我心中的学校作文篇1

　　学校是知识的殿堂，学校是智慧的堡垒。每个孩子都要上学，上学可以获得知识，知识能让人聪明长智慧，所以天天到学校上学是小学生都要做的事。如果上课可以让小学生自己决定要有什么课程和什么时间上学，那该多好啊！现在就让我做一点白日梦，但愿梦境能成真呢！

　　如果上课可以晚点到学校，我真希望每天早上九点才去上学。这样在美好的早晨，我就能从容不迫的带着愉悦的心情和家人吃早餐。也可以不用为了贪睡，被妈妈骂的心里痛痛的，像被毒蛇咬一口慢慢的中毒的.难受。更不用像是一列火车随时都不能误点一样，让人紧张的手忙脚乱。尤其是在冬天，一大早要迎接那冷冰冰的空气，就像是把手脚伸进冰冷的冷冻库里，感觉全身僵硬又无法动弹的感受，那滋味真是笔墨无法形容啊！

　　如果上课课程可以由小学生安排，我一定要自己亲自体验当老师的快感。每天为学生说一个有意义的小故事，还要设计好跟故事有相关又能动动脑的问题，只要答对问题的人，我也要学陈老师一样送他奖励卡，但是集满五十张奖励卡的人，可以不用写功课，集满一百张奖励卡的人，可以免费和老师去看电影，哈哈！这种奖励，真让人开怀大笑呢！在春天和秋天来临时，我会带着学生走出教室，享受大自然的一花一草，体验“一花一天堂，一沙一世界。”让学生感受和敏锐观察微不足道的小东西，在里面发现乐趣和发掘真理。在夏天来临时，每天只上半天课，下午就去游泳池游泳，把身上的汗臭味和烦躁的暑气通通抛掉。

　　虽然现在天天上学，我也是快乐的学习，但是我更希望上课能更多变化和更多的生活体验。

我心中的学校作文篇2

　　当星星还在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；当海浪还未退去，贝壳已布满沙滩；当我们还没来得及和小学说再见，就已经迈进了中学的校门。

　　虽然有无数个依依不舍，但是天下没有不散之宴席，我们也只好无奈地离开母校、班级老师、同学，去开始新的旅程。

　　新的生活，新的环境，难免有些不适应。就从开学第一天说起吧。见到这么多张陌生的面孔，走进一间从未见过的`教室，坐在一个从未碰过的座位上，我心乱如麻。我不断地问自己：这是什么地方？我为什么会坐在这里？我们班的同学在和我捉迷藏吧，我怎样才能见到他们？我现在该怎么做？……没有做些什么，只是沉默无语。

　　过了许久，班级老师进来了。怎么会是位男班级老师？我们的班主任呢？一切一切，都仿佛在梦中，我竭力想看清，却无论如何都是“陌生”二字。难道我就怎么讨人厌吗？母校不要我了，班级老师不要我了，甚至连我最好的朋友都把我舍弃了。我只有面对困惑、孤单与陌生。

　　又过了一会儿，班主任让交准考证，我飘悠悠地走上讲台，班级老师对我说的一句话让我至今难忘“目前在班里是第一名，不知将来是否还是第一。”“目前”、“不知”、“是否”几个字让我从沉睡中醒来：这一切，并不是做梦，这是无可争辩的事实，我必须面对。“将来”，一个未知的将来，等着我去主宰。我必须尽快适应新学校的一切，要不然，拿什么去谈未来？以前的成绩早已成为过去，从小学到初中的一大转折将让我如何承担？

　　不管怎样，我相信只要努力就一定能成功。

　　新学校，你到底是怎样的学校？何时你才能让我解开心中的谜？我们彼此并不了解，只能说一声“你好，新学校！”

　　我的学校作文 篇3

　　我现在就读于古泉中心小学，这个学校很大，拥有一个足球场，三栋教学楼，四个篮球场。

　　早晨我背着书包走进学校的大门，阳光洒在我的头上，洒在树木上。映入眼帘的是，一座精致的假山。假山在池水中显得亭亭玉立。夏天啦，池中的荷花越来越美，薄薄的花片，娇滴滴的，像个害羞的小姑娘。旁边的荷叶变得翠绿，变得英俊潇洒，无论怎么看，荷花和荷叶是很般配的。像王子配公主，天生一对！

　　勤劳的值日生，在阳光还没有到来时，就拿起扫把，把学校的每个角落每个地方打扫的干干净净。大叔感谢他们，用自己的'树叶挡住阳光，为他们乘凉。花朵感谢他们送来芬芳清香。

　　上课铃打响了，每个同学自觉的跑进教室，不管老师在不在，都拿着语文书读起来，不拖音，不读的像菜场卖菜一样，没有声调。整齐认真的一遍又一遍的读课文，因为每个人都想给老师一个好印象。

