课堂上的笑声作文500字篇1

轻松的课堂总是充满着欢声笑语，那欢乐的笑声会永久地在你心中回荡。这不记得那是上学期的一堂特别的作文指导课。“叮铃铃，叮铃铃”。上课了，老师走进教室问同学们：“咱们今天这堂课专讲笑话好吗?”同学们立刻异口同声地说：“好!”

在讲笑话之前，老师还讲了一些要求：希望我们每个同学在听时要注意讲者的动作、神态等。讲笑话开始了，首先是我班的笑话大王方明讲的《加油》这个笑话：从前在竹林中生长着两只熊猫，一天那只大熊猫对小熊猫说：“今天你炒菜。”小熊猫问：“你干什么?”大熊猫说：“我要看球赛。”小熊猫开始炒菜了。大熊猫看着看着精彩的球赛就情不自禁地开始喊：加油!加油!……小熊猫听见了就赶紧加菜油和酱油，不一会儿菜烧好了。大熊猫抢先吃了一口就“呸，呸，呸，怎么这么多油?”大熊猫大声质问小熊猫。小熊猫委屈地说：“不是你说加油、加油的吗?”“我那是给电视机上的球队助威。”霎时教室里一片哈哈大笑声。你瞧，王红同学笑得眼泪都流出来了，还有的同学边笑边说真好玩，太有趣了，更有趣的`是顽皮鬼胡亮和王叶辉笑得滚到了地下，就连平时严肃的老师也露出了笑容……接着还有一些同学上去讲了许多有趣逗人的笑话。

“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们觉得这节课的时间过得飞快，这时老师说：“同学们，这堂课过得怎样?”大家兴奋地大声叫着：“太妙了，这些笑话太搞笑了。”老师又接着说：“就让我们把这堂课的内容如实地写出来，让老师再一次和大家分享一下其中的快乐。”

写笑声作文篇2

“哈哈——”马路上传来一阵笑声，这是什么呀？哦，原来是水游城里正在表演呐。我和妹妹跟着爸爸妈妈看了一会儿就去伟杰哥哥家玩了。

天上下着雨，雨像一根根银针落下来，好象是在“沙沙”地笑。小草迎着雨，展开身体，好象在说：“咯咯——，真舒服啊！”我们坐在爸爸的车里“逆风雨而行”。我和妹妹谈笑风生，说、唱、笑一样不误，一会儿唱歌曲欧若啦，一会儿说笑话，一会儿又不知为了什么而哈哈哈大笑。

很快就到伟杰哥哥家了。大家笑盈盈地相互问候。我和妹妹在哥哥房间里对打乒乓球。不是打偏了，就是力用的不好；不是打高了，就是太低了，反正没一个打得准。“嘻嘻——你又打偏啦！”“哈哈——你打得太高啦！”妹妹准备跟伟杰哥哥打，哈，就她那点破技术，肯定输呀！我得帮她一把了。妹妹在那边做假动作，我趁机把另一个乒乓球扔过去，他没接好，差点弹到他的牙。我们笑得前仰后合，眼泪都流出来了。妈妈正好推门进来叫我们吃冰淇凌，看见这情景，她“哼哼——”地笑弯了腰。

玩累了，吃完冷饮我们去看电视，哥哥给我们放了动画片［喜洋洋与灰太狼］，灰太狼的愚蠢令我们捧腹大笑，喜羊羊的聪明又让我们连连叫好。妹妹故意作怪，发出类似女巫的.声音，“哦——呵呵呵”“啊——哈哈哈”。我在旁边抿嘴偷笑，哥哥则哈哈大笑。

在欢声笑语中，我们度过了美好的一天。如果世上万物都充满欢笑，世界将变得更加美好。祝愿所有的人笑扣常开、笑容满面、笑声朗朗。

笑声作文篇3

没有人不喜欢笑意，因为生活需要笑声。

笑是生命的花朵。俗话说，“笑一笑，十年少”，这里是讲笑可以永葆青春。对面走来了，认识不认识的，都给别人一张笑脸，其实是给别人一束鲜花，也是给自己一束鲜花，那么，你的内心是一座花园。把花园建在心灵里该多好，心灵里永远洋溢着芳香，这香气也会感染别人的，当这个世界都弥漫着笑之花朵的香气，这个世界就变得和谐美好。

