最后来到了地球。在撒哈拉沙漠，小王子遇到小说的叙述者飞行员，并和他成了好朋友。在小说中小王子象征着希望、爱、天真无邪和埋没在我们每个人心底的孩子般的灵慧。虽然小王子在旅途中认识了不少人，但他从没停止对玫瑰的思念。飞行员讲了小王子和他的玫瑰的故事。小王子为什么离开自己的`星球；在抵达地球之前，他又访问过哪些星球。他转述了小王子对六个星球的历险，他遇见了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰园、扳道工、商贩、狐狸以及我们的叙述者飞行员本人。
飞行员和小王子在沙漠中共同拥有过一段极为珍贵的友谊。当小王子离开地球时，飞行员非常悲伤。他一直非常怀念他们共度的时光。他为纪念小王子写了这部小说。
狐狸小王子在沙漠见到狐狸。聪明的狐狸要求小王子驯养他，虽然狐狸在两者中显得更有知识，他使小王子明白什么是生活的本质。狐狸告诉小王子的秘密是：用心去看才看得清楚；是分离让小王子更思念他的玫瑰；爱就是责任。
玫瑰一朵喜欢卖弄风情的花，她的自负和幼稚没能让小王子明白她对他的爱，反而令他无法忍受离家出走。在分开的日子里，她却时时出现在小王子的思想和心里。
玫瑰园小王子看到一座盛开的玫瑰园时，他非常伤心。因为他的玫瑰对他说谎说她是宇宙中一朵独一无二的花。不过，在狐狸的引导下，小王子认识她们和他的玫瑰虽然类似，但因为他给他的玫瑰盖过罩子，因为他给她竖过屏风，因为他给她除过毛虫，因为他听过她的埋怨、吹嘘，甚至她的沉默，所以他的那朵玫瑰在世上是惟一的！
用心灵去洞察事物的本质，这是狐狸给我们的启示，其实这也是《小王子》留给我们的启示——————爱的责任。
《爱的教育》读后感篇31
都说一千个读者有一千个哈姆雷特，同一本书不同的人看会有不同的感悟。让我深有感触的情节是安利柯的母亲到幼儿园看小朋友时发生的故事。母亲刚刚迈进幼儿园的门，就被一群活泼可爱的孩子们包围了。母亲牵着他们的小手，愉快地走进教室。而母亲要告别的时候，孩子们有的牵扯着母亲的背包，有的举着鲜花送给母亲，有的拉着母亲说话。母亲向外走，时不时回头微笑，孩子们还在挥手致意，依依不舍。孩子，是最单纯的，直观地感受爱，回报爱。而文中的'母亲，真诚地爱着这些孩子，所以收获了人世间最纯粹的爱。
书中有很多可爱的人物，虽然脾气暴躁，但是以真心待学生，尽职尽责的老师；为了减轻父亲的疲劳，偷偷熬夜工作的小抄写员；为了救回心爱的丹顶鹤与捕猎者搏斗的女孩，正直善良的仗义的“大侠”。每一个人物的性格都那么鲜明，际遇各不相同，命运有奖有罚，但他们，却以“爱”书写生活。
以真诚而平等的心对待每一个人，以热情乐观的心对待每一天。我被深深地感动了。我也要向它们一样，做一个心中充满“爱”的人有勇气，有胆量，有毅力。如果人人都可以为他人付出爱，给予爱，那么这个世界将会多么美好！
《父亲的菜园子》读后感篇32
读了《父亲的菜园子》，让我深深的感到作者童年的多姿多彩，留给她美好与快乐的回忆。
她与父亲一起在童年经历的很多开心快乐的时光，把父亲的园子写的惟妙惟肖，记载着她快乐的童年，作者把她一天和父亲在园子里的经历，听到，看到，和跟父亲一起种菜的开心的时光写的淋漓尽致，因为自己不认得韭菜和狗尾草的样子，结果把菜地弄的一团糟，然而父亲没但不生气反而开怀的笑着，可以看出父亲对作者的疼爱之情。
里面还写了各种的昆虫，让我仿佛也跟作者一起进到了她的`菜园里。幻想着自己在里面扑蝴蝶，捉蜻蜓，跟着他们一起除草，种菜，跟着作者一起玩洒水的情景，让我身临其境。同样幻想着自己要是有一个菜园该有多好啊！对我生活在大城市的我们也向往父亲菜园子的生活，亲近自然，无拘无束。
