读书真好作文(收集9篇)
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读书真好作文篇1
书上说,书,被称为人类文明的“长生果”。我觉得这个比喻很不错。我爱读书,因为书是人类进步的阶梯,是人类智慧的源泉。每当我读完一本书,就像交了一个好朋友,它在与我交流的同时,还教育我许多做人的道理,带给了我无穷无尽的快乐。
每当我翻开书籍,里面那动人的情节深深吸引了我。读到高兴处时,我会情不自禁的洋溢着欣喜的神情,绽放出新的笑容;读到悲伤处时,我便为主人公的不幸遭遇感到悲伤不已!读到分趣时,我经常忍不住哈哈大笑,觉得妙不可言;读到奥妙处时,我总要皱起眉头,冥思苦想。记得有一次读《鲁滨逊漂流记》,当我读到鲁宾逊被风漂到荒岛上时,我非常的伤心,读到他成功回到英国的时候,我有觉得非常的开心。
每当吃饭或上厕所时总会带一本书,每次都因为这个事吃饭和上厕所的.时间非常长,除非妈妈喊我要叫我就会彻底的沉迷在书中,无法自拔。要是妈妈说我我总会回答一两句:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,妈,我现在正是读书的时候不要打扰我,再说了,读书还能让我长知识呢。”妈妈听了,总是哑口无言,每一次读书我总像一匹饿狼贪婪的读着,有时还会拿一个小本子积累上面的好词好句,以便将来的不时之需。
我爱读书,因为书使我变得志向远大,心胸宽阔;我爱读书,因为读书能增长我的知识,丰富我的写作能力;我爱读书,因为书能改变我的思想,不用出去,就仿佛就能看到全世界,不用去海底探索就能在书中发现海底的奥秘。
读书真好作文篇2
光阴似箭,日月如梭。时间可以冲淡一切,唯独冲不走我对书的情有独钟。五一假期,我就徜徉于书海,不能自拔。
其实从上二年级开始,我便爱上了读书。对不爱读书的人来说,读书是一种负担。但是我觉得书就像一把钥匙,为你打开知识的大门;书就像一艘小船,带你在知识的'海洋里遨游;书就像一扇窗户,为你开拓视野,增长见识。
在二年级之前,我的阅读量很少,直到我阅读了《秘密花园》。
那时我上二年级,许多字都不识得,可我还是一知半解的读下去。书中《秘密花园》的梦幻唯美,玛丽、科林、迪肯的天真烂漫、活泼可爱我都非常喜欢。我越读越有劲,整天都把自己关在卧室里读书。
《秘密花园》很快读完了,我开始试着阅读《希腊神话》。《希腊神话》中许多天神不仅有坚强的一面,还有英雄柔情的一面,都使我深受感动。故事中的天神有宙斯、赫拉、阿波罗、雅典娜等;英雄有赫拉克勒斯、伊阿宋、奥德修斯等人物我都非常崇拜他们,我被书中人物的真诚、善良、美好所打动,对一切虚伪,欺诈,丑陋的行径深恶痛绝。我爱上了书。
现在,我更加认识到:书,是人们知识的海洋;是人们进步的阶梯;是人们智慧的源泉;还是人们的精神粮食。正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。
在我童年的金色小屋中,永远都存在着两个字“读书”。
读书真好作文篇3
下了晚自习,同学们都去梦周公了,只有我一个人孤零零地坐在教室里。但我并不伤感这一份清冷和孤独。因为我的书桌上有一份温馨,一缕柔情。
说爱书如命也好,说嗜书成癖也罢,总之,书确确实实给了我高尚的享受。
“趁青春未老秉烛破夜,当风华正茂闻鸡起舞”。我珍惜灯光的馈赠,咀嚼着桌上的书籍,常常被揭示人生真谛的文章或清新隽永的妙句所吸引。是呀,与先古畅谈,与今人絮语,其间况味,飘逸超然。我仿佛从书中看到了乘风远航的帆,轻逸飘柔的云;吟出了含蓄雅致的`诗,组成了色彩斑斓的梦……那境界,不是艳服、美餐所能替代的。
有时读着读着,觉得书中所言颇类自己白天所思,言有尽而意未穷,铺纸取笔,一吐为快;有时沉浸其中不能自拔,甚至通宵达旦难眠。有意思的是,不仅没有丝毫疲劳的感觉,反而情绪高昂,心跳跃成快乐的浪花。
读书给我带来不少愉快,读书使我和文字结下了不解之缘。我始终遵守的信条是“无日不读书”。让书桌上的那一份温馨。那一缕柔情,永远伴我同行,永远……
读书真好作文篇4
暑假刚开始,一天早上妈妈笑眯眯地告诉我有一份礼物要送给我,作为我期末努力学习的奖品。我迫不及待地打开礼物一看是《三十六计·孙子兵法》——我早就听说过的一本好书。
妈妈意味深长地跟我说:“沈思远,这本书是关于古代军事作战谋略的,你一定要认真看、认真想、认真学。”我是个小书虫,哪能放过这本书呢?
