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水果活动总结范文篇1
关键词北京;水资源;人口承载力
中图分类号F062.2文献标识码A文章编号1002-2104(2010)09-0042-06doi:10.3969/j.issn.1002-2104.2010.09.008
水资源是一个城市人口发展和经济社会发展最重要的不可或缺的资源,而且是难以在短期内增加的资源,因此常常成为决定一个地区或者城市承载力的最“短板因素”而受到极大重视。北京是一个处在我国北方地区的典型缺水城市,随着人口的增长和社会经济的发展,水资源紧张的问题显得日益突出。如何协调人口发展与水资源、环境之间的关系,促进人口、资源、环境和经济健康持续发展,成为摆在人们面前的重大问题。水资源人口承载力的研究可以为此提供有益的参考。
不少学者也曾对北京市的水资源承载力做过研究[1-7]。然而因为所用的方法和采用的指标等不同,因此得到的人口承载力结果相差很大,最大可以达到30倍。而且很多学者的研究,基本上都是一种静态的分析模式。为了能够了解水资源人口承载力变动的内在机制,承载力与其制约因素之间的相互关系,并最终模拟和考察不同参数变化情况下水资源人口承载力的动态变化,从而为政策调控提供参考依据,本文选择系统动力学方法对首都北京的水资源人口承载力进行了定量的动态的分析。
1方法及原理
系统动力学(SystemDynamics)是一种以系统论、信息反馈控制理论为基础,以计算机仿真技术为手段,研究复杂社会经济系统的定量方法。该方法是上个世纪50年代由美国麻省理工学院的J。福瑞斯特教授发明的,最初应用于工业经济中,后来被广泛用于社会、经济和资源环境等多个领域。
其基本原理是:首先,将所研究的具体对象和涉及到的主要因素划归到一个系统中,区分出系统的边界。然后,用正反馈(即一个因素的变化引起另一个因素同方向的变化,例如都增加或者都减少)和负反馈(一个因素的变化引起另一个因素反方向的变化)的分析方式,分析这个系统内不同因素之间存在的因果关系,这样可以将系统内各个因素之间以直接或者间接的关系全部联系起来,形成有多个反馈关系或正负反馈环联系起来的分析系统。再次,分辨系统要素中的主要变量类型,以最基本的状态变量(该变量的任何一时点的值,都等于其上一个时点的值与两个时点之间的变化量)为基础,写出各因素之间的定量方程,并以特定的DYNAMO语言写入计算机,实现计算机的仿真输出。最后,在给定不同的参数条件下,系统将会给出各种可能的系统个变量输出结果,依此可以观察各种方案设置下的系统运算结果,并进行政策性分析。
系统动力学模型本质上是带时滞的微分方程组,能方便地处理非线性和时变现象,并能做长期、动态、战略性的仿真分析与研究。这一研究方法较适用于分析研究系统的结构与动态行为,尤其适合于研究复杂、动态的系统问题,特别是对系统行为进行模拟,可以得到各种不同前提假设下的系统运行的结果,为决策者提供直观的决策后果,被称为社会经济学研究的实验室。
2首都水资源人口承载力的模型构建
2.1模型因果关系及分析
本文考虑的北京市水资源人口承载力,包括从总水量和从生活供水两个方面计算的水资源人口承载力。总供水量涉及地表水开发,地下水开采、外调水量以及再生水利用等,生活供水主要由总供水,以及工业用水、农业用水和未来的生态用水决定。工业用水和农业用水都分别与各自的经济发展规模以及单位产值的用水效率有关。再生水由污水排放及其处理率,以及再生水利用率决定。污水排放则与工业发展和人口增长本身有关。按照上述分析,我们建立了系统因果关系图,可以一目了然地看到这些基本的关系(见图1)。
图1水资源人口承载力的系统内在关系图
Fig.1Interactionbetweenfactorsinthedynamicsystemof
populationcarryingcapacity
童玉芬:北京市水资源人口承载力的动态模拟与分析
中国人口•资源与环境2010年第9期2.2系统的流程图
在上述的因果关系图基础上,我们分辨出工业产值、农业产值、户籍人口、外来人口、地表水供给量、地下水开采量等几个变量为状态变量。其他因素则基本上是一些
图2北京市水资源承载力的系统流程图
Fig.2FlowchartofpopulationcarryingcapacityofBeijing辅变量或常量。按照各因素之间的内在关系,建立系统流程图见图2。