笑意，需要一颗乐观的心。笑的花朵只能生长在乐观的心灵里。

童年时候，笑是最常见的表情。无缘无故，小小的脸上就有了笑的模样，于是，长辈们就说，这孩子长的真喜性，将来肯定有个好前程。孩子的心中没有好前程的概念，只是因为他们对这个世界感到好奇，对于苦难和名利等东西还没有概念，心灵如一张白纸，纯净、轻盈，像天上的白云，飘着飘着就舒展开了，如果阳光再一照耀，就有了温暖的笑容。我最喜欢和孩子一起玩耍，因为，一张孩子的脸就是一朵盛开的鲜花。

在电视上看到一个双腿残疾的歌手，他叫陈州。陈州出生在山东省苍山县的一个贫穷农家，自小与年迈的爷爷四处卖艺维持生活。十二岁那年，因为没钱买火车票，他偷偷爬上了一列火车。火车开动后他发现方向不对，一着急跳了下来。这一跳，让他失去了双腿，也永远改变了他的命运。坚强的陈州没有失去活下去的信念，十四岁，为了不再麻烦年迈的爷爷奶奶，他决定离家出走，开始了流浪生活。他擦过皮鞋，卖过报纸，后来成为流浪歌手。那天在电视上他是和妻子孩子一起接受陈鲁豫的专访。给我最深印象的便是他的笑容，那是一个饱经沧桑的男人的笑容，像一朵盛开的牡丹花。在他的笑容里，如山一样的磨难顿时变成了一朵浮云，慢慢地飘走了。

这个时候，我坐在自己家客厅的沙发上，心中突然变得沉重。我想到了自己的童年，那个时候虽然缺吃少穿，但每天脸上都洋溢着笑意，而现在的我，生活好了，工作也不错，但却被很多世俗的东西折磨得整日愁眉苦脸。这样的`生活，还能算是幸福、快乐的吗？

哦，那久违的笑意，我该到哪里去寻找呢？

课堂上的笑声作文500字篇4

“哎呀，又念错了！”怎么回事，寂静的教室变得又吵又闹？哦，原来万老师在让我们挑战绕口令呢。

万老师将绕口令出示在屏幕上，我们一看，咦，还有级别啊。一级是初入江湖、二级是小有名气……七级是天外飞仙。“哈哈哈哈……”同学们看到这里都笑了起来。

万老师说：“同学们分成两组，每一组派一位同学来比赛。”第一组派的是余俊豪，第二组是胡致尧。余俊豪让胡致尧先读，因为后边的一位可以以他为目标，来超过对手。

胡致尧开始念了，第一、二遍还好，最后几遍嘴有些不听使唤了，一会儿念成“化肥会飞花”，一会儿念成“化肥费飞发”。我们笑得喘不过气来。老师问：“他有什么不好的地方吗？”“有、有、有……”同学们都说他有些紧张。轮到余俊豪了，他说：“我可以开始了吗？”我心想：他难道那么有自信，迫不及待地想开始了吗？万老师点了点头。他开始念了：“化肥会挥发……”他边念边笑，大概想用笑声来掩盖他读错的音吧。听着他不太标准的"读音，我们又笑了起来。

我喜欢这有趣的一节课。

笑声作文篇5

说起那堂音乐课的笑声，全是由我引起的。

那天下午，刚上完语文课，下一堂是音乐课。课间，外面下着大雨。在操场的墙角下，有一只小青蛙趴在地上，我发现它的一条腿被踩断了。出于同情，我掏出布条将小青蛙的腿轻轻缠好，然后准备带回教室。同桌刘欣说：“这能行吗？”我说：“没事！”

上课铃声响了，音乐老师来了。

“同学们，先复习一遍已经学过的歌曲《海鸥》。”琴声响了，大家一起唱。我低头瞧着书桌里边，嘿！它还挺老实，下颌一鼓一鼓的。

“海鸥，海鸥，我们的朋友，你是我们的好朋友，呱呱！”