　　领导来检查了，听说想弄一次突击，想看看真实情况，其实老师每当告诉我们有人来检查了，我们总是不着急，我们和往常一样，自己该干什么就干什么。因此不管突不突击我们这些学生是无所谓的，许多老师在此经过，都会点点头，竖起大拇指。

　　我们的学校是不是很棒呢？

　　二、校园安全管理责任篇4

　　地方各级教育行政部门要按照“属地管理，分级负责”的原则，切实担负起学校安全管理职责，将行政区域内所有中小学校和幼儿园的安全工作纳入监管范围。

　　一、要进一步落实学校管理工作机构，配备专门人员负责中小学安全和管理工作。

　　二、要将加强学校管理和安全工作纳入各地教育事业“十一五”发展规划，加大投入，加强力量，健全制度，从思想上、组织上和制度上形成更为有力的保障。

　　三、要重点加强农村寄宿制学校、民工子弟学校安全工作。要指导学校进一步健全校内安全管理制度，建立安全预警机制和防险救灾应急预案，落实安全防范措施。

　　四、要在当地政府领导下，及时与有关部门共同研究解决寄宿制学校建成后出现的治安、卫生、饮食、交通等新情况和新问题，要对农村寄宿制学校的宿舍、食堂等建筑用房建设和使用标准严格把关，不留建筑上的安全隐患。

　　五、要认真抓好学校防火、学生食堂和宿舍管理、学校校园及周边治安环境整治，坚决防止火灾、集体食物中毒、交通等重大事故的发生。

　　六、要组织开展面向本地区全部农村寄宿制学校、民工子弟学校的安全检查，逐一检查这些学校安全制度、应急预案的制定情况，校舍、食堂、自备水源、厕所等易发事故环境的隐患排查情况，做到制度预案不健全不放过，重大隐患不整改不放过，防范措施不落实不放过。

我心中的学校作文篇5

　　未来的校园是什么样子的呢？让我们一起走进一百年后的校园去看看吧！

　　我先来到操场。操场的右边会有一个小型滑冰场，旁边有一个架子，有很多空格，空格里有一双双滑冰鞋，空格下面会写出某某某的名字，这样就很容易找出自己的鞋啦！滑冰场下有一个小型游泳池，夏天的`时候是冷水，冬天时它自动调节成温水，而且如果有人掉进水里游不上来，边上会有二只防水机器手把他（她）放到岸上来，这样就不用怕啦！操场中心有一个音乐喷泉，它有二层。第一层下面是立起来的，然后第一层上面立起第二层。第一层喷水，第二层是放音乐。音乐从哪里来的呢？原来第二层是空的，里面放着一个能感应同学们喜欢听什么歌的音乐。但音乐又从哪里传出来的呢？原来是第二层有七个小洞，音乐是从七个小洞发出来的呀！真厉害！我走向教室，我才发现操场的地面可以跳动，更厉害了！

　　我又来到了教室。我准备进来，但又不知道怎么开门，我再靠近一点，门自动打开了，原来这是自动门。我坐到椅子上，啊！这里的桌子更奇怪了，居然是一个桌面平板电脑。我打开电脑，啊！真神了！居然里面什么语文教材、数学教材、英语教材、其它科目教……一打开，里面像真的书一样，原来这是3D书呢！我发现桌面上还有三个黄灯和三个红。原来是红灯会显示笑脸，满足三个笑脸，它就会提示你下课老师会给你一个小礼物。而黄灯是哭脸，如果得到三个哭脸，它会提示你下课后老师会狠狠的批评你一顿。平板桌面电脑下面有一个小横口，是从那里出来一张评价表，回家妈妈就知道你上课的表现啦！

　　还有很多新的东西呢！这就是一百年后的未来学样。

　　学校安全隐患我发现作文篇6

　　安全隐患无处不在，他时刻威胁着我们每一个人的生命健康！安全对于我们这样的学校来说，更加尤为重要！

　　有一则交通事故的报道中写道：有两名小学生在马路两边相遇，他们互相跑过去，刚到马路中间，突然，一辆大卡车行驶过来，受到惊吓得他们没来得及就被大卡车撞着了，结果造成一名小学生当场死亡，一名受了重伤，立即送往医院抢救……

　　看了这则报道，我受益匪浅。无论无何，都不能向那两位小朋友一样，只顾见面，不人安危呀！同学们，生命诚可贵。我们的生命仅有一个，我们要珍惜生命，珍爱生命，保护自我，注意安全。不能工作一些危险的事，比如说：在马路上踢球；在悠然气体面前玩火；拿着危险的物品玩耍；在避静的小道上玩；把生人带到家里等等。我们每一个人都要要树立安全意识，做好自我防范。

