制作小制作的作文篇1

今天，我花了一上午的时间，在家里制作了两个人偶——一个小姑娘和一条美人鱼。

首先，我找来两个纸杯，准备好彩色的卡纸、双面胶、剪刀、小刀、蝴蝶结和签字笔。

我先把纸杯倒扣在书桌上，在顶部和侧面分别戳了一个洞，为安装红色蝴蝶结做准备。然后，挑选了红色和淡绿色的彩纸做人偶的头发。我把选做头发的卡纸按要求剪成长方形，把长方形剪成一条条连起来的线，再用签字笔杆把条条卷起来，贴在倒扣的杯子上方。接着，我还给她们设计了两款不同的刘海并贴上。最后，我把蝴蝶结用金色的.铁丝扎紧，穿过之前戳的洞，把它固定好。这样，人偶的发型就完成了。

发型做完后，我问妈妈：“人偶是睁着眼睛好？还是闭着眼睛好？““睁着眼睛好。”妈妈边做家务边说。我准备画的时候，又问妈妈：“要不要睁一只眼，闭一只眼？”“睁一只眼，闭一只眼，代表活泼、调皮，挺好的。”因此，我就将人鱼的眼睛画成一只睁的一只闭的，另外一个人偶的两只眼睛都是睁着的。我还给两个人偶画上了鼻子、嘴巴和腮红。我看了一下两个半成品的人偶，总觉得少了一点什么。于是，我给人鱼公主配了两个贝壳，给另外一个人偶配了两个椰子壳。

为了制作得更加逼真、美观，我又给人偶配了件黄色的草裙，给人鱼配了条淡绿色的鱼尾，在鱼尾及下半身画上鱼鳞。

这样，我的小制作就完成了。我给它们取了两个好听的名字——夏威夷女孩和美人鱼公主。你们觉得我的小制作怎么样啊？

制作小制作的作文篇2

星期天，我在家里做了一个小制作——笔筒。制作笔筒的材料有剪刀，矿泉水瓶，水彩笔，胶棒。

我先拿出一个矿泉水瓶，矿泉水瓶有一个凹进去的地方，我就从那开始剪。矿泉水瓶太硬了，剪起来非常费劲，一不小心剪着我的小手了，看着流血的.伤口我想放弃，不想往下做了。可是，我突然想起居里夫人研究炸药，被炸伤了好几次也没有放弃，我受了

这么点小伤就放弃，太不应该了，于是我下定决心接着做，我信心十足的接着做了下去。

我把瓶子全部剪完之后，发现矿泉水瓶的下部就是一个笔筒。可是，还没有装饰，非常难看，剪过的毛边扎手，于是我先把笔筒的边剪成花边，这样就不扎手了。接着，我用水彩笔涂上我最喜欢的颜色，还贴上形态各异的图案。可是胶棒不粘了，这下可好了，图形粘不上去了，突然我想起抽屉里还有双面胶，我找出双面胶，把图案全部粘上去。这一个小小的笔筒经过我的辛苦努力终于做成了。看着我亲手制作的笔筒心里美滋滋的。

通过这次制作笔筒我明白了：小小的笔筒看似很简单，可是亲手制作起来才知道再简单的事情也是要付出努力的。

制作小制作的作文篇3

今天，我看着动画片还喝着一盒奶，我看的是海绵宝宝，我见它方方的，很像一个小盒子，于是，我就想起了用奶盒做一个海绵宝宝。

我把喝完的奶放到桌子上，准备了剪刀、纸、水彩笔、胶水五样东西。我先把盒子放到纸上，比着边开始剪，剪完后用胶水涂到纸上和盒子粘起来，把纸的背面用黄色彩笔涂上颜色，用黑色彩笔在上面涂上一个个小黑圈---海绵的空隙。接下来做海绵宝宝的胳膊和五个小指头，用黄色彩笔涂上颜色，注意“胳膊的上端一面不要涂”。把没涂颜色的地方涂上胶水，再跟身体粘到一起，做另一个胳膊的方法也是这样。做完后我又剪了一个月牙形的纸片，画上了一个红红的舌头，反面涂上胶水，粘到盒子中心的靠上方一点儿，再剪两个圆形，中间画上一个黑的小球---眼珠。反面还是涂上胶水，粘到嘴巴的上面两侧。手工终于大功告成了!

我让爸爸妈妈看了看，爸爸妈妈说：“你做的`真可爱，以后好好的学习，没准还能成为一位出名的发明家呢!”

我高兴的笑了!

