我的老师是侦探读后感篇1

暑假，我看了一本名叫《我的老师是侦探》的书，是由东野圭吾老师写的。起先我看了目录1、6x32、1/643、10x5＋5＋14、背选……

这……，这除了第四个题目还算正常，其他不就是数学算式和分数吗！我一看才知道这本书写的是，校园推理小说。这本书主要写了，东野圭吾老师通过一些细微的漏洞，推断出一个又一个校园疑案。这本书使我对破案有一种渴望之情。我知道这是因为，东野老师的细致观察，留意了一些别人无法发现，甚至觉得与案件毫无相关的东西。这让我知道了想要去破解难事，需要细致观察才会有所发现。

在生活中，也是如此。偶然一次科学实验让我们做种子发芽的实验。起先我只是按照要求准备绿豆种子，餐巾纸，一次性纸杯子，水……一切准备好了。而我并没去观察种子，像是没有这一件事一样，毫不关心。结果，就是我什么结论都没有得出，并且我的绿豆因为长时间没有打理，绿豆已经死了。我懊悔不已。

于是我重新开始实验，我每天都去观察绿豆怎么样了？第一天：绿豆没有任何变化。第二天：绿豆种子的外壳破了，根长了出来……通过这件事更加让我深刻觉得做好一件事是需要细致观察。

而且，这个暑假也让我觉得看书是一件增长知识的事情。我以后一定要多多看书就像莎士比亚说的`：书是全世界的营养品。同时，做好好一件事需要细致观察，努力的道理也铭记在我心中。

读《鲁滨孙漂流记》有感篇2

我是一个爱好读书的孩子，只要有空，我就会躲到我小小的书房里去，在书海中快乐的遨游着。今年的暑假，我看了一本出自著名的作家笛福手下的——《鲁滨孙漂流记》，这部作品里的人物——鲁滨孙，他的那种精神让我佩服不已。

这部作品主要讲的是在一次航海中，鲁滨孙所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨孙一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他凭借自己的毅力和智慧创造的了奇迹。鲁滨孙一个人身处险境，竟能这样对生活充满信心，勇敢的面对生活，创造生活实在是难言可贵的。在困境中，他依然对生活充满了无限的憧憬和向往、自立、自信、自强，为求得生存和幸福而奋斗不息。这时我由鲁滨孙而联想到了我自己现在的生活，不禁深深的感到惭愧。

跟他相比，我看到了自己性格中的软弱无能，从小到大我的生活是一帆风顺的，我习惯了遇到难题就叫爸爸妈妈来帮忙解决，我是幸福的，然而我却根本没有意识到每天能吃饱穿暖背上书包去上学是件幸福的`事情，我也没有意识到能够享受父母老师给我的关爱是件快乐的事情，我很需要向鲁滨逊学习他那种不怕困难、乐观向上的精神，凭自己的信心和努力创造自己的未来。

看完了这本书我深受启发，我认识到人不论身处在何时何地，不管有多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢面对困难，克服困难，始终保持积极向上，从容乐观的心态去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样永远是一个胜利者。既然鲁滨孙勇于追求自己想要的事物——挑战和磨练。

我想：我们作为学生也应该这样，要勇于向自我挑战，不被打垮，压力越大则能够越坚强。这才是我们的目标，要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求、这样才能创出一个坚强的自我。让我们勇敢的从困难上走过，完成自己的理想，学习鲁宾逊的品质，用自己的勤劳、智慧、善良和毅力去开拓新天地吧！

我的老师是侦探读后感篇3

《我的老师是侦探》是日本的东野奎吾写的。里面写了“我”去很多学校当代课老师并破案的故事。主人公以“我”与众不同的思维，最终破了案子。

文中富有智慧的代课老师，他善于思考，善于观察。在“6x3”事件中，“我”观察细节，最终，从大闹器材的学生口中得知，死者留下的提示其实是“六x三”，竖过来看就是凶手的名字。最后，“我”抓住了凶手，也让大闹器材室的`同学知道了不能破坏公物。

在“六十四分之一”事件中，两个学生的钱被偷了，“我”通过两个学生的对话，知道了偷其中的一个人的钱包是刻意而为。“我”又观察了许多这个学生的动作，最终，破了案子。并让学生懂得了因为赌博会虚度了人生，钱就是要靠劳动去赚才好。

