豆子的作文篇1

下课后，感谢老师拿出一袋黄豆，三个纸杯，七双筷子。我们好奇地看着老师，想知道葫芦里装的是什么药。老师终于说出了真相。原来我们今天要举行一场削豆比赛。规则是有三轮。每一轮都有不同的要求。如果你比较哪一组豆夹最多，你就能成为今天的“豆冠军”。

第一轮，我们用右手30秒夹豆。我们派出了“筷子大师”李嘉瑞，他不负众望，轻松夹了12颗豆子，为我们小组赢得了第一场胜利。第二轮我们赢了，因为第二轮我们左手夹豆，我们的选手王晶刚好是左撇子。他只剪了13颗豆子，然后把它们完全碾碎。

第三轮是我们的'团队比赛——用豆子抓龙。对手朱诗诗和高加王开始传豆。朱诗诗用筷子把豆子紧紧夹住，转身传给高加王，高加王辜负了期望，摔了几下，导致他们一组花了2分05秒。终于轮到我们了。我们在摩拳擦掌。“开始！”老师指导我的时候，我拿起筷子伸到包里。然后我就觉得不对。如果我用最快的速度，恐怕会掉下来！于是我放慢速度，专注地盯着豆子，生怕它们长出翅膀飞走。王明杰和我顺利地通过了这里，但是我们一到王明杰和李雨涵，豆子就开始违抗命令。“啪！爸！哎！”豆子已经跳到地上三场了，但是屡败屡战。他们后面的徐景凯不耐烦了。我看不下去了。快点告诉他们这个秘密。他们终于通关了，后面还挺顺利，特别是徐景凯，急着让豆子飞过去。“哒”一个清脆的声音从我耳边掠过，我终于放下了这颗悬着的心。

这次豆夹大赛玩得很开心，拿了一等奖和一颗豆！

豆子的作文篇2

以前爸爸都会在阳台上种一些植物，每一次当爸爸要去浇水时，我都会好奇的跟过去，可是都会被爸爸赶回房间。

可是等我大一点了以后，我又跑去看，发现那些植物都不见了，我竟然哭着跑去问爸爸为什么阳台上的植物会不见呢?

结果爸爸对我说那些植物已经枯死了，不过你可以自己种绿豆哇!这时我才知道原来还可以自己种啊!虽然第一次自己种豆子种起来比较不好看，但那时我才真正体会到种菜或种稻子都是很辛苦的。

当时我其实不会种，但是爸爸很有耐信的教我，他说要种一颗豆子表面上看起来很简单，事实上一颗豆子是要注意很多地方的，可是只要细心照顾豆子，把该注意的地方做的更好，豆子就会变的'越来越好了。当我听了这些话后，我每天一上完课，回到家里我会先照顾我的绿豆，可是当我课业越来越重时，我只好把豆子丢掉了。

在我丢掉的那段日子里，我有点难过，因为我照顾了那么久，现在又丢掉，我非常舍不得，但是在课业的压力下，我还是把它丢了。

在这些日子以来，我了解到爸爸和妈妈养我和哥哥是多么辛苦，就像种豆子一样在每一个阶段，爸爸妈妈都是默默的帮助我们，他们从不喊累，他们对我和哥哥付出了爱我非常感谢他们，我也非常爱他们，就像我爱我的豆子一样。

豆子的作文篇3

如果你在举世闻名的三豆商城里看到二十元一颗、五彩缤纷的豆子请不要太过于惊奇。这种豆子就是我——三豆博士发明的第三种属于大众化豆子——百变隐身豆。

物如其名，一看到这种豆子的名字就知道百变隐身豆有两种功能。一是百变，二是隐身。不错吃下了这种豆子，就能像孙悟空一样千变万化。变小老鼠、变先进的宇宙飞船、变好房子、变幽灵（注意别吓死人）……简直就叫作易如反掌。这种豆子不但是对人体有效，像鸡、狗、老虎等动物也有效。不过动物吃下去后并不能根据你想变成的东西而变化，而是依照动物们的'思维来决定。吃下这种百变隐身豆，变成什么完全由着吃下豆子的物体的想法来断定，外人是无法控制的。