制作小制作的作文篇4

大家都见过吸尘器，可是你们有没有人自己动手做过吗？

这一次，我们和子弹哥哥一起来学习了吸尘器的制作。首先子弹哥哥给我们介绍了吸尘器的种类：卧式吸尘器、推杆式吸尘器、手持式吸尘器……还给我们介绍了吸尘器的原理，吸尘器是通过电动机的高速旋转，带动风机，在主机内形成真空，利用由此产生的.高速气流，从吸入口吸进垃圾。

制作吸尘器的材料有：两节电池、电机、风扇、过滤网、支架、塑料瓶、泡沫胶等等。开始动手做了，第一步需要做的是把电机跟风扇连起来；第二步需要把塑料瓶的底部剪去，同时剪出两个对称的口子；第三步要把支架固定在电机上；第四步就是要把固定地支架上的电机放进对称的口子里；第五步……第六步……子弹哥哥一边给我们讲解一边操作，方便我们能够直观撑握每一步的要领。我们经过一次次的尝试，一个小型的迷你吸尘器诞生了，吸力还不小呢！我们欢呼的叫了起来。

这次活动真有意思，不仅让我们学到了知识，还提高了我们的动手能力。

制作小制作的作文篇5

每当我看到别人都有自己的书签时，我都很羡慕，什么时候我才有属于自己的书签呢？哈哈！机会终于来了，老师让我们搞一项小制作。对了，到现在我都还没有书签，不如我就做一个书签吧！

我来到了房间，开始寻找制作书签的材料，我找到了鞋盒·剪刀·钻子·水彩笔和七彩毛线，一切工作都准备好了，现在就开始做吧。

我先用剪刀把鞋盒剪开，小心翼翼的剪着，可是不管我怎么小心还是刺伤了手，鲜血流了下来。我不管三七二十一了，把鲜血一抹就接着做书签。接着我用铅笔把鞋盒上画上我喜欢的`图案，我最喜欢的就是小动物了，不如我就画一只小狗吧，画得真是美极了，我得意洋洋的笑着。我再用钻子钻了一个不大不小的洞，用大拇指和食指把七彩毛线搓了搓，毛线的一端就变得又直又细，我轻轻地把那端细小的去。然后我把毛线的尾端和头端排在一起，转成一个小圆圈把它们一起放进去，马上用力一拉，一个活结就系好了。最后我用水彩笔在小狗身上画了许多漂亮的颜色，就这样，一个精美的小狗书签就诞生了。

通过这小制作，我明白了：世上无难事，只怕有心人，我们做任何事都要细心。

制作小制作的作文篇6

有一次，艺术学习班的美术老师给我们布置了一个作业：回家自己做一个自己喜欢的模型。我冥思苦想，究竟做些什么好呢？

第二天上午，我在自家阳台仰望，啊!蓝蓝的天空，洁白的云，多么好的天气呀！我正想着，忽然，一阵阵隆隆声响起，我仔细一看，原来是一架客机飞过天空。我灵机一动，这次作业正好可以自己做一架飞机模型，于是动手做起来。

我先找好材料。我找到了矿泉水瓶、牙签、竹筷、硬纸板、纸，还有4个瓶盖。首先做飞机的'主体部分。先拿两个较长的矿泉水瓶，末端合并起来粘好，然后在外面包一圈白纸，用透明胶粘好，接着用笔在纸上画上门、窗等，一个飞机主体做好了。然后用小刀在机体两侧各钻两个洞，然后把两根竹筷分别穿过去，要两端均衡，这是飞机主机翼的支架。接着做飞机尾翼，用纸板剪一个小的直角三角形，画上图案。两边的副翼用一个稍大点的等腰三角形粘在机体上。主机翼用两个大的直角三角形分别用双面胶粘在支架上。最后做飞机的的轮子，先拿牙签粘住瓶盖，一签一盖，做4个，然后分别插进机体适合的位置。一架飞机模型就大功告成了！

这个模型就放在我的房间，上面还有老师写的评分。这件模型不但精美。而且还体现了艺术的无限魅力！

制作小制作的作文篇7

每当我看到别人都有自我的书签时，我都很羡慕，什么时候我才有属于自我的书签呢？哈哈！机会最之后了，教师让我们搞一项小制作。对了，到此刻我都还没有书签，不如我就做一个书签吧！

我来到了房间，开始寻找制作书签的材料，我找到了鞋盒·剪刀·钻子·水彩笔和七彩毛线，一切工作都准备好了，此刻就开始做吧。

我先用剪刀把鞋盒剪开，细心翼翼的剪着，可是不管我怎样细心还是刺伤了手，鲜血流了下来。我不管三七二十一了，把鲜血一抹就之后做书签。之后我用铅笔把鞋盒上画上我喜欢的'图案，我最喜欢的就是小动物了，不如我就画一只小狗吧，画得真是美极了，我得意洋洋的笑着。我再用钻子钻了一个不大不小的洞，用大拇指和食指把七彩毛线搓了搓，毛线的一端就变得又直又细，我轻轻地把那端细小的插进去。然后我把毛线的尾端和头端排在一齐，转成一个小圆圈把它们一齐放进去，立刻用力一拉，一个活结就系好了。最终我用水彩笔在小狗身上画了许多漂亮的颜色，就这样，一个精美的小狗书签就诞生了。

