定向活动总结篇1

党支部的创先争优活动，是指争创先进党支部、争创先进党小组、争做优秀共产党员的活动。它是加强党的基层组织建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的—项重要措施。

2、创先争优活动的意义

(1)创先争优活动有利于增强党支部的活力

通过开展争创先进党支部、争创先进党小组、争做优秀党员的活动，可以鼓励先进，提高中间，鞭策后进，激发党支部领导班子成员和党员的进取精神，在党内掀起比，学，赶、帮的竞赛热潮。这样，就能够在党支部这样一个小环境里，形成一个人人争上游，个个赶先进的气氛，从而使整个党支部充满生机和活力，成为坚强的战斗堡垒。

(2)创先争优活动有利于提高党员素质

开展创先争优活动，是对党员潜在的精神力量的开发，有利于启动党员的内动力。党员学习有了榜样，前进有了目标，进取有了决心，必将有利于提高其全面素质。在政治上，党员会更加紧密地团结在党的周围，为实现新时期党的总任务而奋斗;在思想上，党员会更加注意世界观的改造，净化自己的灵魂;在学习上，党员会更加自觉主动，不断丰富自己，武装自己;在工作上，党员会更加积极主动，钻研科学、文化、技术知识，创高指标、高效率。总之，党员会按照优秀共产党员的标准严格要求自己，在努力创造优秀共产党员条件的过程中，提高其素质。

(3)创先争优活动有利于促进各项工作任务的完成

党员在创先争优活动中激发出来的热情，必将转化为工作中的实际行动，使他们在生产、业务工作中，充分发挥模范带头作用，更好地完成工作任务。同时，通过党员的作用，还会带动，影响周围群众，这样，就会更有力地促进生产和其他各项工作。

(4)创先争优活动有利于提高党支部的凝聚力和战斗力

通过创先争优活动，党支部的活力增强了，党员的素质提高了，在工作中的模范作用突出了，这就必然使党支部成为一个坚强的核心，提高地位和威信，更有力地吸引党内外群众，更有力地去推动党支部各项工作，发挥更坚强的战斗力。

3、创先争优活动的方案

(1)创先争优活动方案的内容

创先争优活动方案的内容主要有指导思想，评选条件，考核办法，评选办法，表彰办法和组织领导等。

(2)创先争优活动方案的产生

①党支部广泛征求党内外群众意见，经支委会议论后，拿出初步意见。

②指定一名委员起草活动方案。

③支委会讨论草稿，然后再次修改，最后拿出初稿。

④将初稿发至党小组或党员征求意见。

⑤集中党小组和党员的意见，修改后定稿。

⑥报党委(总支)批准。

(3)制订创先争优活动方案须知

①标准要高。制订评选条件要依据规定的党的基层组织的基本任务和党员条件以及《关于党内政治生活的若干准则》，不能随意降低标准。

②要具体可行。不论是评选条件，还是考核，评选，表彰办法，都要尽量做到具体化，以便于操作执行。同时要紧密结合本支部实际，考虑不同行业的特点和党员队伍状况，防止脱离实际，无法实施。

③总结经验，不断完善。创先争优活动是一项制度化、经常性的活动。每年年初制订方案，都要认真总结上一年的经验，认真修订，使活动方案更加完善。

4.创先争优活动的方法

(1)制订措施

要做到党支部、党小组、党员都有具体可行的措施，以保证这项活动能落到实处。党员的措施应报党小组或党支部，党支部的措施应报—卜级党委，以便于检查指导。

(2)定期检查考核

坚持平时考核和每月集中考核相结合，做到日常对党支部、党小组和党员的有关情况，随时加以记载，积累，每月根据考核内容，作出全面记录，坚持逐级考核，党支部考核党小组，党小组考核党员，每季度对创先争优活动情况进行一次检查。检查的主要内容有：开展创先争优活动的具体措施的落实情况;对照创先争优标准，找出主要差距;分析创先争优活动工作情况，找出薄弱环节，研究改进措施。检查时，一般采取逐级检查和自检相结合的方法。

(3)半年初评

要求党员对照优秀党员条件，全面进行自我总结，肯定成绩，找出差距。党员之间要认真进行讲评，开展批评和自我批评。党支部和党小组也要对照先进党支部，先进党小组条件，搞好总结，并发动党员搞好评议。在普遍总结和讲评的基础上，推选出表扬的党小组和党员，作为年度评选先进党小组和优秀党员的基础。党支部在半年总评时，还要对创先争优的全面情况进行总结，分析形势，总结经验，找出问题，在此基础上对进一步开展好创先争优活动提出要求。党支部应将半年初评情况向党委汇报。

(4)年终总评

①评选前的准备工作。包括制订评选方案，召开党支部委员会会议，党小组长会议进行布置安排;掌握情况，收集材料，做到心中有数等。

②党员个人总结。评选时，党员对照、《准则》和创先争优的条件，进行认真检查，作出全面总结，

③大家讲评。在个人总结的基础上，以党小组或党支部为单位进行讲评。讲评时，要求党员要认真开展批评和自我批评，坚持标准，实事求是。讲评要注意防止单纯评选先进典型，忽视对大多数党员进行教育的倾向。

④党支部在广泛征求意见的基础上，初选出先进党小组和优秀党员的推荐名单，经党支部研究决定后正式报上级党组织审批。

(5)命名表彰

主要由上级党组织命名表彰。党支部应做的工作有：形成先进党小组、优秀党员的事迹材料(被评为先进党支部还应形成党支部的事迹材料)，找受表彰的党小组长和优秀党员谈话，完成上级党组织交办的关于命名表彰方面的任务。

(6)做好总结

党支部要对全年的创先争优活动作出总结，向党员大会报告，并要向上级党组织汇报。总结一般应包括;创先争优活动的基本情况，取得的经验，存在的问题，今后开展好这项活动的打算和要求等。

(7)传达上级党组织命名表彰大会精神，学习先进党支部、先进党小组、优秀共产党员的事迹

党支部要及时将上级党组织关于创先争优的工作报告和命名表彰决定传达给全体党员，并要组织党员学习讨论，利用先进典型，对本支部党员进行教育。

5、创先争优活动应注意的问题

(1)党支部要以积极主动、进取向上的精神开展创先争优活动

创先争优活动的基本特点，是以比赛竞争的形式来突出先进性，是在先进的组织中进行的一种高层次的竞赛活动。因此要把整个活动的立足点放在“争”和“创”上，党支部作为一个参加竞赛的单位，要积极主动地投入到活动中去，精心组织，精心指导，真正在党内造成一种积极进取、奋发向上的风气。要通过竞赛，使党支部工作始终处于动态之中，使之充满活力。

(2)要使创先争优活动制度化

要把开展创先争优活动作为一项制度规范下来，坚持下去。要建立健全考核、检查、评比、表彰等一整套制度，为这项活动经常地、卓有成效地开展提供保证。

(3)要紧紧围绕党的中心任务开展创先争优活动

要紧紧围绕党的中心任务，来确定每个时期开展活动的具体内容。要把能否认真贯彻执行党的现行路线、方针、政策，能否为完成党的中心任务而积极努力作为评先选优的根本标准，从而保证党支部的创先争优活动沿着健康轨道发展，通过活动，促使党支部及党员更好地为完成党的中心任务而奋斗。

