我会记得作文900字篇1

下了三天的雨，涨了一池的水。

我还是，不离不弃。

我等一个人，一个曾经救过我的人。

她从市场上买下我，然后把我放在这个池塘，再也没来过。

我希望变成一个人，我要找到她。

在我还是一条鱼的时候，我只有每天在池边仰望路人，一直等。

记忆里，她15岁左右，一米五出头，偏瘦，大眼睛亮亮的，嘴唇有点薄却很迷人，一张活泼美丽的脸蛋，头发披到了腰间。

池边有一片青竹林，常年绿油油的，竹叶在风里招手，波光粼粼般动人，路过的人常依在竹下听叶子波动的声音。

有一个女孩每天都站在竹林下，给我们喂食，她和救我的女孩像极了，15岁左右，一米五出头，偏瘦……唯一有异于她的眼睛是忧郁的，所以我一直以为她是救我的那女孩的姐姐或者妹妹。

她在池塘边一伫便是很久很久，清早端来鱼食，先对着水面抚一下自己柔美的发丝，然后一把一把的向池中央撒鱼食，我和朋友们争先恐后的浮出水面夺取食物，她有时会笑，笑起来更忧郁，仿佛是在嘲笑自己一般;撒完了鱼食，她就讷然的盯着水面，除了风吹起的头发和衣襟，看不出还有什么是动的，我和朋友们便在水里绕着她的影子游蹿，这样一来，她的影子一层推一层浪向远方，又多了一些会动的东西。

下了三天的雨，涨了一池的水。

她依旧来到了池边，撑着一把淡蓝色的小伞，竹叶飘飘挂到伞边。

雨哗啦哗啦的洒在水面，我们探出头感受那一点清新的抨击，有的鱼儿忍不住好奇跳出了鱼池，我还是，不离不弃。

忽然一声雷响，朋友们吓得直往水底钻，我还是，望着那支伞。

她，突然把伞奋力一扔，猛的向前迈出一步朝池塘跳下来。

我傻楞住了，她为什么要这样?

“朋友们!救救我们的主人!”我蹿到水底嘶声力竭的四处喊着，我真的好怕好怕。大大小小的鱼向她游去，我们聚在一团，借水的'浮力把她顶住了，她没有挣扎，无力的躺在我们身上。她的身体如此的轻柔。大家一致的向岸边有水泥梯子的地方游去，最终，安全的把她放到了水很浅的梯子上。

她醒过神来，惊奇的脉脉的盯着眼前成片的鱼群。

我看清楚了，她的眼睛，亮亮的!

是她!救我的女孩!一直在我记忆里闪现的她!

或许，她根本不曾注意过我;或许，我根本只是自作多情，根本不了解一个人。

她顺手捧起一条小鱼，轻轻的吻在它身上。

记忆里的她，好是漂亮。

我悄悄的顺着流水越出鱼池。

我会记得作文900字篇2

转眼间，你已不在，只是那路的尽头，一枝花在开。

——题记

回忆，它总是让我彷徨，甚至迷茫着自己是谁，过去又过了多久。可有时它又会向我奔来，像浪潮般卷我回到很早很早的时候。去与回，都是一次伤感。

近来，我总是回忆起你，没来由的。

初次遇见你的时候，是在舞蹈教室的门口，我牵着母亲的手，看你用修长的手指把簪子插入盘发里，那簪上挂着好多银饰，太阳光很强，晃得我看不清你的脸。你和母亲静静地交谈，脸上全然没有客套与笑容，只有平静和无止境的深邃，寒冷如冰。站在那里，我只觉得紧张，低下头，再不去看你的脸。

自此，我开始加入你庞大的班级，和许多个怀着美丽梦想的女孩们共同舞蹈——你称之为让身体唱歌。我的容貌不突出，身体也极为僵硬，我只能带着一个梦想，缩站在最角落的地方，有时前方人影绰绰，竟看不到你的脸。我以为你会忘了我，可是你没有。

我自知先天不足，便更发奋练习，对着一群纤细修长的女生，我只能咬着嘴唇拼命地下压，和着汗水和即将落下的泪水，让自己一次次地体验疼痛，只有疼痛才能让我有成就感。细心的你看出了我的疯狂，轻轻走到我身后，拉直我弯着的手臂，轻轻地对我说：“嗯，不错，你会成为这班里跳得最好的孩子，我坚信。”我把头靠在腿上，红着脸不会说话，余光中瞥见你笑着，满是肯定。这是我第一次见到你的笑。

