制药工程就业情况篇1

一、不合理用药的现象

1、漏诊。误诊造成有病症未得到治疗病人需要进行药物治疗的疾病或症状时，由于漏诊或误诊得不到及时治疗。

2、选用药物不当。指病人存在用药病症，但选用的药物不对症，对特殊病人有用药禁忌，或者合并用药失当。在临床上，以抗生素类药物的选用不当最为严重。

3、用药剂量不足，用药过量或疗程过长。包括剂量太小或疗程不足，多发生在因畏惧药物不良反应，预防用药，或以为病情减轻过早停药的情况下。有的给病人虽然使用了对症药物，但剂量过大或者疗程过长；给轻症患者用重药，联合用药过多等。

4、不适当的合并用药。医生未能根据治疗需要和药物特性设计合理的给药方案，而是给病人不必要或者不适当地合并使用多种药物，也包括重复给药，即医生给同一病人开含有相同活性成分的复方制剂。

5、无必要地使用价格昂贵的药物。受经济利益驱使，无原则的开大处方，开价格昂贵的药物。

二、影响合理用药的因素

1、医院因素。重医轻药的思想根深蒂固，轻视药房建设，不注重药师培训。以药补医的不良机制仍然存在，医务人员的劳务补贴与药品利益相挂钩等大环境影响合理用药。

2、医师因素。医师是疾病疹断和治疗的主要责任者，掌握着是否用药和如何用药的决定权，是合理用药的决定因素。医师不合理用药的原因有以下几方面：（1）医术和治疗学水平不高，误诊造成用药不对症，单凭经验用药或轻症用重药。（2）缺乏药物知识或知识信息更新不及时，对药物组成成分、药物动力学性质、不良反应、药物相互作用等方面的知识不够了解。对新药知识，老药新用、新报告的不良反应和相互作用、新颁布的药政法规信息方面存在薄弱环节。（3）责任心不强，表现出为开处方或下医嘱时，因疏忽造成写错药名、含量、浓度和剂型，不仔细询问病人用药史，未全面了解病人生理、病理情况，给病人使用有禁忌的药品，迁就病人，放弃药物治疗决策权，任病人点名开药等情况。（4）医德医风不正，受经济利益驱使，违反治疗原则开大处方药，使用价格昂贵的药品。

3、药师因素。药师在临床用药中是药品的提供者和合理用药的监督者，药师工作失误，未能很好履行职责，未能发挥应有作用，也可能造成不合理用药。（1）审察处方不严，未能发现问题，及时纠正问题处方。（2）调剂配发失误，责任心不强，发随手药，未能按照医师处方正确发药，造成调剂操作失误。（3）用药指导不力，在发药时未向病人口头或书面说明用药的注意事项。（4）协作交流不够，未能积极主动地宣传合理用药知识或提供给医护人员药物信息失真。

4、护师因素。护理人员是住院病区给药的操作和监护者，临床不合理用药或多或少与护师的给药操作有关。（1）未能正确执行医嘱，包括给病人发错药和剂量，未按医嘱要求的途径、时间和间隔给药，遗漏给药，医嘱转抄错误。（2）临床观察、监测、报告不力，未能发现或及时报告用药后的不良反应和病人主诉。（3）给药操作失当，未注意注射剂的配伍禁忌，未按操作规程混合静脉注射液，致使药物降效或失效。

三、防范措施

1、完善制度，规范合理用药

（1）按照药品采购管理规范及药事委员会职能，确保药品采购公平、公开、公正，以遏制因不适当的药品进入药房销售，造成大面积的不合理用药或用药差错。必须加强药品采购监督，防止用药因进货源头不正造成普遍差错。（2）加大推进国家药品分类管理办法，处方集、基本药品目录、治疗指南、诊疗规范、诊疗流程的发行和实施力度，从工作标准上防止出错。（3）拒绝不良“医药代表”，严格审查进入医院的“新”药、“贵”药，以杜绝经济利益诱导临床医师的不合理用药。

2、加强培训，减少合理用药差错

（1）医疗机构药学部门整体素质偏低，人员缺编严重，人才结构不够合理。药学部门大多不具备指导合理用药的能力，这要求医院重视药学部门的人才培训和建设，支持医院药学的发展，支持药师在指导临床用药作用上的发挥。（2）当今药物种类繁多、更新速度又快，使得医生很少能掌握足够的专业知识。医院开展诸如专题讲座、学术研讨会等让每一个医生熟悉药物的药理作用及不良反应特点，掌握药物的临床药理作用，适应症，禁忌症，不良反应以及制剂，剂量，给药途径与方法等。做到了解病人过敏史，使用药物有的放矢，避免不良反应的发生。

3、抓住重点，监督合理用药过程

（1）药师是采购、保管、调配、监督药品合理使用的人员，药师素质、能力的高低对用药全过程具有重要意义。（2）药师要向临床医生推荐和提供安全有效的药物和提供医学情报，及时发现、报告药物不良反应，评价药剂的稳定性和疗效，搜集和总结临床用药经验等。并注意合理用药宣传，提高临床医师合理用药水平。（3）药师经常下病房，建立患者药历，进行合理用药咨询，协助医师制定出最佳给药方案。（4）定期进行处方和病历分析，找出不合理用药原因和实例供临床医师参考。

合理用药是一项十分艰巨的任务，杜绝差错，合理用药是药疗的理想境界。不合理用药涉及医疗的方方面面，我们只是对医院常见不合理用药的现象和因素作了简单的分析，并对我院采取的措施作了阐述。由于药物本身的两面性，完全避免药害是不可能的。我们只有加强对药物使用权限、过程和结果的监管，力求应用得当，趋利避害，才是合理用药的意义所在。

浅谈公路工程施工成本管理高军卜贵军（锡林郭勒盟汇通路桥有限责任公司内蒙古锡林浩特026000）

摘要：成本控制，质量控制和工期控制是工程建设项目中传统的三大控制，其中工程成本控制作为三大控制之一，是施工项目成败与否、盈利与否的关键，公路工程建设项目也是如此。在建筑行业竞争日益激烈的今天，伴随工程施工的项目资金投资越来越低，企业如何在施工建设中获取最大的利润是重要的研究课题，最有效途径莫过于做好施工项目的成本管理与控制。本文就此问题进行肤浅的分析。

关键词：公路工程；现状；成本控制方法

一、公路工程项目施工现状

我国的建筑行业本来竞争就日益激烈，加之最近金融风暴来袭，建筑行业公路施工项目不少企业都处于亏损甚至倒闭状态。在这样的环境下，企业如何找到出路，扭亏为盈。决定的因素主要有以下两个方面。

1、主观原因

（1）企业管理阶层对成本管理意识较差。企业高层领导对成本管理工作重视力度不够，在施工前期组织、设计阶段施工准备不足或者忽略。项目计划和组织缺乏科学合理性，一些项目前期准备不充分，建筑材料管理不到位，一些项目策划部经理对设备配置没有作出一个很合理的分析，从而造成设备资源的浪费。在施工过程中为了赶工程的进度，一味的赶工期而忽视工程质量屡屡出现。施工后期也忽视成本控制和管理。

（2）成本管理手段相对落后，分析结果数据缺乏很科学的依据。大家都知道，施工项目的各类成本管理资料，必须建立在对大量的数据进行计算、分析基础之上。但是很多从业人员资格水平达不到岗位要求，责任心不强，导致结果缺乏科学的依据。

（3）缺乏有效的控制机制。成本控制缺乏激励机制，职工从事成本控制的积极性无法调动。对项目成本各项开支、结余情况分析不详。这便使得无法真正了解成本运行状况，难以进行成本控制和成本决策工作。应该全企业总动员，人人参与，增强成本控制和质量管理意识。

