校园演讲比赛活动总结(收集5篇)

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校园演讲比赛活动总结篇1

自接收到学校关于开展此活动的通知,学习部便当做部门头等大事来抓,开始够想如和在我院开展此次活动。首先我们认识到班级团体擂台赛重在“团体”二字上,着眼于此,在学院脱颖而出的班级的选手务必是三人的强强两手,最佳组合。另外,考虑到即兴演讲要求选手心理素质好,思维敏捷度高,语言表达能力强,舞台经验丰富等诸多因素,我们在全院范围内进行了细致的选拔。

本次后动总的来说是成功的,取得的效果也是良好的。

首先,我们尝试鼓励09级新生参加,09新生思维相对活跃,语言表达能力较强,也有积极参与的热情,表现自身的强烈愿望。确实是我院演讲的一支强有力的队伍,虽然由于他们舞台经验欠缺,上台易紧张而没参加学校比赛,但通过这次简单但严谨的选拔,他们学到了很多,也对演讲也有了一个更高层次的认识,他们必将在以后的类似比赛中大放异彩,为我院在以后的比赛中再添锦绣。

第二,赛前资料调查充分,参加学校比赛的队伍是来自08级微电子一班的三位同学,他们之中都是有过此比赛经验的.,其中不乏支持人,院辩论队队员等佼佼者,赛前人员选拨是严格细致的工作,最后确定人员也一波三折,但收到效果良好。坚持了公平、公正的原则。第三,赛场观众组织到位,比赛当天,我远观众区座无虚席,都积极为选手加油助威。我愿观众的热情使我院三位选手在舞台之上勇气倍

增,更是意气风发。由于事前组织到位,我愿观众整齐的喊出了’物理物理,无与伦比;微一微一,永争第一“的口号,体现了材料与光电物理学院团结,热情,积极向上的良好的精神风貌,给学校领导留下良好而深刻的印象。;

在本次班级团体擂台赛中,在有些细节上也出现了纰漏。例如,与选手在赛前的一段很长的时间中,缺乏沟通,没有及时掌握学校关于此次即兴演讲比赛的动态,虽然后期及时补救了,没造成严重后果,但是还是使我们前期工作造成一定的急促与不变。另外,没有向学工办领导,主席团成员及时反馈比赛情况也是一个工作失误,给后期的工作安排造成不便于滞后。这些失误,我们在以后的工作中一定会避免

这次“和谐校园,魅力班级”班级团体擂台赛虽然存在一些问题,但我们把握了大的工作思路,考虑到了很多其他因素,本着公平工正的原则,上台选手赛出了风格,赛出了水平。由于一些客观因素,我愿三位选手总成绩为当时下午场第六名,但我们本着重在参与的原则,无论是我院选手还是我院观众全场都给评委老师和全场观众留下积极、热情、不骄不馁良好的印象。

通过本次活动的组织,团委学生会学习部也从中学到了很多,得到了一次良好的历练机会,比赛当时,团委学生会学习部成员基本全员到场,在组织现场观众的同时也不时为各位选手加油助威,体现了优良的部门风貌,这次比赛,也更加增强了学习部的凝聚力,学习部全体将以更加饱满的激情,更加严谨的态度,更加过硬的作风融入到

整个团委学生会中,融入到你以后的工作。

校园演讲比赛活动总结篇2

在每一次比赛中,总会有收获的,参加比赛后,自身的潜力都提高了,所以,我热爱参加比赛。这次的演讲与口才的比赛,我也参加了,收获也挺大的。

我们组在准备演讲稿时,每个人都有自己的任务,分工明确,找资料的,排版的写串联词的,一个不落。“众人拾柴火焰高。”这句话说得一点没错,我们从中感受到了群众的力量。最重要的是,我们了解了演讲的特点,感受到了它的独特魅力,这也是最根本的目标。

在比赛时,一位位选手的表现也十分精彩,他们各展其才,花尽了心思,见解也一个比一个独到。毕竟很多人是第一次演讲,还有些羞涩和不自然是在所难免的。一些选手发表感想时,也都笑着说道自己上来时很紧张,腿一向在抖,但是作为听众的我们,从他们的身上体会到了一种勇于尝试、挑战自我的勇气和一股不肯服输的劲头,正是这股劲,使得他们的演讲具有感染我们的力量。

作为听众的'我,在惊叹他们精彩的演讲之余,他们身上的自信和倔劲也着实使我感到羡慕。没有抓住机会参加这次演讲,挺令我遗憾的,没有把握住这次锻炼自我的机会。但是我也承担起了记分员的职责,认真地负责着自己的工作。这也是一件令我感到无奈的,我只能眼睁睁地看着别人组的分数渐渐远离我们,却无能为力,因为公平是我的职责。看着分数,令人心酸啊……