我不知怎么，像变了一个人一样，更疯狂地练习着，甚至将脚趾磨伤。我开始站在前面的位置了，眼睛追随你的每一个动作。我想起了从前一只裹茧的蝶，我觉得我就像它一样。而你呢，你不再对我说更多的话，但我分明在你眼睛中找到了你的信任，你的期待。你把我升到了最高一级的班，让我成了那里最小的成员。你一次次给我布置看似不可能完成的任务，但在你的`注视下，我竟总是奇迹般地做到完美。你的眼神，给了我极大的鼓励，就像一只无形的手推着我不断前进。

自那时起，我迷上了一个词——蜕变。在你的见证下，我一次次完成了人生的蜕变，那过程中有汗水，有泪水，有快乐，更有你。

老师，我会记得，记得那段蜕变的日子，记得征服困难时的疼痛与辛酸，记得成功时的喜悦和自豪。我会成为最好的一个，不论曾经怎样，只要我付出过坚持过，就一定可以。我更会记得你，记得你说过的话，很久很久，像永远一样久。

我会记得作文900字篇3

爸爸从外面的超市里买了煮熟的"金大栗"回来，我咬了一口，便放在一边。心中，只怀念她种的板栗，清甜可口，带有爱的味道。

她是我外婆，年轻的时候当过教师，后来不知家中发生了什么变故，又和外公回归农耕了。或许是因为她曾经的工作的缘故，外婆待人相当严厉，老了，脾气更变得有些暴躁易怒，两片老花镜始终搭在她的鼻头上，走近便知她严厉的气场。对于这样的外婆，儿时的我多少有些敬畏。

或许是猜透了我畏怕外婆的小心思，父母总是在寒暑假的时候把我送到她家，让外婆督促我写作业完成练习。每每这时，外婆都会用审视的目光，聚焦在我飞舞的指尖上，火辣辣的，烧得我心中紧张不安。我曾有一次壮着胆子去摸看外婆的老花镜，发现镜片内侧有极浅的凹槽，还以为是外婆的目光烧磨出来的呢。

当然，写完作业，外婆就会陪我玩耍，其间把我照顾得无微不至。

又一次，我偷吃了一枚外婆用来红烧的生板栗，板栗还是浅黄浅黄，接近米白的颜色，放在嘴里嚼，脆生生的，鲜嫩爽口。终于有一天，我偷吃的行为被外婆发现了，我心惊胆战地望着她，谁知外婆紧绷的.眉眼慢慢舒展开来，她拉着我，跑到她的田里，只见一棵又大又矮的板栗树上面结满了抹茶色的又圆又大的刺球，与深绿的树叶相映成趣，我觉得这样的树，真是长得又可爱又馋人，外婆戴上了又厚又密的麻布手套，掰下树枝，用剪刀把刺球剪下来，再把浑身都是坚硬、扎人的绿刺的板栗壳剥下来。我急忙把果实取出，再把贴合在板栗上的一层棕皮儿撕下，一口咬下去，简直能感觉到板栗清香的汁儿流入口中，我满足地眯起双眼，一边抹着嘴角溢出来的口水。外婆见此情形，嘴角勾起不小的弧度，惊得我合不拢嘴。外婆竟有些孩子气地嗔怪地拍了我一下，又给我摘了一只。

板栗陪伴我的日子就要结束，离开乡下的前一晚，我去问外婆可否明天早摘一些带回城里，厨房的灯还亮着，我寻到那里便看见了令人永远记得的一幕。

外婆的身边堆着满满的一堆刚摘的板栗，她一人蹲在那里，以极快的速度，极熟练的手法把厚厚的刺壳刺开，挑走，把果实放进一个干净的塑料袋里。昏暗的灯光下，她瘦弱的身体显得那么坚定和慈祥！再细看，干瘪的指尖上几个暗红血点忽隐忽现，我忍住哭，匆匆跑回了卧室。

从此以后，我品尝那鲜嫩的生板栗是都细嚼慢咽，感受那看不见却浓烈的爱。

我会记得作文900字篇4

光阴似箭，还有二十多天，小学生涯即将结束。回眸昔日，许多老师的面孔在我脑海中浮现。有温柔的，有严厉的，有平和的……然而在这些老师当中，最为清晰闪亮的，正是一张国字脸一头短发的数学老师！

