大一学生总结(收集6篇)

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大一学生总结篇1

经历了一个风雨交加的黑色六月,我有幸进入了安徽工业大学的校门。俗话说,光阴似箭,日月如梭。转眼间,大学生活和学习已经过去了四分之一。虽然我在这所大学生活学习了一年,但我仍然记得开学时的情景,仿佛发生在昨天。

在这一年里,我经历了很多事情,学会了很多处理事情的原则和方法。一开始很迷茫很茫然,后来在学习生活中处理好了很多事情。感觉这一年自己成长了很多。

大学是不同于初中和高中的教育场所。又不是初中高中一整天的课。大学里可能整天上课,可能只有一两节大班,甚至根本没有课。在没有课时的情况下,可以随意安排这些时间,可以学习,可以去图书馆看书,也可以学一些自己想学的东西。大学是一个可以让你全面发展,全面提高自己水平的地方。它就像一个社会的缩影,让你提前适应这个复杂的社会。

上个学年已经成为过去式,即将迎来新的学年。为了在新的学年里取得更大的进步和发展,我需要对过去的一年做一个全面的总结,并根据自己的情况对自己下一年的学习和生活做一个更合理合适的规划。

第一学期刚进大学,对大学一无所知,走了一些弯路,但也学到了一些东西。学习上,按时完成了老师布置的作业,但是没有及时复习预习。期末考试,不知道怎么复习,最后只能看一下课本,只能是期末考试成绩不理想的结果,有些刚刚过了及格线。大学图书馆设施很好,书和书的种类很多,但是我不经常去图书馆,也很少借书。寒假的时候,回想起上半学期的学习,感觉什么都没学到,成绩也不是很好,课外的书和刊物也没怎么看,离我入学前的计划很远。

同时,在第一个学期,我积极参加了一些学院和学校组织的活动,不仅锻炼了我的`勇气,也让我发现了自己在其他方面的能力。我参加这些活动的时候,并没有想着一定要拿什么奖,而是想着能不能做。另外,我加入了学校和学院的学生会。作为学生会主任,我学会了如何与人沟通,如何与人合作,如何与人相处。我在学生会交了很多朋友。

第二学期开始,我总结了第一学期的不足和缺陷,准备改正。这学期去图书馆的次数多了,看了一些课外书,从中收获了很多。学习的主动性也很大,自主学习能力进一步提高,知道怎么用图书馆的书学习。第一学期考试前,不知道怎么复习,考了一些不好的。第二学期,结合第一学期的课,结合别人的复习方法,并根据自己的习惯和特点,总结出自己的复习方法,这学期的成绩有了一定的提高。在其他方面,我也有一些小收获。

大一已经过去了。在这一年里,我有很多缺点和遗憾,但同时也收获了很多东西。下一学年随着暑假的结束而到来,我不得不重新思考下学期应该做什么,在上学期的基础上准备改进一些内容,这样我就可以在寒假里回顾这个学年而不会有太多的遗憾。

面对即将到来的大二,我的计划是这样的:第一,早上早起,背英语单词,读英语文章,为下学期的英语四级做准备。其次,我准备借一些我们专业的辅导书,跟上老师的教学节奏。第三,我利用业余时间去图书馆读一些课外书籍和报纸,提高我的知识。

总之,我希望新学期能重新开始,今年的我值得父母为我和自己的一年付出努力。

大一学生总结篇2

一年前,我怀着满心的期待,懵懵懂懂的进入了大学的校门。现在我已大二,很多事都在不经意间悄然离去。理一下凌乱的思绪,将这有温馨、有甜蜜、有辛酸、有泪水的一页整理清楚,成为我美好的回忆。

新生的一年,是充满新奇、神秘色彩的一年。来到一个新的环境,面对着陌生却不乏亲切的面孔,开始了人生旅途上的另一种生活。我在大学之前从来没有过过集体生活,这对我来说又紧张又兴奋。首先迎接我们的是军训,那时的我虽然每天在烈日下训练,每天都是大汗淋漓,但是很充实,每天都在盼望着会下雨,这样就可以休息了。晚上睡觉的时间是我们最幸福的时刻,终于可以歇歇脚,聊聊天。可是每天晚上都是倒头就睡,一觉睡到天亮。通过自己的努力和刻苦训练,我进入了挂枪方队,我感到无比的荣耀!后来也顺利的当选了优秀学员。我想,万事开头难,军训这大学的第一炮我已经打响了,相信后面的路我一样可以走的很精彩。

