完美（高中作文）篇1

小时候，我喜欢看雨。那是一年级，我们还在操场上玩，阴藜的天空划过一丝闪电，下雨了。老师把我们带到教学楼，同学们在教室里尽情的聊天，我却一个人爬在窗前观雨。看着瓦片上淌下来的雨滴，看着雨水打在地上泛起来的水泡，幼小的我认为看雨无疑是最美妙的活动。

长大了，我爱上了听雨，只要不是倾盆大雨，我都愿意欣赏。雨水打在房顶上，叮咚，叮咚，仿佛有人在用古筝演奏一曲《高山流水》。雨水打在芭蕉叶上，噼啪，噼啪，又仿佛有谁在用琵琶弹奏一首《渔舟唱晚》。

八月，多雨的季节，我更喜欢称它为雨季。

谁知，令我喜爱万分的雨季并不完美，世上没有完美的东西。看着眼前飘飞过的雨丝，我又想起了胡怡闻。

她是个奇女，是个天才画家。两岁开始学画，六岁作品被送往国外展出，七岁获中法儿童美术展一等奖，八岁办画展，十五岁出画册。这是充满阳光的一个经历，使我们每个人都羡慕的经历。

然而，人的生命脆弱又顽强。脆弱处于生老病死的自然规律；顽强出于求生本能。胡怡雯在十六岁的完美花季，却又变成了不完美雨季。余秋雨教授说，上天似乎执意要把胡怡闻塑造得更坚实，便狠心把它投入了一条恐怖的生命畏途让她自个挣扎。胡怡闻得了一场大病。

胡怡闻十分坚强。我喜欢把它视为用长流的江水，一滴滴灾难的雨水无情的.流进这个纯洁的江水里，她坚韧的把这流淌灾难的水滑出自己的生命，活了下来，结束了这多泪的雨季。

人生没有完美的。我却一直追求完美，我错了，想起了书中的一首诗：

我就是我，一个不完美的我，因为不完美，那才是真的我。

完美（高中作文）篇2

马路边有一棵斑驳的老树，树上有一半是枯枝。年复一年，它为人们撑起一把夏日的绿伞。老树下，寒风烈日里为“足下”服务的修鞋师傅，工具车旁立着一副拐杖；退休的老教师，每天站在斑马线边摇着小红旗，迎送着上学的孩子们；一个下岗女工，建起了家庭托老所，悉心照料着七八个孤独的老人……平平淡淡的生活，好像都有那么多缺憾，但他们乐观地编织着人生这道亮丽的风景，为“完美”作着注解。

完美有时裹在寒风里，有时悬在绝壁上；有时渗在汗水里，有时凝在鲜血里；有时藏在黑暗中，有时藏在残躯里，完美是一种崇高的.境界，谁也不可能轻易得到它。

生活始终以其可能的残酷，雕塑着一个个“完美”的人生：它让张海迪坐在轮椅里不能站起，却给了她一双灵巧的手治愈了无数的病人；它让朱彦夫失去四肢和一只眼睛，却给他一个不屈的灵魂挑战“极限人生”；它让《红楼梦》“红”遍世界，却让它的作者卖画度日，举家食粥；它让《史记》成为“史家之绝唱，无韵之离骚”，却让它的作者遭受酷刑；它夺去贝多芬的听觉，却让他在钢琴上演奏出精彩的生命华章；它让放射性元素透视居里夫人那秀美的脸庞，使她很快衰老，却让她把诺贝尔奖的桂冠两次戴起；它让迫害和疾病夺走马克思的儿女，让他浪迹天涯，却让他把“世界的无产者，联合起来”。华山壁立千仞，如果按“山”的标准来评判，它不是一座完美的山。然而它的鬼斧神工的险峻之美展现无遗，并且因此而产生的那个可歌可泣的“劈山救母”的故事，形成了滋养着中华民族善良、刚强、爱心的历史长河。圆明园断壁残垣，如果按“园”的标准来衡量，它不过是一片废墟。然而它饱受蹂躏的警世之美，震撼寰宇。历史同大自然一样，以它的千疮百孔来演绎着完美的历程———世界需要和平！

