《钢铁是怎样炼成的》读后感(收集31篇)
来源:(必备)《钢铁是怎样炼成的》读后感 读完一本书以后,相信大家的收获肯定不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的《钢铁是怎样炼成的》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。 这个星期,我看完了尼古拉奥斯特洛夫斯基写的著作《钢铁是怎样练成的》这本书深深地震撼了我。 保尔柯察金是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,父亲很早就去世了,母亲则替人洗衣服才得以养家糊口,哥哥阿尔青是个铁路工人,小时候的保尔就嫉恶如仇,敢作敢当,一次,他往那个愚蠢而又凶恶的神父的面团里撒烟灰,居然被学校开除了。战争爆发后,保尔为了救朱赫来,被抓入狱了,而后,愚蠢的敌人又把他错放了出来,出狱的保尔慌不择路,跳进了冬妮亚家的花园。冬妮亚很喜欢热情、倔强、个性刚强的保尔,保尔也被清纯、漂亮、整洁、文雅的冬妮亚所深深吸引。 之后,保尔参加了红军,在部队里,他当上了一名骑兵,作战异常勇猛。在战斗之余,保尔也喜欢读读小说,他常常讲给战友们听。可是,在一次激战中,保尔的头部受了重伤,进了医院,出院后,保尔住进了冬妮娅的家,由于他一只眼睛有问题,不能再回前线了。但他立即投入了地方上的各种艰巨工作。之后,保尔因肺炎再次住进了医院,肺炎好了,但医生又在他脊柱上发现了弹片的伤痕。在家乡养病期间,保尔到烈土墓前凭吊战友,感慨万千,发出了感人至深、振聋发Z的豪言壮语:“人最可宝贵的是生命……人的一生应当这样度过……”病愈后,保尔又忘我地投入到了革命工作中:在工作中,他坚决地和各种非主流思想和“歪风邪气”作斗争,对战友杜巴瓦的“变质”,他十分痛心,坚决地给予了批评……保尔的体质越来越坏。1924年,党组织不得不卸掉他身上的全部重担,让他长期疗养。1927年,保尔完全瘫痪,继而双目失明。他也曾一度灰心丧气,想自杀,但坚强的革命信念又使他走出了低谷。 就是这样一本书深深地震撼了我,保尔在我的心目中已经成为坚强和正直的象征,成为艰苦奋斗的象征。“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业――为全人类的解放而斗争!”这段以往被无数中国人当作座右铭的话,今日读起来仍让我充满活力。 《钢铁是怎样炼成的》使我深刻地感受到保尔的刚强和无私。 曾记得保尔的那句话“人的一生应当……”保尔就是坚持这个,像牛忙一样忠诚地坚持着为革命、为人们贡献自己。少年时期,他为掩护革命者而入狱;中年时期,他为革命在沙场上与敌人抗争;后来又去做工人,为人们服务;不久,由于疾病被迫退伍后,为人们作文学贡献。相比之下,那些庸碌的人又是多么的`渺小。为金钱的贪婪,为地位的奸诈,为荣誉的虚伪,哪一个都比不上保尔为革命的坚贞。他们为达到目的而不择手段,他们那花天酒地的应酬,一点不比保尔在雪中披着单衣铲雪好。保尔确实把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业了。 而我们呢?所谓的“祖国的花朵”,不应该为祖国美好的未来而绽放自己吗?“好好学习,天天向上”不仅是口上说的,更重要的是行动。但看看当今社会的青少年,吸烟的,赌博的,追潮流的,有些最终走上了不归路。这样好吗?经不起挫折,容易轻生,好吗?当然不好。生命宝贵,而在珍爱生命的基础上,更要延伸生命的价值,为社会、为全人类作贡献。 人生是崎岖的,幸运的是我们知道保尔。他的坚强、乐观、无私,将鼓舞我们勇敢地接受磨练,成为一块坚硬的钢铁。 从前有两个罐子,一个是陶罐,一个是铁罐。铁罐因为陶罐易碎,所以经常奚落陶罐,可它不知道它自己也容易氧化。 有一天,宫殿倒塌了。两个罐子遗落在荒凉的场地上,上面盖上了厚厚的尘土。直到有一天,人们来到了这里掘开厚厚的堆积物,发现了陶罐。陶罐说铁罐也在这里,并请求人们把铁罐也掘出来。人们掘遍了整个土地,也没有找到铁罐。原来,铁罐氧化了。 这个故事告诉我,不要太自卑,看不到自己的优点,却老把自己的缺点放大,还盲目的羡慕别人的优点。也不要像铁罐一样,老是去嘲笑别人,只能看到自己的优点,却看不到自己的缺点。这两种心态都不好,要正确的'对待自己和他人。 我们还要善于发现自己的优点和缺点,取长补短,这样才能进步。 在学习上我们也要找到自己的短处,并努力改正这个短处,把每门功课都做好。 做一名善于发现自己短处的少先队员。 无意间,《木偶奇遇记》被我抓住了,我看了一天,这天令我感触很多,小木偶的行为让我看到了调皮的我,我经常与妈妈打斗,可虽然打斗,但小木偶竟如此对待亲生父母,使我感到有些可耻。 樱桃师傅诞生了皮诺曹,可皮诺曹却不听樱桃师傅的.话,离家走了,在路上他踩死了一只小强,警察抓他,他和警察打,好不容易爸爸给他买了一个衣服,他却把扔了,买了个糖,最后,他走投无路,便在马戏团工作,可苦的生活使他乏味,他离开了,在路上遇见了仙女,小仙女给他说:“你若骗人,我就把你的鼻子变长,皮诺曹不信,便骗了人,仙女把他的鼻子变长让他走不了路,最后在磨难下,他成了一个十全十美的好孩子。 皮诺曹虽然有错,但他知错就改,就是一个乖孩子,我们应该像皮诺曹学习好好孝顺自己的父母,不应该玩耍,而与自己父母大发雷霆,让自己的父母伤心、难过。 这本书让我记忆犹新,让我明白:人一定要知错就改,不要为了利益,而使自己今生愧疚。 