妈妈的手四年级作文篇1

在我的记忆里，妈妈是无所不能的。她能洗衣，做饭，还会织毛衣等。……她手上的皮肤光滑白皙，可是今天，我看到的是怎样的一双手呀！那是一双粗糙贴满创口贴的手！我十分心痛！

还记得那一晚，我突然发40度高烧，妈妈急忙叫姑妈开车来送我去医院。她拿来一杯温开水给我给我喝下，就去准备湿毛巾敷在我额头上，好让我降温。妈妈的手抚摸着我的额头，粗糙的手摸的我有点疼。

到了车上，妈妈紧握着我的手，生怕我飞走了似的，我看清了妈妈的那双手，手上裂了好几道口子用创口贴贴着，皱纹爬满了她的手，手心的老茧也多了许多，指甲上更是失去了往日的干净。端详完后，我的心一阵抽疼，因为这些都是为了我。因为我想吃螃蟹，因为我怕冷，因为我爱美，因为我挑食，所以妈妈的手才会变成现在这样。这一切都是因为我！想到这儿，我的心像在滴血一样。

到了医院后，妈妈也是没日没夜的照顾我，直到我完全恢复健康，我十分感动。

妈妈的手充满了她对我的爱，她永远都是最好的妈妈。

妈妈的手四年级作文篇2

不管你的心有多难过，妈妈的手就会把你的心逗乐；不管你的伤口有多深，妈妈的手就会把你的伤口抚平；不管你的眼泪有多苦，妈妈的手就会把你的眼泪擦干。

逗乐难过的手

周三晚上，因为我作业没写完，所以爸爸把我大骂了一顿。我的作业补完了，洗漱完了，我就难过地躺在床上，这时。妈妈来了，她也躺在床上安慰我，她把我挠了一下，我笑着说：“你干嘛挠我痒痒！”妈妈不说话，我也不说话。然后我就开心地睡着了。

抚平受伤的手

在体育课上，踢球的时候，我的手一不小心压到了足球门上，手皮蹭破了一大块。放学回家，我给妈妈说了这个事情，妈妈拿出了医药箱。给我涂点药，涂药的时候很痛。妈妈说：“没事，过几天就好了。”

擦干眼泪的手

在语文课上，老师在讲课的时候，我做小动作。回家的时候，我哇哇大哭，妈妈问我怎么了，我说：“上语文课的时候，我做小动作，我觉得很丢人！“妈妈边擦干我的眼泪边说：”没事，男子汉大丈夫，不哭。”

我妈妈的手是充满爱的，是温暖的，还是柔软的。

妈妈的手四年级作文篇3

妈妈的手是一双勤劳、能干和灵巧的手。

因妈妈每天喜欢抹护手霜，所以妈妈的手，摸起来十分光滑。而仔细看看，却能发现妈妈的手上有许多纹路和褶皱，就像斑马线一般。

妈妈的手是一双勤劳的手。她总是能将乱七八糟的屋子收拾地干干净净、整整齐齐。记得在过年前，妈妈在擦玻璃窗时，手的动作又迅速、擦得又干净，好像在做着高难度的杂技表演，一会儿就能将脏脏的一扇窗户擦得窗明几净。

妈妈的手是一双能干的手。她就是我的营养大师，因为妈妈非常会做饭，只要妈妈一进厨房，就会三下五除二地炒出色泽艳丽、美味可口、香气扑鼻的饭菜来。只要家里来客人，大家都会对妈妈做的饭菜赞不绝口。我长的胖胖的就是对妈妈做饭好的最好的见证。

妈妈的手是一双灵巧的手。每当严冬来临前，妈妈就会不辞辛劳一针一线地为我和爸爸织出温暖牌配花色的毛衣，几种不同颜色的毛线，在妈妈手中来回穿梭，快的令人惊奇，没几天就能穿上新毛衣，只要冬天穿上妈妈织的毛衣，几乎是感觉不到冷的。

