挥之不去的记忆作文(收集4篇)

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挥之不去的记忆作文篇1

宏中情,珍惜在一起的每一天

——题记

看着一张张整齐的图片,让我们回想起那一幕幕令人赞不绝口的画面,那是多么让人激动啊!

那天,晴空万里,骄阳似火,仿佛是在迎接这场比赛而准备的。再看看同学们的精神,更是神采奕奕,脸上洋溢这期待而又兴奋的表情。

比赛一场接着一场,很快轮到我们班了,我们班的人非常严肃,不像往常一样调皮捣蛋;穿着本班的班服,人也精神多了,可以说是“男的帅,女的靓”。班服上写着“宏中情,珍惜在一起的每一天,初三四班”。没想到,我们班刚一上场的气势,就得到了雷鸣般的掌声,使我们更加的有信心。

想起那熟悉的音乐,我们班的人神采奕奕的跑了起来,与众不同的队列吸引了不少人的目光。紧接着,响起了舞动青春的体操音乐,我们做的整齐划一,或许他们不认为是60多人在做操、而是认为一个人在做操。当响起那“七月火把节”时,我们班的人可自信了,于是他们便欢快、激情地跳,由于变“十字架”,同学们的目光立刻的转移到我们的身上,就连评委席上的领导、家长都看得津津有味,似乎都钻进图片中。而当响起那跳兔子舞的音乐时,我们可以说是生龙活虎,个个跳的跟兔子一样活泼乱跳、可爱极了。她们的目光仍还在我们的身上。到了该退场的时候了,又想起了那雷鸣般的掌声。

这一切的一切,都源于我们的班主任——赵老师的.谆谆教导,他将大课间的每一细节动作规划得天衣无缝,课后也为此付出了很多,绞尽脑汁的去构造,以便得更吸引人的注目,当然也不少于我们的努力,正如爱迪生所说的:“天才不过是百分之一的灵感,再加上百分之九十九的汗水。说的正是赵老师这一类人吧,“只求付出,不求回报。”变十字架、反方向、四面转法……等等。都是赵老师的杰作,呵,我们的赵哥厉害吧!若不是他,我们都不会懂得什么是团结,在他身上,我懂得了许多做人的道理,在这,。我想说:“赵老师,谢谢您!你辛苦了!”

到了该宣布获奖的消息,我们班的人都屏住了呼吸,似乎此时掉根针都听的见,直到宣布九年级,第一名——904班时!我们班便在操场上奔跑着、欢叫着。仿佛一个个都是驰骋疆场中骁勇善战的士兵,尽情享受胜利的欢乐。

班级大课间比赛是我们班“珍惜在一起的每一天”的证明,也是挥之不去的记忆!

挥之不去的记忆作文篇2

枕在往事上看天,总有一把小小的钥匙,浮现于清纯的原野,成为一道挥之不去的风景。

——题记

那年冬天,一放寒假,爸爸妈妈就不亦乐乎地忙着把家搬去城里的新房,而我却高兴不起来:镇上,有那么多熟悉的同学,还有朋友;搬去城里,就只能与陌生人一起,还不知道处得来处不来。一个月的寒假,肯定会在孤单中度过。

果然,不出所料,新家的左邻右舍似乎都非常神秘,也非常忙碌。电梯里相遇,连点头或微笑都没有;住在对门的,天天将门紧闭,难得开门也是轻轻一闪就没了人影。一周下来,我孤单得快要疯了。

妈妈却对此见怪不怪。那天早上,她安慰我:“住在这里的不是上班一族,就是生意人。大家各忙各的,其实也挺好。”“唉,妈妈呀,我只想寒假时有个伙伴陪着。可这个极简单的愿望,却在这个新家中无法实现。”我正诉着苦,门铃响了。妈妈小心地走到门前,透过猫眼看了看,又谨慎地问是谁。

一个清脆的女孩声从门外传来:“阿姨,是我呀,月月。住您楼下的邻居。”妈妈听后这才把门打开:“有什么事吗?”月月看起来比我大不了多少,齐耳短发,红色眼镜都可以看出她属于学习很用功的那一类。我正仔细打量着,她脸一红,不好意思地解释:“我想放一把钥匙在你们家,可以吗?我爸爸妈妈都在外地上班,还没放假;平时就我和奶奶两个人。这两天奶奶有事回老家了,我又有点儿粗心大意,要是哪次没带钥匙出门……被锁在门外,就麻烦了……所以才想到要麻烦你们。”

放一把钥匙在我家?我和妈妈面面相觑:她为什么要放钥匙?她凭什么相信我们?又为什么不放在亲戚朋友家?大概是看出了我们的疑惑,月月红着脸,低声地:“俗话说‘远亲不如近邻’,大家住在一起,就是缘分。我信你。”说到这儿,她用眼睛看着我。

月月双颊的红,像一枚光荣的勋章,我立即答应“好的,好的,就放我们这。不顺便的时候,你再来取。”话音刚落,妈妈也连声称好。月月高兴得笑起来:“我就知道你们一定会帮我这个忙的`!”她的笑像一束温暖的阳光,温暖了我日渐焦灼的心。

月月并非她所说的那样健忘。钥匙自从放来我家,她一次也没取过。可是,因为“钥匙事件”,我和她渐渐熟悉起来,终于成为无话不谈的好朋友。也因为有了月月,那个寒假我过得很开心。感谢信任,感谢月月,感谢那一段美好而挥之不去的记忆。

挥之不去的记忆作文篇3

周末整理旧书时,从一本笔记本里飘下一张照片——两个孩子灿烂地笑着。望着越来越清晰的人影眼泪莫名地溢了出来,一滴,两滴,三滴……似乎每一滴都渗入了照片中。我仔细地看着她们,很熟悉。猛然想起一个是我,另一个是很久未见的朋友。

你还好吗,朋友?

