描写运动员作文篇1

昨天和前天，是我们湖前小学第22届田径运动会。

第一天上午，我参加了跳远比赛。比赛前，广播传来声音：“现在，请参加三年级男子跳远比赛的运动员马上到检录处检录！”我一听，怀着紧张激动的心情，和班上其他几名跳远运动员，一起来到检录处检录。检录完，志愿者大哥哥一起把我们所有的跳远运动员带到跳远比赛的场地。没想到，裁判竟然是体育老师。看着别人一个个跳那么远，我的心慌慌的。终于到我了，我踩上石灰粉，踏上跳远垫，双臂用力一甩，翘起双腿，使劲一蹬，出乎意料的是，我竟然才跳了一米四十二厘米，我失望极了。突然，裁判说:“每人有两次机会。”听完，我的心终于放了下来。最后我跳了一米五十二厘米。

下午，我又参加了跳绳比赛。有了上午的经历，这次我不再那么紧张了。我双手拿着跳绳，只听裁判说:“预备——跳！”我就立刻使出吃奶的力气，疯狂地跳啊跳，跳啊跳！终于，裁判说:“停！”话音刚落，我迅速停下了，等待成绩出炉。谁知，才跳了一百四十四个，我又失望极了，心想：明年我要加油，争取突破200个。

今年的.运动会，我没有取得优异的成绩，没有为班级的荣誉争得一分。接下来，我要好好锻炼，为明年的运动会努力，加油！

描写运动员作文篇2

一天下午，阳光明媚。太阳火辣辣地烤着大地，比赛也仍激烈地进行着。现在进行的是男子400米决赛。只见“啪’’的一声枪响，运动员们像支离弦的箭，都互不相让。两旁都有各班的啦啦队在为自己班级的运动员鼓劲。可当跑到第二圈时，小陈一不小心绊到了小张，小张便“扑通”一声摔倒了。小张心想：为了班级的荣誉，我一定要坚持下去，坚持就是胜利，成功就在前方。于是他马上站起来，不顾身上的伤拼命地向前跑，终于跑到了终点。虽然他因为摔跤而没取得名次，但他那坚持不懈的精神值得我们学习。

小张没有屈服，没有休息便参加了下一个比赛项目-------跳高。小张猛跑几步，脚用力一蹬地，身子向前一弯，摆开双臂，像猛虎扑食一样腾空而起，然后轻松地落到松软的沙坑里。跳得十分远，而且还得了第一名呢!

其实不只只是小张做了令人敬佩的事，每个运动员都有各自感人的.事。比如小孙扭伤了脚还继续比赛;小黄比赛前一晚挂了盐水还坚持要比赛要他们这种坚持不懈、不屈不挠的精神值得我们敬佩与学习，真让我们感动啊!

我想你们一定也有许多让自己感动的事，一定要告诉我哦!

描写运动员作文篇3

在广州举行的亚运会里，有着“百米飞人”称号的刘翔，再一次为广州亚运会夺得了三块金牌。直到今天，中国已经成为金牌榜金牌得数最多的国家。

但是，人们只关注台上选手的精彩表演，根本无心问津选手在台下付出了多少的努力，就象那句话说的一样：台上十分钟，台下十年功。就拿“百米飞人”刘翔来说吧，在11月25日这一天，中国名将刘翔在亚运会男子110米跨栏决赛中以13秒09的成绩实现亚运“三连冠”，稍微弥补了两年前北京奥运会因伤退赛的亏欠。而为他喝彩的人们，又有多少个知道他的'付出呢？

记得刘翔在亚运会比赛前说过：我对我自己不是很有信心，这一次的比赛，能跑进13秒20就已经很好了，不过，我相信我能！两年前，刘翔曾经受过伤，为了这一次的比赛，他抽出了三天的时间来练习。在观看比赛中，我深深的体会到一种十分复杂的心情，看着刘翔在比赛中脱颖而出，看着他冲向终点，当裁判宣布他的成绩时，我清楚地看到他欣慰的笑了，我似乎明白这一笑的含义：这是刘翔用多少的努力，汗水换回来的收获，换回来的成功啊！

我从刘翔的身上领悟了一种道理：“能”，虽然只是简简单单的一个字，说起来很方便，但那需要你付出很多的努力。

描写运动员作文篇4

每一天清晨起床后我都会有早操需要参加，而且不管我自己愿意与否都必须接受，参加这也是没有办法，然而最近几天多了许多人，这些人都是为了月底的运动会而不断的努力，也就是意味着这些人都是运动员！

当我一个人慢悠悠的走在操场之时，这里早就已经人满为患了，许多的人把我们的跑道全部占领，我根本就不知道他们什么时间来的这里，然而令人感到非常重视的'是，这些人真的非常新路，他们每一天的训练根本就不是普通的跑步那么简单，然而许多天以后这里的人依旧有许多，似乎刚刚进入学校的学弟学妹们来了很多，我第一次发现原来学弟学妹们是如此的精力充沛，然而这一切都仅仅是刚刚开始而已，因为他们都需要筛选，不断的选择出优秀人才，这样才可以获得参加运动会的资格！

也许每一个人真的需要参加以后才会明白运动的辛苦，然而这的确是一个不错的选择，因为我们追求的仅仅就是过程，我们每一次都会感叹时光飞逝，因为结果仅仅就是一瞬间，然而过程存在的时间会更加长，结果仅仅就是记忆中一个普通的瞬间，然而过程已经成为了连续的动画短片，因此一个人才会学会享受过程！

