我的老师话题作文(整理11篇)

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我的老师话题作文篇1

我的语文叫“老胡”。她姓胡,也教了很多学生的老师,她是一名老教师。

今天的语文课是“三国时期”。老胡先说“三国杀”,老胡说:“谁都玩过“三国杀”的牌类,那请问大家“三国杀”里的主将牌有谁。”老胡这一问,全班大多数的同学举手发言,有时,还会在底下小声地说,老胡点了不少同学,有的同学说:“大乔,小乔,刘备,关羽,张飞,马超,赵云……同学们就这样说着。突然,一声严厉的`声“安静”同学们一下子安静下来。

老胡是我么班的班主任,他非常关注我们学习,希望每个同学能举手发言。

这就是一位严厉的老胡。

我的老师话题作文篇2

我的班主任,她是我们的语文老师。她很爱笑,她的笑容让人感觉是那么的和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的.教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的陈老师。

老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。

老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的生命才如此多彩。

啊!我敬爱的老师,您是那样的伟大!我们永远爱戴您、敬仰您!

我的老师话题作文篇3

王先生中等身材,直发总是扎成马尾辫。圆圆的脸,黑色的眉毛下每天都有一双大而神的眼睛带着微笑,显得那么善良和善良。

王很关心我们。刚下体育课,学生们都出汗热,我们走回教室,觉得自己的声音应该是烟儿,和上一杯凉水,但看着他的玻璃,而空。老师也通过我们的`思想看,背着水壶,走了出去。不久,老师回来了,手里拎着一个大蒸釜!“我们不着急,慢慢一会儿休息,如冷水可以来喝水,”老师,而水壶到窗口??,开水壶盖儿,说话。过了一会儿,老师告诉我们,水是冷,示意大家前来喝水。学生走上又一个领奖台一个,告诉你的老师仔细倒入杯中,要求我们慢慢喝,不要烫伤自己。那天我们喝的水比蜜更甜!

这就是关心我们的老师。

我的老师话题作文篇4

从一年级起,她就开始教我们语文了。

高老师不胖不瘦真漂亮!我们的高老师心地善良,她对待我们像对待她的儿女一样。高老师对我们很负责,还很关心我们。我们的高老师是一个一意志非常坚强的好老师,我们敬爱的高老师还经常带病给我们上课,但是有的同学上课还不专心听讲,真是伤透了老师的心呀!我们真是不应该呀!

我们的高老师喜欢穿红色和白色的'衣服,因为红色和白色都是正义的象征。我们的高老师很喜欢打羽毛球,高老师一吃完饭就出去打羽毛球,因为高老师生怕天黑就不能打了。我们的高老师性格活泼开朗,那天课外活动她带我们去赏樱花,她捧起地上的樱花向空中抛去,霎时天空飘满无数的樱花。我们也学着老师那样,也把樱花抛向空中,顿时天空成了花的海洋。

啊!老师我们向您敬礼。

我的老师话题作文

敬爱的老师:

您好!您是辛勤的园丁,是灯塔,是蜡烛……您把最深的爱献给了我们。

你来的时间里,您教我们如何做人,怎样处事,让我们感受到知识的魅力。是您教会了我们如何去面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。重要的是,您让我们懂得了回报,学会了感恩。这一个个动人的点点滴滴,一个个动人的场景,把我们的`生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

老师!虽然我们只是一轮刚刚升起的太阳,但是我们也要向您一样,学着去释放温暖。同时,我们还要怀着对您感恩的心,去思考,去行动。因为,你为我们付出了太多太多,我们永远都还不完。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在您呕心沥血、无私奉献的同时,有多少祖国的花朵成为了栋梁之才!谁能知道这蕴含着您的多少汗水?

我的老师话题作文篇6

我的老师姓白,教语文的,我们叫她的白色老师。她戴着一副眼镜,头发短而卷。当学生的进步,她笑了和蔼可亲,学习上我们每个人她的严格要求,我们都有些更严重的怕她,她是一个学生感兴趣的像母亲一样。

记得那是在一个寒冷的冬天,有许多同学都生病了。为了不耽误学习,生病的同学们只能带着药来上学。到了课间休息时,老师端来热水,帮同学把药倒到杯子里,用开水冲成药汤。之后边吹边对同学说:“看看药烫不烫,不烫了再喝!”看到这一幕,我的心里暖烘烘的。我想,那个生病的同学,喝了白老师喂的药,一定会很快的`好起来的……因为那里有白老师对同学的关心。想起白老师为我们做的一切,我真的很感动!她使得这个冬天不再寒冷!

回想起这一幕,我想对老师说:“谢谢你对我们的教导!谢谢你对我们的关心!我爱你!最后,祝大家天天快乐,永远健康!