(4)要把创先争优活动同党的建设紧密结合起来

创先争优活动一定要结合本支部党的建设的实际，把解决党内存在的主要问题，加强党支部自身建设作为重点。要把加强对党员的管理教育，严密党的组织生活，抓好思想政治工作，做好发展党员工作，党支部委员会自身建设等列入创先争优活动之中，围绕这些内容开展竞赛活动，从而达到全面提高党员素质和党支部战斗力的目的。

(5)要加强对创先争优活动的领导

首先，要把创先争优活动作为加强党支部建设的一项重要任务，列入议事日程。党支部委员会至少每季度要讨论一次创先争优活动的工作情况，分析形势，找出问题，提出改进意见。党支部书记要亲自抓，党支部组织委员要具体抓。其次，党支部委员要在活动中起带头作用，要以自己的模范行动影响和带动全体党员，同时，通过参加活动了解情况，发现问题，及时解决。第三，要抓典型，带动一般。不仅要宣传本支部的典型，而且要宣传其他支部的典型，以此教育党小组和党员向高标准看齐，不断步入先进行列。

6.争创先进党支部活动

争创先进党支部活动，是在党委统一组织下，依据党委制订的先进党支部条件，在各支部之间开展的以增强党支部战斗力为目的的竞赛活动。

(1)先进党支部条件

先进党支部的条件主要是依据第三十一条规定的党的基层组织的任务，结合党在不同时期的中心任务和本单位的实际制订的。不同地区，不同行业，不同时期的先进党支部条件有所不同。一般地说，先进党支部的条件是：

①党支部领导班子党性强，自觉地坚持四项基本原则，认真贯彻党的路线、方针、政策和上级党委的决议、指示，坚持改革，勇于开拓，能够开创工作新局面，坚持民主集中制原则，坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度，党的组织生活严密，认真开展批评和自我批评，领导核心团结，坚强，党风端正，在党员和群众中有较高的威信。

②党员管理教育工作抓得扎实，成效显著。有计划地组织党员学习马列主义、思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策和党的基本知识，学习科学文化和业务知识。坚持“”制度，效果显著。党员党性强，作风正，学习刻苦，工作积极，密切联系群众，遵守党的纪律，自觉抵制和纠正各种不正之风，在社会主义现代化建设中充分发挥先锋模范作用。

③思想政治工作开展得生动活泼，卓有成效。有一支以党团员为主体的思想政治工作骨干队伍，紧密围绕生产、业务工作，联系职工思想实际，运用多种形式，有成效地进行思想政治教育，充分调动职工队伍的积极性，主动性、创造性，初步形成一支有理想，有道德，有文化，有纪律的职工队伍。

④坚持新时期发展党员工作的指导思想，积极做好发展党员工作。做到有计划，有措施。认真做好入党积极分子的培养教育和考察工作。坚持党员标准，及时吸收符合条件的优秀分子入党，保证新党员质量，不断改善党员队伍的文化和年龄结构。

⑤党支部的战斗堡垒作用发挥得好，能够带领群众积极

投入物质文明和精神文明建设，保证所在行政单位出色地完成各项工作任务，跨入先进行列。

(2)争创先进党支部的途径和方法

①加强党支部委员会的自身建设，形成坚强的领导核心。一是要健全党支部委员会。要按照规定定期进行选举，改选，党支部委员会有了缺额，要及时补选。二是加强政治、业务学习。要建立党支部委员会的学习制度，坚持经常学习政治理论，学习党的路线、方针、政策，学习科学文化知识，不断提高每个党支部委员的理论、政策和文化水平。三是要严格组织生活。党支部委员除了参加所在党小组的组织生活外，每三个月要单独过一次组织生活，开展批评和自我批评，揭露矛盾，解决矛盾，不断提高政治思想觉悟。四是要搞好团结。党支部委员之间要经常交心通气，交换意见，消除隔阂，互相帮助，共同做好工作。五是要坚持民主集中制原则，坚持集体领导，防止个人专制。除上述五条以外，还要求党支部书记当好“班长”，加强自身修养，带领“一班人”前进。

②树立力争上游的思想，发扬积极进取、勇于开拓的精神。党支部委员会首先要端正态度，统一认识，克服“先进难当”、“争不争无所谓”的消极思想，明确目标，积极为之奋斗。其次，要教育党员树立集体主义观念，维护党支部的荣誉，调动每个人的积极性，自觉地为创先进党支部作贡献。三是要有一股不甘落后的劲头，坚定信心，团结奋斗。

③要采取得力的措施和方法。一是要加强制度建设，建立和完善学习，谈心，民主生活，“”等项制度，并认真贯彻落实。二是要把党员遵纪守法，发挥作用，完成任务等情况列入考核内容，纳入竞赛指标中，使党员明确目标，积极努力。三是要运用目标分解，定期检查等方法，加强对活动的宏观指导，使活动内容更加目标化。

④要注意向其他党支部学习，经常与党委沟通情况，请示汇报。党支部开展创先进党支部活动，要力戒闭关自守，要主动到其他党支部学习好的经验，有条件的也可以走出本单位学习。自己关起门来，看不到别的党支部的进步，不了解周围的变化，就很难在竞争中取胜。另外，党支部还要经常通过向党委请示汇报，取得上级党组织的帮助和指导，掌握新的精神，不断赋予活动以新的内容。

7.争创先进党小组活动

争创先进党小组活动，是在党委、支部统一组织下，在党小组之间开展的，以增强党的基层组织活力为目的的党内竞赛活动。党小组是党支部的组成部分，它对团结、教育和管理党员，指导党员发挥先锋模范作用，保证党的指示和党支部决议的贯彻落实，有着十分重要的作用，因此开展好争创先进党小组活动，对于提高党的战斗力，搞好基层党的工作，具有重要意义。

(1)先进党小组的条件

一般来说，先进党小组应具备以下条件：

①认真贯彻上级党委的指示和支部党员大会决议，组织党员积极投身社会主义的物质文明和精神文明建设，用党员的模范行动和表率作用，团结、带动群众出色地完成各项任务。

②能积极组织党员学习马列主义、思想和邓小平理论，学习党的基本路线和基本知识，学习党的方针、政策和科学、文化及业务知识。

③组织生活严密，定期开好党小组会，认真开展批评与自我批评，能够及时解决本小组党员中存在的各种问题。

④能调动本小组党员的积极性和创造性，圆满完成各项任务。党员的精神面貌好，进取心强，模范作用突出。

⑥积极组织党员在群众中宣传党的政策和决议，围绕改革和生产(工作)实际，主动做好思想政治工作，及时解决干部、群众中的思想问题和实际困难，所在行政单位团结好，风气正，干劲足。