2、客观原因

（1）投标压价现象。建筑行业的很多企业为在激烈的市场竞争中揽到一点业务，竞相压价投标。而忽视预算或者预算不够细，出现超预算，透支滚雪球现象，最后不得不无奈的接受企业倒闭的事实。

（2）建筑材料物价上涨。建筑行业火爆，建筑材料市场经销商，供货商多如牛毛，材料流通渠道有增无减，各商层层加价。导致建筑材料的价格不断飚涨，施工企业找不到合理的补偿途径，直接造成公路工程项目成本的增加。利润已低再低，最后难免尴尬面对亏损的局面。

二、公路工程成本控制方法

1、施工前的项目成本控制预算。

（1）因地制宜，根据施工现场的具体情况，应该先制订可行、经济合理的施工方案。施工项目方案的合理性选择是保证施工工程项目成本的基本前提条件。整个施工项目的设计施工全部都是围绕前期施工方案展开的。因此，按照最优的方案施工可以降低成本；保证质量，最终以获得最大的经济效益为目的。

（2）工程项目直接费用的成本预测。首先应该了解目前建筑市场上的劳务用工情况及社会平均工资的一般水平线，预测适当的人工工资支出费用。其次，材料费在项目成本中所占比重较大一般可以达到60%～70%，由于材料费在项目施工投标过程中通常采用的都是市场价。所以在预测阶段可分析供应地点远近、交通运输费用、及保管装卸等费用，从而做出初步的材料成本费用预测。

2、项目施工过程中成本过程控制

（1）施工方案方面，项目方案应该做到随时优化。因为一旦遇到不可预见的困难或者问题，都需要及时调整施工的方案。

（2）工程直接费用方面，过程耗费物品数量的控制要合理、高效的去制定施工流程，提高劳动生产率、降低材料消耗、提高机械设备的使用率。价格的控制要制定严谨的定价标准流程，同时要不断加强对业务部门人员的素质培养，以使每一个工程管理人员心中都具有成本控制的概念，增强责任心。

3、竣工后的成本管理核算。工程竣工后的成本结算阶段也是管理控制的比较全面的核算阶段。首先，精心安排工程竣工方面的收尾工作。以期把竣工收尾时间压缩到最短。其次，竣工验收工作不容忽视，在验收以前，要准备好验收所需要的各种资料以备审查；对验收过程中出现的问题及意见，应及时认真处理及向右关部门负责人反馈，如果涉及费用，应列入工程结算。另外在办理工程项目结算之前，一定要严格要求工程项目的预算人员和成本管理控制人员认真全面的核对工程细节。最后，在工程项目保修期间，应由项目经理指定施工项目保修工作人员，保修责任人根据实际的情况提出保修计划，作为成本控制保修费用的依据。

三、完善公路施工造价管理方案

1、培养一支具有高素质的造价工程师队伍。造价工程师除了对本行业的知识有很好的修养之外，最重要还应具有丰富的实践经验，是融技术与经济知识于一体的高素质人才。

2、培育组建工程造价中介咨询的机构。工程造价咨询是面向全社会接受委托，承担建设施工项目的可行度投资估算、工程概预算、竣工决算、工程招标标底、对工程造价进行监控以及提供工程造价信息资料等业务工作的机构。

制药工程就业情况篇2

关键词：药剂专业药品销售培训

药剂专业培养的是与我国社会主义现代化建设相适应的药品生产、经营、使用和质量管理等岗位的复合型技能人才，根据就业市场需求有三个就业方向，分别是药学服务方向、药品经营方向、药品生产方向。我校一直主要培养的是药学服务方向的学生，为很多医院输送了大批优秀的药剂人才，由于最近几年医院、诊所及其他医疗机构对药剂人员的需求基本呈现饱和状态，学生就业率下降，国务院对十一五期间职业院校“坚持以就业为导向，深化职业教育教学改革”提出指导性意见后，我校从2006年开始转变人才培养方向，主要以培养药品经营方向复合人才为主要培养方向，与省内大型医药连锁企业健之佳、一心堂等开展“工学结合”，为这些企业输送药品营销人员。为了使学生能更快适应药品营销工作，找出他们在药品销售中存在的问题，改变传统的教学方式、方法，我们有针对性地对在医药企业实习的学生进行了调查。

1对象与方法

对本校实习班药剂8班、9班在药店从事药品销售的学生共31名进行问卷调查；对有我校实习生的药店部分带教员工、店长进行个人深入访谈；对药店的部分员工进行小组访谈。

2结果与分析

2.1一般情况

本次研究共收回有效问卷为31份。其中男生9名，女生22名；汉族14名，占45.2%，少数民族17名，占54.8%。

2.2实习过程中的基本情况

2.2.1能独立承担药品销售工作的时间

有17名同学，约占24.8%能在两周到一个月时间中能独立承担药品销售工作；有8名同学，约占25.8%能在一至三个月能独立承担药品销售工作；只有1名同学，约占3.2%能在零至两周内可以独立承担药品销售工作。从这个数据我们可以看出在学校教学与药店实际工作脱节，学生不能很快接手药店工作。学生进入实习药店之后理论知识中不含如何看卖场、如何摆放药品等操作技能。

2.2.2对药物推荐情况

据统计，学生在擅长推荐药物中排在前三位的药物分别是：感冒、清热解毒药、儿科和抗生素；最不擅长推荐的药物中排在前三位的药物分别是：心血管药物、肝胆消化系统药物、中药品种。这六类药物将是我们在教学过程中应该重点讲解和重点模拟推荐的药物。有38.7%的学生能把药物通用名和商品名很熟练的对应起来。当顾客咨询药物情况的时候，有90.3%的学生能说出药物用量，83.9%的学生能说出药物用法，87.1%的学生能说出药物的作用，但仅有54.8%的学生能说出药物的注意事项，51.6%的学生能说出药物的禁忌症，35.5%的学生能说出药物的不良反应。

2.2.3学生认为自己最欠缺的能力

据统计，有41.9%的学生认为自己欠缺表达能力，有32.3%的学生认为欠缺实际操作能力。有83.9%的学生认为要在实际工作中才能完善他们欠缺的能力。

2.2.4工作中药品丢失情况

据统计，有58.1%的学生在实习过程中都存在药品丢失的情况，这在学校具体的理论教学过程中，老师是从来没有强调过关于药品被盗的相关问题以及应该如何防止药品被盗。

3讨论

3.1加强药品营销实训，使理论教学与药品销售技能有机结合

无论从学生能独立承担药品销售工作的时间，还是从学生认为欠缺的实际操作能力来看，我校的教学工作都存在理论和实践的相脱节，实训知识远远不能满足实际销售工作。2009年，为了使理论教学与药品销售技能有机结合，在我校经费紧张的情况下仍然花巨资新建了模拟药房。模拟药房的布局与我省知名医药连锁企业健之佳完全相同，而摆放的药品外包装则是动员全校师生从家里带来；到医院、诊所收集。在模拟药房中我们进行了药品的分类、摆放的操作，加强药品营销实训练习。

3.1.1药品与非药品的区分

我们充分利用模拟药房中的空药盒，让学生根据药盒上的批准文号正确区分药品和非药品。在药盒上，批准文号是“国药准字”的都是药品，国药准字后大写的字母H代表是化学药品，Z代表中药，S代表生物制品，J代表进口药品分包装；批准文号是“健”字的是保健食品；批准文号是“妆”字的是化妆品；批准文号是“消”字的是消毒产品。在“国药准字”药品中，按我国药品管理制度要注意区分处方药和非处方药。处方药是指必须凭执业医师或执业助理医师处方才能调配、购买和使用的药品，简称RX。品、、医疗用毒性药品、放射性药品均为处方药；抗生素、激素、心脑血管疾病药品、生物制剂绝大多数为处方药。非处方药是指不需要凭执业医师或执业助理医师处方即可自行判断、购买和使用的药品，简写为OTC，在药品外包装上都有标注。非处方药中又有甲类和乙类之分，甲类药的外包装OTC为红底白字，乙类药的外包装OTC为绿底白字。一般来说，维生素、滋补保健药、解热镇痛药、感冒咳嗽药、止痛药、抗酸药、抗寄生虫药、避孕药等可作为非处方药。外用的皮肤科、五官科用药大多可作为非处方药使用。

