天才在左疯子在右读后感时间：2022-09-0120:51:33读后感投诉投稿《天才在左，疯子在右》读后感推荐度：天才在左疯子在右读后感推荐度：天才在左,疯子在右读后感推荐度：相关推荐

天才在左疯子在右读后感

当品读完一部作品后，相信大家的收获肯定不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编收集整理的天才在左疯子在右读后感，希望对大家有所帮助。

现在想看的书，一类是经典，一类因种种机缘而来。巧的是，近来有两位朋友分别推荐了关于精神分析方面的书，一本是朋友和我交换了看，一本是朋友直接网上买了寄给我，而且都说看完了要交流。这几天抽空就看，在新年第一天的下午看完了其中一本。

《天才在左，疯子在右》是一本关于精神病患者的访谈录，如果不是朋友推荐，平时不会接触类似性质的文本。有时看到朋友的荐书，特意找来读，也是觉得朋友喜欢这本书一定有他的原由，最起码反映了他的阅读趣味和近阶段的所思所想，如果深入一些，从一本书甚至可以了解阅读者此时此刻的心理状态和生活状态。想了解一个人，去读读他喜欢的书，应该会是一个不错的方法。

我知道，朋友对这本书情有独钟是因为她一直在探索灵性层面的问题。这些问题她苦苦思索，已经困扰了很久。本来，我对她的状态还是有些担心的，怕她想多了，过于执着，对自己会造成伤害。不过，今天看到她的微文，看到她说“未来我的每个选择都会更温和一些”，我放心了。她已经在学习放下，尽管还有一个过程。

在人世艰难跋涉，每个人的精神生活史都是一部恢弘隐秘而艰难曲折的长篇巨制。有的人破茧化蝶，有的人一生深陷黑暗混乱的精神迷雾。我是个经验主义者，喜欢从生活中去体悟人生百味。我的所有情感体验和生活体悟都必定是从生活中来，一般不会脱离了既有的经验去清谈纯粹的精神生活或去思考很多哲学层面上的问题（事实是不具备这种思辨能力）。哲人说：“未曾长夜痛哭者，不足以语人生”。我也曾走过一段灰色时光，封闭在自我的小天地中，兜兜转转，无比困惑。回想那个阶段，是因为认识了一些朋友，是接触了文学和艺术，体悟到人性的美好，生活的美好，慢慢地才找回了最初对生活的热爱，把自己救了出来。其实我也把很多心力用在了认识自己、探索自己、找回自己的过程中。现在的自己，不能说最好，但已经能做到和内心深处的自我和解。我们要想和外部世界和解，必然先要做到接受自己，和自己和解。

世界上有很多事是我们所无法理解的，就如书中很多精神病患者的症状，他们的内心世界，比我们常人更丰富、更多元。很多人也许并不是真的病了，是因为他们的逻辑思维和精神力量更强大，我们以常规思维和心智无法理解罢了。对此，我们不必要一定非要弄懂它，事实上，最高明的精神病医师也不可能全部弄明白。在我幼年时期，曾亲眼目睹家中发生过一件灵异之事，当事者是一位客人。我的一位堂姐，体质较差，早先回娘家时，身上经常会出现奇奇怪怪的情形。只要旁人看明白，请人喊几声话，一会儿就好了，她自己一点都不知晓发生过什么。那时候，因为村子里发生一些莫名其妙的事情，父亲还曾被村人请去“驱魔”，晚上走到漆黑的荒野中焚烧纸钱“送客”，还真管用。据说是因为父亲胆子大，火气也大，压得住邪气。但是不知为什么，成年后我再未听到或看到类似事情发生。这里面，是心理作用、是迷信、是精神疾患，还是真有什么，我并未想去深究，也不会影响我对于现实世界的认知。我尊重科学和理性，也对未知的世界，怀着一颗敬畏之心，包容之心。

探索自我固然是一件非常必要而且严肃的事，但如果没有强大的思想体系和逻辑思维能力作支撑，我不建议想太多、走太远。那绝对是一场冒险。

拉拉杂杂写了这么多，就算是读完此书想和朋友交流的想法吧。

快乐地度过每一天，祝福你，朋友！

猎人海力布读后感篇1

我读了《猎人海力布》这篇文章之后，觉得海力布真的太正义了。他牺牲了自己，救了别人，典型的“舍己为人”。

文章主要讲了：海力布救了龙王的女儿，得到了一块含在嘴里就能听懂动物说话的宝石，但是不能对别人说。一天，海力布无意间听到动物说大山在今晚要崩塌。他跟乡亲们说，可谁也不相信他。他只好把他怎么得到这块宝石，不能说的原因跟乡亲们说了。之后，他就变成了一块石头。