我的老师话题作文篇7

我写的老师其实就是我的妈妈,她创办了乐宝培训学校,也经常教别人,每一个到她这里来的人都会有所进步,她就是我的妈妈,也是我的老师,我喊她妈妈老师。

妈妈老师天天都会给我惊喜和鼓励,有时会是我考试之后热烈地拥抱,有时候会是安慰我继续努力的亲吻,也有时候是我中意许久的某套书籍……我做作业时有错的地方她一定会耐心地给我讲解,她也经常这样去教她的学生,人家都说她是一位非常负责任的好老师。

我喜欢我的'妈妈老师,长大以后我一定要好好报答我的老师———我的妈妈。

我的老师话题作文篇8

我的启蒙老师我的幼儿园教师人很好,脾气不坏。接下来我来告诉大家这位老师的档案吧。

王老师的身材不胖也不瘦,长着一头长发,眼睛不大,却很锐利,不管谁搞小动作,她都看得见,全班都被她掌控,鼻子不小,嘴巴不大,还戴着一副眼镜呢。

她很幽默,爱我,爱全班,爱和我们玩。记得有一次,我露出我前几天摔的伤口,老师看见了,就问:“招绮呀,你有伤为什么不告诉老师呢?”我就说:“我怕您担心。”她说:“什么担心不担心的,只要你们没事,我们教师就满足了。”有一次,一位同学的饭盒掉了,老师叫我们帮助那位同学,大家都不帮,老师说:“我们全班是一个整体,有人需要帮助,我们就去帮他,而不是袖手旁观。”同学们听了,就去帮那位同学。第一个就是我,有一次,她看见我们在玩游戏,就说:“你们在玩,怎么也不叫一下老师呢。”然后加入到我们的`行列。

这就是我们最尊敬的老师,也是我们最爱的老师——王老师。

我的老师话题作文篇9

我现在是小学四年级的学生了,有过很多老师,他们都很关爱我,我也非常喜欢他们,但唯独她,给我留下了抹不去的印象。

她身材苗条,皮肤白皙,弯弯的眉毛像两颗月牙,水灵灵的`一双大眼睛嵌在一张可爱的娃娃脸上,显得非常漂亮。一头乌黑而蓬松的卷发自然垂在肩上,有着几分妩媚。一件大红色的风衣时常出现在我们的视线里。

她非常亲切面。有一次单元检测,我考了八十五分。我看着那个鲜红的八十五分,泪水扑搭扑搭往下落,试卷上那个八十五分仿佛在幸灾乐祸地笑我:叫你不认真答题,叫你不认真答题,现在和我见面了吧,哈哈哈、哈哈哈······顿时泪水像决了堤的洪水奔涌而出······

这时,老师走过来了解。她俯下身子亲切地对我说:失败乃成功之母嘛!别灰心!下一次仔细些,你一定能成功拿到100分的!看着老师那张挂满微笑的脸,我咬紧牙关,使劲地点了点头。

从此,这句话一直印在了我心里,伴随着我成长。

我的老师话题作文

我有一个可爱的和严肃的老师,她是我的语文老师梁老师。

梁老师在上课的时候老师是认真的,上课的时候是可爱的朋友。梁老师和美丽如我的`母亲。而且很漂亮,我很喜欢她。

在课堂上,她从来不和我们开玩笑,每次她看到我们不仔细听,她都会毫不留情地批评我们。我们每次做作业她都会反复检查,认真改正,不放过一个错误。

下课的时候,她成为我们的好朋友,和我们一起玩,让大家开心。梁光烈还关心我们,有一次,课间休息时,我不小心摔倒了,良路过,看见我,赶紧帮我回到教室,问我是否有磕伤,在那个时候,我很感动,我感觉她就像我的母亲。

教师节是对的,我想告诉你:谢谢你的付出,祝您节日快乐!

我的老师话题作文篇11

在人生的旅途中,我们会遇到许许多多的语文老师,对我们很有帮助的`老师,而在我的初中生活中有了第一位语文老师,他就是我们的李老师。

一个语文课上,我正在坐着小动作,李老师看见了,她默默地瞥了我一眼,好像在说:“陈炳旭,怎么做小动作啦!赶快做好,认真听课!”我立马挺身坐好,集中思想上课。

我懂得了李老师眼睛的“话”,同学们也懂得李老师眼睛说的“话”。一天,李老师在教室门口和一位老师交谈,我们便叽叽喳喳的说起话来,这时,李老师回过头来,眼睛流露出来严肃的目光,仿佛在批评我们:“怎么说话了!”同学们看出了李老师眼睛的“话”,顿时,教室里鸦雀无声。

您就像蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。

您想小草,朴实无华,默默奉献。老师,感谢您。您像太阳,让每一个种子萌发自己的生命力。

这就是我的初中语文老师。

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