咦，老师瞧着窗外，可我们全都瞧着老师，大家在想：老师的琴声里怎么会有青蛙叫呀？只有我和同桌明白，刘欣边笑边咬嘴唇儿。

又唱第二遍：“海鸥，海鸥，我们的朋友……呱呱！”

嘿！这一来不但同桌笑了，全班同学都哈哈大笑起来，老师也看出点门道来了。她踱着步，在座位间来回走动。我心里咯噔一下，心想：小青蛙，你可别再叫了，再叫，真就麻烦了。

要说，咋就这么巧，偏赶上老师在我身边走过时，小青蛙开始了独唱“呱呱”。

全班又是一阵笑声。

完了，我只好站起来，将情况一五一十地向老师讲了一遍，也该我走运，老师也被我对小青蛙的同情心给感动了，并没有责备我，只是看看小青蛙说：“海鸥是我们的`朋友，小青蛙也是我们的好朋友！”说完，她看看小青蛙的腿说：“既然它的腿已经好了，我们就放它回大自然吧！”“呱呱！”小青蛙临走时又是一阵叫声，同学们又哈哈大笑起来，这回连老师也笑了。

我们的笑声作文篇6

“笑”——多么开心，愉快的字眼。聚会上，笑声是最优美的曲子;生活中，笑声是最开心的语言——

有的是因为玩的开心而笑，有的是因为获得成功而笑，有的是因为遇到喜事而笑，有的是因为帮助了别人而笑，有的是应为赢得赞赏而笑——

我曾经也有甜甜的一笑，是因为：一天，我正走在马路上，忽然低头一看，捡到了10元钱，我回头看了看，失主呢?连个人影都没有，于是我接着往前走，刚到书店门口，看见一位小妹妹在门口焦急的来回走动。我走上去问道：“小妹妹，你怎么了?怎么不进去啊!”亲切的话语使焦急的小妹妹开了口：“我拿了10元钱来买字典，可来时，我把钱弄丢了。”说完便呜呜的哭起来。我马上说：“姐姐刚捡了10元钱，给你买字典好吗?”她止住了哭声，我便拿着10元钱陪她买了本字典。在书店门口，她对我说：“你是个好姐姐。”说完向我到了再见。我心里甜滋滋的，向吃了蜜一样。我的脸变成了一朵心花怒放的花儿。

笑声是善良的，是纯洁的，是动人的，是甜美的，笑声是每个人美好心灵的表现。

课堂上的笑声作文500字篇7

我们在课堂上的笑声有很多，比如：音乐课上，有的同学独唱翻调了，就会引来不少同学的笑声;英语课上，录音带忽然卡住发出怪怪的声音，同学们立刻哄堂大笑;语文课上，几位同学在讲台前表演官绅向西门豹磕头讨饶的.情景，整个教室就成了笑声的海洋……在这些笑声中，最令我难忘的是星期二那节语文课上的一幕。

同往常一样，上课铃响之后，同学们安安静静地坐在座位上，睁大眼睛望着洪老师，津津有味地品味3分钟文化大餐-——听她读《365天日记启蒙》。那天老师读的是消防队员的故事。大概内容是：小作者的爸爸和王叔叔都是消防队员，一天早上，火警号声突然响起，小作者的爸爸丢下饭碗就往外跑，王叔叔也急急忙忙从厕所里冲出来，跟着他爸爸一起上了电梯。中午回家的时候，爸爸对他说“王叔叔真勇敢，救出了一个三岁小孩……”他的话没说完，自己却哈哈大笑起来，笑了一会儿，他才凑在小作者的耳边说：“时间太紧张了，他的裤子没系好，抱小孩下楼的时候，裤子也滑到了腿上。”刚读到这儿，“哈哈哈……”全班立刻开怀大笑。你看，孙锦明笑得前仰后合，汪悦笑得捧着肚子直哼哼，庄俊笑得从板凳上掉下来，徐逸宁笑得趴在桌上起不来，我笑得眼泪直往外流，就连一向比较严肃的洪老师也笑得合不拢嘴……