妈妈的手是一双灵活的手。因为妈妈是幼儿园老师，所以她很喜欢弹钢琴，她的手指在琴键上快速灵活地弹奏出动人的音符，总是让我陶醉其中。

每当我看见妈妈的手，我仿佛就会看到一扇扇明亮的窗户，一顿顿可口的饭菜、一件件温暖的毛衣、一曲曲好听的音乐……

我爱我的妈妈，更爱妈妈那双勤劳、能干、灵巧、灵活地手。

妈妈的手四年级作文篇4

爸爸的手粗糙有力，妈妈的手温暖细腻，爷爷的手历经沧桑，老师的手充满知识，我们的手稚嫩灵巧，其中，我最喜欢温暖细腻的手——妈妈的手。

妈妈的手是严厉的，妈妈常用这双手指引我走上光明大道。在一个星期天，妈妈上班，所以我就一个人在家写作业。妈妈前叫出了家门，我后脚就开开了电视，并动歪脑筋；唉！写作业真讨厌，不如我边看电视边写作业，这样可是两不耽误。不一会我就把作业写完了，可是每个字都是眉飞色舞。那时候我可真是幼稚，字写的那麽糟糕还满以为可以瞒天过海呢！妈妈回家一看，就立刻看出了我是边看电视边写作业，用疑惑的语气质问我；“你是不是边看电视边写作业？”我顽固不化的说：“不是，哼！”妈妈见我这麽顽固，这麽执迷不悟，一股火就马上窜上了嗓子眼，一巴掌就打在了我的头上。就这一巴掌把打醒了，我想妈妈说出了事实并承认了错误，妈妈也原谅了我。

妈妈的手是温暖的，有一次，我得了水痘，一直发烧身上还奇痒难忍，妈妈用那柔和的手抚摸着我的身体，使我十分舒服。后来我病情突然加重了，发烧39度多，妈妈可吓坏了，急急忙忙的穿上衣服，就把我背到医院，可医生说要打针，我一听，一下子就哭了，妈妈用那柔和的手轻轻的拍着我的背，说；“博博别怕，有妈妈在！”妈妈用大手握着我的小手，我当时一股暖流涌上心头，妈妈整天没日没夜的照顾我，我却气她：“对不起，妈妈！

我爱妈妈的手，但我更爱妈妈！

妈妈的手四年级作文篇5

妈妈的手是一双温柔的手，妈妈的手是一双宠爱的手，妈妈的手是一双严厉的手，妈妈的手还是一双美丽的手。

说到妈妈的手，突然想起前几天妈妈坐在椅子上摸着我的额头，我问妈妈：“妈妈你这双手曾经是怎么样的？”妈妈笑笑说：“在没生你之前，我的手是一双美丽的手……”

妈妈说，我还是几个月大的婴儿时，她是不会做饭的，是因为有了我才学会起了厨艺。她学会的第一道菜——“西红柿炒蛋”，是从网上查资料到再慢慢实践出来的。有了第一道成功的菜，又学会了“宫保鸡丁”……到现在，妈妈用那双巧手已经学会了很多道菜了。每天我们吃到的可口饭菜都出自于妈妈这双勤劳又美丽的手。

曾经有一段时间，我也学会了两道简单的菜，总以为我做的菜是最好吃的，可惜现在我发现自己做了。如果没有妈妈在旁边教我，什么时候下锅？什么时候加盐？加多少？我想如果没有妈妈，我想做好它们谈何容易？

手，是实践之手，脑子里想到的必须要用手去行动；眼睛，是我们心灵的窗户，帮我们描绘事物的形状。它们缺一不可，我爱妈妈这双手。

妈妈的手四年级作文篇6

生活中有各种各样的手，有的粗大有力，有的温暖细腻，有的稚嫩灵巧……我喜欢一双手，平凡又让我觉得温暖，这就是妈妈的手。

妈妈虽然长得不漂亮，但有一双勤劳的手。每天妈妈一下班，就在厨房里叮叮当当地忙前忙后，一个小时以后，桌上一盘盘美味佳肴就映入我的眼帘：回锅肉，麻婆豆腐，芹菜肉丝……没有一个菜不让我口水直流。

妈妈的手也很灵巧，我的裤子破了一个大洞，妈妈就会用一块布，一根针，一截线，穿针引线，三下五除二就缝好了，再经妈妈下水这么一洗，就和新的没什么区别，看不出是破裤子了。

