描写荷花的作文600字(整理3篇)
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描写荷花的作文600字篇1
我曾经见过小巧玲珑的丁香,婀娜多姿的桃花,不畏严寒的菊花……但我最喜欢的,还是美丽的荷花。
瞧!放眼望去,犹如绿色的海洋;而荷花,就像海面上的波浪……
荷花、荷叶很调皮,你挤我,望挤你……嬉戏着、玩耍着。细看,荷花、荷叶一片片,一簇簇,迎着轻柔的风,摇曳着修长的茎,给池塘平添几分恬静。一缕明媚的阳光洒在荷叶上,荷叶上的露珠像一颗颗美丽的珍珠,晶莹剔透。
盛开了的荷花千姿百态、姹紫嫣红!像一位亭亭玉立的少女,穿着美丽的舞裙,在平静的荷塘上跳着欢快、优雅的舞蹈;半开的荷花,好似一位高贵的公主,出门前一定要化个漂亮的妆,一化就是几个小时,甚至几天才能化完。化完妆,她便昂着高贵的头,自由地玩耍;而含苞待放的荷花骨朵,犹如一个“睡美人”,不知道什么时候才能醒来。待她醒来后,伸着懒腰、打着哈欠,睁开朦胧的睡眼,才穿上华丽的衣服,出门玩耍去了。凋谢了的荷花也不甘示弱,张开了自己蜂窝似的莲蓬,每个洞里都有一只“眼睛”,像孔雀开屏时的羽毛。这“眼睛”就是人们常说的莲籽。
荷花的颜色更是五花八门。红胜火,粉像霞,绿似叶,白如雪,紫色的像一位位仙女翩翩起舞。
荷花不仅可供人们观赏,还有许多用途:莲籽是极好的药材,和大枣、银耳在一起熬煮,可以制成著名的、用于补气血的银耳莲籽羹;
藕的营养成分极高,光吃它就可以补血;荷花瓣可以做茶;荷叶可以做成香喷喷的“荷叶饭”……。
荷花的好处真是说也说不完。这使我联想到了辛勤培育我们成长的老师们。他们用自己的肩膀努力地托起我们的梦想,使我们一步步地接近自己的成功。
我爱荷花!爱它的美丽,爱它的千姿百态,爱它的默默无闻,爱它的“出淤泥而不染”!我要努力做一个具备荷花品质的人!
描写荷花的作文600字篇2
夏天悄悄的走来,荷花弥漫在富顺的西湖里。我们一家慕名去赏花。
富顺西湖,狭长而蜿蜒,湖面中间的一座石拱桥,把富顺西湖分隔成东西两半。石拱桥上雕刻着许多栩栩如生的石狮子。我们上了石拱桥,来近距离地欣赏这满湖的荷叶、荷花。荷叶铺满了西湖,荷花点缀其中,不由得让人想起了一句诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
富顺西湖的荷花,还可以划着船欣赏。小船在荷叶间穿梭,像是游走在一把把撑开的大伞中。满池的荷叶铺天盖地的向我们涌来,让我们眼花缭乱,不知所措。它们重重叠叠,挨挨挤挤,好像少女穿着宽大的裙摆在池中翩翩起舞。有的荷叶宝宝,刚露出小小的叶片,卷的紧紧的,尖尖的,就有一只蜻蜓飞过来,立在上面。真的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
昨天夜里下过一场雨,今天的荷叶上全部沾满了水珠。有些水珠,像个调皮的孩子,活蹦乱跳,轻轻一滚,便越进了清澈的湖里,有些水珠巨大无比,像个老态龙钟的婆婆,走起路来都非常吃力,随着咕咚一声沉闷的响声,水珠婆婆才好不容易掉进水里。
我们的小船停停走走,荷花妹妹看见了,羞涩的躲到了荷叶哥哥的身后,小脸都因为害羞,而变成了粉红色,荷花点缀在满湖的荷叶中,荷叶把荷花衬托得更加美丽。有的荷花像一个个火炬,有深红、大红、浅红、粉红等深浅不一的红,有明有暗,有深有浅;有的荷花已经把花瓣全部展开,露出黄色的,毛绒绒的花蕊,它们展开的花瓣像仙子扇动的翅膀,正在争先恐后,抢着比美,生怕稍不留神,就会落选。风儿吹过,千朵万朵随风摆动,迎风舞蹈,婀娜多姿,曼妙极了。
我爱荷花婀娜多姿的身躯,清新雅致的香气,更爱她出淤泥而不染的品质。
描写荷花的作文600字篇3
所谓的“出淤泥而不染”描写的就是荷花。荷花有多种名称:莲花、芙蕖等等。我的家乡也有许多荷花,因为荷花格外美丽,所以我们一家人对它情有独钟。
今年暑假,我来到里叶的“十里荷花”观荷。远望荷花、荷叶,荷花在微风的吹拂下轻轻地来回晃动,金黄色的小莲蓬若隐若现,几只蜻蜓在上方愉快地飞来飞去,那荷叶随风向远处荡漾开去,一浪接着一浪,就像一片绿色的海洋。
近观荷叶的中间有一个绿色的中心点,外围像波浪一样,碧绿碧绿的,就像一个绿色的大圆盘。荷花亭亭玉立的,仿佛仙女下凡,来到了此地,在这里嬉戏玩乐。我忍不住俯下身,在荷叶上稍微闻一会,还有一股清香呢。用手摸一摸,滑滑的感觉像是在摸羽绒被似的,非常舒服。叶上还有一丝丝的叶脉,顺着叶子下面看去,是茎。茎上有很多密集的小刺。
荷花有些已经开了,它的花瓣有的像弯弯的勺子,有的像水滴,有的飘落在水上就像一只小船。有的荷花热情的绽放着,有的害羞地露出一点儿娇嫩的姿态,有的还只是含苞待放的花骨朵儿。颜色有纯白色,也有粉色。白中透着粉,粉中透着白,气味清香。
等荷花凋谢了,便剩下光秃秃的莲蓬。莲蓬长的很像浴室里的喷头,莲蓬里还有一颗颗的莲子,莲子就像子弹一样。莲子不但很好吃,还可以药用呢!莲蓬一开始是直的,后来就变弯了,可能是因为莲子太饱满的缘故。
相信大家都吃过又脆又甜的莲藕吧,莲藕是埋在泥土下的,是荷花的根,很营养,大家最好多吃莲藕哦。
荷花,它很美。我爱它,我爱被称为花中君子的它……
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