在“神的水”事件中，有个学生喝了桌子里的一瓶水，结果中毒了。后来，“我”通过“砸玻璃”事件，推理出了这件案子的凶手。“我”让学生们知道了，既然养了小动物，就要好好照顾它们。

在“找出纵火犯”事件中，“我”找到了集合地点。我们过了一会儿都睡着了，可是却起火了。“我”当时闻到了胶水的味道，最终，“我”凭着这点，找到了纵火犯。

这本书告诉了我们：要多观察，善于思考。只要多观察，多思考，一定能发现其中的奥秘，就能解决许多原本看似很难或者无法解决的问题！

我的老师是侦探读后感篇4

暑假里我看了《我的老师是侦探》，这本书是由日本著名作家东野圭吾写的。用第一人称描述了一个代课老师每到一个工作的地方就会发生离奇的案件，却总能帮警察一一破解的故事。

这本书与其他的儿童推理小说不太一样，用了很多科学知识，推理过程也比较多。让人可以清晰的想象出主人公的思维模式并在脑海里浮现小说里的各种场景。

读了这本书后，让我感受最深的就是作为一名侦探，要非常认真、仔细。如主人公发现死者死前无名指的晒黑程度竟然成了他破案的证据；再如，主人公在教室发现的“奇皮值日表”帮他推理出的整个案情。联想到我们生活中，做任何事都要认真仔细，也许一个小小的疏忽，就会留下终身的遗憾。比如在苏联的一次火箭降落时，因为写程序时少了一个小数点导致机毁人亡，损失惨重。

除了仔细，做一个侦探要非常执着，主人公为了找出凶手，去死者家调查，走访死者生前的路径。调查各种事件，不放过任何一个可疑的'线索，十分耐心与执着。

许多人可能百思不得其解后就选择放弃，可真相往往就在苦苦调查后的下一秒出现，如果没有足够的耐心，细致、缜密的思考与推敲，就不可能破解一桩桩案件。

联系着我们的生活中，如果没有勇攀高峰、细致认真的学习态度，就无法攻克一道道难题，一项项困难，更没有办法在今后的人生道路上翻越一座座高山，解锁一道道关卡。

总之，这本书让我受益匪浅，不仅开拓了我的逻辑思维能力，还让我懂得了许多人生的道理。

读《鲁滨孙漂流记》有感篇5

读完《鲁滨孙漂流记》之后，我被鲁滨孙那顽强的生存能力所折服了。

我十分佩服鲁滨孙那乐观，勇敢机智和坚强的毅志力。尤其他乐观地面对现实的精神令我非常敬佩。初来岛上，鲁滨孙可算是身无分文了。他既没有吃的、喝的，也没有穿的、住的，还独自一个人流落到一座荒岛上的不毛之地，面对生活中残酷的打压，他却很乐观地在树上睡了一夜，还在岛上找到可以喝的淡水。虽然命运眷顾他，让他可以到破船上拿取食物等生活用品，但也坞地让他在这座荒岛上得了一场大病，仔细想想，在这座荒无人烟的岛上，他既不懂医术，又没有药可以吃，更没有人来照顾他，安慰他，这对他来说是多么大的打击呀。可是鲁滨孙靠着他非人的坚强着毅志和乐观的心态，最后竟战胜病魔，使自己又恢复了健康。

这两个故事使我印象深刻，但鲁滨孙在荒岛遇到困难以及他又是怎样乐观地解决的`事情决不止两件。

看看鲁滨孙再想想我自己，顿时觉得自己很无能，因为我有一次自己回家的时候，刚乘上公交车，坐上位子，一个大概20几岁的年轻男子坐在我旁边，一直到我下车，那个男子还跟着我，我立马开始怀疑他有所图谋，立马紧张、不安起来，不知道怎样摆拖他回家。这时，我想了书中鲁滨孙是怎样智斗野人，于是我将计就计，故意在小区里面绕远路。巡逻的保安看见那位男子，也觉得有些奇怪，就询问男子的意图，我乘机回到了家里。

