为同学喝彩作文篇1

生活中有许多人或事值得称赞，如事业上取得好成就的爸爸，精心育人的老师，勤奋好学的同学，固守边疆的战士，便民利民的建筑……今天，我就为我勤奋好学的同学潘晶晶喝彩。

潘晶晶这个同学，她长着一头乌黑的短头发，圆圆的脸，亮晶晶的大眼睛，红红的嘴巴。她既漂亮又爱学习。

我和她是最好的朋友，我和她的成绩都差不多，她遇到不会的题，经常问同学或老师，她总是刨根问底。下面，我就和你们讲一讲，她是多么好问，我为什么要为她喝彩。

有一天，老师上完课，把家庭作业布置了，我和潘晶晶就开始作了，突然，我们遇到了一个难题，无论我们怎么绞尽脑汁的想，都想不出来，我对她说：“我们不写了吧！”她却说：“那怎么行，我去问老师。”问完老师回来后，她给我讲了一遍，我没有听明白，就问她几个问题，她也摸不着头脑，她说：“我再去问一问老师。”问完老师回来，她又给我讲了一遍，我还是没听明白，我提了几个问题，她又去问了老师。最后，我终于听明白了，我可真佩服她勤学好问的`精神啊！

正因为她具有勤学好问的好习惯，只要一遇到难题，她就问老师同学，而且还要问到自已听明白了，这一次考试，出得许多题都是我以前没做过的难题，潘晶晶一会儿就做完了，可是我们做了好大一会都没做完，我真后悔平时没有养成勤学好问的好习惯。这一次考试，潘晶晶考了100分。

我为我这位勤学好问的好朋友而喝彩。

为同学喝彩作文篇2

坚强的人值得喝彩，同时我们心里也会有这样的想法：我也要做一个坚强的人，赢得别人的喝彩。精彩的篮球赛正在操场上紧张的举行，时时传来阵阵喝彩声，四班频频进球，信心十足，而我们班垂头丧气，到目前一球都没进，上半场结束后我们只得了一分，有很多同学都没看的兴趣了。

下半场又开始了，我们的队员一点信心都没有，突然陈超向篮框投了一球“耶！进了！“过了一会儿，突然一片倒彩声和叹气声响澈全场，原来陈超投错了篮框，白白送了对手二分，我也没了看的精神，提前回了教室，没想到教室里的人十分多，大家都议论刚才的比赛，从同学们埋怨的眼神中我突然明白了什么，头也不回地冲向比赛场地加入了呐喊助威的队伍：“加油！加油！““六（2）班加油！“我的声音融入了一阵阵的呐喊中，虽然人数不多声音却如此整齐如此有力，像一个训练有素的啦啦队。

场上的同学感激地看了我们一眼，刚才颓废的神态也跑得无影无踪了，个个深吸一口气，重新抖擞精神，又积极地在场地上跑动起来，盯人、抢球、传球、运球，眼看着要投篮了，却被对方拦截了。此时哨声无情的响起来了，比赛结束了，场上队员愧疚的看了我们一眼走下场去。虽然输球了，但我依然高兴，因为大家都尽力了。他们虽然输球了，却依然在场上拼到最后。

为同学喝彩，让我懂得了在别人最需要你帮助的时候你伸出援手比什么都来的珍贵的道理，所以不论失败或成功，只要在前进的道路上竭尽全力了，都值得你喝彩！

为同学喝彩作文篇3

我熟悉的人多了，可我最熟悉的人是陈莉莉，明亮的眼睛，乌黑亮丽的头发，弯弯的眉毛，还有一双灵巧的手呢！

有一天，我到她家去玩，一进门，就看见她坐在凳子上，转过身子，我问：“你在做什么呢？”他说：“我在做花篮。”我细心地看着她做，她的工具有：彩纸、透明胶、剪刀、饮料瓶、等几种工具。我说：“能教我做吗？”他说：“能呀，只要我完，我就教你做。”一会儿，陈莉莉说：“你要看我做的时候。”我点点头，从那以后，我终于会做花篮了。我觉得陈莉莉像老师一样教着我。我真是要感谢她呀！

陈莉莉不光有一双灵巧的双手，还有在学习上帮助我呢！

有一次，我在家里写家庭作业，我碰到难题，我想了想，终于想出去问陈莉莉，我一到陈莉莉的家，看见她在家里看电视，我问：“陈莉莉，你能告诉我这道难题怎么做吗？”她高兴地说：“当然可以了。”我拿出了课本说：“这道题你会写吗？”她说：“会呀！”她给我讲了方法，我一下子明白了。

陈莉莉，我为有你这样助人为乐的小伙伴而喝彩！

为同学喝彩作文篇4

那是上个星期五我校举行运动会时发生的事

我们班的学生搬着凳子下楼，找好位置坐好，等待运动会开始。200M、100M、跳高、跳远……的比赛一项项比赛都相继结束，时间也一分一秒地过去了，终于轮到五年级400M的比赛了，只见运动员在跑道上飞奔冲刺，我们班同学的精神一下子振作了起来。

只见我们的海梦婷和四个班的运动员飞奔在400米跑道上，海梦婷像一只轻盈的燕子在最前头，大家你追我赶，拼命向终点冲去。“海梦婷，加油！海梦婷，加油！加油！”……同学们站起来，热烈呼喊。

