小学生难忘作文篇1

每个人心中都有一件往事，就像夜空中无比闪耀的繁星，难忘往事。令我最难忘的还是那一件。

到了地里，有好多蛐蛐在晒太阳。我看准了一只大的，扑了过去，两手一捂，不小心脚一滑，摔了个嘴啃泥，但还是捉住了蛐蛐。

我把蛐蛐拿了回去，吃了点辣椒，因为这样可以让蛐蛐更有力气。和表哥斗蛐蛐的时候，一开始，我还有点紧张，可一斗，这种念头便被打消了。因为不知怎么了，一开始对方的蛐蛐就会让我的大将三下五除二收拾掉了。

我的大将一直这样，一上去张飞吃豆芽就把对方降伏了，奇迹斗蛐蛐领域的奇迹。

后来，我和一个村里斗蛐蛐能手的蛐蛐较量时，对方把前脚一伸，张牙舞爪地扑到了我的.大将身上，我的蛐蛐用力挣开了，对方趁其不备，把我蛐蛐右腿咬了下来。我心里一惊。可是我的蛐蛐强忍着疼痛，步步前进，趁对方休息，咬死了对方。

后来，我把这只蛐蛐带到了城里，因为我每一看到他就想到“做人要坚持不懈，才能成功。”

有人把钱当做命，

擦破点皮似失命。

谁言动物无人性，

即便断腿也拼命。

小学生难忘作文篇2

在这个假期里，大家一定都有一个自己最难忘的一件事吧！

我最难忘的一件事就是今年的德国世界杯，意大利居然赢了。

在这次决赛中，开场还不到3分钟，亨利就被意大利的一名球员撞倒了，从而导致了亨利不能在次上场，而那个撞倒亨利的意大利球员只是得到了一张黄牌。就这样，法国缺乏了一名点球好手。

在第7分钟，一个意大利球员在禁区内犯规，给了法国球员一个点球的机会。

于是，齐达内一脚把球踢向了球门，球被门柱崩进了进区，让法国人得到1分。

这时，意大利球员：马特拉齐来到齐达内身边，根齐达内说了些什么，然后齐达内走到马特拉齐的前面，一转身就用头把他的'胸部撞了一下，一下子就把马特拉齐给撞倒了。

因为这件事，齐达内当场红牌罚下，一代足球天才就这样谢幕了。

在第17分钟，一个意大利球员一个脚球，直接向马特拉齐飞去，然后马特拉齐向球门一顶，守门员没接着，球撞在了网上，进了！意大利人欢呼不已，意大利球员欢呼不已。

120分钟过去了，比分还是1：1。

因为比分持平，不得不举行点球大战。

第一个球，双方都踢进了。第二个球，结果跟第一个球一样。第三个球，意大利把球踢进了，但法国没把球踢进，他们的球撞在了门柱上，没有崩进进区，3：2，这让法国人丢了一球。

第四个球，法国人还是没有踢进，而意大利人还是踢进了。最后一粒球，法国人终于把球给踢进了，至少挽回了一些面子，意大利，还是踢进了。

最后，意大利捧得了大力神杯。虽然齐达内在决赛中被红牌罚下，但他还是夺得了金球奖。

我看到了这些，不禁想到了中国队，中国队会在哪一年捧得大力神杯呢？

小学生难忘作文篇3

童年里最难忘的就是在小学期间与同学们相处的日子了。在小学里，我认识了许许多多的好朋友，他们关心我，爱护我，对我甭提有多好了。我真不知道这份恩情我何时才能还清。

记得我刚入学时，学校里的一切都使我感到陌生。可过了没多久，我熟悉了这里的一切，下课，我和同学们一起跳绳，一起捉迷藏，玩游戏，互相学习，同学之间你帮帮我呀，我帮帮你的。一转眼，我们都长大了，可我们之间的友谊也更牢了。

三年级时，我的学习一时跟不上了，考试总是90分左右，同学们见我这样就决定给我“补课”。他们利用下课的那短短的几分钟休息时间纷纷为我讲解，渐渐地，我的成绩爬上去了，90分的卷子似乎被我们的友谊吓倒了，再也不敢来找我了。那次期末我还考了个高分呢~！同学们见我考了高分，个个为我高兴

有一次，我掉了20元钱，急得看热锅上的蚂蚁，到处乱转。同学们看我这样就上来问我，我告诉了他们，于是他们也一起帮我找，我们似乎翻遍了整个教室，可还是没有找到。过了一会我找到了，原来那20元钱夹在我的《儿童漫画》里，这时，同学们互相望了望，说：“他这样逗我们，我们要不要‘惩罚惩罚’他呀？”“要！”他们异口同声地回答。我听了，连忙‘求饶’。

我就像是一张白色的.纸，生活过得平平淡淡。可是我亲爱的同学们在我这张没有颜色纸上涂上了各种艳丽的颜色，使我变得比原来更加美丽，也使我的生活变得多姿多彩。

啊！小学的生活丰富多彩，小学的生活快快乐乐，我永远也不会忘记我的小学！~

小学生难忘作文篇4

时间过得真快，转眼间就要毕业啦，要说离开，我还真舍不得。

我的小学生活，那可真是丰富多彩，我们在学校里举行过饺子节，面具节……我最怀念的是范老师开展的：包水饺。

当时范老师在课上给我们带了饺子，因为某个同学的'家长不会包饺子，范老师灵机一动想到了隔几周去一个同学家包水饺，在一个小区的同学都来这个同学家中。

那天我们去了杨豆家，我们几个小孩儿和家长到齐后就开始包水饺啦，我们几个同学也没帮上忙，只是让大人，在那包，我们自己偷乐去啦，我们先是玩儿了磁铁的珠珠，但是听了音乐，等到大人包完水饺我们就开始享受美食，这一切都是那么美好。

我们在班级里有一些能让学习变快乐的活动，这些活动的“创始人”是范老师，有一些活动还让我时时萦绕于心，比如“争星”。

所谓的“争星”，就是一周内得到的星数进行总评，如果你达到了范老师的要求就可以免除一个周末作业。这个活动让我们全班增加了活力，我们拼命向优秀迈进，每个同学几乎都在努力，怎样才能得星呢？比如每天的背诵，背过一篇的一颗星。练字纸A++一颗星……

有几次，只要你达到目标就可以全免作业，全班同学激动得摆出了剪刀手，一直在激动得上下跳，嘴里一直发出“耶”的呼喊声。

回想起这些美好的活动，和老师同学，我就更舍不得分开我的母校。