我的老师作文500字五年级(收集30篇)

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我的老师作文500字五年级篇1

我的老师姓乔,是我上三年级调来的,她五十来岁,一张瓜子脸,两条浓浓的眉毛,她的眼睛炯炯有神,似乎会说话。一张能说会道的嘴巴,说起话十分简练。她每次看作业都要戴上老花镜,我们字写得不规范,写错了她一眼就看的出来,我们班一些调皮的学生就给她的.眼睛取了一个名字叫“扫描器”。

乔老师对我们的学习要求十分严格。记得上次,老师早早地把家庭作业抄了下来,希望我们早点完成,回家就好认真地看些课外书,老师改作业,我们都在玩、讲话,没有几个写作业,老师火冒三丈,大发雷霆:“你们就不能不讲话吗?好啊!你们不写,行。现在就给我静坐,给我坐一节课,坐不好给我站在主席台上,亮亮相!”我们听了惭愧不休。我们只好坐在那里,说来也怪,我们被老师“整治”

了一番,以后就再没有犯过这样的错误,你看我们的老师多么的严格。

老师十分关心我。记得上次,我生病了,没法上学,老师上完课,就打了一次电话,老师在我生病的时候,打了无数次电话,到了晚上老师问了无数的人才找到我家,把一天所学习的内容都给我讲了又讲,生怕我听不懂,讲着讲着老师打了哈欠,我觉得她好象苍老了许多,豆大的眼泪从我的脸上哗哗的落下,我一下子搂住了老师。

老师,我代表全班同学向您表示感谢,老师,我们爱您!

我的老师作文500字五年级篇2

他高高的个子,长得不胖不瘦,他教我们语文,是我们这个班的班主任。薛老师对工作很认真负责,对我们学生一视同仁,没有对生活贫福,贵溅之分,我们能在薛老师的带领下,这是我们上辈子修来的福气,所以我们要好好学习,要报答薛老师。

有好多次,我作业没带,我吃了晚饭妈妈带我去学校拿作业,我走到教室,薛老师在出黑板报,那时候几乎上每家都是在吃晚饭的时候,而薛老师是留在教室里,这些完全可以叫家委会妈妈们来帮忙,薛老师说:“能减少家长的压力,尽量少点,薛老师也有孩子,他也要回家管孩子,现在他的孩子也没饭吃,薛老师对工作很认真负责,这么多年,每期的`黑板报都是薛老师自己弄的,只要我们班上有人晚上去学校,薛老师不是在教室,就是在办公室给我们改作业。有二次薛老师感冒生病了,都说不出话的时候,他重来不请假,都是默默在讲台上给我们上课。这样的老师,能不值得我们去尊重和敬爱吗?

薛老师对我们这些学生真是没话说,利用他自己的钱给我们全班买小古文之类的书籍,只有薛老师无私奉献的精神,才为我们这个班,为我们每一个学生。

薛老师对我们和蔼可亲,除了我们班上有几个很调皮捣乱的同学,才会使他发火,他一般不说我们,他就像我的爸爸一样爱着我们,呵护着我们每个学生,教我们怎么做人,教育我们知识。

这就是我最敬爱的老师,我们一定要好好学习,才不辜负老师对我的一片期望。

我的老师作文500字五年级篇3

我的老师姓徐,大家都叫他徐老师。他虽然长得不够高大,在我心里却是高大的。

在为人上,老师是我们的好榜样。有一年冬天温度极低,有许多的同学都生病了,老师也生病了。我们都在心里想呢:明天老师肯定会请假,可是第二天的语文课,我们照样看到了他匆匆的身影,我们念完好词好句,都坐在椅子上等待着他给我们上课,我们看着他像往常一样慢慢走上讲台。“上课!”干脆利落的声音响起,我们都以为他病好了,但只半节课的时间,就见到他走到窗边,低下头来,一手按住胸口一手捂住嘴巴,咳咳咳的声音传入我们的耳朵。最后他好不容易说完课文,下课铃一响,又抱着一堆作业匆匆向办公室走去,我们坐着不动,许多人眼里都噙着感动的眼泪。他教会了我们:遇到任何困难,都不能用逃避去解决。

在生活中,老师是我们的.大伙伴。有一节课是写观察作文,他带来了一堆水果,作文写完了,水果也被我们吃完了。我吃了一个又香又甜的橙子,那真是香在嘴里甜在心里。

在学习上,老师是我们的引路人。有一次我从图书馆借了一本书,上课时我想起了书,就在桌肚里偷偷地看了起来,他发现后没有直接批评我,而是轻轻的敲了一下桌子对我说:“以后不能再这样了。”这小小的行为,却保护了我那颗小小的自尊。

老师,我感谢您的教诲之恩,真心祝愿您幸福。

我的老师作文500字五年级篇4

我的老师,那老师就像手持的蜡烛,老师,我们将永远的记住您!

在我美好的生活里,我认识许许多多的老师,其中最让我尊敬的是我现在的班主任———朱老师,他不胖也不瘦,但是人长得很精神,又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的`眼睛。

朱老师在学习上对我们很严格,有一次,庞晓扬的字写的歪歪扭扭的非常的难看,朱老师就把庞晓扬留了下来,让他重写,一直到他把字写工整写规范了,朱老师才让庞晓扬回家了。庞晓扬当时恨死朱老师,他说:“不就是几个字吗?干嘛这么一遍一遍地写呀!硬是要是把字写规范,真浪费时间。”

朱老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们,我们班上有47名同学,朱老师为了让我们全身心投入学习当中,他利用休息时间走访了每一个家庭,对每一个学生的家庭状况都了如掌,以便及时给予我们关爱,朱老师还察言观色!每当有学生生病了,不用别人说,朱老师他总是会主动询问怎么了,吃药了吗?如果严重的话,他就会亲自带去就医,使学生及时治疗。

记得有一次,我在玩耍时,一不小心将手给划破了,朱老师知道了,急忙把我带去学校的医务室,一路上朱老师问我:怎么样?痛不痛?到了医务室将伤口进行了处理,血止住了,并且贴上了创口贴。当时我特别的感动。

如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断的前如果我们要踏上旅途

我的老师作文500字五年级篇5

每个人都有自己喜欢的老师,有自己要感谢的老师,而我有一位我十分敬佩的老师,他就是我的语文老师——翁老师!