　　在加强学校安全防范措施和对我们进行安全教育中，交通安全是一个重要的方面，所以加强对小学生的交通常识和交通安全教育是当务之急。同学们每一天上学、放学以及平常生活中都离不开坐车走路。要遵守交通法规，行人要走人行道，没有人行道时要靠右行走。过交通繁忙的马路横走时，我们必须要走斑马线。因为斑马线上行人优先，来往车辆要减速让行人先经过。有红绿灯的交通道口时，必须要等到绿灯亮时才能经过。走在路上不能边走边看书、边走边打球、更不能突然横穿马路，这是十分危险的，随时都有可能发生交通事故，应引起我们异常注意。放学路队应遵守纪律互相督促，保证我们每一天的安全。

　　第二个问题就是乘车的安全，我们要遵守哪些规定？首先，对乘车提出的一个要求是：讲礼貌、守秩序，严格遵守交通《法规》，维护交通秩序是我们每一个人应尽的义务。所以讲礼貌、守秩序既关系交通安全，又表现出一个人的精神面貌。乘车我们要做到“四要四不要”：

　　1、要在站台和指定的地点候车，不要在车道上候车。

　　2、要排队依次上车，不要争先恐后相互拥挤。

　　3、要在车停稳后，先让下车人下车，然后再上车，不要在车还在运行时就靠近车边抢先上车。

　　4、要扶老携幼、互相礼让，不要争抢座位，不带易燃易爆危险品上车。

　　在那里我提醒同学们，我们小学生一般都不满十二周岁，不能骑自行车上学。最终祝同学们健康成长，做一个全面发展的优秀学生。

　　学校安全隐患我发现作文篇7

　　学校是我们每一天生活、学习的地方，每一天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说学校的安全与我们紧紧联系起来，它关系到同学们能否健康的成长，能否顺利地完成学业，也关系到我们每一个家庭的利益。可往往有的同学认识不到这点，随便在学校里打闹、在上体育课时不按教师的要求去活动，甚至还有的放学后在楼梯上故意拥挤同学等等，这样很容易造成无为的伤亡，一旦杯具发生，就会给家庭带来伤痛，给自我造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的。

　　20XX年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人，平均每一天有将近12名中小学生丧生在车轮之下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、运动伤害、火灾、溺水等，每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡，平均每一天有40多人，也就是说每一天将有一个班的学生在地球上“消失”。同学们，这是多么触目惊心的数字。

　　“生命是宝贵的`，生命对于每个人来说仅有一次，错过了就再也无法挽回。”大家明白，安全教育是学校教育永恒的主题，生存是一切的根本。我们的每一位同学，都应牢固树立“珍爱生命警钟长鸣”的指导思想，加强和提高自身的.安全意识，提高自我保护本事，防止意外事故的发生。

　　一切源于生命，生命如此宝贵，我们应当好好珍惜，祖国的完美未来等着我们去创造!当你攀爬围栏的时候，当你在横穿马路是时候，当你给别人带来危险的时候，请你记住：“生命仅有一次!”同学们，我们是冉冉初生的太阳，充满着青春与活力，散发着蓬勃朝气，让我们在新交规的阳光下，享受如花的生命吧!遵守交通安全，遵守学校制度，珍爱生命——让安全与我们同行!与生命同行!

　　学校安全隐患我发现作文篇8

　　大家有没有仔细的想过，校园里的人成百上千，排起队来就是一条“龙”，个个都龙腾虎跃。大家在一齐就是个大家庭，难道不需要注意安全吗？一个温馨的校园，不只是知识的学堂，还是孩子们健康成长的乐园。

　　这天，我们就一齐来学一学关于校园安全的资料，一齐争当安全小使者！

　　在下课的时候，不要追逐打闹，以免跌倒或相撞。个性是雨天，走廊十分滑，很容易发生事故。不要在楼梯上玩游戏，上下楼梯要靠右走，不推挤。不把楼梯扶手当滑滑梯玩。在发作业的时候，不要把作业扔给同学，一不留意就会打伤眼睛。教室窄小，所以更不能追逐打闹。

　　上体育课时，前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免扭伤。参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自我，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。要在老师的指导下正确使用体育器材，不要乱使用。

　　“营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。”，迎大运，争当安全小使者，打造平安校园，我能行！让我们一齐行动吧！

　　学校安全隐患我发现作文篇9

　　生命是一树花开，或安静或热烈，或寂寞或璀璨。日子，在岁月的年轮中渐次厚重，那些天真的、跃动的、抑或沉思的灵魂，在繁华与喧嚣中，被刻上深深浅浅、或浓或淡的印痕。

　　生命在于运动，早已是家喻户晓的道理了，因此，每天晚上在学校操场不乏有许多跑步的，打篮球的，打羽毛球以及其他各种锻炼的，我也是其中一员，兜兜转转，从各种渠道知道了生命的脆弱，作为大学生的我们，何不好好爱惜自己呢，每天做一个健康向上的人，同时也去感染身边的人呢。