总的来说,这次演讲比赛开展得很顺利成功,我们也得到了我们参加比赛的目的,在比赛中收获了不少,团队意识也加强了许多。

校园演讲比赛活动总结篇3

活动结束了,激烈的演讲比赛也落下帷幕,在这次活动中,我们全校每个班级都有人参加,这次参加演讲比赛的同学都展现除了优秀的一面,流利的普通话,良好的表现,出众的口才,展现了新时代中学生的朝气。

比赛评委有老师,也有同学,每一个观看演讲比赛的同学都有投票权,让我们每个人都能及参与到活动中,演讲的主题讲的是诚信,同学们从各个方面讲述诚信的'作用,而且每个人都发表了对诚信的看法,不但让其他同学充分了解到了诚信,也从中感受到了乐趣。

当然比赛的另一个目的,让同学们讲好普通话,这次的演讲让每个同学都有机会参加,平时文静的同学到了比赛场上,一点都不害怕,积极的发表自己的观点,同时引经据典,让整个活动变得更加热闹,变得更加有趣。为了保证这次演讲比赛的顺利。也有很大一部分同学志愿参加活动场地布置,大家利用下课时间,帮忙搬桌椅,为这次活动积极出力。

同时当演讲比赛开始时,部分同学积极的维护好观众的秩序,同时搜集投票情况,整理最后的比赛结果,虽然没有在同学们面前表演,但是他们每个人都为这次的活动贡献了不少的力量,把每个小细节,都掌握到位,甚至也抓住了工作要点,使得我们可以顺利完成活动。

这次活动是有学校举办,每个同学都积极参加,舞台锻炼了同学,也让很多同学,得到了学习机会。站在讲台上,面向所有同学发表自己的演讲,还要做到脱稿,能够把观点和想法都清楚表达出来并不容易,有些同学在演讲比赛中因为紧张,说话都有些结巴,但是当经过复赛时他们有了极大的变化,不在如同刚开始的紧张,能够适应讲台上的演讲。

虽然这次活动结束了,但是我们每个人都依然还记得比赛中每一个同学积极努力的身影,有些同学为了取得好成绩,在私下里不知道努力了多久,每一个人都把最好的一面展现给了老师和同学,让我们看到了朝气,能够应对活动中的困难,适应环境。

每一位老师也为这次活动付出了很多汗水,他们在开始比赛前,审核参赛稿卷,并且辅导同学们演讲,传授演讲技巧,让同学们可以在讲台上尽情发挥个人能力展现出不一样的风采。虽然有些同学没有获得成绩,但是他们也得到了参与奖,因为他们敢于参加,愿意接受挑战,比大多数同学都优秀,哪怕有些瑕疵,但是在今后的学习和生活中他们也定能有更好的成长。

这次的演讲比赛,考验同学们个方面的能力,想要在比赛中取得好成绩,就必须要有优秀的语言组织能力,清晰的逻辑,流利的普通话,同时也要比其他同学表现更优秀。我相信下次活动会有更多的同学参与,会取得更好的结果。

校园演讲比赛活动总结篇4

20xx年5月8日,我校第一届英语演讲比赛在我校多媒体教室隆重举行。

三至六年级的19名选手在比赛中展示了各自的亮丽风采,展开激烈的角逐。在学校领导关心支持和师生们的共同努力下,选手们不负众望,表现出色,发挥了最佳的水平。大家都觉得这是一个锻炼学生综合能力的一个好舞台,也是对教师听说教学的一次检验。同时,我们也从这次英语演讲比赛中发现了学生学习英语所存在的一些问题。如:学生的英语底子薄弱;学生学习英语的`积极性不够高。有些学生的胆量不够大,上台有些胆怯;学生缺乏参赛经验等等。

这次英语演讲比赛为学生创造了学习和使用英语的机会,丰富了学生的课余生活通过比赛,展示了外高学生风采,提高了英语应用能力。希望同学们在今后的英语学习中,继续把握提高英语口语表达能力的各种机会,锻炼自我,提高英语口语水平。

校园演讲比赛活动总结篇5

中华广泛融入,他们和学生一起学习、讨论、背诵,探讨经典的人多了,查阅资料的人多了,吟颂的多了,运用道经典语句的多了,我校广大教师在活动中极大的丰富了自身的文化底蕴。

经典浸润人生,书香伴我成长。著名作家余秋雨说过:“在孩子们还不具备对古诗文经典的.充分理解力的时候,就把经典交给他们,乍一看莽撞,实际上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔,由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。”

经典诵读犹如一道亮丽的风景,丰富了学校的德育内涵,开拓了学生的视野,锻炼了学生各方面的能力,让孩子在读经典中养德行、学做人,引领他们走进文化经典的圣殿,汲取丰富的精神食粮,有效地促进了学生的全面发展。

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