经过这小制作，我明白了：世上无难事，只怕有心人，我们做任何事都要细心。

制作小制作的作文篇8

一天，我想做一个不倒翁玩玩。于是，我找来了材料：一个鸡蛋，一根铁丝，一瓶胶水，一些沙子，一支彩笔，一张白纸。

做不倒翁分为四步：第一步，用铁丝在鸡蛋上敲一个小洞，把蛋黄和蛋白倒出来；第二步，在鸡蛋壳上面的小洞中放入一些刷子，把胶水倒在鸡蛋壳中，让沙子凝固；第三步，将白纸折成一顶帽子，粘在蛋壳上，再在蛋壳上画上脸、眼睛和鼻子。

按照这个步骤，我迅速地完成了不倒翁的`制作。看都没看，我就高兴地跑去给爸爸妈妈看。我想，爸爸妈妈一定会表扬我的。只见爸爸妈妈瞧了后，哈哈大笑，我奇怪地问爸爸：“妈妈怎么笑了？难道我做得不好吗？”“宝宝，”妈妈说，“不是，你瞧，是你画反了。”我仔细一看，果然画反了，我马上把它擦掉，画了一个新的图像。这时，我仔细地看了又看，非常好看，我再拿去给爸爸妈妈看。爸爸妈妈高兴地说：“儿子，这次你的不倒翁做得非常好看！”

通过这一次做不倒翁，我明白了一个道理，凡事都要认真对待，做完后一定要认真检查，以免出错或者闹笑话。

点评：也许三年级孩子的笔下流淌的语言还稍显稚嫩，但孩子们的动手能力却丝毫不逊色，从纸花盆，到南瓜灯、不倒翁，无不绽放着孩子们五彩的童年快乐！

制作小制作的作文篇9

傍晚的霞光照亮了房间，写完作业的我正呆呆地趴在书桌上，用手在面前晃来晃去，不知在干什么。“哎，我在干嘛，郁闷呀！”

突然，我的脑子一动，“做个手提袋吧，好注意！”说着，我便做了起来。

我拿来了许多彩色纸、双面胶、一些小花片和剪刀。开始动手了，我心里既开心又害怕，我开心的'是一个美丽的手提袋即将诞生，而我又害怕在制作中出现问题，好了，不多说了。首先，我拿起两张彩色纸和双面胶，把纸的两头用胶一贴，哈哈！一张二合一型彩色纸完成了。第二步，我把纸对折，再把一张纸插上去，又完成了一步。可是，正当我得意时，你知道我发现了什么了吗？我发现一张纸掐错位置，天啊，又要回到第一步呀！我心想“从头来吧！”想着，我便“哗”的一声把纸拆了下来，从头干起……可当我做到第三步时，“大难”又来临了，不管我是怎样贴，把手都装不上去，我只好反反复复地贴，才完成。到了最后一步，我用水彩笔在上面画了一些小花，再贴上花片，这个“大难不死”的手提袋总算完成了。

我看着手提袋，心里有一种言语所表达不了的喜悦，说真的，汗水换来的成功比什么都好。真的……

制作小制作的作文篇10

昨天想起毛主席说过的一句话：“节约是光荣的，浪费是可耻的。”于是我想：把废品当有用的手工制品用岂不是很好？我打开全知电脑，看了几张小学生手工作品的.图片，看到生动的作品清晰地展示在我面前。看到最后一个的时候，我就下定决心要做到这种——的平衡。

我先找了一个棋盒作为天平的底座，然后用刀在棋盒上刻了一个圆孔，但是棋盒太硬了，刻不出来，我就坐在地上一动也不动。妈妈好像看穿了我的心思，走过来轻轻说：“别灰心，我来帮你！”我看不清妈妈给我刻的洞，就找了一根线，一根针，一个果冻盒做了个秤盘。我用针扎果冻盒的时候，发现针太细了，穿不过果冻盒，就不想做了。但是当我想起妈妈说我做事不能半途而废的时候，我就找钉子在果冻上扎了六个小孔，把六根线绑在果冻盒的六个孔上打了个结。我妈在棋盒上刻了一个圆孔后，我找了一个玩具坚果当柱子，一根木棍当标尺。最后，把打结的线挂在秤杆上。我把几枚军棋放在秤上，天平的秤杆向下倾斜，一个天平就诞生在我的手中！我高兴得跳了三尺高：“我成功了！”我的心比蜂蜜还甜！

制作小制作的作文篇11

今天，我和妈妈一起合作完成了一个漂亮的小制作。

这个小制作可不像上次在班上获第二名的树叶画那么好做了。它是用花生壳、卡纸、绳子和颜料做成的，而上次只不过是摘几片树叶贴到纸上就行了。它的做法并不简单，你想知道怎么做吗？那我就告诉你吧。