图中,方框中的是水平变量(状态变量),它们是随着时间变化逐年累积的变量,其他变量是辅助变量或者常量。应用系统动力学专用的VENSIM软件,可以方便的写出图2中各类变量以及不同因素之间的定量关系式。然后给出相应的参数和初始值,就可以进行动态的模拟。
3首都水资源开发利用状况及潜力分析
3.1水资源量及其开发潜力
如前所述,北京市本地水资源总量少,仅仅依靠本地水资源完全不能满足人口和社会经济发展的需要。境内多年平均降水595mm,年均降水总量99.96亿m3,形成地表径流21.98亿m3,地下水资源27.09亿m3,扣除地表水地下水重复计算量9.08亿m3,当地自产天然水资源总量为39.99亿m3。受水气补充条件和地理位置、地形等条件的影响,境内降水具有时空分布不均、丰枯交替发生等特点。丰枯连续出现的时间一般为2-3年,最长连丰年可达6年,连枯年可达9年,历史记载最长枯水期为20年。1999年以后,北京连续9年严重干旱。根据北京市水资源公报,2007年北京市的地表水资源量为7.6亿m3,地下水资源量为18.2亿m3。而据统计资料,在丰水年时,北京市的地表水资源量曾经达到20亿m3以上。
根据相关的研究,以及历年的水资源统计数据,北京市在不同水平年的地表水资源量有很大差异。水资源量在平水年(保证率50%)偏枯年(75%)和枯水年(95%)情况下,很不一样,不同的情况下,可开发利用的地表水资源从而总的供水量将会出现很大的不同。参考相关文献[2-4]的分析,并结合《北京市“十一五”水资源利用规划》、北京市2005、2006年水资源公报等资料计算,得到北京市在不同情况下的地表和地下水资源可利用潜力的值如下(见表1):其中在平水年,北京市本地水资源最大可开发利用43亿m3,偏枯水年36亿m3,枯水年只有29亿m3。
表1不同水资源保证率的可利用量水资源估计(亿m3)
Tab.1Availablewaterresourceunderdifferentguaranteerate
项目Item水资源保证率GuaranteeRate平水年(50%)
Normalyear偏枯年(75%)
Drieryear枯水年(90%)
Dryyear(90%)可利用水量433629地表水20136地下水2323233.2北京市的供水量
北京市的供水基本分为四个来源:即本地地表水、本地地下水开采,跨流域调水以及再生水的利用。地表供水绝对量和比重近年来逐年减少,地下水严重超采,外流域调水和再生水在供水中的份额逐步增大。
表15是2000年以来北京市的供水情况。可以看到,北京市的供水中,以地下水开采量为主,2007年达到24.1亿m3,占总供水量的69.25%,地表水供水量逐年减少,从2002年的9.65亿m3减少到2007年的5.7亿m3,比重则从27.87%减少到16.38%。其他供水比重逐年增大,这里包括了再生水的利用以及跨流域应急调水。
为了弥补供水不足的压力,北京市计划通过南水北调解决北京市的严重供水不足问题。计划在到2010年将引进汉江水10亿m3,2023年引进14亿m3。这将在很大程度上缓解北京市的用水问题,但是难以从根本上改变,而且带来了城市发展的水资源安全隐患。
表22002年以来北京市的供水情况(亿m3)
Tab.2WatersupplyofBeijingsince2002
年份
Year供水总量
Totalwater
supply地表水供水
Surfacewater地下水供水
groundwater其他供水
others200138.911.727.20.0200234.629.6524.240.73200335.008.3325.421.25200434.555.7126.792.04200534.507.0024.902.60200634.306.3524.343.60200734.85.724.15.0资料来源:北京市统计网,《北京市统计年鉴2008》
3.3北京市的用水状况与结构
据北京市水资源公报,北京市每年的用水量从2002年以来一直维持在34亿-35亿m3之间,2007年为34.8亿m3。在各种用水类型中,农业用水在2001年以前一直是最主要的用水大户,近年来逐年减少,2004年开始让位于生活用水排在第二位,但2007年农业用水比重依然占到35.63%。工业用水无论是绝对量还是相对量都呈现显著的下降趋势。生态环境用水量则呈现明显的上升趋势,从2000年的0.43亿m3,已经增加到2007年的2.7亿m3。特别值得注意的是,生活用水无论是绝对值还是相对量,都在上升。2007年生活用水量达到13.9亿m3,为各种用水类型中的第一位,占总用水量的3994%。