　　记得在小学里，我特别佩服我的一位老师，每天都会六点多钟起床，围着学校的操场跑步，一跑就是很久很久，直到我们开始上早自习时，他就会停下来，随时见到他，脸上都洋溢着微笑，好像他的生活里每天都可以遇见阳光。直到某一天，我再也没看到他的身影了，我找啊找，操场没有，课堂没有，办公室也没有，就似乎连整个学校都没有了……后来才辗转得知，在他最后一次跑步中，突然倒下了，就再也没起来过，我不解，为什么如此健康的人会突然一蹶不起，大家都不解。我还清楚的记得，我们班去送了老师最后一程，就只能站在道路的两旁，目送远去。

　　前几天，学院在举行一个医疗卫生服务中心对部分学生进行心肺复苏救护常识培训，在人突然无意识无呼吸的情况下，是有五到六秒的黄金抢救时间的，只要好好把握，真的可以给人第二次生命的。我突然想到了老师，如果那时的我或者其他人都接受过培训的话，情况会不会有所改变呢？觉得这是一个很好的学习机会，在以后的时间里，也许还可以挽救他人于水火中，因此就毅然决然的去报名了。

　　早早地去了集合地点等待了，听着医生在给我们讲授培训知识，无意间知道了一个她的亲身经历，高校的学生，很多都喜欢打篮球，其中不乏有些近乎痴迷的人，他们也会每天都训练，其实这项运动再普通不过了，也的确能达到很好的锻炼效果，但是意外却总是不会给你任何征兆的，一个小伙子打得累了，就跟他的同伴说："你们先打，我去旁边歇会儿"。便在一旁蹲下了，紧张的肌肉突然放松，似乎没有的支撑点，就顺势倒了下去，同学们都惊慌失措，不知该怎么办，只得拨打了学校的急救电话，等到校医赶到时已经是十分钟以后的事儿了，除了立刻进行心肺复苏，就只有送往大医院了，然而结果也只能是遗憾。

　　校园里面，到处都是律动的影子，生命既漫长又短暂，谁知道明天和意外谁先到来呢？花一样的年纪啊，你可曾真正的珍惜过。让那些遗憾的事儿都随风飘散吧，决定做一个关注生命的人，不要吧生命浪费在犹豫上。因为所有的伟大都源于一个勇敢的开始。

　　我的学校作文 篇10

　　我的学校在大溪，我们大溪小学是一座美丽的大花园。

　　走进校园，我首先被地球仪吸引住，一座大大的地球仪直直的立在地上，好像在为人民指导路线呢！往左一看，是秀美的铅笔广场。我转头望了望，右边是宽阔的操场。再走近一看，一座座教学楼整齐地排列在一起，还有规则哇！

　　我最喜欢学校的铅笔广场。一支巨大的铅笔立在铅笔广场的中间位置，真是引人注目啊！四处还有二座金字塔。铅笔广场的树可多了，有木笔、香樟树、龙爪槐、红叶李就像树木们在开大会呢！

　　春天的铅笔广场真美。迎春花欣然怒放，穿着金黄金黄的小裙子，手牵手，像我们缓缓地走来，告诉我们春姑娘来了。桃花在春风中绽开的粉粉的笑脸，像小姑娘在对着我们微笑呢！樱花也不甘示弱。朵朵樱花挂满枝头，像一个个绒球。一阵春风吹来，樱花宝宝从树上飘落下来，就像花仙子从天上跳到人间。

　　秋天的.铅笔广场也美。你别看那小小的桂花娇娇滴滴，她的威力可大了，整个校园多沉侵在桂花那迷人的香味中。这下，枫树哥哥很不服气，你瞧，他穿着火红火红的晚礼服，迎风跳舞，帅气极了！

　　我爱我们美丽的校园，愿它更加美丽，散发出更加迷人的光芒。

　　我的学校作文 篇11

　　我的学校叫洼堤民族学校，是一个多民族的大家庭。

　　从我家到学校是一条干净的板油路，每天走在上面一点灰尘也没有，可舒服了。

　　来到学校第一眼看到的就是漂亮的电动大门。大门的左面雕刻着灿烂的校名。右面的校板报里贴满了学生精美的画作，南面是宽阔平坦的操场，那里有篮球场、足球场还有双杠、吊环等运动场所，每天我们都在那里做课间操和课外活动，做着各种各样的游戏，到处都是欢声笑语，那笑声响彻云霄。

　　操场的后面是一排排整齐的房子，第一排是老师的.办公室，老师们每天在那里为我们批改作业。校园的中间有一个美丽的大花坛，夏天花坛里盛开着五颜六色的鲜花，芬芳扑鼻。花坛中间矗立一匹仰天长啸的骏马的雕塑。