我津津有味地看着,发现书的排版结构是古文、注释、译文、例子。这里的古文非常的.经典,像“孙子曰:兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”等等。这里的古文不但经典,而且里面的例子很实际,也很紧扣主题,形象生动,深入浅出。像关羽败走麦城,真是两全其美。我觉得自己已经穿越进了那个时代,在兵戎相见、兵马扰攘的年代。
看完这本书后,我下定决心以后一定要当一个有谋略、有策划的人,不应蛮干要巧干,少点鲁莽多点理智,无论在学习、生活还是在处理同学关系上都要三思而后行,争取多学知识,多讲方法,将来为社会、国家多作贡献,使我们的国家越来越强大。
不光《三十六计·孙子兵法》给我带来了知识和方向,像《尼尔斯骑鹅旅行记》《水浒传》《百科小知识》等等好书都给我带来了快乐和力量。
读书真好,它给了我无以伦比的快乐,我相信“书是人们最好的伙伴”。另外,它源源不断地增加了我的词汇量,提高了我的理解能力、写作能力,帮助我积累好词、好句、好片段。
篇5
读书真好作文篇6
读书,是茫茫黑夜中的一颗明星,是漫漫孤旅中的一盏路灯,是浩翰沙漠中的一泓清泉,是心烦气躁时的一粒定心丸。读书,是我唯一的精神食粮。
读书真好!
还是在上幼儿园大班时,我就对图文并茂的小人书,科普画册感兴趣。
上小学以后,一有空我就去父母的书架中翻书,选取上一本,埋头便读。有时,还向父母提一些似懂非懂的问题。记得有一回,爸爸从单位带回一份《羊城晚报》,我就边翻边问:“爸爸,有《猪城晚报》吗?”逗得全家人哈哈大笑。
前年假期,爸妈带我到黄石东方山去游玩。回来后,我写了篇作文,题目是《东方山游记》,在爸爸的鼓励下,我寄到了《教育周刊》社,没想到不久竟登了出来,我心里的高兴劲就别提了。爸爸对我说:“报社的叔叔还要寄稿费给你买糖吃哩!”我歪着头,认真地说:“我不要糖吃,我要报纸行吗?”后来,爸妈用报社寄来的30元稿费给我买了上年度的報纸合订本。
时光老人悄悄地带走了我儿时的童真,带走了儿时的'梦幻和希冀。岁月的痕迹虽在,但却是淡淡的一丝芳香,荡涤在我的心怀。如今我已是一名中学生,与我为伍的,与我作伴的萦绕在我身旁的仍然是书。
我想说:书本,谢谢你!我认定你这个朋友啦!你是我的良师益友,你是我成长的阶梯,我要从你身上攀到人生的高峰!
书,丰富了我的人生:书,伴我一路成长直到永远!
