可爱的你作文篇1

不知不觉，厚厚的羽绒衣变成了薄薄的春衫、凉爽的衬衣；不知不觉，碗里的冰甜品代替了热饮；不知不觉，手里的扇子摇起来了；不知不觉，春天来了，你来了。

是的，你来了。你踏着花鞋，穿着绿衣来了；你飞跃着、旋转着来了；你淘气地、顽皮地来了。

你是多么爱美呀。湖边的绿杨柳上，那细细长长的`柳叶就是你的睫毛。你就喜欢让风吹起那长长的、扑闪扑闪的睫毛，飘扬着显得那么婀娜多姿。每片柳叶都是你用精巧的小剪刀剪成的，不然怎么会有：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”的千古名句呢？湖水就是你的双眼，那碧绿的好像镜子一样的湖面就是你那美玉般纯洁光亮的眼睛。

你又是那么淘气。总是把梧桐树上的飞絮摇个不停，让路人一个个打喷嚏、揉眼睛。飞絮满天都是，你却咯咯笑了。人们不和你计较，你却还不乖乖改正，直到路人生气抱怨才罢手，红着脸，一声不吭的躲起来了。

你如此贪玩。游戏、奔跑时洒下的汗珠变成了朵朵娇艳的鲜花和青翠的嫩草。短短几天，整个城市变成了万紫千红、百花齐放了，到处都是你的脚步，散发着春的芬芳。

三月是你每天奔跑的日子，银铃般的笑声洒满大地每个角落。可是一不小心你绊倒了，“哇——”你哭出了声，眼泪大滴大滴滑过脸颊，好像掉了线的珍珠，城市里下起了大雨。这是春雨，温暖而轻柔。“轰隆隆——”这是惊雷，是你难过的啼哭，过了好久你才抽噎着爬起来，人们就把那段时间叫“惊蛰”。是呀，你一哭那些冬眠的动物都被惊醒了。你哭过后，那些细叶和绿草都变得青翠欲滴。“天阶小雨润如酥”，你把大地滋养的生机勃勃。

在别人眼里，春天就是一个季节，周而复始。而在我眼里，春天是鲜活的、明媚的，是一个淘气、爱美、爱恶作剧的小女孩。你不仅仅是一个时节，你还是生命的开始、欢乐的使者。我认为，这才是春天，一个春暖花开的春天，一个可爱的你。

可爱的你作文篇2

“可爱的你”在电影中有着双重定义，可爱的既是五位萌哒的小女孩，亦是坚守自已教育信条可爱的教师吕慧红，这个在一所行将关闭的幼儿园中所发生的点滴，不仅彰显着何为教育的真谛，更用爱的力量唤醒了那已然酣睡的梦想。

年幼的孩童，不是在奔跑嬉闹，而是在参加所谓的精英班倍受繁重学习的重压，为的仅是不输在那触不可及的“起跑线”上，回忆起现在小升初的激烈竞争，还记得那一刻，陪女儿去考外校时门口人山人海给了我多大的冲击！《可爱的你》电影伊始所呈现就是这已然病态的中国式教育，而坚持自我的名校校长杨千嬅饰演的吕慧红，正是不满这种种，辞去了令人羡慕的工作，但同样也是她的善念，不顾自已大病初愈的身体，挽救着濒临倒闭的幼儿园和帮扶着行将失学的五个孩子，低廉的薪资更被人冷眼嘲弄戏称为“四千五”校长，她的所做并非博名更非为利，而就是人性中最为弥足珍贵的情感—爱。

跟吕慧红相比，我觉得自己做得太少太少。作为老师，对孩子之间的正常交往是否正确地引导了呢，对于他们生活中遇到的种种困惑是否都细心地觉察到了呢。

有时，在传授知识身心俱累的.同时，是否还想起在班级里也有像影片中的孩子那样一样在黑暗中哭泣的眼睛呢，有时，作为他们的老师，确实感到惭愧，他们在我们的眼里可能仅仅是学生而已，在教他们知识的同时对他们讲着一些连自己都厌烦的大道理来尽着自己教书育人的职责。想起这些，我的心不由地紧缩起来。

是啊，学生不仅仅是我的学生，更重要的他们是一个个富有个性的生命个体，他们有喜也会有忧。不管他是尖子生还是所谓的差生，他们都有自由成长的权利，在生命的面前，并没有高低贵贱之分。

多跟孩子在一起吧，一起用心地跟孩子感受生活中的喜怒哀乐，你也会感受到生命的意义。

多一些童趣吧，你就会用一双孩子的眼睛去欣赏这个世界，用孩子的心灵去感知这个世界，你的心灵也会得到净化。

多一些关注吧，因为，这些孩子需要你，需要你的理解，需要你的宽容，需要你郑重地告诉他们“我爱你们中的每一个人”