翁老师戴着一副黑框眼镜,加上他黝黑的皮肤。每一次看到他我就会怀疑,这是不是非洲来的老师呀!

他虽然长得黑但同学们都非常喜欢他,他上课幽默风趣。记得有一次有两位同学在上课时讲话,被老师那双锐利的眼睛发现了,便说:“嘴巴呀嘴巴,你的命怎么这么苦呀!你的主人公再讲话你就会被针扎到,然后缝合起来啦!”听了老师的话大家都哄堂大笑。那两同学立刻乖乖的闭上嘴巴认真听课了。

翁老师不仅幽默风趣,还温柔和蔼,上课从不打人,也不严厉批评人。下课时我们围着老师,听他给我们讲故事。我印象最深的是,他小时候逃学,在太慌张的心理下,没注意地上的一个泥坑,一脚踩下去就栽了一个大跟头,摔了一个狗啃泥。听完我们全班笑得前翻后仰,无不乐开怀。

翁老师还是位“超人”老师,他就像一座知识宝库,什么问题都难不倒他,是一个无所不能的老师。他还给我批改过许多门科目的作业,对错的题还一遍一遍不厌其烦的给我讲解。我从那时起打心里崇拜他。

这就是我的'老师,他像一盏指路明灯,在我成长的路上,为我照亮去前方继续行走的路;他像大海中的一座灯塔,在我迷茫时为我指明方向。

我的老师作文500字五年级篇6

时间过得真快呀,转眼间,我已经是四年级的小学生了,四年的小学生活,我收获了很多……,这主要感谢我那平易近人,和蔼可亲的“刘老”。

“刘老”是我内心一直对她的称呼,她是我的语文老师,中等身材,一头披肩卷发,戴着两颗金光闪闪的耳环,在那浓浓的眉毛下,还有一双炯炯有神的大眼睛,目光可严厉了,但我很喜欢她。“刘老”给我上得第一堂课是我的“转型”课,她耐心细致地讲解了幼儿园与小学的区别,如何适应小学的学习和生活,逐渐把自己变成一个真正的.小学生。记得一年级的时候,面临即将考试的我,还不知道学习的紧迫性,每天像幼儿园的小朋友一样疯玩,一点危机感都没有。在课堂上拿着新买的反光镜对着光玩,反射的光在老师讲课的黑板上晃动,我正玩得高兴,忽然教室里鸦雀无声。抬头一看,全班同学的眼光都射向了我,“刘老”特生气,严肃地批评了我,我羞红了脸。是啊,自己没有学到知识,还影响了全班同学学习。从此我就认认真真地听课了。功夫不负有心人,期末考试我语文还取得了好成绩,“刘老”还表扬了我。从此我养成了自觉学习的习惯。“刘老”在黑板上写下的每一个字母、词语、句子……,就是我知识的源泉;“刘老”平时对我们的严厉就是爱;对我们的批评就是教育。我一定要好好学习,不辜负她对我的期望。“刘老”是我最敬佩,最喜欢的老师。

我的老师作文500字五年级篇7

我的老师叫许老师,她的身材很瘦,喜欢穿一身黑衣服。一双大眼睛,戴着耳坠。她是我的语文老师,我的语文老师有的时候温柔,有的'时候严厉。许老师的课很多,她还是我们的班主任。

上地理课的时候,我们班的王博雨和地理老师吵起来了,许老师在外面听见了,她打开了门,说:“怎么了?谁把地理老师惹怒了?”我们的眼光都射向王博雨,许老师又说:“给我站起来。”王博雨还坐在那,许老师说:“再不站起来的话,我就把你拉出来了,我数三秒,一、二——”许老师还没数到三,王博雨就站起来了,脸红红的,好像流下了眼泪。许老师说:“你为什么和地理老师顶嘴?”王博雨说:“他说我笨。”许老师说:“虽然地理老师这样说你是不对的,那你也不能和地理老师吵架呀,下次不能这样了。”王博雨点了点头,心情平静了许多。

还有一次,我们班考得不好,是倒数第一,许老师很伤心,我们也很伤心,有的人还哭了。许老师说:“没事的,这次没考好,下次再努力。”听了老师的话,我们充满信心地说:“我们要努力,下一次考试一定要考好。”到了下一次考试,我们考了正数第一,我们和老师都很高兴。

这就是我们的语文老师,她有时温柔,有时严厉,但她对我们的爱是一样的,我喜欢我们的语文老师。

我的老师作文500字五年级篇8

今天就让我来介绍我们的班主任吧!我们的班主任即教语文,也教我们音乐。她为教育事业总是尽心尽力,时时刻刻关爱着我们的成长,时时刻刻鼓励着我们努力学习。

去年她就开始当我们的班主任。她看起来很严肃,所以我怕她。在老师上课提问题时,我几乎都没有举过手,我总是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫我,一边又担心我会答错,老师好像看出了我的心思,“吕贝婧,请你来回答一下这道题。这时我吓得心怦怦直跳,慢悠悠地站起来,吞吞吐吐小声地回答了老师的问题,我自己都觉得自己的声音如蚂蚁哼得似的。但老师并没有批评我,反而是鼓励我:“这次回答不错,有进步,如果下次回答声音再洪亮些就更好了,从那以后,只要老师提的问题我都知道的就会举起小手回答,而且回答的声音比之前大了很多,当我答对时,老师又投来赞许的.目光,我从老师的眼里看出老师对我的鼓励。

老师不仅鼓励我们,还关心我们的学习。每当我们考完试时,老师改完卷子,总要叫几个她觉得成绩不理想的同学,而每次都有我的份,当我看见我的成绩时,我的眼睛会有几滴眼泪,老师并没有责怪我,而是耐心的把每一题都讲给我听,让我的成绩一点一点进步。当我成绩进步了,您脸上也露出了笑容,让我感觉,您是为我开心的!