关于这种神奇的豆子，还有第二种奇特功能——隐身。吃下这种豆子的要干好事的人可以在任何情况下隐身（别人保证看不到，请放心使用）。不过隐身的时间和变化的时间一个样，都是两个小时。千万要切记，如果吃下它的是一个坏人，非但不能变化、隐身。吃下种豆子的坏人还会像被电流击中似的，浑身酸疼无力，像被定身法定住了一样半天都动弹不了。如果坏人吃这种豆子完全是为了做好事，这种疼痛就不会产生还能变化、隐身。相反，就算是世界闻名的特级大好人吃下这种豆子后想要去干坏事，也会同样会遭受到应有的惩罚。

好了，我三豆博士已经介绍完了我发明的三种神奇而又好玩的豆子。想要得到我的签名的话，赶紧到圣之神龙实验室来找我吧！来晚可就白来一趟了，拜拜！

豆子的作文篇4

昨天中午，老师给我们布置了一个有趣的作业——泡豆子，让我们观察豆子是怎么发芽的。

回到家里，我迫不及待的找来绿豆和黄豆，把它们放在一个装满水的纸杯里，刚找出来的豆子又硬又滑，在水里漂了一会儿，就慢慢地沉到了杯底，我望着它们，欣喜又充满期待地说：“豆宝宝们！快长大吧！”

下午来学，我把它们带到学校里，放在阳光充足的'窗台上，每节课一下课，我就像一阵风一样飞奔到窗台前，满心期待地拿起纸杯，看看我的豆宝宝们发芽了没，可是它们都懒洋洋地躺在杯底睡大觉呢！一点变化都没有，我失望极了，心想：豆子啊，豆子啊，你真是体会不了我急切的心情啊！

下午放学后，回到家里，我继续观察豆子，我惊喜地发现我的豆娃娃们长胖了，尤其是黄豆喝水喝得又大又圆，把肚皮都撑破了，我又发现泡豆子的水，由清变浑了，我飞奔到水池边换水。晚上睡觉前，我看见黄豆脱掉了一层薄薄的外衣，变得更白更嫩了，绿豆好像也裂开了一小点小缝，露出了笑脸。我开心地对着豆宝宝说：“晚安，明天早上见，你们一定要快快发芽哦！”

第二天早上，我起床的每一件事，就是去看我的豆子，黄豆的胚芽上长出了一颗又白又嫩的小芽！像一只小蝌蚪一样。绿豆的芽也悄悄地从豆子里钻出来，就像刚出生的小鸡从蛋壳里钻出来一样。我高兴地大喊：“我的豆子发芽了！我的豆子发芽了！”

这次的作业真的很特别，通过观察，我不仅了解了豆子是怎么发芽的，还体验到了自己动手的乐趣。

豆子的作文篇5

在一个蚂蚁窝里，住着一只聪明的蚂蚁，叫钧钧。

有一天中午，钧钧吃了午饭后，肚子还是咕咕叫。他决定要找一找美味的食物，于是，便出发了。刚出洞口，就闻到了鲜葱的香味儿，他立马顺着香味儿去寻找。噢，原来一颗绿油油的鲜葱味儿炸青豆。钧钧心想：多么丰盛的晚餐呀！我一定要把它搬回去。可他费了九牛二虎之力，豆子也纹丝不动。怎么办呢？对了，找帮手，蚁多力量大吗！他飞快地跑回蚁洞，对蚁后说：“尊敬的蚁后，我发现了一颗青豆，味道十分香。”蚁后想了想，便派了一百多只身强力壮的大蚂蚁随他去。到了以后，大家都馋得流下了口水。“行动吧！”钧钧说。大家立刻开始行动：有的从后面推，有的从下面抬，有的搬走前面的.小石子……真是八仙过海，各显神通呀！青豆缓缓移动了。“1—2，1—2，……”钧钧指挥着大家，青豆很快到达了钧钧住的蚁洞。就连见多识广的蚁后看见如此诱人的青豆也不禁咽了口唾沫。不用说，钧钧他们吃到了丰盛的晚餐。

人多力量大，蚁多力量也大呀！

豆子的作文篇6

上课了，老师拿出一袋黑豆，几双筷子，几个碗。同学们好奇地看着讲台，老师对我们说：“今天我们要进行一场夹豆子比赛，比赛一共分为三轮，比一比看哪组队伍夹的豆子最多。”

