写朋友的初中作文篇1

“对钩！”“对尖！”“哎，李贝妮，给作业给我抄抄。”“你知道吗？最近……”早自习时，由于老师和管理员都还没有来，班上十分吵闹。本该管理的班长，现在却和同学聊得热火朝天。教室里，各种声音此起彼伏。

教室里炸成了一片锅，就在这个时候，苏婧终于来了。大家也发现了苏婧的存在，教室立刻就安静下来了：正在打牌的慌乱收牌；正在抄作业的胡乱将作业丢到同学桌上；正在聊天的也急忙回到座位上。

苏婧拿起桌上的鞭子，走到各位同学面前。打牌的被没收了牌，聊天的挨了三下鞭子，抄作业的更惨，苏婧直接记名，他们肯定会被老师批评的。

苏婧离我越来越近了，我的心也愈来愈忐忑——要知道，刚才我并没有读书，而是在看课外书。

近了，更近了。终于，苏婧到了我面前。“把你刚才看的书拿出来。”她说“别嘛，苏婧。平时我们可是好朋友，你就不能通融通融吗？”我哀求苏婧。“不行！”苏婧坚定的口气似乎要振破我的耳膜。“好吧。”我很无奈的把书拿出来交给她。要知道，她不是一般的厉害。

苏婧不仅仅是副班长，同时也是我们组的组长。

一次，我的数学课堂作业做错了。错在哪里呢？我思来想去，也想不出一个所以然来。“可以抄一下别人的呀。”我头脑中的小黑人跑出来了。我朝其他同学看去，他们手上都没有作业本。——除了组长苏婧课桌上有一叠本子以外。我便把哀求的目光投向了苏婧。

“苏婧，我……我这个题目做错了，你能不能……”我支支吾吾地说。苏婧我立马明白了我的意思。“不行。”她摇了摇头。“作业怎么能抄呢？”我再三请求，苏婧仍然拒绝。见她态度如此坚决，我只好悻悻地地离开了。

这就是苏婧，老师的.得力助手。她让我们又爱又恨——下课的时候她是我的知心朋友，上课的时候是我们严厉的老师。

写朋友的初中作文篇2

翻看07届同学们的旧照片，我不禁感叹时光的飞逝，时光的一去不复返。美好是容易失去的，因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷，学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好，无暇顾及之前高洁的友情，但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，来感受友情所带来的温暖。感谢朋友，感谢你——小洁，谢谢你给予了我无限的力量。

记得那天下午，仙女下凡的.那个黄昏。火辣辣的太阳烘烤着大地，汗水布满了每个人的脸颊。为了迎接学校运动会的800米长跑，要参加的人和被迫参加的人都在老班的指导下，如火如荼的训练着。从放学后到现在，大家都跑了4圈了。这对于还是小学生的我们来说，简直是个天文数字。更何况对于体型比别人大一圈的我来说，就是在绕地球赤道跑步啊！“这已经是第五圈了，还有一圈，就跑完了，加油！”我自己给自己加油打气！可身子还是绵软无力的。“呼、呼”我大口大口的喘着粗气。终于我还是停了下来，心里想着：休息一会儿了再跑吧。可又想到：跑不完会被老班骂的。就想立即站起来，可是我已经连站起来的力气都没有了。“还有一圈没跑呢，怎么办？”正当我焦急的时候，一双细嫩的小手出现在我的面前，抬头一看，是她——小洁。他微笑的看着我，两个小酒窝露在她的脸上，背后一道金黄的阳光照射过，来显得她就像下凡的天使。她摇摇手，似乎在叫我把手给她。我软绵绵的手搭上了她细嫩的手，她一把将我拉了起来。那时我觉得全身都充满了力量，是她给了我力量，让我跑完了最后一圈。

离开了小学六年的同学们，离开了你，我不知为何变得很脆弱，会因为一首歌曲，一种颜色，想起你，想起你的真挚，想起你的执着，想起我与你曾经一起经历过的风风雨雨。

友情淡如水，淡如清泉，朋友如花香，淡雅而芬芳；朋友如雨水，细腻而有清澈。我们应该怀着一颗感恩之心去对待自己的朋友，是他们让我们懂得了许多的道理……所以我们应该感谢、感恩自己身边的每一位朋友！