老师,是您让我胆子变得越来越大,是您让我学习越来越进步。老师感谢您!

我的老师作文500字五年级篇9

老师像园丁,培育了一棵棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的孩子。在他们的精心教导之下。我们健康活泼的成长,在那么多的老师中,给我印象最深的却是快教了我们两年的语文老师——段老师。

段老师有一张瓜子脸,脸上有一双水汪汪的大眼睛,乌黑的长发,还有一张能说会道的嘴巴,正是这张能说会道的嘴巴给了我们知识,给了我们快乐,带着我们一起成长。

在课堂上,段老师会让同学来讲课,当同学讲错了,段老师就会亲自来讲解,老师绘声绘色地讲解着课文,让你听得如痴如醉,这样及锻炼了我们的表达能力,还让我们在互动中学会了互相帮助,段老师真会想办法。

可是自从有了疫情,国家用了停课不停学在网上上课,段老师就得自己讲课,刚开始的时候在网上上课,大家都不是很适应,段老师也不是很熟悉。有时候她上课,连同学有没有在听课都不知道。后来段老师想了一个办法。在钉钉视频讲课,这样就能像在学校一样了,段老师真是太聪明啦!我真佩服她!在网课中遇上难题,段老师总会和我们一起讨论,切磋研究,绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度,这样一来,就会让我们在讨论中收获不少。最近,我发现每天为我们操心的段老师头发白了不少,我有点心疼她。

段老师的'教导犹如春风一般,为我们打下良好的基础,我将来一定会全心全力以赴,做一个对社会有用的人,除了报答父母,还感谢您的细心栽培。谢谢您我亲爱的段老师!

我的老师作文500字五年级篇10

海伦·凯勒的老师是令人敬佩的,因为莎得文老师的努力,作为盲人、哑人和聋人的海伦对世界有了比较真实的感受。而我的英语老师――贺老师也同样是一位让人尊敬的老师。

用妈妈的话来说,英语听和读是很重要的。的`确,学英语是为了和别人更好地交谈,而不是应付考试卷子。像我这样只会写,不会读的人肯定少之又少。

在一次英语课上,我一向反感的音标成了这节课的“主角”,然后是默写。自然,我的音标也默的是一塌糊涂。哎,肯定又要被老师叫去办公室了。果不出我所料,真的被叫去办公室了,同学们向我投来同情的眼光中掺杂着嘲讽。

“老……老师,”我踏进了办公室说,“嗯,你的音标为什么默得这么糟糕?”“老师,我的语法不好。”我用了对付老师惯用的一招。出乎意料的是,贺老师说:“哦,是这样,你读读这个音标。”“……”

“不是这样读的,来,跟我学,嘴微张,舌后部稍抬起,舌尖抵住下牙。”贺老师讲解着,“嗯,对了,就是这样。”

在贺老师一遍又一遍的教导和夸奖下,我找到了自信,同时也在英语学习上向前迈进了一步。从那以后,我改变了,从不敢说的孩子变成了一个大胆发言的孩子,也敢向别人说出英语了。

莎利文老师牵着海伦的手感受这世界上的万物。贺老师拉着我的手带我走向英语的世界。贺老师,感谢您!

我的老师作文500字五年级篇11

周小姐真是个美人。当我第一次见到她时,我不禁感到:我真幸运,有这么漂亮的班主任!

一双亮晶晶的眼睛嵌在薄薄的瓜子壳里,一副方形的酒红色眼镜架在高高的鼻梁上。声音甜美的多嘴。

这是一个阳光明媚的休息时间,周老师带领我们练习跳绳。我最近一直在训练,但总是不得不空跳绳,这真让人担心。我是班级长绳队的`成员,我想代表班级参加长绳比赛!看到我前面所有的学生都像燕子一样轻盈,一个接一个轻盈地跳跃,我希望我也能像他们一样。听着绳索落地的“啪嗒啪嗒”声,我的心开始烦躁,但我的脚却不听使唤。我正在失去信心,感到非常沮丧。

就在这时,一个声音传入我的耳朵:“你会跳!大胆地跳进去!”"连周老师都相信我会跳,我一定会的!"我再次振作起来。轮到我的时候,我深深地吸了一口气,闭上眼睛,轻轻地跳了起来,“哇!这个时候已经过去了!我接通了!就像以前的同学一样,他们一个接一个地跳起来!”

我回头看了看周老师,她又给了我一个鼓励的微笑:“看,你做到了,太棒了!”周老师的话像春风,温暖了我的心。此时,绳子“啪嗒啪嗒”的声音是如此美妙!

这是我美丽大方的老师周。听了我的叙述后,你和我一样喜欢她吗?