回首大学的第一年,忽然觉得这是我注定要改变的一年。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,这份轻松带给我们的却不是轻松,更多的是迷茫与烦恼。面对丰富多彩的校园生活,我们必须明确自己的方向,做出适当的选择,每个人都要为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。成长意味着更多的责任,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自己有足够的勇气来面对这些。

一学年来,经历这么多的学习坎坷和情感压抑,终于迎来了大二这个新的学年,而这一学年我们又将以学长学姐的身份站在大一新生的面前,我们要以开朗朴素的精神面貌引领大一新生们更快的融入到大学生活,我们自己要不断的总结和发展!

在时间上,大部分都是属于自己。如何安排时间也是一个很重要的问题。课余时间很多,大学生活的多彩与否很大程度上在于课余时间的安排,课余可以去图书馆,可以和同学去郊游,可以去听专家的讲座,可以去参加各种活动,可以去做家教,可以做兼职……我相信课余生活会让我体验带了生活的乐趣。

我认为,在大学里我的身份依然还是一名学生。所以,我的首要任务还是学习。大学的学习是与高中截然不同的,在大学里没有人会督促自己去学习,完全处在一个独立自主的`环境中。这就需要我有意识自己去努力,在没有太多外界压力的同时,要自己给自己学习的动力。大学上课的方式十分自由,基本上是需要一种自觉的态度,平日里也没有太多的考试,所有的课程也都是在学期末才有最后的测试。在刚刚接触大学时,我并不是十分的适应。在第一学期的考试里,由于没有足够的重视,成绩并不是很理想。在第二学期,我找到了属于我自己的大学学习方法。大学的上课时间远远比高中的要长,如果每一分钟都是集中精力,一堂课下来十分疲惫。所以,在课程内容众多之时,我会有选择性地听课,寻找自己难以理解的地方在上课时去听老师讲解。在上课做好笔记的同时,按时完成老师的作业,把课本里的东西弄懂、弄透。考试前着重复习作业的内容,跟着老师上好复习课,做之前考试的试卷熟悉题型。这样,在这学期课业繁重之时,我也能取得比较满意的成绩。在考试中,我遵守考试制度,不做任何违规违纪的事情。做到诚实做人,诚信考试。

在大学时不同于之前的高中的,它有着更多的灵活性,不仅仅体现在平日教室内的学习上,还有很多其他课程。在大学,体育课是可以自主选择的。但是在第一学期,是由学校统一安排的。刚刚进入大学的第一堂课就是军训,它既是作为体锻的开端,又能够体现出每个学生的精神面貌与意志耐力。在军训中,我本着不怕苦不怕累的精神,在烈日中流汗不流泪,在暴雨中淋湿衣裳但不淋灭信心。在短短的十几天的训练中,作为小单位班级的班长,我负责为同学联系各项事宜,在每次训练前清点好人数,及时与教官和辅导员沟通,做好同学们的贴心小管家。在之后的体育课中,我从不无故旷课,服从老师的安排。

大学就像是一个小社会,在现实的大社会中,人们的任务是工作,那么在大学中除了学习,工作也是必不可少的一部分。现在,我在校学生会担任学生信息传播中心副主任一职,参与着校刊《精彩校园》的编排。在刚刚步入大学时,我还只是初出茅庐的见习干事。万事开头难,刚参与工作时,我时常会手忙脚乱,难以安排好自己的时间。但是,我向学姐学长们讨教经验,并且选择一种最适合自己的方法,去合理地安排工作与学习的关系。在经历了将近半年的磨砺,我也渐渐成长为合格的干事。在本学期初始,我接任了记者站站长的职位。我的工作越加的繁多,但是我依然可以在不耽误自己学习的情况下,处理好工作与学习。在本学期期末,我在部长的鼓励下,参与了学生会的副部长选拔,并且成功地从中脱颖而出。我还参加了学联的锦绣志愿者服务总队。在没有进入锦绣之前,我一直以为志愿者只是单纯地为其他人义务服务。而当我真正成为一名志愿者之后,我发现,志愿者远远没有我想象得那么简单。它需要的也不仅仅是一种奉献,还需要对待工作的热情负责等等。我与深刻地领悟到“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。我也有参加社团,在舞台剧社中,我作为编剧组的成员,每次都积极为社团提供优秀的剧本。在本学期,还有参与舞台剧的编排,我们还代表社团参加上海市的比赛,得到了评为老师的一致好评。在校园里的演出,也是得到社团里同学的赞赏。