写朋友的初中作文篇3

我有一个朋友，它长着一身棕色的毛发，它的那双水灵灵的大眼睛总是透露出一丝欢快和美好。它就是我的宠物小狗—小宾。

在我15岁生日那一天，我这个朋友便光临我家，和我成为了最亲密的朋友。虽然我与它语言不通，但这并不成为我们交流的阻碍。在我伤心的时候，我会将我的心里话对它说，尽管它可能听不懂，但还是会做出一副聆听的样子。

它在我快乐时，陪伴我使我变得更加快乐，而我在伤心的`时候，它也能够来分担，体谅我。时间一长，我们的感情愈发亲密，愈发变得心有灵犀了！

在一个宁静而又祥和的夏天的傍晚，太阳刚下山。我还是照常带着小宾在街上散步。它用它欢快的步伐前进，我也紧跟其后，生怕一个转身我亲爱的小宾就会顽皮地跟着别人回家！走了好长一会儿时间，跟着小宾快跑了这么久，已经大汗淋漓，正准备拿出手帕擦擦汗时，却发现手帕不见了。我停下脚步，它也随之停了下来。一片茫然的它还在那里不知所措地打着转。过了一分钟，它见我还不走，并且在那里拼命找东西时，似乎明白了些什么，它开始又带着我掉头往前走。走了一段路后，它突然发了疯似的往前窜，来到草丛旁，正纳闷间，它一头扎进去，然后伸出头来，嘴里叼着什么东西，仔细一看，正是那条丢失的手帕！

狗是非常灵敏的，尤其是它那个嗅觉十分好的鼻子，并且和我们生活了那么久，早已熟悉我的气味。此时的我十分激动，真不知该怎么感谢我这个朋友了！你还用你那双大眼睛看着我，吮吸着我的大拇指，仿佛在向我邀功呢！

当然我们之间偶尔也有摩擦，但之后我们又和好如初，在此我也对我以前耍小性子而和你闹矛盾感到抱歉！

此时此刻，你虽然已经不在我的身边，但我仍记着我与你的点点滴滴，我也仍记着你，我的朋友—小宾！

写朋友的初中作文篇4

钢琴，好久都没见到你了，突然心里有种很想念的感觉。我坐在椅子上，缓缓地打开那尘封了很久的琴盖，双手放在琴键上，随着思念的情绪敲打着琴键。心情久久不能平静下来。似乎重新回来钢琴身边，重新地喜欢上它，让我不由自主的有种兴奋的感觉。我弹起来自己以前最喜欢的曲子，那首悠扬的钢琴曲，很安静却带有一点悲伤。

弹起它，琴声好像打破了一层笼罩着我的记忆的轻纱，脑海里好像涌起了旧时一个一起陪我练琴的女孩，对了，就是她。这也是她最喜欢的曲子，猛然间，我想起了她的名字，她是，涵！我好久没见到她了，不知道她现在在哪里，心里有点淡淡的忧伤。记得从前，她总会坐在我身旁，我边弹，她边为我伴奏。她也是非常地喜爱钢琴，那时，我们都迷恋上了钢琴，整个人沉浸在琴声中。我有什么心事的时候，涵总能从我的琴声中听出来，能陪着我，安慰我。而如今，身边空荡荡的，一个人也没有，只剩下我一个人在那里弹着。我也不知道为什么，心情越这样，弹起来的歌越感觉悲伤。

当弹完一首曲子的时候，我的手总喜欢在结尾处弹高音，让结尾的地方上了一个高潮，随后再停止。或者有时，我会弹得轰轰烈烈，比如弹平时，我的心情总有是很激动的，会用力敲打琴键，让琴声听起来更激烈。

我总喜欢把自己的情绪融入到琴声中，让别人感觉得到，可是如今，却有多少人听呢，又有多少人懂我的心呢？我有时弹的时候，朋友会在旁边听，我认真地弹着，弹完后，他们都会热烈鼓掌。我问他们好听吗？他们都回答说好听，我问他们哪里好听，听后有没有什么感觉？他们却都说不出话来。我讨厌这样，我讨厌有的人听我弹曲子，表面上鼓掌，说好听，可是他们根本都只是随便一说的，而没有认真地在听。好像我认真的弹，而他们却没有认真的'听，让我觉得，我在干什么，他们都不懂，不懂我，不懂我的心情，不懂我的感觉。我只能把忧伤的情绪掩饰住，然后把这种心情对钢琴诉说，让它为我表达。

现在，钢琴已经变成了我的亲密好友，似乎离不开它，心事存在它的琴声中，它会变成歌儿唱出来，把我的一切不愉快唱出来。