表3北京市的用水量及用水结构(亿m3)
Tab.3WateruseanditsstructureinBeijing
年份
Year用水总量
Totalwater
use农业
Water
usefor
agriculture工业用水
Water
usefor
industry生活用水
Water
usefor
lifeactivity生态用水
Waterusefor
environment199941.7018.4510.5610.122.58200040.4016.4910.5212.960.43200138.9817.409.1812.050.30200234.6215.457.5411.030.80200335.0012.927.6513.490.95200434.5512.977.6512.911.00200534.5012.676.8013.931.10200634.3012.056.2014.431.62200734.812.45.813.92.7资料来源:北京市统计年鉴,北京市水资源公报
4动态模拟结果及分析
4.1方案设置
方案1:假定所有指标均保持现状,即不考虑南水北调和再生水的利用,其他方面包括供水结构、用水结构和用水效益等均保持现状不变。该方案可作为其他方案的参照方案。
方案2:增加水资源的综合可利用量,即考虑规划中的南水北调水量以及再生水利用量,其中南水北调水量:按照相关规划,2008-2010年,每年调水3亿m3,2010年至2019年,每年调水10亿m3,2023年以后,每年调水14亿m3,再生水利用:现状为亿m3,利用率为0.37,按照有关规划,2023年达到60%,水量为8亿m3。但不考虑工农业单位产值用水效率的提高。
方案3:在考虑南水北调和再生水的利用基础上,进一步提高生产用水的利用效率。具体设置为:万元工业产值用水假定2010年降为6m3,2023年降为2.8m3,2005年每万元农业产值用水529m3,假定2010年为450m3,2023年降为360m3。
此外,模型还做了一些基本参数设定:
(1)由于水资源的保证程度不同,不同水平年水资源的可利用量也不同。这里假定从现在到2023年北京市水资源保证达到75%的中等保证率作为所有方案的基本假定。
(2)2005年北京市人均总用水量为213m3/人(这里按照实际用水总量计算,与模型内指标含义一致。如按照水资源计,则人均水平为171m3/人),人均综合生活用水量现状值为85m3/人(相当于233L/人.日)。参照联合国给定的人均水资源标准,以及国内其他城市用水标准,并参照北京市城市规划以及“十一五”水资源规划,考虑到未来可能,在前文的可能满意度之间选择了两个人均用水标准:总可利用水的人均水资源标准现状取为250m3/人.年,到2010年取300m3/人.年,2023年选择350m3/人.年;人均生活用水标准现状取90m3/人,2010年取120m3/人.年,2023年取135m3/人.年。因此,本模型中的人均用水标准是两条逐渐升高的曲线。
(3)模型中的其他参数,如工业、农业年增长率、户籍人口的自然增长和迁移,流动人口的年增加量等等,都根据相关规划做了合理的假定。
4.2模拟运算结果与分析
本模型以2005年为初始年,以2023年为末年进行模拟。步长为1年。
按照总的水资源量,以及生活用水得到的未来北京市人口承载力动态变化结果如表4和图3、图4所示。
表4不同方案下北京市水资源人口承载力(万人)
Tab.4Populationcarryingcapacityofbeijing
undervariousscenarios
年份Year方案1Scenarios1方案2Scenarios2方案3Scenarios3生活供水
承载力
Carrying
capacity
ofwater
usefor
lifeactivity总水资源承载力
Carrying
capacity
oftotal
wateruse生活供水承载力
Carrying
capacity
ofwater
usefor
lifeactivity总水资源
承载力
Carrying
capacity