描写运动员作文篇5

每个人都有自己的理想，而每个人的理想又各不相同，有志气的人的理想就会实现。我希望我的理想能够实现。我的理想是——当一名篮球运动员。

每当我打开电视，体育频道的NBA就深深地吸引：激烈的争抢、精湛的球技，给人以美的享受。比如纳什的妙传、韦德的突破、奥尼尔的暴扣、詹姆斯的盖帽和姚明的高大，让人赞叹不已。所以我就相当一名篮球运动员，在球场上拼搏。

当运动员难，想当一名篮球运动员更难。结实的体能，高大的身材，出色的'球技是三张“门票”。我等进这个“门”吗？有为哲人说过“理想是成功的阶梯。为了实现当篮球运动员的理想，我从三年级开始，就迷上了篮球。从玩到练，几乎天天没有间断过，我还给自己制订了目标：坚持篮球知识的学习，打好基础；坚持刻苦练习，练好基本功；坚持锻炼身体，保持良好的体质。我想天天都这样做就一定会成功的。天天向上攀登，就会获得一张”入场券”，成功后我就可以为国争光。坚持就是成功，勤学苦练打好基础，学习和训练两不误。无怨无悔，不能自吹自擂，否则就会半途而返，一事无成。

让美好的理想在晴空中飞翔吧！

描写运动员作文篇6

奥运会在北京画上了一个圆满的句号。在奥运会十六天的比赛中，有许多运动员值得我敬佩，但是，最让我敬佩的还是纳塔利·杜托伊特。

纳塔利是世界上第一位参加健全人奥运会的残疾运动员。纳塔利少了一条左腿，但是她凭借自己顽强的毅力和健全运动员一起参加10公里的马拉松比赛。即使对健全人来说，马拉松游泳也是非常恐怖的事情，不仅要连续游上两个多小时，而且，还要和其他选手游在一起，磕磕碰碰是最常见的。在奥运会比赛中，没有人会特殊照顾残疾的纳塔利。纳塔利凭借自己的`顽强和拼搏，终于游到了终点。当纳塔利到达终点时，全场观众给他以热烈的掌声，电视机前的我留下了激动的泪水。只见纳塔利艰难地爬上岸，休息后，她没有像其他运动员那样翻身起来，而是往自己的左膝下装着黑色的假肢，他排在了第十六位，与领奖台相差很远。纳塔利虽然没有拿到金牌，但是她顽强拼搏的精神让每一位观看比赛的人震撼。

这就是我最敬佩的人--纳塔利·杜托伊特。我要向她学习，学习她顽强拼搏的精神。克服自己的缺点，努力学习，长大后，我也要为祖国争光。

描写运动员作文篇7

今天有1节体育课，在做眼睛保健操的时候，有的同学就提提裤子，挽挽胳膊，就准备飞到操场上去了，这是因为今天要为运动会选拔运动员。

老师让我们沿着操场跑了两圈，累得我气喘吁吁，终于开始选拔了，先选的是跑步，我跑了个第4，老师选了5名，可能是没看见吧！我没有被选上。

我并没有灰心，因为我不喜欢跑步，老师选我，我也不参加。

该选垒球了，可能刚才我跑地有些累，没有选上，我很灰心，垒球是我的强项，虽然我跳远也跳地更好。我坐在花坛上，有些悲伤，不想去参加跳远的选拔了，过1会，我又重新恢复了自信，来到后院的`沙坑，老师就让我试1下，我退了10几米，努力向前冲到沙坑前，我用尽力气，向前1跳，我跳得好远，老师让我当跳远运动员。

我真高兴，虽然没有扔垒球，但我跳远比垒球好，不过我还想再试试扔垒球，于是我又向老师提出了要求，因为我以前在运动会上垒球得过第1，老师答应给我1次机会。

结果，在运动会上，我的垒球真得了全校第1，跳远不仅得全校第1，而且打破了校记录。

描写运动员作文篇8

星期三的体育课，老师给我们进行了25米往返跑的训练。训练前，老师先告诉我们25米往返跑是考试科目，先训练，再考试。接着，他告诉我们跑步规则：要求我们从起点出发，跑到25米处，绕过凳子再跑回来。

第一次训练，我跑得很慢，25米往返跑要14秒多，而快的男同学只有10秒多一点。老师告诉我，跑的慢的原因是跑的时候弯来弯去的，如果直线跑，就会快一点。第二次训练开始了，我想：这次，一定得跑得直一点了，争取再快些。我站在起跑线上，等待哨子声，心里有些紧张。当我一听到哨子声，我就很快跑出去，笔直地向前跑，再笔直地跑回来。这一次，快了一点，是13秒多。我很高兴。

两次训练后，考试开始了。站在起跑线上，我更紧张了，听到哨子一响，我飞快地冲出去，眼睛盯着前方，使劲向前跑，绕过凳子又冲向终点。当我还大口喘着粗气的时候，就听到老师高声宣布：“张欣宇是女同学里跑的'最快的，10点秒。”同学们都拍手鼓掌，表扬我呢。我激动得跳了起来。

现在，我非常喜欢跑步，我想，到三年级的时候，我可以参加学校跑步兴趣小组了，一定要参加运动会，为学校争取奖牌。