我和她的故事五年级作文(整理4篇)
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我和她的故事五年级作文篇1
这天,爸爸回到家,拿出了一个装有一只小鸟的笼子,说:“今天呀!我在花鸟鱼市上发现了一只很漂亮的小鸟,我就一下子看上了它,给你买回了家。”我乐得一蹦三尺高,我家的小狗也高兴地“汪汪”叫。
笼子就挂在我的,屋子里,每天我回到家,他都在开心的歌唱,让我的心里被鸟音荡起一波波的涟漪。
可是,这其实是我的幻想。
它一粒米都不吃,只是在笼子里蹦来蹦去,不断地撞向问,尤其是在外面有鸟鸣的时侯,它就撞得更猛了。
这天,我放学回家,到了卧室的门前,居然听到对话声!我扒着门,仔细听:一个清脆的声音说:“唉!我什么时候才能重获自由呀!”另一个声音说:“汪!你现在的生活多好呀!风吹不着,雨淋不着,还有吃有喝,你现在的生活是养尊处优的呢!”“可是我最渴望的是自由呀……”
我判断出这是小鸟和小狗的声音,可是它们怎么会说话呢?想到这里,我一下子打开了门,把小鸟和小狗吓了一大跳。
小鸟看瞒不住了,就对我说:“主人,你放了我吧!我是属于大自然的。”小狗也为小鸟求情:“唉呀!主人你就放了它吧,你还有我呀。”
我坚决不同意,这么漂亮的小鸟,我怎么舍得放飞它,再说,这里多安全呀!
小鸟好像明白了我的心思,就对我说了它发自肺腑的话:“主人,我们鸟类是属于蓝天的,我们是自由的精灵,如果失去了自由,成了可怜的玩意儿!”
我被小鸟的一番话打动了。是呀!花有花色,鸟有鸟性呀!上帝赋予它一对自由的翅膀,一副清亮的噪子,它不属于你、我、他。
也是这一天,我放飞了鸟儿。
我和她的故事五年级作文篇2
夕阳早已落下,那些曾经的青涩记忆是否仍存于心中?从花季走过,那一页页泛黄的书简中,记录的,是否便是我,与她的故事?
花开无声,盛绽须臾,终将花落无情,只因有了这段刻骨铭心的友谊,我心已无悔,毕竟,享过花开……
小时候,我们两个人是形影不离的伙伴,喜欢肩靠着肩依偎在栀子树下,共同绘出友谊最绚烂的那抹彩虹。当风弦早已漫步于雨巷时,绚丽的彩蝶翩舞着,幽蓝的月光缠绵在黯淡的秋风中,草露沾湿了星光的暮衣,一梦萧萧任凭我们甜蜜的依偎溶于四季的温柔,牵手细细聆听琴声飘涉中传来的浅影呢喃,声声笑语洒满了青春的空白。
但是幸福的日子并不长久。
我终将无法挽回她的离去----她将随全家移民去美国,去那个没有我的异处,寻觅自己的孤独。
那一夜,我一度失眠,脑子里总抹不去离别时既定的忧伤。泪水滴落在在枕巾上,似乎在嘲笑我的忧伤,又像是在祭奠那些曾经的故事。心里很乱。
友谊难道只是曾经的故事麽?我思考了良久,终究没有找到答案。
去机场的路是我送她走的,每一步都走得如刀割心,黯淡的瞳眸无法掩饰的是盈眶的泪水,我坚持着没让它落下,只因她说过,我们都是记忆的孩子,不可以轻易落泪。
一年后,在我家早已被尘埃覆盖的信箱中出现了一封厚厚的信笺,拆开卡通式的信封,信纸的一角露出了期待已久的她的笔迹。
我和她的故事五年级作文篇3
和她在一起的日子里,每天都充满着欢声笑语。读到这里,你一定该问了,她是谁呢?告诉你吧,她就是我的好朋友——沈佳。
也许上天就注定我俩有缘,因为我们俩老是异口同声。有一次,数学测验完后,我们正围在一起讲试卷。突然,我和沈佳不约而同地说:“检查时我只检查到了2题错的。”说着,还一起做出了‘v’的手势。这一举动,惹得围观的同学们哈哈大笑。还有一次,我和沈佳去老师的办公室交作业,听到有人喊我们潘老师“老潘”。刚出办公室,我俩又冒出同样的一句话:“听见没有,刚才那人喊潘老师‘老潘’。”这样异口同声的事,已经成了我俩的“家常便饭”,因为我们冷不丁就会说出一句同样的话。
当然,再好的朋友也有吵架的时候,我和沈佳也不例外。
记得有一次,我们正在写作业,因为她坐在我的前面,碰了我一下桌子,把我的那个字给碰错了。我生气地说:“沈佳,你看你多‘好’,把我的作业碰的。”“对不起。”沈佳嬉皮笑脸地说。“你一句‘对不起’就完事了,可没那么简单。”“那你说怎么办?”“把我的'字给修改好。”“我如果不给你修改呢?”“那你就等着瞧吧!”就这样,我一句的,她一句的,吵了起来。放了学,我们俩谁也没有理谁。到了下午,我们俩竟又同时说出“对不起”这句话。真有意思,我俩又异口同声。
我和她的故事太多了,如果它们是一串串风铃的话,那风儿一吹,它们就会发出一阵阵清脆、欢快的响声。
我和她的故事五年级作文
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