3.1.2药品陈列

商品陈列的优劣决定着顾客对店铺的第一印象，使卖场的整体看上去整齐、美观是卖场陈列的基本思想。商品陈列绝不是简单的商品堆放，而具有美化卖场、刺激消费的专业职能。同样，药品的陈列除了要符合食品药品监督管理部门的规定外，也要符合销售规则。相关资料显示，科学、专业、适应消费心理和消费需求的商品陈列能带动30%～40%的销售增长，远远大于促销活动所带来的销售提升。在药品陈列中要注意的三大原则就是处方药与非处方药要分开，非处方药一般采用开架陈列，顾客可自由挑选；但处方药一般用密封柜台陈列，需要时由药品导购员帮顾客取药。其次口服药与外用药要分开陈列；最后，药品与非药品要分开陈列。药品是特殊的商品，我们可以把相互关联的几种药物放在一起，便于顾客挑选。如妇科用药和儿科用药可陈列在一个货架上；感冒药、咳嗽药和清热解毒药可以陈列在一个货架上。药品陈列还要注意季节性，如春季容易过敏，我们把抗过敏药专柜放在显著的位置上，便于顾客挑选；流感季节把抗病毒药如板蓝根放在显眼的位置。黄金位置的陈列：要陈列重点推荐的药品，如高毛利率、需重点培养、重点推销的药品。商品陈列有原则，无规矩，各人可以根据自己不同的情况，进行改造、创新。不管是哪种方法，有利于提高商品销售与利润的就是好方法，这是一项根本原则。在模拟药房中学生可以进行药品的陈列，同时通过药品的陈列加深对药品的熟悉程度。

3.2加强药物系统培训

3.2.1熟悉各系统常用药物

感冒、清热解毒药、儿科用药、抗生素、消化系统药物是学生在实习过程中经常推荐顾客购买的药物，我们在理论教学上专门做了这几个系统的专题课件，在实践教学上加强了这几个系统药物的导购训练。首先把这几个系统药物常用的商品名整理后让学生到模拟药房中通过观看药品包装、说明书熟悉药物，掌握药物的用法、用量、不良反应、禁忌症等，然后模拟一些购药场景让学生多加练习。通过训练，让学生掌握100种常用的药品商品名，能向顾客合理推荐这些药物。

3.2.2分析复方制剂中的药物成分

理论知识中，我们讲解的药理知识主要是单独的药物，而在商品销售中的药品主要是由多种药物成分组成的复方制剂。因此，在教学过程中，我们强化了各个系统常用药物的成分分析。把每种药品的药物成分具体列出来，分析这些药物成分的作用、应用、不良反应，让学生更加清楚怎样合理使用这些药物。如感冒药中的主要成分盐酸金刚烷胺：抑制甲型感冒病毒；氢溴酸右美沙芬：中枢镇咳药，用于无痰、干咳，慢性支气管炎，刺激性干咳；盐酸伪麻黄碱：扩张血管，消除鼻粘膜充血水肿，解除鼻塞症状、高血压禁用；对乙酰氨基酚：解热镇痛，前列腺肥大或增生者禁用、因刺激肠胃，故含本成份的药应饭后服；扑尔敏、盐酸苯海拉明、氯雷他定：镇静、抗过敏；人工牛黄：清心解毒；咖啡因：大脑皮层兴奋作用，缓解嗜睡。知道了感冒药中各种成分的作用，学生就能根据顾客的病情给病人推荐合适的感冒药。

3.2.3关联导购培训

关联导购就是当顾客购买一种药品的时候，根据顾客的需求顺便向顾客推荐相关联的另一种或几种商品，从而可以提高药店的销售量。例如，一名顾客风热感冒，我们可以关联导购的是中药+西药+维生素C+板蓝根或金银花+口罩+消毒洗手液，等等。

3.3开展岗前培训

3.3.1语言沟通能力培训

营销工作离不开语言沟通，要当好一名好的药品导购员就必须与顾客交流，了解顾客的需求。客户不会关心你卖什么，而只会关心自己要什么。没有最好的产品，只有最合适的产品。我们有58.4%的学生是少数民族，绝大部分来自农村，普通话相当不标准，甚至有些学生到了学校才开始学习普通话；据药店带教老师反馈我们学生去到药店胆子特别小，说活声音小到顾客都听不清。针对这一特殊情况，我们对他们进行了相应语言沟通训练。围绕沟通的3个基本步骤：微笑、倾听、回应，我们模拟了一些药店场景，让学生训练如何面对顾客准确表达自己的言语。

3.3.2责任、义务培训

学生在学校习惯了成群结队活动，去哪里都有三五个同学，但实习时学生经常被分得特别散，基本没有两个学生在一起的，都是一个药店一名学生。因此，有很多学生实习了一周后，打电话给老师，要求回到自己家乡实习。针对这一情况，我们专门给学生进行了责任、义务的培训，要他们明白，工作需要自己独立承担。对责任的理解通常可以分为两个意义，一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。首先，我们要求学生到药店实习必须遵守药店的各项规章制度，这是对责任的第一层含义的理解；其次，在药店实习当发生药品丢失时是要根据药店的规章制度进行赔偿，这是对责任的第二层含义的理解。另外，我们要求学生每人找一句关于责任的名人名言自勉。同时，我们还给学生讲一些关于责任、义务的小故事激励学生。

参考文献：

［1］左鲁红.浅谈药剂专业技能教学.教学研究，2009，（8）：94.

制药工程就业情况篇3

1资料与方法1.1信息数据库的建立

选择美国和英国这2个临床药学教育开展得比较成功的国家，登录各自国家医药类排名约前20名内的10所药学院校的官方网站，搜集其临床药学专业教学信息，如学位、学制、课程设置、学分分布、药学实践等信息建立数据库以供分析。同时在CNK((中国知网)、万方、维普、Pubmed(美国国立医学图书馆生物医学数据库)等数据库和搜索引擎上，检索有关研究资料，以帮助深人了解各学校的教学现状。

1.2信息分析

将临床药学教学设置的课程按学科性质分成4大类，包括“公共基础课程”、“药学相关课程”、“医学相关课程”、“临床药学课程”，并总结和分析这几大类课程的课程数量与学分、各类课程所占的比例、临床药学课程的构成以及临床药学实践情况等内容。

2结果

2.1美国临床药学教育的课程设置与实践情况

美国临床药学的开展始于20世纪40年代，目前已经发展到了一个很高的阶段，药师(特别是第一线的青年药师)几乎都是临床药师[1]。其临床药学工作开展得如此成功，主要原因之一是拥有良好的临床药学教育模式。具体情况如下：

2.1.1学位与学制。美国的药学教育学位有3类:药学本科学位(BachelorofScience,B.S.)、药学博士专业学位(DoctorofPharmacy,Pharm.D.)以及药学理学硕士和药学博士学位，其中只有获得Pharm.D.学位者才有资格参加执业药师(Licensedpharmacist)资格考试。而只有获得Pharm.D.学位和执业药师资格证的才能成为临床药师。因此，在美国Pharm.D.学位成为了临床药师的岗位准人学位，其教育对临床开展与发展起着举足轻重的作用。