我的老师作文500字五年级篇12

我的老师很年轻,她有好似瀑布般的头发,有漂亮的脸颊,还有一个灵活、充满知识的大脑。老师的身材也很不错,在我看来,美若天仙,她就是我们的班主任,也是我们的语文老师。

她讲得课生动有趣,使我们陶醉在课本的'海洋中。她很爱笑,笑起来楚楚动人。老师读课文也很富有感情,抑扬顿挫,吐字清晰。老师的歌声也很优美动听。

老师讲课时会为我们举很多例子,还会给我们讲很多课外知识,上老师的课我们每个人状态都特别好,精神抖擞。老师的知识量很高,上课经常会旁征博引、用名言警句来教育我们。

人们总说:“爱笑的女孩运气不会太差!”我们的老师很爱笑,老师上课时会笑,在下课时也会笑,因为每天我们班的学生都会逗老师笑。老师笑起来可蔼可亲,只要老师笑,我们就很开心,心里也很温暖。尽管是在严寒的冬天里,老师的笑也会为让我们感到有阳光照在身上。

记得开学第一节课是语文课,我心里想,这是新老师的一节课吧。老师首先为我们读第一自然段,老师读得那真叫一个棒。我们深深的沉迷在老师的优美的嗓音中,尽管老师读完了,但我们依旧没有缓过来,过了好长时间,我们才回到现实世界中。老师的歌声很动听,很迷人。有一次我不经意听见老师的歌声,虽然我不知道哪首歌的歌名叫什么,但我觉得老师唱得比歌手还动听。

老师如醇酒,味浓而易醉;老师如花香,芬芳而淡雅;老师又是秋天的雨,细腻又满怀诗意;老师是十二月的梅,纯洁又傲然挺立!老师,我爱您!

我的老师作文500字五年级篇13

今天,我爸爸妈妈不能及时来接我,于是就把我托付给了老师,这也让我有幸看到了老师不为我们知道的工作状态。

我在教室写作业时,一阵悦耳的音乐响起,这是老师下班的提示,可我们的马老师还在办公桌前编辑每日的.红八班微信。弄完后,还要给我们批发作业,教室里静得掉一根针都能听见。

但1分钟过去了,10分钟过去了,半个小时过去了,老师还在教室里一动不动的坐着,我在教室已经坐不住了,想起身活动活动却又不敢动,因为老师都没动,我哪敢动弹。

只见老师一会向前,一会向后,好像在和某人激烈的谈话,现在已经6点30分了,马老师可算完事了,只见她抖一抖手,望着作业和电脑痴痴地笑,这才说:“张贺然,作业写的怎么样了?”我心想:哇,老师居然一动不动的坐了3个小时,这要是我,我的心一定飞到太阳系的星球上去了,老师可真厉害!我正在神游时,只听老师又说:“把作业拿来。”我赶紧将作业三下两下地堆在一起拿给老师,老师接过作业,皱了皱眉头,我的心怦怦直跳,突然老师又眉开眼笑,摸着我的头说:“内容都对,但字还有待加强,再认真些,你会更优秀的。”我的心可算放下了,暗暗下定决心,以后要认真写字,向老师学习!

这就是我敬佩的一个人——我的马老师,因为她有一种不知名的力量在感染着我们。

我的老师作文500字五年级篇14

金黄的短发,纤细的眉毛,淡蓝的大眼睛。那就是我的英语老师Mary老师。

她是美国人。她有一点,非常奇怪。美国人吃的东西大多都是高脂肪的,可是我的Mary老师却非常的'瘦。我猜想,大概是Mary老师习惯吃西餐,到了中国,包子馒头,面条串串香,适应不了中国菜,减了食量吧。

Mary老师上课非常有趣,总是带着我们去户外课堂。有一次,她带我们来到一个美丽的公园,对我们说:”ThisisabeautifulPark,Letisgo”。接着我们进入公园看见一条小河,他又说:”wow,whatalongriver,letisgoboatingwatch.ok?”。我们齐声答到:”OK,MissMary”。我们上了各自的船,四个人一组,开始了一场激烈的划船比赛,大家分工很明确,一条船上两个人拼命划船,还有两个人便是给其他船捣乱。看,那边有个人站了起来大声叫到:“我们一定是第一名,哈哈……”,忽然“扑通”一声,船翻了,他们从第一名变成了“落汤鸡”,大家开怀大笑,笑起来的mary老师仿佛一个比我们还小的小孩子。

这就是我们的英语老师mary,每每上到mary老师的课“学中玩,玩中学”,我就非常高兴!

我的老师作文500字五年级篇15

我的老师杨老师,她是我的语文老师。她性格温柔可亲,一双大大的眼睛总是笑眯眯的,一头利落的短发看上去特别精神。

她对同学和蔼可亲,对教学一丝不苟,是人人喜欢的好老师。记得有一次,我语文考了98分,我已经感觉非常满意了。看了一眼分数不管三七二十一就把试卷抛在一边看课外书去了。哪知下课后,老师还是专门来到我的身旁,给我认真分析了错题的原因,直到我彻底理解了。临走时,还叮嘱我好好努力,争取考上100分呢!那时,我心里美滋滋的,特别感到温暖。

还有一次,我忘了写作文,小组长告诉了老师,老师把我叫到她那里去。当时我紧张极了,心砰砰乱跳:这下坏了,一定要挨批评了。硬着头皮走到老师面前,唯唯诺诺地向老师说明原因。老师耐心的跟我如何避免忘记做作业的办法,她建议我准备一个记事本,将每天的重要任务记在上面。看着我惶恐的表情,安慰我说:“下次要记住了,没事儿了,下去吧”。听了老师的话,我的紧张劲也缓减了不少,连忙返回教室。

我们的老师很爱我们,为了我们的'学习煞费苦心,经常给我们买学习用品作为奖品,用来鼓励大家,用来提高同学们的学习信心和积极性。

这就是我们的语文老师——人类灵魂的工程师,也是最美最辛勤的园丁!

我的老师作文500字五年级篇16

弯弯的眉毛下有一双多才多艺的大眼睛,那眼睛里还透着几丝孩子气,但是从她那车轮般的眼镜中,足以看出她满腹经纶,这就是我的语文老师--郑老师。

郑老师,是靠什么来把我们班里的皮猴子们管得服服贴贴的呢?原来啊,她靠的是两件宝贝--多才多艺的大眼睛和魔术般的性格。

我们老师的眼睛多才多艺在何处呢?如果上课的时候有人在说悄悄话,她那双眼睛立马就会射去一束200千瓦时的强光,让那些蚊子乖乖缴械投降。有一次,我上课开小差,刚回过神来,正好碰见了她那好似利剑一般的目光。郑老师并没有说什么,只丢下一句下课来办公室找我。我心里想:完了,我还能见到明天的'太阳吗?