　　第二排就是我们宽敞明亮的教室，每间教室里都配有多媒体设备。老师平时都用多媒体授课，同学们听的可认真了，而且还非常容易懂。

　　这就是我们美丽的学校。我喜欢在这里学习，我喜欢在这里玩耍，我喜欢在这里快乐的成长……

　　我爱我们的学校！

　　学校安全隐患我发现作文篇12

　　我们生活和学习在一座美丽的校园里。在这里，我们收获了快乐，收获了友谊，收获了许许多多的知识。然而，你是否想过再好的一所学校也是有不足的。安全就是最重要的一点。如果一所再好的学校，就连最基本的安全都没有，那么学生怎么能安心在这里学习？家长如何放心将孩子送来学校念书呢？因此“安全”这两个再熟悉不过的字眼，可不能马虎。我们应当注意观察校园中的一些安全隐患，及时发现，及时处理。

　　曾经，我就亲眼目睹了这样一幕：搬入新校园初，一位低年级的同学为了搞恶作剧将我们学校的一个下水道的盖子打开，之后他便引来另外一位同学在下水道口猛追猛跑。那位同学一个不留心脚踩进了下水道。幸运的是由于下水道的口并不是很大，那位同学只是下半身落入了下水道而上半身却卡在了外面。事后，在场的同学也立刻将失足同学拉出，踩没有酿成一场悲剧。

　　通过这一件事，我也由此发现了我们校园内所存在的安全隐患——下水道的 盖 子 没有固定好。施工方应当将盖子的四周都涂上混凝土，防止再有同学将盖子故意打开，防止再有同学失足掉入。

　　有了安全，我们才能快乐地成长；有了安全，父母才能放心地工作；有了安全，我们的校园才能和谐安康，桃李满天下……安全，像一条长长的纽带，维系着我们的生死存亡，喜怒哀乐。让我们一起行动起来，发现校园中的一些安全隐患，让安全这位良师挚友牢记在我们的心中，让我们的校园更加美好。

我心中的学校作文篇13

　　如果你是一个20xx年的小学生，你一定会对学校有很好的印象，对学校里的任何事物都感到新奇。

　　来到校门口，你可以从头顶上的大屏幕上，看到今天所有班级的课程表和授课教师信息。进入学校，要通过一个安检门，检查我们的书包、口袋里有没有与学习无关的物品。比如：零食、玩具、游戏机。如果有的话，就会有一个机器警卫朝你走过来，拉开你的书包，把无关物品全部没收，作为各个比赛的奖品。走进楼道，你可能会感觉很奇怪：”怎么没有楼梯呢？”其实，学校早就不用楼梯了，都用电梯，而电梯就在隐藏门的后面。

　　走进教室，你会发现教室里满满都是高科技元素。首先，你会看到教室的墙上有一块交互式电子白板，这块交互式电子白板与电脑相连接，可以把物体显示为3D影像，还能下载视频和影片。数学课时，可以用它来放大立体图形和三维图形。语文课时，可以模拟课文所讲述的'场景，让学生们真实体验。你的老师在白板上放映练习题，因为是触摸屏，老师可以移动屏幕上显示的图像，放大细节，在屏幕上写字或画画……这块白板就像一个超大的平板电脑。20xx年的小学生上学从来不带纸质类的作业本，他们就拿感应笔在桌子上写，写不下了，还可以重开一个界面继续写。写完了，学生就把作业发送给老师，老师就在白板上批改作业。

　　20xx年，人人都得学会操作电脑，因为找工作时这些知识都是必不可少的。因此，小学要开设一门新的课程——信息编程。为了上课需要，老师会带来一个机器人。你得用它来练习编程，你要编写程序，教它跳舞、踢足球和抓东西。

　　这就是我的奇思妙想，希望能通过人类的努力而实现。可别小看我的想象力，说不定未来的某一天，你的后代就上这所学校！

　　我眼中的学校作文 篇14

　　在我眼中，学校是美丽的，因为在教学楼周围，操场旁边，都有着绿草红花，个性在春天，草儿绿油油的，花儿红彤彤的，像一张点缀着红色花纹的地毯，迎着风荡漾着。绿树在夏天像一把供我们乘凉的大伞。

　　在我眼里，学校是礼貌的，学校的公告栏上有我们礼貌表现，积极向上的照片。我们每一天都在注意礼貌，都在讲礼貌，老师也教育我们要做一个礼貌的学生，所以，我们的二实小也那么礼貌。

　　在我眼里，学校是生机勃勃，欢声笑语的。每一天，我们都在校园里做着丰富多彩的.课余活动，校园里到处都是我们的笑声，到处都是我们快乐的身影。

　　在我眼里，学校是书声琅琅的，我们每一天早晨，每一天中午，每节课上，都在读书，从走上楼梯，就能够听到清脆悦耳的读书声。

　　在我眼里，学校的一切都是完美的，每一天都是那么搞笑，我天天在书海中漫游，天天在知识中游荡，学校的新教学楼拔地而起，我明白，当它建好时，我必须该小学毕业了，可我相信，未来的二实小必须会更加强大更加有实力。