oftotal
wateruse生活供水
承载力
Carrying
capacity
ofwater
usefor
lifeactivity总水资源
承载力
Carrying
capacity
oftotal
wateruse2005944.35612361274.621380.651274.621380.652006876.1371206.121150.931379.471338.891379.472007809.9641177.14970.6091377.541309.041377.542008745.7771083.98976.6811402.651358.661402.652009745.7771025.91869.911382.951311.21382.952010952.3491090.851302.581620.641769.561620.642011944.2551069.461193.281595.861748.091595.862012936.2981048.91080.71572.131729.151572.132013928.4741029.11964.4951549.371713.071549.372014920.7791010.05844.2731527.521700.211527.522015913.211991.684719.6261506.511690.981506.512016905.766973.975589.091485.851676.721485.852017898.442956.888453.1711465.881665.691465.882018891.235940.39311.3561446.531658.291446.532019884.143924.451163.0891427.731654.961427.732023877.163909.043296.1661520.531800.641520.53
结果分析如下:
(1)在方案1的情况下,如果一切保持现状不变,无论是总水资源计算的人口承载力,还是按照生活用水计算的人口承载力都将比现状略有减少。
我们来分析其中的原因。在方案1的情况下,因为一切维持现状,因此无论是总的水量,还是生活用水的供给量,都也将保持原状,但是我们在计算中,所假定的生活水平是上升的,因此,随着时间的推移,人口承载力出现了下降。
因此,这种状况是我们必须要避免地,即随着生活水平的提高,必须要相应地增加水资源的实际可供应量。
(2)方案2中,我们假设按照规划增加了南水北调水量,而且将再生水的利用率从现状37%提高到了60%,但假定工农业用水的效率是不变的。结果是:按照水资源的总水量计算的人口承载力相比方案结果,有了大幅度提高,从当前的1380万人提高到2010年的1620万人,随后出现再次减少,直到2023年时再次增加,达到1520万人。但是按照生活用水计算的人口承载力结果却呈现快速的下降趋势,由于工农业用水量再不降低用水标准的情况下大增,因此即便总水量增加,但因为工农业占用大量的水量,因此生活用水所剩无几,可承载的人口也必然大幅下降,到2019年甚至只能承载163万人,2023年由于南水北
图3三种方案下生活供水的人口承载力
Fig.3Populationcarryingcapacityofwateruseforlife
activityunderthreescenarios
图4三种方案下总水资源的人口承载力
Fig.4Populationcarryingcapacityoftotalwater
useunderthreescenarios调增加14个亿,也才能承载296万人。
因此我们看到,依靠外援和再生水可以使得总水量的人口承载力出现显著的增加,但若不能同时提高水资源利用效率,以生活供水计算的水资源承载力却发生急剧的收缩,其承载力大大低于总水量的承载力,成为首都人口的最大限制因子,导致实际的首都人口承载力的急剧下降。
在方案3的情况下,因为同时考虑了总水量的增加和工农业用水效率的提高,总水资源承载力与方案2保持一样,可见提高水的利用效率对以水资源总量来计算的人口承载力并无影响,但是对以生活供水计算的人口承载力却有着极大影响,其人口承载力呈现了明显的改善和提高:即在2010年的小幅度提高达到1769万人,随后出现下降,2023年再次出现提高,达到1800万人的高值。