美国的Pharm.D.学位教育学制为6〜8年，前2〜4年为药学预科项目(Pre-pharmacyprogram)。目前6年制可分为“2+4”和“4+2”2种模式，前者称为Pharm.Dl,后者称为Pharm.D2。Pharm.Dl是指在美国任一学院接受2年综合基础教育，达到药学院校所要求的必修课程学分后，经考核进人药学院接受4年专业教育，包括3年药学和临床医学相关课程、年临床实践。Pharm.D2是通过4年药学本科教育获得药学学士学位后，再接受2年临床医学教育和临床实践。据统计，截至2005年，全美91所提供Pharm.D.学位的药学院校，有约2/3提供Pharm.Dl学位，1/3提供B.S.后的Pharm.D2学位[2]。

2.1.2课程设置与学分分布。在所收集的10所院校中选择3所临床药学教育开展比较早也比较成熟的药学院校，肯塔基大学(UniversityofKentucky,UK)、加州大学-旧金山分校(UniversityofCalifornia,SanFrancisco,UCSF)、密西根大学(UniversityofMichigan,UM1),对其临床药学专业Pharm.D.的课程设置、学分分布等情况进行了分析，详见表(注:此表中的学分不包括临床药学实践经历的学分)、表2、表3(注：“医药科学”介绍界面现象、流变学，药物剂型及传递系统的基本原理、设计和评价，生物药剂学与药物代谢动力学、合理给药方案设计等方面的内容美国3所学校的课程设置特点是：临床药学课程在每个学年都有开设，并且第1学年开始就让学生了解临床药学专业的学习目标、学习要求以及学科特点等，有助于学生把握好后期学习。从课程设置也可以看出，美国非常注重对学生进行药学相关法律以及职业伦理方面的教育。另外，UK的一大特色是建立了“患者监护示教室”PatientCareLaboratory)，为学生提供在学校的模拟病房学习和练习问诊、监护、护理的机会，而且每个学期都开设。

2.1.3药学实践。开设6年制药学专业的学校一般将药学实

践安排在第6学年，但不是所有学生都能参加，只有基础课和药学专业课都合格后才能进人实习阶段。大多数学校在药学实践完成时不仅授予学位，还颁发实习毕业证，因为没有实习毕业证就很难找到工作[6]。美国3所院校Pharm.D.学位药学实践具体情况见表4(注：“连续实践方式”是指药学实践全部集中在一段时间内进行““间断实践方式”是指药学实践是间歇式的，实践一段时间后会间隔一段时间再接着实践英国的临床药学始于20世纪70年代，发展初期是以美国为参考对象的。但是，由于英国临床药学自身的客观发展和环境水平，在其发展历程中出现了一些具有个体特点的特殊元素，如“教师实践者’’(TeacherPractitioner)71，即兼任教学工作和临床工作的药师。TeacherPractitioner早在20世纪70年代后期就被英国药学院校引人，80年代晚期被指派进人16所药学院校担任专门的教育工作。经过传统药学教育学派的否定、排斥到理解、接受的曲折发展，TeacherPractitioner在推动药学理论与临床实践结合方面发挥了重要作用，也推动了英国药学教育从传统的科研型向实践型的变革[。

2.2.1学位与学制。1978年，英国第1个临床药学硕士培训班在Manchester创立，即通过4年制药学本科毕业后，加上1〜2年的课程学习，获得临床药学研究cate/DeplomaofClinicalPharmacy)，这解决了当时临床药师紧缺的问题[8]。在此基础上，20世纪90年代，英国很多药学院校都设立了药学荣誉硕士学位(MasterofPharmacydegree(honour)，M.Pharm.(honour))，学制4〜5年，属于本科项目(Undergraduateprogram)，但获得的是荣誉硕士学位，学生毕业后可直接参加皇家药学会的药师资格认证考试，通过考试后完成1年注册前培训方可注册成为药师[9]。另外，英国大多数药学院校都设置了1〜3年的临床药学专业理学硕士学位(MasterofSciencedegree，M.Sc.)，属于研究生项目(Postgraduateprogram)供药学本科毕业生或国内外在职药师攻读，大多数学校要求进人该项目的学生是已获得英国皇家药学会注册的药师。

制药工程就业情况篇4

随着我国社会经济的发展，我国药品生产能力不断提升。对于药品企业而言，不仅要引进先进的制药设备，还要建立完善的管理系统，保证制药质量，为企业创造良好的信誉和效益。因此，本文针对制药设备管理系统构建展开论述。

关键词：

制药设备；管理系统；构建

在企业制药过程中，相应的制药设备在很大程度上决定着制药的质量和性能。并且随着我国药品生产质量管理规范的推行，为药品制造提供了严格的行业规范，也为制药设备提出了详细规定。在制药设备的设计、选型、安装过程中，要满足相应的规范标准。同时在制药过程中，要做好清洗、消毒和灭菌工作，加强对设备的保养和维护，避免对药品造成污染[1]。因此，对于制药企业而言，为了提升药品品质，就要提升制药设备的性能，对生产过程进行严格的控制，提升设备综合利用率，不断延长设备寿命，构建完善的管理系统，为制药企业创造更多的经济利润。因此，本文针对制药设备管理系统构架和集成问题展开论述。

1制药设备管理系统构建背景

随着我国制药行业的迅速发展，给当前制药企业提出了更高的要求和标准，需要制药企业建立完善的设备管理系统，加强对设备的管理，改善生产设备的性能，延长设备的寿命，为制药企业创造更多的经济效益[2]。

1.1制药设备管理难度很大

在制药企业发展过程中，由于还没有建立完善的制药设备管理标准，导致在实际生产管理过程中，很难找到相应的依据，无法在管理中应用先进的应用技术和信息资源[3]。当前的制药设备种类繁多，结构复杂，而且市场竞争日益激烈，从而导致设备管理组织变得十分复杂，大大增加了设备管理的难度。在制药设备管理过程中，要结合实际设备管理的规模，分析管理现状，从而消除潜在的矛盾。另外，在制药设备管理系统中，很容易受到周围环境的影响，存在很多不可预测性，需要管理人员进行提前的预测，做好制药设备管理工作。

1.2制药设备管理系统的内容

对于制药设备管理系统而言，在实际应用过程中，涵盖各方面的内容，管理过程比较复杂。因此，大大加重了设备管理系统的任务，需要不断降低设备管理维护运行开支，提升设备使用率。随着系统功能的不断完善，对制药设备管理系统提出了更为严格的标准，要求企业不断推广GMP标准管理[4]，不断解决在实际生产和管理过程中存在的问题，控制好药品生产流程等，而这就需要系统管理人员进行深入的研究和分析。

1.3设备系统构建目标

对于制药企业而言，制药设备决定着企业的经济效率，对制药企业发展发挥着重要作用。根据当前制药企业发展的现状，为了满足当前药品市场发展的需要，要对制药设备管理系统的构架和集成有一个全面的了解，明确系统设立目标，做好制药设备运行管理[5]。通常情况下，制药设备系统构架和集成目标主要包括以下几个方面：①对管理系统而言，要能够全面客观地反映制药设备的运行信息，为做好GMP能力评定提供重要的参考依据，并且能够做好设备检修和故障处理工作，保证设备始终保持良好的状态；②要结合系统运行情况，不断提升制药设备的生产能力和生产效率，有效降低企业投入的生产成本，不断延长设备的寿命；③要提升制药设备管理系统预测的准确性，能够对设备运行情况进行科学的分析，控制好生产的各个环节，保证满足生产需要，提升工作效率[6]。