记得有一次，我发烧了，那天正好大年初一，妈妈在单位忙碌，一下班就马不停蹄地赶到医院，温柔地摸摸我的头看我还发烧不？她精心地照顾我，一口一口喂我吃药……妈妈好辛苦啊。我多想快点好起来，这样妈妈就不会因为我而这么劳累，也不用时时为我担心！

如果没有妈妈的手，又怎么能做出那么多丰盛而又美味的佳肴呢？没有妈妈的手，又怎么能洗出那么干净又香气扑鼻的衣服呢？没有妈妈的手，怎么能够让我的学习成绩提高呢？

妈妈，您的手比任何金银财宝还要珍贵一千倍一万倍，您温柔勤劳的手，就是对我最好的鼓励！

妈妈的手四年级作文篇7

在我的记忆中，印象最深的莫过于妈妈那双手了。

从我哇哇落地时，妈妈的手就开始为我操劳了。妈妈的手可灵巧了，当我饥肠辘辘时，妈妈能为我做各种美味佳肴，还要收拾我吃剩的饭渣；当我学走路时，妈妈用她那双大手，牵着我的小手在草地上学走路，带我迈出人生的第一步；当我生病时，妈妈的手成了我舒适的摇篮，摇啊摇啊，伴着优美的催眠曲，我进入了甜甜的梦乡；每天睡觉时，妈妈总会轻轻地走进我的房间，用她那双宽厚的手帮我盖上被子，并拉好被角；早上起床后，是妈妈的手最忙碌的时候，既要做饭，还要给我和姐姐扎辫子……妈妈的手带给我温暖，带给我幸福。

妈妈是我最信赖的朋友，在我被同学冤枉、感到十分委屈时，妈妈那双温柔的手帮我擦去眼角的泪水，她会轻声的安慰我，帮我排忧解难。一有什么烦心事，我都愿意向妈妈倾诉。

为了我，妈妈献出了自己的青春年华；为了我，妈妈操碎了心。妈妈的手凝聚着对孩子浓浓的爱。那种啊比山高，比海深。

妈妈的手多么温暖，多么让人信赖。我真想对妈妈说：“妈妈，我永远爱您！”

妈妈的手四年级作文篇8

月光悄悄地洒进窗户，洒在那双布满皱纹的手上。

那是妈妈的手，像干枯的树皮，却很温暖。岁月无情，在她的手上深深的刻下印记，每条皱纹里，都充满着她对我永不变的爱。

我喜欢妈妈这双手，小时候，我懵懂天真，总喜欢缠着妈妈，看着她忙碌的干家务，那双手，似乎永远也停不下来，但它换来的却是满屋子的整洁、干净的衣服和美味的饭菜。有一天，我看着妈妈的手，我似乎发现，原来她那如玉的手，被水泡得起了皱纹。我心疼地问妈妈：“妈妈，您的手……”“我的手，没事，缓缓就好了。”看着妈妈轻松的样子，我的心里却酸楚楚的。

我爱妈妈这双手。每次我放学回家，妈妈都会迎上来：“放学了？辛苦了我的小宝贝。”说着，她就会把我抱起来，原地打个转，谈谈当天在学校发生的事。那双手如阳光，围绕着我，暖暖的，好舒服。阳光是暖的，妈妈的手也是暖的，这大概就是我小时候最大的发现。那双手瘦瘦的，皱皱的，却是温暖的。

妈妈的手像蜜蜂一样，酿出甜美的汁液；如蚂蚁一般，整理着自己的家园。妈妈的手，是万能的，是忙碌的，是辛苦的。

那双被岁月侵蚀的手，保护着我，温暖着我，陪伴着我！

我爱妈妈的手！

妈妈的手四年级作文篇9

我妈妈的一双手虽然那样粗糙，但这双手却融入了妈妈对我的希望和关怀，我喜欢妈妈的这双手。

记得去年冬天的一天，天上下着大雨，寒风挟着大雨向正回家的我和妈妈袭来。妈妈吃力地踏着电动车，坐在后面的我早已被冻得牙齿打起架来。这是，妈妈下车亲切地对我说：“阳阳，忍着点，快到家了。”