经历了这件事，我也明白，在生活中不管遇到什么困难，都要往好处想，要寻找解决方法，这样才不会被生活中的种.种不确定因素所击挎。

《天蓝色的彼岸》读后感篇6

天蓝色的彼岸是我们每个人最终都要去的地方，对于某些人来说，那是美丽的天堂，但对于另一些人来说，那也可能是凄惨的地狱。

小男孩哈里因车祸去了另一个世界，正等着前往天蓝色的彼岸……

小男孩哈里和他的姐姐雅丹说的最后一段话是：“我要是在哪天死了，你准保会后悔的！”“你放心吧，我不会，我高兴还来不及呢！”谁也没有想到这句气话竟然变成了现实，哈里真的死了，莫非雅丹真的会像她所说的高兴还来不及吗？她现在内心一定充斥着后悔、内疚和痛苦，雅丹会觉得是她的那句诅咒的话令哈里迈向了死亡，这种无法言语的.内疚感会令她多么痛苦啊！所以，生活中不要和家人、朋友赌气，处处争锋相对。要学会宽容和理解。别总是埋怨他人，诅咒他人，做出令自己后悔的事。

活着，是很美妙的一件事，我们活着可以享受朋友带给我们的快乐，家人带给我们的温馨，恋人带给我们的甜蜜……你想，小朋友们在一起玩是多么开心啊，每一个人的脸上都闪烁着璀璨的光芒，欢愉的笑声在空中荡漾，回响；你想，那些漫步在大街小巷，手牵着手的恋人，脸上的笑容是多么甜蜜；你想，那些长辈们子孙满堂，儿女又很孝顺，每天都像吃了蜜似的，心窝甜甜的，暖暖的……所以，不要总是怨天尤人，我们应该珍惜活着的每分每秒，怀着愉悦的心情去感受、体验世间的一切，即使遇到挫折、坎坷也要微笑着去面对！

学会宽容，学会理解，学会珍惜，学会微笑。在懂得所有世间之理后，在享尽所有人生之乐后，让我们幸福地前往天蓝色的彼岸，不留下一丝遗憾。

《天蓝色的彼岸》读后感篇7

假期，老师让我们读了《天蓝色的彼岸》这本书，这本书的主要内容是一个名叫哈里的男孩，因为姐姐不借给他笔，他和姐姐阿蛋吵了一架，然后他出去买笔时出了车祸，被一辆大卡车撞死了。死后，他来到了天堂和一个名叫阿瑟的幽灵（他也变成了幽灵，凡人看不见听不见他们，只有幽灵彼此可以）他们来到了人间他们转了一圈后，他们回到天堂与阿瑟一起去的天蓝色的彼岸，在那里他们会重生。

哈里在天堂遇到的好朋友阿瑟是维多利亚时代的男孩，他的衣服破烂不堪，全是补丁。阿瑟也没见过父母，只有一颗妈妈衣服上的珍珠母纽扣，并且他说，他找不到妈妈是不会去天蓝色的彼岸的。在这之后阿瑟带着哈里回到了人间，哈里去了自己的学校发现有一名叫鲍勃·安德森的新生占了自己的'挂衣钩、课桌、食堂座位，以及他在足球队的中场位置。他想到了阿瑟对他说的话：“别抱太大希望，哈里，真的，这样你就不会失望。”哈里的心情好了一些，然后哈里回了家，用意念让笔在纸上写字，向姐姐道了歉，做了“他还没来得及做完的事”，然后和阿瑟一起去了天蓝色的彼岸。

我认为人世间有许多事，等我们做过了才知道后悔。比如哈里对姐姐说完气话后才知道后悔，才知道对姐姐道歉，才试图挽回这一切，可一切都晚了。哈里已经死了，如果他没有再回到人间，就带着永远的遗憾获得新生了，如果哈里没有阿瑟或某人帮助无法回到人间，那又该怎么办呢？

我也有过这种经历，二年级爸爸妈妈不让我看电视，我一气之下把遥控器扔到地上去了，现在觉得我当时太冲动了。希望爸爸妈妈能原谅我。

读《鲁滨孙漂流记》有感篇8

鲁宾逊漂流记》是由英国伦敦的著名小说家丹尼尔。笛福（1660——1731）写的，他在五十九岁时写出了这本杰作。

《鲁宾逊漂流记》讲了鲁宾逊从小就梦想着外出探险，在他18岁之后的某一天，他登上了朋友父亲的`船。第一次出海，就遇到了大风浪可他没有放弃，继续探险。在后来的一次出海中，再次遇到了巨风巨浪，最后他流落在了荒岛之中，度过了长达20xx年的野人般的生活。

