讨论会作文篇1

应该是我！应该是我！在一片吵闹中，我们顺着吵声来到了一个果园果园里有很多的水果，有那像一个心的桃子，有的好像葫芦的梨子，有的像肾形的芒果，还有那同胞兄弟的葡萄，还有很多。原来它们这样争吵是因为它们谁最好吃最漂亮，这样就可以带到城市去买，桃子第一个先说，它身穿粉红色衣裳大家都不敢碰它，生怕被刺到，它说："我的样子像个爱心，让那些男女关系的'哥哥姐姐们吃了他们的关系就越好，谁叫我的样子像一颗心呢。"她一边冷笑，一边朝着大家瞄着自以为是地眼神。

忽然，一个黄色的身影跑上了舞台，推开桃子，哦！原来是样子很像葫芦的梨子呀！它身上有很多"麻子"，它说："我要说的话就是她刚刚说的，不过我的水分多，而且有很多品种哦！"

就这样一个接着一个说，到最后个个都能带去城市买。

讨论会作文篇2

师在班上举行一次讨论会，看看同学们的观点。

讨论会正式开始！大家纷纷发言，有点同学说了事例，有的同学提出了自己的看法……

张同学理直气壮地说：“网上网友80%人不扶，20%人扶。最后她说了自己的看法，不扶，扶过之后可能会被反咬一口，所以最终决定不扶。”

孟同学反对说：“一位老人摔倒冰面两小时，路过18人不闻不问，最后老人身亡。所以老人要扶，不要坏中国的风气。”

王同学说：“20xx年7月某日一位老人摔倒在街上，周围有非常多的人前来凑热闹，围堵这么多人，没有一人上前搀扶，最后一位民警扶起了老人。”

袁同学最后补充说：“根据记者采访报道：“问这个民警当时想些什么？民警说：‘要不是有这一身警服，我也不会前去搀扶，说不定会被讹前老师发话了：“这次同学谈的非常好，只不过扶是该扶，要分场合，在有人证明的.情况下是可以扶的，在没人的情况下，要及时拨打120，总之，大家各自有各自的理由，各有各的看法。

讨论会作文篇3

最近学校总是会有人受伤，我们班展开了“保护自己，不伤害别人”的这个话题，白老师说：“同学们，谈谈自己的看法。”

一时间，同学们就想到了周宇轩把朱昕亮的脸打肿了这件事。

我说：“周宇轩把朱昕亮的脸打肿是不对的。”

姜宇轩说：“周宇轩没有按音乐老师的要求做，因为周宇轩是拿音乐老师让我们扔到一楼的大垃圾桶里的东西来打朱昕亮的.，所以周宇轩没有按音乐老师的要求做。”

刘硕说：“周宇轩的爸爸妈妈很有责任，因为他的爸爸妈妈把朱昕亮送到儿童医院看病，有买了很多水果、牛奶和一些有营养的食品，朱昕亮饿了的时候，他爸妈还给他买了一份很大的鸡排，他爸妈花了很多钱，所以说他爸妈很有责任心。”

白老师说：“同学之间不要打打闹闹，更不要去伤害别人，同学之间要相互友好、和睦。”我们要好好保护自己，不要伤害他人！

讨论会作文篇4

今天，我们在班上开了一场讨论会，老师出了一个题目：“为了节约时间，可以闯红灯吗？”听到这个题目，我们的兴致可高了，我们班有十几个同学都举起了手。

张世博说：“车如果突然开过来，有一个人闯了红灯，那个闯红灯的人就会非常危险。”张世博又说道：“我觉得红灯可以智能化，车多的`地方有红绿灯，车少的地方没有红灯。”

我的同桌张凌修说：“闯红灯会造成车祸，这样不仅危险，还会造成堵车这样的事情。”

唐瑞阳说：“要看具体情况，上班的时候即使很着急也需要等红灯，如果是救人的话，救护车就可以在路口闯红灯。”

刘芃俊说：“行人不能随便闯红灯，因为闯红灯受伤的人有22万，死亡的人有19万人，每次因车祸受伤和死亡的人占十分之一。”

将其秀说：“闯红灯会遭受危险，如果出了意外丢了性命，以后就什么事情也做不成了。”

我觉得不能闯红灯，要是闯红灯很有可能会丢了性命。

王老师说：“大家都说得非常的好，我认为不可以闯红灯。”老师说完这些话，我们的讨论课也就结束了。

讨论会作文篇5

这几天，人人都在说着低碳生活的话题，于是有了“让地球熄灯一小时”的活动。通过这个活动，来唤醒人们节约能源的意识。为了让同学们了解低碳，认识低碳生活的重要性，增强环保意识，张老师在班级举行了一次讨论会，要大家就“低碳”这个话题发表看法。

讨论会开始了。有的同学讲解低碳指的是什么，有的同学介绍了为什么要低碳生活，有的'同学介绍平时自己是怎样低碳生活的，还有的同学介绍了降耗低碳的小窍门……

我说：“现在我们小学生应该先了解什么叫低碳，如果连什么是低碳都不知道，那还为什么要低碳呢？”

“低碳就是由于工厂、汽车、空调、还有一些小孩儿玩火等排出的温室气体较多，使全球气候变暖，资源变少，所造成的一些不良后果，为了杜绝这种现象，我们要时时刻刻都低碳。”李淏森把“温室气体”、“气候”、“资源”这几个词咬的很重。

