描写枫叶的作文篇1

走在去学校的路上，看到了许多许多的枫叶在飞舞，我不由得回忆起一件趣事。

记得那天也是这样，早晨，我和殷同学一起走在上学的路上。我对他说："看，天上！”我指着漫天飞舞红火的枫叶。他说：“啊，真壮观呢！”“对呀”。我和他静静地欣赏着这壮观的美景，陶醉得几乎都忘了上学的时间。忽然，我的眼角望到了墙上的时间，“啊，不好！现在是8：30分了，上学要迟到了！”我大声地叫他：“快走，迟到了呀，快走呀！”我边说边拉着他，边跑边看时间。

到学校得时候已经是9：05分，已经上完一节课了。“哎，早知道不看枫叶了。”我想着，我转头看看他，不知道他是不是和我想得一样呢？我和他放下沉重的书包，开始预习下一节课的课。我问同桌：“上节课上了什么，有没有作业？”同桌说：“上了方程，哦……作业嘛，没有呀！”“哦，知道了”我说。下课时，老师走过来把我和他叫到了办公室，老师问我们：“为什么迟到？”我说：“我们被枫叶给迷住了。”老师说：“哪里的枫叶？”“学校旁的羊肠小道。”老师又说：“你们提醒了我，通知同学们，今天下午的语文课改成自然风景课。”

我们惊讶了，我和他对视了一眼，心想：“我们迟到了为什么不罚我们呢？”

我想着想着……忽然有一天，我听到了他转学的消息，我伤心欲绝哭了好久。

突然，我被一阵风从回忆中带了出来，我走到枫树下，捡了一片火红的枫叶，把它做成了书签，把它做成我们友情的回忆，我想枫叶未老，友谊永在。

描写枫叶的作文篇2

酷热的暑假刚过，一转眼，黄澄澄的秋天已经悄悄地来到。秋姐姐带走了热风和太阳，留下了秋风和落叶。风呼呼地吹着，叶片一片片从树上飘落下来，许多树的叶子已经掉光了，只剩下光秃秃的树枝。只有枫叶仍然坚守在树枝上，以它独特的色彩和风姿装点着大地，装点着秋季。初春时节，枫树的叶子刚刚长出新芽，绿得像宝石一样晶莹剔透。夏天，枫叶渐渐变黄了，半黄半绿，真好看！到了秋天，枫叶变得火红火红，像一团团燃烧的火焰，在阳光的照耀下，红中又透着金黄色，像朝晖和晚霞一样美丽！枫叶的形状多种多样。有的是椭圆形，可爱极了，像一面面红色的小船帆；有的是手掌的形状，好像伸开的小手欢迎秋天；还有的是一片片叶子聚在一起，娇小玲珑，不失优雅，像盛开的花朵……秋天的枫叶是美丽的！秋天的枫叶是迷人的！如果说春天是一幅清新自然的工笔画，夏天是一幅自由奔放的泼墨画，那么秋天就是一幅宁静优雅的水粉画。因为秋天有热情似火的枫叶。有了枫叶，秋天不再单调，变得美丽和温暖！

描写枫叶的作文

同学们，你知道我们在秋天的周末里会玩些什么呢？当然是做枫叶画啦。

做枫叶画的第一部就是去采枫叶，我和小伙伴们一起去山坡，山坡有很多棵树，我跑到树旁爬上土坡，拿出袋子，一片一片地把枫叶全部摘下来，小伙伴李硕先走到王爷爷门前，用尽全部力气住上跑，然后抓住树枝，用另一只手拽下一些枫叶，而李博这个人，就喜欢慢悠悠，他用袋子套住几棵叶子多的树枝，用力一拽，树枝、叶子就被他都拽下来了。

做枫叶画的第二步就是寻找材料，我跑来跑去发现了一堆纸，李顿东找一下，西找一下发现了胶带，李博慢悠悠把我们找到的所有枫叶都拿过来了。

做枫叶画的最后一步就是把枫叶做成各种形状，用胶粘在纸上，我开始就用几片红色的枫叶，和夏天时找的绿叶放在一起，做成了一只正在吃叶子的毛毛虫，李硕抬头望望天空，用黄色和红色做成了一只像在织网的蜘蛛，而李博把三种颜色比较大的叶子放在一起，再用三种颜色比较小的叶子放在一起，最后合成了一只小仓鼠。

我们做好的枫叶画，是不是很有趣，如果你也想做一个用枫叶做的动物，那就记住我在前面说的三种方法哟。

描写枫叶的作文篇4

秋天，一片枫叶在空中翩翩起舞，飘落在了土地上。过了一会儿，有一位病人走向这里，看到这凄凉的景象使他长叹了一口气……，唉。

假如有一天我走到这里，我会轻轻的把它捡起，细细的用心端详它的每一丝纹理，要知道在夏天时它带给人们的是凉爽，舒服，到了夏天的末期它没有像从前那么绿啦，渐渐地它枯萎了，带着秋天丰收的色彩，在刺骨的寒风中飘舞，然后深深的坠了下去，带走了凄凉。

我在想：为什么枫叶会这样活呢？它长啊长，在夏天，它给人们清凉，秋天，它默默无闻的带着凄凉离开了我们。

枫叶给人们的印象可能是美丽的，但是一片枯了的枫叶给人的印象却是凄凉的。它在夏天付出了自己的全部青春，可在秋天谁又能想起它呢？

我十分认真的注视着它，好像我们在用心沟通交流。它的叶子上没有一丝绿的痕迹，却挂着秋天人们的喜悦。这时候，它又要悄悄的离开人们，化成肥料，为土壤增加营养；化成棉被，为大树保暖。

我感觉我现在捧着的不只是一片枫叶，而是一种情怀，一种默默无闻无私奉献的的精神。我把它捧回家里，把它小心翼翼的夹在书中。

至今，我的书中仍夹着那一片珍贵的枫叶。