我们从模拟中发现,按照方案3中的工、农业产值增速,虽然农业总产值从2005年的239亿元(现价,包括农林牧副渔业)增加到了2023年的322亿元,工业总产值从6946亿元(现价)增加到22034亿元,但是农业用水和工业用水总量却没有什么增加,基本维持现状。在这种状况下,能供给生活的用水随着总水量增加较多,因此生活供水的人口承载力也就呈现比较大的增加。
5结论
今后首都的水资源人口承载力将随着两次南水北调水量的增加而出现波动。在2010年南水北调10亿m3时,水资源人口何承载力将有明显的升高,但随后开始随着人均用水标准的提高而出现停滞甚至下降,到2023年调水2023年以后再次出现一个阶跃式增加。本模型只展示了到2023年这一时段的人口承载力变化,实际上2023年以后,人口承载力的增加还会再次停止甚至下降。因此我们看到,南水北调只能解决一时的问题,难以从根本上解决水资源紧张的问题。
我们计算的两个不同口径的水资源人口承载力,结果有很大不同。总的供水量决定的人口承载力,在未厉行节约用水的情况下大于生活用水的承载力,这时生活用水承载力将成为最短板的制约因素,而且情况非常糟糕。在大力提高生产用水效率的情况下,生活用水的制约会大幅减弱,其人口承载力会大幅度提高,并超过总水量的人口承载力,但总水量的人口承载力并不受此影响而出现增加,从而成为最短板的制约因素。
按照到2023年保持偏枯水年的假设,同时按照本模型选择的人均水资源和人均生活用水逐步提高的标准,则在北京市进行南水北调和提高再生水的利用,同时进一步降低工农业生产耗水的情况下,北京市水资源总量在2010年可以承载1620万人,2023年只能承载1520万人;按照生活用水计算的水资源承载力将略高于总水资源承载力,2010年为1769万人,2023年可以承载1800万人。
无论从现状,还是到2023年,北京市的人口水资源承载力都不高,人口对水资源的承载压力是十分巨大的。因此,适当控制人口增长,采用水资源集约型的经济增长方式和结构,大力推行节约用水,都是十分必要的。
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DynamicSimulationandAnalysistoPopulationCarryingCapacityofBeijing
TONGYufen
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水果活动总结范文篇2
improvementofvasculardementiamodelinrats
zhengmin,zhaoji,chenhongguang,etal
(centralabanddepartmentofpharmacology,xianningcollege,xianninghubei437100,china)
abstract:objectivetoestablishabetterpermanentbilateralcommoncarotidarteryocclusionmethodwhichisusedtoestablishthevasculardementiamodelandincreasesurvivalrateofthemodelanimals.methodsthebilateralcommoncarotidarterieswereoccludedintwotimesoperationat3daysintervalforimprovedmethodor,blockedsimultaneouslyatonesurgeryfortraditionalone.thedifferencesbetweenthetwomethodsaboutthesurvivalratesoftherats,andthelearningandmemoryabilitywerecompared.results60daysafterthelastoperation,thesurvivalrateoftheimprovedmodelgroupanimals(80%)wasmuchhigherthanthatofthetraditionalgroupanimals(45%)(p<0.01).thelearningandmemoryabilityofbothmodelgroupsshowednostatisticaldifference(p0.05),andwasdecreasedascomparedtothecontrolgroup(p<0.01).conclusiontheimprovedpermanentbilateralcommoncarotidarteryocclusionisabettermethodtoestablishthevasculardementiamodelthanthetraditionalone.