⑥协助党支部认真做好对入党积极分子的培养、教育、考察和接收新党员工作。

⑦协助党支部做好对党员的教育和管理工作，本小组党员无违法乱纪的。

(2)开展争创先进党小组活动的基本要求

①有计划有目标。年初，党支部要制订争创先进党小组活动的计划或方案。计划或方案应包括，指导思想、评选条件、评选办法、具体要求、表彰办法等。制订计划的目的是使各小组明确目标和基本要求，把各小组纳入竞赛活动中。

(2)有检查有初评。党支部要定期检查各小组开展活动的情况，及时加以指导。一般来说，半年要进行初评。初评不是评出先进党小组，而是按照先进党小组条件，对照检查每个党小组，帮助他们找出差距，进一步明确努力方向，以推动这一活动向更高水平发展。

③有总结有表彰。年终，要根据各小组开展活动的情况，

评选出先进党小组，在此基础上，要做好总结。总结主要是找出成功的经验，肯定成绩，同时也要找出存在的问题，提出改进意见。对评选出的先进党小组，要进行表彰，表彰形式有通报表扬，颁发奖状证书和奖品等，对事迹突出的党小组，党支部还可向上级党委推荐，提请上级党委表彰。

(3)开展争创先进党小组活动应注意的问题

①党支部要组织本支部各小组走出去，认真学习兄弟支部小组的经验，使竞赛活动在更广的范围内开展。这是因为一个党支部所属的党小组毕竟是少数，如果局限在本支部开展这项活动，容易降低标准，影响活动质量。

②要充分发挥党小组长的作用。争创先进党小组活动能否开展好，发挥党小组长的作用很重要。首先，要调动党小组长的积极性，帮助他们树立积极进取的思想，力争上游，唯旗是夺。其次，要使党小组长明确方法，掌握要领，以便组织好这项活动。三是，加强对党小组长的培训，提高他们的素质，通过召开经验交流会等形式，使党小组长互相学习，取长补短，比学赶帮。

③要认真搞好评选和总结。评选要坚持标准，不能搞平衡照顾。评选可采取自荐的办法，由各小组上报事迹材料，党支部在征求意见的基础上召开支委会讨论决定。也可以根据年初制订的目标，采取打分的办法，以得分多少评定先进党小组。活动的总结一定要全面，既肯定成绩，又要指出问题。尤其要根据一年来开展活动的情况，总结出经验，提出进一步搞好这项活动的意见。

④搞好有关材料的归档。党支部应把开展活动的方案，半年初评的情况、年终总结以及事迹材料认真整理好，归档入卷。

8.争做优秀党员活动

争做优秀党员活动，是在全体党员中开展的，以发挥党员先锋模范作用为主要内容的党内高层次的竞赛活动。它是争先创优活动中最重要的一项活动，是搞好争创先进党支部，先进党小组活动的基础。它对增强党的战斗力，保持党的先进性，更好地发挥党员的先锋模范作用，都具有十分重要的作用。

(1)优秀党员的条件

一般地说，优秀党员应具备以下条件：

①共产主义信念坚定，坚持四项基本原则，模范地执行党的路线、方针、政策和决议。

②认真学习马列主义、思想和邓小平理论，学习党的基本知识和党的路线、方针、政策，学习科学、文化及业务知识。

③牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，做到吃苦在前，享受在后，有自我牺牲的精神。

④革命事业心强，积极进取，勇于改革，自觉地为实现党的总任务、总目标而奋斗，在生产(工作)中贡献突出。

⑤有坚强的党性原则，维护党的团结和统一，模范遵守党纪国法和共产主义道德，勇于开展批评与自我批评，在端正党风中，表率作用突出。

⑥积极做好群众的思想政治工作，关心群众疾苦，帮助群众解决实际困难，保持同群众的密切联系，在党员和群众中享有较高的威信。

(2)开展争做优秀共产党员活动的基本方法和要求

①加强领导，全面规划。党支部要把开展争做优秀共产党员活动作为党支部的一项重要的工作，列入日程，加强领导。要对这项活动做出全面规划，制订相应的措施，保证活动富有成效地开展起来。一般情况下，应明确一名支委专门负责这项工作，党支部书记要经常过问，经常听取汇报。

②明确标准，树立标杆。开展争做优秀共产党员活动，首先要使每个党员明确优秀共产党员的条件，并对照这些条件，找出差距，明确努力方向。党支部可以组织党员学习优秀共产党员的事迹，在党员心中树立起优秀共产党员的标杆，使其赶有目标，学有榜样。也可以开展争创优秀共产党员的讨论活动，通过讨论，教育党员高标准，严要求，以积极进取的精神争做优秀共产党员。新晨

③督促检查，及时指导。党支部要定期检查每个党员参加活动的情况，发现问题，及时解决。对带有共性的问题，党支部要认真研究，提出指导意见。

④目标分解，量化标准。党支部可依据优秀共产党员的条件，确立每个党员的目标，然后把目标分解为若干小项目，逐项地进行考察，然后打出分数，以得分多少作为评定优秀共产党员的重要依据之一。

⑤民主测评，支部考核。在年终总评时，应广泛征求党内外群众的意见，一般可采取民主测评的方法。搞民主测评，应首先把优秀共产党员的条件交给大家，防止用低标准衡量党员。党支都要进行全面考核，把工作实绩，群众意见，目标完成情况加以综合分析，最后评选出优秀共产党员。

⑥表彰优秀，弘扬正气。对评选出来的优秀共产党员，党支部或党委要进行表彰，通过表彰，大力宣传优秀共产党员的事迹，号召全体党员向他们学习，以此弘扬优秀共产党员的精神，激励党员积极进取，努力奋斗。

(3)开展争做优秀共产党员活动应注意的几个问题

①要防止只顾一头，丢掉大多数的倾向。要把所有的党员都纳入到活动中，不能只抓几个表现突出的党员，丢掉大多。在进行初评或总评时，每个党员都要对照优秀党员的条件进行总结，找差距，明确目标，形成一个全体党员你争我赶争上游的局面。

定向活动总结篇2

关键词：汽车原地转向系统机构设计方案分析

中图分类号：TH112文献标识码：A文章编号：1672-3791（2014）04（c）-0240-02

当前中国汽车工业的发展正面临着来自环保、城市建设、交通安全等各方面的巨大压力，保证自主开发产品的安全、环保、节能必须建立在全面掌握产品开发技术的基础之上[1]。自主开发汽车原地转向系统这一汽车辅助系统将在一定程度上缓解汽车工业发展面临的这些压力。随着国内汽车市场的发展，汽车原地转向系统市场也将快速增长，良好的市场环境为国内汽车企业的发展奠定了良好的基础，同时也带来了极高的竞争性，若企业能在汽车辅助设备上取得领先优势必能给企业带来巨大的经济收益，这也就给汽车原地转向系统提供广袤的发展空间。

1汽车原地转向系统基本构成

该两级传动系统主要由蜗轮蜗杆、齿轮、千斤顶、千斤顶活塞、齿轮轴、电动机、上下支架、上下支架滑道总成、套圈夹等14个部件组成。各零部件协同配合，共同实现汽车原地转向的功能。