数学老师，我会记得您……

您的脾气略有些古怪，严厉不乏幽默。记得四年级时，有一次，同学小季在课堂上说话，在制止了许多次他都不听后，您只好走过去“凶神恶煞”“唾沫横飞”地训了小季一顿，把小季训得灰头土脸，满脸通红。或许他以为训斥即将结束，身体放松刚刚矮了半截，突然晴天霹雳炸响：“觉悟吧！小季！”吓得他“噌”一下子长高了一截，引得全班同学哈哈大笑。

数学老师，我会记得您……

您情深意重。四年级下学期结束时，您给我们上最后一节数学课。一进教室，我就感觉到了气氛的微妙变化，您不像往常那样严厉了，语气平缓，十分平静地给我们讲课。我不由得想起了都德的`《最后一课》，您多像那位有责任心、对孩子们充满爱心的老师啊！一节课即将结束时，您声音中竟还带着些哽咽！

数学老师，我会记得您……

您授课有着自己的一套特殊的方法。讲课时，您会用生动有趣的语言把我们引入情境之中再开始学习新课。您就像引航舰，带领着我们驶入数学之海洋，让我们懂得了数学的奥妙、乐趣与真谛。

数学老师，我会记得您……

您一走上讲台，就像变了一个人似的，这小小的方寸讲台就是您的舞台，您尽情地讲解着数学知识，传授给我们您毕生的数学经验，我们被您的博学多才所折服，佩服得五体投地。

数学老师，我会记得您……

我会记得您的朗朗之言，我会记得您在讲课时那副认真专注的样子，我会记得您鬓角的斑斑白发……您为我们付出的实在太多太多！

以前，我并不喜欢学数学，但自从遇见了您，我发现，我在潜移默化中开始喜欢上了数学，而且非常喜欢做有难度的数学题，数学成绩也大幅度提高，老妈十分诧异，我也很奇怪：我怎么突然喜欢学数学了？我想，也许是“亲其师，信其道”的缘故吧。可以说，是您，让我的数学有了一个跨越性的提高！

小学即将毕业，我再也聆听不到您的教诲，心中一阵酸楚：不知上了初中，还能碰见像您这样的好老师吗？在小学能成为您的学生，是我的骄傲，也是我的幸福。数学老师，我会记得您的幽默；我会记得您的情深意重；我会记得您讲课的风采；我会记得您的博学多才。数学老师，我会记得您！

我会记得作文900字篇5

回忆如梦，波涛汹涌；

回忆如线，剪不断理还乱；

回忆如梦，若隐若现。

而母校就是那翻滚波涛中最美的浪花、是那凌乱杂线中的一缕头绪、是那是真是假梦境中的永恒记忆——我会记得她的每一个笑容、每一句教导、每一寸肌肤！

小学六年，伴随着和煦的春风、青葱的树木、累累的果实、纷飞的白雪，春夏秋冬的节奏越来越快。不知不觉，我已经离开你这么久了，母校！在我心中，母校是一个神圣的地方，她陪我度过了天真烂漫的六年时光，笑过、哭过、痛过，她见证了我从幼稚到成熟的完美蜕变！我的`母校，她没有华丽的外表，却有朴实的内心；我的母校，她没有高端大气上档次的设施，却有低调奢华有内涵的人民教师；我的母校，她没有爱迪生一样伟大聪明的学生，却有喜羊羊一样机灵活泼的孩子。我的母校，她虽然只是坐落在一个小乡镇上的小学，默默无闻，但她却不断散发着母性的光芒，照亮了一朵又一朵祖国的花朵！

漫步在母校的小路上，我会记得在那里，篮球场：小伙伴们曾在一起打篮球、上体育课；我会记得在那里，早已被野草覆盖的草坪上，小伙伴们曾在一起玩过“丢手帕”、“老鹰捉小鸡”许许多多的游戏；我会记得在那里，熟悉的教室里，小伙伴们曾在一起学习，只是不知道何时，那一个个座位上已换上了陌生的面孔……我会记得和蔼的语文老师、幽默的数学老师、严厉的英语老师、爱说方言的科学老师，还有最最亲爱的小伙伴们！这里有太多太多美好的回忆。走着走着，耳畔似乎萦绕着同学们的朗朗读书声、眼前似乎浮现出一幕又一幕一起快乐嬉戏、认真学习的场景。回过神儿来，眼眶竟有些湿润……