在生活中，不少人都会选择牺牲自己去救他人，这样的品质是好的.，值得我们学习。但是，我们每个人都要小心一点，尽量不要让别人因为你而失去了生命。

在我们的身边，有不少也选择了“舍己为人”。比如说：消防员叔叔、警察叔叔、科学家。还有老师，牺牲了自己的时间，传授给我们知识。这样的人都是非常伟大的。在必要的时候，他们都会选择“舍己为人”，海力布也一样。

猎人海力布用自己的生命换取了无数乡亲们的生命，牺牲了自己，救了他人。我们也要学习他，在紧要关头，舍己为人。

一个猎人就有如此高贵的品质，这令我震惊，海力布真的很勇敢。

长腿叔叔读后感篇2

在今年寒假，我读了一本非常有趣的书，名字叫《长腿叔叔》。一开始，我买这本书的原因是因为它的封面很有趣：一个戴帽子的高个儿叔叔牵着一个小女孩的手。起初我以为这个叔叔是小女孩的爸爸。接着我又翻了翻里面的插图，它不像其它书的插图是鲜艳的，画法专业的。它的插图就像是一个普通女孩画的'。我请求妈妈给我买这本书，妈妈答应了。

回到家，我把这本书细细读了一遍，大体讲的是：有一个小女孩，名字叫杰露莎.阿伯特，她从小就是个孤儿，整天待在约翰.格里尔孤儿院里，那里简直就是地狱。她的功课不错，想象力、幽默感非常丰富。尤其是写作能力特别强。她时刻向往外面的世界，换了谁也受不了那里的生活，特别是你得做所有事情的那天：每月第一个星期三，因为理事们就要来到孤儿院里检查了。但就在一个噩梦般的星期三，一位最有钱的理事做了一个重大决定，送杰露莎读大学！而且每月会给他35美元零花钱！但条件是每月给她写一封信，信里要写她的各方面状况。而且他希望杰露莎能当作家。杰露莎欣喜若狂。到了大学，她发现很多人都知道的东西她都不知道，但他还是交到了朋友。杰露莎给那位理事一个月写了很多封信，但他不知道理事的名字，只能根据特征叫他长腿叔叔，在假期时会邀请她到洛克威普农庄玩。她在信里经常提到一个同学的哥哥，他来自一个很高贵的家族，名字叫杰维斯.彭得顿，但是他很友好。随着年龄的增长，杰露莎渐渐融入了大家，但不时会跟长腿叔叔闹矛盾。杰维斯先生向杰露莎求婚了，但杰露莎怕他嫁给她后会后悔，于是拒绝了。最后杰露莎娶了杰维斯了吗？杰露莎见到长腿叔叔了吗？故事具体是怎样的呢？请你自己来读读吧！

这本书和其他的书不一样，除了开头是简单的叙述，其他章节都是由一封封信组成的。让读者觉得自己就成了长腿叔叔，有什么比读到那样的文字更令人开心的呢？虽然这本书没有精美的图画，但是信件里那生动的文字却让我身临其境。小杰露莎一天一天地长大，偶尔也会干点小小的坏事、冲长腿叔叔发些脾气、也许还会自作主张、自己偷跑出去玩等等。但她的本性是善良的，她只是不喜欢别人命令他。她有自己的信仰，但她信仰的神都被别人当做傻瓜。最后她也成功的成为了《月刊》的编辑，成了长腿叔叔的骄傲。

我觉得这本书特别有意思，它可以让我们随着小杰露莎的脚步，一起走过她人生的高潮和低谷。它还可以让像我们这样的小学生复习一下写信的方式方法呢，我喜欢这本《长腿叔叔》。

长腿叔叔读后感篇3

今年的寒假，我读了邹老师推荐书之一《长腿叔叔》，这是一本非常有趣而又风靡不衰的好书。书中，杰瑞莎对读书的渴望和热爱，对恩人的感激心，我深受感动，启发很大，我决心要向杰瑞莎学习。