今天,我读了《荷花》这篇短文。荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我。 “荷花从不孤傲,要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么合群。古语说:一花独放不是春,百花齐放春满园。做人也是一样。记得有一次,我语文测验是全班第一。就得意急了,心想:“哈,真好,这回又是第一名了。”放学后,老师要我帮助不及格的同学学习,我有些不愿意,心想:“她自己不会学习吗?”老师好像看透了我的心思,说:“要知道,一枝花开不是春,许许多多的花开,开得才灿烂。”我觉得很有道理,便把老师说的话记在了心上,鞭策自己。当那位同学在我的帮助下,成绩提高时,那种满足感,真是难以形容。 “荷花也不娇贵,只要有泥土和水,那就能生长……”啊!原来荷花有这么强的生命力。我学了《种子的力》这篇文章,文章讲得是种子有超人的力,我觉得荷花的生命力并不比种子差。记得有一次,我在姨妈家拿了一些荷花种,头两天,我细心的照料它,后来,就没理她,一个月过去了,没想到竟长出了小花蕾,我真惊讶。读了这篇文章,我才知道那是荷花有着极强的生命力的缘故。 “荷花毫无私心,它把自己的.根、茎、叶……全部献给了人类。”的确,我也有这样的感受,荷花一长出来,人们就可以用它煮凉汤,而且营养价值很高。 读了《荷花》这篇文章,使我得益不少。文章中的荷花和实际的荷花是相同的,它们都有着不孤傲、娇贵、无私心的品格。 这个学期,我学了一篇课文,叫《陶罐和铁罐》。文中陶罐谦虚的品质深深地刻在我的脑海里。 课文讲的是在一个王宫里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。铁罐非常看不起陶罐,嘲笑陶罐,还常常奚落它,弄得陶罐很伤心。想想我自己,每天没有人说我,没有人骂我,还有老师天天对我的.鼓励,每天都是开开心心的。而陶罐呢?每天都受到铁罐的欺负、讽刺。 最后,王朝覆灭了,王宫倒塌了。陶罐和铁罐被压在了泥土里。许多年代过去了,人们在泥土里翻呀,翻呀,把陶罐翻出来。陶罐对人们说,铁罐就在这一块儿,让人们把铁罐也翻出来。可是人们把土都掘遍了,连铁罐的影子都没有见到。原来铁罐早被氧化了。从这个故事,我想起我们班上的一件事。 有一次,我们班的郑理昂语文考试考了100分,他很骄傲,上课不听讲了。最后,又考了一次。可考卷一发下来,他只考了85分。老师说他很差,就让郑理昂抄考卷。他的脸一下子变得通红。从这件事,让我懂得了“虚心使人进步,骄傲使人落后”。 我今后应该做个谦虚的人! 《荷花》这本书的作者是叶圣陶。叶圣陶,原名叶绍钧,是中国现代著名作家、教育家。我们三年级下册语文书中的课文《荷花》,就是选自这本书。 《荷花》这本书分为散文辑和小说辑。散文辑中主要介绍了人和物;而小说辑,则写了很多小故事。我很喜欢散文辑中的《我的侄儿》和《爬山虎的脚》这两篇文章,从《我的侄儿》中,叶圣陶先生用简洁生动的语言,刻画了一个刚满三岁,正在学说话、学走路的可爱幼儿形象,我看了这篇文章,不禁想起我那天真调皮的小表弟,可我就没有细心观察,当然也不会写得这么详细、逼真。再说《爬山虎的脚》,爬山虎是一种会攀爬的植物,我也看过,没发现有什么稀奇的,可作者却通过细致的观察,把爬山虎当成了一个可爱的小娃娃,生动准确地记录了它的生长过程,尤其是描写爬山虎爬墙的动词:“触”、“巴”、“拉”、“贴”、“爬”,我的眼前仿佛出现了一片正在努力向上生长的`爬山虎。作者还写出了爬山虎叶子在不同生长阶段颜色的变化,从嫩红长成嫩绿,再长成鲜绿,使爬山虎这种植物的形象跃然纸上。 看这本书,我觉得像在听故事。生活中,我们只要多观察,就能像叶圣陶先生一样,发现许多有趣的人、物,有意思的事。 小木偶匹诺曹在爸爸杰佩托的精心雕刻下终于诞生了,从他出生的第一天起,就惹出了好多事端,害的爸爸被送进了监狱。结果他却抄近路回家了。 到家后他却遇到了一只蟋蟀,好心的`蟋蟀给他讲了一个道理:“孩子不听父母的话,任意离开家,到头来是不会有好结果的。”他说他不喜欢上学,就喜欢玩。蟋蟀说:“这样你会变成一头蠢驴,成为别人的笑柄。”可是皮诺曹就是就是听不进去,最后还打死了蟋蟀。结果…… 这篇文章告诉我们一定要虚心听取别人的建议,好好学习,做一个懂事听话的孩子,做一个有用的人。 寒假我读了本由卡尔洛·科洛迪写的《木偶奇遇记》,这本写讲述了一个叫杰佩罗的老爷爷没有孩子,就用了会说话的木头做了一个木偶孩子的发生的一系列故事。 老爷爷为这个孩子取名叫皮诺曹,皮诺曹想做一个好孩子,但是上了狐狸和猫的当,差点被它们吊死,还好有仙女姐姐救了他,但是接下来皮诺曹又说谎,由于说谎,他的'鼻子变的很长很长,说一次谎就长一段。皮诺曹这才醒悟过来,可是他又听坏朋友的话,到玩儿国去了,几个月后,他变成了驴子,被卖到了马戏团,这次又是仙女姐姐求了他,他们父子两个人在鱼肚子里相见了,并共同努力设法逃了出来。第二天他变成了一个真正的好孩子。 读完这本书,我知道了小孩子不能说谎,要的爸爸妈妈的话,不能听坏人的话,才是一个好孩子。 在王朝的御厨里,有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐非常瞧不起陶罐,还常常奚落它,看不起它。而陶罐不放在心上,还想与它和好,把它当作好兄弟。可铁罐就是蔑视它,羞辱它。最后御厨塌了,两只罐子掉在了地上,被埋在土里。