keywords:animalmodel;vasculardementia;morriswatermaze;rat
双侧颈总动脉永久性结扎模型是血管性痴呆研究中常用的模型之一[1]。传统方法因双侧颈总动脉同时永久性结扎,对动物打击过大,动物死亡率高,导致实验成本升高,标本获取困难,实验周期延长。我们拟对传统方法进行改良,降低动物死亡率,同时观察其行为学指标的变化。
1材料与方法
1.1动物及仪器
健康雄性wistar大鼠45只,体质量220±20g,购于湖北省实验动物研究中心(合格证号为0001450)。mt200morris水迷宫视频分析系统,成都泰盟科技有限公司。
1.2实验方法
大鼠随机分为3组:假手术对照组(10只)、改良模型组(15只)及传统模型组(20只)。具体实验方法如下。
改良模型组:大鼠术前12h禁食,自由饮水。以10%水合氯醛(350mg/kg,ip)麻醉后,将大鼠仰卧位固定于鼠台,颈部皮肤剪毛备皮,碘伏酒精常规消毒。切口位于颈正中线左侧旁开0.5cm处,长约1cm。钝性分离皮下组织后,于切口正下方的斜方肌与气管夹角处可见颈总动脉搏动。分离出颈总动脉后,以4号丝线双重结扎。术中动作轻柔,避免钳夹和过分牵拉迷走神经,注意无菌原则。行间断缝合。术后3d,每天以碘伏消毒伤口及周围皮肤。3d后于颈正中线右侧旁开0.5cm处切开,进行相同手术。
传统模型组:大鼠麻醉、固定,取颈正中切口,切口长约1.5cm。钝性分离皮下组织,于一侧肌肉间隙中分别分离出颈总动脉,以4号丝线双重结扎。完成一侧后,进行另外一侧。其余同改良方法。
假手术对照组:双侧颈总动脉不结扎,余同传统模型组。
1.3指标测定
术后60d观察大鼠成活率以及学习记忆成绩。使用morris水迷宫对大鼠进行学习记忆能力的测定[2]。morris水迷宫实验分为两部分:①定位航行实验:用于测量大鼠对水迷宫学习和记忆的获取能力。实验历时6d,第1d让大鼠自由游泳2min;从第2d起,每天分上、下午两段,每段训练4次。训练时随机选择一个入水点,将大鼠面向池壁放入水中,系统自动记录大鼠寻找并爬上平台时所需时间(逃避潜伏期)及运动轨迹,每次训练间隔为60s。如果大鼠在120s内未找到平台,须将其引至平台,这时潜伏期记为120s。②空间搜索实验:在第6d最后一次训练后撤除水下平台,在同一入水点将大鼠面向池壁放入水中,系统自动记录其在120s内跨过原平台相应位置的次数及运动轨迹。
1.4统计学分析
计量资料以均数±标准差(±s)表示。使用spss12.0forwindows软件。对计量资料进行t检验,取α=0.05作为检验水平;对大鼠成活率进行χ2检验,也取α=0.05作为检验水平。
2结果
术后60d,改良模型组死亡3只,存活12只,存活率80.0%;传统模型组死亡11只,存活9只,存活率45.0%(表1)。与对照组比较,两个模型组大鼠逃避潜伏期明显延长,在120s内穿越平台的次数明显减少(p<0.01)。而两个模型组之间没有显著性差异(p0.05)(表2)。表1两种血管性痴呆模型大鼠成活率的比较表2两种血管性痴呆模型大鼠学习记忆能力的改变与对照组比较,*p<0.01
3讨论
2vo模型是血管性痴呆研究中常用的模型之一。有文献报道报道,传统2vo法动物存活率仅为12.5%[3],我们实验中传统方法的动物存活率也只有45.0%。在实验中,传统模型组大鼠在结扎了双侧颈总动脉后,出现哮鸣音样呼吸,抽搐,动物恢复缓慢,甚至持续昏迷直至死亡。而行改良模型组的大鼠则没有出现这些症状。传统方法存活率较低的原因分析有以下两个:①由于采取正中切口,分离两侧颈总动脉时难免会对迷走神经有所牵拉甚至损伤;②一次性结扎两侧颈总动脉,椎动脉不能迅速代偿以提供脑部所需营养,导致脑部缺血改变严重。改良模型组动物存活率高达80.0%,优越性显而易见,其优点:①采取颈正中线旁切口,利于分离颈总动脉,减少了对迷走神经的牵拉和损伤;②分次结扎,有利于脑部血流重新分配,脑部血供重新建立,机体逐渐代偿适应。③更接近临床上常见的脑部慢性缺血的病理过程。实际观察也发现,改良模型组大鼠术后苏醒较快,苏醒后对其进食和活动的影响也较小。