美国著名的女作家—简韦伯斯特，用了最简单的书信形式来作为这本书的写作形式，书中讲述了孤儿院里长大的女孩——杰瑞莎，对生活充满了憧憬和向往。各科成绩优秀的她，虽然考上了大学，却正在为没钱上学而发愁。但这一切，被一个只留下被车灯拉长身影的神秘人物改变了。他愿意为杰瑞莎支付学费，就这样杰瑞莎成了一名幸运的大学生，开始了她美妙的大学生活，可是却从未见过帮助她，被她称为“长腿叔叔”的神秘好心人，只是每个月都会寄一封信给那位神秘人物。从杰瑞莎的每一封信中，我们都能感受到她对“长腿叔叔”的感激，对学习的热爱，对周围人的珍惜，也能感受到她的乐观、开朗和对生活充满的希望。啊，对于一位在孤儿院长大的孩子能取到这么好的机会，简直天方夜谭啊！越是这么想，杰瑞莎越心存感激，感谢那位帮助她的恩人，对她如此的.厚爱，为此，她发奋学习，通过自己的努力，她终于将学业学完。最后她才发现，原来“长腿先生”就是“杰维”少爷，简直不可思议！记得在上学期有一次语文小测验，我有一道题不会写，便空在哪里不理它了，我这样子不是和杰瑞莎正好相反吗？我也曾设想过如果自己也如杰瑞莎般是个孤儿，会是什么样的，那一瞬间，我突然发现，我自己实际上拥有很多珍贵而美好的东西。忽然发现自己不知道从什么时候开始学会了抱怨，抱怨老妈的唠叨、抱怨老爸的严厉、抱怨作业永远做不完、抱怨朋友不理解自己、抱怨生活的乏味。是啊！生活中，我们不都总是在忽略那些自己已经拥有的平凡但珍贵的东西，却不停地在留恋那些已经失去的或者得不到的东西，这或许就是人性共通的缺陷吧！但杰瑞莎对待生活的态度，却教会了我要懂得了感恩，施比受更幸福。要珍惜现在自己所拥有的一切。

读完这本书，杰瑞莎的一切行为深深打动了我。我要学习她虽然是孤儿，但她从不自卑，仍然仰着头，坚持着自己的做法，为自己而活着；学习她有颗感恩的心；学习她有热爱读书的态度。杰瑞莎还让我懂得：人不能对自己失去信心，要向前看，要永远对自己说：“不要放弃，要用行动证明给大家看，你是最棒的！”

天才在左疯子在右读后感篇4

每个人看待这个世界都不一样，倘若能尝试从别人的视角来看待这个世界，这是多么幸运的事，本书是通过与“精神病人”的对话，让读者了解到，还有这样一群人，他们看待世界的方式和方法，与普世的看法不一样，也正是因为特立独行的'看法，那些所谓“疯癫”的话语，才真正会触发读者对世界观的思考，这是一个多姿多彩世界，不是因为看到了多姿多彩，而是因为有多姿多彩的思考和想象才多姿多彩。

在阅读本书时，有个感触，到底谁才是精神病?他们逻辑清晰、严谨，思维自洽，又能自圆其说，倒是没有精神异常的我，开始怀疑是不是有精神方面的问题，怀疑从始至终都存在，有一章给予了解释和说明，但怀疑变没有减轻，解释其实也是正确的，是这样的：只要不伤害别人的执著，都是不算精神病人，比如说，人有自己的爱好这是好事，当爱好上升到洁癖，大家也能忍受，也无伤大雅，但当洁癖上升到暴力的话，这肯定就是精神病患者，需要治疗了。

其实，不管是爱好、洁癖或者患者，是因为他们有深深的执念，过度的追求，也许正是因为有了执念，才让他们做出了非普通人认同的处理方式，他们往往很优秀，这也就是为什么说，天才和疯子仅仅一念之隔，而普通人为什么无法做到如此优秀，是因为普通人学会了变通，学了原谅自己的不足，说白了，是放弃了追求，这到底是对，还是错。

不管对与错，当我们以正常人的角度来看这个群体，而这个群体也在审核着我们，他们对世界的见解，让我觉得，世界大而不同，要允许有不同的世界观，还要有接受和包容的心态，君子和而不同吧。

通过读这本书，让我有了一个思想上的造反、改过、完善的机会，也提升对世界观的认知，感谢作者的努力和付出。

猎人海力布读后感篇5

这篇故事讲的是一个名为海力布的猎人。他心地善良，把打来的猎物通通都分给了左邻右舍，自己只留下了很少的一份，所以村民们都很敬重他，有一次他去打猎，意外的救了一条小白蛇，他得到了龙王的酬谢“龙珠”。可接下来发生的事让海力布很苦恼。