日复一日，年复一年，一批又一批雏鹰从母校飞出，飞向遥远的初中生活。飞逝的时间不禁让人概叹：原来我们都长大了，而母校也老了……

未来如风，虚无飘渺；

未来如云，千姿百态；

未来如雨，倾泻如注。

迈着前进的步伐，回忆已成过去式，迎接我们的讲师全新的挑战，而母校将永远是我们最温馨的依靠！在我们不断向前奔跑的过程中，千万别忘了回头看一看，母校总是面带微笑张开双臂，为我们加油鼓劲，期待着我们的胜利回归！

常回母校看看，多翻翻记忆的相册，说不定会有意外的发现。

我会记得你，母校！你早已刻在了我的心里！

我会记得作文900字篇6

记忆是如何产生的？科学的说：记忆是人身上的各种感官所感觉到的感受传送给大脑，大脑会从中留下一些信息，这便是记忆。

我们一生中有许多人，事、物、景已经忘记，但总有那么些事，是总也无法忘记的，它们便成为了我们美好或惨痛的回忆。

我的记忆中有这样一个人，他个子高高，身子瘦瘦，长得有点像猴子，但最大的特点还是那沾在脸上面的大鼻子，我和他的那些事儿，细细说起来要讲个三天三夜才能讲完，他是我六年级最好的伙伴。

我与他都是一个爱打兵乓球的人，六年级那会儿，我家有个乒乓球桌，他便每周都来我家打球。

起初，我打得没有他好，我只会打两个“旋球”。而他却已经能熟练“抽球”了，我用正手拍，他用反手拍。一般地只要听到三声“啪”那就表示我又被他打败了，第一声是他抽球时球与球拍的声音；而“啪”是球打上桌切过网了的声音；三“啪”过后我便把腰一弯又一直捡起地上的球。有一天，我连败四局后半无奈，半恼火地把拍子往桌上一拉，囔囔着：“不打了、不打了，根本打不过你，“抽球”这招也太狠了。”“那我教你！”

第二周，他准时到我家，开始了对我的'特别训练。从动作、技巧、时机等多方面，手把手地教导。起初我能把球打上拍子就不错了；又一周，我第一次打上了桌，但没有过网；又一周，我终于发出了成功的一球；又是一周，期末考试，开始……“赢了！”我终于以“抽”制“抽”赢了他。我笑的欢乐，他也笑了，笑得欣慰。

现在；回想起这事，我不禁自问：它不是用的反手拍吗？怎么教我这个正手拍使用者的？

我们的另一大爱好是下中国象棋，我俩可是真是棋逢对手，但他十分会用马，所以在后期总是把我打得大败而归。而且他将军抽车的法子也十分多，双重炮和马后炮也用得活灵活现，令我自叹不如。他有了这些本领，即使我先下他后下，我可以悔10次棋，我也偶尔赢他一局，大多是和棋或他赢。

在下棋时他总会提示我：如用手指在棋上点来点去，装作是他自己在思考，嘴里说着提示，但装着自言自语，他也教了我许多下棋的技巧，如：用马抽车，用炮抽车，用车抽车，我的技术也日渐提升。

我与他在一起经历的那个六年级我是无法忘记的，我一直会深深记住他，我希望，同时我会相信，短时的分别不算什么，他看到这篇文章，也会想起我与他之间的往事。

‘两情若三长久时，又岂在朝朝暮暮噢。’我会记得你，亲爱的---金某某。

我会记得作文900字篇7

时光匆匆流逝，让人们来不及抓住什么，唯有那句叮咛萦绕在我的耳畔，挥之不去。

转眼间，一个只知躲藏在母亲怀中允吸着新鲜的乳汁，而且时常哭闹无知的我，现已是十八岁少女，正值花季，也算食了些人间烟火。渐渐的懂得了一些人生的道理，一路的困难并未让我气馁，因为有你，有你那句百听不厌的话语，我会记得的，永远。

“有志者，事竟成。”这是我第一次听到的格言。稚嫩的我，并不知道是何意思，只知道那时我很小，还在学习走路，不知是我过于笨拙还是太过于懒惰，怎么也站不起来，妈妈很是担心，而这时，一双大手将我抱起，我愣是以为带我玩去，脸上顿时笑开了花。就在这时，爸爸将我放在靠着墙的地方，松开了，那双值得依赖的大手，我慌了，不敢迈出那双无力的小脚。我很无助的看着爸爸，而爸爸呢，冷冷的说了一句话。“如果你要靠着，那你就靠着，那就永远待在那儿吧，没有人会帮助你，要知道，以后不仅仅如此了。自己跌倒自己爬，没有人会扶你，一切只能靠你自己。”爸爸在我心中的地位瞬间下滑，我的眼泪也不住的.往下流。而让我记得最清楚的还是那句话，“有志者，事竟成”那时的我，并不知道其句意。