我们老师那魔术般的性格,可谓是温和如猫,凶猛如虎。下课了,我以乌龟般的速度,怀着忐忑的心情慢慢挪进了办公室,可是等待我的并不是一顿劈头盖脸的批评,而是一次温暖人心的谈话。我忐忑不安地站在老师旁边,只见郑老师静静地抽出一本本作业,认真地批改起来,一本又一本。我开始着急了,连忙开口道:老师,我……我……想起了下课和同学们一起玩的游戏……听到这儿,郑老师才抬起头来用她那温柔中闪着犀利光芒的眼神注视着我,缓缓地说:哦?有什么有趣的事,不如你下课来跟我讲一讲,上课的时候不要开小差……经过那次谈话以后,那段时间,我的学习劲头别提有多足了。但是遇到一些棘手的同学,郑老师还是会使出狮吼功来震慑一下的。

我爱老师管般的二宝,更爱有着二宝的郑老师。

我的老师作文500字五年级篇17

我的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师,她给予我了许多知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游;她给予了我许多关怀,使我感受到学校这个大集体的温暖;他给予了我许多鼓励,让我在前进路上碰到困难时心情得以平静,她是一位优秀的教师。她就是我们的张老师。

张老师有一双弯弯的眉毛,眉毛下方有一双会说话的眼睛。课堂上,她那传神的眼神还有娓娓动听的语调是那么引人入胜;课余时,她常常在同学们之间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事,使人觉得身临其境;每当有同学成绩退步时,她用鼓励的`眼神代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声,从而从心里发誓要把成绩赶上去,同学们都很喜欢她。

我刚上三年级时,语文水平处于中等,尤其怕写作,张老师了解到了,耐心地对我讲解写作要点。她要求全班同学每周写一篇作文,我的第一篇作文是《快乐的一天》当我翻开发下来的作文本时,首先映入我眼帘的是张老师的评语:“仔细观察,描写详细。”虽然这篇作文只得了个“良好”,但却得到了我写作以来的第一次评语,我心里甜滋滋的。当我再次翻开作文本时,我的第二篇作文就得了“优”。张老师在好的句子下面圈了个红圈。

于是,我对写作文开始有了信心,而且产生了浓厚的兴趣。从那天起,张老师为我打开了写作的大门,从此,我的作文有了明显的提高。

就是她,张老师,为我的开了写作之门,为全班同学的开了文学的宝库,我真想对她说一声:“谢谢你,张老师。”

我的老师作文500字五年级5篇18

“老师”,一个平凡到不能再平凡的字眼,造就了您这个平凡人不平凡的一生。——题记

在那个金秋九月,我遇见了您——一位和蔼可亲的好老师!当时我幼小的心灵,深深地被您震撼。您留给我的第一印象至今记忆犹新——您是一名优秀的教师!果然,我是对的,您亲切的笑容,动听的声音,优雅的举止,在我脑海中深深地烙印。

如同点点春雨,滋润着我的心。那次,正是需要母亲陪伴的时候,可母亲偏偏久久未来到校园门口,我的心里充满的失落,虽然刚刚长大一些,但在那一刻,空旷的校园里不见了同学们的欢声笑语,偌大的校园里似乎一切都变得陌生。正在欲哭无泪之时,我看见了一双温暖的手——是您!您紧紧的'握住了我的手,给予我鼓励和勇气。也就是在这一刻,陌生的似乎都不再陌生。

当我再一次享受爱的阳光,是在我戴红领巾的最后一天——小学毕业的时候,您很坚强,没有在我们的回忆中落泪。在堆满了桌子的礼物里,凝聚着四十四颗心?。您紧紧的抱住我们,将手机给我,给同学们留下了永远的青涩。看着这一张张可爱的笑颜,发自内心的美好的祝福已经溢出了屏幕。您笑了,于是,我们就在曾经属于我的六一班的那间教室里,留下了一生中最美好的回忆。毕业照上,您严肃又不失优雅,带着对我们的祝福,让我们展翅翱翔。然后,听说您的热泪打湿了您的枕巾。

三尺讲台,开创千秋伟业,一支粉笔,培育四有新人。

我的老师作文500字五年级篇19

在我的小学学习生活中,老师无数次地批评过我,教育过我,但唯有那一次老师对我的批评,好像就在像刚才。

记得那是一节班会课上,老师给我们讲学习的重要性。她还提到了她原来教过的一位学生,小学学习很好,可上了高中之后成绩不如以前。

开始,我听得很认真,一边听着还为自己的以后在脑海中勾画着。其实我听懂了老师的意思,那就是现在要好好学习,因为现在的高中不好考,竞争比较激烈。

说着说着,她还提到了那个男孩的性格:“我记得那个男孩的性格与我们班赵锦东有些像。”“嘿!那是我。”我沾沾自喜地想,可老师紧接着又说:“但是那个男孩的学习成绩要比赵锦东高得多。”

瞬间,我连那点儿沾沾自喜的劲都没了。过后,我又仔细地想了想:老师分明是在暗示我,在批评我的成绩还不够好。

晚上我躺在床上时,又想起了老师说的.话。我再次清醒地意识到,老师是在激励我,让我好好学习。想想自己以前觉得学习不重要。虽然老师也曾提醒、批评过我,可我却依然执著地“听天由命。”