可爱的你作文篇3

可敬又可爱的化学老师：

当你决定成为我们班的科任时，你便知道这不容易，你必须付出巨大的努力。你让我知道原来师生之间可以如此融洽，有趣，完全打碎了老师就应该戴着扑克脸般的面具的陈腐观念。

我后悔没有早点发现你的好，你的美。初三上学期时，我对化学这学科毫无兴趣，得过且过，这使我没有体会到你上课时的乐趣。而你却恨铁不成钢，多次批评我，这使我们之间的关系变得十分僵硬，你的拖课更是我最不喜欢的。

这样以来，你平凡，甚至刻薄的形象便烙印在我心中。终于，你的.好触动到我，我开始重新去认识你，并为你折服。

有一次，你直言不讳地批评着全班，令人反感。你红着脸，扯着嗓门，指着一个倒霉蛋批评，说着他能倒背如流的台词。这时，班主任走进班级。我猛然醒悟，这时站在讲台上的并不是班主任，而是化学老师你，你只是我们班的一个科任，但你却对我们班寄予厚望，敢把心里话开诚布公地与我们分享。刚才那位同学倒背如流的台词平常是班主任和他家长才和他说的。顿时，你在我心中变得如此可爱。我对你的印象，偏见，不喜欢一瞬间分崩离析，你高大的形象慢慢在我心中树立起来。有你这般的老师是我们学生的幸福啊！

从此，我开始全神贯注地听你讲课，即使我对化学并无兴趣，但我却不忍心去伤害你的心。但我越认真听课，我越感受到化学课的乐趣。化学课是欢笑声最多的课堂，这全归功与你的幽默，这使我们暂时忘记了初三的沉重。现在你拖课再久，我也不觉得有何不妥或疲惫，甚至我已经不愿称之为拖课。我更愿意理解为四十五分钟远远不够你释放你对我们的负责和爱。我的化学成绩也蒸蒸日上，化学从无味变成了乐趣。

可爱的你，把化学也变得可爱了。

祝你桃李满天下！

可爱的你作文篇4

每天放学，我都会看见一个憨厚可爱的背影。他，就是修车摊的老人。然而，那天他的一个行为，却令我深深地感动。

那是一个寒风呼啸的傍晚。爸妈都不在家，我正在认真地写着作业。突然，咚咚咚，咚咚咚！外面响起了一阵急促的敲门声。我忙打开门，只见昏暗的暮色中，站着一位老人，他的头上还戴着一顶破棉帽，手上、脸上都沾满了油污。仔细一看，正是那位修自行车的老爷爷，他焦急的用手比划着，并含含糊糊的说着那外地语，我怎么也搞不明白他想要说什么，我越是听不懂，他越急，叫的声音也越高。天有点晚了，爸妈又不在家，我心里还真有点害怕，就赶紧对他摆摆手，关上了门。隔着门，我又听见他在敲别人家的门。

一会儿，爸妈回来了。吃晚饭时，爸爸突然想起，中午自行车坏了，他就把车子推到对门的修车铺修理，下班忘了推回来！我猛然想起那位修自行车的老人来敲门的事，现在我才明白：原来他是在一家一家地寻找失主呀！我和爸爸赶紧放下碗筷，穿上外套，跑到修车铺。只见那位修车师傅还站在冬日夜晚的寒风中，不停地搓手跺脚，还不停地往手上哈气，在他身旁放着的正是爸爸那辆已被修好的自行车。看到这个情景，爸爸连忙上前，借着路灯的光，修车师傅认出了爸爸就是车主，于是他不声不响地从口袋里掏出了钥匙，递到了爸爸手中。爸爸激动地握住修车师傅的双手，对他边比划边说：“谢谢您，真是太谢谢您了！您把车锁在这就行了。”修车师傅听懂了爸爸的意思，哆哆嗦嗦地说：“我怕你晚上用车。所以挨家挨户地找。”看到这里，我的.眼睛湿润了。想到他寻找车主的情景，想到他在寒风中久久的等待车主的焦急，他在我心中的形象突然高大起来！

啊，那个修车摊的老人，那憨厚可爱的背影！因为可爱的他，告诉了我一个道理：只要有一份善意，人人都会敬佩你。

可爱的你作文篇5

《可爱的你》根据真人真事改变，讲述了名校校长吕慧红（杨千嬅饰）因教育理念冲突自贵族幼儿园辞职，偶然在新闻中发现一所面临关闭的幼儿园，便寝食难安，毅然放弃与丈夫谢永东（古天乐饰）结婚十周年的环球旅行计划，低薪应聘校长，担负起拯救校园以及五个孩子梦想的重任。