这篇文章色彩明丽，它给作者的生活带来了无穷的乐趣。它是那样美好，那样令人回味。你们还记得自己的童年故事吗？永远像小鸟一样扑闪着翅膀飞翔在我们记忆深处。
《爱的教育》读后感篇33
爱是一种我们摸不到的东西，但只要我们用心感受，其实它就在我们身边。而且，它来的是那么静悄悄，一会儿就来到了整个世界，爱它无处不在，只要你用心寻找，用心感受，它就会来到你的身边。
最近我读了《爱的教育》这本书，这是一部儿童日记体小说，它以一个意大利小学生恩利科的视角，讲述了他在四年级开学到学年结束期间的所见所闻、所思所感。那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……令人感动。本书是一部爱的乐章，温暖的文字让大家去感受爱、去理解爱的真谛，它教会我们如何拥有爱的`力量，如何获得更加高尚、更加纯洁的美好品德。
读完了《爱的教育》这本书后，我想到了妈妈对我无微不至的关怀，我每成长一步都离不开妈妈的辛劳。对呀！世上的一切都会变，只有亲情、母爱是人类最伟大的情感，它永远都是那么永恒、纯真。
也许有人会问：“是不是只要需要爱，爱就会来到？”答案是否定的。我想：我们在拥有爱的同时，一定要去创造爱，让需要爱的人得到爱，让整个世界充满爱！
【篇34
在我们的世界上，许多事物表面并没有生命，但在比利时作家梅特林克笔下，却犹如施展了魔法一般，变成了一个个形形色色、性格怪异的生命。
在《青鸟》这本书当中，许多平凡的事物经过作者的“点晴之笔”变得不再平凡。书中的两位主人公迪迪与麦迪兄妹也经过美丽的仙女贝丽、和蔼可亲的光神带他们经历了一场旅行后脱胎换骨，从而拥有了珍贵的品质。在这场美妙的旅行中，迪迪与麦迪来到怀念国，见到了去世的爷爷和奶奶，还有恐怖夜宫里的.鬼魂、享乐宫中的幸福、未来王国里的孩子、午夜墓地、不平静的森林……
读完这本书后，我在想：青鸟到底存在不存在呢？为什么后来平凡的白鸽会变成能带给人们幸福的青鸟？这一连串的不解使我陷入了苦苦地思索之中。终于，我得出了答案：其实这个世界上并不存在青鸟，也不存在仙女、光神，一切都出于作者丰富的想像。至于后来白鸽为什么变成了青鸟，是因为迪迪眼中拥有了美，拥有了爱。只要学会发现美，学会感悟美，生上处处都是幸福。所以，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们应该学会乐观地看待一切，拥有发现美的眼睛。
青鸟在哪里？青鸟就在勇敢善良的人们身边。
《爱的教育》读后感篇35
书是我们人类永远的朋友。我爱读书，因为从书中我可以得到很多快乐、很多知识。
今天我要向同学们推荐一本好书，大家看!就是我手中拿的这本《爱的教育》,它是一本流传世界各国的儿童名著，是由意大利作家亚米契斯耗时近十年才完成的。这是一本日记体的小说，记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。
爱贯穿了整篇小说，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、引人深思。而且整部小说都是以一个小学生的`眼光来写的，相信同学们都能读懂，因为整本书以最朴实的语言，讲述着100个与孩子有关的故事：有《扫烟窗的孩子》、《班长》、《感恩》等等，有安利柯的好朋友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的克洛西……