在荒岛上，鲁宾逊用自己的双手制作生活器皿和生产用具，也时时刻刻提防野人的袭击，艰难地生活了20xx年。他以坚强的意志和超人的勇气，克服了常人难以想象的困难，把荒岛变成了适宜于生活的乐园。正因为鲁宾逊不放弃自己，勇敢面对困难，对生活充满希望，终于在20xx年后他离开了荒岛，安然无恙地回到英国。

书中写的鲁宾逊原型是一位名叫亚历山大。塞尔柯克的水手。他是一个具有典型性格的主人公，他不满足现状，不停地追求，热爱劳动，刚强不屈，坚毅不拔，他是新的人物形象。在一个荒无人烟的小岛上生活，就已经很困难了，但是，鲁宾逊还要时时刻刻提防野人来袭击他。我们若没有自我保护意识，没有面对困难的勇气，是很难像鲁宾逊一样，在岛上生活了20xx年居然能平安无恙地回到英国。如果我们事事都过多依赖自己的父母，朋友。当我们要独立生存时，就无法适应这一切。

我们平时要生活独立，这样，我们在遇到一些突发事情时就能独立面对。

读《鲁滨孙漂流记》有感篇9

虽然鲁滨孙平安回国并过上了幸福的生活。但他所经历过的所有的困难、危险、奇迹......都深深刻在我的脑海里。他让我身临其境，他高兴时，我就和他一起哈哈大笑;他悲伤时，我和他一起落泪。《鲁滨孙漂流记》但给了我不少启发，它是一本真正的好书。

鲁滨孙从小就有一个航海梦，但真正航海时才知道大海是多么危险。他的父母也劝他成为一位体面的律师，不要去做航海如此危险的事，可他还是偷偷溜了出去。他上了一艘开往巴西的货船，不料这艘船遭遇了风暴，仅鲁滨孙一人生还被冲到了荒岛上。经过他的努力日子过得很好，还有了仆人星期五;还赶跑了野人;他救了船长等，并帮其夺回了英国船，惩罚了反叛的船员，最终获救。

鲁滨孙和我们一样在遇到危险时都会害怕，但他临危不惧，战胜了死神。在岛上他没有住所、食物和淡水。但他凭他的智慧、一双勤劳的手以及坚定不移的信念照样过上了幸福美满的日子。

在前不久的普吉岛事件中，有一位幸存者依靠着活下去的信念在海上漂泊了50多个小时，只有木板和这股信念陪伴她，支撑她，直至被救援人员救起。荒岛求生专家贝尔·格里尔斯在荒岛上不仅仅要有信念，也要有生存的技巧;在荒岛上，食物和淡水尤为重要，平时不起眼的一些东西，在这里却变得十分珍贵。当找不到淡水时，植物根茎便成为了拯救你的'圣物;剖开根茎，它们储藏的汁液清甜又有营养，能补充维生素和能量，是饮用水的最佳来源。当食物匮乏时，蜗牛、不知名的昆虫(无毒)、鸟蛋和一些动植物都成为了果腹的食物。

当我们遇到危险和困难的时候，既要有鲁滨孙战胜困难的的坚定的信念和乐观向上的精神，又要有贝尔生存的技巧。

我的老师是侦探读后感篇10

暑假里，我读了《我的老师是侦探》这本书，这本书的作者是日本的东野圭吾，这是一本有趣的`侦探小说，主要讲的是代课老师在校园里寻找线索，破解真相的故事。你是不是也想去看看这本书了呢？

封面上画的是四个学生，前排的两个学生好像在偷偷说着什么，而后排的两个学生则安静地坐着，左上方有1只虎斑猫，朝左边走去，而右上方有1只成年人的脚，朝右边走去，整个背景呈蓝色，标题呈黄色。

这本书分为多个部分，一共7个故事，其中令我印象最深的是第三章，“10x5+5+1”，案件主人公为森本老师和学生们。森本老师在假期里从五年级三班的窗口摔下，头部朝地身亡，经过主人公的推理和分析，终于知道了真相。因为森本老师把金丝雀放了出来，它跑到了窗台（它还不会飞），恐高的森本老师未能把金丝雀救回，学生们最喜欢的金丝雀死了，就不理森本老师了，并说只要他从3楼窗口蹦极跳下去，就原谅他，但学生们只是开个玩笑，觉得森本老师根本做到，可森本老师却信以为真，开始练习蹦极，从教室的那扇窗户跳了下去，因此结束了生命。最后，坦白后的学生们十分后悔，特别对不起森本老师，止不住地哭。看完这个故事后，我深深地叹了一口气，为森本老师感到惋惜。