首先，我拿来一张黑色卡纸，再剥几个花生，然后把它们的壳摆在卡纸上。记住，要把壳摆成一朵花，再用花生米做成花心。花的茎是用一次性口罩戴在耳朵上的'线来做成的。在茎的中间斜着贴两个花生壳作“叶子”。也许有人会说：″你这个小制作看上去太变扭了，花一般是红色的，你这花怎么是黄的呢？”也许有人会问：″一次性口罩的线是白色的，花茎可是绿的，为什么要用一次性囗罩的带子来做呢？”还有人会说："明明花的叶子是绿色的，为什么要用黄色的花生壳来做呢？”不用着急，我用颜料把“花”涂成了红色，把“茎”和“叶”涂成了绿色。做花瓶了，我在紫色卡纸上先画出了一个花瓶，然后剪下来，将花瓶粘贴在花的茎上。这样，一个难度非常高的小制作就完成了。

看着自己和妈妈的“大作”，我心里甭提多高兴了。

制作小制作的作文篇12

星期五，贺老师给我们布置了一项周末特殊作业——利用身边废弃的材料，自己动手做一个小制作，然后把制作过程写成周记。

星期六我就动起手来。我先从电脑上搜索了一个参考作品——小帆船，然后就开始准备材料，有：硬彩纸、白纸，三个空的塑料药瓶子，三支一次性竹筷，红色毛线，还有透明胶带纸、胶水、剪刀等制作工。

材料准备好了就动手制作吧。我先把三个空瓶子用透明胶带捆绑住，作为船身。哈哈，这三个空瓶子就变成了“桃园三兄弟”，生死不离。然后，我把两支竹筷粘在瓶子的两端做成船沿；接着在中间的空瓶子上扎了一个小孔，把剩下的一支竹筷子插入孔里做成桅杆；再拿出一个硬纸板剪成梯形，把裁成一条一条的彩纸贴上去，再用白纸贴在硬纸板的另一面就成了船帆。在船帆的上方打个洞，穿进桅杆，用毛线把船沿和桅杆连起来，船帆就扯起来了。最后，我又在船身上贴了几朵小花，在桅杆上挂了一面小红旗，还在船上安排了一个小姑娘作船长，呵呵，那就是我。

“小帆船”制作好了，看着自己的'“大作”，就仿佛觉得自己开着这条船，在大海中乘风破浪，驶向远方，真的成就感十足。

制作小制作的作文篇13

看见了吗？有只威猛的龙在空中飞翔。其实那不是真的龙，是我的小制作——伸缩玩具龙。你知道我是怎么做的吗？

先准备好制作材料，主要有有：化妆品盒子、彩色硬卡纸、塑料图钉、笔和透明胶。准备好这些材料后，我就开始我的小制作了。

我先把妈妈的化妆品盒子剪成四根长条。其中两根长，两根短。再用四个图钉将这些长条固定成一个活动的菱形。注意哟，要将两根长一点的长条伸到菱形外面来，这就是龙的身体和嘴巴。接下来做的是翅膀和尾巴。我在橙色和紫色卡纸上分别画上翅膀和尾巴，用剪刀剪下来，再粘在龙身体的`两端和尾部，这样翅膀和尾巴就做好了。然后做牙齿。这个很简单，用白色硬卡纸剪出两个小三角形，分别贴在嘴的两边就可以了。最后，我要画龙点睛啦！我用笔在龙的头部画了两只炯炯有神的眼睛——一只威猛的龙就做好了。妈妈说这不像龙，像鸟，她哪知道这是我心目中的龙！

我拿着做好的玩具龙，玩了好一会儿了。一会儿夹纸，一会儿夹笔，都成功了，我好开心！

这真是一次成功而有趣的小制作。相信只要我肯动脑，以后一定会做出更多、更好玩的玩具。

制作小制作的作文篇14

我可喜欢小制作啦！每当我看到摆放在客厅里的纸制风向标，当初制作时的情景就历历在目。

那是上学期一个星期天的下午，做完作业后，我翻开了风向标制作图，粗略一看，制作并不复杂。于是我就兴致勃勃地开始按说明书和图纸忙碌起来，一会儿用剪刀剪，一会儿用胶水粘，一会儿将曲别针伸直，两端弯成小钩，不到一刻钟，底座和标杆就完成了。可是装上风向轮后，出乎意料的事发生了，任你怎么用力吹风，风向轮就是涩涩地懒得转动，风向标自然也就不能指示风向了。

怎么回事？我急忙再看说明和图纸，没错呀！我凝视着风向轮想：要是将每个轮叶的凹面朝向水平就好了，但材料是一体的，轮叶凹面朝上怎么办？我开始试着将轮条扭曲，使轮叶凹面朝向水平，但一会儿轮条又伸直了，真急人！是不是图纸有误？要不就不做了，省得费脑筋，但我又怎么甘心呢？我想啊，想啊，忽然眼前一亮，何不快刀斩乱麻？干脆将轮条剪断，重新组装，这样轮条凹面想朝哪就朝哪。我这样做了，果然，微风一吹，风向轮就灵敏地快速动起来，风向轮立即准确指示风向。我按奈不住激动的心情，从沙发上一跃而起：“我胜利了！”

这件事深深地印在了我的脑海里，使我难忘。它使我懂得了无论做什么事都要经受住考验，制作如此，学习也如此，不要轻易放弃，否则会功亏一篑。的确，小制作磨练了我的`意志，风向标指示了我努力的方向。