　　我立刻就要离开我的母校了，离开我亲爱的二实小了，但给我留下的，却是无限的完美，永久的回忆，直到永远……

　　我眼中的学校作文 篇15

　　提起书香四溢这个词，大家首先想到的除了图书馆，只有学校了吧?学校在你眼中是这样的存在呢?是能够让自己沉浸在知识的海洋里，还是沐浴在温暖的友谊中呢?我眼中的学校，是苦恼的海洋，也是欢乐的乐园。

　　学校的定义总是离不开教育和学习。每天我们都要穿上学生制服，戴上校章，不断地穿梭在学校与家的两点一线之间。有人形容学校是牢笼，哪也去不了，纪律对他们来说就是一种束缚。他们通常人在教室，心却早已遨游在天空和大海之中。但是学习也有学习的乐趣。每当自己独自解开难题的时候，当自己思考良久而恍然大悟的时候，就会得到来自于内心深处的愉悦，这是什么事情也比不上的。遗憾的是，大多数时候这种愉悦并不会持续太久，满满一页这样的题一看就能让人头晕目眩。

　　在我看来，学校的意义更在于交友，这世界上最容易交到朋友的场合，也许就是学校了吧。在这间正儿八经的教室里，怪人随处可见。他们的三观与自己不同，每个人的经历都不一样，能教给你的也不一样。他们给我的教导不是跃动于纸上，而在于平时的玩乐之中。不过近墨者黑，近朱者赤。有些人品德不一定比自己高尚。一流的学校里面都是一流的人，他们能带给我们的'，比低级学校的多得多。这也是我认真学习的重要原因。

　　我眼中的学校，即使严厉的，又是生气勃勃的。严厉在于学习，生气在于友谊。严厉与生气相辅相成，构筑成我们精彩的青春。我眼中的学校

我心中的学校作文篇16

　　同学们。你们想过未来的学校是什么样的吗？操场、教学楼、卫生间、每个班级，还有等等许多东西。说起这些，要从一个小故事说起了！

　　小柯，上床睡觉了！＂妈妈说到，＂哦，知道了！小柯赶紧洗了洗澡睡了！晚上小柯梦见21世纪未来的小学。小柯走进阳光小学，哇，小学怎么变了？＂他同学小梦走过来对他说：＂小柯，再不上去的话要迟到了！小柯赶紧奔向教学楼，他的速度像一支箭，飞快的跑了过去。只见教学楼高达30多层楼，走进去是宽敞的'大厅，亮亮的地板。大厅还有一张地图，上面标着每层是干嘛用的。然后小柯找到了学习楼层，在17楼至21楼。小柯发现还有电梯，于是小柯坐着电梯上去啦！吓死小柯了，还以为自己迟到了！小柯气喘吁吁的坐到座位上，这节课考试＂，胡老师说。于是同学们打开电子考卷，开始做题了。每个人安静的做电子试卷，老师也不用收，只要学生做完了点一下＂提交，就可以到老师手里啦。这样的电子试卷是不是更方便了呢？

　　铃铃铃……铃铃铃……下课了，小柯去卫生间洗手，小便，发现卫生间里的东西也变了，洗手的水龙头可以通过天气变化放出冷热水，小便的东西也是自动的。洗手的地方旁边还按了洗手液呢！

　　铃铃铃……铃铃铃……＂上课了，这一节课上自由活动课！操场变的好大好大的，一千米一圈，啊！运动会累死啊！还有一块足球草坪呢！＂哇！还有一座小楼是科学实验室。里面放着各种各样的科学试验品。

　　叮铃铃……小柯起床了！＂原来是一场梦呀！我相信21世纪会有这样的学校！

我的学校生活作文篇17

　　人们都说童年的学校生活是纯真的，美好的，令人刻骨铭心的，我想也的确如此。学校里的一草一木，一砖一瓦都刻在了我的心头。时不时像录像带一样在我的脑子里波峰出来。

　　上学期，我参加了编织的选修课，与李宛凌和高捷一起学习如何用自己的双手变出一件件精美的物品。我们跟着史老师学起针，对于我这个苯手苯脚的小女孩来说是一个大难题，娇生惯养的我平时饭来张口，衣来伸手，十分懒惰，可以说是“十指不沾阳春水”啊！几经努力才起好了针。然后就开始织了，一穿，一绕，一缩，一放，四大步骤。我耐心的听着，认真地学着，想起外婆的话：每一针都要有一定的空隙，织出来的围巾才又送又软。我一针一针地织着，每一针都包含着我的心血和精力。时间一分一秒地过去，这一节课下来，我也快要织完了，望着这个自己努力而来的成果，我的心里美滋滋的，心里有一种前所未有的满足感。这时有一些同学看见了我的围巾，都纷纷走过来欣赏，发出一些赞叹声，但是又有谁知道这些赞叹声的背后的辛苦呢？此时此刻，我深刻地感受到“一分耕耘，一分收获”这一句话的含义了。