合上这本书，我非常难过，如果学生们能原谅老师，就不会发生这个悲剧了，就不会失去森本老师了。如果时间可以倒流，可时间怎么可能倒流呢？我的眼角微微泛起泪光。

艾青诗选读后感篇11

为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉……

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉……

这篇写于1938年的诗歌，满怀着对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨。“假如”的开头、“鸟”的泛指，抗战初期悲壮的.时代氛围，都流露出特殊气质和个性的深情流露，作者在无所依傍的情况下用笔唤起民族精神的艺术追求，使我心中久久不能平静。

艾青写得好诗还有很多，几乎每一首诗都可以让人感受到生活的“艺术”，当然这“艺术”是一种精神、是一种情怀，都有着向上的力量。《吹号者》体现无私的奉献，不畏牺牲的精神；《启明星》追求光明，厌恶黑暗的愿望，都让我深深感受到了善良、坚忍、勤劳的含义。他的诗如同寒冬里的一束阳光，照在动乱的大地上，照在久经风雨的脸上，如此的温暖！他的诗宏壮激昂，直击人心！他写得诗给了压抑已久的人们带来了希望，给祖国千千万万的青年带来了动力。犹如寒冬里的火，照亮了大地，温暖了人心。这是鼓舞人心的乐曲，是撕裂黑暗的尖刀，刺破了黑暗，发出人们不屈的怒号！

他的诗色彩斑斓，用浓墨重彩发泄胸中的郁气，血红、土黄、青灰、雪白、暗绿、蓝色，五彩炫耀却不光夺眼目。光与影的交错变换，写实和象征交织，仿佛一卷慷慨淋漓又韵味悠长的水彩画。独特视角的刻画，细腻哲思的融入，都承载着他对民族命运深情的关怀，如同那面直率的镜子，给人无限的启迪。

轻轻合上这本《艾青诗选》，通篇朴实无华的修饰，看似平凡的话语，仿佛都在诉说这个民族曾经经历的苦难。土黄色的封腰、豆绿色的背景、墨青色的枝叶，仿佛都在诉说着那段炮火纷飞的年代，一位革命作家对祖国的赤诚之爱，是对灾难深重的祖国爱得深沉的自然流露，深刻的忧患意识，博大的历史襟怀，略带“忧郁”的感情色彩，却如“誓词”般的庄重，仿佛中华大地千万儿女共同对命运发出了呐喊。艾青，不只诗写得好，他的情操、情怀、精神都需要我们慢慢的品味。

艾青诗选读后感篇12

春风十里，夏花百里，秋雨千里，都不如你———《艾青诗选》！——题记

读艾青的诗选，我获得了生命不止，奋斗不息的坚韧意志。二十多年的教育生涯，培养了我雷厉风行，求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书，不唯上，只唯真，只唯实的工作态度。红了樱桃，绿了芭蕉！曾经作为一名菜鸟的我站在这里，心里诚惶诚恐。

记得我曾经说过我要把自己从一个小女人变成女汉子，经过这两个月的努力，蜕变，今天的我终于华丽转身！我一直在心里默默祈祷，来点风，来点雨，让我生根发芽，长成一棵参天大树！没有最好，只有更好，若心中种花，日子便会生香，踏实肯干，认真做好每一件事，就会让名著这朵花娇艳盛开，也为自己的.人生增添一道靓丽的风景线！

读艾青的诗选，我充满对精神家园的憧憬，坚定不断前行的信念。早上5点起来上早自习，天下着不大不小的雨，外面冷嗖嗖的，漆黑一片，一个人走在冷风中，不禁悲从心起，眼泪掉下来！自己其实是个很缺乏安全感的人，当一个人在家的时候，睡觉总不踏实，常常半夜2，3点醒来。

细数人生历程，感觉还是很幸福的，小时候在家爸妈温和慈爱，对我疼爱有加，嫁人后老公高大帅气，女儿乖巧懂事，并且唯我是瞻。无论别人多么飞黄腾达位高权重，我并不羡慕，更不会嫉妒，我只会祝福，祝福他们越飞越高，前程似锦。人各有志，在人生的每个阶段，人的追求和心态也会发生一定的变化。我拾起笔，我的心瞬间清静如水，澄明透彻，内心奔腾着快乐的水花，那种发自心底的喜悦喷薄而出，无法抵挡。