2汽车原地转系统工作原理

当汽车在原地不需要进行转向的动作时，汽车的原地转向系统就会呈现收起的状态（如图2）。而汽车原地系统处在收起状态，并且不工作的时候，该系统就会置于汽车的底盘与底盘下铰接，而在汽车底盘重心位置上则有上支架滑道总成在此固定，并且与底盘进行铰接固定。

当汽车进行原地转向动作时，该系统的整个工作过程分为三个步骤，分别为：放落过程、顶起过程、旋转过程。经过三个步骤的动作后，汽车完成了原地任意角度的自动旋转，实现相应功能后该系统收起，恢复到收起状态，此时原地转向系统处于不工作的待命状态。

（1）原地转向系统放落过程。

当汽车遇到堵车或驻车等需要转向操作时，驾驶员只需按下汽车原地转向系统的控制开关，即可实现自动化的原地调头和停车等动作。

驾驶员启动汽车原地调头转向机构的控制开关后，以千斤顶活塞与上支架滑道总成的铰接处为轴线，由控制电动机带动千斤顶绕该轴线旋转，图3所示为旋转45°时该系统所处的状态。当汽车原地调头转向机构旋转90°后机构即达到最大的旋转角度，汽车原地转向系统即从汽车底盘安全伸出，机构停止旋转运动，完成整个放落过程。

（2）原地转向系统顶起过程。

当机构达到最大旋转角度后即停止转动，随后千斤顶的油液控制开关开启，在千斤顶控制系统的控制下，使油液不断的进入千斤顶内，由于重力与油液的作用使千斤顶与下支架滑道总成一起沿着垂直地面的方向运动，当下支架滑道总成到达地面后千斤顶便沿着下支架滑道总成的滑道下降。电动机总成通过套圈与千斤顶固定，于是当千斤顶下降时电动机总成和套圈一起随着千斤顶下降，最终到达滑道最底端。

千斤顶活塞与从动齿轮通过键连接，当千斤顶下降到滑道的最底端后由于下支架已与地面接触，使千斤顶不能再移动，此时油液仍不断的向千斤顶内流进，于是在油液的作用下使得千斤顶活塞开始在上支架滑道内沿垂直于地面的方向向上运动，最终到达上支架滑道的最顶端，如图4所示。

千斤顶活塞已到达上支架滑道的最顶端，但此时的油液仍不断的进入千斤顶内从而使得千斤顶活塞被迫继续向上移动，由于上支架滑道总成与汽车底盘铰接千斤顶活塞在滑道内无法再继续移动，于是千斤顶活塞将顶起与汽车底盘铰接的上支架滑道总成，从而顶起汽车，完成整个顶起过程，如图4所示。

（3）原地转向系统旋转过程。

当汽车被千斤顶顶起，汽车四轮悬空离地达到一定高度后，千斤顶控制开关关闭，千斤顶控制系统停止工作，于是油液不再流入千斤顶内，千斤顶活塞停止上升。此时电动机开关接通电动机开始工作，电动机转子与蜗杆连接，电动机转子在电动机外壳内旋转，从而带动蜗杆旋转，蜗杆与齿轮副中的主动啮合，蜗轮旋转从而带动主动齿轮旋转，主动齿轮与从动齿轮啮合，从动齿轮与千斤顶活塞相连接，千斤顶活塞与上支架滑道总成相连接，上支架滑道总成又与汽车底盘相连接，于是电动机转子的旋转即可带动汽车的旋转，即在水平面内可使汽车在原地向任意角度方向旋转，当转过180°后即实现了原地调头转向。

3汽车原地转向系统特性分析

设计的汽车自带原地转向系统可以完成初始设计目标，实现汽车原地转向的几个基本过程。通过具体分析，该设计方案具有以下三个优点。

（1）实现了汽车原地转向系统结构的紧凑性以及材料加工的最小化。减轻了汽车原地转向机构的质量，在保持原有汽车参数的同时引入汽车原地转向机构后不影响汽车的通过性和质量分配等。

（2）实现了汽车原地转向机构的结构设计，达到了原地转向的目的。机械设计部分包括两方面，一是汽车升降装置的结构设计，二是汽车旋转装置的结构设计，这些结构设计较为简单、实用。

（3）实现了对汽车原地转向机构各部件协调工作的控制。控制部分包括动力的选择、升降的控制以及旋转的控制。通过对控制部分的合理设计实现了各部件工作的有序进行。

4结语

文中对新型汽车原地转向机构的基本构成、工作原理进行了详细的介绍，并对其特性进行了分析。该原地转向机构采用自动化控制，可减少不必要的操作步骤，驾驶员不必再为复杂的调头、转向操作而烦恼。一方面，该机构结构紧凑，操作方便快捷，不影响汽车的通过性；另一方面，该机构不消耗汽车动力且可将复杂操作简化，从而减少燃油消耗，提高燃油经济性和环保功能。因此，该新型原地转向机构具有广泛的应用前景。

参考文献

[1]王孙安.机械电子工程原理[M].北京：机械工业出版社，2010.

[2]卢耀祖.机械结构设计[M].上海：同济大学出版社，2009.

[3]葛文杰.机械结构设计原理[M].7版.天津：天津大学出版社，2008.

定向活动总结篇3

同志们:早上好。今天我们在这里举办骨干培训班，参加的人员是各企业组织部门负责人、分管督导组工作的负责人。培训的目的就是让大家了解中央开展保持共产党员先进性教育活动的决策过程，深刻领会先进性教育活动的重大意义，充分认识我们所肩负的责任，明确工作职责、工作方法，使大家尽快进入“角色”，确保工作的顺利开展。下面我重点就督导组的工作讲几点