　　学校生活绚丽多姿，快乐的，伤心的，高兴的，艰苦的，像调色盘一样为我原本毫无色彩的生活添上了五颜六色。学校的生活不一定是快乐无比的，但是却一定是无法忘记的。

我心中的学校作文篇18

　　电车学校让“小豆豆的眼睛不由得为之一亮，脸颊上也洋溢着快乐的光彩。”这样的学校太吸引孩子了。

　　“真是不一样”。这是小豆豆进巴学园后的感觉，不一样的教室，不一样的校长，就连上课也让小豆感觉到了“真是不一样”。因为“在这个学校里，却可以根据你当天的心情和方便，每天都自由选择自己喜欢的坐位。”“第一节课开始，女老师就把当天要上的所有的课，还有每节课所要学习的所有的问题点，满满地写在黑板上。然后说：‘下面就开始上课了，从你喜欢的那门课开始吧。’”这样上课的话，随着小学生们年级的升高，老师就能够逐渐掌握每一个学生的兴趣所在，以及他感兴趣的方式，对问题的思考方法等。

　　在这所学校，就连吃饭这样的小事也很有特色。为了让孩子吃的均衡，校长独创了“海的`味道，山的味道”和“好好嚼啊”吃饭歌，校长认为：“在吃饭的时候，是应当花上一段时间，心情愉快地和朋友们交谈着慢慢地吃。”这些孩子们怎么能忘记。

　　孩子们根据自己的兴趣来选择，先学什么后学会么，完全依各人的兴趣和爱好而定，学习是一件多么愉快的事呀，因而这样的学习效率是高的，效果是好的。这样他们就有了大量的时间来做别的事情了。当孩子们在最短的时间里完成了学习任务后，让学生走出课堂，让孩子们在大自然中学习知识。

　　“巴学园，巴——学——园！”这就是校长亲自为孩子们谱写的校歌，饱含着深情，饱含着校长先生对“热爱学校，热爱孩子们”的感情。

　　我眼中的学校作文 篇19

　　在窗外，我看见了一棵树，我不知道它有几岁，也不知道它是什么时候来到这的，只知道上次就看到它了，它长得不算很直，也不算太弯，只觉得它很正直。

　　我一直看着它，慢慢的，我变成了它。春天，大地苏醒了，脚下的小草伸了个懒腰，向我问好。不一会儿，孩子们来上学了，他们高兴地背着书包，一年级的同学眼中充满了新鲜的目光，总是东张西望，还有一些同学哭着离开了父母，而六年级的同学却不同，他们眼中充满了怀念的目光，总是看学校发生了什么变化。树同伴们也议论纷纷，谈论着这春天的美丽。

　　夏天，同学们穿着裙子，短袖来到了学校，个个兴高采烈。我换上了一件碧绿的衣服，“真热啊！”同伴们不禁叫道。秋天，同学们戴着小黄帽，背着书包，神清气爽的去秋游了，我穿上了一件深绿的外套，“真凉快啊！”同伴们纷纷说道，地上铺满了金色的叶子地毯。

　　冬天，别的树都穿上了一件白色的棉袄，只有我不喜欢白色，穿了一件绿色的棉袄。同学们都穿上新买的'衣服，回家过年了，学校安静的让我和同伴们睡着了。

　　这就是树眼中的学校。

　　学校安全隐患我发现作文篇20

　　2008年5月12日下午2点28分，大地颤抖，苍天哭泣。5·12汶川大地震使本应是欢声笑语，朗朗书声的校园倾刻间变成了人间地狱，同学们的哭泣声，呼喊声，呻吟声……回荡在灰尘飞扬，满目疮痍的校园里，无数个鲜活的生命枯萎了，本应是最安全的地方却成了生命最后的归宿。

　　校舍安全成为了人们最关注的话题它联系着千家万户的幸福平安，于是全国各地开展了“校舍安全工程”。政府分期对全市中小学校舍进行了维修和重建。所有超期，有危险隐患的教学楼都被破拆重建了，有一中，四中、开元、盛元、裕民等学校，每天上下学我都能路过它们，看着它们从平地渐渐拔起，慢慢穿上了新装，我心里有着说不出的高兴，‘家长们把我们送到学校，在这样宽敞明亮，极有安全感的教室里学习成长一定很放心’。

