礼让斑马线作文(收集8篇)
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礼让斑马线作文篇1
在华光路义乌小商品城路口,许多准备去购物的行人走在斑马线上,很自觉地在等待机动车驶过,可是要等很长时间,因为过往的机动车没有一辆能自觉停下给行人让路;在世纪路与华光路路口附近,一行人东西方向横过马路时红灯亮起,南北方向的机动车接连快速驶过,没有一辆机动车自觉停下让行,使其夹在马路中间进退两难。
礼让难吗?收起油门,踩下刹车就可以做到,但为什么还是有不礼让交通行为呢?也许是旧的交通习惯使然,但是城市文明发展到今天,我们不能再容忍这种不文明交通行为的发生,应该让“机动车礼让斑马线”成为每一名驾驶人的自觉行动。
在商场西街的山东药品食品职业学校附近,看到了“学校驻地,请减速慢行”的`警示牌后,笔者放慢了车速,这时有几个小朋友正通过人行横道线过马路,两辆机动车行驶至此,从很远处就开始减速,慢慢停下车来,给两个小朋友让路,这两位司机师傅礼让行人的举动令人敬佩。
《中华人民共和国道路交通安全法》第四十七条规定:车辆行经人行横道时,应当减速慢行,遇行人正在通过道路,应当停车让行。这表明人行横道是行人有优先通行权的,它应该像汪洋大海里的一条船,载着行人安全驶向道路对面。
“文明行车、文明走路”,让我们从现在开始,珍爱生命,文明礼让斑马线,用和谐文明的道路交通环境迎接省运会的召开。
礼让斑马线作文篇2
小时候,我被家人牵着等红绿灯,每当在这无趣的时候,我的耳畔总会想起一首儿歌——“红灯停,绿灯行,红灯亮了停一停,绿灯亮了快步行。”小时候我只是觉得这首歌娓娓动听,但是我却不知道这首歌蕴含着一个交通的现实意义。
有一天,我和几个同伴正准备过红绿灯去公园玩,但是就在这时,一个小男孩贸然地往对面跑了过去,我们几个看呆了,面对这川流不息的车辆,这个小男孩还是没有摆脱危险,这惊险的一幕,就在短短几秒的'时间里发生了,那个司机尽管把刹车踩到了底,但还是驶向了小男孩,随即,这个小男孩倒在血泊里。之后,交警和救护车都来了,我们也为他捏了一把汗,最后救护车把这个已经危在旦夕的小男孩放到了车上,又呼啸着离开了。
也许,在这个小男孩的眼里,这些汽车并不像那些猛兽,而是像一些随时可控的“羔羊。”但他并没有意识到这样做会产生严重的后果,如果稍有不慎,那么轻则受伤,重则丧命。
是啊!如果人们都能遵守交通规则,那么世界就会少一分悲伤,多一份快乐。
礼让斑马线作文篇3
上帝给每一个人的生命只有一次,不会多给任何人一次。可是,现在的`科技越来越发达,交通越来越方便,可交通事故也越来越频繁,越来越普遍。
前些时候,我在电视上看到:政府规定机动车要在斑马线前停车停礼让行人。我心中有一个问号:那么多开车的人,会做到吗?
斑马线,又称人行横道线,是行人穿越马路时的绿色通道。在人流量较多的地方和十字路口,交警部门都设置了斑马线,以维护安全有序的道路交通环境。
可现实是这样的吗?并不是。
有一次,我放学回家,路过十字路口,路上车很少,可我记得这个点应该车很多啊,怎么今天一辆都没看到。我看看没有车,才走了过去。可就在我走到路中间时,一辆货车忽然驶来,吓得我站在路中间不敢动。只见那个司机叔叔对我微微一笑,他的眼里发出善良的光。他对我招招手,示意让我先过去。我快速走过,转过身,对那位司机叔叔说了声“谢谢!”
这件事虽然已经过去了很久,可我依然记忆犹新。
虽然那位货车司机很普通,可又有多少人能做到像他一样。所以让我们注意交通,珍惜生命。
礼让斑马线作文篇4
“礼让斑马线,路路全通畅”斑马线!一个多么熟悉的交通标志。它是一种文明的体现。礼让是一种美德,是一种修养,是一种体现你道德的方式。
有些人会有疑问:“为什么会有斑马线呢?”这个问题我也一直想不明白,直到我听闻了一件事,让我深有感触:一天早上,某位男子正开着车要去工作,一个人从路上走过,由于没有走斑马线,男子没有让他,横冲直撞的就开过去了,于是导致一场车祸发生了。这事故发生的'原因有两种,首先我问问大家:“你们觉得错在谁?”我先不着急告诉你我的理解。先让我们来分析一下,车祸发生的的一个原因是:从路上走过的人没有按交通规则走斑马线,导致车祸发生。第二个原因是:由于男子没有谦让,所以车祸发生。所以这件事情两个人都有责任。
当然,还有很多类似的交通事故。如:一对母子去买菜回来,走在斑马线上。而恰巧一位男子正在听着音乐时,他的车以100码的车速向母子俩驶去,由于没让斑马线,母子俩就被男子的车撞了,最后送到医院抢救无效,从此在这个世界上消失了。这件事完全突出了男子是错的,从而可以看出男子没有道德修养。所以,我们要不断的看看四周,要小心谨慎,否则灾难就会降临到你的身上。
“交通规则要牢记,处处谨慎要小心。斑马线上人先行,等人先走车在动”只要每个人遵守交通规则,生活会因文明而精彩,不会有灾难发生。
礼让斑马线作文篇5
上帝只给每个人一条命,没有多余的生命。因此我们要珍惜。现在科技越来越发达,交通越来越方便,车辆越来越多,斑马线上的危险也越来越近。