一连串的思考,使我暗暗下定了决心,今后一定端正学习态度,上课认真听讲,努力学习。

我接受过老师的各种批评,但这次别样的批评,让我印象更深。而让我有了这些收获的,正是懂得教育、引导学生的范老师。

我的老师作文500字五年级篇20

从小就对阅读感兴趣,教过我的老师不计其数。其中让我印象深刻的是,学校里的天然老师,五六年级的班主任都是心疼我的。

首先,我想介绍一下我的班主任老师,五年级和六年级的陈老师。陈老师是一位乐观开朗的女老师,30岁左右,一双水汪汪的眼睛,一颗善良慈悲的心。记得有一个月的考试,因为粗心大意,不小心考了最好的一科84分,当时我在哭,同学安慰我也没用。老师跟我说:七味,一次失败没关系,重点是下次不要再犯,今天的错误一定要记在心里,这样才有更大的提升空间。之后就不哭了。这句话还深深的印在我的心里。每当我想偷懒的时候,只要想到这句话,我就会越来越努力的学习。

苏老师,一个天生的老师,也是我心目中的好老师。他是一个又高又瘦的女老师,一头漂亮的黑发。她大约四十岁,虽然有点害羞。但是,她可以把一个看似枯燥的自然练习变成一堂让大家开心的课。真的很神奇!

有一次我在做实验的时候,不小心打翻了我想用的糖水。我当时很着急,慌得像热锅上的.蚂蚁。我想:这次我会被老师骂的。没想到,老师不但不怪我,还关心我的衣服有没有被糖水打湿。我当时真的很感谢老师,现在也还是忘不了。

世界上有许多不同种类的老师。我很幸运,在我人生重要的学习阶段,有一个好老师陪伴。在我看来,班主任和自然老师都是我学习道路上的一盏明灯。以后一定要更加积极努力学习,不辜负两位老师的期望。

我的老师作文500字五年级篇21

“感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,一路有你,花开花落我一样会珍惜……”五年了,我们开心时,她陪我们一起开心;我们难过时,她开导我们;我们有困难时,她想尽一切办法去帮助我们。她,就是我们的好班主任——兰老师,她不仅是我们的老师,更像是我们的妈妈!

兰老师是一位值得我敬佩的女老师,声音柔和动听。她一头齐肩的卷发被一个精致的发夹卡住,显得比较年轻、时尚。兰老师的衣着打扮简单、朴素,一点儿也不张扬。兰老师喜欢称我们为“孩子们”这让我们觉得很亲切!兰老师常说:“在课堂上,我是你们的老师;下课了,我就是你们的朋友。”你一定很喜欢这种可以作朋友的老师吧!

记得,有一年冬天放学排队时,我们班的史蓓祺突然口流鲜血,昏倒过去!当时我们都吓坏了,谁也不知道怎么办?兰老师闻讯跑了出来,想抱起史蓓祺送往医院,可她连抱两、三次都没能抱起来,急得满头大汗,立刻将史蓓祺的身子枕在自己的`腿上,大声喊班长:“快……快……去找赵老师过来帮忙!”……两位老师立刻将史蓓祺送往医院,兰老师连外套都没顾上穿啊!一直忙到下午,她都还没有吃饭,又急匆匆赶到学校来给我们上课。

兰老师,您就是那燃烧的蜡烛,照明了我们,却燃烧了自己;您就是那辛勤的园丁,呵护着我们慢慢长大。兰老师,您放心吧!我们一定会好好学习,天天向上,用最优异的成绩来回报你!

我的老师作文500字五年级篇22

今天,我要给你们介绍我的语文,也就是我们的班主任—赵老师。

我们的老师是个孕妇,每天都挺着大肚子来给我们上课,所以他现在看起来有一点胖,老师的头发,就像高山的瀑布倾泻下来,每次在黑板上写字时,窗外阵阵微风吹来,老师的头发便风中翩翩起舞。修长的眉毛下,长着一双水晶般的大眼睛,只要我们有一丝错误,哪怕只是一个标点符号的错误,他都能及时发现并叫我们改正。他长着一双能说会道的嘴,那张嘴可神奇了,能道出涛涛不绝的解题方式和人生哲理。

我们的`老师是温柔的那节课,他手里都拿着一根教鞭,但是很少打我们,有一次上课,一个同学正在玩拼图,老师随口叫了一声他的名字,他吓得赶紧站起来,拼图“哗啦啦”的掉在地上了,老师走到他身边说,把手伸出来,他紧张地把眼睛闭住了,老师微微的只是轻轻的拍了一下,便说,“下次可不许玩了。”

我们的老师也是严厉的,虽然我的老师不怎么打人,但是他有一个绝世无双的大招,就是罚抄课文或者是罚抄积累,因此我们上课都很安静,作业完成的正确率也提高了,被罚的人也少了,就这样,我们班一直都很秩序井然我们班的成绩还大大提高了呢,这次还多亏了她。

在成长的道路上,老师一直都是我人生的指明灯,指引我前进的道路,老师是我前进的动力,鼓舞我步步前行,感谢您,老师。

我的老师作文500字五年级篇23

每个人都有自己的语文老师,有的温柔,有的严厉,也有的。……我们的语文老师是个“怪”老师,为什么这么说呢?因为在他看来世界就应该有规有矩,人人遵守,可我们却非常不讲规矩,可见匡老师是多么费尽心思,给我们订了非常多的规矩。

我们的语文老师叫匡桂敏,俗称匡老师,今年53岁,个子不高不矮,那张有些年老的脸上带着严肃,他走路非常快,他走路非常快,而且还不会发出声音,像幽灵一般,他那双炯炯有神的眼睛像雷达一样,可以在人群中找出讲话的同学,让同学们闻风丧胆。