一弯新月挂在西天，如一把亮闪闪的镰刀，收割着离人的愁、恋人的梦。月缺月圆，只因有了“团圆”的期盼，才生出“但愿人长久，千里共婵娟”的千古祝愿。春夏秋冬，花开花谢，剪辑出一幕幕完美的人生喜剧。

努力地追求内涵的丰富、精神的健全吧，为了你能走向完美！有谁为维纳斯失去双臂而惋惜吗？没有。米洛斯的维纳斯永远是完美的！

完美（高中作文）篇3

睁开了微熏的双眼，挪动了慵懒的身体，借着微光，熟练地爬起，洗去心头的疲惫，打开了新的一天。阳光还未把夜的帘幕完全划开，灰色之中带点化不开的雾，朦胧而透静。走在学校的柏油路上，感受这晨曦的华美。脚步声声点点，回荡在宁静的校园里。

一瓶水，一块面包，开启新的一天。图书馆——教室——食堂，单薄的青春，为梦想努力。图书馆的阳光温暖而美好，可以发现那些始终坚持自己性格的小小微粒落在被阳光照耀，暖暖的目的地。

昆明的午后常常是晴空万里，倚头窗前，看淡蓝色天空，看嵌在蓝色幕布上的白色浮云。那就是记忆的'颜色，纯真无暇。此刻的风景总是最明晰的，此刻的回忆也总是最温暖的。如果说梦想只剩下不可能的继续，即使是我一个人，凭借着回忆，也要坚定地走下去。

一个人的旅程中，我不得不学会坚持。

漫步在黄昏色的校园里，可以看见三三两两的行人，身前身后擦肩而过。春城的枫树叶儿总也落不尽，鲜艳的一片黄模糊在灰白色的柏油道路上，让人有种错觉。

四季的轮回仿佛朝夕的交替，一季交叠着一季，每一季中，都有那样的一些风景，无法消逝。人生是如此美丽，一轮一轮的风景，连接成生命的情节。青春的故事，便在情节中一一乍现开来。

有人说，大学是挥霍青春的场所，可放任年挥霍了的青春我们该到哪里去找回？

如果找不回来，我们的梦应该放在哪里？

我们的青春就是那肆意绽放的花儿，即使在暗夜里也极力散发着自己的芬香。我们每个人都是期间的一朵。虽然不是每朵花儿都美得惊天动地，开得惊世骇俗，也不是每朵花都能结出丰硕的果实，但我们一定要在自己最美的季节里倾心地开着，笃信着我们还有将来！

夜色里流转的光，像是黑暗中衍生的希望，青春的希望。

完美（高中作文）篇4

“微笑着，去唱生活的歌谣，不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就是去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就失去了壮观;人生如果只求两点一线的一帆风顺，生命也就失去了魅力。”

是谁颂出了这壮阔的语句?是谁体会出了句中的心酸?又是谁感受到了句中的深意?

是他——史铁生!

史铁生的一生可以说是残缺与美丽交织的一生。虽然双腿的病疾差点****这个心怀壮志的七尺男儿，但最终他还是明白了，残缺不意味着永远的失败，人生没那么多的一帆风顺。于是，他带着残缺与美丽度过了完美的一生。究竟美于何处?《我与地坛》中曾经写道：他坐在轮椅上，在地坛里看着花草，看着鸟虫。我相信，如果他不是在轮椅上，便不会有《我与地坛》的问世，这个世上便少了一位值得我们尊敬的人。

美玉的真正价值绝不只在那晶莹剔透的胎质，还需要那内在的小小瑕疵。艺术品经典断臂维纳斯，因为残缺，才有了这举世瞩目的美丽。真正的好茶，并不是甜甜的味道，而是那一丝苦味所带来的享受，二者缺一不可，否则，只剩下单调的人生，单调的生命。

构造完美的成分，需要残缺与美丽的相互结合。

太过顺畅的.生活，似乎充斥着单调、乏味，而太过残缺的生活又似乎被伤心、难过所包围。只有美丽和残缺相互交织成一幅绝世美图时，生活才是多姿多彩，非常完美的。因为，我们承受和享受的是人生中最最经典的风景。