“我给大家说一说低碳生活的小窍门。要随手关水龙头，空调开几小时后改成电风扇，不使用一次性的东西。”蒋正补充说。

张老师最后总结说：“我们的地球需要我们共同来维护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，为使我们的地球更加美好而低碳生活吧！”

讨论会作文篇6

高高兴兴上学，平平安安回家，这是我们每个人所希望的。在上周的语文课上，我们班举行了一次关于安全问题的讨论会，同学们就人身安全这个问题发表了自己的看法。

有的同学说到交通安全。现在路上的汽车、摩托车开得很快，我们在过马路的时候，一定要注意观察，要在人行横道线上穿越马路。

有的同学说到了课间活动的安全。在课间休息时，有人把篮球杠当作滑滑梯，在上面滑来滑去，如果不小心从高处摔下来，就会摔得头破血流了。

还有的同学谈到了放学以后，如果家长没有及时来接，我们就该在教室里做作业，不要自己跑到学校外面去了，毕竟我们是四年级的`小学生，对自己的安全还没有很好的防范能力……

讨论最后，老师给我们做了一个总结。老师说:“大家谈得非常好，我们可以把这次讨论会写下来，在碰到安全问题的时候对照一下，看看自己该怎么作。”

讨论会作文篇7

一天，孙老师让我们一起帮她扔废弃的音乐器材：古筝、铁圆盘、工具箱。可是我们班出大事了。周宇轩拿起一个铁圆盘不管三七二十一向前一扔，一下子砸到了朱昕亮，结果朱昕亮的嘴被砸肿了起来。肿的地方一块红.一块青.一块紫。（这儿的语言生动形象）这时（删掉）朱昕亮已经（改成：立即）去告诉老师了。

这时，周宇轩傻眼了。我想：周宇轩肯定心神不定，在想这下该怎么办呀？

加一段过渡的`话：老师组织了讨论会，让大家就周宇轩的行为发表自己的看法：

刘硕说:“这个东西是公共的他仍的时候也有一定的破坏”。

丁硕说:“如果他不扔的话那就不会造成伤害了”

芦子涵说:“周宇轩考虑问题太简单太鲁莽了”。

林天恒说:“如果按老师要求去做，这样就不会有这些是了”。

但是周宇轩爸爸认错的态度是很好的，先是问朱昕亮你的脸还疼不疼，之后又带朱昕亮去儿童医院。幸好朱昕亮没事。第二天，周宇轩向朱昕亮认了错，又把老师布置的作业说给朱昕亮听。

白老师对我们说:“希望班里的同学不要做伤人的游戏。希望每个同学都健健康康的成长

通过了这件事情，我懂得了一个道理，不管做人，做事都要三思而后行。不要莽撞。

讨论会作文篇8

2010年4月24日，一场突如其来的大地震，把人们原本平静的生活彻底打乱。一时间，“玉树地震”成了人人关注、无人不晓的大事，为了让大家进一步了解地震，沈老师在班上召开了一次讨论会。

讨论会开始了，有的同学介绍了这次地震的震级和死亡人数；有的'同学介绍了武警人员如何救援的情况；有的同学介绍了一只藏獒的故事……

“地震中，震级7.1级，死伤人数高达1万多人呢!”这是MM——马圆圆的声音。

“在这次地震中，武警人员从废墟里抱出一个小孩，那孩子伤痕累累，身上没一块好肉，加上浑身是泥，但武警人员脸上却流露出一丝美丽的笑容。因为他们救了一个小生命啊！”这是“中老年”博士——韦舒琪的声音。

话音刚落，又想起一声“：一方有难，八方支援嘛！总不能坐视不管吧？”这是我们班的“小巫婆”——曹雨蝶的声音。

“那只藏獒可真忠心啊！为主人坚持到底！”这是“愈人杰”的声音。

“那我们也要“不抛弃，不放弃，不管有多么艰难，我们也要坚持到底！”我们异口同声地说。

“啪,啪……”老师不禁拍起了手。说“：大家说得太好了！那我们把它写下来，让人们看见小小童心，大大光芒！”

讨论会作文篇9

讨论会开始了，胡佳蕾抢先了一步说“我们可以一有空就看，比如：做完作业看。但不能在吃饭时看，也不能一边做作业一边看，这样会分心的。

倪老师笑着说“谢谢胡佳蕾同学的友情提醒！”方冰泉接着说：“读书要有选择，我们可以看一些文学书，比如杨红樱的《淘气包马小跳》。”

陈冰琳深有感触地说：“我认为我们应该在晚上做完作业后和午习课看书，做摘录。用功的.话可以下课看。”

“我们要挑一些文学书，或对学习有帮助的书看。我们还要掌握读书的技巧，力求把握其中思路，要‘择其优，弃其弊’。好的文章要多读几遍，这样印象深刻一点。还可以写一点体会、摘录。”陈松怡插嘴说道，刹那间，教室里响起了雷鸣般的掌声，同学们都异口同声地说：“这个建议好！”

黄楠钦也发表了自己的意见：“我觉得早晨是我们读书的好时间。”

倪老师听了同学们的发言，脸上笑开了一朵花，总结道：“大家谈得很好，有一句名言说得好‘书是人类进步的阶梯’我们一定要做到‘多读书，读好书’，这样才能丰富我们的知识。”