在进入大学,我的思想观念已经不同于以前的我。我会关注身边的生活,同时,我也更关注整个国家的形势。在此次汶川大地震消息传遍全国之时,我积极响应学校号召,参与捐款默哀等活动。并且,在哀悼日当天,我参与到市民自发的哀悼队伍中,在人民广场上为灾区的同胞们祈福默哀。在本学期,真正深入了解党的方针政策,正确认识党的领导路线,接触身边的党员、积极分子等,与他们交流入党心得体会。这让我坚定信念,加入这个优秀的组织,并且在下学期递交上我的入党申请书。

大一的一年对我来说是短暂但有充实的,我学到了太多以前不曾知道的东西,无论是在学习生活还是工作中。在未来的日子里,我会更加努力,发挥自己的长处,同时向不同的人学习以提高自己。

大一学生总结篇3

回首间,在不知不觉中本学期的校园生活已即将逝去。自从踏入大学以来,我学会了很多的事情,懂得了更多的知识和道理了,特别是担任副班长这个职务,更是让我从各种工作中学会了许多课本上无法给予的东西,令我受益匪浅!

从陌生到熟悉,从不适应到理解,从心高气傲到学会团队合作,从紧张不知所措到镇定自若,无论从在方面,都让我成长了许多。

在思想方面:

在班级工作中,我积极配合老师的工作,认真完成各种学业要求,督促班级同学认真完成老师布置的各项任务。并且,对于学部的各项活动和工作要求,及时通知班级同学并认真贯彻实施,以配合学部的工作。对于学院交予的每项工作,我积极带领班级学生踊跃参加。本着坚持认真做事,做好每件事的原则,认真负责,尽心尽职。通过在工作中不断学习,我的各方面能力也得到不断提高与完善。同时,对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。因为喜欢,更因为责任,所以我总是抱着很大的热情去做好每一件事

在生活上:

我积极乐观,一直保持积极向上的生活态度。平日里我与室-=0友、同班同学能够很好的相处,班级工作上,也能与其他班干相互协作积极配合和,得到了老师和同学们的认可。当身边的人需要帮助时,我都会尽自己最大努力伸出援助之手,在自己力所能及的范围内,尽自己所能的去帮助别人。因为我觉奉献就是一种幸福就是一种自我价值的实现。

在学习上:

刚进学校时,我并不能很好的把握自己,我是掉档填的学校,所以刚开始时心中特别的郁闷,我觉得自己应该不只是在这里,在这里我的人生价值得不到实现,但是在后来的学习生活中,我终于明白大学其实都一样,靠的是自己的努力和不懈的争取,重要的不在于学校而是努力、付出和汗水。有句名言说的好:是金子总会发光。所以我及时调整自己的学习态度,以一种新的眼光去看待一切。并且及时调整了自己的状态,逐渐适应大学全新的学习方式,认真学习基础知识,上课认真听讲,课后认真完成老师交给我们的课后作业。我始终认为大学学习任然是第一要务,但也是一个全面发展的地方,面对当今的严峻的就业形势,光靠学校所学的专业知识是远远不够的,所以,大学不仅要学有一技之长,更应该博览群书,全面发展,所以我在闲暇之余就到图书馆涉猎各类图书,以增长自己的见识,开阔自己的视野,为以后立足社会打下坚实的基础。

在课外:

我积极参加学校举办的'各种活动,在校运会我积极参加并且在素质拓展引体向上的比赛中赢得了第一名的好成绩,在”我们行健人文艺晚会”中荣获三等奖、在书香校园活动中荣获三等奖等等。但是,我也认识到了自身还存在许多不足之处,但我相信我一定会不断的完善自身,不断的提高自己。

大一的学习生活已经结束,从中我学到了很多,其中最重要的是我们应该承担起我们应该承担的责任,不论是对自己的,对父母的,还是对整个社会的责任,我知道成功的道路还很遥远,或许一路平坦亦或是充满了荆棘,但我坚信我一定可以成功!