读书真好作文篇7
在一个人的一生中,没有书的日子是孤独的,有书的日子是丰丰富多彩的,充实的。没有书可读的日子就是吃饭时缺少调料。
世纪老人冰心奶奶说过:“读书好、好读书、读好书。”是的',一本好书能给我们精神的力量,文学大师们,他们有着敏锐的洞察目光,将自己的所见深入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒。《飘》写出了战争的险恶,面对战争,体现出主人公的坚强和对故乡的眷恋。普希金的诗歌中洋溢着对邪恶的痛恨……
而我们中国五千年的日子魂牵梦绕了多情的东方。斜阳故道斯人独立,故人离去瘦马悲啼,杨柳堤岸还记得寒婵凄切,玉阶空立可还有妇人望月?东篱之下是谁比黄花瘦?大江东去谁叹人生如梦?烟波江上数不尽游子乡愁,夕阳山前,呤不尽人间晚情……
打开一本有益的书,贪婪的双目收不尽无限风光,飞驰的神思走不完辽阔的境界,精神之树在无声的滋养中茁壮成长,书与我,我与书,是一段永远也解不开的情结。
没有书就是天空中没有一颗星,没有一条鱼的河,没有读过一本书的人犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一个不爱读书的人会有所作为。
是的!读书真好!
读书真好作文篇8
书是生命的伴奏曲,让生命更加活跃;书是生命的琴键,敲出优美的诗篇;书是一位循循善诱的良师,教我们人生的哲理。
不知道从什么时候起,我开始陶醉在书的世界里,它像一块磁铁,深深地吸引了我。我沉浸在书的世界里,享受着书带给我的快乐。高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯,书就像是生活中的必需品,如果缺少了书,就会缺少许多情绪。
今年期末考试过后。小姨送了我一套历史故事书。读完第一个故事,我仿佛穿越到古代,亲眼目睹了炎帝皇帝和蚩尤的三场大战。那惊心动魄的战争场面如电影般在我脑海放映……
我一口气读完了整整一本书,那些精彩纷呈的.故事,或感动或让人深思。延续了470年的夏王朝,因为最后一位皇帝夏桀的残暴,导致了整个王朝的覆灭。这个故事告诉了我们不能一昧的贪图享乐,残暴。不然总会有一天会摔得很惨。
还有商朝,也是同样的灭亡方式,只因为纣王贪图美色,原本有勇有谋的一代霸王却难过美人关,最终国破人亡。
……
书的世界是五彩缤纷的,我沉浸在书的世界,感受着书中带来的喜怒哀乐。有时令人快乐,有时令人悲愤,有时令人叹息……读书能让我在生气时心平气和,在委屈时心态坦然,在孤寂时充实。
书,改变了我毛毛躁躁的缺点,它教会了我思考,也让我更睿智。读书真好!
读书真好作文篇9
今天下午,天空飘起了小雨,我和妈妈拿着书来到了窗边。翻开书页,清风夹杂着细雨来到了我们身边,在这样清爽的环境下阅读,是多么舒适啊!
你谈谈这个,我讲讲那个,互相分享读书体会,是多么的令人愉快呀。一起品味书中的人事物,一起体会作者想要表达的情感,一起游荡在书的世界里,读书仿佛更加有意义了。
雨停了,喝点水,望望绿植,还沉浸在书的喜悦中无法自拔。我和妈妈又回到了原位,尽情地体会着书中所描绘的画面。
这时,弟弟来了,他看到我们手上拿着书,便找来一根铅笔,在书页上画下自己认识的字。说起来,弟弟放假已经有一些时间了,不过他也六岁多点儿了,这马上就要上学前班了,倒要看看他认识多少个字。
只见弟弟拿着笔,有模有样地在书上画了起来。他的'小眼睛瞪得圆圆的,生怕有“漏网之鱼”;小手在书页上挪来挪去,笔尖也听话地跟着到处乱逛,不一会儿,书上就出现了许多的圈。但是,这却不能满足他的好奇心,他又开始找标点符号。
弟弟先是找到了感叹号,然后是问号,接着是省略号,还有逗号、句号、分号、顿号。他依次在旁边写出来,又问我们这是什么,我和妈妈一一作了回答。弟弟边听,边学,边找,最后终于能认识了。
今天的阅读该结束了,我和妈妈为弟弟的进步感到骄傲。弟弟也很是开心,它拥抱了我和妈妈,感谢我们教给他新知识。
望望妈妈,望望弟弟,又望望窗外。这样读书,真好呀!

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