很多年过去了,人们挖出了陶罐,擦干净和它当年在御厨时一模一样光洁,朴素,美观。这时陶罐并没有忘记铁罐兄弟,而要求人们去挖铁罐,这时的铁罐早已氧化的无影无踪了。 这个故事告诉我们,不能学习铁罐那种骄傲自大,看不起别人,要学习和发扬陶罐谦虚的精神。人人都有优点和短处,不能光看到自己的优点,也要看到自己的短处。不能拿自己的优点和别人的.短处相比。要学习别人的优点。想到这儿我又想起了老师曾说过的话:虚心使人进步骄傲使人落后。 这几天,读了《钢铁是怎样炼成的》书,我感触很深。书中有句名言:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次,因此,人的一生应当怎样度过,当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,我要把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业”。 《钢铁是怎样炼成的》讲的是保尔.柯察金,生活在一个贫困的家庭,妈妈是大富人家的厨娘,哥哥在机车厂做钳工。保尔为了赚钱去干杂活,放弃了学业。之后,保尔又去当了兵,虽然生活艰苦,屡次生病,但是保尔并不后退,即使双目失明、四肢瘫痪,他也不放弃对梦想的追求,最后,他终于梦想成真,出版了他的小说。其实,这本书不仅仅告诉了我们对待困难不能退缩,要勇敢面对,要有自己的理想和事业。说到钢铁是怎样炼成的呢?相信大家的脑海里一定会出现烈焰熊熊的炼钢场面,其实人生就如同炼钢要不断的`打磨,才能如此的坚硬。我还懂得了小孩子不能生在福中不知福。有些小孩总是叫父母干这干那,那些被父母过于宠爱的“小王子”、“小公主”更是认为这是父母的责任。这些小孩子就应该去吃点苦,才能知道什么是幸福。我也要做一个像保尔那样的人,要做一个对祖国有用的人。 这学期我读了《木偶奇遇记》一书。内心中充满感动,有很深的感悟,该书是意大利作家卡尔洛·科洛迪的一部流传100多年的优秀作品。 书中主人公皮诺曹是个贪玩、调皮、勇敢、不爱上学的坏孩子。虽然它是木偶,但它有个梦想,就是变成一个活泼可爱的小男孩。为了完成它自己的梦想在一直努力。它与海浪博斗、钻到鲸鱼的肚子里给爸爸救出来了……它所做的一切事情都说明了它的善良、勇敢。最后,它的梦想真的实现了。 现实中,有很多人为了实现自己的梦想而努力,比如:爱迪生为了发明电灯,失败了无数次,开普为了出版《宇宙的奥秘》憋了一肚子的'气、达尔文为了写《物种起源》收集了许多小玩艺儿埋头研究、匡衡为了读到书给李员外家做仆人。 每个人都有属于自己的梦想,我的梦想是当宇航员。但要想梦想成为现实,就要付出行动来实现梦想。我打算多看一些关于航天知识的书,了解火箭和宇宙飞船的结构和类型,还要身体很强壮。 功夫不负有心人,为了我们的梦想,去努力吧! 意大利儿童文学作家卡洛.克洛迪的一生有许多作品,然而最著名的是他写的童话故事。《木偶奇遇记》就是其中的经典代表作。 《木偶奇遇记》这部童话的主人公匹诺曹是个调皮的木偶,他天真无邪,纯洁朴实,正直勇敢。他任性、淘气、不守规矩,有时还喜欢撒谎。他和现实生活中的许多小朋友一样,心地善良,聪明伶俐。但是也有很多缺点:没有主见,没有恒心,禁不住诱惑。就是因为这样,他经历了很多事。 他因为想看戏所以卖掉了课本。在放学回家的路上受狐狸和猫的欺骗差点被它们吊死。仙女救了他以后,又被傻瓜城的'法官送进了监狱。出狱后,他又被迫当看门狗。夜里,他又因帮主人捉住了黄鼠狼而重获自由。他又想成为用功读书的好孩子,但又禁不起诱惑,听坏同学的话逃学到海边看鲨鱼。后来,他又到“无忧国”去玩,变成了一头驴子。 最后,他在鲨鱼的肚里与父亲重逢,并设法逃了出来。从此,小木偶每天去做工,有空还认真学习,终于变成了一个真正好孩子。 匹诺曹的故事给了我们有益的教诲。故事通过木偶匹诺曹的种种曲折、离奇的经历,表现出他热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质。并借此教育我们每个儿童要抵御种种诱惑,做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动的好孩子。 一本薄薄的《木偶奇遇记》引出了那么多的道理,真是让人受益无穷、难以忘怀呀! 这是讲述一个小木偶的故事–老木匠泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把取得生命的木偶当成儿子。老木匠把大衣卖掉,供小木偶上学,小木偶一心贪玩,竟把爸爸卖掉大衣买来的课本换成戏票去看戏了。贪玩离开学校的小木偶遇到了会说话的蟋蟀、仙女、鲨鱼大蛇、小灯芯……发生了许许多多有趣的故事。他在小仙女面前说谎,结果,鼻子一下子长了好几倍,连门都出不去了。最后,他掉进一只大鲸鱼的腹中,意外与老木匠皮帕诺相逢。从此,小木偶每天去做工,有空还编篮子,晚上读书、写字。最后终于成为一个诚实、听话、又爱学习,还能帮助父母的好孩子。经过种种的经历,小木偶终于长大了,他变得诚实、勤劳、善良,成为了一个真真正正的男孩。 这个故事虽然大多只是讲述小木偶遇到挫折的过程,但是有哪个读者可以想到这个故事蕴含着浓浓的爱。小木偶没有课本,老木匠把自己的.上衣卖掉供小木偶上学,尽管自己受着寒冷,也要用最大的力量带给小木偶幸福,多么伟大的父爱啊。而且小木偶的成长经历告诉我们:只有诚实才能获得信任,如 有空还编篮子,晚上读书、写字。最后终于成为一个诚实、听话、又爱学习,还能帮助父母的好孩子。