最多、规模最大的集中教育活动。这次教育活动，涉及全党6800多万名党员，其中，广州市有40万党员，工业集团有基层党组织208个，共产党员5047名。第二，教育对象的类型比较多，既有普通党员，又有党的各级领导干部；既有高知识群体党员，又有文化层次较低党员；既有在职党员，又有离退休的党员、下岗失业职工党员和流动挂靠党员。第三，当前一些党员干部的思想认识方面还存在这样那样的问题，有的同志对开展先进性教育活动存在厌倦情绪和畏难情绪；有的同志担心这个活动会走过场，不能取得实效；也有同志担心怕掌握不好，搞过头。因此，在统一思想、增强信心方面我们还有大量的工作要做。为了完成好这项艰巨的任务，确保先进性教育活动取得实效、不走过场，中央决定从建立领导责任制、党员领导干部联系点制度，督查制度和群众监督评价制度等四个方面，加强对先进性教育活动的组织领导。二、明确任务，认真履行督导小组的工作职责概括起来，先进性教育活动督导小组的主要任务就是四项，一是了解掌握先进性教育活动的进展情况，向所去单位提出意见和建议；二是总结和推广先进性教育活动的经验，用典型指导工作；三是及时发现先进性教育活动中存在的问题，并督促解决；四是及时向工业集团先进性教育活动领导小组反映情况，当好参谋。各督导小组一定要紧密结合所去单位的实际，认真贯彻落实这些职责任务，创造性地开展工作。(一)了解掌握先进性教育活动的进展情况，向所去属下企业提出意见和建议首先要搞好调查研究，及时收集了解情况。一是要全面调查了解情况。既要找准党员队伍在思想、工作、作风方面存在的突出问题、党员队伍普遍存在的共性问题，又要掌握所去企业党员存在的个性问题和党员发挥先锋模范作用的主要差距；既要了解党组织和党员队伍建设的情况，又要掌握其他各方面的工作情况，以及新形势新任务对党组织和党员提出的新要求，从而做到底数清、情况明，取得督导工作的发言权。二要深入基层，广泛听取各方面的意见。要针对不同层次、不同类型党员的特点，采取多种方式了解情况，可以采取个别谈话的方式，与党员谈心交心，也可以召开座谈会的形式，了解面上的情况。三是把调查研究贯穿于教育活动的全过程。在教育活动的不同阶段，会出现各种矛盾和问题，需要通过深入细致的调查研究，探索出解决的办法。必须把调查研究贯穿于先进性教育活动的全过程。其次，要指导所去企业制定保持共产党员先进性教育活动实施方案和每个阶段的具体工作安排。要指导各企业按照市委和**集团的要求，结合企业实际，制定好开展教育活动的实施方案，合理确定每个阶段的具体日程安排。确保所在单位完成每个阶段工作的安排和要求，该做的工作必须做好，该保证的时间必须确保，规定的步骤、程序和环节一定不能少。第三，要指导做好每个阶段的小结和下一阶段的动员。每个阶段的教育活动基本结束后，督导小组要指导各企业认真搞好对本阶段的小结，主要回顾检查本阶段思想发动是否充分，该做的工作是否做了，该走的程序是否走了，本阶段规定的任务完成了没有，是否达到了要求。达不到要求的，要抓紧对不足的方面进行弥补。每一阶段结束，转入下一个阶段时，各单位都要召开阶段动员会议，由各单位党委主要负责同志作动员讲话，对上一个阶段的教育进行检查回顾，对下一阶段的工作提出要求。第四，要上传下达，做好联系和协调工作。基层在开展教育活动过程别是在遇到问题和困难时，会向督导小组的寻求帮助。因此，督导组要在吃透上情、摸透下情的前提下，大胆开展工作，全面掌握先进性教育活动的进展情况，及时向所去党委（总支、支部）提出建设性的意见和建议，把**集团关于开展先进性教育活动的部署和要求进一步落实到基层。掌握教育活动各个阶段的详细情况，做到“心中有数”，有的放矢，确保每一个阶段、每一个步骤，既按照按**集团的精神办事，又符合本单位的实际。要与属下企业先进性教育活动领导小组办公室保持密切联系，及时沟通、商量，保证教育活动按照**集团的总体部署，积极稳妥、紧张有序地进行。（二）总结推广先进性教育活动的经验，用典型指导工作通过抓典型示范来总结和推广经验，进而带动和推进面上的工作，是实践证明的一个行之有效的方法，也是督导小组的一项重要职责。典型，从某种意义上说代表着工作水平，没有过硬的典型，很难讲工作上了水平。督导小组的同志要根据**集团先进性教育活动实施方案的要求，积极主动地开展工作，深入基层，深入先进性教育活动的第一线，充分尊重基层党委（总支、支部）和广大党员干部的首创精神，及时发现、培养、提升和宣传典型，特别要在发现、培养群众身边的典型上下功夫。大家在工作中要善于观察、善于发现和培养一批富有时代性、体现先进性的先进基层党委（总支、支部）和优秀共产党员的先进事迹，通过内部网络、企业报刊、宣传栏等渠道，把典型宣传出去，用先进典型来启迪、教育和激励广大党员，促进我司全体党员先进性的提高。（三）及时发现先进性教育活动中存在的问题，并督促解决善于发现问题，并及时向基层党委（总支、支部）提出，促其改正，是督导小组工作的一项重要内容，也是先进性教育活动保持正确方向、得以健康开展的关键一环。督导小组的同志要树立强烈的责任意识，积极主动地开展工作，使督导工作的过程成为一个及时发现问题和解决问题的过程。要经常深入到困难多、矛盾多和党员群众反映多的地方去，在经常性的对照检查中解剖麻雀，发现问题。要有一盘棋的思想，在发现问题后，与所去单位或部门同志们一起共同分析产生问题的原因，研究解决问题的方法，并督促其尽快解决。（四）及时向**集团先进性教育活动领导小组反映情况，当好参谋督导小组是**集团先进性教育活动领导小组了解掌握基层情况的重要渠道，也是**集团先进性教育活动领导小组实施有效领导、做出正确决策的智囊和参谋。督导小组要定期向**集团先进性教育活动领导小组汇报情况。对涉及教育活动全局的重大问题，比如开展教育活动的总体方案，主要阶段的进展情况，反映党员队伍的重要问题，要及时汇报。对那些带有政策性、倾向性的问题，要深入研究，提出意见和建议。**集团先进性教育活动领导小组与属下企业督导组的联系沟通，大多要通过先进性教育活动领导小组办公室来进行。办公室要认真倾听来自督导小组的声音，共同总结经验，发现问题，研究对策，及时向**集团先进性教育活动领导小组报告。三、讲究方法，切实提高督导组工作的质量和水平各属下企业督导小组、先进性教育领导小组和组织部门的工作任务相当繁重。大家要在实践中认真研究、探索开展先进性教育工作的特点和规律，采取科学有效的工作方式和方法，规范运作，提高效率，高质量地完成好各项工作任务。（一）要紧紧依靠党委（总支、支部）开展工作我们这次先进性教育活动，是按照中央和省委的统一部署，在工业集团的领导下进行，由各级党组织隶属关系组织实施的。