2制药设备系统管理体系构建

2.1制药设备系统管理体系

随着计算机信息技术的发展，制药设备管理信息系统得以不断完善，并且在不同的发展时期，形成了不同的理论。对制药设备寿命周期而言，主要包括规划和维修工程。其中，规划工程主要选择最优的投资方案，采用科学的决策，提升设备投资的经济性，为以后设备采购和选型提供重要的参考依据。维修工程主要分析制药设备出现故障的规律和方式，主要依据设备诊断学、修理学及网络技术，来解决设备维修问题，其理论基础就是故障物理学。随着科学技术的发展，制药设备性能不断完善，企业生产效率不断提升，设备管理逐渐朝着现代化和规范化的方向发展，实现了设备管理的集成化、网络化、智能化。设备维修的专业化和规范化，设备要素的市场化，都给当前制药企业发展提出了更高的要求和标准，也给制药企业带来了发展的机遇和挑战。

2.2制药设备管理系统功能结构

为了发挥制药设备管理系统的重要作用，就要明确制药设备管理系统功能结构，明确企业设备管理需求，做好系统工程架设设计和集成。随着药品行业不断规范化，有的药品生产企业依然采用传统的设备管理模式，难以满足我国社会主义市场经济快速发展的需要。在实际生产过程中，由于药品企业生产不规范，需要进行大修和停产，给企业带来巨大的经济损失。并且在设备维护流程上，依然采用传统的管理方式，导致管理水平低下，降低了生产效率，给企业带来不小的经济损失。在制定工作计划的过程中缺乏实效性，无法及时有效地搜集反馈信息，并且提供数据准确性较差，数据后期统计分析不科学，都给企业生产管理带来了不利的影响，不能从根本上提升设备维护管理水平[7]。在实际管理过程中，药品的生产维护要结合药品企业实际生产情况，控制好每一个生产步骤。第一，要做好设备管理信息化基础工作，广泛搜集制药设备、故障及工具的相关信息，然后进行汇总。第二，要做好相关资料的搜集和整理，建立药品企业设备系统的维修模型，为决策阶段提供重要的参考数据。第三，要不断完善预防性维修体系结构，充分利用计算机辅助系统，不断提升设备利用率，降低投入成本，自动生成维护工单，并且通过对维护工单的管控，从而加强预防性维护体系的管理，帮助药品生产企业提供最佳的维修决策，促进药品生产企业的长远发展。

2.3系统功能构架设计与集成

为了做好制药设计管理系统构架与集成，在实际研究过程中，要分析企业管理部门的组织形式，加强对制药设备的管理与维护，根据制药设备管理的现状，提出相应的建议。现针对系统设计和集成的总目标展开论述。第一，在实际生产过程中，药品制造企业要建立设备信息管理平台，完成对设备验证、使用、维护及故障管理等工作。第二，在提升设备利用率的过程中，要不断深入挖掘设备生产的潜力，最大限度地减少设备停机时间，降低设备物耗损失，为企业创造更多的经济效益。第三，在实际管理过程中，采用动态的管理方式，不断规范设备管理标准，减少维修次数和维护成本，不断延长设备使用寿命。第四，要加强对管理维护人员的培训，提升维修人员的工作效率，不断优化资源配置，降低企业的维护运营成本[8]。以下针对系统内部各个子系统展开论述。一是系统管理子系统，主要包括系统窗口模块、系统数据安全模块、用户权限管理模块、系统帮助模块、查询输出模块以及数据备份、恢复及清空模块等。二是资产管理子系统，主要包括设备建档模块、配件管理模块、拆旧数据模块及设备报废模块。资产管理子系统是整个设备管理系统的基础，需要加强对企业和设备维护资源信息进行管理。三是设备GMP能力管理子系统，具体包括净化功能模块、安全保护功能模块、结构设计模块及公用工程配套模块。四是验证管理子系统，主要包括设计、安全、运行及性能确认模块。五是使用和维护管理子系统，具体包括设备清洁模块、设备维护检查模块。在这个子系统中，主要为了保证设备正常运行，要采用先进的维护技术，提升设备性能，提升设备使用效益。六是管理子系统，主要包括任务模块、设计模块及组织岗位模块，从而保证制药设备能够正常运转，有效防止设备与人、环境之间出现双向污染的情况。七是故障管理子系统。设备保障信息模块主要保存利用故障树分析法和故障模式影响分析法的数据，从而为设备维护提供借鉴和帮助。其中，维修数据分析模块就是分析维修性的数据模式，然后从现有设备管理信息中提取相应的维修参数，从而为企业制定维修决策提供借鉴和参考。维修计划模块是故障管理关键系统，能够为维修决策模块提供维修优化模型。在实际应用过程中，维修决策模块有效实现了对设备保养、专修的智能化管理[9]。而在维修工作管理模块中，主要记录日常维修工作的情况，在很大程度上实现了在线的实时管理。

3结语

在药品企业生产过程中，要加强对制药设备的有效管理，提升企业的经济效益。本文针对制药设备管理系统的构架与集成进行了分析，明确了系统管理的任务和内容，有效地控制设备的状态，提升生产效率，为企业创造更多的经济效益。

作者：张超单位：天津红日药业股份有限公司

参考文献

[1]范春坚,张少杰.论制药设备管理系统的构架与集成[J].科技创新导报,2015,12(18):56.

[2]耿忠霞,张洪超.ERP设备管理系统在生物制药企业中的应用[J].中国卫生工程学,2014,23(6):523-524.

[3]王博,于颖.浅析制药装备管理软件的研究与开发[J].机电信息,2014,14(17):55-58.

[4]丁晓星,谭磊.制药设备管理系统的构架与集成研究[J].科技与创新,2014,1(6):111，114.

[5]郭璇.浅谈核电厂安防系统集成管理平台设计[J].电气应用,2012,31(12):31-35，45.

[6]赵禾粼,姚元超.制药设备管理与GMP相适应的对策[J].黑龙江科技信息,2011,15(7):9.

[7]秦峰.制药设备管理与GMP相适应的对策[J].机电信息,2010,10(17):50-52.

制药工程就业情况篇5

（供药品营销专业五年制用）

大连医科大学

目录

第一部分毕业实习目的与要求………………………1

毕业实习目的

毕业实习要求

第二部分药政管理部门实纲……………………2

办公室

药品注册与医疗器械处

安全监管处

市场监督处

人事教育处

第三部分医药企业管理部门实纲………………4

市场部

销售部

公关部

策划部

人力资源部

财务部

后勤仓管部

药房

第四部分实习作业要求………………………………8

附：大连医科大学药品营销专业………………………12

平时考核成绩评定表

第一部分毕业实习目的与要求

（一）毕业实习目的

毕业实习是医药营销管理专业教学的重要组成部分，学生通过实习，进一步加深对医药营销管理理论与方法的理解，同时对医药营销管理现状有一个初步的认识，以便适应医药营销管理工作的要求，增强毕业后适应医药营销管理市场与工作需要。

毕业实习也是对学生大学在校理论学习成果的一次综合检验。通过实习，帮助学生更好地把理论知识与医药营销管理工作实际相接轨，缩小理论与实际工作之间存在的差距，激发学生努力进取、开拓创新的积极精神，培养学生严谨的工作作风。