经过种种的经历,小木偶终于长大了,他变得诚实、勤劳、善良,成为了一个真真正正的男孩。 这个故事虽然大多只是讲述小木偶遇到挫折的过程 果你一直撒谎,别人就会对你失去信心,而你就会失去朋友。 看完这本书,我受益匪浅。从书中我懂得了做人要诚实、善良、坚强、勇敢,最重要的是要懂得感激父母、孝顺父母,长大以后好好报答他们的养育之恩。 读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,我感触很深,我感受到了保尔.柯察金的成长、命运的变化,他那种顽强的品格令我敬佩。 保尔出生在一个贫苦的铁路家庭,从小天真顽皮,有强烈的抗争意识,在地下员朱赫来的帮助下,保尔逐渐走上了革命的道路。他奋不顾身地从匪兵那里救出朱赫来,自己却因此被捕,受到严刑拷打,但他却未透露任何秘密。他上前线后奋勇作战,数次立功,数次受伤,最后因为右眼失明,离开前线。在他右眼失明的情况下,还坚持写书,保尔的惊人毅力是因为他有正确的人生观,有远大的理想和奋斗的`目标,他短暂的一生中,把全部精力献给了社会主义建设事业。 我们要学习保尔的精神“人最宝贵的是生命,每个人的生命只有一次,人的一生应当这样度过,回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧”。 老木匠樱桃师傅送给好朋友杰佩托一块会说话的木头,杰佩托把它雕刻成一个孩子,取名叫匹诺曹,由于匹诺曹很调皮,杰佩托使劲的追,大家和警察还以为有一个主人在追一匹小马,匹诺曹被警察围住,让爸爸把他抓住,他说了一句有用的.话,这句话打动了周围人们的心。 警察把杰佩托关进了监狱里面,匹诺曹小坏蛋跑了,他回到家,被一阵声音吓了一跳,一只蟋蟀想把他教育成一个好孩子,可是,蟋蟀没有把话说的特别好结果死了,匹诺曹终于很饿很饿的等了好几天,爸爸好不容易把他放出来,他吃了三个梨,觉得肚子饱了。 最后,匹诺曹到了鲨鱼的肚子里跟自己的爷爷团聚,他成为了一个真正的好孩子。 我读过许多本书,写什么类型的都有,其中有一本图书它开启了我一个做人的道理:一个人要知恩图报,有一颗感恩的心。那本书就是《木偶奇遇记》。 从前,有一个木匠,他总想要一个儿子,有一天,他造了一个木偶,这时,一位仙女从天而降。神奇的魔法降到了木偶的身上。刹那间,木偶变成一个会唱会跳的小男孩,仙女给他取名为“皮诺曹”。而“皮诺曹”却不知道感恩,辜负了仙女的美意,总是撒谎骗人,而他撒谎一次,鼻子就长长一点,日积月累,他变成了“长鼻王”。善恶到头终有报——有一次“皮诺曹”被一条鲨鱼给吃了,他在鲨鱼的肚子里碰到了木匠爸爸,他们进行了一次对话。 这时,皮诺曹恍然大悟:“爸爸,我真后悔!我不应该撒谎啊!”突然,木匠和“皮诺曹”出来了,鲨鱼也不见了,之后,“皮诺曹”变成了一个天真善良的好孩子!生动有趣的故事情节深深地感染了我,我从这个故事悟得了很多道理——在别人遇到困难的时候我们要伸出友爱之手,虽然那些总是一些和我素不相识的叔叔阿姨们,但,当他们感受到我们的温暖而快乐的'时候我们也感到很快乐。我们要向皮诺曹一样做一个知错就改的好孩子! 我们的父母花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾想过他们的感受,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。 而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。所以我们要像皮诺曹一样学会感恩。 《木偶奇遇记》是我喜欢至极的一部名作,有首歌唱得好“感恩的心,感谢有你”,我们的生活中有许多人值得我们去感恩,就让我们常怀一颗感恩之心去回报他们吧。 我读过很多书,但是让我感受最深的,就数《木偶奇遇记》这本数了。读了《木偶奇遇记》这本书,我掩卷沉思: 书中的木偶皮诺曹不听蟋蟀的劝告,结果被骗人的狐狸和猫骗走了四个金币,让自己的爸爸伤心。但是后来经过爸爸和仙女苦口婆心的`劝告,终于愿意好好学习了,最后变成了一个真正的孩子。 世上的孩子不就像木偶一样吗?如果不好好学习的话,就会像一头驴一样被别人使唤,而且受苦受累。只有好好学习,才能变成一个真正的孩子,拥有很多东西,让爸爸妈妈们都喜欢、都夸奖。 我的堂姐也是这样,原本她学习很差,考大学的时候只考了副榜,她爸爸想让她上,可是她拒绝了。毫不犹豫地对她爸爸说:“我要再上一年高中!”他爸爸想了一会,说:“好吧,既然你你想再上一年,那你就上吧!”从这以后,堂姐每天都待在家里学习。早晨天还没有大亮,堂姐就起床读书;到了晚上,她总是学到十二点才肯 睡觉。堂姐就是这样坚持不懈,后来终于考上了一所很不错的大学。她爸爸感到非常欣慰。 在这里,我告诉大家:一定要好好学习,将来才会有出息,才会出人头地! 在阳光明媚的星期五里,我们学习力《陶罐和铁罐》。 这篇课文让我们学习到描写神态的好词好句等,比如说:“兴奋、恼怒、谦虚、奚落、轻蔑、傲慢、骄傲、懦弱等。”铁罐一直看不起陶罐,经常奚落铁罐。虽然陶罐和铁罐都是盛东西用的,但是它们两各自有各自的.长处和短处,不应该相互比较,这件事情就是铁罐的不对了。 记得又一次,我们班有一位同学叫小明,他字写得非常漂亮,他就骄傲的给其同学比较,说:“我写的字多好看,你们再努力也比不过我的。”