在现实中，不少人为了自己的'利益而不顾团体的利益，只顾个人不顾团体的家伙是不会成功的。比如说邱少云，出去执行任务时，他趴在草丛里，敌人正在试探这里有没有人。于是，敌人丢了一个燃烧瓶，火焰烧到了邱少云，可邱少云却一动不动，连话也不说，他仍然坚持着，为了不被敌人发现，他只好默默的承受疼痛，这就是舍己为人的奉献精神。

后来海力布违背了“龙珠”的守则，变成了一块石头，村民们为没有相信他而感到悲伤。所以在生活中，我们应该做到自己尽量能做到的事情，要积极的帮助他人，要像海力布一样。

《银顶针的夏天》读后感篇6

我有一本十分珍贵的书――《银顶针的夏天》，这本书是三年级时戚老师在读书节上奖励给我的，我非常喜欢书中的小主人公――加妮特。

加妮特是一个和我一样大的小女孩，她居住在一片乡间田野上，她的父亲拥有一片很大的农场，她拥有一个幸福的家庭。在一个酷热的夏日，她在干涸的河床上拾到了一枚银顶针。于是，仿佛银顶针带来魔法一般，一连串奇妙的事情开始发生了：先是几个小时后就下了一场大雨，结束了农场长时间的大旱；之后，她们又筹集到了盖牲口圈的钱；更重要的.是，流浪儿埃里克在小树林中石灰窑火光的指引，来到了加妮特家，和她成为好朋友，而加妮特也被他的冒险经历深深吸引。每天都有惊奇的事情发生，正如加妮特所想的，所有这一切，都发生在这个夏天，发生在她得到这枚纯银的顶针之后，因此她将这个夏天称为银顶针的夏天。

看完了这本书，我明白戚老师为什么将这本书奖励给我，因为加妮特是一个有梦想的小女孩，有了梦想，她就努力去追求，这种精神最值得让我学习。

天才在左疯子在右读后感篇7

《天才在左，疯子在右》是一本记录国内精神病人访谈的手记，这本书中开篇就写了作者以精神病人为主题探讨世界观，也许你想说为什么要找精神病人来探讨世界观呢？大概是因为正常人很少有人想过这个问题，也很少有人真正的愿意面对这个问题，毕竟大家都在忙着挣钱、找老婆、升职……很少有人在乎这个世界到底是怎样的？其实精神病人也有迥异的性格和行为方式，有喜欢滔滔不绝的，有没事找事的，有沉默的，有拐弯抹角的，这点跟大街上的众生相没什么区别，但是他们会做一些正常人不能理解的事和从没有想过的观点。他们的.世界观令人匪夷所思，他们以我们从未想到过的角度观察这个世界，所以作者用了四年的时间和精神病人接触，并在最后写成了这本书。

这本书中写了不同精神病人对世界不同的认识，在《四维虫子》中，绝对四维生物可以先看到我们的死亡，再看到我们的出生，没有前因后果，其实我很早就了解了∶时间不是流逝的，流逝的是我们，但是不仅如此，我认为这本书中还写了一些令人匪夷所思的事，在《雨默默的》中，写的就是一个女孩在不带黑色眼镜架的时候，在外面能够看到每天的颜色，不是天气，而是每天的颜色，她说∶“灰色就是这天很平淡；黄色就是这天会有意外的事发生，不是坏事，也不是好事；蓝色这色天肯定有很好的事情发生；而红色则是最不好的颜色，且从来没有失手过”。这是用科学无法解释的事，不过在现在，也存在许多用科学无法解释的事。

其实在这本书的最后有一句话令我感触很深，“人生若只如初见”，我想假如你看完这本书，再看到这句话时，也许同样会有很深的感触吧！

伊索寓言的狗读后感篇8

今天我为大家准备的是《伊索寓言》，它讲了很多个故事，其中有我们最熟悉的《狐狸和葡萄》。这个故事结构是这样的：先写狐狸怎么样了，再写狐狸是怎么想的，最后写它有没有吃饱。