啊，课堂上的笑声给我们带来多大的快乐呀!它能减轻我们的负担，让我们的学习变得轻松愉快，我希望我们的课堂永远充满笑声。

笑声作文篇8

前几年我回老家过清明节，给奶奶烧纸钱，顺便看望养老院里的太婆。

入了养老院便左拐右拐，过了许久，最后我们一家人便出现在太婆的床前。爸爸见到了他的外婆，激动地无声落泪。这也是我第一次见到严厉的爸爸红眼。爷爷浊黄的眼珠也蒙上了一层水雾。我小心翼翼地对卧病在床的90岁老人问候：“太婆……”

太婆向我这里望来，握着我的手，日渐消瘦的脸上渐渐充盈了微笑。

太婆说不了话，但是我分明听到了她心底那安详的笑声——

世界很安静！也勾起了我的回忆。

记得以前在老家的日子，太婆家有一箱子糖，每天太婆抱我在她的怀里，悄悄地塞几颗甜糖进我嘴里，每次太婆都轻轻地笑了，那笑容是那么的迷人。

现在的太婆躺在床上，眼神空洞，但嘴里却发出无声的，轻和的，安详的笑声。那段回忆距现在已经将近四年了，当我再见到太婆，怎能不激动？家乡的一切都赶上了新时代，唯一不变的就是太婆那慈爱的笑颜。

离开太婆近四年的我眼里也逐渐模糊，抱着太婆粗糙的`手，我清清的泪水滴落在太婆被子上。

我仿佛听见太婆在说：“孩子，相隔四年，你都这么大了？”

我也在心底回应：“太婆，我是长大了，可您怎么了？”

太婆苍白的脸上有一丝病态，但依旧洋溢着安详的微笑。

现在，虽然太婆已经……而我小学也毕业了，但太婆那无声的，安详的笑声依然在我耳边，在我心底回荡。

课堂上的笑声作文500字篇9

我记得在我们身边会发生许多搞笑的事情，但最令我记忆犹新的趣事，还是发生在一年级的一堂数学课上。

那天是星期五上午的数学课上，数学老师在教我们1到10的加减法，讲了10分钟左右，老师就在黑板上写了1+2=多少的一道简单题目，我们看了下又想了下纷纷举起了手，老师看了觉得很是满意，刚要夸奖时，却用他的“千里眼”喵到了游神天外的小明同学，于是说到：“小明同学，请你来做这道题目。”小明听了只好慢悠悠地走上讲台，边走边给我们一个求救信号，在最前面的`小红摆了一个像OK又像3的手势，小明看到赶紧涮涮地在黑板上写下了OK两大字，同学们看到顿时课堂上乐翻了天，有的笑得肚子疼了，有的摔倒了地上，还有的用自己的脑袋碰碰桌子。此时小明红着脸低下了头。老师用长尺在讲台上一拍，全班立即鸦雀无声，同时还让小明去抄这题以示警告，老师严肃说到：“这就是上课不认真的后果，也希望同学们认真听老师讲的每堂课，好了，我们继续上课。”同学听到都认认真真起来了，在课堂上也不搞小动作。

其实笑有很多种，有礼貌的微笑，有不屑的嘲笑，有悲伤的苦笑……

笑声作文篇10

六年的小学生涯已经快过完了，最让我难忘的还是同学们的各种笑声。

"哼哼！"这是大个子赵伟超的笑声。他一笑，你的心就像被放进了冰箱里一样，冷飕飕的。每当他一笑，就知道他生气了，怒吼一声，向你奔来。他还有一种笑是温和的笑——"呵呵！"他笑的时候嘴一撇，眼睛一眯，笑得就像一朵花一样，任何人看见他这样笑，都会觉得他傻傻的。