各企业的先进性教育活动，总的责任在党委（总支、支部），书记是第一责任人。督导小组要在**集团的领导下，以单位或部门党委（总支、支部）为主体开展工作，到位不越位、指导不包办。要多在台下做工作，在下面多出点子，多帮促。我们强调依靠党组织开展工作，绝不是被动的依靠，而是要求督导小组该说的话要说、该表的态要表、该管的事要管，不怕得罪人，不当好好先生。要切实做到亲力亲为，积极投身先进性教育活动，主动思考、研究问题，主动提出意见、建议，协助党组织把好关、定好向。督导小组组长和党委（总支、支部）书记必须认识一致，步调一致，特别是对先进性教育活动中的一些复杂问题，更需要相互沟通，通力配合，协调解决。（二）要坚持原则，大胆开拓创新中央明确提出了开展先进性教育活动的五条指导原则，即：坚持理论联系实际，务求实效：坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评：坚持发扬党内民主，走群众路线；坚持领导干部带头，发挥表率作用；坚持区别情况，分类指导。督导组能否认真督促属下企业党组织坚持这些指导原则，直接关系到先进性教育活动的质量。要把这些原则要求贯穿到教育活动的全过程，指导党组织抓好质量，帮助把好质量关。同时，在坚持原则基础上大胆创新，是我们解决先进性教育活动开展过程中各种矛盾和问题的强大武器，也是我们工作取得新进展、开创新局面的重要保证。（二）要学会弹钢琴，突出工作重点这次教育活动的时间安排较紧，具体到一个单位，集中学习教育时间不少于3个月。由于工作任务相当繁重。各督导小组可以根据不同单位的实际情况，作出适当安排，交叉进行。每个单位投入的时间和精力可有所侧重，但对每个单位都必须抓住关键环节，突出工作重点。一是要始终抓住领导班子这个重点，发挥党员领导干部的示范带动作用。一个单位教育活动搞得好不好，能否取得实效，关键在于领导班子。要督促一把手切实担负起第一责任人的责任，多与一把手沟通，帮助一把手做好工作。要督促每一位领导班子成员积极参加教育活动，使他们的作用体现到教育活动的各个阶段。二是要紧紧抓住分析评议这个关键阶段。教育活动的三个阶段都是非常重要的，哪个阶段走了过场，都要影响整个教育活动的质量。每个阶段都要认真抓好，环环紧扣。其中，分析评议是整个教育活动最为重要的一个阶段，起着承上启下的作用。分析评议既是对前一阶段学习效果的检验，又是搞好后一阶段的前提。督导小组要切实加大对分析评议阶段的指导力度，高标准，严要求，认真分析党员队伍的思想状况和存在问题，广泛听取群众意见，及时发现问题，提出解决的办法和建议。三是要敏锐地抓住带有倾向性的问题。经常分析和研究教育活动中出现的各种情况，多参加所去单位的有关重要会议和活动，以便了解和掌握更多的情况，看准、抓住那些可能影响全局的重要问题，进行有效的督促指导。四是坚持进度服从质量。如果某个阶段预定的时间不够，可适当延长，从质量要求出发，提出调整日程安排的意见建议。当然，强调进度服从质量，并非意味着可以不讲进度，工作要抓得很紧。要在保证质量的前提下，尽可能地督促按照预定的时间完成教育活动的任务。四、从严要求，加强领导小组和督导小组自身建设做好先进性教育活动的督导工作，首先我们自己要做学习实践“三个代表”重要思想的表率，把开展工作的过程当作锻炼和提高自己的过程，始终带头保持共产党员的先进性。要努力建设一支政治强、素质高、能打硬仗的督导工作队伍。一要刻苦学习，掌握政策。先进性教育活动是一项政策性很强的工作，要真正把握好，必须把中央和省、工业集团的精神学深吃透，把一些问题琢磨透。只有把握相关政策，吃透精神，才能更好地指导工作的开展。但参加这样大规模的集中教育活动的工作，对大多数同志来说，还是一项新的工作。这就要求大家认真学习好中央和省、**集团的有关文件及领导同志的重要讲话，力求学得深，学得全面。要通过学习，充分认识开展先进性教育活动的重要意义，对开展教育活动的指导思想、目标任务、指导原则、总体安排和方法步骤等了如指掌，牢牢把握做好督导工作的主动权。要始终把加强自身学习放到重要位置，结合教育活动的实际和遇到的问题，有针对性地进行学习，也可参加所在企业总支、支部织的集中学习、辅导和讨论。要在学中掌握政策，在干中运用政策，用政策指导工作实践。二要加强团结，取长补短。团结才能出战斗力，才能出创造力。工作上的相互信任、谅解和支持非常重要，大家之间要注意思想上经常交流，工作上及时沟通，重要问题碰头研究，团结协作，优势互补，集中大家的智慧和才干做好工作。三要严格要求，廉洁自律。我们是搞先进性教育的，首先自己就要模范地遵守各项组织纪律和工作纪律，要做到廉洁自律，严格按规定办事，发挥好表率作用，在党员群众中树立良好的形象。五、关于保持共产党员先进性教育活动几个具体问题的说明第一，关于帮助和指导各单位制定先进性教育活动实施方案问题。一是领导带头的措施是否落实。要看一看党员领导干部参加先进性教育活动的工作方案，看一看党委（总支、支部）主要负责同志在先进性教育活动动员大会上的讲话稿，是否符合中央和省市委的文件精神。二是需要解决的问题是否找准。三是各项保证措施是否到位。第二，关于先进性教育活动及其机构的名称问题。这次在全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，简称为“先进性教育活动”,不宜称为“先教活动”或“保先活动”。**集团保持共产党员先进性教育活动领导小组简称为“**集团先进性教育活动领导小组”，**集团保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室简称为“**集团先进性教育活动办公室”，不宜称为“先教办”或“保先办”。第三，关于先进性教育活动各阶段的相关环节问题。一是学习动员阶段学时安排和内容安排。学习培训的时间一般不少于40学时，这个时间包括集体学习培训、上党课、专题研讨交流的时间。二是对分析评议阶段全面总结自已近年来的思想工作和作风等方面的情况中的“近年来”如何理解。根据省委的有关规定，这里说的“近年来”，总结工作原则上指党的十六大以来，但检查思想认识问题可根据实际适当往前追溯。三是上级党组织如何对下一级的先进性教育活动进行群众满意度测评。这项工作，原则上在巩固扩大整改成果工作结束时进行。对各企业开展先进性教育活动的总体评价，由工业集团督导组进行。对其下属单位的测评，由其上一级党组织组织实施。测评前，各级党组织要以适当方式在一定范围内向下级单位和党员干部、群众通报先进性教育活动的有关情况和整改问题的成果。督导小组在企业党组织通报情况的范围内随机抽样调查，进行群众满意度测评。群众满意度不到三分之二的，要进行补课。