《狐狸和葡萄的故事》是这样的：有一只狐狸，它整整饿了两三天了，他想：”我必须得找点东西吃了，不然我就会被饿死。“但无论是天上的鸟，还有地上跑的小动物或者是水里游的鱼都没有找到。它又自言自语的说：”看来只能到附近的村子碰碰运气了。“最后狐狸来到了一个葡萄园，看到了金银剔透的葡萄，真是诱人。可是它怎么跳，都摘不到。最后他只能硬着头皮说：”这些葡萄肯定没有熟。“通过这个故事我明白了一个道理，有些人的能力不够，便会说时机不成熟。我觉得这个故事很好。其实还有很多故事，那些故事我不想多说。

这本书是我觉得最好看的一本书，这本书是古希腊伊索著作的，我觉得它最好看，因为这里面有很多很好看的故事，大概有100个故事吧。刚才讲的.故事，我是百里挑一。其实后面有讲牧羊犬的故事，有讲不孝顺的故事，有尊重与不尊重的故事，还有有智慧的故事。想来想去，我还是最喜欢上面我讲的那个故事。

猎人海力布读后感篇9

《猎人海力布》封面上的几个大字一下子吸引了我，应该是很有意思的一本书，于是怀着好奇心，我一页一页仔细地看了起来。

原来，书中的主人公叫海力布，他是一个可怜的孩子。但又是一个幸运的.孩子，从小父母就不在了，是村里的人养大了他，从小就学打猎，给父母报仇，一次打猎的机会，他救了一条小白蛇，成人后，小白蛇变做小龙女，嫁给了海力布，两人过着幸福的生活，老龙王，一次次想办法把他们分开，最后被海力布的真情所打动。老龙王最后送给海力布一块宝石，能听到动物之间的谈话，后来，海力布听到一个消息，这个村子将会被淹没，为了保护村子里的人，说了这个秘密，自己变成了一块石头。

这个结局虽然有些出乎意料，但被海力布的精神所打动，值得我们去学习，以后不管遇到什么困难我们都要勇往直前，困难一定会克服的。

《天才在左，疯子在右》读后感篇10

如果有一个疯子坐在你左边，一个天才坐你右边，你会更靠近哪边呢？正常人的答案几乎全是右边，我的答案也是一样。但当我读完《天才在左，疯子在右》我决定坐中间。作者高铭是个十万个为什么，什么都要问为什么，他问周围的正常人，在你看来，世界到底是怎样的呢？他们并没有认真的回答，因为他们很少有人想过这个问题，他们更多的是忙于事业，爱情、家庭。失望的作者决定带着复杂的心态，开始接触这个特殊的群体，想知道他们是怎么看待这个世界的。

作者高铭是我看到最勇敢的作者，他花了4年时间，通过各种渠道，利用所有闲暇时间，探访精神病院，公安部等机构，对“非常态人群”进行近距离访谈，创造出这本书。

你听过一个笑话吗？有一个精神病人，整天什么也不干，就穿着一身黑雨衣举着一把花雨伞，蹲在院子里潮湿黑暗的角落，就那么蹲着，一天一天的不动，架走他他也不挣扎，一旦有机会还穿着那身行头，打着花雨伞原位蹲回去，那是相当的执着。很多精神医生都看过了，都说没救了，但有位心理学家，他不说什么，只是穿的和病人一样，也打了一把花雨伞和他蹲在一起，一个礼拜后，终于有一天病人主动开口了，他悄悄的往心理专家那里凑了凑，低声问“你也是蘑菇吗？”

作者也碰到过这样的患者，作者也问那个心理医生，一样装着陪那个整天观察花花草草石头的人一起观察，他们最后交流了起来，那个患者尽发现了石头也有生命，蚂蚁是个细胞。当我读完这篇《生命的尽头》时，我很惊讶那个患者的思维和她那对万物的观察。她将蚂蚁族中，蚁后、幼蚁、工蚁命名为了“松散生命”，她将蚂蚁家族比作为“人们的细胞运动”，这也许是科学家观察不到，想不到的`，因为一个正常人不会去留意路边的石头有生命，也不会去认真的观察蚂蚁，我不禁想到了著名的昆虫学家法布尔，人们也曾认为法布尔是个疯子，因为他也如那患者一样一有闲暇时间便对花草发呆，但当法布尔著成《昆虫记》时，人们非常惊讶，不再认为法布尔是个疯子。那些名人中“疯子”并不少，梵高、贝多芬、列夫·托尔斯泰，因为他们有自己对这个世界的看法，他们有着与常人不同的世界观。

我想，这位患者也会成为一名著名的学者。疯子中有许许许多多名人，我想他们应该变自己对精神病患者的看法，应去倾尽他们，他们不是我们骂的对象，他们只是想法、世界观点、看待整个世界的方面不同，我们应去倾尽他们关爱他们。