"嘿嘿！"这是冯睿康的笑声。他的笑可以称为"奸笑"，只要他一笑，就知道他又和武世伟在一起玩了，因为只有和武世伟在一起玩的时候，他才会发出这种奸奸的笑声。

最特别的就是我们班的"那一对双胞胎了。他俩相貌平平，唯独那特别的笑声是最讨人喜欢的。"咯咯咯咯"这种笑好像整个学校就他俩能发出来。无论你多么伤心，多么忧愁，只要你听到他俩的笑，伤心的开心了，开心的更加开心。由此可见，他们的笑是多么有感染力啊！

最搞笑的就是赵存民了，他虽然不怎么笑，但他能逗别人笑，光看着他的脸，不出五秒，你肯定会笑，因为他的脸长的像头驴一样，看着就想笑。

这些笑声，我一辈子都忘不了，因为他们太特别了！太难忘了！

课堂上的笑声作文500字篇11

“叮咚叮咚”，上课铃响了，“兹兹兹”的桌椅晃动声、“叽叽喳喳”的说话声、“啪啪”的放书声填满了整个教室。不知是谁突然叫了一声：“老师来了!”教室里立刻安静了下来，只听见一阵“咚咚咚”的有节奏的脚步声渐渐向我们靠近。

老师走进了教室，不管三七二十一，直接在黑板上“沙沙沙”地画了一个缺鼻子少嘴巴的脸。伴着老师“沙沙沙”的粉笔声的是同学们的“议论进行曲”。你听，有的说：“这节不是作文课吗?老师干什么画一个不健康的脸在黑板上呀?”有的说：“我猜这准是让我们来做‘画鼻子’的游戏。”这时，老师突然喊了声：“王语!”王语可是我们班的“调皮王”，听老师叫他的名字，他吃了一惊，“霍”地一下子站起来。同学们把疑惑的目光投向他。瞧，他低着头，皱着眉，满脸都写着无可奈何，心惊胆战地跟着老师走到了黑板前。可是，万万没有想到的.声，老师不但没有惩罚他，还给了他一支粉笔，把他的眼睛蒙住，在他耳边小声嘀咕了什么。只见，王语用粉笔在黑板上比划了又比划，终于找到了下手的地方，开始画鼻子。不知是谁起了头，“哈哈哈”全班哄堂大笑——一场大型狂笑演奏会开始了。“啪啪啪”有的人边笑边拍桌子;“哎哟——哎哟”有的人笑得肚子疼，正嗷嗷直叫;“扑通”一声，哪个调皮鬼从椅子上笑摔下来了……王语在笑声中画完了，大家一看，他的鼻子长到脸外面去了。

接着，老师又请了两位同学去画鼻子。他们画的鼻子不是长在脸的外面，就是长到了下巴上面，引起了同学们一阵又一阵的狂笑。

今天，我们不仅在笑声中享受到了做游戏的快乐，更明白了一个道理：蒙着眼睛做事真难，当盲人的滋味一定很难过，我可要好好保护自己的眼睛呀!

课堂上的笑声作文500字篇12

昨天，由我们班主任赵老师上的语文课铃响了，我们一个个坐的端端正正，抬头挺胸，像个小军人似的。课讲到一半，赵老师忽然把语文书放下来，拿起来另一本书并说：“同学们：我给你们讲几个笑话，让你们上课更加有精神，好吗？”我们异口同声地回答到：“好”！赵老师讲的第一个笑语就把我们全班同学逗的哈哈大笑，那就是“打分”。

乐乐一家有一个收音机，可以K歌，还有卡拉OK的.歌曲，他们刚吃完饭，谁都不想洗碗。他们一起想了个主意，根据唱卡拉OK来决定谁洗碗。乐乐唱的最好，得了一等奖，爸爸唱的中等，得了二等奖，妈妈唱的最差，得了三等奖。乐乐他爸在一边得意扬扬的沾沾自喜，心想一定轮不到他洗碗。因为如果是最高分，那就是乐乐洗碗，如果是最低分，那就是乐乐妈妈洗碗。

我宣布：“减去一个最高分，再减去一个最低分，所以是乐乐他爸洗碗”妈妈郑重地说。就这样，乐乐他爸只好乖乖的去洗碗。还有很多笑话，无论是哪一个，都把同学们和我逗得哈哈大笑。