制作小制作的作文篇15

看见了吗，那个在微风中轻轻摆动，发出悦耳声音的东西，是什么？那就是我自制的一个小编钟。

它发出的声音是不是很好听呢？它是不是很精致？如果你想明白它的制作过程，就请你把目光转向那里！

我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起来。可是天有不测风云，平日总是映入眼帘的空瓶子今日为何消失得无影无踪。但天又无绝人之路，空瓶子居然在我的脚底下。

我兴高采烈地拿起几个空瓶，又找来一块卡纸，和一条两米长的细线，忙活开了。

我先来到水池旁拿起洗洁精，倒在一个脸盆里，然后把五个瓶子的`盖子打开，打开水龙头，把瓶子里里外外洗个干净。

我又把卡纸剪成了一个圆形，在上头钻了五个小孔。然后又在中间钻了一个孔，穿了一条线，让它能够吊在线上。

我把洗干净的瓶子拿出来时，一不细心来了个“狗啃泥”把瓶子全都给摔了个“稀巴烂”。只好“外甥打灯笼——照旧”了。

这么一折磨，耽误了不少时间，得赶快开工。

我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子，装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子，构成“1、2、3、4、5”五个音。

再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了！

怎样，心动不如行动，你也做一个吧。

经过这次制作，我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。

制作小制作的作文篇16

我轻轻地碰碰它，它就微微地摇了起来，你们猜一猜它是谁？它就是不倒翁，并且是我亲手制作的。

星期四午时放学，我一回到家，就迫不及待地拿出鸡蛋，在桌子上敲了一下，哪知用力过度，鸡蛋全碎了，只好重新再来。这一次，我吸取了上一次的教训，把尖的一头对准桌子，轻轻地敲了几下，顿时，鸡蛋的那头碎了。我在碎的部分挖了一个像硬币般大小的`孔，又把鸡蛋倾斜过来，蛋黄和蛋白很快就流了出来。之后，我把蛋壳洗干净再吹干。

此刻，制作的关键一步到来了。我找来橡皮泥，把它撕成一小块一小块的。我一只手轻轻地捧着蛋壳，另一只手一点儿一点儿地细心翼翼地把橡皮泥碎放进蛋壳里，生怕把蛋壳弄破了。橡皮泥差不多放到一半的时候，我又慢慢地把橡皮泥压平。我把鸡蛋立在桌子上，虽然站了起来，可是东倒西歪的。我就把筷子伸了进去，仔细地把缝隙填平，压得更均匀些。再次把鸡蛋立在桌子上。哇，鸡蛋稳稳地站住了。

之后，我在蛋壳外面画上了圆圆的大眼睛和弯弯的红嘴巴。可是我左看看右看看，总觉得不好看。噢，我灵机一动，有了好主意给它做一顶帽子。

于是，我拿出一张绿色的彩纸，剪下一个半圆形，做成了一顶尖尖的帽子。我把它戴在鸡蛋的口子上，正好适宜。想了想，我又给帽子画上了一些花纹，显得漂亮多了。

最终大功告成了，一个可爱的不倒翁娃娃出此刻我的眼前。我一碰它，它就东摇西摆，那么趣味，那么可爱！

制作小制作的作文篇17

我最喜欢的事情就是做科学小制作。于是今天我和爸爸就开始做起了这个小制作。制作的第一步当然是准备材料，于是我和爸爸先去五金店买一些用得到的物品。

我们买了一把锯刀，然后去找制作用的主要材料用品——木头。爸爸听说十九楼装修，于是带我去那里找来一些木条。哈哈，就这样，我们小制作的材料凑全了。

回到家，我自告奋勇拿起锯刀，爸爸让我先用锯刀将两条木条锯成合适的长度，这可是我平生第一次用锯刀，两只手把着锯直哆嗦，费了九牛二虎之力才把两条木条锯好。接着，我们还要锯两条较短的木条，有了刚才的`经验，短木条锯起来就得心应手了。准备工作做完后，爸爸又让我用502胶水将长木条和短木条粘到一起。粘成了个“工”字型，最后拿了一个较大的玻璃球放在上面，就这样一个科学小制作完成了，奇怪的现象也在我放上玻璃球的一刹那发生了，玻璃球奇迹般地向上滚，爸爸告诉我这个科学小制作叫做“怪坡”。

后来，我在查阅电脑时知道了怪坡的科学原理：由于重力的作用，物体的重心都有向下运动（落下或滚下）的趋势，使其重心不断降低。由于斜坡上两轨道不平行且有一定夹角，因此玻璃球在斜坡低处时的重心比在斜坡高处时的重心高，所以玻璃球就会在重力作用下由斜坡的低处向高处滚动，形成“怪坡”现象。