小安利柯和他周围的人们追求的是一个至善至美至爱的世界，难怪夏
读后感的作文篇36
《夏洛的网》这本书写了一只猪和一个蜘蛛的故事，让我重温了爱和友情。
在一个谷仓里生活着一只叫威尔伯的小猪。一天它听说主人要把它杀掉，用来做火腿，不禁害怕极了。就在威尔伯绝望的“我不想死啊，我不想死啊！”的哀号中，看似渺小的夏洛却挺身而出，坚定地说：“我可以救你！”为了对朋友的这句承诺，夏洛用自己的丝线织出了“王牌猪”“了不起”“光彩照人”等几个被人类视为奇迹的网上文字，彻底改变了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中获得特别奖，威尔伯逃脱了变成他人餐桌美味的命运，得到了一个安享天年的护身符。但这时夏洛特的生命也走到了尽头，在它将要死的时候，它对威尔伯说：“你能帮我生5000个蜘蛛宝宝吗？”威尔伯帮它生了5000个宝宝，并怀着感恩的心照顾着夏洛的后代。
读完这本书我感触最深的'一个道理就是只要你肯帮助别人，别人也一定会在你急需帮助时帮助你这个道理。就像书中的小猪威尔伯蜘蛛夏洛一样，夏络救了威尔伯一命，小猪威尔伯为了感谢蜘蛛夏洛的救命之恩，威尔伯就开始照顾它的子女……
我非常喜欢看《夏洛的网》这本书，因为它让我知道了一个道理：“帮助别人就是帮助自己”。
老师评语：能用准确的语言总结原文主要内容，并能从阅读中明白“帮助别人就是帮助自己”的道理，真棒！
名著老人与海读后感篇37
《老人与海》是美国作家海明威的经典之作，他用生动的语言、感人的故事，春风化雨般地滋润着读者的心田。让我来说一说这一本书吧!
这一篇小说主要内容是，老渔夫圣地亚哥已经有八十四天没有打到鱼了，在他第八十五天出海打鱼时，他钓到一条大马林鱼，他与鱼搏斗了三天，鱼才死去。老人把鱼绑在船边，在回归渔港的过程中，他受到了鲨鱼群的.攻击。老人一路击退了鲨鱼的攻击。等老人回到渔港时，大马林鱼只剩下了白色的骨骼。
当我读到“老人已经有八十四天没有捕到鱼”时，我的心里好像有一点不知名的情绪，有些像伤心，有些像惋惜，还有些像同情。作为渔夫，八十四天没有捕到鱼了，这个老人是走了霉运吗?这么长时间都没有捕到鱼，是他捕鱼的本领有问题，还是大海不给力?为什么没有鱼咬钩呢?我在心中默默祈祷，希望上天能赐予老人好运。
我继续往下读，当我读到“老人捕到了一只大马林鱼，与鱼搏斗了三天，才把鱼弄死”，我感受到了老人不畏惧困难的精神。你看，那么大的一条马林鱼，比老渔民的船都还要长两英尺。这么大的鱼，有几个渔夫能独自一人把它捕起?而这一位老人呢，只有他自己一个人在海上奔忙着，只有他自己一个人在海上战斗着。这是多么强大的勇气啊!
接着，我又读到了老人与鲨鱼搏斗的场面，如此惊心动魄!老人拿着鱼叉攻击鲨鱼，鱼叉丢了，再用尖刀刺，从始至终，老人没有想到过放弃。鲨鱼是多么凶猛可怕的动物啊!又有多少人敢招惹它们?可老渔夫却不怕，尽管他年纪大了，尽管他独自一人，尽管他远离渔港。老人拿起了武器向鲨鱼们宣战，保护他的战利品。老人这敢与困难做斗争的精神让我敬佩!
你看，在这部小说中，马林鱼可以看作人生的目标，鲨鱼不就象征着人生中的困难与挑战吗?我们要向人生的目标进发，那成长的过程中，少不了困难与挫折呀!我们要像老人一样，敢于斗争，敢于反抗!绝不向命运屈服!在人生的大海上扬帆远航!
小王子读后感篇38
初读这本书，我的感觉是抱着随便翻翻的态度，并未有太多品析，只是走马观花似翻翻，可是随着时间的推移，逐渐逐渐对这部不足五万四的童话有了新的认识。这难道就是日久生情?