机会来了,我们班上美术课,老师说同学们你们要画一幅你们最喜欢的画,咱们要评出几幅画的好去参加比赛,同学们都拿起画笔画了起来,不一会功夫,同学们都画完了,老师评出三名画的好的画,期中一名是小明经常笑话它的字写的不好同学,其他同学都站起来笑话小明。小明不好意思的低着头说我以后再也不敢骄傲了。 这个故事告诉我们,我们每个人都有长处和短处,我们要彼此相互学习对方的长处,只有这样我们才能进步的更快。 快乐,靠双手和心灵打造——读《木偶奇遇记》有感 当品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,这时就有必须要写一篇读后感了!千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的快乐,靠双手和心灵打造——读《木偶奇遇记》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。 每当我看见别人家的人偶,我的眼里就总会闪现出一个戴着草帽,穿着草鞋的小男孩,他有一个会变长的鼻子。或许你们已经猜到了,他就是木偶匹诺曹。不知道他现在生活得怎么样了呢? 曾经我一直认为如果不学习了,整天都尽情玩耍,该是一件多快乐的事情啊!不用被难题烧脑,更不用听家长的训,谁都想。可自从我读完了卡尔洛·洛伦齐尼的《木偶奇遇记》后,我对“快乐”刷新了更深的理解。快乐就像一碗方便面,吃太多就会闹肚子。 故事中讲的是老匠雕刻了一个木偶,他却不普通,能走能跳。但这个木偶不珍惜自己生命的时光,调皮、自私、懒惰而且厌恶学习,让爱他的人伤透了心。他自己随处游历,经历了许多惊心动魄的冒险。而这段冒险旅程却成为他的“良师”,让他改变了自己的心态,懂得了许多可贵的道理,最终回到家成为一个真正的好孩子。 “请相信,每一个孩子都有一颗善良的心,只要悉心呵护,再贫瘠的心灵土壤上都会开出美丽的人性之花。”简介里的这句话如同星星一样点缀在故事的中心,把故事擦拭得闪闪发亮。不管是匹诺曹,还是哪个人,心灵不会都是坏果,都有纯洁的一部分。把这一点纯洁和善良的种子种起来,相信勤奋的双手和跋涉的脚步会成为这颗种子的园丁,到时结出神奇的果子,这样的快乐难道不是更踏实、更美好吗?我们现在生活在这样好的环境里,更应该珍惜现在的生活,快乐在身边一点一滴叮咚叮咚,你听见了吗? 感谢卡尔洛·洛伦齐尼的这本《木偶奇遇记》,让我懂得了:快乐,是要靠双手和心灵打造的。 不断成长——读《课堂上发生了什么》有感 品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,写一份读后感,记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编整理的不断成长——读《课堂上发生了什么》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 读了吴非老师的《课堂上发生了什么》,直击心灵,感觉吴老师的文笔犀利,带给我一种不一样的感觉,也许只有接受了不同风格的教育才能更好成长。 在这本书中我读到了不一样的老师,他敢于批判现实,敢于揭露错误,这是一种勇气,可能需要付出代价,在上个世纪80年代的时候,在讲新闻报道的时候,指出了新闻的错误,这在当时的课堂引起了不小的反应,这算是大逆不道的,但是这位老师却不照本宣科,他是这样想的:你只能这样写,你只能这样编,但我不能这样教;我直接面对学生,我得想到学生的未来,我的教学不能犯错误。我的课堂,应当教育学生珍爱生命。所有的生命都是宝贵的,课堂不能给学生灌输漠视生命的意识。同样,在一次辩论赛的时候,他自己偏心于反方,也就是市容队没收小贩的货物是否合理,当然是不合理的,这需要让学生明白这样的道理,她当然想要反队胜利,因为他不想传授给学生错误的价值观。 兴趣是最好的老师,如果学生在学习中丧失了兴趣,那他们学习得多么无趣,多么累,而学生学习兴趣的丧失在于家长、老师的逼迫,有些知识和技能,在开始时可能是需要“教”的,但如果教师没能激发兴趣,学生失去“学”的动力,于是老师不断重复,使之丧失兴趣。学科的兴趣是可以培养的,与老师的教育方式有很大关系,如果老师的教育方式很有趣,就会激起学生的兴趣。 学生在课堂上能记住的,往往未必是教科书上的知识,他容易记住的,常常是教师的言行特征。所以在学校一定要注意自己的言行举止,在课堂上也不能信口开河,越是课本上没有的东西他们记得越清楚,课堂上涉及价值观错误的、不负责的言论,都将产生恶果,而且将出现在未来。 读了吴非老师的这本书,真的收获很多,我将继续读下去,促进自己的成长。 爱,可以给予人全新的生命;爱,可以给予人阳光般的温暖;爱,可以给予人无限幸福和快乐。 这是讲述一个小木偶的故事——老木匠泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把取得生命的小木偶当成儿子。老木匠卖掉上衣,供小木偶上学。可是小木偶一心贪玩,被骗多次而经历了一次又一次的挫折……最后,他掉进一只大鲸鱼的腹中,意外与老木匠皮帕诺相逢,经过这次历险,匹诺曹终于长大了,他变得诚实、勤劳、善良,成为了一个真真正正的男孩。 这个故事虽然大多只是讲述小木偶遇到挫折的过程,但是有那个读者可以想到这个故事蕴含着浓厚的爱。小木偶没有课本,老木匠皮帕诺把自己的上衣换了一本书给小木偶,尽管自己受着寒冷,也要用最大的力量带给小木偶幸福,多么伟大的父爱啊。 小时候的`我,最爱的就是妈妈,因为她时时刻刻都是守护、爱护着我,而爸爸却只是关心几句。