5s管理(收集3篇)

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5s管理范文篇1

5s现场管理,正是从我们工作中最简单的整理、清洁、打扫入手,通过一步步的深入,从规范个人的行为,到最终提高人的素质、教养、品格,从而促进工作效率的提高。烧碱车间自4月份2#装置蒸发一楼氯碱公司“5s”验收工作中取得第一名的好成绩之后,各班组纷纷向负责2#装置蒸发一楼的丁班进行兑标学习,经过不到一个月的时间,1#、2#装置现场5S管理走上了新台阶。

“虽然1#装置蒸发区域施工溢流问题,跑冒滴漏时有发生,但车间没有因此气馁,放弃5s管理,反而想出了很多治理措施,比如机封水自循环,重新整改地沟等措施既节约了水资源,也治理了令人头疼的跑冒滴漏,很好的改善了现场的环境。”1#装置甲班巡检工陈文涛说道。

“我们严格按照现场5S的管理要求,对所有的管线进行表面处理,对管线的色环,介质及流向做好标志,做到工作现场一目了然,养成整洁明了的工作场所,对现场的工期具进行合理的摆放,给大家一个良好的工作环境”,在现场标色环的石小英自豪的说着。

作为主控的靳盼给大家讲:“5S管理还与做人做事有着密切的关系,只有养成凡事有头绪认真做事的习惯认认真真地对待工作中的每一件小事、遵守公司规定的规章制度、遇到问题解决问题的时候要站在对方的角度上去考虑,在工作和学习过程中不要‘勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”

相信烧碱车间的“5s”管理工作在我们共同努力下会更上一层楼。

5s管理范文篇2

a:尊敬的各位领导、各位来宾:

b:同志们,朋友们:

合:大家下午好!

a:5s管理作为企业现场文明生产的管理手段,从日本企业走向了全世界。

b:冶炼厂推行5s管理一年以来,厂容厂貌发生了可喜的变化。

a:强化基础管理,提升全员素质,这正是5s管理的目标所在。

b:优美的环境,安全高效的秩序,是我们共同的追求。

a:为进一步推进我厂5s管理工作,提升职工对5s管理的认知度,冶炼厂分层次的组织开展了5s知识竞赛活动。通过激烈角逐,共有8支代表队进入今天的决赛。

b:相信通过比赛,必然在全厂再次掀起“人人5s,时时5s,事事5s,改善提高,永无止境”热潮。

a:首先非常荣幸的向大家介绍,出席今天比赛的领导:

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

a:担任本次竞赛的评委有:

b:为了充分体现“公平、公开、公正”的原则,今天所有参赛队的台号都是由各队抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍:1号台代表队;

a:2号台代表队;

b:3号台代表队;

a:4号台代表队;

b:5号台代表队;

a:6号台代表队。

b:7号台代表队。

a:8号台代表队。

b:让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!

a:接下来,由我们来宣布此次竞赛的注意事项,请各位选手仔细听好:

1、各队基础分值均为100分;

b:2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,比赛开始前选手将携带的通讯工具调成震动,保持现场安静,比赛进行中,未答题选手要保持安静,不得影响其他队做答。违反规定者取消其竞赛资格;

a:3、原则上主持人只念一遍题目,选手们要仔细认真听清楚,主持人念完后不再重复;

b:4、选手在答题时应该用普通话回答问题;

a:5、参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明“回答完毕”;

b:6、风险题结束后,如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题,直到决出最后名次为止。

a:7、竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准,各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;

b:8、竞赛的具体规则在各比赛轮次中详细说明。

a:各代表队对竞赛规则还有不清楚的,请举手。

好,都清楚了,下面冶炼厂5s知识竞赛预赛比赛现在开始(合)

(第一轮:必答题)。

a:现在进行第一轮必答题,具体规则是:分值为10分。从一号台开始依次由各队1,2、3、4号选手分别回答。选手在答题时要先起立听题,然后回答,限时30秒。其他队员不得补充和提示。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。

a:请1号台1号队员听题

请问:?答:

b:请2号台1选手听题

2号台1号选手请听题

请问:?答:

(依次类推)——————————

a:好,竞赛第一轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分情况:1号台分,2号台分,3号台分,4号台分,5号台分,6号台分,7号台分,8号台分。

(观众答题)

(抢答题)

b:接下来,就是抢时间、抢速度的一轮比赛——抢答题。共20题。具体规则是:每题分值为10分,在主持人出题完毕并说“开始”后,各队方可抢答,同时计时开始,限时1分。答对加10分,答错倒扣10分。违规抢答的参赛队,扣10分,本题作废。进行过程中,同队队员可以相互提示或补充。

(一人念一道)

a:让我们看一下各代表队的得分情况:1号台分,2号台分,3号台分,4号台分,5号台分,6号台分,7号台分,8号台分。

(观众答题)

(看板题)

a:第三轮是看板题的比赛,有8组看板题,需要各代表队派一名队员到看板前答题,作答完毕后回座位,其他队员可以更改补充,确定答案后告知主持人答题完毕。限时2分钟。答对加20分,答错不扣分。

b:接下来,我们有请第一组的队员上台来作答。

(观众答题)

(风险题)

b:最后一轮风险题。风险题分10分题、20分题,30分题3种,每队必答两道,自行选择分值,并在选定的分值题中选择题号,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,限时2分钟,答对加对应分值。答错、超时扣除对应分值。

下面请一号台选择分值和题号。(见卡片)

下面请二号台选择分值和题号。

依此类推。

a:现在,三轮竞赛全部进行完毕。下面请看一下各代表队的得分情况:

1号台分,2号台分,3号台分,4号台分,5号台分、6号台分

注:如果出现分值并列情况,进行加试赛,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。

加试赛其规则是:在分值并列队中进行抢答,时间30秒,答对加10分,答错、超时、提示、违规扣10分,淘汰出局。依此类推。

b:请仲裁组对各代表队的最后得分进行核实审定,并确认各代表队的最后名次。

(有请领导为大家做点评!)

a:感谢领导的点评。相信全员共同努力,我厂5s管理工作必将再上一个新台阶!各位领导,各位来宾,今天大赛的结果已经出来了。经过仲裁组的最后审核认定,获得本次竞赛一等奖的是:代表队;

b:获得本次竞赛二等奖的是:代表队和代表队;

a:获得本次竞赛三等奖的是:代表队、代表队和代表队。

b:下面进行颁奖。(音乐)

a:首先请获得本次大赛大赛优秀奖的代表队、代表队上台领奖。请上台颁发奖金和证书。

a:请获得本次大赛大赛三等奖的代表队、代表队、代表队上台领奖。

请上台颁发奖金和证书。

b:请获得本次大赛二等奖的代表队、代表队上台领奖。请上台颁发奖金和证书。

a:请获得本次大赛一等奖的代表队上台领奖。

请上台颁发奖金和证书。

b:让我们以热烈的掌声,向这次竞赛获奖的单位和个人表示祝贺!对各位领导的关心和支持表示衷心地感谢!

a:日本理光公司流传着这样一句话,虽然我们无法改变世界,但我们可以使她的一小部分变得更加美好。企业的体制改革让我们从基础的5s管理抓起吧。

b:只要我们有决心、充满信心,用心去做、有恒心,必然会助推企业实现跨越式发展。

5s管理范文篇3

5S管理是企业现场管理中的一项基本管理,也被称为“五常法则”或“五常法”。起源于日本,是指在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理。是日本企业独特的一种管理办法,为日货走向世界立下了汗马功劳。强调从开发,而不是通过大量投资来解决问题。

5S是整理、整顿、清扫、清洁和素养五个项目,因日语的罗马拼音均以基础做起,是基于现实的改善。

5S管理的目的:

改善和增加作业面积;现场无杂物,行道通畅,提高工作效率;减少磕碰的机会,保障安全,提高质量;消除管理上的混

(来源:文章屋网)

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