对于已经是一名初中生的我，并没有因为它是童话而抱着轻蔑的态度，。而是去仔细品味它，谁说童话。就一定是孩子看的!小王子是一个超凡脱俗的仙童，他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是是一朵玫瑰花。但玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星，开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星，各种见闻使他陷入忧伤，他感到大人们荒.唐可笑、太不正常。在地理学家的指点下，孤单的小王子来到人类居住的地球。
小王子发现人类缺乏想象力，只知像鹦鹉那样重复别人讲过的话。小王子这时越来越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后来，小王子遇到一只小狐狸，小王子用耐心征服了小狐狸，与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密——肉眼看不见事务的本质，只有用心灵才能洞察一切——作为礼物，送给小王子。用这个秘密，小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的帮助下离开地球，重新回到他的B2号小行星上。它的语言虽然没有那么精美，甚至于有些”鲁滨逊'’的'味道。可是仍然无法阻止我们对它的热爱。我想原因就在于它那些朴质的语言吧，令你仿佛可以近距离接触小王子，能够想象出他的样子以及他的朋友们。
在这部作品儿童童话里，也流露出—些伤感情绪。但这并不是主要的，并没有处于压倒地位。故事到了高潮，这丝伤感很被消除了。小王子向他的朋友赠送了临别的礼物：“你会有许多会笑的星星。”地球上的这位飞行员将会听见他那喜爱的小宝贝在星海中的一颗星星上的笑声，于是，他就会听见所有的星星都在笑。就这样，作品中的伤感失去了分量，死亡失去了它的恐怖性。
我认为所有人都应该看看这部童话，它是让你返璞归真的良机。
《父亲的菜园子》读后感篇39
“一切都是活的，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的.....”
上面的旅顺来自萧红的《父亲的菜园子》。《父亲的菜园子》这篇文章主要讲的是小萧红在父亲的园子里自由、快乐的童年时光。
读了这篇文章，我感到父亲的园子是自由的、快乐的，小萧红在父亲的园子里也是自由的，一切都是自由的、快乐的，“倭瓜想爬上架就爬上架，黄瓜想开一朵花就开一朵花，想结一个瓜就结一个瓜，一切都是自由的，一切都是快乐的”。当然，小萧红更自由，她累了，就在树荫下睡觉，她想玩就在那儿随便玩，她用劲的把水往天上扬，一切都是自由的、快乐的`。
萧红跟着父亲一起“干活”，但她只是在那儿瞎闹，文中就写了小萧红把种子踢飞，把狗尾巴草当小麦留着，把小麦当狗尾巴草割掉，但是父亲却没有生气，而是很耐心地讲给她听。
这个园子给了萧红快乐、自由，是她儿时的乐园，父亲也给了萧红快乐和自由，人们说：“岁月就是一盆水，会把人们的记忆永远留在我们的心里，从这篇《父亲的菜园子》来看，还真是这样的。
《父亲的菜园子》读后感篇40
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”童年时是那么美好，让人回味无穷。
萧红的童年是很幸福的。她一生最快乐的时光就是在父亲的园子里度过的。和蔼可亲的父亲对她倾注了所有的爱心，使拥有一个无忧无虑的童年。
萧红的一生很坎坷。幼年失去母亲，18岁失去了最爱她的爷爷，而在23岁被迫离家。可怜的她在32岁时与第三任丈夫前往香港时不幸与世长辞。
当读了这些，我再去回味《父亲的菜园子》时。我的心不再心潮澎湃，那么欢快了，而是一丝一丝的哀伤涌上了心头。童年时的'她，是那么自由自在，是那么天真烂漫，是那么的顽皮可爱。在父亲的园子里瞎闹，将谷穗当成狗尾草割，将种在坑里的白菜种子踢飞……学父亲戴帽子，学父亲拔草，学父亲铲地。她是那么天真无邪，对一切事物都充满新鲜与好奇！
每每读上一次，我又有了新的收获，新的回忆。小时候我在乡下田园里追赶蝴蝶的趣事，七岁时被小狗追着跑跌倒的惨事，八岁时在补习班被小朋友欺负的怒事，都深深铬在了我的心中。我爱我的童年，爱它的美好，爱它的真实，爱它留给我种种深刻的印象。
“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”每每读起这句诗时，往往总会勾起我童年的边边角角，这将永远是一幢最美的童年画，它呈现的有背景美吗？不，孩子的天真，幼稚才是打动人心的根本。真是“童年忙去不留声，点点滴滴心中觅”啊！
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