说着妈妈把他的手套摘下来给我戴上，顿时，只觉得一股暖流涌遍了全身，不再感到冷了。不知不觉我的眼睛被泪水模糊了，眼泪好像断了线的珠子流出来。妈妈，几天前您的手上就裂开了很多的小口子，虽然您笑着对玩我说没关系，不痛。但是我知道您的手怎么会不痛呢只是您不愿让我担心，怕影响了我的学习。会到家，妈妈不停地搓着手，我低下头看妈妈的手，妈妈的手被冻得青一块紫一块的，我一下子扑进妈妈的怀里任凭眼泪一个劲地流，妈妈用她那双几乎冻僵了的手抚摸着我说：“孩子别哭，坚强些，你可要好好学习呀，别辜负了妈妈对你的希望。”不知多少次，我从睡梦中醒来，看见妈妈那双手还在灯下为我织毛衣；不知多少次，妈妈用她那双手为我盖被子；不知多少次，我在妈妈那双手下恢复了健康；不知多少次，我在妈妈那双手的帮助下，克服了种种困难……

我爱妈妈那双温暖而又坚强的手。

妈妈的手四年级作文篇10

有这样一双手，这双手为我变得忙碌，为家变得粗糙。这双手从早晨起来一直不停地工作。

早上起来，这双手把梦中的我推醒。我在朦胧中看了一下表，已经是六点半了！这与我平常起床的时间相差了半个小时！在洗刷中，我在心里埋怨：为什么这双手不早点儿推我一下，这样我就不至于开门晚了。但是话到了嘴边，却又咽了回去。洗刷完毕后，这双手开始为我去买早点，然后回来后看着我吃。接着这双手又用电动车带我去上学。

这双手的主人工作非常繁忙和辛苦。在学校，我有时还会担心她会不会被报栏擦破手指，在路上骑电车会不会有安全问题，而且这样的担心常常会出现。每当这时，我看着这双手，心里非常心疼。

在我家的阳台上，常会看见挂着一件件洗的干干净净的衣服。是谁洗的？当然是那双手，那双因工作和干家务而变得粗糙的手。洗完衣服后，这双手又开始帮我辅导作业。左手拿着三角尺，右手拿着笔，说说那个图形的周长，说说这个图形的面积。我认真地看着，看着这双手创作出来的美妙图案，同时，我也仔细地听着，听着这双手带给我的教诲，带给我的知识……

这双手就是我亲爱的妈妈的双手，虽然现在这双手变得越来越粗糙，但在我的心中，它永远都是一双光滑、美丽的手。

妈妈的手四年级作文篇11

我小时候，妈妈的手歇的时间很少很少，在这很少的时间里它又要握住我的小手，让我别乱跑。所以，他是妈妈的一个小助手。

后来，我在不知不觉中渐渐长大了，九岁时我懂事了很多。摸妈妈的手时，却发现它有些皱纹，虽然很少很少，我心里还是酸酸的，抱怨自己发现得太晚，当看到摸到时才发现自己妈妈的劳累。天下父母之爱，不就在这双大手上面吗？

在过马路时，这双大手总忍不住想牵住我；在滑倒时，这双大手总忍不住想扶起我；在伤心时，这双大手总忍不住想安慰我。这双大受无处不在。早上时，中午时，晚上时；洗衣，做饭，或者是打扫卫生，不都是这双大手在操劳吗？

这双为我操劳的大手已经有了皱纹，我望着它们只能默默伤心。我不能哭，如果我哭了，妈妈也会伤心的，大手也会不高兴的。这是疲惫吗？不是；这是厌烦吗？不是；这是天下父母连心，最后却同时驶向同一颗小小的心灵。让我沉醉；让我开心；让我幸福；让我倔强；让我平安。

如果说让我在妈妈的大手；海洋清凉的海之手；大地强大的地之手；天空温柔的天之手；山石坚硬的石之手与白云拥有的美丽的云之手之间选择，我会毫不犹豫地选择妈妈的手。是啊是啊，浪涛清凉，大地强大，风儿温柔，山石坚硬，白云美丽，可是它们都比不上妈妈那双大手。那双勤劳的手；那双关心的手；那双安慰的手；那双不可替换的手；那双温柔的手。妈妈的手，生命的手。