记得我五六岁时,在我家隔壁搬来了一户人家。他们有一个可爱的女儿,很活泼。

“我叫小芸,'芸芸众生'的芸,以后我俩是朋友了。”这是她第一次对我说的话。

大概我俩很有缘,我们不仅名字相似,也有许多共同的爱好。

果冻,补充了血液

我们常常从各自的家中偷出一些果冻,然后聚在一起分享。她的母亲担心她家的“小馋猫”吃坏了牙,便把果冻锁进了箱子里,这可急坏了她。于是,我常常爬上家中的凳子,踮着脚,伸长手去拿柜子上的果冻,然后偷偷把它们带出家。她总是跟我抢最后一个果冻,把它吞进肚里之后,又向气呼呼的我道歉,并保证下次不再跟我争抢。可她总忘记自己说过的'话每次都与我争夺最后一个果冻。

睡觉,满足了贪欲

在早晨,无情地被大人们赶出被褥之后,我们怀着对“温暖窝”的留恋不情愿地“爬”出家门,不约而同地聚在一起,携手走向一片较为偏僻的草地,热情地扑向它。当太阳悄悄地吻了我们时,我们十分不情愿地揉了揉惺忪的睡眼,带着红扑扑的小脸回家了。当母亲在摆弄碗筷时,我又趁机逃进了我的“狗窝”,继续做未完的美梦。

单车,承载了快乐

好奇的我们不约而同地喜欢上了一种感觉——单车带给我们的激情。看似娇弱的她,居然先学会了骑单车。在和煦的阳光下,我无赖地霸占着她单车的后座。我轻轻地闭上眼睛,靠着前面的她,任微风款款地吹着我们的头发。欣喜地享受着它带给我们的激情,把我们遗失的快乐再次拾起来。后来我也学会了骑单车,但我一如既往地让她载我。

相聚的日子总是很短,那是她用行动告诉我的。

那天,你很着急地找我。见到你时,夕阳的残晕照在你泪痕未干的脸上。你淡淡地说,你和父母要去旅游,不知何时才回来。之后,便失神地靠在我的肩上,一直坐到星星向我们眨眼。

第二天,在我准备出门去送你时,母亲交给我一张照片与一封信。那张照片封锁了我们的回忆,我突然明白——你不会再回来了。我还是痴痴地等待,直到时光的灰尘掩埋了这段记忆。

轻轻地拭去照片上的“灰尘'你的倩影又浮上了我的脑海。远方的朋友,你还好吗,还会依然灿烂地微笑吗?

风还是那和煦的风,云依旧是淡淡的云。而我只能望着照片深处的你,颤落沉重的惆怅,紧攥手中的思念。

挥之不去的记忆作文篇4

童年往事,历历在目,形成了脑海里挥之不去的记忆。

年幼的我在奶奶家长大,四岁左右就被送到了奶奶家。在这之前,我和爸爸妈妈在兰州生活。到了奶奶家我才知道我还有一个亲弟弟,他长着一张国字脸,大大的眼睛还真有点像妈妈。

到奶奶家的头一年,我从没出过门,就像一只鸟整天被关在笼子里。只要有陌生人到奶奶家,我就要躲在屋子里,而且要把门关得死死地,奶奶不让我发出任何声音。如果我不小心发出了声音,等客人走了奶奶就会训斥我。每当我被训斥后就会想:“为什么弟弟可以到外面去玩?而我却被关在这又黑又小的‘笼子’里?”直到现在我才明白,那是为了躲避计划生育的检查。

一年之后的某一天,奶奶对我说:“你出去玩吧。”大概是幸福来得太突然了。我半信半疑地问:“真――真的可以吗?”知道奶奶认真地点了点头,我才迫不及待地跑了出去。

啊!原来家门口有一条小河,河的南岸有许多麦田还有树苗。河水清澈见底,鱼儿在水中你追我赶,似乎在为我欢呼。

出“笼”之后,我认识了许多朋友。他们有的比我小;有的和我一样大;还有的'比我大。每天吃完饭,我都飞奔着去找们玩。记得当时我们常玩的游戏就是打水枪,但是不是真正的水枪。我们把家里的洗发水瓶,洗洁精瓶,矿泉水瓶装满水,然后在瓶盖上扎一个小洞,用力捏瓶子,你喷我,我喷你,就这样喷来喷去,等到玩累时,也是全身湿光时候。大家都互相看了看对方的头和衣服,一个个都捧腹大笑。

渐渐地,我意识到奶奶不太喜欢我,而是更偏爱弟弟。大概是因为我是女孩吧!真是封建思想使人落后啊!从一年级开始我就自己洗衣服,无论是夏装还是冬装。春夏秋冬,一年四季不变的工作就是刷碗。

在我上学的时候,最怕的就是学校要买练习册和试卷,因为奶奶不给我钱。每当老师问:“还有谁没有带钱?你怎么还不带钱?”我的回答一律是:“忘带了;大人没在家。”当我说出奶奶不给我钱时,全班同学都哄堂大笑起来,我那不争气的眼泪也就流了下来。记得当时只有何老师安慰我,他是我的数学老师,长得胖胖的,人很好,尤其是对我,他总是把他的练习册拿给我做。

现在,老家的河南岸的树苗早已长成了参天大树。童年也早已远去,化成了记忆,虽然有些苦,但让我变得成熟。

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