读艾青诗选，我体悟到纯真细腻的情感，感受到淳淳师生情义。带了六年的毕业班，自从选择了教师这个职业，我就已经把你们当成了恋人！

你们虐我千百遍，我把你们当初恋！不必怀疑我对你们的真情，虽然，我对你们从不百依百顺，你们犯错了我会批评，你们任性了我会发火，但那是爱之深责之切，在我的内心，只有一个愿望：就是希望你们在人生的竞争中会赢！

爱是一种单向的付出，不用想是否能得到回应，既然上天安排了我们师生的缘分，我就用自己最大的力量，送你一程，我愿意你飞得更高，走得更远，超过我的曾经！其实老师和学生之间，同样是一场目送，我会默默地站成你们身后擎天的大树，祝福你毅然远行的背影！

读艾青诗选，唤醒了沉睡的心灵，引领了迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界，就像用吸管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。

读《鲁滨孙漂流记》有感篇13

前几天，我们学了鲁滨孙漂流记这篇课文，便对这部小说十分感兴趣，便找来哥哥以前的书读了起来。

这部小说主要写的是。在英国，有一个爱好航海的航海家，在一次探险中遇难，来到了一个无人的荒岛上。他，凭顽强的'毅力战胜了种种困难，还在岛上有一个朋友呢。他一直在努力，最后，一艘英国轮船路过，又将它重新带到了英国去。

鲁滨孙。是个伟大的人，他独自一人在这个这个荒岛上生活了28年，到最后才遇到了星期五。他与这不可能生存的地方做斗争，他勤奋，把这无人岛增添了一份光彩。虽然，鲁滨孙这种遭遇是极少见的，科鲁滨孙这种应变能力不是一般人可以克服的。鲁滨孙在这荒岛上不仅锻炼了自己，还创造了一番不平凡的事业。

这本书我懂得了一个道理：只有坚持才会胜利，更重要的是自己的，心理问题。

我希望自己在人生的道路上，能够勇敢前进，永不放弃。

艾青诗选读后感篇14

因为学习美术的缘故，这个暑假来杭州学习。因为过于匆忙，所以我没有来得及买《艾青诗选》。过了两个多星期，妈妈来看我，带来了我期盼已久的书----《艾青诗选》。

妈妈从行李箱中掏出书，映入眼帘的是一个绿色、白色相拼接的书封面，一种清新的感受涌上心头，嗯，一定很有趣!

翻开扉页，最先看到的是目录。其中，《我的父亲》这首诗吸引了我，赶紧翻至244页：“但是我拂逆了他的愿望，并没有动身回到家乡，我害怕一个家庭交给我的责任，会毁坏我年轻的生命……”看到这里，一种相似的感受油然而生。有时，别人会跟我讲一些大道理来劝我放弃自己正在做的事，希望我如他/她所说一样，而不是现在的我。我就会很害怕，我如果听从了他/她的看法，我会比现在更优秀吗?我会开心吗?我一定得这么做吗?……思绪开始像弹弹球一样在地上、墙上胡乱穿梭。最后，我坚定了自己的信念，我不!我要坚持下去，不放弃自己的梦想，不论结果如何，只有这样，才不算是挥霍青春，也才不会后悔。

后来，我又看到一篇令我深思的诗歌——《少年行》。“一个热情而忧郁的少年，离开了他的小小的村庄”，为什么他会感到“热情”?“忧郁”又是为什么呢?“热情”是因为可以去追逐自己的'意愿了，“忧郁”则是要离开养育我们长大的父母，以及关系十分密切的朋友了。就好像《平凡的世界》中的孙少安、孙少平，弟弟孙少平走进城市，没有什么大成就，但他收获了心灵的高贵和精神的富足，这也是他出农村的目的，成就了自己。换做是我，我一定会跟随自己的意志，选择离开。“我不喜欢那个村庄----它像一株榕树似的平凡，也像一头水牛似的愚笨，我在那里度过了我的童年”，其实我也不太喜欢我的家乡，而不是与他们一样。因为在那里，我是平凡人中的一员，我不想要平凡，我并不普通，我要优秀，

读完这本书，给我最大的启迪就是：不能挥霍青春，挥霍青春就是犯罪!要好好学习，成就自己的意愿，不要太在意别人的看法。陈宇璐，你要加油!