随着我慢慢长大,也渐渐地谅解了爸爸。妈妈给的是温暖的爱,爸爸给的却是严厉的爱。 即使爸爸的工作很辛苦,对我的学习他一点也不会疏忽。当我进步时,没有夸奖我,却只有一句“下次再考好一些,争取属于自己最好的成绩”;如果我退步了,就会下达一道像是古时皇帝的“谕旨”;“下次一定要做好点!”然后就是啰嗦几句,但在这时,在他的话中,很多的都不是批评,而是关心、鼓励…… 其实每个父亲都是爱自己的子女的,不是直接地表现出来,而是从心中默默地希望自己的儿女能懂事、健康、快乐……为了儿女的幸福,尽管工作再辛苦,也不会抱怨一句话。 珍惜父亲对我们的这份爱。在将来,要靠自己的成绩去回报自己的父亲,表达我们对他的感激之情和浓厚的爱意! “我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的解放而斗争!”这段曾经出现在《钢铁是怎样炼成》的这本书又被无数人当作座右铭的话,今天读起来仍然让我们充满激情。 《钢铁是怎样炼成》是出自苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基。当时他已经双目失明,全身瘫痪,在床上经历了三年才写成了。 当一名英国记者问奥斯特洛夫斯基为什么以《钢铁是怎样炼成》的为书名,他回答:“钢是在烈火和骤冷中铸造而成的。只有这样他才能坚硬,我们这一代人也是在这样的斗争中锻炼出来的。并且学会了在生活面前不颓废。” 整部小说的主要价值,正在于塑造了保尔这样一个无产阶级革命英雄的典型形象。然而十九世纪英国的`运动中,虽然早以出现了无产阶级文学的萌芽。但那主要是诗歌。至于其他的古典作家,他们对旧社会腐朽黑暗的揭露尽管非常深刻,但他们没有塑造出一个令人满意的正面人物形象。保尔的出现,无论是形象的高大或形象的纯真质朴而言,都是一个新的高峰。 从即刻起,我要争取做一个像保尔一样的英雄,从现在打好地基,以后建一座漂亮的房子,充满生机的房子!一起努力吧! 在王朝的御厨里,有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐非常瞧不起陶罐,还经常奚落它,看不起它。而陶罐不放在心上,还想与它和好,把它当作好兄弟。可铁罐就是蔑视它,羞辱它。最后御厨塌了,两只罐子掉在了地上,被埋在土里。很多年过去了,人们挖出了陶罐,擦干净和它当年在御厨时一模一样光洁,朴素,美观。这时陶罐并没有忘记铁罐兄弟,而要求人们去挖铁罐,这时的铁罐早已氧化的.无影无踪了。 这个故事告诉我们,不能学习铁罐那种骄傲自大,看不起别人,要学习和发扬陶罐谦虚的精神。人人都有长处和短处,不能光看到自己的长处,也要看到自己的短处。不能拿自己的长处和别人的短处相比。要学习别人的长处。想到这儿我又想起了老师曾说过的话:虚心使人进步骄傲使人落后。 名师点评:小作者对《陶罐和铁罐》的感受不仅在于他能够读透文章,还在于他用心感受文章、感受生活。《陶罐和铁罐》读后感这一篇文章的美点很多,小作者从内容方面略加赏析,然后自然表达出自己的想法和看法,可谓水到渠成。小作者的文字功底也不一般,既如行云流水,又简洁凝练,绝不拖泥带水。文章结尾耐人寻味,我又想起了老师曾说过的话:虚心使人进步骄傲使人落后。 荷花是美丽的也是优雅的,而荷叶更是突出荷花的内在美。如果说荷花是漂亮的姑娘,那么荷叶就是默默无闻地衬托出荷花绅士。 古往今来,描写荷花,赞美荷花的文人很多。作者从荷花的形状,颜色,数量,神态来展开描写,甚至把自己比作其中的一朵荷花,和别的荷花一起迎风舞蹈。当作者的朋友叫他时,他才醒来由此可见,作者对荷花的喜爱之情。 全篇文章语言优美,描写细致引人,读来仿佛让人身临其境。作者由衷地赞美了荷花。 读着读着我忽然觉得自己就是一朵荷花。瞧,我是多么美丽呀!我穿着水红色的连衣裙,上面还有嫩黄色的小莲蓬做点缀呢!一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,水红色的.裙子随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。几只蜻蜓飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们都是花仙子!”几只青蛙跳来跳去,好像在说:“荷花姐姐,我会永远保护你的,决不让别人把你采摘。” 我想,荷花虽然长在污泥里,可是开出的花却是雪白无暇。他那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。 前几天看童话故事,无意间翻到了《陶罐和铁罐》。这个故事对我来说并不陌生,因为它是我们上册课本中的一篇文章。当我看到题目时,陶罐和铁罐那栩栩如生的故事情节仿佛跃然纸上,使我不尽又投入文本中去。 故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬、傲慢、蛮横无理,瞧不起谦虚、友善的陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到哦别人的'长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。 是呀,在我们的学习生活中就有许都像铁罐一样的人,总拿自己的长处和别人的短处相比较,到头来,这样人的下场都像铁罐一样可悲。所以我们要切记“尺有所短,寸有所长,取长补短,相得益彰。” “多么有趣的小木偶啊!”