读《花是快乐的种子》有感
- 阅：0种花得花，种爱得爱——读《花是快乐的种子》有感 忍不住读李娟的书，就是因为在她的文字里，你可以感受到爱，感受到温暖，感受到善，感受到向善，感受到美好。生活并不总是一帆风...
《小学生数学命题中“过程性评价”的嵌入策略》有感
- 阅：0读《小学生数学命题中“过程性评价”的嵌入策略》有感这篇文章触动我最深的一句话是：“试卷不只是打分的工具，更是读懂学生思维的窗口。”以前我对“过程性评价”的理解，就是平...
读《要相信孩子》有感
- 阅：0每一颗种子都有开花的时候 ——读《要相信孩子》有感作为一名五年级的语文老师兼班主任，每天面对着五十多张稚嫩的面孔，我常常思考一个问题：面对那些调皮捣蛋的孩子、那些学习...
读《西游记》有感2026
- 阅：1读《西游记》有感这个学期老师推荐了四大名著让我们阅读。其中《西游记》是我最爱读的书之一。这本书主要讲了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人，一路上历经九九八十一难...
观《全国中小学生消防安全公开课》有感
- 阅：0周五下午老师跟我们一起看了消防安全公开课。这堂生动又深刻的让我对消防安全有了全新的认识也让我们明白了消防安全与我们生活息息相关，一刻也不能松懈！在公开课上，我们和孙大...
读《教育中的心理效应》有感
- 阅：0以心育人，向美而行——读《教育中的心理效应》有感翻开《教育中的心理效应》，就像拿到了一把打开教育本质的钥匙。这本书没有堆砌晦涩的理论，而是把一个个心理学效应拆解成可落...
读《西游记》有感-踏破尘缘千重浪，修得初心一寸真
- 阅：0踏破尘缘千重浪，修得初心一寸真——读《西游记》有感翻开《西游记》，神仙妖怪和奇山异水穿越千年，铺展成波澜壮阔的取经画卷。这部古典名著不仅讲了神魔故事，还通过唐僧师徒九九...
读《不被大风吹倒》有感500字
- 阅：0读《不被大风吹倒》有感莫言在第一章的首篇《不被大风吹倒—一致年轻朋友的一封信》写到“有年轻的朋友问我，如果遇到人生中的艰难时刻，该怎么办?”一个看似期待，可以让迷茫的...