大一学生总结篇4

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一学期的时间,我完成了从高中到大学的蜕变.学期结束,作一个小小的总结,算是对自己的一个交代.弊端:这半年就一个感觉“累”,大学真的很累,一点也不像高中所想象的。每早六点多还得上自习,还不知道自己在干吗,总是弄的自己可没精神,每天都只有一个想法:睡觉。下学期不能再这么盲目了,要找准自己的位置,什么该干什么不该干,什么可以干什么不可以干,把时间和学习目的都安排和确立好,为自己毕业后做打算。

生活方面:上了大学我变的勤快了(只是和以前相比),洗衣服,打水,铺床,叠被子,收拾自己的个人空间。。。这在大学之前都做过,所以对于我来说也没什么。

学习方面:大学的学习和高中有本质的差别.高中是不给你自由,把你套在教室里,而大学却是放任自由,一切时间都由自己安排.高中的老师会一个题一个题给你讲清楚,生怕你不明白,而大学老师是能讲多快讲多快,生怕讲不完.高中的考试需要脚踏实地一步一步走,而且把名次看得很重,而大学考试可以临时抱佛脚,因为六十分万岁.说实话这一学期没学到多少东西,心里挺内疚的,还好考试都通过了,已经是万幸了.下学期给自己选了那么多课,而且专业课也会越来越难,再也不能混日子了,到大学来终究还是来学习的.第一个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是两个小时,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。而且我自己个人认为我是一个被动学习的人,确实,在实际生活中我不是一个认真学习的样子,我不是说我看书的时候没有心在书上,我是说,我没有主动学习的心,我是在感受到周围的压力才学习的`。这压力有同学的,有老师的,有长辈的,有社会的,而面对这些压力最好的解决方法就是达到他们所期望的,所以我得认真学习。也就是说,如果没有什么压力,我是不会主动学习的。经过一个个学期的适应,基本上都可以习惯了这里的学习时间制度。以后还要在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我以后还应充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯(这是有人提的建议)。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,我现在开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

亲情:虽然我每星期都不能回家,但每次打电话回去都感受到强烈的亲情,而不是原来一直在家的时候那种不屑.和爸妈沟通更多了,更理解他们的辛苦了,也更懂得自己肩负的责任有多重了.总之,亲情到了我上大学才开始凸显出来,让我知道最关心自己的人和自己最关心的人应该是有血缘关系的人

友情:到大学来以后,以前的朋友都不在身边,联系也渐渐少了.本来是带着结交更多新朋友的希望来的,结果免不了有点失望.不可否认还是认识了很多朋友,但是真正能够交心的还是少数..我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,虽说人不多,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。后来大家在一起久了,试着去接受别人的缺点,改正自己的缺点,发现别人的优点,渐渐的也和睦了起来,特别是最后一个月大家几乎天天都在寝室,让偶改变了对好些人的看法,慢慢觉得他们都越来越可爱了.大家在一起有说有笑,互相帮助,也算是其乐融融了我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的,比如利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

在学校我在它这里认识了好几个好朋友虽然不是“很多”,可认识他们我也发现没有后悔……高中每次到学期结束的时候,我总是会感叹时间过得真的很快。特别是当你要回头看这个学期、总结这个学期的时候。匆匆地,我的大学一年级的上学期已经结束,而我的脑中却依然清晰记得才进大学的那种好奇与憧憬,而那时的我心中也有那么的雄心壮志,想在我未来人生的两年学有所成,综合素质能有很大的提高。确实,我认真学过,刚入学还差强人意,可后来就让我自己不满意了,似乎自己在倒退了。