读完了《木偶奇遇记》这本书,我被调皮的皮诺曹以及他的引人入胜的成长故事感染了。 《木偶奇遇记》里叙述的`故事有趣极了!他贪玩逃学,用买课本的钱买票看戏,搞乱了剧场的演出,被老板给捉了起来……看着看着,我仿佛走进了皮诺曹的世界里,一会儿和皮诺曹一起上学,静静地坐着,认真的听讲,一会儿和他去仙女的无忧国住上几个月,无忧无虑,每一天都开开心心地过着;一会儿和他骑着马,在一望无际的大草原上奔驰;一会儿和他一起四处逃窜,躲避强盗……和他一起,我感觉生活充满了惊险刺激,但又令人无比快乐兴奋。 不过,小木偶皮诺曹老是撒谎。当仙女问他少什么东西了,他明明只掉了一块金币,可却说掉了五块金币。这么糟了,只见小木偶的鼻子因为撒谎一下长了五米,看得我目瞪口呆;爸爸问皮诺曹有没有读书,他根本没读书。去看戏了,却说很认真地在读书。哈哈,刚说完鼻子哗一声长到了六米,真是令人啼笑皆非…… 回想自已,我也有过皮诺曹的经历。记得有一次,我和姐姐在家里玩一不小心把花瓶摔了个“粉身碎骨”,我和姐姐急忙把“战利品”丢掉,妈妈回来后,发现花瓶没有了,便问我们看没看见,我们异口同声地说“没看见!”见妈妈没说什么,我们暗自发笑,妈妈似乎看穿了我们的鬼心眼,走到垃圾箱旁。一看全明白了,原来我们只记得清理战场,却忘了把它丢掉。我们低垂着头,羞红了脸,等待着暴风骤雨的来临!谁知一向严厉的妈妈却温柔地对我们说:“孩子们,做人要诚实,要不然一不小心变成驴哟!”听了这话,我恨不得地上有条缝让我钻进去。 是啊,做人要以诚实为本,做错事不能撒谎,要在我们幼小的心灵上播下诚实之花。 我在图书馆无意间翻开的一本书《木偶奇遇记》,书中内容令我不忍释手,至今难以忘记。 一个贫穷、善良的老人盖佩托费尽千辛万苦,终于把一块神奇、不听话的木头雕刻成了一个木偶男孩,取名匹诺曹。匹诺曹爱撒谎,一说谎他的鼻子就会变长。匹诺曹胆大包天又一无所知,还很容易受坏人引诱,麻烦和不幸接连不断。尽管如此,盖佩托一直没有放弃他,把他当成自己的`亲生儿子一样爱护,为了给他买书上学把自己唯一的一件外套都卖了。但他却游手好闲逃避上学,差点儿把自己的小命都搭上了。 吃过许多苦头之后,匹诺曹终于觉醒了,在善良的仙女的帮助下,他改掉了身上的坏毛病,变成了一个有血有肉的真正的小男孩,还救了父亲的生命。故事告诉我们,人不怕犯错误,只要能及时认识错误,改正错误就还是好孩子。刚开始看这本书的时候,我对盖佩托明明知道匹诺曹很顽皮但还是舍得把自己唯一的一件外套卖了去给他买书很不理解,随着我慢慢的长大,我明白了,那就是伟大的父爱,父爱如山! 我一定要不断与自己的缺点斗争,做一个诚实、懂事和孝顺的好孩子,做更好的自己。 寒假我读了一本《钢铁是怎样炼成的》。这本书让人更懂得了生命的意义。主人公保尔柯察金是一个倔强的少年,在革命的浪潮中,保尔渐渐成长为一名坚强的共产主义战士,他在战争中接受一次又一次的考验,忍受着精神上的双重痛苦,在此过程中,他也曾动摇过,但经过激烈的思想斗争他终于战胜了自己,开始了新的生活。 他的精神鼓舞了我,我一定要向他学习,不畏艰难险阻,遇到困难要想办法解决。 《钢铁是怎样炼成的》读后感300字 今天,我和妈妈一起阅读了《钢铁是怎样炼成的》,故事的中心思想主要是人,最宝贵的是生命。 生命对每个人只有一次。认得一生应当这样度过,当回首往事的`时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;临终之际,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业。 这本书主要讲述了保尔·柯察金从一个不懂事的少年渐渐成长为一个忠于革命的坚强的共产主义战士,再到双目失明却顽强地创作小说的故事。赞扬了他在绝望的命运中仍坚强不屈,向命运挑战的精神,表现出了作者所代表的当时无产阶级对受压迫命运的抗争精神。 书中让我认识了一位百折不挠的英雄——保尔·柯察金。读完这本书后,我被保尔·柯察金坚强的意志和顽强的精神深深得震撼了。保尔虽出生贫寒,但他始终坚持不懈,即使双目失明,四肢瘫痪,依然没有放弃自己的理想与追求。凭借自己钢铁般的'意志及亲友的鼓舞,他勇敢地与疾病搏斗,勇敢的与自己的生命搏斗。 看看保尔的故事,再想想我们自己。我们在生活和学习上也经常会遇到一些困难,通常都是抱怨或束手无策。现在看来,我们的所谓“困难”与保尔的经历比起来,简直微不足道。他的故事不仅让我很感动,也让我从他的故事中懂得了比钢铁还要坚硬的是人的意志,学会了面对生活和学习上的困难时,要有勇敢、坚强、永不放弃的精神。 寒假里,我读了《木偶奇遇记》这本童话故事,主人公皮诺丘能从一个木偶变成一个真正的小男孩,我真是感到惊讶! 皮诺丘在一次又一次磨难中,变成了一个诚实,勇敢,不自私的小男孩,实现了自己的心愿,我真为他感到高兴。 我也想成为像皮诺丘一样的小男孩,从现在开始,去说真话,试着自己的`事情自己做,做事情的时候多为别人考虑。 希望我也能早日成为一个真正的小男孩。 作者给出的其中一个命题:如何面对生活中的困难和挫折?战胜它们的方法,书中已经给了我们答案。 首先我们要有一个好的心态、乐观的心态。需知困难和挫折是普遍存在的,并没有什么了不起。奥斯特洛夫斯基曾说过:“人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”既然它们无论如何都会存在,我们只要把它们看轻它,把他当作生命中的一些小插曲,迈过去前方可能就一片光明。