政治素质自查自评报告范文篇1

对照《xxxxxxxxx》，现将政治素质自查自评情况报告如下：

一、政治素质建设落实情况

（一）政治忠诚方面。本人坚定共产主义信仰，坚守社会主义信念，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉坚持“两个维护”。始终坚持党的的路线方针政策，并不折不扣地贯彻和落实。

（二）政治定力方面。本人充分利用“学习强国”、干部网络学院等平台载体，结合主题教育，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针、政党治理与党的建设的理解，坚持学思用贯通、知信行统一，坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学，坚定理论自信底气，淬炼提升政治素养，分析辨别各种思想倾向的是非曲直，提升政治鉴别力，增强自身的政治定力。

（三）政治担当方面。本人常提醒自己担当是成事之要，在工作中树立敢于担当作为的意识，主动承担起自身的工作责任。在坚持政治原则的前提下，敢于担当、勇于作为。

（四）政治能力方面。本人坚持心中有民，凡是涉及群众切身利益问题，再小也要尽力办，把群众满意作为第一点赞。在工作推进中，做到紧密联系群众，坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，切实提升自己的政治能力。

（五）政治自律方面。本人严格遵守政治纪律和政治规矩。尊崇党章，坚持民主集中制，做到“四个服从”，听从党中央的决策部署，在思想上和行动上严格遵守党的政治纪律和政治规矩，做政治上的“规矩人”。

二、存在问题和不足

（一）理论素质还需进一步提升。理论学习的自觉性不高，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，还需要系统的学习理论学习，提高理论学习水平。

（二）宗旨意识还需进一步提升。政治上虽然立场坚定，能够和党中央保持高度一致，但在践行党的宗旨和保持公仆意识上做的还不够，有所欠缺，全心全意为人民服务的能力和水平有待提高。

（三）服务意识还需进一步提升。遇到实际问题还没有很好地以人为本针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径，对工作中的实际困难和问题深入了解不够。

（四）工作能力还需进一步提升。自己的在政治理论、文化知识、领导艺术和管理能力等多个方面的党性修养和领导能力有所欠缺，自己离党性修养和领导能力的高要求还有一定差距。

三、下一步努力的方向

（一）加强理论学习。做到全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，深刻认识和领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。

政治素质自查自评报告范文篇2

第二条党委（支部）中心组及其成员报告学习情况，并对其进行评价和考核，有利于不断提高领导班子和领导干部的思想素质和执政能力，有利于充分发挥党委（支部）中心组的龙头作用，带动和推进学习型党组织和学习型社会建设。

第三条党委（支部）中心组述学内容应包括年度学习计划与总结、机制与制度、督促与检查、组织与保障等情况。

党委（支部）中心组成员述学内容应包括参加集中学习、个人自主学习、开展调查研究、撰写学习体会、理论调研文章和使用必读书籍、资料及党委（支部）中心组网络学习平台等情况。

党委（支部）中心组组长还应报告对学习的计划安排、组织实施、检查考核情况，以及本单位按照职责分工，承担的建设学习型党组织、学习型社会相关工作任务完成情况。

第四条评学包括党委（支部）中心组成员学习的自我估价、相互评价和组织评价三个环节，重点放在评价学习的主动性、自觉性、针对性，学习态度是否端正、学习制度是否遵守、学习任务是否完成、学习效果是否明显等，本人开展调查研究和学以致用情况，以及通过学习，思想素质是否得到提高，执政能力是否得到提升，党性是否得到增强等方面。

第五条考学内容以政治理论为主，依据阶段性学习要点，突出理论热点、中央、省委、达州市委和市委重大战略决策部署，以及其他必备理论知识的考核。

第六条在领导班子民主生活会、干部年度考核会及干部推荐考察时，应报告党组织和领导干部个人学习情况。

领导班子民主生活会上，党委（支部）中心组成员应将学习情况作为开展批评与自我批评的重要内容。

每年度末，党委（支部）中心组应组织一次“述学、评学、考学”专题会议，听取党委（支部）中心组学习情况报告、听取党委（支部）中心组成员学习情况报告、对个人学习情况开展互评，并对当年学习情况进行考试考核，四个环节一并实施。该项工作最迟在当年12月15日前完成，并于当年12月30日前将考试考核情况以纸质形式报送乡党政办。

第七条考核要点的制定、考试试卷的命题和阅卷等组织工作由市委宣传部牵头，市社科联、市委党校、市直工委配合实施。

第八条乡党委可对各支部中心组“考学”情况进行抽查和复考，也可对各支部所负责的“考学”情况进行抽查和复考，抽查和复考作为评选学习型党组织和思想政治工作示范单位重要依据。