误解作文篇1

去年冬天的一个早晨，在实验小学四（5）班的教室里，发生了一件令我终身难忘的事情。这件事虽然让我深深地体会到了误解所能带来的伤害，但是也让我们的友情更上了一层楼。我的好友，他就是陈中垚。

那是一次课间，老师刚说完：下课！他就飞奔了出去，就像一匹脱缰的野马。这时，我也想去上洗手间，突然脚底下碰到了一个东西，低头一看，居然是陈中垚最爱的钢笔。我无奈地摇摇头，心想：唉，这粗心的家伙，笔掉了都不知道。就在我捡起来准备放到他的文具盒里时，他居然回来了。看到这一幕，不分青红皂白就大声喊道：小偷！你居然想偷我的钢笔！我一听，吓了一跳。他竟继续嚷嚷说：我们俩是好朋友，我没想到你居然会干这种事情，算我看错你了！我们还是绝交吧！我一听，立刻解释起来：我没有偷，是我看你钢笔掉在地上，帮你捡起来的！可是，他竟一点也不相信我！这时，老师走了过来，他对老师说：老师，他偷我钢笔，被我看见了，还不承认！我不服气地说了声：身正不怕影子斜！说完，我就赌气般地坐回了自己的座位。此后，每每到课间，那些不明真相的同学都会对我指指点点。就因为这件事，让原本亲如兄弟的'我们，断绝了所有的联系。

好久过去了，我们谁也没有向对方低头。直到有一天，陈中垚跟别班同学聊起这件事时，有位同学惊讶地说：我那天路过你们教室，偶然看见他并没有偷你的钢笔呀，他是帮你捡钢笔的！陈中垚知道后，立马跑过来真诚地跟我道歉，我们俩又成了一对形影不离的好朋友。

也正是因为有了这件事，今后的日子里我们无论遇到什么问题，都会一起商量着化解掉，尽量不让我们珍贵的友谊再因为误解而变质。

误解作文篇2

有一天，我们全班因表现特差使班主任曹老师大发雷霆，我们全班只能听曹老师发落。

突然，我同桌把我的笔抢走了，“借我用用！”他边说边拿。“不行，还我！”我这么一喊，不巧被老师听到了，“起来！”老师吼道。“是他抢我…抢我的笔”我结结巴巴的'说。

老师正在气头上，没听我说完，就发起火来，我忍住没哭，但委屈的泪水确在眼眶里打转儿。

下课了，老师气呼呼的走了，我也怒气冲天，没听同桌解释，二话不说，把他给揍了一顿，然后就趴在桌子上大哭起来。

周围的同学都来安慰我，但我还是哭，心里有无数个委屈和无数个气。

中午一回家，我把这件事哭着告诉了妈妈，妈妈听后笑着说“孩子，妈妈知道你的心情，如果你愿意站在老师的角度下为老师想一想，你就会理解老师的苦心。”

我一想，老师最近那么辛苦，有被我们气成这样，哪个老师还会像如今这样认真，仔细呢？老师那么劳累，为我们付出了多少心血，多了多少根白头发，误解一下我又能怎样……。

想到这里，我刚才的怒气早已抛到九霄云外。像以前一样，蹦蹦跳跳的去上学了。

是啊，如果我们能多站在别人的角度去想想，许多困难、矛盾都会解除。

误解作文篇3

误解好似天边的云，说来就来，毫无征兆；误解又似绵亘的山，无法逃避，只有跨越，只有征服。

伟大帝王汉武帝一生善战，对于爱好和平的太子刘据有些不满，到了老年，他的脾气更加暴躁，一些奸臣看准时机不断向其进太子的谗言，又闹出了震荡皇宫的“蛊术”事件，将罪名虚嫁给太子。于是，汉武帝误解了太子，认为太子讥咒自己，想篡位，一气之下逼走了太子，太子及太子的两个儿子在外逃亡中都被奸人害死。随着时间的消逝，汉武帝弄清了真相，明白自己错杀了太子。他这才意识到自己的糊涂，于是严惩了奸臣，反思自己的.罪过，颁布《罪己诏》，决定不再发动战争，并不断修建亭子、石碑悼念太子。

汉武帝对太子的误解错杀了太子，但同时及时地纠正了多年的错误，使国家由濒临死亡的边缘又走上了正轨。