经典的morris水迷宫所检测的是大鼠在多次的训练中,学会寻找固定位置的隐蔽平台,形成稳定的空间位置认知,这种空间认知是加工空间信息(外部线索)形成的。平台的位置与大鼠自身所处的位置和状态无关,是一种以异我为参照点的参考认知(allocentriccognition),所形成的记忆是一种空间参考记忆(referencememory)。从信息的加工和提取方式来看,这种空间参考记忆进入意识系统,其储存的机制主要涉及边缘系统(如海马)以及大脑皮层有关脑区[4],属于陈述性记忆(declarativememory)。而临床健忘和痴呆的病人,正是陈述性记忆首先受损而且比较突出[5]。实验结果提示,两组模型大鼠逃避潜伏期明显延长,在规定时间内穿越平台的次数明显减少,空间记忆损害明显,成功建造了大鼠痴呆模型。
故而我们认为,采取颈前区正中线旁切口、间隔3天分2次永久性结扎同侧颈总动脉的方法,可以成功建立血管性痴呆模型,且较传统2vo法动物成活率显著提高,实验成本降低,实验周期缩短;在慢性脑缺血和慢性脑低灌流性疾病尤其是血管性痴呆的相关研究中,不失为一种理想的建模方法。
【参考文献】
[1]蔡晶,杜建.血管性痴呆动物模型的制作方法及其评价[j].中医药学刊,2002,20(5):617
[2]vorheescv,williamsmt.morriswatermaze:proceduresforassessingspatialandrelatedformsoflearningandmemory[j].natureprotocols,2006,1(2):848
[3]张留宝,陈进贵,刘平,等.不同动物的不同脑供血动脉结扎后存活率比较[j].南京军医学院学报,2002,24(2):73
水果活动总结范文篇3
摘要通过对2013-2014学年新疆大学2012级、2013级学生体质健康测试的统计数据,对学生的身体形态、机能和素质进行数理统计与比较分析,以求对我校学生体质健康测试及现状存在的主要问题,提出有针对性的分析与建议,为进一步贯彻“健康第一”教育思想,实施教育部、国家育总局制定的《国家学生体质健康标准》提供可参考的依据。
关键词新疆大学国家学生体质健康标准测试结果分析与研究
根据教育部、国家体育总局颁发的《国家学生体质健康标准》的要求,2013-2014学年第一学期对我校大一、大二学生进行了身体形态、身体机能、身体素质等方面的体质健康测试工作,并对采集数据进行整理分析,从中找出影响我校学生体质健康主要的因素,并结合我校实际情况提出相应的建议,为我校教育教学与体育工作的开展提供可参考的测试数据。
一、研究对象和研究方法
(一)研究对象
新疆大学2013-2014学年2012级、2013级在校学生,其中男生5369人(汉族学生为3707人,民族学生为1662人),女生4998人(汉族学生为2740人,民族学生为2258人),共10367人。研究起止时间是2013年9月至2014年1月。
(二)测试项目
我校根据《国家学生体质健康标准》的测试要求和学校实际情况选择了身高标准体重、肺活量体重指数、1000米跑与800米跑、立定跳远、握力体重指数6项指标作为测试项目。
(三)测试仪器
本次测试过程中全部使用由教育部权威部门认定的无线电子测试仪器(尤西姆公司),软件为教育部《国家学生体质健康标准》数据采集软件,测试过程为人工监控。
(四)研究方法
1.文献资料法
《国家学生体质健康标准》、统计学及有关体质健康调研的论文和期刊,为本统计分析研究提供理论依据。
2.测试法
对2012级、2013级学生进行体质指标测量,包括形态指标(身高、体重)、机能指标(1000米跑和800米跑、肺活量)和素质指标(立定跳远、握力)。
3.统计分析法
将2012-2013学年度2012、2013年级本科学生体质健康测试数据,依照《国家学生体质健康标准》标准进行统计分析。
二、研究结果与分析
(一)我校学生体质健康测试结果总评评价分析