朋友，跟我一起来倾尽这些疯子吧，当我们坐在天才和疯子中间时，我们不在去靠近天才，而是坐在他们中间！朋友，请改变你对精神病患者的看法，其实他们很善良，朋友，请留意你身边的任何一个人，无论是天才还是疯子，你都会观察到他们的优点。

《天才在左，疯子在右》读后感篇11

其实，天才和疯子之间真的只是差那一步。精神病人之所以会被套上神经病这名称，只不过是他们和我们的世界观不一，在我们的眼里，他们的行为是古怪的、与这个世界的社会行为有差异，与主流的世界观不一。“有一天你以为我疯了，其实是你疯了。”

《天才在左，疯子在右》就很好的为我们介绍了精神病人的世界。但它不是你们所想的那种精神病人的生活是怎样的，而是一本精神病人异于常人的世界观。这是一本具有极人文情义的精神病患访谈录，作者高铭多次接触二十多个精神病人来通过，了解他们的世界观，根据笔录和录音记载了生活在另一个角落的人群的独特思维视线深刻的所思所想。

我为什么是我？而不是别人？这些问题在我生活里的任何一个角落。为什么别人家有钱？为什么别人家的孩子那么优秀？为什么我那么哀等等一系列的人生问题。如果我终有一天老体衰亟待死时，会不会超脱世界看到一些奇幻的`事物。梦里有一个我，现实也有一个我，那到底哪个才是真真实实的现实呢？真实和虚伪就在这一线之间，或者说不定有着两个世界，有两个一模一样的你在同一时间做着不同的事，这世界的分界线永远在与任何地方，也许就在面前，可你就是不知道。但是如果真是这样，那一个又一个梦套着的起点到底在哪里，有着这样思想的我是不是也属于精神病患者。

在这本书上，它让我有一种宛如撕心般的难过，难过的恐惧，让我毛骨悚然。它彻底颠覆了我所以为认识的那些精神病人，让我难以相信的是知道他们的思维是这样如此的开阔，并且他们能够不断思考世界的本质，他们的知识是如此的深厚，进行学术研讨，如此的优秀。他们在商讨表达世界观点时，绝大部分我们所认为的疯言乱语完全听不懂，而且非常具有逻辑性。正是因为这样他们让我恐惧，我才会如此这般“歧视”他们。此时让我困惑是的，他们是真天才还是莫名其妙的疯子？

这是书中精神病人说的话“想看到真正的世界，就要用天的眼睛去看天，用云的眼睛去看云，用风的眼睛去看风，用花草树木的眼睛去看花草树木……用人的眼睛去看人。有一天你认为我疯了，其实是你疯了。”很有意思不是吗？

《银顶针的夏天》读后感篇12

今天，我读了一本书，名字叫做《银顶针的夏天》，作者是｛美｝伊利莎白·恩赖特，她1937年出版第一本书后，伊丽莎白对创造产生了极大的兴趣，在其创作生涯中曾多次获奖，除《银顶针的夏天》外，《消失的湖》也在1958年获得了纽伯瑞儿童文学奖荣誉奖。

这本书写了美国农村祥和、静谧的田园风光，令我陶醉！书中有一句是加妮特想象的蔬菜就像花园中的植物一样好看：“秋葵开着奶油色的花，花心为深红色，就像蜀葵花一样；茄子则繁星般点缀着紫色，已经结了籽的洋葱头上顶着个边儿上开着花的大球；一根根南瓜藤，纵横交错，生机盎然，把深色的叶子伸展于巨大的橘黄色的花朵之上。”这大概就是加妮特想象中的蔬菜吧？加妮特把蔬菜当成了花园里的花朵一样的美丽！

《银顶针的夏天》的主人公是加妮特，她性格活泼，开朗，脾气倔强。在干涸的`河床上发现了一枚银顶针，她觉得这枚银顶针有着神奇的力量……每天都会有出乎预料的事情发生，正是银顶针造就了这个神奇的夏天。所以，书名就叫做“银顶针的夏天”！

《银顶针的夏天》读后感篇13

我终于读完了《银顶针的夏天》这本书，读完这本书后，我也想像加妮特那样拥有一个魔针。这本书主要写了加妮特拥有银顶针后发生了种种令人惊奇的事，银顶针给加妮特创造了一个神奇的夏天。这本书里还写了许多迷人田园风光。