上星期六,我在看电视偶然出现一条新闻。有一位年仅3岁的小女孩希希和奶奶正在过斑马线,被一辆要经过的小型货车带了一下,奶奶飞了出去,小女孩希希倒在斑马线上,车就穿了过去。当从车底下出来时,眼看就不行了。希希和奶奶马上被送到人民医院,记者也赶到医院的抢救室,噩梦来临,希希没有抢救过来,她的头、腹部都有损伤,已经停止呼吸。奶奶手臂骨折,目前还在住院。3岁的小生命,还没有绽放光华,就已凋零。看到这里,我的眼睛也润湿了,感到对小女孩的不幸而伤心。
这场交通事故给了我们一个启示:斑马线前停一停,有何不可呢?就算斑马线上没人或是绿灯。司机,你慢一点行好吗?你的.事再重要,也没有生命重要,不要让鲜活的生命消失。求你了司机,你在斑马线上等一等,有人通过让一让,有些困难的老人,你帮帮,那就不会出事故,更不会丧命。再者,礼让斑马线本来就是我们的职责:《道路交通安全法》第47条明确规定:机动车行经人行横道时,应时减速行驶;遇行人正在通过人行横道,应当停车礼让。如果世界上人人都会这样做,那就不会发生交通的悲剧。请大家从自身做起,礼让斑马线,人人来遵守。
礼让斑马线都是大家的职责,那就别让职责变成强求,别让义务变成要求!礼让斑马线,文明我先行。
礼让斑马线作文篇6
斑马线,什么叫斑马线?许多同学可能不知道。斑马线就是马路上标示行人交通的信号。在许多三岔路口有红灯或没有红灯的地方,都有斑马线,提示行人还有车辆要注意。
在上学和放学的路上,骑自行车也可以走斑马线,如果前面有行人的话,你应当下车,扶车行走。如果有老人要过马路,有车来了,你要招手让那位司机停车,然后再扶老人过马路。如果你要过马路,先看看左右两边有没有车,有车来,你就要让车子先过。不要横渡马路,不要跟汽车抢时间。
在上街的时候,有十字路口,在那儿没有红绿灯,有斑马线,其实斑马线指示了我们,人要走斑马线。不得超越斑马线,如果有汽车或者助力车在斑马线上行走,你要让那位司机上正马路,因为斑马线是属于人行通道。
如果你是一位阿姨,你要上街买菜,你要注意交通,就如你刚从家门口出来,刚好这是一条车多的`马路。你不要直接过去,而是要先看看左右两有没有车,没车就可以通行,有车要等。车来了,你没有注意到,要及时刹车,等那辆车过了之后,你再一次看左右两边有没有车,等真的没有车之后,你再走向斑马线,在斑马线上行走是很安全的。
开车的朋友们要记住,你们的车不能走在斑马线上,要遵守交通规则。小朋友们也要记住,过马路要小心,不能直接横渡马路,这样做是很危险的。
礼让斑马线作文篇7
老师常常教育我们,过马路要看红绿灯,走人行横道。众所周知,斑马线尽管可以“横行”,却不允许“霸道”。但是在现实生活中,我们往往能看到一些不和谐的画面。
暑假里的一天,我和妈妈从三江超市买完东西回家,经过五岔路口准备过马路时,对面的红灯亮,行人们不约而同地停住脚步,等待绿灯重新亮起。这时,一位叔叔急匆匆地从我身边经过,看样子似乎对红灯视而不见。“叔叔,红灯亮着呢,现在不能过马路。”我小声地提醒着。“我着急办事呢!”叔叔压根不听我的话,还是向前走去。“瞿——”交警的.哨声响起,那位叔叔只好退回来。这时,行人们七嘴八舌地议论起来:“就一分钟的时间也等不啊,多危险啊!”“是啊,宁可多等一分钟,也绝不抢一秒啊!”……
是啊,斑马线是一条拷问我们文明素质的文明线,一个人在斑马线上的每一个举动,表面上看似小事,而它体现出的却是一个人的道德品质和文明素质。让我们岱山人民都行动起来,自觉遵守交通规则,共同建设文明岱山。
礼让斑马线作文篇8
每当我过斑马线时,耳边都会想起一首儿歌:“红灯停,绿灯行;红绿灯,要看清……”这么简单的道理,连小孩都懂,难道我们不懂吗?其实,人们都懂,但是做起来却不是一件容易的.事。
上学路上,我曾看到这样一幕:我站在马路边等红绿灯。一位妈妈拉着一个五六岁的小女孩,急匆匆地想横穿马路。咦,还是红灯呢!小女孩拉住妈妈的衣袖,抬头说:“妈妈,幼儿园老师说过,过马路,红灯停、绿灯行。”“哎,小朋友好样的!”旁边一起等着过马路的老爷爷向她竖起了大拇指。这时,小女孩妈妈的脸“唰”一下红了。看啊,一个小朋友都能知道要遵守交通规则,而有的人却无视交通规则。红灯时,人应该让车,确保司机能够安心地驶过十字路口。
在斑马线上,醒目地写着“车让人”,可是有些司机你注意到了吗?这时车应该礼让行人,确保行人能够平安地过十字路口。
有一次,一位老奶奶一手提个菜篮子,一手住着拐杖,小心谨慎地横穿马路。突然,一辆小车飞驰而过,老奶奶躲闪不及,悲剧发生了。原来是小车司机为了赶时间,竟然猛踩油门,抢过十字路口。司机到了斑马线为什么不减速,为什么不礼让呢?如果司机停下来,对老奶奶招招手,叫她先过去,这样不是很好吗?“快就是慢,慢就是快。”我外婆虽然没文化,但她常说的这句话却是至理名言。
大家行动起来吧!遵守交通规则,礼让斑马线,从我做起!
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