（二）毕业实习要求

为了确保教学计划的顺利完成，由学生所在学习部门安排实习，题目由科室与药营专业共同商定，对毕业实习同学提出如下要求：

1、要认真学习、理解毕业实纲对学生的要求，

较好地完成实习任务。

2、在实习过程中，学生必须以医药营销管理干部的标准要求自己，严格遵守所在单位和部门的各项规章制度。统一住宿，不得独自外出。

3、实行实习小组长负责制度，由小组长负责本组同

学的组织与管理，协助指导老师工作。实习小组长要及时向指导教师和辅导员汇报工作情况。

4、对于违反学校纪律与实习基地规章制度的同学，

视其情节给予处理，严重者停止其实习，由此发生的费用自理，由此引起的一切后果由学生自己负责。

第二部分卫生行政管理实纲

（一）办公室

通过办公室的毕业实习，了解药品监管局对药品的

研究、生产、流通、使用进行行政监督和技

术监督的职能，对药品管理有一客观印象。

1、了解办公室日常的政务工作；

2、能协助领导负责会议的组织、文电处理、档案管理等事务性工作；

3、了解药品的新闻宣传、政策法规、行政复议等具体工作；

4、了解办公室的行政事务、资产、财务、房产管理以及保密、保卫等工作；

5、了解信息采集、新闻、来信来访和对外合作交流等工作。

（二）药品注册与医疗器械处

1、掌握监督实施国家和地方有关药品的法定标准；

2、了解初审新药，中药保护品种以及新药临床试验的法规管理工作；

3、熟悉拟定、修订药品地方标准程序、中药饮片炮制和医疗单位制剂规范；

4、了解药品再评价和淘汰药品初审工作程序与方法；

5、了解实施医疗器械、体外诊断试剂、卫生材料产品的法定标准和产品分类原理；

6、掌握医疗器械质量体系认证和监督实施产品安全认证制度；

7、了解医疗器械生产许可证的核发及医疗器械广告的审批等工作。

（三）安全监督处

1、了解国家基本药物目录和非处方药物目录；

2、了解初审临床药理基础的内容；

3、了解药物不良反应的监测工作；

4、掌握实施药物非临床研究质量管理规范、临床试验质量管理规范及药品生产质量管理规范、医疗单位制剂质量管理规范的内容；

5、了解药品生产企业、医疗单位制剂生产许可证的核发工作；

6、掌握品、、毒性药品、戒毒药品、放射性药品及各种药械的依法监管内容与实质；

（四）市场监督处

1、了解药品流通法律法规、处方药、非处方药、中药材、中药饮片的购销规则、药品经营质量管理规范（gsp）；

2、了解药品经营企业资格认定制度；

3、了解药品经营企业许可证核发的条件及设施；

4、了解对制售假劣药品及违法经营药品的行为和责任人的相关处罚法律内容；

5、了解药品广告的审批及内容；

（五）人事教育处

1、了解药品监督部门人员培训规划及管理办法；

2、了解执业药师（含执业中药师）资格考试的内容与注册工作；

第三部分医药营销管理专业实纲

（一）市场部

通过在医药公司市场部的实习，认识市场营销在医药组织中的重要作用，了解市场导向，熟悉医药市场的运作、管理营销的过程和营销企划工作，了解药品的营销情况。

1、了解药品行情，根据行情开发销售工作；

2、熟悉客户服务管理，解决各种问题；

3、掌握市场营销管理过程及对营销环境的分析；

4、熟悉营销信息系统和营销市场调研；

5、掌握对行业与竞争者的分析；

6、掌握对市场需求的衡量与预测及新市场

的开拓；

7、熟悉如何进行营销绩效的评估与控制。

（二）销售部

通过在销售部的实习，了解医药行业的销售工作，熟悉销售环节、销售渠道，掌握各种销售方式。

1、解医药行业的销售工作；

2、熟悉销售渠道，例如商、经销商、人员销售、

终端销售等；

3、掌握各种销售方式，销售绩效评估；

4、熟悉销售目标及日常销售工作管理；

（三）公关部

通过在公关部的实习，了解公关部在医药公司的地位、作用及公关部人员应具备的基本素质及知识，详细了解公关部的工作范畴、工作内容，可通过参与具体的公关活动来了解。

1、了解公关部在医药公司的地位、作用、岗位职责及公关人员应具备的基本素质；

2、了解组织调研及分析企业公共关系的各个指标；

3、了解如何开展企业公关调研活动，了解调研的程序、种类、方法及技巧；

4、熟悉如何协调企业内外部的各种关系；

5、熟悉企业公关信息的传播与管理，企业形象及企业文化的宣传；

6、熟悉如何及时发现并处理好各种公关危机；

7、通过参与实际公关工作来掌握公关部具体工作的运作情况。

（四）策划部

通过在企划部的实习，了解具体企划工作的工作内容、工作方法等，熟悉营销战略的设计，熟悉公关专题活动的策划、实施，产品的促销以及广告宣传等工作。

1、了解企划部的工作内容、职责范围、工作方法等；

2、熟悉如何制定营销战略计划；

3、熟悉产品促销方式、方法；

4、熟悉各种广告宣传方法及媒介的选择；

5、掌握各种公关专题活动的策划、实施程序及活动经费的预算；

6、掌握药店的终端促销；

7、实际参与各类公关策划活动。

（五）人力资源部

通过在人力资源部的实习，了解国家各项人事管理政策、制度，熟悉销售队伍的管理以及对行政、财务人员的管理，熟悉人员招聘制度、程序及规定，熟悉人员培训、薪资制度、奖惩制度的制定。

1、了解国家人事管理政策、方针、制度；

2、了解医药公司人事组织机构的建立，特点；

3、熟悉人员招聘制度、招聘程序及规定；

4、熟悉销售队伍、行政人员、财务人员的管理；

5、熟悉人员培训方式、方法，薪资制度及奖惩制度的制定；

6、熟悉人事

档案管理及人事变动管理。

（六）财务部

通过在财务部的实习，了解国家财政法规、财政制度、各类税收、费用管理，了解医药公司财政运作情况及财务管理。

1、了解国家财政法规、财政制度、各类税收；

2、了解医药公司财政运作情况及财务管理；

3、了解财务经营原则，账款收支、现金管理制度；

4、熟悉货款回收流程、回收款项管理及收受票据的注意事项；

5、熟悉各类帐单、发票、报销、薪资的管理；

6、了解与各银行的往来情况。

（七）后勤仓管部

通过在后勤仓管部的实习，了解医药公司的后勤仓管制度及状况，了解库存管理、货物管理、货物发放及收退管理，库存盘点等工作。

1、了解国家对药品仓管的规定、制度及要求；

2、了解医药公司的仓管制度及现状；

3、了解药品的库存管理、货物发放及收退货的管理；

4、了解库存物品的盘点。

（八）药房

通过在药房的实习，了解药房在现今社会中的作用及重要性，了解国家对药房建立及营销的规定、政策，了解药房的日常管理、药房的营销及铺货情况，熟悉药房的布置及柜台陈列，了解药房服务人员的培训及管理。

1、了解国家对药房营销的规定、制度，药房的社会作用；

2、了解药房的日常管理及营销状况；

3、了解药房服务人员的培训与管理，了解其人事及行政情况；

4、熟悉药房的布置及药品柜台陈列；

5、熟悉药房与各医药公司的关系及往来联系；

6、了解药房的进货渠道、财务管理状况及仓库管理。

第四部分实习作业要求

（一）实习作业的评分管理

1、起草2篇以上论文（题目自拟），由所在科室带教老师负责批阅、评分；

2、一次会议全过程记录，包括会前准备、会议记录及会后的有关事宜的落实和处理，由所在科室带教老师负责批阅及评分；

3、拟定一份公关活动策划方案，包括活动目的、人员安排、经费预算、场地选择、活动实施方案、实施效果、反馈情况、活动总结等，由所在部门带教老师负责批阅、评分；

4、对所在单位、部门的工作分析报告（自选一个具体部门及职务），由所在部门带教老师负责批阅、评分；

（二）工作分析报告要求

1、目的：一个组织要有效地进行开发与管理，一个重要的前提就是要了解各种工作的特点及能胜任各种工作的人员的特点，这就是工作分析的主要内容。通过工作分析，医药营销管理专业的学生可以从实际的管理中更加深刻地领会在课堂中所学到的相关管理理论及专业知识。