加妮特家的菜园里美丽极了。菜绿油油的，茄子身穿紫色的衣服，菜园里生机勃勃，葵花开着金黄的花朵，展现了一幅迷人的田园风光。她家的农场了一派生机，有许多可爱的猪，它们非常活泼，其中，有一只非常弱小的、卖不出好价钱的猪在加妮特的精心照料下在县上赢得了蓝绶带。

读了这本书，我从加妮特和埃里克身上学到了许多。加妮特那种有梦想努力去实现这点，最让人值得学习，如果一个人活着没有梦想那又有什么用呢？所以我们要有一种不懈努力追求的精神。海伦·凯勒就是一个很好的例子，她拥有坚持不懈的精神，她在七岁的时候患上了热腥肺喉炎，让她失去了听力、视力、说话能力，其中只有说话能力能挽救回来。最后，在海伦·凯勒的.不懈努力下不仅会说话了还成了一位作家。还有贝多芬也同样如此，他有一个不幸的童年，他还失去了听力，可是，面对沉重的打击，贝多芬并没有就此罢休，而是重新振作起来，努力弹琴作曲，最后在他的不懈努力下创造了许多不朽的名曲。我的梦想是成为一名钢琴家，想要成功就要不懈努力，我从他们身上学到了这点。

有了梦想就要努力去实现，希望我的梦想能成真。

猎人海力布读后感篇14

前几天，我们学习了《猎人海力布》这篇课文，我的心久久不能平静。我被海里布舍己为人、自我牺牲的精神深深地打动了。

这个动人的民间故事是这样的：

从前有一个猎人，他叫海里布。一次上山打猎，救了龙王的女儿，得到了一块能听懂动物语言的宝石。一天，他听动物们说今天要发洪水。他马上想到了乡亲们，请大家搬走，可大家不信。于是他把实情说了出来，乡亲们得救了，而他却变成了一块僵硬的石头。

我常常这样想：海里布为什么说出真相，而不自己离开呢？这样他不就保全性命了吗？后来，我明白了，海力布是为了乡亲们啊！

“5·12”大地震过后，军人们不顾一切第一时间冲到现场，虽然双手满是鲜血，可他们不是挺了下来，继续战斗在自己的.岗位上吗？他们在收到回报时，却连声推辞，认为自己应感谢他们，因为是他们给了他一次帮助别人的机会。这不就是“海力布精神”吗？

我们都是生活中的一份子，海洋中的一滴水，让我们学习这种舍己为人、不怕牺牲的“海力布精神”吧！

《天才在左，疯子在右》读后感篇15

“这个世界，究竟是什么样的？”

这本书的答案是：没有人能够说清楚这个世界到底是怎样的了，但是你可以在你自己眼中可以明白这是一个什么样的世界。在这个世界上，不同的人，就有不同的世界观，价值观，人生观，或许在这一类人中，他们对这个世界有着独特的见解，他们就是精神病人。这个就是这本书主要新颖的地方吧！

《天才在左，疯子在右》此书是高铭老师所著，里面的文字通俗易懂，都是以对话方式呈现的`，读者大多可以很容易理解，并且能够随着作者投入到书的情景里面去，大多数看这本书的人都会废寝忘食，并且还可以看好几遍。在作者的描述中，让我知道在精神病人的世界中，原来有这么多的想法，他们的思维超乎了平常人的思维逻辑，他们的推理方式实在是不得不让我对他们刮目相看，让我刷新了对他们的认知。

他们的眼中，我们是那么的的无知、渺小、愚蠢，我很惊讶他们的想法，是那么的独特，创造了不一样的世界感知，他们能够通过很小的东西联想出更大的事物，并通过自己的头脑无止境的思考下去。

里面有提到一个精神病医生，他说道：如果这个精神病人是快乐的，那我们就没有必要去打断他。是的，我们不要用另类的眼光去看待他们，如果你觉得他傻的话，然后在他的眼中，你或许什么都不是，根本就瞧不起你。

希望他们能够健康快乐的思考下去，生活下去。有时我们可能无法理解他们为什么这样做，或许他们只是想证明自己是对的。

天才在左疯子在右读后感篇16

这个世界上，到底谁是天才？谁是疯子？

在我们眼中，那些言行不正常的人便被冠上疯子的称号。我们以一个所谓正常人的视角审视着这个世界。殊不知，那些被我们冠上疯子称号的人们或许也正在用一种另类的眼光观察着我们。谁能说清到底谁才是不正常的疯子呢？

