党支部学习工作计划(整理3篇)

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党支部学习工作计划篇1

一、指导原则

坚持紧密围绕党的中心工作和党支部建设的实际需求,切实提高党员的思想政治素质和业务工作能力。

二、学习内容

1.党的创新理论:深精神实质和丰富内涵。

2.党的路线方针政策:及时学习党中央的各项路线方针政策,确保党员在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

3.党史国史:系统学习党的历史、新中国的历史,从中汲取智慧和力量。

4.法律法规:学习国家法律法规和党内法规,增强党员的法治观念和纪律意识。

5.业务知识:结合党支部的.工作职能和党员的岗位特点,学习相关的业务知识和技能,提升党员的业务工作水平。

三、学习形式

1.集中学习:每周安排固定时间进行集中学习,由党支部书记或邀请专家进行授课。

2.自主学习:党员利用业余时间进行自主学习,通过阅读书籍、报刊、网络资料等方式,深入学习相关内容。

3.专题研讨:每月组织一次专题研讨活动,党员围绕学习内容中的重点、难点问题进行深入研讨和交流,分享学习心得和体会。

4.实践锻炼:将学习与实践相结合,通过参与党支部的各项工作和活动,在实践中检验和提升学习成果。

四、学习安排

1.第一阶段([具体时间段1]):集中学习党的创新理论,开展一次专题研讨。

2.第二阶段([具体时间段2]):学习党的路线方针政策,进行一次法律法规知识测试。

3.第三阶段([具体时间段3]):深入学习党史国史,组织一次参观红色教育基地活动。

4.第四阶段([具体时间段4]):全面学习业务知识,进行学习成果展示和交流。

五、保障措施

1.建立学习考勤制度,对党员的学习出勤情况进行记录和考核。

2.设立学习奖励基金,对在学习中表现优秀的党员进行表彰和奖励。

3.加强学习资料的收集和整理,为党员提供丰富的学习资源。

4.定期对学习计划的执行情况进行检查和评估,及时调整和完善学习计划。

党支部学习工作计划篇2

一、目标

提升党支部党员的政治理论素养,增强党员的党性观念和宗旨意识,提高党支部的整体战斗力和凝聚力。

二、学习内容

1.党的基本理论:包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观

2.党的路线方针政策:及时学习党在不同时期制定的各项路线方针政策,确保党员与党中央保持高度一致。

3.党史:深入学习党的.历史,包括党的创建、发展、壮大的历程,从党史中汲取智慧和力量。

4.法律法规:学习国家法律法规和党内法规,增强党员的法治观念和纪律意识。

5.业务知识:结合党支部的工作职能和党员的岗位特点,学习相关的业务知识和技能,提升党员的业务能力和工作水平。

三、学习形式

1.集中学习:每周安排固定时间进行集中学习,由党支部书记或邀请专家进行讲解。

2.个人自学:党员根据学习内容,制定个人自学计划,利用业余时间进行自主学习。

3.专题研讨:每月组织一次专题研讨活动,党员围绕学习内容中的重点、难点问题进行深入研讨和交流。

4.实践学习:结合党支部的党建工作和党员的业务工作,开展实践学习活动,将理论学习与实践操作相结合。

四、学习安排

1.第一阶段([具体时间段1]):集中学习党的基本理论,开展一次专题研讨。

2.第二阶段([具体时间段2]):学习党的路线方针政策,进行一次实地参观学习。

3.第三阶段([具体时间段3]):深入学习党史,组织一次党史知识竞赛。

4.第四阶段([具体时间段4]):全面学习法律法规和业务知识,进行学习成果展示和交流。

五、保障措施

1.建立学习考勤制度,确保党员按时参加学习活动。

2.设立学习奖励基金,对学习成绩优秀的党员进行表彰和奖励。

3.加强学习资料的收集和整理,为党员提供充足的学习资料。

4.定期对学习计划的执行情况进行检查和评估,及时总结经验教训,改进学习方法和措施。

党支部学习工作计划篇3

一、目的

旨在提高党支部全体党员的政治素质和理论水平,增强党支部的凝聚力和战斗力,推动党支部各项工作的顺利开展。

二、学习内容

1.政治理论:党的二十大精神等重要政治理论成果。

2.党史党建:系统学习党的历史、党的建设理论,包括党的章程、党的纪律、党的优良传统和作风等。

3.法律法规:学习国家法律法规、党内法规,增强党员的`法治意识和纪律意识。

4.业务知识:结合党支部的工作职能和党员的岗位特点,学习相关的业务知识和技能,提升党员的业务能力和工作水平。

三、学习形式

1.集中授课:邀请专家学者或上级党组织领导进行集中授课,讲解重点学习内容。

2.个人自学:党员干部根据学习计划,自主安排时间进行学习,做好学习笔记和心得体会。

3.专题研讨:定期组织专题研讨活动,围绕学习内容中的重点、难点问题进行深入研讨和交流,促进党员之间的思想碰撞和共同提高。

4.实践学习:将理论学习与党支部的实际工作相结合,通过开展实践活动,检验学习成果,提升党员的实践能力。

四、学习安排

1.第一季度([具体时间段1]):集中学习党的二十大精神,开展一次专题研讨。

2.第二季度([具体时间段2]):学习党史党建知识,进行一次党史知识竞赛。

3.第三季度([具体时间段3]):深入学习法律法规,组织一次法律法规讲座。

4.第四季度([具体时间段4]):全面学习业务知识,进行学习成果汇报。

五、保障措施

1.建立学习考勤制度,确保党员干部按时参加学习活动。

2.设立学习奖励基金,对学习成绩优秀、表现突出的党员进行奖励。

3.加强学习资料的收集和整理,为党员干部提供充足的学习资料。

4.定期对学习计划的执行情况进行检查和评估,及时总结经验教训,改进学习方法和措施。

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