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定向活动总结篇4

按照**省委《**省第一批开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作具体安排》要求和中国地震局的安排部署,在**省委学习实践活动领导小组第九指导检查组的精心指导下,自20xx年11月19日至12月底，我局为学习实践活动分析检查阶段，我们坚持突出“一项中心任务”，即做好局领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告，抓好“四个重点环节”，即开好领导班子专题民主生活会，开好支部专题组织生活会，搞好群众民主评议，做好分析总结报告的公布，圆满完成第二阶段各项工作。

一、分析检查阶段主要工作

（一）细致安排，扎实推进学习实践活动。一是及时召开了学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作的动员会，对学习调研阶段的工作进行了全面总结，并结合实际明确了分析检查阶段的工作目标。并制定了《省地震局学习实践科学发展观活动分析检查工作具体安排》，下发到局属各单位、机关各处室。二是继续抓好学习，进一步深化对科学发展观的理解和认识。重点学习了胡锦涛总书记在深入学习实践活动联系点安塞县调研时的讲话、党的十七届三中全会审议通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》等学习材料。三是认真开好局属各支部专题组织生活会，局十六个党支部组织党员对照科学发展观要求，分析查找差距和不足，提出整改措施明确努力方向。

（二）广泛开展征求群众意见活动。从群众中汲取智慧，集中群众经验，总结群众实践。一是在局外网公布了征求意见电话和在单位设立“开门纳谏箱”，方便群众提意见和建议。二是继续向各地市地震局（办）和各地震台站发征求意见函、调查问卷和省地震局领导班子贯彻落实科学发展观活动观分析总结报告评议表。三是在局内开展了征集意见活动。召开座谈会、个别谈心等，向各支部全体党员和部分群众代表发放了《局开展深入学习实践科学发展观活动征求意见表》、《局领导班子贯彻落实科学发展观活动观分析检查报告评议表》，做到征求意见“三个全覆盖”（即：党员干部全覆盖、各界代表人士全覆盖、部门单位全覆盖），通过不同层面、不同类型的座谈会、解放思想讨论会、征求意见等形式，共查找和征得的意见与建议93条。局党组利用周六、周日休息时间，召开党组专题会议，按照科学发展观的要求，对所提问题进行了认真归纳梳理，分析了存在问题的主要原因，把存在的问题融进了分析总结报告。这些意见与建议主要集中在监测预报、震害防御、地震应急、科技创新、市县工作、干部作风等六个方面共30条。

（三）召开领导班子专题民主生活会，认真撰写领导班子分析检查报告。

1.局党组在会前做了大量富有成效的准备工作。

(1)加强理论武装，继续深入学习。一是党组成员ddd三位同志分别参加了**省委在延安举办的专题培训班，领导班子全体还参加了**省委组织的三秦大讲堂。二是党组中心组组织处级以上领导干部集中学习。学习了中央关于做好抗震救灾的一系列重要指示，特别是胡总书记在两院院士大会上的讲话，在全国抗震救灾总结表彰大会上的讲话等，联系工作实际开展深入讨论。

(2)深入汶川灾区实地考察，扎实开展汶川地震科学总结与反思工作。一是在认真研读中国地震局《四川5.12汶川8.0级地震科学总结与反思大纲》的基础上，充分酝酿并广泛征求意见，结合**省防震减灾工作实际，确定了政务运转、地震监测、地震预报、震害防御、应急救援、条件保障、改革与发展7个调研专题。同时成立各调研专题工作小组，4位党组成员分别为各调研专题的牵头负责人。二是组织开展汶川灾区实地调研考察。分三批由局领导带队，局机关及下属事业负责人、高工，各设区市地震局局长组成的考察组到四川极震区进行实地考察。

(3)结合汶川地震总结，组织开展解放思想大讨论。一是汶川地震总结反思各调研工作组，在4位党组成员的带领下，紧紧围绕调研专题，认真开展深入细致的调研工作，认真总结震前、震时、震后各阶段的工作，分析评价成功与教训，找准影响和制约防震减灾科学发展的突出问题，提出解决问题的对策与措施，形成了近800页的调研文章，梳理出我局在科学发展上存在的突出问题。二是坚持实事求是，以汶川地震科学总结与反思为切入点，深入开展解放思想大讨论活动。首先于11月25-26日、12月3-5日组织召开局汶川地震总结反思专题会议，邀请局老专家咨询委领导、专家列席会议，重点对专题调研报告进行热烈的讨论。认真研究各调研小组撰写的调研报告，逐条研究梳理出的汶川地震应对中的问题，以及进一步加强防震减灾三大体系建设中存在的体制、机制方面的问题，讨论落实科学发展观，促进防震减灾事业健康发展的意见和建议。其次，树立全省防震减灾工作一盘棋思想，组织10个设区市地震局局长进行汶川地震灾区实地考察后的专题讨论，总结反思汶川地震应对过程，查找工作中暴露出的问题和不足，研究制定切实可行的改进措施，通报“十一五”和灾后恢复重建防震减灾重点项目，统一思想，促进省、市、县共同谋划**防震减灾事业发展格局的形成。

(4)交流思想，积极开展谈心活动。局党组成员在前期参加各党支部活动，各地震台站台长座谈会、各设区市地震局局长会议，倾听党员群众、基层工作者关于防震减灾工作意见和建议的基础上，召开学习实践科学发展观党组专题谈心会，开展了促膝谈心谈话活动，开展批评和自我批评，彼此真诚交心，沟通交流，达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。

(5)党组成员深刻自我剖析，认真准备书面分析检查材料。局领导班子成员在认真学习科学发展观的基础上，结合分管工作，紧紧围绕加强自身能力建设，推进防震减灾事业发展为目标，排查自身不适应、不符合科学发展观的思想观念、工作作风，查摆分析了当前影响和制约科学发展防震减灾事业的突出问题，排查自身在党风、党纪和遵守廉洁自律规定方面存在的不足，在深刻剖析问题产生的思想根源基础上，提出下一步整改的举措，明确科学发展思路和努力方向，准备了民主生活会发言材料。

2.紧扣主题，密切联系实际，开好学习实践科学发展观专题民主生活会

这次学习实践科学发展观专题民主生活会的主题是“坚持解放思想，科学总结反思，提升两个能力，推动事业发展，服务经济社会”。会上，胡斌同志首先代表党组回顾总结了党的十六大以来局党组带领全省地震系统干部职工贯彻落实科学发展观的基本情况。对班子分析检查报告的整体框架、主要内容作了介绍，并就存在的问题和原因进行了分析检查。四位党组成员结合各自工作实际，一一进行了个人剖析检查，开展了批评与自我批评。省委学习实践活动第九指导检查组马文新组长一行莅临指导。局深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室成员单位的负责同志、离退休支部代表、群众代表、民主党派代表、无党派人士代表共约20人列席会议并提出了宝贵意见和建议。

3.认真撰写领导班子分析检查报告。在广泛征求群众意见、深入调查研究基础上，局党组书记、局长胡斌全程主持贯彻落实科学发展观情况分析检查报告，党组专门召开多次会议研究起草并审议初审稿形成。局领导班子分析检查报告(评议稿)形成后，又召开党组扩大会议和各部门负责人、老专家咨询委、群众代表等不同层面的座谈会，广泛征求意见，经反复修改完善，形成局领导班子分析检查报告。经对局班子分析检查报告讨论和评议，广大群众对局党组的分析报告反映比较好，群众满意度较高，满意和基本满意率分别为92%和8%。大家认为，分析总结报告准备充分，查找问题紧密联系实际，剖析原因全面深刻，工作思路目标清晰，工作措施可行，反映了群众意愿，得到了群众认可。

4.注重解决问题，边分析边实践边整改。针对前两阶段查找的问题，局党组本着“时机成熟的立即着手解决、尚需时日的积极创造条件解决”的原则，做到边分析边整改。一是针对地震监测能力和地震预报水平亟待加强，不能满足地震应急需要问题，局积极实施灾后重建规划，争取经费，目前已争取中央资金5000万元，项目实施设计工作正在加紧进行，西安市和宝鸡市地震小区划项目招标已完成，咸阳市和渭南市地震小区划项目已进入招标程序，预计于20xx年2月5日和6日开标。二是针对人才队伍建设不足，积极到高校寻求适合人才，20xx年事业单位招聘人员，引进8名硕士，地市地震局长进行培训，还组织台站职工到省局交流培训，下半年已安排两批次。三是针对职工要求改善工作条件、落实相关生活待遇的呼声，按省上政策，落实离退休职工津补贴，加快办理建房手续进度。四是对涉及长远的问题，着手制定解决问题的规划。