2、内容：

1）工作分析

工作分析是指对某种特定的工作作出明确的规定，并确定完成这一工作需要什么样的行为过程。主要包括以下几个方面：

职务名称：指组织对从事一定工作活动所规定的职务名称或职称代号，以便于对各种工作进行识别、登记、分类及确定组织内外的各种工作关系。

工作任务和工作程序：包括所要完成的工作任务、工作责任、工作流程、与其它人的正式工作关系。

社会环境：包括工作群体中的人数、完成工作所要求的人际交往的数量和程度、各部门之间的关系等。

聘用条件：包括工作时数、工资结构、支付工资的方法、福利待遇、该工作在组织中的地位、晋升机会、工作的季节性、进修机会等。

对人员的要求：包括一般要求（年龄、性别、学历、知识结构、工作经验等），生理要求（健康状况、体力、运动的灵活性等）和心理要求（观察力、记忆力、性格、爱好、事业心、领导才能等）。

2）工作评价与建议

针对所分析的职位、工作目标、工作任务及特点的要求，结合该职位实际工作作出评价，认真分析并提出建议。

3、要求：在所在实习部门实习时间中期，要求实习同学写出工作分析报告（包括工作分析和工作评价与建议两部分），在实习结束前三天，交所在部门带教老师或部门领导审阅、评分。两部分作业由所在部门带教老师或部门领导评分后，统一交到系毕业实习领导小组。

（三）案例作业要求

1、目的：通过案例分析及实际参与案例，促进毕业生提高观察问题、分析问题、理解问题及解决实际问题的能力，通过对实际案例的参与，将所学知识运用到实践中去，使毕业生得到更好的锻炼。

2、内容：案例所涉及整个活动的描述、发生的时间、地点、主要人物、组织或部门等。对案例的分析评述另行成文，附在案例之后。

制药工程就业情况篇6

关键词：制药企业；全面预算管理；应用；考核体制

生物医药行业为我国民生中的重要产业之一，一直具有市场集中度偏低、技术水平及生产管水平偏低的特点。市场经济体制之下，制药企业处于动态的环境之中，而且不确定因素之多，经营管理风险危机四伏，作为管理者及领导者，需对市场进行科学的预测，进而实现全面的管理，对风险进行有效的规避。

一、制药企业实行全面预算管理的重要意义

随着市场经济体系的不断完善，市场机制在制药行业的发展中的影响也更为深远，制药企业若想在竞争激烈的市场环境中生存、壮大，就必须对企业进行响应的改革，以此在企业规模、产品质量及价格上获得较大的竞争优势。一方面，社会分工愈加细化，在专业的技术领域，各制药企业的优势更有不同；另一方面，随着企业的不断发展壮大，集团化成为主要的趋势，有的企业拥有多个子公司，如何在各部门与子公司间进行资源分配，能够使企业的整体利益最大化，成为管理者进行管理时的首要问题，全面预算管理的实施在这方面有着明显的优势。

（一）有助于企业战略目标的实现

随着国外大型制药企业或是组织进入我国医药市场，对我国制药企业造成了不小的冲击。一部分企业通过兼并及收购的形式，想凭借规模优势或是技术优势来维持竞争力，但因为各种因素没有达到预期的目标，反而给企业带来了较大的负担。形成这种局面一个重要的原因就是制药企业自身目标及方向不明确，扩张具有盲目性，提升了市场风险，使企业的管理水平下降，经济收益达不到预期数额，甚至是直接倒闭。

（二）提升制药企业的管理水平

全面预算管理是一项科学的、系统的、复杂的管理活动，涵盖了制药企业经营管理的各个环节，不仅是对集团公司而言，还包括下属子公司、各部门及各岗位。实行全面预算管理要求企业管理水平能够与之相匹配，这就要求企业的管理水平需要进行相应的提升。全面预算管理的核心内容就是资金的收入及支出，结合预算、协调、考核及控制的共同作用，赋予企业新鲜活力，使个体追求的目标更高，提升企业内部的创造性及积极性。企业依据自身情况，并与市场环境相结合，制度出可行性高的考核体系，对企业的资源进行优化整合，提升企业的综合竞争力。

（三）提升制药企业财务风险的应对能力

相较于一般的企业来说，制药企业生产经营过程中，前期的投资较大，例如：新技术的研发、医疗设备的更新换代或是其他固定资产投资等，故此，医药企业长期投资的特点为：数额大、回收期限长及风险大。为了对企业财务风险进行有效的控制，必须要实行全面预算管理。制药企业经营管理活动中，要以经济收益为核心，对收益及风险、投资额与投资回报进行合理的分析，通过全面预算管理将企业经济收益最大化。同时对制药企业的资金流量及流向进行控制，以此降低企业财务风险，促进企业的发展壮大。

二、全面预算管理的职能

（一）预测职能

预算将未来一段时间内的经济预测编制作为基础。企业进行预算编制前，需通过运用科学统计及数据分析法，对供、产、销各环节中不可控的各项变量的变动进行合理预测，对预测对象的规律进行掌握，使预测与实际情况高度吻合。故此，企业运用制定预算，可以对外部经济环境及其对企业发展的影响进行预判，进而促进有利变化的发生及不利变化的削减，以此带来企业更长久的发展。

（二）协调职能

企业各个部门间的信息传递过程也是预算的制定过程。此过程能够加强各部门、各部门与管理层间的沟通能力，使企业能够做到高度的协调统一。预算的合理决定了各部门间的利益关系分配的合理性，有利于内部矛盾的消除，对企业的资源进行优化配置，使企业资源达到最优，通过预算分析能够使企业的经济收益最大化。

（三）控制能

预算的实行则要求全部部门及员工将预算作为基准，进而开展相应的活动，此种控制为事前控制，能有效避免企业各部门间不协调、互相推诿的情况发生，进而对企业的运作效率有所保障。

（四）绩效考核职能

企业管理体系中，绩效考核作为一项重要的内容。企业制定的预算指标能够作为各部门、员工工作情况的考核标准，对具体的工作情况与预算标准进行对比，进而作为企业考核、激励及奖励员工的依据。

三、全面预算的内容体系及编制方法

就内容层面而言，全面预算通常包括四大类，分别是：经营预算、资本支出预算、筹资预算及财务预算。这四大类预算有着内在联系，互相影响，互相依赖，进而形成完整的系统。经营预算、资本支出预算及统筹预算仅对某一方面的业务情况进行具体的反映，所以统称为预算；财务预算又称之为总预算，为各项业务预算结果的综合展示。在总预算中，分预算以货币形式集中体现，同时也是总预算编制的基础。

（一）内容体系

1.经营预算

与企业日常经营活动直接关联的经营业务预算就是经营预算也称为业务预算或者是年度经营计划。其包括成本控制计划、销售预算、生产预算、材料采购及消耗预算、制造费用、管理费用等多个内容。

2.资本支出预算

未来一段时间选择及评价长期资本投资活动的有关原则及方法步骤的预算规划就是资本支出预算。对全年建设资金来源及支出进行反映，企业规模、市场需求、资金承载能力作为参考依据，对全年建设投资的时间、规模、资金等进行确定。通常情况下，资本支出所指的是固定资产的购置、扩充、更新或是新产品研发等生产性投资。

3.筹资预算

预算期内，将企业资金需求决策资料、期初借款余额以及利率编制作为基础，企业需要借入相应的长短期贷款、原有借款本息的预算就是筹资预算，是筹措资金、方式及成本等方面问题解决的有效办法。

4.财务预算

企业未来一定预算期内预计财务状况及经营成果的反映，同时反映现金收支等价值指标的各预算统称为财务预算，其包括现金预算、预计利润表、预计现金流量表等多项内容。

（二）编制方法

1.固定管预算及弹性预算

对未来一段时间内固定不变的业务水平，编制时不考虑预算期内的生产经营活动业务变量的一种预算称之为固定预算，也可称其为静态预算。固态预算编制的工作量相对较小，但是关系较为紧密。但是，市场经济体制下，若变化较快或是较大，容易出现偏差，故此，对经济活动控制及评价的能力较差。通常情况下，固定预算适用于业务量活动水平平稳或是变化小的企业。