看到这，大家知道我的科学小制作是什么了吧，那就是“怪坡”。我非常喜欢研究制作科学小制作。

制作小制作的作文篇18

今天，我准备做香皂花篮，因为春天来了，百花盛开，我想收集花和叶子放在家里欣赏，还可以让房间变得很香。但是，花瓣和叶子很容易腐烂，有什么东西一直不会烂，一直会香呢？这时，我发现爸爸妈妈用了很久的香皂，还一直那么香，而且它的形状也有点像花篮的下半部分。于是，我决定用香皂做一个花篮。

先准备材料，有彩带、香皂、铁丝、珠针、胶枪、树叶，还有花瓣。一切准备就绪！

开始了，怎么做呢？首先，拿出香皂和珠针，把珠针分别插在香皂的上面、下面和中间，两枚珠针之间相差半个小拇指到一个小拇指的距离，而且不能一个高一个低，要差不多，这样才好看。再拿出喜欢的彩带，把彩带从上面的珠针绕到中间的珠针，再从中间的珠针绕到上面的珠针，就这样一次次地绕，把香皂的上半部分绕满。又如法炮制，把下半部分也绕满。

绕完以后，要做花篮的柄了。我拿出铁丝，把它拧成一个半圆形，用彩带把半圆形的铁丝绕满。接着，用胶枪把它固定在做好的花篮身体的两端。最后，用一些树叶和花瓣来装饰，一下子，花篮就做好了。

闻一下，味道香极了！不仅仅有花朵的'香味，还有香皂的味道，我仿佛置身在花的海洋里！

制作小制作的作文篇19

上周五，老师布置了一项特殊的作业，那就是制作恐龙小报。老师说：“同学们不仅要做恐龙小报，还要把制作过程记录下来哦。”虽然我很喜欢恐龙，但是做恐龙小报并记录下来就难住我了。

老师还说：“要准备16开的纸，横竖随便。”星期六上午，我开始做了。首先，我用铅笔在一张16开的白纸上面画了三只恐龙，分别是甲龙、迅猛龙和三角龙。我先画了甲龙的头，再画了它的身体，最后画了尾巴和脚。别的恐龙我也是这样画的。三角龙我涂的是黄色加橙色，甲龙也是黄加橙，而迅猛龙则是黄加蓝，每一只里面都有黄色。另外，我还给它们添加了合适的生活环境。甲龙和三角龙生活在大森林里，迅猛龙跟它们一样，也生活在那里。那儿不止它们三只恐龙，还有很多种呢！可别小看了恐龙世界。

我很喜欢恐龙，因为它有很多未解之谜，等着我们去探索呢！还有一个原因是：“恐龙到底长什么样？厉不厉害？一共有多少品种？会不会进化……”这些都是我想知道的。

我不知道你们的`想法是什么，但我知道，只要努力学习，这就是一种能实现的梦想。我希望能实现梦想，那是我最大的愿望。

制作小制作的作文篇20

今天，我去院子里捡了一些玉兰花的花瓣、桉树的叶子和其他不知名的叶子，准备做一副树叶画。我最喜欢夏天婷婷玉立的荷花了，从古往今留下了许多咏荷的诗句，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“江南可采莲，莲叶荷田田。”……所以我想做一副关于荷花的树叶画。

制作树叶画的材料除了花瓣和树叶，还有剪刀、双面胶、透明胶、白纸、水彩笔等。第一步：先用剪刀把紫红色的玉兰花瓣剪成合适的大小，用双面胶贴到纸上，粘成荷花的形状，一朵是盛开的荷花，另一朵是含苞待放的花蕾，然后用树枝做成荷花的茎杆；第二步：挑选不同颜色的桉树叶子剪成荷叶的.形状，用不干胶贴好，然后用黑色的水彩笔画出叶子的经络和茎杆；第三步：修剪不同形状的叶子，粘贴成两条游动的金鱼和翩翩起舞的蝴蝶。第四步：用蓝色的水彩笔画出碧蓝清澈的湖水，一副精美的夏荷风景图制作完成了。

我真的希望夏天能够早点来临，跟我的好朋友们一起去观赏那美丽的荷花！

制作小制作的作文篇21

今天我要完成一个任务，那就是上周五陈老师布置的小制作。我可以做什么呢？我思考着。“有了！”我突然想到了一个好主意——做一个火箭！

开始动手啦！我找来了水粉纸、一些彩色卡纸、剪刀和双面胶，又请妈妈在网上查找了关于火箭的图片。看完图片，我在脑子里构思出了一个图样，那就是主体由一个一级箭体和三个二级箭体组成的火箭！我先把水粉纸裁成一大三小的长方形，再把这些长方形卷成筒状，将纸筒的`连接处粘贴起来，雏形就做好了。为了让它更漂亮，我又在每个箭体上粘贴了四根绿色的彩条。接下来，我用红色的圆卡纸做成了一大三小的圆锥体，作为整流罩，并把他们分别安在四个箭体上。可是怎么弄也弄不上去，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，我想到了我的超级救星——我的老妈！只见她将一个纸条，粘在纸筒内壁上，一半在里，一半在外，然后又把露在外面的一半剪成细条，在细条上涂上胶水，将红色的“整流罩”粘在上面，连接成功了，我情不自禁地竖起了大拇指。