作为“4500块校长”，杨千嬅这次不再神经大条也不再鬼马搞笑，在孩子面前，她的母爱终于开始泛滥。从环球旅行的梦想到五个孩子的校长，影片中的她其实一直都在坚持自己的初衷，但对于五个萌娃而言，她们面临的困境并非校园被关闭的危险，戴着口罩害怕陌生人的孩子们或许并未意识到失学的危机，更不会有过幻想，希望有超能人来拯救她们的学校，她们更多的被家庭与情感困境所“压迫”，被动的接受着等待着——

影片可谓宗教福音电影，其影片中所表达的主题单纯而朴实，既有港片的温情，亦不乏商业元素的跟进，故事未必大起大落，但当中所展现的人性光辉，依然令许多观众轻拭泪水，感受到久违的感动，导演关信辉一直坚持把福音电影推广到被观众所广泛认识，这也是此类型影片的魅力所在，从来隐忍、克制，不以廉价的撕心裂肺来换取同情。

杨千嬅和五个孩子的表现，与故事情境极其贴合，既有对成人社会现实困境的反思：老年人老无所依的迷茫与恐慌，中年贫困群体被房产等资本市场的挤逼；亦有对孩童世界的关怀与抚慰：化解童年对雷雨恐惧的`阴影，消解她们的自卑，建立孩子与人正常沟通的情感，以及给予积极价值观人生观的教育。

其实孩子的未来，从来就不遥远，就是他的现在。感谢“可爱的你”让我们这个社会看到坚持和爱的力量。

可爱的你作文篇6

你走的好远，好久，再没有回来过。粗心的我不小心弄丢了你的号码，从那以后，我再也找不到你，再也看不到你胖嘟嘟的脸，再也听不到你银铃般的笑容了。我好落寞，好忧伤。你可爱的影子只能深深印在我的.心里，你再不回来，我都快忘了你长什么样了……

你是我的闺蜜啊，没有你，我找谁宣泄，找谁玩耍，找谁欺负呢？你是那么可爱，那么体贴，那么善解人意啊。我现在只能回忆那些过往了。

有一次，我们约着逛商场，极不情愿逛街的我被你拉了去。一路上，你蹦蹦跳跳的冲在最前面，看到什么新奇的玩意儿，就拽着我前去一探究竟，像个好奇宝宝似的。那时，我总说你幼稚又无聊，你却傻傻的呵呵笑，像是我们俩闹着玩似的，你又忽然眼前一亮，窜进了甜品店，只给我留下一个有着飘逸长发的身影……那时候，我总觉得你傻里傻气，现在想想，你真的很可爱。你的学习不好，因此，在我的印象中，你除了陪我玩就是总拿着一张卷子找我问题。那时，我既烦你的事多又怕你会了后会超过我，所以，我总是含糊不清的说又或者干脆告诉你我不会。之后，你又拿着卷子走了，我以为你放弃了，哪知，过了一会儿，你跑过来，说会了要教我。现在，感觉你是多天真善良啊。如果，换在现在，我一定会不厌其烦的教你的。可惜啊，再也见不到你了，可爱的你啊。

偶然，我又通过qq找到了你，我们之间渐渐没有了隔阂，像天造地设的闺蜜一样。好事一起分享，不开心一起倾诉。你啊，还是那么可爱，我的闺蜜啊，白婷婷。闺蜜至上哦！

可爱的你作文篇7

青春像一辆列车匆匆划过，昨天的列车与今天擦窗而过，凝视着窗外的我们走远了！留下回荡在心中的铁轨声音。望着前方走远了等待着下一趟列车的逝去。等待着下一班的乘客，唯有自己站在人流的中心，看到人来人往，与我擦肩而过。

在这个“热闹”的世界，不同的人流交汇在一起，有的成了朋友，有的成了“仇人”身边的人走了一批又一批当初的“同志”去哪儿了？能联系到现在的又有几个？当初的梦想还未改变吗？人总是失去才懂得珍惜！想要再拾起的记忆碎片还能拼好吗？

列车上的人，坐着火车，急匆匆的飘向人生的那端。离开小学我偶尔想起那些天真的模样，想起做过的傻事，那是的快乐。

这时的“命运列车”在八年级二班停下。陌生的他们，让我幻想在八二班的生活，望着他们那些许期待的目光，我感受到了八二班的活力！之后的我们在广播操比赛上呐喊，拔河比赛上的汗水，慢车比赛上的努力。有用不完的.勇气，面对困难的我们蔑视一笑。困难在八二班的脚下又算什么。

之后的列车依然会行驶，世界也会依旧运转，我注定离开你们走上不同的路，可能就像一场梦，醒了就是也不记得了！我们终究会散了！回到现实，和所有人一样，带着幻想，匍匐前进可能我们不希望这样伤感的离别。所以请一直笑着带着八二的辉煌带着，八二班的稚气继续灿烂下去。即使明天的我们像蒲公英样吹散在各地，记住八二班的笑，记住八二班的呐喊，记住八二班的一切。

致自己的一封信，记住那些青涩的面孔，永不退色的青春。