总的来说,大一有得有失啦,见识了大学“丰富多彩”的生活。

对于大学生活,现在我也比较适应了,才进大学那时很迷茫了,最大的收获是我认识了许多来自全国各地朋友,他们都值得我去学习,生活就是一个不断学习的过程,我想我还有很漫长的路要去走。

能说的就这么多了,总之总结经验,吸取教训,发扬优点,改正缺点,希望对以后的大学生活有点帮助。

大一学生总结篇5

跌跌撞撞就进了大学,匆匆忙忙就过了大一。那么在这个学期末的时候,是时候来对自己这一学期进行总结:

大学的时光永远是那么快,但并不是一直那么快乐。相比高中而言自然是轻松些,但因此也更加容易堕落,纵观本人大一学年,不可喜,亦不可悲。

入学不到两天便领一处分,遵指导员旨意,奉上检讨书800字。入学不到两个月,又领一处分,再次奉上检讨书1000字,并与同寝另两位“可怜娃”获得大学第一份中队处分,同扣A分(思想道德、生活作风评分)0.5,幸未张贴通报,内心至今仍对导员怀感激之情。此外本人大一学年得“差个”数累计32次,开始怀疑自己是否有叠被天赋,无颜见江东父老,由此可见本人生活态度确有问题,但正所谓“江山易改,本性难移”,因而也不想改了。因果循环,国庆期间就“患上”了当时很流行的感冒,幸无大碍,区区“禁闭”十几天能奈我何?

大一上学期,因对转专业耿耿不忘,因此没有申请班干部的评选,造成如今A分倒数,实属罪过。但本人大一不谈恋爱,不打架、不斗殴,不穿奇装异服,尊敬师长、团结同学,自认为思想道德“相当凑合”,只怪评分规则欠公平,便不在总结中赘述。

自觉两年的高三生活对大学影响甚大,它让我学会坚忍;学会享受孤独,学会与人分享;学会“以责人之心责己,以恕己之心恕人”;学会适时放下,快速删除记忆中痛苦的“缓存”,快乐地生活;学会审时度势、认清现实,首先完成当前最重要的任务,分清轻重缓急,建立了自己的一套原则。相信在以后的大学生活中,“堕落”、“空虚”永远从我的字典中抹去!

本人对自己大一的学习生活比较满意,没有荒废学业,同时多项“体育技能”得到发展,生活充实快乐,已然知足。站在海边,面对苍茫大海,内心豁然开朗,感悟天、海、人的`和谐,为这美好珍贵的人生而庆幸。快乐永远是这样,总在你不经意间来临,又在不经意间溜走,就像黄昏时的一匹金色马车在你面前飞驰而过,你梦寐已久想要搭乘,可她确一去不复返,于是你悔恨、伤心,当你垂头丧气地追寻车辙时,蓦然拾得一根金鬃毛,此时你已惊喜万分,之前的不快早已灰飞烟灭,你拿着鬃毛,站在夕阳下,遐想……

人总是这样,失去后才知道珍惜;错过了太多,才知道活在当下的意义;经历了努力奋斗的痛苦,才最能体会收获的兴奋与快乐。于是我们就在这一过程中成长,我从来不赞成“青春是一道明媚的忧伤”,青春明媚,从不忧伤。

好了,大一就这么过去了。历史的经验告诉我,过去的就必须让它真的过去。我现在已经有勇气回头了,但也不想再回头了。从从容容的生活,快快乐乐地享受每一天,顺其自然,自得其乐。庄子的“无所待”怕是做不到了,我有所待,但我不会因此受羁绊。有一样东西值得追求是一件多么幸福的事啊!因此无论别人如何看,我将永远执着地奔向未来!

大一学生总结篇6

一开始,来到马师专我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘”。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行大一学期总结。

学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。

1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解性强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。

2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的`发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中

衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中部分适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我高中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽

和谐关系还很大归属于我们每一个室友。可是我最觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次用过洗衣机,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。活动方面,我表现的比较积极。首先,我代表艺术系参加了校园首届话剧节表演,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步

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