通常情况下，弹性预算适用于成本、费用及利润预算的编制。在业务量不能准确预测的情况下，将本量利间有规律的数量关系作为依据，进行伸缩预算编制。

2.增量预算及零基预算

将以前期实际执行得到结果作为依据，与未来情况相结合编制的预算为增量预算。此种预算不能对以往期不合理的费用开支进行优化，反而会使其恶化。

将零作为基础的预算为零基预算。零基预算就是重新进行预算，对所有业务进行重新的分析、审查、考核。

3.定期预算及滚动预算

通常情况下，以会计年度为预算期的编制为定期预算。能够使会计年度内的预算数与实际数对比更清晰，利于预算执行情况的分析及评价。此种预算的误差相对较大，出现问题时不易及时调整，指导性、连贯性及灵活性较差。

预算期内，固定时间或是连续进行预算编制的方式称之为滚动预算。此种方式能够弥补定期预算的不足之处。通常情况下，一年为滚动预算的固定值，每过去一个月或是一个季度，就填充进一年或是一个季度，持续滚动。实行滚动预算的依据是生产经营活动是持续进行的，预算的依据也应持续更新。

四、以K制药公司为例，进行全面预算管理的具体分析

K制药公司（以下简称公司）成立于20世纪90年代，为我国某省重点中成药企业。企业注册资本12455.65万元，现有员工1500余人，厂房面积超过12500平方米，年处理中药饮片的生销产能力超过2000吨。年产值超过15亿元，母公司于2012年在深圳创业板上市。公司为直线职能式组织结构，如图1所示。

（一）全面预算管理组织体系

预算组织体系是全面预算管理实施及实现预算目标的前提条件，组织结构的设置可将公司各主要部门设为成员，财务部门为预算的重要部门，组成预算管理小组，并定期举行预算会议，制定合理的预算编制。

全面预算编制程序：经营预算―资本性支出预算―财务预算。销售部主要负责经营预算，对业务发展目标及各项构成要素进行反映，将业务发展、客户需求及市场竞争情况作为依据，进而制定出经营发展的目标；计划部主要负责资本性支出预算，对全年建设投资支出以及资金的来源进行反映，将经营规模、市场需求以及资金承受状况作为依据，进而确定全年投资建设的时间、规模及资金筹措方式；财务部主要负责财务预算，对公司财务状况、经营成果及现金流量进行综合反映。各专业预算，密切相关，相辅相成，构成完整的预算管理组织体系，以此帮助公司内部控制及管理目标的实现。

（二）预算流程的制定

预算的编审流程从预算管理小组提出预算初步目标开始，一直到最终实施方案的全过程。

通常情况下，制药公司预算年度的上一年11月初，依据有关的财务数据及下半年经营计划，预算小组对年度预算的原则及目标进行初步制定，之后在对成分目标进行分解，进而制定出年度预算预案，接下来报财务部门进行审批，财务部门对预算的合理性进行再次审核，之后报公司领导层审核，最终下发年度预算方案。

（三）全面预算绩效考评体系

制药公司将财务分析作为中心，将国家经贸委、计委、统计局的工业经济考核指标作为参考依据，进而确定公司的营业目标，也就是总预算目标，并将此作为企业绩效评估的重要依据。

（四）选用科学、合理的预算编制方法

固定A算、滚动预算、零基预算及弹性预算为编制经常使用的方法，在编制时各有优缺点。在实际的应用之中，制药企业可以选用固定预算，对于一些特定指标选用弹性预算，间隔一段或是几个预算年进行零基预算，对制药企业进行资源的优化配置，同时还要结合动态预算，制药行业的动态性较强，要保持预算目标能够与市场经济体制下的行业发展需求相匹配。

五、实行全面预算管理带来的效果

（一）提升管理水平

1.预算内容及流程的编制上，能够改变以往只注重管理费用支出预算，增加了销售预算、生产预算及成本预算，全面预算还可进行预计利润表、现金预算及资产负债等财务预算；绩效考评体系的设置能够对预算执行进行反馈，提升预算操控的合理性。

2.全面预算管理的实施，从预算组织设立、预算目标确立、编制预算到预算执行、管控及考评，这一过程，是制药公司内部各部门间的合作，同时也是上下级间沟通协调的过程，能够为预算控制深入各个环节打下基础，提升了管理的效率。

（二）生产成本的控制

首先，预算目标要符合制药企业自身的情况，对未来的发展进行合理性的规划，使企业内部资源达到合理的配置；其次，根据企业中各部门特点，管理要具有明确的指向性，提升企业内部各部门间的协作能力；再次，将市场导向作为预算目标制定的出发点，对市场信息及变化进行及时的采集，提升预算目标的安全性、灵活性及稳定性，对预算进行动态管理，并及时的调整；最后，企业通过管理水平的提升，进而提升财务管理能力，全面预算管理水平随之提升，对数据进行收集、分析及反馈。制药企业成本控制包括直接支出成本及间接支出成本控制两个部分，在保证药品安全的前提下，全面预算管理能够有效防止生产、销售等环节上的浪费。

（三）激励制度的完善

激励制度是公司管控中有效管理的一种方法，同时激励制度是全面预算实施的重要保障，提升企业的综合竞争力及满意度，使员工的个人价值得以提升。运用及完善企业激励制度需遵循以下原则：

1.物质激励与精神激励二者相结合。员工的生活是将物质资料作为基础，物质激励不仅能够满足员工的生活需求，同时也达到精神需求；精神激励是个人价值的体现，提升员工的成就感及自信心。将预算考核与员工的工资、福利及奖金等挂钩，从不同程度上满足员工的物质及精神需求，是切实可行的激励办法。

2.个体差异与群体利益二者相结合。员工作为群体构成的个体，激励对象不单纯是个体，而是群体。因激励对象的个体差异性，激励的重点也应有所不同。奖励的方式也应因人因时而定，对预算完成指标的不同给予不同的激励，激发员工的工作热情，积极主动的投入到预算管理中。

3.成本c收益二者相结合。激励制度实施的过程中，要进行成本收益的合理分析，防止成本节约过度，而导致激励制度无法实施，最终无法完成预算目标的实现，同时还要防止激励措施的投入过大，造成收益与耗费成本不成比例的情况。

除上述内容外，还需加强员工的培训，培训的内容由两方面构成，分别是思想观念与知识技能。全面预算是由多个部门构成，并且是全员参与，只有将这种思想落实到实处，方可保证全面预算的顺利实施；员工知识技能的培养，特别是预算编制人员的专业技能，是预算质量及合理性的重要保障。为此，需对加强员工的培训。

现阶段，我国制药企业处于市场经济环境之下，通过全面预算管理对企业财务经营状况进行分析，以此提升制药企业决策的准确性，同时对组织预算进行编制及考核，通过预算管控来实现目标利润，但在实际的应用中还是受到了诸多因素得到制约，没有充分发挥出全面预算管理的作用，为此，必须对制药企业全面管理进行响应的改进，使之落实到实处，以此使企业能够避免财务风险，平稳发展。

参考文献：

[1]马海玲.生物制药企业全面预算管理存在的问题及提升路径[J].企业改革与管理，2016（01）.

[2]刘静雅.我国制药企业全面预算管理应用研究[J].商场现代化，2016（01）.

[3]刘静宜.分析制药企业的全面预算管理与控制[J].财会学习，2016（08）.

[4]曹洁菁.加强企业内部控制着力推进全面预算管理[J].商场现代化，2015（30）.