我校学生体质健康测试结果总评评价见表1,结果分析如下:从总体平均分水平上看,2012级学生75.2分高于2013及学生73.5分,可以看出学生体质健康状况成下降趋势。同时,可以看出汉族学生女生平均分高于男生,而民族学生男生平均分高于女生。在测试评价等级上,从统计结果可以看男生到是比女生要好,汉族学生比民族学生好,但从总的等级评价的数据分布曲线上看,其合理性不够,达到优秀水平人数的百分比太小,尤其民族女生学生比例更是偏低。
(二)身体形态的指标测试统计结果与分析
身高是反映人体纵向发育的指标,也是最直接反映人体形态的指标。体重是直接反映人体的骨骼、肌肉、脂肪等及内脏器官发育状况的指标。进行身高、体重测量能够直接反映学生生长发育水平,评价大学生的身体匀称程度和营养状况。
身高标准体重总评价(见表2)统计结果如下:从2012、2013级中可以看出其总体平均值,我校男生和女生等级评价比较好,都在正常范围之内。然而,应该指出,从表5中可以看到男生的“肥胖”、较低体重等级的百分数比例过大,其中这两个比例汉族学生高于民族学生,“营养不良”等级的百分比也偏高,男生在正常体重范围的百分比相对偏少,还没达到50%。女生从表6中可以得出,身高标准体重总的等级水平分布要比男生合理,几乎全部达到了50%以上,但是“较低体重”等级的百分数比例过大。
(三)身体机能的指标测试统计结果与分析
身体机能是人体组织器官和各系统表现出的生命活动能力,1000米跑(男)、800米跑(女)是以评价学生心肺功能和耐力水平的指标,既测试有氧耐力,也测试无氧耐力水平。肺活量体重指数是相对于体重的肺活量数,反映肺的容积和扩张能力,能比较客观地评价人体肺功能优劣,是评价人体呼吸系统机能状况的一个重要指标。
肺活量体重指数从总体平均水平上看,平均指数等级的总体水平,在“良好”的范围内,优秀比例低于男生,相比其他项目比例比较合理。
三、结论与建议
(一)结论
1.从学生体质健康测试结果总评评价结果总体上看,2012级、2013级男生到是比女生要好,汉族学生比民族学生好,但从总的等级评价的数据分布曲线上看,其合理性不够,达到优秀水平人数的百分比太小,尤其民族女生学生比例更是偏低。2012级、2013级男生、女生的总体水平正常,及格率分别为91.43%、94.43%。
2.从身高标准体重总评价统计分析结果可以看出,我校在校本科生其总体平均值虽然都在正常范围之内。但是,男生的“肥胖”等级的比例过大,女生身高标准体重总的等级水平分布要比男生合理,但是“较低体重”等级的百分数比例过大,营养不良和肥胖的人数较多。男女生身高标准体重评价在正常值范围内的比例偏少。
3.从身体机能的指标测试统计结果可以看出,我校在校本科生总体平均水平上,都在“良好”的范围内,耐力项目1000米跑(男)、800米跑(女)总体平均水平较好,其中男生的优秀率比较高。男生的肺活量体重的平均指数等级的总体水平比女生要好,是处在“及格”的水平上。
(二)建议
1.加强宣传教育,增强学生主动参加体育锻炼积极性。加强对体育与健康的宣传和引导,让体育锻炼意识通过学校的各种活动,自然地渗透到每位大学生的言行中。使学生了解体育,认识体育的价值,把体育运动作为生活内容的一部分,增强学生对体育锻炼的兴趣。
2.增强对大三、大四体育选修课程的改进力度,尽可能的在允许的范围内增加体育选修课,使尽可能多的学生在大二以后,继续以体育课的形式参与体育锻炼。
3.学校作为教育机构,就应发挥其重要的作用,并把健康教育溶入到学校各项日常教育的工作中去。学生的健康教育是一个长期的教育行为,在短时间内是不可能出现大的成效的。为此,学校不能只重视重点学科、重点项目的建设,不能以学生的身体健康为代价而忽视对学生健康方面的教育与投入。
4.建立体质健康档案制度,以学年为单位向学校和体育部提供体质测试的原始数据和统计分析数据,并将测试数据与分析结果汇总成分析表格或结论性的总结报告,以达到为学校领导和教师了解每一学年度全校本科学生健康体质的基本情况,为学校能及时了解与关注全校学生身体健康的总体状况提供相关的统计数据,为学校的教育改革服务。
基金项目:21世纪高等教育教学改革工程项目(XJU2013JGY27),新疆大学校园联合项目(XY110266)。
参考文献:
[1]教育部、国家体育总局.学生体质健康标准[S].2012.
[2]《国家学生体质健康标准解读》编委会.《国家学生体质健康标准》解读[M].北京:人民教育出版社.2012.

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