二战伟大领导人丘吉尔说过:“被克服的困难就是胜利的契机”。他时常用这句话来勉励英国人民在那段最黑暗的日子坚持和德国法西斯战斗,最终迎来了二战伟大的胜利。我们平时也可以以它为勉来取得我们人生路上的一个个胜利。 其次我们要培养顽强的毅力和百折不挠的.精神,成为一个“钢”一样的人。英国伟大作家狄更斯曾说过:“顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰”。我们要以书中的主人公保尔为榜样,学习他身上坚强不屈、不畏任何艰难困苦,百折不挠的精神。让困难和挫折成为锻炼我们的柴火,需知百炼才能成钢。让困难和挫折来得更猛烈些吧。 我们课本上有一篇童话故事《陶罐和铁罐》,通过学习这篇课文让我们懂得了一个做人的道理。 在一个古代的宫殿里有两个罐子,分别是陶罐和铁罐。铁罐感觉自己非常强大,高高在上,处处看不起旁边的陶罐,嘲笑池难看,还总想着把它碰碎,并夸口说自己永远都会活在这里。而陶罐处处忍让,想与铁罐和睦相处,想成为好朋友。多年以后,王国灭亡了。宫殿倒塌了,铁罐和陶罐都埋在了泥土里又过了许多年。考古队在这里挖出了陶罐,它还是和以前一样,那么光洁美观。考古队把陶罐当做了无价之宝。准备把它送进博物馆。陶罐告诉人们,在旁边还有一个美丽的铁罐。请你们把它挖出来吧!人们用了很长时间,也没发现铁罐的影子。 大家都喜欢谁呢?我是比较喜欢陶罐,因为陶罐不会用自己的优点去比别人的缺点。大家一定要和睦相处。团结一心。不要用自己的.长处去比别人的短处。这样大家才能成为最好的朋友。 《木偶奇遇记》是一本内容丰富,情节有趣的童话书! 本故事主要讲述了木偶的经历,木偶在一位老木匠的手中有了生命。 小木偶是个不听话的,一出生便闯出了大祸害老木匠进了监狱,可没了老木匠的呵护,小木偶本就无法生活下去。就在当天晚上因为双腿伸进了火炉,而烧掉了双腿。小木偶又后悔又伤心,哇哇大哭起来。那天老木匠给放了出来,它决定揍小木偶一顿。但是当它听到小木偶的哭声时便心软了,因为小木偶没了腿。老木匠只能从窗口爬了进去,它见了小木偶也百般心疼,小木偶也哭着认错。老木匠把椅子做成了腿,安在了小木偶——匹诺曹的腿上。小木偶开心极了,肚子却叫了起来。老木匠从口袋中拿出三个梨子,匹诺曹要求不要皮,可是老木匠却说:“我们不能挑食!”“不要!”老木匠也只好剥好了皮,匹诺曹吃好梨子却留下了核。“爸爸,我还饿,你还有梨吗?”老木匠摇了摇头。匹诺曹瞧了瞧桌上的皮与核,开始吃了起来。吃好后也填饱了肚子。老木匠为匹诺曹找了个学校。可是匹诺曹却与同学打架,因为发生了这件事。匹诺曹便与老木匠失散了。失散后匹诺曹便遇见了仙女。紧接着它又遇见了装瞎的猫与装瘸的狐狸。因为匹诺曹的天真与贪婪使它丢失了三枚硬币。匹诺曹被猫与狐狸骗得团团转,匹诺曹因为在外离开了仙女。匹诺曹因为在外离开了仙女而被强盗盯住了。还被吓得流涕痛哭,它渴望回到过去,它后悔那时没有孝顺老木匠!不幸匹诺曹掉入了海中,幸好匹诺曹的好朋友——一条鱼救了它。 也许是上天有眼,匹诺曹在水中看见了老木匠——其实是因为洪水灾,老木匠苍老了许多。它坐在桌子上忧伤的吃东西,匹诺曹见了老木匠开心极了,连忙与它坐在大鱼的背上。不幸的是它们被鲨鱼追杀了,但是它们团结一致,同心协力逃离了!它们回到了家,那天晚上匹诺曹认真的写起了作业。第二天它竟变成了一个可爱的`小男孩!从此以后,小男孩——匹诺曹认认真真的学习。那装瞎的猫也真瞎了,装瘸的狐狸也真瘸了…… 这个故事告诉了我们,善良的人终有善报,邪恶的人终有恶报。《钢铁是怎样炼成的》读后感篇1
《陶罐和铁罐》读后感篇2
读《木偶奇遇记》有感篇3
读叶圣陶爷爷的《荷花》有感篇4
《陶罐和铁罐》读后感篇5
读叶圣陶爷爷的《荷花》有感篇6
读《木偶奇遇记》有感篇7
读《木偶奇遇记》有感篇8
《陶罐和铁罐》读后感篇9
《钢铁是怎样炼成的》读后感篇10
读《木偶奇遇记》有感篇11
读《木偶奇遇记》有感篇12
读《木偶奇遇记》有感篇13
《钢铁是怎样炼成的》读后感篇14
读《木偶奇遇记》有感篇15
读《木偶奇遇记》有感篇16
读《木偶奇遇记》有感篇17
《陶罐和铁罐》读后感篇18
读《木偶奇遇记》有感篇19
《钢铁是怎样炼成的》读后感篇20
《陶罐和铁罐》读后感篇21
读叶圣陶爷爷的《荷花》有感篇22
《陶罐和铁罐》读后感篇23
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勇敢面对挫折-《钢铁是怎样炼成的
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《钢铁是怎样炼成的》读后感500(精
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中学生《钢铁是怎样炼成的》读后感
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《钢铁是怎样炼成的》读后感100字(
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《钢铁是怎样炼成的》读后感(收集31篇)
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《战争论》读后感(收集45篇)
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