匡老师刚到我们班时,就讲解“聪”聪的耳字旁代表倾听,两点代表仔细观察,口代表少说废话,心代表多思考,他还让我们向聪学习之后他又讲了许多规矩,这时,我已经很烦了这么多规矩,谁记的清,但她后来真的按照这些规矩做了,令我非常吃惊。匡老师的规矩最为出名的有:“三撕而行”这个“”三斯”并不是我写错了,它指的是书写不好撕,讲了的`题目还错撕,书面不整洁撕。还有扣分规矩也就是作业没写扣分,没写好也扣分,如果一个人扣分了,面对的不仅是老师的诉说,还有来自组长的惩罚。虽然匡老师规矩多,但我渐渐的不烦他了,因为我的书写变好了,坐姿也变端正了……

匡老师是我一生的引路人,我永远敬佩她。

我的老师作文500字五年级篇24

我们这一位体育老师都有自己的特点,他的个子中等浓浓的眉毛下面长着一对炯炯有神、既令人害怕又令人开心的眼睛、眼睛下面长个大鼻子,鼻子下面长着一张厉害的嘴巴,

,有着响亮的声音。他的皮肤黑黑的,大概是他平时给我们上体育课晒的吧!他因为是一个体育老师,所以不戴着哨子怎么行这哨子是绘同学们集队时排好队伍用的。他不只这些,他腰边总有一个“好帮手”——腰包,每当他有什么需要时,“好帮手”里就有什么。走起路来,好帮手总是摇摇把把的,好像跟别人打着招呼呢!

黄老师是一位乐于帮助同学的好老师。一次,我上体育课的时候和同学追逐。跑着,不小心被一块石头拌倒了,膝盖被擦伤了,血从膝盖涌了出来。这时,体育老师黄老师看见了后,连忙快步走了过来,扶起了我,对我说:“疼吗?我现在就扶你去优育室敷药。”他把我扶起来后扶着我小心翼翼地向体育室走去。黄老师他那亲切情不自禁地流下感动的眼泪,

心中无比激支。“谢谢您,老师!”

到了体育室他扶我坐下后,就从药箱中拿出药水和布,他少量的药水倒在我的.伤口上拿着棉枝清洗伤口,然后再拿出一瓶红药水,轻轻地涂在我的伤口上再用纱布绑紧,对我说:“

你先忍一忍过一会儿伤口就不疼的了。”这时,感到伤口一点儿也不疼反而一般暖流涌入我的心窝。谢谢您,——敬爱黄老师!”

黄老师,您真是一位好老师!

我的老师作文500字五年级篇25

在我的学习道路上,有很多我的启蒙恩师,但其中,我还是喜欢我的丁老师。

丁老师是我的班主任,也是我们的语文老师,他对我们要求严格,每逢一次月考什么的,丁老师就比我们还紧张。如果我们考好试的话,丁老师就会满意的点点头,让我们不要骄傲。丁老师虽然很严厉,但是,那副严厉的面孔下是幽默,每次在餐厅吃完饭的时候,丁老师就在餐厅外面给我们讲几个笑话,每次都让我们哈哈大笑。

还记得有一次考试,考完试后,我满怀信心的想:这次的考试也太简单了,我准能考好。然而,现实是残酷的,当我看到自己的.分数时,我惊呆了,我考的很差很差,忍住没让眼泪流下来。这时,同学说丁老师让我去他那里一趟,我心想:怎么办,丁老师准时要说我了,怎么办。最后,我不得不硬着头皮去了丁老师那儿。我还以为老师要说我,没想到他却说:“你这次考得这么差,是不是骄傲,没有发挥好。”我点了点头,丁老师又语重心长地说:“你想想,你考差就对不起你的家长,你家长花这么多钱供你上学,就是为了让你学习好,将来有出息。你要是没考好,就对不起你的家长,你仔细的想一想,是不是呀。”我又点了点头,丁老师说:“我希望你以后能学习更好,将来用一个好成绩报答你的家长。”

这就是我的丁老师。

我的老师作文500字五年级篇26

今天是开学的第一天。早上,我急急忙忙地赶到学校,走进亮堂堂的教室,一眼看见了教我们班语文的.周老师。周老师四十多岁,戴着一副眼镜,长得瘦瘦的。她严肃地望着我们,仔细地端详着每一位同学的面孔。

第三天,我就知道周老师是位很严格的老师。早上交作业的时候,有几个同学没带钢笔字作业,周老师严厉地批评了他们,并让他们补写两遍。我课堂作业做得又快又好,周老师问我叫什么名字,我说:“我叫杨子豪。”她说:“我以前有个学生叫蒋子豪,他今年去美国芝加哥大学读书,听说一学期有两万美元的奖学金,你们要向他学习哦!”这是老师对我们的鼓励和期望。

周老师也非常关心我们,她经常举例子提醒大家:吃饭的时候,她看见有同学在一边吃饭一边讲话,于是对我们说:“吃饭的时候不要说话,否则饭粒会掉到气管里,到时候就只能开刀了。”听了这话,我们都很专心致志地吃饭了……有一次我生病了,但还是坚持去上学,周老师对我说:“你要多喝开水哦,这样病才能好得快。”另外,她又对同学们说:“现在杨子豪打头阵发烧了,你们最好不要跟他面对面说话,这样很容易互相感染。”同学们都点点头……

在短短的几天中,我觉得周老师对我们学习上严格要求,生活上悉心照顾,真可谓既是严师又是慈母。我一定要更加刻苦地学习,来报答老师对我们的爱。

我的老师作文500字五年级篇27

要问我最熟悉的老师是谁,那必须是袋鼠老师了。

她身材又矮又胖,远远看去像一个大气球,在地上弹来弹去。她每天都披着中长的棕色卷发,生气起来像一只暴躁的狮子。她戴着镶了金边的眼镜,看上去很有学问。

袋鼠老师最喜欢说的一句话就是“闭嘴!”你瞧,老师刚提了一个问题,同学们就叽叽喳喳地闹了起来。老师把手放在身后,用犀利的眼神扫视着同学,吼了一声:“闭嘴!”顿时,教室里鸦雀无声,同学就像受惊了的小鸟,时间像停止了一样。老师严肃地在教室走了一圈,我们都低头思考了起来,我悄悄地抬头瞟了老师一眼,发现老师望着我,我赶紧低下头心想:老师太厉害了,一句“闭嘴”就让嘈杂的教室井然有序了。老师接着说:“这题会的举手,要认真思考,不要和稀泥。”每当有人浑水摸鱼、搅乱课堂秩序时,老师的“闭嘴”就显得很有力量,它使我们都习惯性的`遵守纪律。