那一时刻，就是四（1）班最美的时刻。

课堂上的笑声作文500字篇13

今天下午的四（3）班真是热闹非凡，笑语盈盈，那是因为今天陶老师给我们玩了一个游戏，叫“画嘴巴”。陶老师在黑板上用粉笔画了一个人头，并画上眼睛`耳朵`鼻子，就少了一张嘴巴，让同学们蒙上眼睛后去画上嘴巴。

同学们都想去试试，争先恐后地把手举得老高，有的甚至举到老师眼睛前。哈哈，第一个去画的是刘涛。陶老师用红领巾把刘涛的眼睛蒙住，再让他3圈。了3圈后，刘涛已昏头向，找不着东南西北了，陶老师帮他纠正好方向，刘涛就走过去了。中途他跌跌撞撞，不是撞到人就是撞到桌子，好不容易摸到了黑板，教室里一下子像炸开了锅一样，呼叫声响成一片，有的同学说往左，有的同学说往右，在同学们“热心”指导下，他画了一张笑着的嘴巴，顿时，同学们乐得前仰后合，捧腹大笑。刘涛取下红领巾一看，原来画到了脸的外面……

轮到我了，我照样用红领巾蒙上眼睛，了3圈后，刚走几步就撞到桌子了，我立即纠正好方向，继续往黑板前走去，猛的一下撞到了黑板，同学们齐声说：“摸到黑板擦后，就画在它的.上面就行了”。我半信半疑，摸到黑反擦后，我心里在想，是画上面点还是画下面点呢？刚才姚尧画得太上，画到了鼻子那，我还是吸取教训，画下面点吧。于是一挥手，一张樱桃小嘴就画上去了。教室里又笑语喧腾，有的喜笑盈腮，有的喜笑连天，有的笑得肚子发痛。我拿下红领巾一看，一张樱桃小嘴竟被我画在了下巴下面，成了脖子。我的脸一下子红了，飞快地跑到座位上，看着自己的杰作，觉得挺好玩的，“扑哧”一声笑了出来……欢笑声响彻四（3）班上空。

描写笑声作文篇14

秋收后发生的一件事，使我家里的笑声消失了踪影。

那天晚上妈妈怪奶奶没早点煮晚饭，她们就一句句地顶起嘴来。第二天早晨，奶奶没来吃早饭，是独自在后边自己小屋里煮了吃的。从此，我们和爷爷奶奶之间就很少交流了，可我总想让他们和好如初，家里的笑声是多么可贵啊!

星期日的'早晨，我一早就起了床，趁奶奶还没起来，赶紧烧早饭。煮好了粥，我又抱两个馒头放在蒸笼上，放进了电饭锅里。一切都做好了。我听到屋子后面传来开门声音，不久，就听见脚步声我立刻溜了出去，并关好了厨房门，我躲在门口向里面看去奶奶从后门进来了，她走到水缸边舀了一碗水，然后走到电饭锅旁，她刚要去揭锅盖，却惊奇地扩大了嘴巴：“早饭怎么好了呢?还有两个馒头。”我听见她这样说。她在厨房里走来走去，却什么也没发现。我偷偷地笑着，离开厨房。

中午，我又使了同样的计策，为妈妈煮好了饭。

下午，妈妈到我这边，对我说：“小周，我问你件事。”我知道自己的计划成功了，但却不露声色地说：“奶奶，什么事呀?”

