特别的一课作文篇1

在下午第二节课上，冯老师来给我们上了一节特别的“语文写作课”。他上课的特点是活动与写作结合，这样让我们有了写作的内容，所以，写起来特别容易、省力，不到一节课既然上了两个内容，而且让大家都写好了一篇作文。这要在以前是不可能的事情呀！要知道以前有人一节课下来连一个字都没有写，今天既然也写好交上去了，冯老师真是有魔力呀！

上课前，冯老师在黑板上写了禾字旁的桥为什么说是错了；福字的`造字理由；众字的来历和日字加一划可以组成多少字。

让我最感兴趣的是福字的造字理由和日字加一划可以组成哪些字。通过学习讨论，还听了冯老师给我们作的解释，我才明白了福字造字的理由。日字加一划可以组成：田、目、电、申、白、旦、旧、由、甲等九个字。我们这一组只写出了八个字，如果能够再写出一个那就好了。因为写出九个字就可以得到一张红星卡呀！

冯老师给我们上的课真是特别，让我们开动脑筋，学到知识，增强分析的能力……

特别的一课作文篇2

今天，老师手里拿着一个碗，里面有两个鸡蛋，笑着对我们说：“同学们，今天我们要进行一个游戏，叫‘握鸡蛋’。”听到这个消息，同学们的心情一下子兴奋起来。

老师先讲了一下游戏规则：把鸡蛋放到手心，使劲地握，看谁能把鸡蛋握破。教室立刻沸腾起来，大家都争先恐后想去握一下。

首先上台的.是徐佳琛，他自信满满走上台来。只见他用的力气越来越大，小脸憋得通红，最后他几乎使出了吃奶的力气，也不能把鸡蛋握破，只好垂头丧气地回到座位上。

第二个上台的是我。我心怦怦地跳着，开始握鸡蛋了，我使出全身力气，可是一直握不破，坚持了很久，最终还是以失败告终，我灰头土脸地回到座位，自言自语地说：“为什么鸡蛋握不破呢？”

这时，老师解释说：“因为鸡蛋是椭圆形的，我们握的时候把力均匀地分散在表面，而不是用在一个点上。所以鸡蛋握不破。”我们这才明白。

今天这节课我学到了科学知识，也体会到游戏的快乐，真有意义。