我把四个箭体粘了起来，又用了一些水粉纸做成了六个尾翼，分别粘在四个箭体上。最后我在一级箭体的顶端粘上了一面五星红旗，又用蓝色卡纸剪成了“中国航天”这四个大字。啊！这回终于最好了！

我跟妈妈给它取了一个名字，叫作“七色光号”！我希望它能带着我们班同学的梦想起航！

制作小制作的作文篇22

今天是星期日，我把作业都做完了。心想：我该做点什么呢？

经过一番思考后，我决定用自己的材料做一只会跳的“青蛙”。

我先找来两个一次性杯子，再找来两支不同颜色的马克笔，给杯子涂上颜色。涂的时候，这两个杯子一会儿凹进去，一会儿凸出来。一开始我觉得很有趣，后来我觉得趣来越没有意思了，涂完第一个杯子，我就准备放弃了。这时爸爸看见了对我说：“做事不能半途而废，要坚持到底，你一定可以的。”我觉得有道理，就继续把另外一个杯子涂完了。

我又用小刀在其一个杯子的杯底划了一点点痕迹，在它正对面也划一条痕迹，又用皮筋沿杯口的一半弹住，接下来就剩贴眼睛、手、脚、嘴巴了。

我在一张白色的'纸上剪出了两个圆，画上眼珠，剪出一个月牙形的嘴，又在绿色的纸上剪出了两只脚和两只手的形状。把这些细节贴在纸杯上，再把这只“青蛙”套在另一个纸杯上，轻轻一按，然后立即放开手，“青蛙”就跳了起来。

今天我不仅学会了如何做会跳的“青蛙”，还懂得了做事不能半途而废，要坚持到底，才能成功。

制作小制作的作文篇23

想必大家都有自己动手制作东西的经历吧。下面来看看我的小制作——手工皂。

妈妈拿出一大包的材料，我迫不急待地把材料袋拆开来，里面有几瓶不同颜色的色素、香精、两袋白白的.皂基和形态各异的软模具。“哇，这么多的材料该怎样做呢?”我心里充满了好奇。

在妈妈详细地讲解了制作步骤后，我用打火枪点着酒精灯在三角架上放一个不锈钢盆，倒入开水，把烧杯放入开水中，向烧杯中放满皂基。我静静地等着，过了一会儿皂基慢慢地融化了。我用搅拌棒不停地搅拌着，直到皂基完全变成液体。妈妈拿来一袋牛奶倒了进去，一股牛奶的香味扑鼻而来。我把我最喜欢的橙色色素也加入烧杯中搅拌均匀，白白的液体变成了橙色。“我的手工皂大功告成啦!”我激动地手舞足蹈。妈妈说：“还差最后一步呢，你要把它倒入模具定好型。”我立刻把它倒入模具,咦,怎么倒不下来了呢?妈妈说:”哎呀，时间放长了，它已经凝固了。”“那怎么办?”我急得差点流不眼泪。奶妈说:“不急，只要重新加热就可以了。”我把烧杯再次加热后迅速倒入模具中，一个个不同造型的手工皂就诞生啦!

看着我的劳动成果，心里感到很白豪。

制作小制作的作文篇24

“呀！妈妈快打开，快打开。妈妈这个是怎么做的呀！快告诉我，快告诉我。”很快，我也学会了，而且做了很多呢！都很漂亮，但在我制做中也有点小问题。

材料都准备好了，妈妈拿出一个小木板，又拿了几朵干花。“哎？妈妈你要干什么？”妈妈说：“我给你做个小书签。”赶快开始吧！妈妈如仙子一般挥动着魔法的双手，不一会儿就做出了一个，里面有一个小公主，她穿着粉色的叶子和花做的礼服，美丽极了，我很开心，我对妈妈说：“让我也做一个吧！”

我像妈妈一样，把它们都摆好，放在木板上，可刚要贴，不小心把胶水弄的一手，黏黏的！都快分不开了。

妈妈走过来，告诉我这个错误，当我改正后，做了一个非常漂亮的`小公主，它穿着粉花做的裙子，我撒上一点晶片，让裙子更加的漂亮了。妈妈帮我把膜贴好。我看着它自己看起来，咦？这有一个小洞是干什么的呢？我跑去问妈妈，她说：“这是串流苏的，串上后不仅仅更漂亮了，还更方便携带呢！我找来几种，分别带了一个，最终选了一个紫色带珠的，串上后真是好看极了。我好开心！好开心！不一会儿爸爸回来了，我让他猜哪个是我做的，他一下就猜对了。