　　我们不但有了结实的新教室，同时学校还不断对我们进行安全知识教育和演练，学校制定了校园安全条例，规划了应急疏散通道，为在危急时候打开生命通道，大大增强了我们的安全意识，也使父母更加放心我们的学校生活。我们也能在学校里无忧无虑的快乐学习和生活。

　　我的学校作文 篇21

　　我的学校——健康路小学，座落在许昌市健康路西段。当你来到校门前，就会看到刚劲有力、金光闪闪的“许昌市健康路小学”

　　八个大字。走进校门，是一个过道，两旁栽着花草和树木，它们像一只只绿色的小精灵，再给你打招呼。再往前里走，进入二门，映入眼帘的是白色的雕塑，上面雕刻着一个拿书的小姑娘和一个手捧五星的小男孩，形象逼真，寓示着青少年从小就努力学习科学文化知识，将来为祖国建设作贡献。启发同学们从小养成读书学习的好习惯。雕塑的四周是同学们学习的场所，高大的教学楼，宽敞明亮的教室，教室中不时传出朗朗的读书声。绕过高年级通道，就来到我和同学们玩耍的天堂——操场。课余时间，这里总是一片喧闹欢腾的景象：同学们有的.踢足球、有的打篮球、有的踢毽子、有的捉迷藏、有的比赛跑步等等。操场周围种了许多小槐树。春天，一片嫩绿的叶子长出来，远看好像一位美丽的少女；夏天，树上的叶子青翠茂盛，绿得要淌下来；秋天，树叶纷纷扬扬地飘落下来，给大地披上了一层毯子；冬天，树上挂满银条，格外漂亮。我爱我美丽的校园，因为校园带给了我快乐！

　　学校安全隐患我发现作文篇22

　　孩子，是家庭的希望。学生，是祖国的未来。一场场灾害，让我们失去一个有一个的同胞。溺水，地震，火灾，车祸，一氧化碳中毒……这些灾难时时在我们身边徘徊，突如其来的意外会使我们不知所措，随时都可能失去生命。那如何防御这种灾难呢？

　　在今天早上，我打开电视机，观看了“安全教育”这一课，这一课，令我受益匪浅，感慨万千。里面讲到了三个要点：

　　①珍爱生命，安全第一。

　　②安全教育，至关重要。

　　③人人关心，保护生命。

　　我看到里面这样的报道，因溺水和车祸死亡的人数，是占多种灾害中的第一位，车祸大多发生在城市，那是因为很少人遵守交通规则，而溺水大多发生在农村，许多孩子在没有经大人的同意和陪同下，私自到河边等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我还看到这样一段片子，在成都市某学校发生了大地震，因学校安全教育意识强，全校师生竟没一个伤亡，可见，安全意识是多么重要，当人们埋怨灾害时，是否反思过自己，如果平时多做地震演习，遵守交通规则，在游泳时对自己的水性有自知之明，那就会大大减少生命的威胁。

　　至于火灾，在我看来大多是人们自己造成的，有位学生在看书时点蜡烛，最后睡着了，蜡烛烧到被子上引发了火灾，还有位学生烧开水时没注意，导致水烧干后引发火灾，还有大部分学生为了用电方便，把电路的通路改成短路，以至于引发火灾。

　　一条条被灾害夺走的生命和一条条从灾害死里逃生的生命，这几乎源于有没有安全意识。为了我们宝贵的生命，为了我们美好的将来，让我们共同遵守安全意识，珍爱生命，远离灾害吧！

　　我眼中的学校作文 篇23

　　我，今年读五年级，来自杜坡山上的实验小学。我们的学校中有好几个实验班，我就在实验班——5.5。我们的学校是一个活动比较多的学校，因为有我们这几个实验班，我们举行过机器人比赛、声乐比赛……在我们上课时，校园里的花、草和树或别的的一切都好像睡着了似的，只有我们每个班级中传来的读书声、写字声……同学们都仔细的在书上做批注，写生字。老师同意我们读书，喜欢我们写的文章。上课的'时候，我们的校园只有来自我们教室的读书声，没有来自别的地方的声音，在我的眼中，实验小学的充满读书声的。

　　下课铃一响，顿时，教室像炸开了锅，花、草和树都被我们的下课铃给叫醒了，同我们一起玩耍，一起欢乐，欢声笑语在校园的每一个角落。在六一等节日的课间中，校园中的欢声笑语更多了，只是很多都被藏在了气球里，拉花里的。每当六一活动被老师正式宣布开始时，藏在气球、拉花了里的欢声笑语都释放了出来。虽然不是老师的节日，但好像老师比我们更加高兴。

　　到了下午，同学们好像都累了，欢声笑语也减少了几分，花、草也都躺在了地上休息。终于，到了放学，同学们好像有恢复了体力，但只有植物们还没有恢复生机。一班一班队伍陆续走出校门，天渐渐的暗了下了，校园变的安静了，一切事物都睡着了……