二、整改落实阶段工作安排

整改落实阶段是开展学习实践科学发展观活动最为关键的环节，既是巩固和发展前两个阶段成果的关键阶段，也是整个学习实践活动抓落实、抓深化，看效果、看收获的关键阶段。我们将按照同志12月29日在中央深入学习实践科学发展观活动领导小组第三次会议上讲话精神，全面贯彻落实好省委、中国地震局党组对整改落实阶段提出的要求，扎实有效地做好学习实践活动第三阶段工作。

一是制定整改方案，针对局领导班子分析总结报告中提出的问题，要紧密结合我局实际，进一步理清思路，提出解决问题的措施，。明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确分管领导、分管部门的责任。整改落实方案制定后，采取适当方式向党员、群众公布，接受党员、群众的监督。

二是集中解决突出问题，解决问题是突出实践特色的集中体现。要进一步解放思想、改革创新，敢于攻坚克难，针对梳理出来的影响和制约科学发展的重大问题，区分不同层面，按照统筹考虑、当前与长远衔接的要求，分类解决。要坚持量力而行、尽力而为，能够马上解决的，要立即改正；需要一定时间的，要制定措施，明确整改时间；对一时解决不了的，要向群众作出说明。要选准突破口和切入点，抓住那些既事关防震减灾事业发展全局又有可能经过努力解决的问题，集中精力加以解决。积极探索上下互动、左右联动等解决问题的有效途径。做到整体协调进行整改、分解任务进行整改、上下联动进行整改、全局职工要参与推动整改，努力在抓整改、办实事、解难题、促发展上有新的突破。党员干部也要结合自已思想和工作实际，进一步转变思想观念、转变工作作风，明确努力方向，争取有所提高。

三是完善体制机制。按照科学发展观的要求，推广创新防震减灾管理的经验和做法，加快理论武装、推动事业发展、领导班子建设和人才培养等工作，对现行的规章制度的实施情况再进行一次系统的动态评估和总结，该完善的完善，特别是要从应对汶川大地震灾害暴露出来的突出问题，研究制定科学发展迫切需要的新制度、新政策。

定向活动总结篇5

保教工作制度

（一）幼儿园成立保教组，负责组织和管理幼儿园保健、保育，教育、教学等业务工作。

保教组由幼儿园保教主任和各年级教师、保健医生组成。保教组由幼儿园保教主任向幼儿园园长负责。

（二）幼儿园保教组应根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿园实际，认真讨论确定幼儿园学期工作目标和阶段性工作任务，有计划地、高效地组织幼儿园保健、保育，教育、教学活动的开展。

并及时进行阶段性工作总结。

（三）幼儿园保教组应根据幼儿园要求和工作实际情况及时向园长汇报，按时向幼儿园园长提交工作计划和总结。

接受园长工作指导、督促。园长对其工作进行检查和评估。

提交计划和总结的时间：

1、学期工作计划应在新学期开学半月内；

2、月、周工作计划应在月、周开始前一周内；

3、其它工作或活动计划应在工作或活动开始之前；

4、学期工作总结应在学期结束前半月内；

5、月、周工作总结应在本月、周工作结束，下一个工作周期开始之前；

6、其它工作或活动总结应在工作或活动结束（阶段结束）后一周内。

（四）保教组应与各年级组、班组讨论交流，在研究基础上指导各年级、各班根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿年龄特点及发展水平确定学期、月目标，在幼儿广泛的兴趣点和关注点上生成课程和开展具体活动，有目的、有计划、循序渐进地有效组织和安排幼儿在园学习和生活。

并评估年级组、班组工作绩效。切实做到促进幼儿在原有水平上的发展。

（五）保教组应督促保教人员认真履行工作职责，遵守幼儿园各项规章制度和教师行为规范。

（六）保教组应督促保教人员本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，把家长作为幼儿园重要的合作伙伴，共同构建教育、教学活动，主动向家长交换幼儿在园情况。

向家长宣传新《纲要》的教育思想和教育理念，正确引导家庭教育。对家长的意见和建议认真分析，积极落实，件件回复。

（七）保教组应督促各班教师尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，为幼儿身心发展创设和提供良好心理环境和物质环境，积极制作教玩具并引导幼儿共同参与。

根据活动和幼儿发展需要及时投放材料，为幼儿的操作、发现、探索活动提供充分的条件。

（八）保教组应督促保教人员认真做好班级清洁卫生消毒工作，保持环境和内务整洁。

做好幼儿保育工作。无工作疏忽造成的护理不当和安全事故。

1、月幼儿平均出勤率达标：中大班为90%以上，小班为85%以上。幼儿年体重、身长和血色素增长达标。

2、确保消防安全、场地安全和幼儿活动安全，避免意外事故的发生。凡住院和缝针事故都属严重事故范畴。

（九）保教组应督促各班教师协调配合，做好本班工作。

定期召开班务会，及时讨论、总结班级工作，对下一阶段工作作出部署。班级工作有记录，资料保管好。

（十）保教组应督促各班做好交接班、幼儿观察和家长工作等各项工作，并有记录，资料收集、整理好，按时入档。

保教常规工作制度

（一）认真制定各种计划和做好工作总结

1、预定计划：各班组能结合《纲要》精神，分析本班幼儿年龄特点和实际水平，制定班级工作目标和教育教学、活动计划。并在观察、反思的基础上进行调整，做好活动、工作总结。计划、总结按时完成。

2、生成计划：各班组成员能根据教育教学和幼儿的需要生成幼儿感兴趣的活动，延伸和拓展主题，使幼儿在自主活动中不断获得体验。业务领导须深入实际和教师一起讨论、研究、完善课程方案。教师应对活动进行反思和总结经验，不断改进教育教学策略。

（二）认真组织幼儿半日活动根据教育教学需要和幼儿实际合理地弹性地安排儿童半日活动，认真履行保教工作职责。

活动内容丰富，过渡自然，幼儿无消极等待。教师不擅离儿童，半日活动质量高。半日活动中保证幼儿生活活动、自由活动、户外锻炼、游戏和其它有益活动。

（三）认真做好班务工作

1、每周五按时召开班务会，总结本周工作，安排协调好班级下周工作。

2、认真管理好班级内务，整洁、方便、舒适，有利于幼儿活动和教育教学工作的开展。

3、确保消防安全，场地安全和幼儿活动等等安全，防止发生不安全事故。

4、按要求做好室内外清洁卫生、消毒工作。

5、根据需要和幼儿园工作安排及时做好家园联系工作。

6、按保育工作细则做好幼儿的生活护理和保育工作，促进幼儿身体健康。每月中大班幼儿平均出勤率达90%以上，小班幼儿平均出勤率达85%以上。

7、促进幼儿在原有水平上的发展。