“早饭是谁为我煮的?”奶奶问。

以后的事情发展得很顺利，那天晚上，我把爷爷奶奶叫来，让他们同我们一起吃晚饭，

别看妈妈那么大年岁了，可还有点不好意思呢!我说：“妈，你向奶奶让个错吧!”妈妈走到奶奶跟前轻声地说：“那天，我脾气太躁了，请妈妈原谅!”这时，我憋不住“哧”地笑出声来，接着爸爸，爷爷眯着眼笑起来，奶奶妈妈也都捂着嘴“咯咯”地笑了起来。

笑声和新米粥的香气弥漫在一起，温馨充满了我家的每个角落。

课堂上的笑声作文500字篇15

我们的课堂上，经常会有各种各样的事情发生，让我们禁不住哈哈大笑。笑不仅增添了课堂欢乐的气氛，还让我们收获了很多。

这段时间是复习阶段。那天正在上语文课，语文张老师说：“拿出《课外练习》翻到……看……题目，我来讲。”同学们纷纷拿出练习，翻到老师说的题目。老师见同学们准备好了，便开始讲了起来，讲到最后一道题的时候，老师说：“同学们想一想这道关于科学的题目。”全班的同学惊呆了，因为我们还没深入地学过科学呀!这是语文，怎么讲到科学了?同学们都在苦思冥想。有的想到了一些数据，可是不敢举手。我左思右想，举起了手。老师叫到我，我说出了我想的答案，我说的答案有些离谱，有的`同学笑了，我难为情地坐下了。又过了一会儿，小明举起了手。老师叫他回答，可小明说得更离谱，全班哄堂大笑。有的同学笑得前仰后合，有的捧着肚子笑，有的笑出了眼泪，我笑得肚子都疼了。此时，老师严肃地拍了一下桌子，说：“小明说得完全正确，你们想都没想就笑他，觉得比他聪明吗?”顿时，教室里一片寂静，同学们个个都低下了头。

在剩下的半节课里，同学们静静地听默默地想。我从老师说的话中明白了上课时要积极动脑，大胆发言，不可以不经大脑思考就嘲笑别人。

笑声作文篇16

在小学的六年里，我听到了许多来自我们班同学的笑声，这些笑声各有各的特色，接下来就让我来为你们介绍几个最有特色的。

第一个笑声是“哦呵呵”，这个是甘逸翔的笑声。他的笑声经常令人毛骨惊悚，当然有时他的笑声也可以引起全班的哄堂大笑。

第二个笑声是“哈哈哈”，这个是韦润晨的声音。他的笑声很爽朗，使人听起来很大度，由于他的爽朗笑声，令我们都很喜欢他，还叫他“小韦”但他并不介意，反而热情的赞同并接受了这个绰号。

第三个笑声是“咯咯咯”，这是张欣玥的笑声，这个笑声一般在她听了笑话或被人挠痒后发出，我觉得这个笑声使人听起来很愉快。

最后一个笑声是“嘻嘻嘻”，这是王雅蓉的声音，这一般是王雅蓉真正开心时的笑声，这个笑声会让我也忍不住笑出来。

在我们这个团结、活泼、有爱的大集体里，还有很多各式各样的笑，这里就不一一介绍了，我希望这些笑声可以一直陪伴着我……

难忘的笑声作文篇17

5年的小学生活如白驹过隙，时光如水一般的消失了。可是同学的吃相我都历历在目。

江汇波是“举世闻名”的吃货一个，在组长帮他添完饭后，他一如既往的“切”一声之后，然后他以风一般的速度，张开那“血盆大口”在短短三分钟内，那碗如“泰山”一般高的饭吞下去。

钟圣燕的吃相时分“文雅”当饭来了后，她总是先拿起餐具，那只手摆出一个“标准”的兰花指，看了以后你不要以为她会像贵妃一样的细细品尝后再吞下去，然而她是不管三七二十一将那碗饭吃下去，上次他吃到了一块骨头，牙都快碎了，害她疼了一个下午。

我们班上吃相十分优美、文雅的就要数丁子玉的了。她先是挑起一口饭，然后一口一口的慢慢品尝，每口吃完她都要停一下，貌似在回味这刚刚吃完美味的佳肴，展示出一位红颜少女的形象。

周恩泽，他是我们班上的一位才子，深受同学的喜爱，你会觉得既然是才子吃相一定很好看，我不这麽觉得，他每天都会带一个大面包到学校吃，他先是不急不慢的打开包装袋，再闻了闻面包的香味，然后三下五除二的吃掉了，那吃相就像几天没吃饭一样。

这就是我们的大家庭。它已经映在我的脑后，我会一直记得。