直到那一天，回首过往，寥寥云烟中，留下的会是那美丽与残缺所交织成的过往，那是完美的人生，是精彩的生命。因为完美，是美丽与残缺最缠绵的交织。

生命中的一切变化，一切魅力，一切美，都是由光明与阴影构成的。

完美（高中作文）篇5

北宋戴复古作《寄兴》：黄金无足色，白壁有微瑕。求人不求备，妾愿老君家。这首诗释义为：金无足赤，人无完人。这与明代文学家张岱的交友观点?人无疵不可与交，以其无真气也。?与之呼应：但凡是人，总会有缺点，总有瑕疵；相反的，若是在外人面前展现一副无可挑剔的模样，很有可能是个伪君子。这让我想起孔老夫子厌恶的乡愿便是这副模样。

既然古人对交友之慎有如此类似的见解，我们也应当遵循此言而作辨别。唉！若是我早点熟习这道理，如今也不会吃下大亏。那时初中对社交还是一贯地不擅长，当有人对我释出善意时我也容易相信别人，能遇见她是在某种因缘际会下而相交，彼此相谈甚欢，在互动中我能感觉到她似乎是一个无懈可击的人物：待人和颜悦色、彬彬有礼，不轻易发怒，万事俱全，无疵可求，这些都让我油然而生一股敬佩与讚赏。我视她为深交，然而竟只是我的一厢情愿！在她诬陷我的那一次后，我彻底心碎，原来我只是被她利用的棋子，北风萧萧也不足以形容我的'悲凉惨况。我不怪她，只因我识人不明；我不怪她，只逼自己要从中学到教训；我不怪她，因我知晓迁怒会使自己无法从错误中爬起。她，完美无缺的不真实，但她的心机，却伤人透彻的真实。

相较下，我有一个因兴趣而结交的青梅竹马，她既不擅长课业也不擅察觉人心，是个天真而未涉红尘的仙子。虽然她的想法往往使我哭笑不得，她的迷糊时常让我担心，儘管不是那么完美，重感情和真性情的她却处处让我感到温暖，感到备受重视。

我在自身的经历中体认到这句话的涵义，更彰显它弥足珍贵的道理，虽然付出地伤痕累累，但换来的代价却是一生受用。在人人都戴起假面具的社会里，相敬如宾而显得不真实，互相保持距离以避免自身受伤，但若能在其中寻找到愿意在你面前坦露自己的缺点，毫无顾忌地与你同欢的人，千万记得，要好好珍惜这个得来不易的朋友！

完美（高中作文）篇6

（一）地名的由来

爸爸小时候居住的村庄在湖北黄冈马槽庙村，我问爷爷这个地名的由来，爷爷说：在很久以前，这里连年干旱，田里的庄稼渐渐枯萎，井里的水也渐渐干枯，老弱病残者一个接一个倒下，壮年人看着眼前的这一切心如刀绞，可是无能为力。一天饥渴的人们突然听到天空中马的嘶鸣大家抬头看天空中有一匹白马在云端中上下翻腾，搅得大地一片漆黑，顷刻间瓢泼大雨下了起来，村里几处低凹的地方还汇成了池塘，成群的鲤鱼在池塘中戏游，干旱的土地变得肥沃了，枯萎的庄稼变得青绿。后来人们为了纪念这匹神马，特意在村里修了一座庙，在庙的前面放上一匹马，还在马的.前面放着一个马槽子，用丰收的粮食喂马，以表达人们对马的谢意，从此这个村就叫马槽庙了。

（二）我和爷爷去拔草

由于这次我是第一次去农村，农作物对我这个城市的孩子来说，即陌生又好奇。南方的小麦比北方种植得早。早春二月爷爷家田里的小麦已经长出半尺高了，爷爷带着我去种小麦的田里拔草。爷爷说：草和小麦挨在一起长，如果不及时将草拔掉，草就会和小麦争抢养分，小麦就长不壮。我一看绿油油的麦田，一下就蒙了，也分不清哪儿是草、哪儿是小麦，我问爷爷：草和小麦怎么长的一样呢？爷爷就耐心的教我如何区分草和小麦。我就学着爷爷的样子在种有小麦的垄沟上来回穿梭，将一缕缕草拔掉，就这样大约拔了半个多小时，我和爷爷足足拔了一筐草青。虽然我的双手沾满了泥土，后背也出汗了。但我很快乐，我也更加体会到，“谁知盘中餐，粒粒结辛苦”诗句的含义了。

完美（高中作文）篇7

谁不渴望得到幸福，谁不想拥有完美的人生，又有谁不想事事顺心?可是，人生完美的事太少，我们不能什么都想要。适而可止就好!