她不仅喜欢说闭嘴,而且嗓门还很大。下课了,同学们还没玩尽兴,她就在门口拿着扩声器大声喊:“上课了!上课了!都回到教室里。”同学们就像脱缰的野马冲向教室,而袋鼠老师站在门口笑着迎接同学,还不断的催促后面的同学。有的同学唉声叹气说:“下课时间太短了,都不够玩的。”我心想:老师太小气了,都不肯让我们多玩两分钟。

这就是我的老师,虽然很严厉,但我们还是很喜欢她。

我的老师作文500字五年级篇28

我最不能忘记的就是我一年级的老师了,她虽然算不上怎么漂亮,但是在我眼里是很好看的:大眼睛,小酒窝。

她是我们的语文老师,也算是生活老师,刚上小学一年级,在陌生的环境里总会有些不适应,所以刚上小学的第一天我就尿了裤子,下课的时候我坐那一动不动,老师见的就知道我尿裤子了,便打电话给了妈妈,我本以为她要说我这么大了还尿裤子,但并没有,我妈妈送来衣服老师还帮我换了,把脏衣服放在袋子里让我放学带回家,“是不是不知道厕所在哪?”我听了,轻轻点了点头,最后还领我去了厕所,还告诉我她办公室在哪,以后有什么不知道的事情都来问她。

每次上课她讲课总是很有趣,我仍记得有一课讲的是“泼水节”她假装手上有一个盆子,里面装满了水让我们躲好,她要泼水了,我们赶紧爬到了桌子下面,等她泼完,我们也来“反攻”了不知不觉我们这一堂充满欢声笑语的课便结束了,有时我们作业写的`不好,她也不会生气,她只会利用一节课的时间把我们写的不好的地方都一一仔细讲给我们听,之后再订正一遍,如果还有人做错她会单独把错题讲给那人听,直到会了为止。放学,她总是等我们全走了自己才回家,如果有的家长没来接小孩她会亲自送回家,即使下雨天她也会这么做,有时她真像我们的妈妈呢!她生病了,也会坚持带病给我们上课。在三年级的时候我们换了老师,但是每天放学都能看见她,我们也会喊一声“赵老师好”她总会微笑着说“你们好”

这就是我最不能忘的老师。

我的老师作文500字五年级篇29

“黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳地写个不停”。听到这句,你们一定会想起自己的童年,和敬爱的老师。是啊,回忆起自己的童年时光,多么幸福!也许,你已经离开了母校,也许,你是刚入学的少先队员,但是,老师对我的'帮助,深深印在我的脑海中。

我们的班主任——黄老师,是一位好老师,他负责任。又一次,我们学校要举行朗诵比赛。整个五年级是我和陈奇鹏主持。在前一天,黄老师发给了我们每人一张纸,回家后第二天,我并没有被除,黄老师便让我独自在报告厅中练习。

黄老师开始让我读一遍,我平淡的语气读出来,她便让我一句一句读出感情,声音要响亮。我反复地去读了,按她的要求去做,令她还是不满意,不断纠正我的错误,一句一句,一字一字,连发音也要很标准,她不断地指导我我抬头挺胸,黄老师平淡的表情里有一点严厉,我的泪水在眼眶里打转,顽皮的小泪珠一个劲儿地想往下掉,我却忍住了。我一遍又一遍地反复读着,终于,我用尽了全力,黄老师这才让我回教室。在比赛中,我努力奋斗,为班级增添了荣誉。

会想起小时候,我当时觉得十分委屈,现在想想才觉得黄老师这么做是为了我好,她负责任,当我本子上有折角时,她会细心地帮我摊平,在我有困难时,她会帮我解决沟通。

黄老师,您带了我们五年,在这即将来领的9月10日这天,我想对您说一声,您辛苦了!

我的老师作文500字五年级篇30

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当读到这句诗时候,我就不由得想起了我的老师。

我的老师站在人群中非常明显,因为他梳着一头油亮亮的头发,而且为了不会坏,他还专门梳了一头摩丝,从远处看,有一点市长的风范。

我的老师江湖人称“阿高”,他不但人高,而且文采也高,正是这样,所以他临高一小兼少年宫快乐习作班的老师。他自称是剑门派的传人之一,并且还在课上得意洋洋地创造了一句名言:“人在江湖飘,哪能不挨刀?”看到这里,你一定很好奇这是一个怎样的老师?

他非常幽默。记得他给我们上课的时候,他手舞足说:“我既打过排球,也踢过足球,最厉害的一次是打过地球……”那时我们大家都惊讶不已。他还手舞足蹈的说:“上我的课喜欢我的话你们就会变成天才,不喜欢的话长大后就会变成傻子。”班上哗声一片,大家都翻翻白眼,想:“这个老师可真爱吹牛哇”。

他虽然讲话很幽默,但教课的`时候特别认真。周三那天,上课的时候,他的手机响起了一阵音乐,我们知道,是有电话打进来了,我们紧张兮兮的,想:是谁打的这电话呀?紧急电话吧!难道是声音太小了,老师没有听到?可他却有声有色、眉飞色舞地讲课,仿佛一点都没听到呀。我们使使眼色,我们班的一个同学站了起来去提醒他,他才去关,边关边说:“这电话是什么时候打来的?我怎么听不到”?我们都调皮的眨眨眼睛,谁都不想告诉老师这个事实。

怎么样?这个老师有没有把你惊艳到了呢?

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