《天才在左，疯子在右》这本书向我们展示了“疯子”的内心世界。他们沉迷于自己的世界，专心致志地研究他们感兴趣的事情。这些所谓疯子的人，对他们所感兴趣的领域研究颇深，说起来头头是道，而且理论依据充足，让人找不到反驳的理由。读这本书的时候，我一度怀疑自己才是不正常的“疯子”。真是一本有魔力的可怕的书！

反观我们教育领域里的孩子，有些孩子总是与众不同，上课不认真听讲，作业不按时完成，课堂上左顾右盼，小动作不断......一度成为让我们头疼的坏孩子。对于这些“坏孩子”，我们斥责，惩罚，叫家长。但若我们了解他们的内心想法，弄清楚他们各种令人恼火行为背后的心理活动，也许我们能发现不一样的'他们。深入了解孩子并加以引导，才能让“疯子”成为“天才”。

每一个孩子都是一个等待开发的宝藏，我们这些开发者要找准他们的路线及结构，小心翼翼地加以雕琢，使他们成为最闪亮的明珠，而不是被遗弃的废墟。孩子的美好未来，靠你我一起努力打造！

《天才在左，疯子在右》读后感篇17

这几次我们的语文阅读时间，一直在看《天才在左，疯子在右》这本书，书中的各个故事始终贯穿一个观点，那就是：我们不理解的东西，不要轻易下定论。这本书的作者所探寻的，是这个世界真实的面貌。他以为，人类迄今为止所了解的世界，不过是盲人摸象，只不过，盲人依旧是盲人，即使再怎么摸，他想象中的大象也许就只是一堵墙或一根旧麻绳罢了。人类也有自己的思维局限，但突破常规的思维——或者病态思维，也许可以突破困境。从本质上说，生物体是一个病变的过程，思考的病变，很难说不是另一种病变。

精神病人和我们眼中的世界不同，但其中一些精神病人确实有过人之处，可能就像书中讲的与时代脱轨的人们，思维超前，与我们格格不入，有神奇的“四维虫子”，也有为了她而去犯法，不惜变成精神病的……他们的想法太奇妙了，有些甚至有严密的逻辑，让你不得不相信。当然还有一些很难理解的精神病人，以为自己是飞机，每天在草地上伸开手飞奔，居然还有人以为自己是炸弹也跟着一起跑。哈哈哈，真的很奇妙。

其中最敬畏的是一个试图还原玛雅文明的人，他本为公务员，一天放弃了自己的.一切，去研究玛雅文明，从零起步，逻辑严密，并且有理论支撑，真的很佩服，比专家都专家，当今时代，如不是一个精神病谁会放弃自己的一切去因为兴趣研究自己喜欢的东西，这个时代牵扯太多了，红尘滚滚，功名利禄，羁绊难行。

看完这本书，回顾自己，也有类似的经历，站在一个高度去审视自己，总觉得自己会被带跑偏。书中的一些故事让我接触了一些从未涉足的知识，开阔了我的知识面，感到自己的知识是多么的少，对未知是多么的敬畏，甚至是害怕，人是多么的渺小。

猎人海力布读后感篇18

读完《猎人海力布》后，我合上书本，静静地坐在椅子上。海力布那舍己救人的情景一直萦绕在我的脑海里，令人深思……

追往昔，有多少革命先烈为了祖国和人民的利益，抛头颅、洒热血，赶走了侵略者，使中国人民翻身得解放。他们这种顾全大局的精神不正是海力布精神的生动体现吗?

看今朝，有多少无名英雄为了保护人民群众的生命财产，奋不顾身、无怨无悔。他们这种可歌可泣的精神不也是海力布精神的继续与传承吗?

请看：长江流域洪水来了，解放军战士义无反顾地用自己单薄的'身躯堵住的决堤的洪水;高楼大厦着火了，消防队员率先冲了上去，在滚滚浓烟和熊熊大火中抢救出无数生命;今春的江南大雪不期而至，电力人员在刺骨寒风与冰天雪地里爬上了高高的铁塔。铁塔倒了，然而，皑皑白雪中却出现了一座座不朽的丰碑!……

想到这里，我已感慨万千，泪眼模糊。作为一个小学生，我们从海力布等等这些人民心目中的英雄身上学到什么呢?我们只有努力学习，掌握更多的本领，将来才能报效祖国与人民!