她仿佛听到了同学们为她呐喊的加油声，就更加努力地向前冲去。可是意外发生了，海梦婷一下子摔倒了。老师和同学们惊呆了！愣住了，老师快步向她跑去，只见海梦婷快速站起来向前面的同学追去……当她从我们队伍前面跑过时，我清楚地看到她左膝盖处的裤子擦破了，一大块红色的血痕清晰可见。

近了，近了，到终点了。海梦婷和第一名就差那么一点点……可是同学们仍然为她欢呼，为她喝彩！

虽然她没有拿到第一名，但是她勇敢拼搏的精神深深感染了在场的每个同学。

为同学喝彩作文篇5

在人生中，喝彩是必要的，为对他人的表扬，也是对他人的鼓舞。

记得上次校运会中有一项“28×60米”往返跑的比赛。

一开始，我们班的同学一马当先，把其他班的同学抛在后面。我为他喝彩：“沈男，你真棒！”可是好景不长，后来掉棒频频发生，我们班的同学渐渐地落在了后面。

突然一位同学由于跑得太快，眼睛只看着前面，结果重重地摔了一跤，他痛得紧咬牙关，紧皱眉头，忍住脚上的疼痛，仍然飞奔着，等回来时，他的脚已是一瘸一拐的了，我为他的坚强而暗暗喝彩。

虽然他爬起来继续跑了，但是还是拉大了我们班与其他班了距离。此刻啦啦队已经不出声了。同学们似乎已经有些明白：可能我们班只能得第三了。但是，希望与信念压倒了那一丝丝不安。一位位在赛场上的同学都紧锁眉头，鼓起腮帮子，涨红了脸，在一双双期盼地目光中，在自己心灵的鼓舞下，不顾一切地向前冲去。啦啦队也掀起了一阵热潮，我更大声地为同学们永不气馁、奋力拼搏的精神而喝彩！

已经是最后一位同学在跑步了，成绩就要出来了，我们呢啦啦队把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了。因为这一段时间中是第二名与第三名之间的纷争同学们那颗热爱集体的心激烈地跳动着，我们的目光都注视在这位同学身上，近了，更近了……“我们战胜二班了！”我们终于获得了第二名！喝彩剩响彻云霄。

是呀,人生中就需要掌声，需要鼓舞，需要喝彩！

为同学喝彩作文篇6

为别人喝彩，是发自自己由衷的祝福；为别人喝彩有时也是一种自己获取的途径，快乐并非是靠别人哄你，去任你放肆，而是靠自己却发掘；为别人喝彩，就等于自己获得快乐，收获快乐，何乐而不为呢？

这些启示是我看到过一篇作文后感悟的。里面讲述了作者的同桌考了一百分，他不甘心，就戏弄他。但他恶作剧成功后，并不高兴，后来他才知道只有别人快乐他才能快乐！

那天，我们上语文课时，严老师突然走进来，喜笑颜开地说：“今天我们又有两位同学在《慈溪日报》上发表了，一个是潘徐双的《小小戒烟灵》，另一个是黄梅佳的《妈妈的味道》，请大家用热烈的掌声向她们表示祝贺。”这时我的脑海中飞快的闪过一个念头：何不向同桌——潘徐双表示祝贺，为别人喝彩也并非不是一件好事呀！于是，我连忙向潘徐双表示祝贺：“你看看，《小小戒烟灵》在《慈溪日报》上发表了，多好啊！恭喜你喽！”这时，她不好意思地朝我露出了一个会心的笑容。也不怎的，我的心中温暖了一下！也许是为他人喝彩吧！

经过这件事后，我知道了人生的快乐并非只是游山玩水，饱览古今中外的名胜，更多的是你给予别人的快乐，因为这样你也会快乐起来！

为同学喝彩作文篇7

马欣萌是我班的一个女同学，她的身高大约1.6米，在我班女同学中是数一数二的高度，她的身材比较苗条，她长着甲字形的脸，弯弯的眉毛显得她很俊俏。两只眼睛炯炯有神，虽然戴着眼镜却觉得既活泼又文气，鼻子高高翘起，还有一张红红的小嘴巴。

我觉得马欣萌是一个性格开朗的小女孩，还有，遇到什么困难她从不慌张，而是勇敢的去面对，以智取胜。她还有一颗乐于助人、能忍能让、无私奉献、胸怀开阔的心。

有一次我们去上体育课，老师让我们去跑步，我跑步时不小心摔倒了并把脚给扭到了，而且还摔倒在地。这时让我惊讶的是向我伸出援助之手的是平时最文气、最不爱说话的同学马欣萌。马欣萌亲切的对我说：“没事吧！我扶你到蘑菇庭歇一会儿吧。”说着把我从地上扶了起来。

马欣萌同学不光身材高高大大，比较喜欢体育。她脑瓜却很灵活，很聪明，不是四肢发达，头脑简单的一个学生。她在学习方面也不落后，每次考试她的各科成绩都名列前茅。做事从不马虎大意。看起来很文静的一个小姑娘，却没有想到她的学习成绩却很优秀，成绩好也不是吹出来的，每当我们在休息、玩耍时马欣萌却在认真学习，直到把课文都背得滚瓜烂熟才肯去学习下面的内容。聪明加勤奋是她成绩优秀的根本。

看！这是多么刻苦学习的精神啊！还有她的无私奉献、乐于助人的精神值得我们大家学习，更值得我学习。马欣萌，我佩服你！