原本，我以为世界上，完美的事情可以很多很多。但是随着年龄的增长，渐渐地，我发现，今天认为完美的事情，明天，便能从中挑梗，可以说出它的不足之处，或许，在你得到认可而开心的下一秒便是错误的开端，越细的看问题，标准就越高，事情的完美程度也渐渐减少。

正如，人们没有获得的东西，可心中迫切想拥有。但是，我们忽略了自己拥有后的.喜新厌旧，拥有的当时，我们会觉得拥有就是幸福，就是完美。但是人总是不知足的，总是贪心的，下一秒，他便可以向更美好的东西展开追求，对已拥有的视而不见。但，人生完美的事太少，我们不能什么都想要!

记得有一次，我的表姐画了一只小猫贴在房间的墙上，我一眼看上去，认为极美丽，于是，情不自禁的走向表姐的房间，仔细的端详着，接着，连发出：“太美了!”一阵赞赏过后，我欣喜若狂的离开了表姐的房间。几天后，我又来到表姐的家，我要做的事情，不说你也会知道!我又走到表姐的房间，仔细的端详着墙上的画。一会儿，我惊奇的发现我自己，对这幅画的感觉已不再是当日的喜爱，认为它的局部色彩变得不搭!可是，画自己变了吗?不是啊，是我的要求在升值呀!如今，那幅画依然挂在表姐房间的墙上，我也曾多次经过表姐的房间，可我已经没有把目光投向那幅画了。

人生完美的事太少太少，本因是多的，但是人总是会提高要求，以前在完美的事情也总有一天被找出缺陷!所以，我们不能什么都想要!但我们能追求更好。可是，我们如果不提高要求，社会哪来的进步呢?有时候正因为我们的挑剔才是社会在不断攀爬!也正因为太少，所以我们就有责任把它变得更多!

完美（高中作文）篇8

每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就，创造一个有意义的人生。都希望能用自己的风度学识得到认可和掌声。但并不是每个人都能够神采飞扬地站在人生的舞台上。多数人都是平凡的个体，所以他们常常在台下抱怨，抱怨自己的缺陷，抱怨是因为它而得不到他人的关注和重视。

其实在成功与失败的问题上，起决定性作用的是自己。“疯狂英语”的创始人李阳先生，在中学的时候英语成绩十分不理想，在高三的时候几乎要退学，大学的.时候英语常常需要补考，按说他并不存在英语方面的天资。可是为了改变困境，他学会了利用堵车、排队等零碎的时间来学习英语，日积月累，针对自己的不足，通过学习方法的改变，在大学英语四级考试中取得了优异成绩，并且创建了“疯狂英语”学习方法。

缺陷是每个人都存在的。“金无足赤，人无完人”。追求至善至美，那是幻想主义者的路径。造物者是公平的，人的十指也为长短不一，更何况人呢？在面对自身缺陷的时候，你会选择成为乐观者还是悲观者呢？

面对自身的缺陷，张海迪选择乐观。她致务于学习，精通六国语言；海伦选择乐观，在其自身与老师的努力下，在学术上仍取得骄人的成就；霍金选择乐观，他克服疾病带来的困扰与疼痛，致力科学研究，成为“继爱因斯坦后最伟大的科学家”，而有的人却选择悲观，终日在怨天尤人的报怨声中惶惶渡日，在自我塑造的悲愤的高塔中渡过余生……

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。其实人就像一个瓷器，有的精致些，有的粗糙些。也许没有华丽的色彩，也许煅烧失败，可是当你由泥变成瓷器的时候，生命已经在烈火中得到升华。我相信每一个人都是上帝咬过的苹果。上帝给了我们缺陷，正是要我们自己去发现、去深思，原来圆满源自于缺陷，源自于一颗快乐而感恩的心。