慢慢地，我长大了。到了学校，这是一个学习的天堂，我又再一次地听到这句格言，经过老师的一番解释，我是懂非懂，慢慢的，因为不断出现的困难，让我更深的体会到这句话的含义了。

一次初中的期中考试，不知是何缘故，成绩一落千丈，看着试卷，不知是没认真，还是过于自信，该会的也错了。我的心在默默的哭泣却不想被旁人看到，更害怕冷嘲热讽，可也因为如此，连各科的小测验也很是不理想。所谓好事不出门，坏事传千里，纸包不住火，终于还是被父亲知晓，本以为父亲会如何如何的惩罚我。但这次却没有，反而与我唠叨起了，我小时候的一些事情，不经意间便说到了我学走路那些经过，顿时我们都沉默了。这时，爸爸的一句话打破了这让人害怕的寂静时刻，“还记得我那时说的那句格言吗？今天的谈话就到这了，你自己好好想想吧。”说完，爸爸便转身走了，顿时，我的泪沾满了衣襟。心里默念着，“爸，记得，我知道了，我懂了，谢谢你，爸，我知道该怎么做了。"

那句格言永远地铭记于心。但物是人非，您却没能再与我说了，我也没有机会听到你对我说那句格言了。爸，我会记得的。你放心吧。

我会记得作文900字篇8

岁月的车轮，碾过丰润的大地，岁月的车轮，驶出青春的校园，小学六年的朝夕相伴也随之消逝，只剩下那串车轮驶过的痕迹。曾经的一幕幕也常浮现在脑海前，那一刻，仍使我记忆犹新，那一刻，我会永远记得。

六年的师生情；六年的同学友谊；六年的和睦共处；都在那一刻划上完美的句号。

六年的时光，我与老师和同学们已经渐渐的融为了一个整体，亲密无间，密不可分。可是弹指一瞬间，六年的时光已经消逝在无情的岁月中。很快我们迎来了毕业，毕业考试步步紧逼，我们就像热锅上的蚂蚁，进入了冲刺阶段。我们发了疯似的复习，为了毕业考试而做最后一搏。考试结束了，我们提着的一颗心，瞬间踏实了，那一刻，我会记得。

我们回到了班级，班级出奇的安静，同学们都默默的等待迎接老师回来，老师回来了，用那沙哑的'声音和我们说了许多话，也跟我们深情的说了声：“对不起”，说她这么多年来，虽然有时打我们、骂我们，但都是为了我们好，说着说着，老师就热泪盈眶，那两行晶莹的泪珠缓缓的流了下来，我们深深的知道，老师是在乎我们的、爱我们的，毕竟六年的师生情，怎能说放下就放下，同学们再也忍不住了，那阵阵的哭泣声已覆盖了那沉重的心情，在那最后的一个下午，都全然释放出压抑在心里的难过与将要分别的不舍。我们都深知，过了那个下午，我们就再也不是懵懂无知的小学生了，而一个即将步入初中校园的中学生，那个下午，我们都挥洒着汗水与泪水离开了这个养育和教育我们的母校，那一刻，我会记得。

离别的伤痛与毕业的兴奋，如同风雨交加一般，使我应接不暇。在回家的路上望着路旁的垂柳，我鼻子一酸，泪水又忍不住的流了下来，浸透了我的衣襟，只听身后仿佛有人在叫我，转身一看是她“小九九”，她向我跑来一把抱住了我，眼里也饱含了泪水，对我说“即使毕业了，我们依旧是好朋友”，我拼命的点头，却丝毫没有勇气去安慰她，她说的那句话，常常浮现在我的脑海中，我知道我永远忘不了那轻盈的羽毛毽子在蔚蓝的天空中划出彩虹般的弧线，忘不了我们在上课铃声的催促中一起奔进教室，忘不了一起背着书包漫步在回家的路上，那一刻，我会记得……

人生没有不散的宴席，我们终将要分离，但我们依旧要笑着面对，因为我们毕竟有过那么多美好的回忆，愿昔日的微笑化作天边的晚霞，美好而又永恒，那一刻，我会记得……