这是我的小制做你喜欢吗？我好喜欢的，你也来说说你的小制做吧！

制作小制作的作文篇25

有一次，老师布置我们自己动手做一个小制作，一听我就头在了，哪知道做什么！

我决定先去接弟弟再去想，一到幼儿园，竟是那么多姿多彩，那里正在表演乐器，演奏，那些乐器都是自己做的，打起来奶好听，我一想对了我也做个乐器嘛？我仔细看了看选了一个最简单地记住了。我回到家先找来了个易拉罐和一根橡皮筋把易拉罐下面和上面都钻一具洞，用橡皮筋串起来在最后打个结，做好了，我很欣赏我的'作品可是，一想，老师要我们自己做自己想，我这样算抄袭吧！

我决定改造改造，我看到哥哥在拉力，我一想只要把这东西三个并排在一起就不成拉力器了吗？，既可以健身，用起来又简单方便。历史最高水平，这个有点简单，我担心会不会被选上呢？到了开学，我把拉力罐交老师看，我个东西很巧妙挺好的！我当时就乐开了花。过了一天，在窗户边上的都是一等奖、二等奖、三等奖。

我心里想，我是不是三等奖，我去看了橱窗里面，失望地发现没有我的名字，可是在教室的上面有我的作品，是老师弄错了。到了后来发奖了，老师竟然说我得了一等奖，瞧！这就是我的小制作。

制作小制作的作文篇26

为了丰富大家的校园生活，每个学年，我们学校总会举行一些小制作的比赛。然而，今年我也报名参加了这个小制作比赛。接下来我就来说说我的小制作吧。

这次我制作的是一个谷物粘贴画。为了做好这个小作品，我首先对自己想粘贴的画，做好了一个主题。因为今年是马年，所以我决定这幅粘贴画的`底图为一群奔跑的骏马，寓意马到成功。因为自己参加过画画培训班，所以画这些马对我来说，只是一件很简单的事情，需要的只是画画的时间。经过几天的绘画程序，基本上是把这群马给描摹出来了。然后呢，我就去厨房收集了各种谷物，有红豆，有绿豆，有大米，还有黑米等等。

在所有的谷物收集得差不多的时候，我突然发现这些谷物的颜色不是很适合马的颜色。于是，我在等这些不同的谷物各自粘贴到一匹马上面之后，拿出了我画画用的调色板，对印象中马匹进行着色。这样基本的谷物粘贴画就做好了。为了让这个作品看的更为美观，我把谷物粘贴画裱在了卡纸上。

这就是我的小制作，虽然不是很完美，但是却凝结了我自己的劳动与智慧。

制作小制作的作文篇27

“终于完成了！”我高声地欢叫道！想知道我在干什么吗，哈哈，告诉你吧，我在做一只小蝴蝶。你还想知道我怎么做？请随我来！

我先拿出一张长方形的纸，再用颜色笔在纸上画一些形状，涂上各种不同的颜色，这一步十分关键，这些形状将要当成小蝴蝶翅膀上的.花纹，得认真画才行。

接着，我把长方形折成正方形，然后把多余的部分剪下来，我把正方形对折成两张长方形，沿着折痕撕成两半，我把其中一半像折扇子那样子对折起来，一开始有点慢，不过折多了，动作自然就娴熟起来，很快，我们就把蝴蝶的大翅膀做好了。

接下来是做小翅膀，我们把刚刚撕下的另一半用来做小翅膀，这一步很简单，就像刚才用来折扇子的方式，就做成了小翅膀。最后我们用老师发下来的绳子捆住蝴蝶的两对翅膀，一只漂亮的蝴蝶就在我的不懈努力之下终于诞生了，我乐得手舞足蹈的，心情十分激动，虽然制作过程有一点繁琐，但是我不在乎了，最后果然成功了。

这个制作使我明白了：只要你用心去做，就能把事情做好。

制作小制作的作文篇28

我的小作品是不倒翁。你看，它有一个圆头和一个白色的肚子。有两只大眼睛和一张樱桃小嘴。头顶上还扣着一顶蓝色的帽子，脖子上围着一条长长的绿色围巾，气势磅礴！我之所以想成为这样的不倒翁，是因为我非常喜欢在冬天堆雪人。第二，我很喜欢不倒翁的无敌精神。

不倒翁由大大小小的泡沫球、针、钢珠、超轻粘土、塑料眼组成。我先在大泡沫球底部中心挖一个洞，放入钢珠，不倒翁的本体就完成了；然后用针把大小泡沫球串联起来，再用蓝色超轻粘土做一个帽，扣在小泡沫球上面。

然后用绿色成分超轻粘土做一条长围巾，包在两个泡沫球的'接合处，再用黑色超轻粘土做一个小口，最后在上面贴两个眼睛，就完成了一个可爱的不倒翁。

把不倒翁放在桌子上，轻轻一按就松手了，不倒翁马上就弹回来了。我拒绝接受，把它翻了个底朝天。结果它弹回来，笑着看着我，好像在说“加油，加油！大傻瓜，你不能压我！”

一气之下，我没理会。突然，不倒翁摇摇摆摆地走到我面前。原来是我妹妹。她从后面探出头来冲我做了个鬼脸，我的怒气平息了。我原谅不倒翁。我喜欢我的小作品——-不倒翁。