读《鲁滨孙漂流记》有感篇15

在一个无趣的暑假里，我无事可做，便到图书馆寻找书籍，解解闷儿。可没有一本是我感兴趣的，当《鲁滨孙漂流记》的插画映入我眼帘的时候，时光似乎再也没虚度过……

从前有个英国人名叫鲁滨逊，他喜爱冒险和航海。有一次他遇上大风，船翻了，唯有他一人活着流落于荒岛。在岛上，鲁滨孙遇到了许多困难并解决了：没有住所，他船舱寻物，自搭帐篷；没有食物，他捕鱼打猎，开荒种地；乎感危险，他插下桩子，分地养羊；孤独寂寞，他抱来猫狗，搭救野人“星期五”……一天清晨，一艘英国船停在附近，船上发生了叛乱，鲁滨孙和“星期五”救出了被水手绑架的船长，鲁滨孙乘着船，半年后回到了英国……

这本书中曾写道：我在岸上跑了差不多一整天，想寻找一个合适的地方做住所，我最担心的是安全问题，住地必须能防御野兽或野人在夜间对我进行突然袭击。傍晚，我终于在一个山岩下找到了合适的地方。我划了一个半圆形作为构筑住所的地点，并决定沿着那个半圆形安上两层木桩，中间盘上缆索，外面再加上草皮，筑成一个坚固的防御工事，像围墙或堡垒之类的建筑物……

这书我读的越来越入迷，就仿佛有一个高大的身影在我的身后屹立，他就是无所畏惧的鲁滨孙。鲁滨孙的生存能力如此强大，他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。我在生存的阳光下，似乎看到了一个站在甲板上的航海家，迎风高亢着：一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西是没有用的。

细细品味其中的`奥妙，反复思考，你自然会渐渐地明白笛福先生为此作品的良苦用心。鲁滨孙生存的智慧无人能敌，在他来到荒岛的时候，他遇到的问题一个接一个，可在他顽强的意志下，生存是他唯一的路，他捕鱼打猎，自搭帐篷，为的就是生存。想想我们，我们是不是也应学会生存，保护自我呢？

我在网上曾看过这样一则新闻：？20xx年4月12日夜11时，北京房山区琉璃河地区43岁的农民骆淑平，因对8岁的儿子王闯多次未完成老师布置的作业及说谎之事不满，遂持木把笤帚对王闯进行殴打。王闯缺乏自我保护的意识，不去反抗，也不躲避，任母亲毒打，造成双臂及下肢大面积创伤，并引发肾功能衰竭，法医鉴定为重伤。

生存是一门智慧，要懂得保护自己，就这点我们就得跟鲁滨孙学习，不然便会像上面的事例一样。来吧，让我们把《鲁滨孙漂流记》当做生存的向导，让智慧之花永远绽放……

读鲁滨孙漂流记有感篇16

“理想的书籍，是智慧的钥匙”读好的书才能打开知识的大门，寒假，我读了《鲁宾孙漂流记》这本书，主人公鲁宾孙便成了我心中的偶像，他那不屈服的精神是我印象最深刻的一部分。

书里讲述了鲁宾孙去大洋航海，却被流落荒岛，他发现了他航行的大船，不久把里面有用的.东西搬了出来，还在岛上建了屋子，从此在那里生活，还学会了编篮子、种粮食、养牲畜。很多年后，他救了一个野人，给他取名叫星期五，他们还一起帮助英国船船长打败了叛乱的水手，并乘船回到了家乡的故事。

在我们的真实世界也有这样的人：贝多芬，他没有向命运屈服，坚持不懈，与命运抗争到底，一生为音乐的繁荣发展做出了巨大贡献；海伦·凯勒1岁时得了一场大病，看不见，听不到，说不出，但他傲雪欺霜，发表了许多著作有《假如给我三天光明》等；孙膑被庞涓谋害，在断腿之痛中崛起，而不是沮丧，最终经过不懈的努力成为了的军事家。其实，艰苦的环境、坚强的意志、不屈的精神，也会促使人成功，走向幸福的大门。

生活中很少人能像鲁宾孙那样，遇到了一次又一次的困难，在荒岛上独自生存了28年，用双手、用汗水、用辛勤的劳动创造了一个又一个奇迹，正因为这样，才能成功回到家乡。如果我们遇到这样的困难，一定会哭上十天、八天，但是他不同他的精神值得我们每一个人敬佩，我们也要像他一样不向困难屈服，敢于挑战，用意志与现实斗争，用自己的力量，实现理想，在困境中努力学习。