第一轮游戏终于开始了，我大步流星地走上台，激动地拿起筷子，迅速地夹了起来，不一会儿，我碗里的豆子就已经有一大半了，就在这个时候，有一颗豆子蹦到了地上，看着对手专心致志、顺利地夹着，我心里有点慌，于是急忙弯下腰去夹那一颗掉在地上的豆子，夹的时候我的.手都在抖，于是，我在心里默念：不要慌，遇事要冷静，我又小心翼翼地夹了起来，过了一会儿，时间到了，我数了数我夹的豆子，一共有十六颗，而我的对手王刚夹了十二颗，我赢了，王刚却输了。他垂头丧气地走下了台，大家都来安慰他。

第二轮是换左手，王刚又上台了，这次他顺利地取得了胜利。第三轮是接龙夹豆子，我们一开始的时候都很顺利，到了中间，却有一个同学太得意了，豆子掉到了地上，他赶忙弯腰去夹，但当他夹上来的时候，第一组已经传完了。

虽然这次我们输了，但我还是很喜欢这样的活动课，我以后还要多多参加这样的活动。

豆子的作文篇7

作文课开始了，老师拿出了一袋黄豆、几双筷子和几个水杯。同学们都不知道老师葫芦里卖的是什么药。老师微笑着说：“今天我们要进行夹豆子比赛，比赛分两组，分三轮进行，哪组总分最高，哪组就会赢。”

第一轮是用右手夹豆子。双方选手激动地拿起筷子，一颗接一颗把豆子稳稳当当地夹进了杯子里，同学们见了都拍手叫好。

有趣的第二轮开始了，这一次换成了左手夹豆子。我摩拳擦掌地上去了。我不熟练地用筷子夹豆子，我的手心里已经开始微微出汗了，可左手好像总是在和我作对，一直在颤抖。我低着头弯着腰，目不转睛地夹着豆子，哆哆嗦嗦地夹到了一颗豆子，可豆子像顽皮的小孩子一样从筷子上蹦了下来。我眉头紧锁，急得满头大汗，恨不得用右手上去帮忙。因为掉了豆子，我夹豆子时心浮气躁，豆子不是夹不起来，就是掉在地上。我心想：这样下去可不行。于是，我深吸一口气，心平气和地去夹豆子，终于夹到了一颗。可对方已经夹了两颗了，我重重地叹了一口气，像泄了气的'皮球一样，垂头丧气地走了下去。

紧接着是第三轮，我们三个人，一个传，一个接，最后一个同学再把豆子放入杯子。我们组的默契还不错，夹进了一颗豆子，赢得了这一局。

比赛在欢声笑语中结束了。对方小组和我们小组打成了平局。通过这次比赛，我明白了做事要慢慢来，心急吃不了热豆腐。

豆子的作文篇8

这一节课老师没有直接说干什么，而是拿出了一袋不知为何物的东西，让我们摸摸，我心生疑虑：葫芦里卖的什么药啊？我冲上前去摸了摸，未经思考边便脱而出：“是红豆！”接下来，许多人也摸了摸得出了不同的答案：红豆、绿豆、黄豆、豆子。“对，今天的题目就是豆子进课堂！”。老师收官总结。

“第一关‘小试牛刀’！”老师面不改色的发碗。不知是何方神圣――任正帆“可以试一下嘛”，老师依然面不改色：“可以！”这一声令下，大伙便沸腾了起来，夹豆子的夹豆子，想计划的想计划。“预备！”老师怪声怪气地喊。大伙忍不住了，都开怀大笑，课堂像是炒豆子的锅，气氛变得滚烫滚烫。正在欢笑的我们忘记了自己的处境，最意想不到的事发生了，老师瞅准我们放松戒备，时不知用哪个地方的语言说’了一句“开始”大家“扑哧”一声，光顾着笑，动作落后了。我用筷子不紧不慢地夹，可我的同桌因为任正帆的`干扰，几乎是夹一颗笑十秒，所以我们的最终成绩为倒数第2名。

这节课虽然没有收获物质上的奖励，可收获到了无穷的欢乐。